书香伴我成长演讲稿

时间:2023-06-14 09:00:15 发言稿 我要投稿

书香伴我成长演讲稿【热】

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的书香伴我成长演讲稿,希望对大家有所帮助。

书香伴我成长演讲稿【热】

书香伴我成长演讲稿1

尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”

  书本对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书本就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书本,我们需要书本照亮未来,在我很小的时候,我非常喜欢听外公外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的`增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书本而丰富多彩,书本在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣,与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……..

  走进书的世界,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜…….

  同学们,让书本伴我们成长吧!让书本伴随我们一生让书本成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书本而绽放光彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。书籍是初春里的微风,以知识为养料滋润我们干涸的心灵;书籍是夏夜里的月光,指引我们前行的方向;书籍是秋末的枫叶,告诉我们人生的道理;书籍是冬日的阳光,给我们以无尽的温暖和希望。

  相信大家都读过不少的书。书香,伴随我们成长,引领我走过一个又一个春夏秋冬。

  王小波说:“一个人只拥有此生,此世是不够的,他应该拥有书本中诗意的世界。”

  儿时读书,读童话,读寓言故事,为白雪公主的美丽善良而倾倒,为杞人忧天的愚昧而哈哈大笑。再大些,读中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大,认识了宋江的忠义宽厚,领略了诸葛亮的.足智多谋,也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在,我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中,学会了英雄义气;从《三国演义》中,看到了历史沧桑岁月变迁;从《红楼梦》中,知道了“真事隐假语存”的封建黑暗。

  读书教给了我太多道理。阅读,给予我信心,给予我勇气,给我的生活开了一扇窗,让我看见更美的风景。它陪伴我,走出迷茫区,唤起我要学会体验人生中每一站的美好。

  书籍陪伴我度过了一年又一年,翻开书本便能同经典为友,与大师会话。因此,我也在书香中渐渐成长。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,让我们一起翻开书本,走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火,用书籍来丰富自己,让书香常伴于人间!

书香伴我成长演讲稿3

亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的主题是:书香伴我成长。

  我相信在座的各位对书都不陌生,它在我们周围、在家、在学校、甚至在大街上。我们的成长过程中一样离不开书。出生时睡前母亲口中的童话,孩提岁时油亮的漫画,读小学时的校园故事,中学时代的教科书、名著经典等,书如同形影不离的朋友伴随着我们。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的.阶梯。”但他也不只是说说,有一次,他的房间着火了,他首先抱起的是书,书以外的其他物品他看都未看,而为了挽救这些书,他还险些葬身火海。他说:“书籍一面启发着我的智慧跟心灵,一面辅助我在一片烂泥塘里站起来,假如没有书籍,我就淹没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  我敬佩高尔基对书的喜爱,准确来说是热爱,虽然不能说是书让他名垂青史,但书籍却帮助他成就了更好的自己,我不能说自己能像他一样可以做到火中先救书,也不能说自己对书有无尽的热爱之情,但书籍同样也是我人生中不可或缺的成长们伴侣。

  每每阅读时,他善于思考,勤于感受,用心琢磨故事情节,他反对只图快不讲效果的读书方法。而走马观花式的阅读却是现代人读书的普遍特征。就拿我自己来说,我没有匡衡凿壁偷光的执着,也没有苏秦悬梁刺股的坚持,缺少闻一多先生对书的执着迷恋心态,甚至是静下心读书也成为我生活中的一件困难事。

  我们为什么开始不愿意去读书呢?作业太多?时间少?这会是我们脱口而出的借口,当你捧着手机时、睡着懒觉时,你会有读书的念头吗?也许你会有,但真正愿意放下电子产品拿起纸质书籍的人又有几个呢?不过那些挡不住手机等诱惑的人,让文学的天地有了一片净土,能做到手捧书籍的都是热爱书的人,也许外面的花花世界很精彩,网络上是游戏很刺激,但当你每天静下心读一会儿书时,我们身上一天的疲惫将随烦忧逝去,我们的心灵将变得更加充实。就让书籍这位老人来告诉你,书籍里还有一个很不一样的世界吧!

书香伴我成长演讲稿4

尊敬的老师:

  大家好!我是实验小学七年二班的小歌,今天我和大家交流的题目是《书香伴我成长》。

  书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。

  读书,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,整个下午我在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……

  卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终之前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,带着微笑离开了人世!

  鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,他终于成功地回到故乡。

  在读书中,我逐渐领悟到:从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的`不公!还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后,我汗颜了,鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!

  在书里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

  哦,世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中,我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

  我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而充实。

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

书香伴我成长演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:书香,伴我成长。

  我常常幻想着,有这样一个午后,深深篱院中,阳光很轻,很柔,清风微拂,花香泠泠。粉墙黛瓦下,烟霏云敛,日影消磨,我的膝上放着一本书,一本浸满墨香的书。

  时至今日,闲时读书,于我而言,是一种惬意,亦是一份雅致。

  毫无疑问,我爱书,爱它的简洁明致,爱它的清逸风雅。它如皓月般沉静安然,似清水般朴素简静,它有着微风的洁净清婉,有着碧空的宁静怡然。它道尽浮世清欢,淌过唐风宋月。它的宁静,它的雅致,深深吸引着我。

  我的父亲喜书,他喜欢于午后闲庭漫步,吟诗诵词,也喜欢在书房中磨一方端砚,而后静坐读书。他常对我说,书之言,雅洁深秀;书之意,旷达深远。因自幼受父亲的熏陶,我幼时对书便有种特别的情愫,那时少年懵懂,常常跟着父亲独步月下,吟诗诵词,儿时稚嫩的童音,至今忆起,仍觉新鲜。

  后来,随着年龄的增长,我对书的喜爱,有增无减。我喜欢在一方宁静的天地,于低低的檐下,煮茶听雨,悠然翻书,就这样,执一份采菊东篱的淡然,持一份坐看云起的宁静,看文字淌过心间,让墨香浸满衣袖。那时的时光,总是惬意的、怡然的。

  我的童年,可以说是浸满书香的,从书中,我看到人生百态,品过唐风宋月。书中文字之清逸,意境之深远,深深影响着我。就这样,书渐渐铺就了我通往世界的道路。

  书,有着海的浩瀚,水的.质朴,有着天空的广袤,有着微风的洁净。它可似花香般沁人心脾,亦可似阳光般恬静安然。在我们的生命中,它扮演着一个积极向上的角色,当我们在黑暗中徘徊时,它像一盏灯,指点迷津,当我们口干舌燥时,它似一汪清泉,潺潺清明。

  这样一来,书,确是精妙绝伦了。那么,朋友,你还在等什么?看书吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深远,去采撷一份淡然宁静,在书中找寻一方属于你的天地。

  朋友,在书海中徜徉吧,让书香,伴你成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书“这个字就如一个阶梯,从外形上来说,也就代表着让我们在阅读的过程中慢慢的成长起来,就像我们爬楼梯登顶一样。只要坚持下去,就一定会有成功的那一天。而这也是我们阅读的最终意义。书籍,让我们慢慢地走向人生的顶端,这个顶端包括了我们的思想、我们的灵魂,还有我们的现实。不管是哪一种,我相信我们最终都能取得一个不错的成绩。

  我是从小学二年级开始读书的,那时候我看的最多的就是童话,各类童话故事我都有看过。这些童话的结局都非常的美好,所以慢慢的我在想问题和做事方面,越来越积极乐观了。因为我知道做一件事情,如果结果差了,但是自己努力了,这个最后的成果依然是好的。而如果我没有努力,结果也是不好的,那么这就确实是一次失败了。

  童话故事看起来非常的简单,但是我们只要去深究就能给自己带来一些意想不到的东西,比如拥有一个积极的心态,保持一份和平的态度去面对。阅读,往往就能给我们带来这么大的改变,往往就能慢慢的影响着我们,让我们在成长之中逐渐发现那些美好的东西,去吸收那些有利于我们成长的东西。阅读里的精华,会慢慢融入进我们的学业,让我们一种隐藏着的气质。

  现在的我们已经初中了,在这段天真无邪的青春里,我相信我们每个人都是充满了幻想和渴望的.。我们幻想着拥有一个更加美妙不同的未来,我们也幻想着去接触一个内心更加丰富的自己。所以在这一段时光里,书籍是一个必不可少的存在,更是一个能够带领着我们快速前行的引路人。在书海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯视万物,有一种胸有成竹的自豪感,也有一种怦然心动的惊喜感。

  书,是影响我们一生的东西,读书的人,往往可以更加自信、更加有气魄。因为我们在书中所收获的一切,其实都是对自己的一种成就,这些精神的力量,给我们一种莫大的能量,让我们可以在未知的道路上,依旧保持一份纯真和充实。同学们,就让我们一起阅读吧,一起和书为伴,走过这青春的彩虹桥,一同通向更加绚烂的明天,更加欢乐的未来吧!

书香伴我成长演讲稿7

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲的是《书香,伴我成长》。书籍是人类进步的阶梯,其实,读书是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。

  在我看来,古人要比现代人好学得多,他们对书和知识的渴望是我们所不能及的。举个我们都熟悉的例子—匡衡。他出身农家,世代都是农民,传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连蜡烛也点不起,邻家灯火明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个洞,“偷”一点光,让邻家的灯光照射过来,他就捧着书本在洞前映着光读书。古人爱书、爱知识,可随着世界的发展,到了我们这一代,有了比古人更好的教育,更多的知识,作为学生的我们却变得讨厌学习,排斥那些知识,认为其枯燥无味,读书的目的在人们眼里只是为了应付考试。我认为这是一种错误的观点,我们当代人,无论老少,读书总是最必要的`。

  在历史上,至少有201位犹太人或是有1/2或者3/4犹太血统的人士,曾获得诺贝尔奖,占据了从1901到20xx年世界范围内获得者的23%。而我们中国,直到现在也只有14个获得者。与世界上一些发达国家相比,我国的国民阅读水平更显落后。之前联合国组织进行的一次调查显示,全世界每年阅读书箱数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。这就是所有一切的原因——中国人不爱读书。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书,好处可不止“黄金屋”和“颜如玉”。读书能帮你结识朋友,通过读书,你能找到志同道合的朋友;读书可以提高你的层次,提升你的综合素质;通过读书,你能够在无形中为自己增添一抹书卷文艺的气息;读书还能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信。你不再是个空白的人,读书赋予了你丰富的知识色彩。

  让我们捧起手边的书,让书香改变我们的未来,让书香,伴我们成长!我的演讲结束,谢谢!

书香伴我成长演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,好似一只机灵快活的小鸟,让天真的我们聆听它清脆的歌声;书,像是一叶扁舟,带领着我们遨游书的海洋。

  在我读幼儿园的时候,妈妈就在当当网上给我买了两本童话故事书。在每天晚上睡觉之前,我也会反复叮嘱妈妈一定要给我讲两个童话故事,然后饶有趣味地沉浸于童话故事中,做一个温馨的梦。我渐渐长大,不再看一些故事书、童话书,而是迷上了看小说、作文精选之类的书,别的书我一碰也不碰。但是,爸爸妈妈总是希望我看一些历史名著之类的`,让我的知识更加丰富,可我却选择不听。

  在今年的暑假里,班主任张老师推荐了一本自传体小说,这让我兴奋不已,这本书是由著名作家林海音写的《城南旧事》。我请妈妈在网上订购了这本小说,书一到家,我就开始品读这本小说,为了看完这本书,并把它看懂,我会在每天晚上睡觉前抽出一到两个小时的时间来看书。

  每当我的学习生活中有压力的时候,有书的陪伴就会使我轻松许多。书如同汹涌的大海,让我永远在书海中游荡。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”说的太对了,人生总会有无数的挫折与坎坷,但也会有灿烂的阳光和鲜艳的玫瑰等待着你去迎接。

  书香伴我行,书成了我的人生中必不可少的一部分,书让我学到了知识,懂得了友谊。只要有书香伴我前行,我一定会为祖国的发展做出贡献。

书香伴我成长演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  小时候,接触了不少绘本、画刊、连环画,可慢慢地这些书

  已经不能使我满足了。有一天,姑姑来我家,从包里拿出沉甸甸的六本书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集,好好看看!”

  我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中,小美人鱼凄惨的结局

  和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动,皇帝的愚蠢让我又好笑又生气,故事中的丑小鸭让我泪如雨下……

  当我再大一些后,真的'是博览群书……我不仅在其中学到了

  知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

  书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……

  “读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。

书香伴我成长演讲稿10

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我是晋机学校的一名教师,我叫杨xx。

  今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

  有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵。有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界。更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。

  而我要说,教师就是与学生一起学习一起成长的人。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好,只想与大家一起分享我的成长故事。

  记得刚刚踏上工作岗位,我并不懂得什么教学方法,不知道课堂上该讲什么、讲多少,面对教材感到束手无策,只是机械地照着老教师的模式,那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢!

  可是,渐渐地,我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在认真地听讲之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看课外书,做小动作,有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候,下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课,看到人家的课堂是那么热烈,那么活跃,感到了困惑:一样的知识,一样的讲解,为什么反差这么多?组长说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案,只能是一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

  一席话说得我茅塞顿开。我终于明白,干工作只凭热情是不行的,还需要心灵的介入。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。

  带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录,以便课后提些意见,可是他们听得入了迷,竞连做记录也忘记了。课后,一位教师这样说:“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?”那位历史教师说:“这节课,我准备了一辈子。对于每一节课,我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备,这个准备过程便是积累:是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样,才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的'独特教学方法,引领学生步入知识的殿堂。

  随着阅读量的增加,我的眼前仿佛打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛,但我真实地领略到了语文的魅力,教学过程变得丰富多彩、意味深长,讲课变得生动了,学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生。和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法?

  只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的生命才能充实丰盈。只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”老师们,朋友们,打开书本,打开我们的成长之门吧,让书香伴着你我他一起成长,一起进步吧!

  谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高二(x)班的xx,我本次演讲的题目是“书香满园,伴我成长”。

  不知道同学们知不知道莎士比亚说过的一句话,“书籍是营养品,书籍是全人类的营养品”。读书真的是一件很幸福的事啊,我们能在学校最直接最近距离的接触到书,汲取到知识,还有老师能在一旁教导我们,简直就是幸福中更幸福的事。

  现阶段的我们除了上课,好像大家的课余时间,假期时间基本上都用来玩耍了,其实你们真的错过了好多东西,错过了书籍中的有趣,错过了书籍中的`情感世界,错过了书籍中的知识……书籍能陶冶人们的情操与气质,使人变得高尚。

  你们看过《中华上下五千年》吗?这本书籍里满载着从我们中国最开始的黄帝大战蚩尤的故事到我们现年代的五四爱国运动的故事,在我看来这本书文学价值丝毫不亚于国外的《格林童话》地位一样的重要,《格林童话》是格林兄弟收集整理民间的童话,而《中华上下五千年》这本书把中上下五年的各种神话故事和历史故事都有被收录在这本书了,你不去看还真不知道当年黄帝征战蚩尤的坐骑居然是我国的国宝——大熊猫,中华上下五千年的奥秘等着你们去一探究竟。

  你们看过《海底两万里》吗?这本书是我爸爸送我的十岁生日礼物,这本书我已经看了无数遍了,也就是这本书为我打开了对科幻世界的大门,这本书的作者凡尔纳被称为科幻小说之父!这本代表作真的值得一看,你见过潜艇吗?这本书里的主角就是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜艇,我感觉我国现在的“蛟龙号”潜艇也还没有这个潜艇厉害,可以说是当下时代的巅峰之作。这本门为我打开了海洋地底世界的大门,神秘、奇妙、美丽的海底世界等着你们去了解。

  还有好多书籍等着我们去看,我国的四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,国外的名著《简爱》、《假如给我三天光明》、《巴黎圣母院》等等,每一本书都值得大家一看,我保证每一本你认真看完都会回味无穷,流连忘返,人格也会一点一点的得到升华,这世界的书籍太多了,所以我们要多读书,读好书,那些奇奇怪怪的书大家就不要去看了,会玷污我们的精神世界。

  如果你两周周看一本书,可能到你老的走不动路了,你都看不完,好书之多数之不尽,让我们养成读书的好习惯,让书籍伴我们成长。它将是你最忠实的朋友,也会是你这辈子都取之不尽用之不竭的一笔财富。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

书香伴我成长演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是书香,伴我成长。

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。一日无书,白日荒芜。是的,书就是这么神奇。

  在我孤独时,书为我赶走寂寞;在我迷茫时,书为我指点迷津;在我困惑时,书帮我寻找答案;在我悲伤时,书给我带来欢声笑语。

  曾经的我,最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的.小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。童话,为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我真善美和假恶丑。书,开启了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈,感动于刘禹锡的壮志难酬,痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空,回到过去,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。书,让我有了自己的理想,不断进取。漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

书香伴我成长演讲稿13

亲爱的听众:

  鸟儿喜欢蓝天,因为它给它们坚硬的翅膀。草喜欢土地,因为它给了它们足够的营养。我喜欢书,因为它们给了我无尽的知识。

  我小时候不识字,但还是识字。什么?不看书能看书吗?没错!这是一本漫画书。我每天不是玩玩具就是看漫画书,但是大部分时间都在看书。有时候,我会整天沉浸在漫画里,和孙悟空大吵大闹;用忍者神龟保护正义;和小鲤鱼在海洋世界游泳。

  长大了,上幼儿园每天都要早起。我妈总是慢慢打开我的门,悄悄的走过来,手里拿着一本故事书,轻声的念着:“无边无际的大海里,有一位美人鱼公主,她是……”我醒来,慢慢的.睁开眼睛,静静地专注的听着我妈的故事,仿佛我就在那里。每次我妈说完,我就让她再讲一个。但是时间有限,每天只能讲一个故事。所以,我今天期待明天,明天期待后天,我迫不及待地想在今天早上之后去明天早上。从那以后,我妈每天都不厌其烦地给我讲故事,虽然有些故事重复了很多遍。不过没关系,我还是用心听,津津有味。

  三年后,我上了小学,逐渐学会了一些汉字和拼音。我开始自学看书,多是拼音。所以我认识的单词,大部分都是看《拼音版》认识的。如果这个词出现在这本书里,我看不懂,但是看到上面的拼音,不用看拼音就能认出来。当然,这并不总是容易的。有时候我妈买盗版的书,我只是看到拼音错了,就写了下来。所以,以后,我看到这个词的发音是错的。有一天父亲听到了,说:“你把这个字读错了。”“你说谎。”我完全不信。“不信你看。”爸爸打开字典说:“这个发音对。”哦,真的,那本书呢?爸爸拿起书,翻开一页,看了看,扔进了垃圾桶。“这是盗版。以后看到不懂的词就查字典。”我点点头。后来我爸妈买书的时候会更细心。当我看到我不懂的单词时,我必须反复验证它们才能记住。

  书,像一架梯子,让你的知识一步一步往上爬;书,像一座桥,带你走向成功的彼岸;书籍就像一把钥匙,帮助你打开知识的大门。书香也陪伴着我,年复一年。

书香伴我成长演讲稿14

尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”

  书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。

  在我很小的时候,我非常喜欢听外公外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便能自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学,连环画也不能满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的.道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。

  与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……..

  走进书的海洋,不但让我能认识一些有趣的人物,还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至能引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜…….

  同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿15

尊敬的老师:

  大家好!

  《书香,伴我成长》这是我演讲的主题。

  书籍是宝贵的财富。圣贤圣贤把自己的思想和原则编成书,长史记载在书页上。作家写关于他们想描述给人们阅读的想法的`书。读书就是让我们听听先贤的演讲,看着时间的流逝,感受一个作者的感受。

  有些作品刚开始看不懂,再看就流眼泪,不经意间就长大了。很多人在年轻和成年的时候读同样的作品,感受是不一样的。值得一读的书,可以陪伴我们成长,经得起时间的打磨。是一个家庭的起起落落和重生。

  我深深感到,没有书香书籍的陪伴,我无法成长。书是忠诚而沉默的伙伴。我发现自己在书里,能感受到所有的情绪,悲伤或快乐。阅读让我感受到文字中的一切。

  我很自豪,也很高兴我是带着一本好书长大的!

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