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高考百日誓师领导讲话稿
在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。那么你有了解过讲话稿吗?下面是小编精心整理的高考百日誓师领导讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
高考百日誓师领导讲话稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自高三x班的xx,很荣幸能在此发言。
在这里,我想问大家一个问题:在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天,荷花都会以前一天两倍的速度开放。假设到第30天荷花就开满了整个池塘,请问:在第几天荷花池中开了一半的`荷花?可能有的人会不假思索地认为是在第15天,但事实并非如此。因为在第29天时,池塘里的荷花仅仅开了一半,只有到最后一天,荷花才会开满整个荷花池,才会有满塘风荷摇曳,一派生机昂然的景色。
这个现象被称为“30天荷花定律”,最后一天开花的数量等于前29天的总和,即使是差一天,它也会与成功失之交臂。它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语,如果我们的目标是走完一百里,那么走到九十里时,也只能算是走了一半,假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,没有坚持走到底,那就永远到不了目的地。
对于我们在座的各位,从20xx年8月1日开始,我们面临的高三战役就已经正式打响了。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。战胜高考,就是我们磨剑12年的目标,从小学一年级到这之前的11年,我们也仅仅是走到距离我们目标的一半路程,而高三才是“30天荷花定律”中的第30天,之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧,小鸟出壳,最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以,事情越到后面越关键,愈是高三,愈要认真对待,愈要坚持。
高三,我们更要严格要求自己,让严格的纪律成为我们学习强有力的后盾,学会自我管理,努力提高成绩,考上理想的大学。同时,要珍惜时间,分秒必争,认真落实每一天,将一天24小时作为一道填空题,将其填满。要学会建立错题本和归纳知识点,掌握题目中渗透的知识,并进行归纳总结。同时,我们要通过自己的实践总结出适合自己的快速掌握知识的方法,有了好的学习方法,才会事半功倍。
总之,高三是一场肉体与灵魂的挑战,是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!我们应以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!最后借用一句话与大家共勉:驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
谢谢大家!
高考百日誓师领导讲话稿2
老师们、同学们:
大家好,在距离高考仅有一百天的时刻,我们高三全体师生举行××中学20xx届高考百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创×中辉煌。
同学们!从我们跨入××中学的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。三年来,我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,同学们凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,取得了一定成绩,缩小了与兄弟学校的差距。
这就说明我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,现在我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持百日,为此,我向大家提出如下五个要求:
1.希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2.希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3.希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常患得患失,畏首畏尾,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度。老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
4.希望和老师、父母增进了解,打好配合。首先要理解老师。同学们,为了提高同学们的成绩,我们的老师想方设法,不辞劳苦。班主任老师披星戴月、早出晚归;科任老师反复研究教案,精心做好课件,认真搞好辅导,有的教师把绝大部分时间和精力花在了学生身上,连自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。当我们的老师在办公室为大家批改作业的时候,谁知自己的孩子静静的在沙发上睡着了。很多老师还带病坚持工作,承受巨大的心理压力,这些是我们许多人所不知道的。
同学们,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排挤而赋《离骚》,司马迁遭不公而著《史记》。我们的老师不会面对困难而退缩,他们只是想让我们明白,他们的付出都是为了责任,都是为了你们的未来,他们要做到的是问心无愧。因此,同学们要尊敬老师,理解老师。
其次要理解父母。同学们,当你们白天上课的时候,我们的父母正冒着严寒酷暑辛勤本资.料来源于的劳作;当你们晚上进入梦乡的时候,我们的父母还在灯光下加班加点;当你们大手大脚的花钱的时候,我们的父母正在节衣缩食;当你们嫌他们唠叨啰嗦的时候,我们的父母正在家里忐忑不安地牵挂着我们的健康。我们要听从教诲,配合老师,不辜负父母的'期待,提高成绩,健康发展。
5.希望你们强化学习意识,从小处做起。
一是不要急躁,学会清理,花一个小时,坐下来,将高中三年的书籍一本一本地清点出来,看到底有多少本,然后逐一分类,做到对各科的教材心中有数,并形成一个总的印象。
二是读熟读活教材,同学们,打好基础首先就是要我们掌握教材,目前最大的复习就是熟读教材。将教材知识形成系统,明白这一科共有几个单元几章几节,讲了几个知识点,充分利用列表的方式,使本科目所有的知识点都尽归表中,这样你就可以纲举目张了,往后的查漏补缺就有了可能。
三是充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷,积累经验教训,尤其对经常出错的要格外留意,不犯同样的错误。
四是向课堂45分钟要成效,同学们,高三是知识点、信息点、应考方法全方位奔向你的时候,课堂不认真就无法牢牢把握住复习的主动权。同时要做好每一套练习题,把平时的训练场当战场,你的意志、能力就会在潜移默化中形成。
五是珍惜宝贵的时间。同学们,光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练,时不我待,人生路上所有的坎坷与跌倒,让我们一起走过。
未来的日子里,还有许多机遇掌握在你的手中,还有许多奇迹等待你创造,一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。因此,珍惜时间,把握现在是我们唯一的选择。
同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。一百天的时间内,也许对你们会有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们倍感紧张,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了我们的学生能够出类拔萃,为了我们的学生能够有所作为。
春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。
同学们,高考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,坚定的信心,去赢取我们志在必得的胜利。让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!一百天可以创造奇迹,一百天可以改变命运,奋战一百天,让成功与智慧在六月闪光!
高考百日誓师领导讲话稿3
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
很荣幸再次作为班主任代表在此发言,高三(4)班在一模考试中顺利完成学校给我班布置的各批次任务,其中一批完成16名,超额一名。首先我要感谢学校领导和高三年级的全体老师,是你们在一直默默的帮助着我,指导着我。更要感谢高三4班所有科任老师,是你们的无私付出才让我们4班取得比较好的成绩,在这里我代表全班学生向大家表示诚挚的感谢。
一直以来,一模作为传统意义上的“小高考”,相对来说,领导、老师、学生都比较重视,所以也就导致一模后,一些学生的心理动荡比较大,尤其是付出了努力却没在一模中取得相应成绩的同学,可能会感觉有些迷茫、紧张。但是一模到高考的这段时间对学生来说是最关键的时期,他们需要在这段时间再接再厉,拿出更大的干劲,一鼓作气,所以对于老师尤其是班主任来说除了做好常规教育教学工作外,更要做好学生的思想工作。怎么能让学生在高考前的这种巨大的压力下保持一个比较兴奋的备考心态,这是摆在我们班主任面前的一个难题。下面我向各位领导、老师汇报我在下阶段的备考思路,希望各位领导、老师多提宝贵意见。
一、引导学生科学看待一模成绩。一模成绩与高考成绩虽有一定的相关性,这种相关性存在三种可能,一是高考成绩高于一模成绩,二是高考成绩与一模成绩持平,三是高考成绩低于一模成绩,这三种可能性完全取决于我们今后这段时间的复习心态和复习策略,所以不能将一模成绩绝对化,要透过成绩抓住本质问题,切实做到胜不骄、败不馁。让学生意识到一模只是一次诊断性的摸底考试,其实质性意义是“查漏补缺”,一模考试为我们及早提供了高考前的预警信息,暴露出同学们在复习备考中知识上、心理上的弱点。向学生不断灌输重视过程、看淡成绩,坚持到最后一刻才知输赢成败的观点。让同学们调整好状态,在剩下一个多月的复习中确定重点、制订策略,有针对性的复习。
二、帮助学生学会科学拆分,在对自己的'成绩进行横向和纵向比较时,发现问题解决问题。“拆分”就是将一摸考试成绩按学科将分数进行拆解,也可以理解为将每一个学科的失分进行拆解。“拆分”可以鼓舞士气,帮助学生找到“病因”,找出“教训”,使下来查缺补漏具有更好的针对性。拆分要科学、准确、实事求是,拆完分后要将“拆分”结果一一落实,保证不再重犯。对自己的成绩跟同学进行横向比较,跟自己则进行纵向比较,从考前的学习状态,考前的努力程度,自己的学习方法,考前的准备情况以及自己的应试策略与技巧等等各方面进行对比反思,找到差距,及时分析原因,及时改进,总结提高。
三、强化学生二轮复习方法。第二阶段的复习主要是讲练评,后段的复习主要要做好“五看一练”: 看教材、看考卷、看专题、看例题、看题型,强化练习,尤其要协调好综合科的时间分配问题。
四、引导学生重视应试方法和技巧的积累。强化学生对规范应试重要性的认识,尽可能减少非智力的失分。
五、注重对学生情商的培养。情商对学生的生活和学习影响极大,应该引起班主任足够的重视。我主要利用班会课和课间与学生谈话的途径从以下几个方面培养学生的情商。
1、通过班级文化建设,营造有利于情商发展的班级氛围。班级文化建设的有关内容在上次发言中已经讲过,这里就不再赘述。
2、培养学生顽强的意志,树立远大的志向。教育学生正视挫折,增强抗挫折能力。教育学生要用正确的态度对待学习和生活中的不如意,要学生明白这些不如意仅仅是我们人生道路上小小的绊脚石。应该正视挫折、凭借自己顽强的意志最终战胜挫折。可利用班会课,组织学生学习古今中外正视挫折、凭借顽强毅力,最终取得巨大成就的优秀事例,比如:学生都很熟悉的霍金、张海迪、郑智化、四岁就双目失明的印度前教育部长塔哈.侯赛因等,比如孟子“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”的名言等,学生可从这些伟大人物的事迹和名言中明白要想成功,必须要树立远大的志向、正视挫折、必须要有坚持不懈、顽强拼搏的意志。
3、引导学生有效控制不良情绪,营造良好的心境。首先,要学生明白:人生在世不能事事一帆风顺,面对生活中的诸多不称心,抱怨、忧虑是毫无用处的,不妨面对现实,坦然接受它们。比如在考试时遇到难题,心慌只会让自己更加于事无补,可通过深呼吸让自己放松下来,潜意识里为自己暗暗加油。还可以通过暗示松弛、肌肉松弛、想象松弛等方法让自己平静下来。其次,合理宣泄,释放感情。宣泄的一般方式如跑步、大哭一场、打场篮球等,也可以向父母、老师、朋友倾诉,从他们那里得到安慰。第三,寻求帮助。当我们遇到不顺心的事,不妨向身边的亲人或朋友寻求帮助,不仅能得到安慰,还能得到解决问题的方法。
4、强化学生的体育锻炼意识,受时间限制,现阶段最佳的体育锻炼方式主要是“跑步”(因为跑步耗时少,见效大,是最安全的体育锻炼形式)。可利用班会课向学生讲解体育锻炼可帮助学生减压、提升记忆力、保持精力充沛的原理,向学生展示各地高考状元高考成功与体育锻炼密不可分的关系,使学生意识到体育锻炼对学习有事半功倍的效果,强化学生的体育锻炼意识。为了使学生的体育锻炼取得更好的效果,可鼓励学生整组一起进行体育锻炼,可使学生在进行体育锻炼的同时,增强团队的凝聚力和归属感。
高考对学生意义重大,我们班主任多做一分,就可以给学生多带来一份希望,这对有些学生来说甚至是一辈子的影响。希望通过我们全体师生的共同努力,能让学生在高考中都取得理想的成绩,让他们以后的人生路走的更辉煌!
高考百日誓师领导讲话稿4
同学们:
如果我问你,现在离中考还有多少天啊?你一定会笑我傻,因为这是我们每一个人都知道的事。但是,如果我们到大街上拉住一个人问他这个问题呢?我估计,百分之八十以上的人都不知道。这就告诉我们一个道理:会者不难,难者不会。即使对于太过简单的问题也是如此。而且,对于热心关注的问题往往知道得较多,而对于自己不感兴趣的东西可能就知之甚少。
如果说,之前的学习是线性的,那么转入复习以后的学习将变为横向的。因为不管是哪门课程,都将会把重点转为归类。一个类型一个类型的问题解决。那么,只要我们有了一定的知识储备,转入复习之后,将会进入转化期,巩固期,提升期,走向定型期,这样很有可能很快地打破原来的成绩定式,也就是说,对于努力的'同学来说,他将会很快破茧而出,也就是我们经常所说的开窍,并将迅速赶上甚至超过以前看来无法企及的同学。
这样的例子可以说是比比皆是,所以,你看,每一届毕业的同学中都有不少后来居上者,当然也有一些当初成绩很好的同学却在中考时败下阵来。因而,我们要切记:人生没有定局,因为它永远是一个发展的过程。只要把握住今天,就一定会成就一个意想不到的明天。人生更不青睐放弃者,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。你放弃了追逐,就永远无法领略发现的惊喜;你放弃了前行,就永远无法看到柳暗花明的美景;你放弃了攀登,就永远无法拥有“一览众山小”的抱负;我说:你放弃了人生,就一切归零。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。走一步,再走一步,直至到达人生的坦途。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”著名诗人汪国真也说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。
何况,人活着不仅为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,收获友谊,收获人脉,就是最大的成功。我们坚信:现在的距离不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的娇艳之花。
青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接受挑战!
中考百天,我们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气;是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气;是决战决胜、金榜题名的豪气;是独占鳌头、舍我其谁的霸气!曾经的挫折已为我们铺路,昔日的梦想在为我们引航。只要踏踏实实肯干,一定会硕果累累荣归!因为我们明白:辛苦苦一时,放弃毁一世。
或许有的同学还在为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学还在为时间的短暂而叹息,或许有的同学还在不以为然地打发着不多的日子。可是,我想让你看一看你的身后,无数的老师正在为你殚精竭虑,你的父母亲人正在为你的前途心急如焚,其他学校的学子们正在摩拳擦掌,跃跃欲试,他们有一个共同的追求:考过高富帅,超过官二代。十年磨一剑,一朝试锋芒。看,中考冲刺的战旗猎猎飘扬!听,决战中考的鼓角已经吹响!想,师长殷切的期盼铭记心上!思,父母期待的眼神还在久久凝望!
好男女不惧挑战!是英雄弯弓射箭!三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!到那时,我们再看,两中谁为摘星手,笑傲群雄登榜首!
高考百日誓师领导讲话稿5
各位老师、同学们:
大家早上好! 今天,距离高考整整一百天。如果说高考是战场,那么冲锋的号角已经吹响。不管你们愿不愿意,你们都已经进入了百日冲刺阶段!一百天后,你们的人生必将掀开崭新的一页!而那一页上写什么,将取决于你们,取决于最后这一百天! 同学们,我更愿意把高考比作赛场,赛场上没有最好,只有更好;没有最强,只有更强!赛场不相信眼泪,只相信实力!金榜上的每一个名字正如赛场上的每一块金牌,都是汗水和心血的结晶!
曾经有4块金牌教会我们很多道理。他们分别是:
第一块金牌是申雪和赵宏博所获得的双人滑项目冠军,这块金牌的`意义在于坚持!这对年龄加起来将近70岁的老将组合,已经在冰雪项目上携手拼搏了1008载,赛场上与他们竞争的对手也被他们坚持的精神所感动。同学们,你们寒窗苦读10几年,读过堆成小山的书本,做过漫天飞舞的试卷,可能也有些疲惫了,但最后这一百天,一定要坚持再坚持,永不言放弃!记住,放弃只有失败,坚持才能胜利! 第二块金牌是王濛的短道速滑500米项目冠军,这块金牌的意义在于实力!在500米这个项目上,王濛是无人能撼动的完美的王者,对手只能望而兴叹,没有丝毫对抗的可能性。实力意味着成功。同学们,最后这一百天里,我们要做的就是勤学苦练,提高应考实力,方能在六月考场笑傲群雄!
第三块金牌是周洋的短道速滑女子100米项目冠军,这块金牌的意义在于背水一战的勇气!周洋在队友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢顽强的拼搏,粉碎了韩国3人的集团优势和美国悍将的撞击,夺得了冠军,演绎了一段短道速滑赛场的神话。高考对于我们来说,也将是背水一战,考场之上,正所谓狭路相逢勇者胜,要有自信,要敢于应战,奇迹就在勇敢者身上产生!
第四块金牌是短道速滑3000米接力赛女子项目冠军,这块金牌告诉我们:赛场之上,一切皆有可能!由于冲在最前面的韩国队的犯规,被裁判取消了成绩,先前只获银牌的中国队戏剧性的变成了金牌!同学们,三年来,也许你有过许多挫折和遗憾,但你决不能因此而停止准备和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同学们把握命运、创造奇迹的时候!
同学们,在这一百天里,我期待着你们以顽强的毅力,拼搏的精神,去克服一切困难,迎接高考。将来你们都要走上各个岗位,都将面对社会人生的考验。其实,那也只是一次次的人生高考。经历了高三百日备战洗礼的你们,也同样经得起人生的各种考验! 同学们,学校在为你们加油,全校师生在为你们呐喊;拿出你们的智慧和勇气,你们一定能指点江山,勇夺胜利,对自己负责,为母校争光!
在此,我谨代表学校预祝同学们:高考胜利,一战功成! 谢谢大家!
高考百日誓师领导讲话稿6
各位老师:
为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战,扎实落实信息化备考一系列举措,践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念,加大高三教学备考管理力度,全面优化教学备考质量阶段性推进机制,力争实现新学年我校高考质量恢复性增长,我们召开这次高三级部教学工作会议。
刚才,级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案,我认为,这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案,庞老师已经挂在高中部的办公平台上,希望大家会后认真阅读,并参照执行。刚才,七位班主任结合班级实际,汇报了班级考试情况,交流了自己的许多认识和做法,各班要相互学习,相互借鉴,树立信心,做好高考备考工作。
下面,我就20xx届高考备考工作再讲两点意见:
一、认清明年高考形势的严峻性,扎扎实实做好今年的高考备考工作
教学工作是学校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉,影响着我们的招生。也可以说,关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认,家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量,因此,明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩,困难可想而知。所以需要大家团结一心,向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系,建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后,我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来,最后实现高考目标。
本届高三教师团队是一个优秀的教师团队,有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍,有水平较高的任课教师队伍,有想干事、会干事、能干成事的级部主任,这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守,全力以赴为高三级部服好务,做好后勤工作;全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结,通力合作;统一部署,步骤协调;统一资料,资源共享;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声。只要大家形成了合力,我相信,明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。
二、在高考备考的过程中,努力做到“细、勤、严、实”
1.在高考备考的过程中,突出一个“细”字
细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的.班级、好的学科都有自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。
2.在高考备考过程中,突出一个“勤”字
“一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提,没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木,全是一句空话。
3.在高考备考管理上,突出一个“严”字
严师出高徒。严管出效益。体现一个“严”字是备考成功的基础。教学上一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业关。坚持“有练必收、全收全改”,批改保质保量,评讲及时准确。四是严把检查关。教学处要定时抽查,遇到问题当面指出,及时解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,仍然要遵守我们的“食不言,寝不语”严格管理规定,通过严格管理,常检查,常反馈,常教育,使每个学生养成自觉遵守校纪校规的习惯,从而营造了一种“自我向上,发掘潜能,激发兴趣,增强信心”的学习氛围,使管理出效益,管理出成绩。严是实的基础,实是严的归宿,要以严领实,以严促实。
4.在高考备考部署上,落实一个“实”字。
一分部署,九分落实。落实一个“实”字是高考备考成功的保证。再好的部署,不落实等于零。再好的机遇,不行动也是一场空。发展是硬道理,落实也是硬道理。空谈误国,实干兴邦。“世界上的事情都是干出来的,不干,一切都是空。”只有凡事都有人去管理,去督促、去实干,一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。平时的教学质量分析会和边缘生的培优补弱工作等最需要落实,要解决突出问题,而不只是形式。要抓住不落实的事,追究不落实的人!
老师们,同志们,上述内容,我说起来容易,大家做起来难,我深有体会。不管我们的生源如何,我们都得面对,并且要出最好的成绩。我们要拿出“亮剑”精神,狭路相逢勇者胜,面对高考,我坚信,只要高三年级部全体教师荣辱与共,团结一心,我们就能攻无不克、战无不胜;只要我们有无畏的信心、无敌的恒心和无私的奉献精神,20xx年高考,我们一定能够梦想成真!
谢谢大家!
高考百日誓师领导讲话稿7
尊敬的领导、老师、教练、亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天,我们高三全体师生在这里隆重举行高考百日誓师大会,我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。首先,请允许我代表高三全体老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向关心高三教育教学的学校领导和学部同仁表示衷心的感谢!
“潮平两岸阔,风正一帆悬”。距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而,对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。在这最后的100天里,我们要用汗水浇灌知识的园地,收获缜密的思维;我们要用希望的双手托起悸动的心灵,插上梦想的翅膀飞向胜利的天堂;我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!
在这紧张的高三第二学期,在这百日冲刺之际,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。为自己高中的生活画一个圆满的句号。在这里我和大家交流一些自己的想法。
首先要调整好自己的心态,不骄不躁地去面对高考。要把握自己,定位自己。给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来气馁的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己,才能不断地获得成功,不断地产生新的动力。
其次要处理好学与思的关系。学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,不能在题海中迷失自我,要注意使用科学的学习方法,做学习的主人,形成适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过二轮专题复习、三轮模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节,修补最短的那块木板,大力解决短腿现象。完成“看书复习,构建网络——习题训练,发现问题——纠错反思,完善提高”的良性循环,每一个环节都落实到位,环环相扣,缺一不可。
第三,要注意科学的休息,保持饱满的精神。文武之道,一张一弛,积极参加体育锻炼。克服早晨起床和晚上休息时的拖沓现象。杜绝不良习惯,让青春的烦恼走开,在紧张的复习中有所为有所不为,不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。
同学们,最后的.冲刺已经到了关键时刻,我们老师一定会尽其所能的为你们创造良好的条件。我们每个老师会再接再厉,在忙碌之中会尽力克服“两种倾向”、做到“三个吃透”、抓好“四个方面工作”: “克服两种倾向”即克服对勇创辉煌缺乏信心的倾向和对完成任务满不在乎的倾向,振奋精神,真抓实干;“三个吃透”即吃透教学大纲精神、范围、内容、要求,吃透学生的知识、能力、心理、习惯,吃透高考新的变化、特点、形式, 科学施教,进一步提高复习的效率; “抓好四个方面工作”即抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼。
最后,我寄语尖子生同学:敢立壮志到名牌大学摘星,共谋大业到重点大学揽月!寄语中游生同学:你们是西山的主力军,相信奇迹无处不在,相信天生我材必有用,一切尽在变数中,力争本科冲上游!寄语下游生同学:过去的挫折就好像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今春更好的吐绿!只要努力,相信今年的黑马就是你!百日努力,创造奇迹;三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!同学们,百日已短,只争朝夕,努力吧,让成功的鲜花绽放在六月的西山校园!
谢谢大家!
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