教育演讲稿

时间:2023-06-26 07:31:36 发言稿 我要投稿

有关教育演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的有关教育演讲稿,希望对大家有所帮助。

有关教育演讲稿

有关教育演讲稿1

  作为班主任,我认为班主任是学生的老师,但在人格上是和学生平等的,所以在教育学生时要真诚对待每一个学生,充分信任每一个

  学生,建立和谐的师生关系,师生之间能敞开心扉,心情舒畅的教与学。几年的班主任工作以来,我忙碌着紧张着,同时也充实着,快乐着!经过几年的不懈努力和探索,我总结了以下几点体会:

  一、用爱去温暖和包容学生

  教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。

  都说爱是无法平均分给每个人的,但是作为一个班主任对待班里的这群孩子必须得让他们都感受到你的爱。也许有时我们会无意间忽视或者冷落某个孩子,但是待到察觉时一定要及时调整,及时送出关爱。不管是学困生还是学优生,不管是家庭富裕者还是家庭贫困者,不管是活泼外向者还是斯文内向者,我都尽力做到一视同仁,尽量让每个孩子感受到我对他们的爱,我希望他们进步,期待他们提高。 要用爱去努力培养学生良好的道德修养和意志品质。学生良好的道德修养和意志品质是素质教育中重要的一环。班主任是学校进行教育工作最直接的参与者和组织者,要教育学生树立远大的理想,树立正确的人生目标,培养他们的自觉性与坚韧性,离不开对学生的情感教育。要用充满友爱之心关注学生,做学生的倾听者。传统观念认为小学生还是孩子,应该多管教,不顾及他们的想法。其实爱学生的一个重要内容就是要有足够的时间,让学生充分发表个人的想法和意愿,使学生能够自信地成长。

  二、善于发现学生的闪光点,激发学生的积极性。

  陶行知先生曾经告诫我们说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”如果教师随意怀疑学生,损伤学生的自尊心,就会引起学生内心的愤怒和反抗,造成师生之间的情感对立,那么教育就无法奏效,尊重学生,才能满足和保护学生的自尊心。

  我班有个男孩学习不努力,上课不守纪律,随便说话,做小动作,下课打闹,同学们总告他的状。但他聪明伶俐,特别爱劳动,每天不管是不是值日生,早上一来,下午放学他都主动拿起笤帚扫地,拿起拖把拖地。有一天课间我和他闲聊,我说:“你是个爱劳动的孩子,你又那么聪明,如果能自觉遵守纪律、爱学习那多好啊!你一定是一个品学兼优的好学生。”没想到从此以后他劳动更积极了,课堂纪律、学习都有明显的进步,在他的带动和影响下,经常和他一起玩耍的调皮学生都有了进步。

  其实,每个学生都是一个完整的生命体,每个生命体都有闪光的地方。我们应抱着“每个孩子都是一座宝矿”的心态去热心地发现学生潜在的优势,并想法设法创设条件,提供机会,鼓励孩子战胜自我,大胆实践,使这种潜能转化为孩子现实的能力,并逐渐增强、扩大??教师是孩子成长路上的帮助者,鼓励者,在一路的共享欢乐,共渡难关中,老师的心和孩子的心就紧紧地连在了一起。

  三、不断地学习修善自我提高班级管理水平。

  班主任的工作许许多多,很重要的一个方面就是对班级的管理工作。

  1、要培养学生良好的习惯

  好习惯成就好人生,良好的习惯对一个人的成长是非常重要的。班里一部分同学好说脏话,打架,违反班级纪律,不能积极完成作业,自制力差等。我充分利用班会课时间或抽出专门的时间提醒学生哪些地方做的不好,应该怎样改正。在课后注意观察他们的行为,根据学生的表现及时的表扬学生,并树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业。下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、加强与家长的联系。

  教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未

  启动,作为老师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与我们同步,我们的工作才能起到事半功倍的效果。

  开家长会的时候我让学生每人给家长写了一封信,说出自己的心里话。要求家长看完信后给孩子回信。让家长更多的了解孩子,知道孩子心里的真实想法,拉近了父母与孩子的距离。我经常与家长电话交流,尤其是一些同学出现异常变化的时候,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。3、加大对学生自治自理能力培养的力度。

  通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别值得一提的是班干部的.选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。 班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

  总之,班主任的工作是一项繁重而又复杂的工作,要管理好班级,提高管理水平,不仅要有先进的科学的方法管理班级,还要不断学习,提高自身文化素质水平。人无完人,只有不断学习,改变自我,才能适应更艰苦的环境,能承担重任。既然国家和人民将此重任赋予我们,我们就要任重而道远,努力工作,更好地为教育事业服务。

有关教育演讲稿2

各位老师,同学们:

  大家好!

  踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今日我们隆重召开新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

  校园安全是我们学校与每个师生密切相关的,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  去年全国各地有关学生的安全事故频发,安全又再次成为我们要提出的重要问题。今天我们利用新学期的国旗下讲话,围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

  一、注意校内安全

  课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的`要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

  二、注意交通安全

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒同学们,在上、放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足龄不骑车、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

  三、注意活动安全

  在假日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  四、注意饮食安全

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  五、提高自我保护意识和能力

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

  六、注意家庭安全

  同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

  老师们,同学们,让我们共同努力,创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学习进步,健康成长,祝愿荻小的明天更加美好!

有关教育演讲稿3

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《幸福与安全》。

  激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“孩子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

  健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的`全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全写作之家问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  李岚清曾讲过一段话:每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛,尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么“教书育人”呢? 安全教育演讲稿 篇3

  人生苦短,转瞬即逝,存如蜉蝣,灿如昙华。人最宝贵的东西莫过于生命,因为他承载着朋友的关怀,父母的期望,以及我们的梦想!正是如此,我们才要注意安全,珍爱生命。

  身为一名学生,校园安全是我们最需要注意的。我们每天有一半左右的时间在学校里学习、生活,但是在这平静的背后,却存在着很多隐患。满腔热血的我们,总是因为一些小事儿而沉不住气,与同学发生矛盾,但是最终的结果只会“两败俱伤”,既伤了同学之间的和气,还有可能发生安全事故。所以,我们应该与同学融洽地相处,如果不小心发生了矛盾,应该“大事化小,小事化了”。还有,中午下课下楼时应该懂得谦让,即使食堂的美食在向你招手,你也应该矜持一些,以谦让待人,文明有序下楼。

  城市的快节奏生活导致路上车水马龙,我们行走在这世界上,却并不那么安全。交通事故在高频率的发生着,我们应该注重交通安全教育,提醒家长遵守交通规则,骑车上学的同学也应该专注地骑车,不要戴耳机骑车,也不要因为赶时间而赌上自己宝贵的生命,毕竟红灯短暂而生命长久。

  无论我们身在何方,心永远都在家中。家是最温暖而坚实的避风湾,可角落里仍暗藏隐患。比如常见的插座,如果手是湿的,千万不要触碰插座开关,否则会发生致命的触电事故;厨房中的煤气一旦泄露,将会使在房中的人煤气中毒,若遇明火,那后果更不堪设想。因此当我们享受家庭的轻松氛围,一定还要谨慎于细微之处,让家庭生活更加安心。

  科技在飞速进步着,如今基本每个人都会使用网络来做一些事情。如网络交友、网络购物,可是在这似真似假的网络世界里,也存在着许多安全隐患。我们不能轻易的点开一些不安全的链接,也不能轻易地相信网上的流言,更不能轻易地与网友在现实生活中会面。网络安全,应该是未来最大的忧患。

  安全的重要性显而易见。安全是一条看不见的线,如果你有心,它就能引领你远离危险;如果你无心,它也能成为麻绳,将你绊倒在危险的泥潭。“人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。”我们青少年正处于花季,在这个花一样的年纪,安全便是我们脚下的路,只有脚下的路平平稳稳,我们才能一步一步地探寻人生的巅峰,一步一步地走向成熟,一步一步地成为成功的人。让我们一起重视安全教育,播种“安全”的种子,细心地培育,让它长成茁壮的大树,收获平安快乐的果子。

有关教育演讲稿4

  教育是山区最大的民生,村道硬化建设也是最大的民生。

  尊敬的各位领导、代表们:

  看到有这么多的优秀学生能走出大山,我感到非常的骄傲,同时对山区的教育存在的一些困难感到堪忧。就我所担任的物理学科教学来说,物理是一门以实验为基础的学科。而山区学校的实验器材严重短缺,很多演示实验和分组实验都无法完成,实验教学成为一大难题。为了完成教学我们只能发动师生收集日常生活用品自制实验教具、自制实验器材,逼得不行了,只好在黑板上给学生讲实验了。学校不只物理缺乏实验器材,生物、化学、地理等学科,器材都严重缺乏。因此,要取得优异的教学成绩我们就得比其它学校的老师多付出好几倍的努力。

  教育是山区最大的民生,村道硬化建设也是最大的民生。后窟自然村,是xx市xx乡与洛江区虹山乡、永春县外山乡交界的一个自然村北部,距离xx乡政府8公里。现在约400多人,由于交通不便,导致群众“三难”:即上学难、致富难、适龄青年找对象难。今年以来,作为人民教师,我主动与同村的李友明老师利用今年春节之机,到全村家家户户拜年走访,发动倡议群众捐资、集资修路。全村掀起捐资、集资修路的热潮,总共捐资、集资80多万元。由于整个工程价投资达190万元,资金缺口依然较大,很多施工队都不敢接这个工程。为了尽早把村里的公路修成硬化起来,我与李友明老师以个人名义和施工队签订工程合同。同时,在xx市、xx乡两级党委政府的大力支持下,原计划分五年实施,一年硬化一公里,逐年推进的后窟公路,从3月30日起,这下子一口气,按宽4.5米、厚0.18米,硬化了5公里,到11月13日全线竣工通车。最后提出建议,一是盼望上级提高贫困乡修建村道补助标准,建立整乡帮扶的机制;二是加大财政“一事一议”的支持力度,立项先补助。

  和在座的.所有家长一样,我清晰地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了小荷风采幼儿园。那时,XX是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,在今年讲故事比赛中还得了第二名,我们全家都非常惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。

有关教育演讲稿5

  敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!

  2013年4月20日,又是一个令中国人震惊、悲痛的日子,7.0级地震再袭四川,五年前的疮痍还未平复,人们心中的伤口亦未愈合,而在今天,我们又不得不面对新的灾难。

  现在是芦山震后的救援时期,总理曾赴震中指挥,军方先后奔赴现场,民间志愿者也集结。灾区的人们,不要悲伤、不要难过,我们会为你全力加油!

  老师们,同学们,回首汶川08年那一刻,天崩地裂,山河失色,世界含悲,虽然那灾难的日子已经过去整整五年了,但在我们心中却留下抹不去的烙印和伤痛,我们不会忘记废墟下孩子紧握铅笔的小手,不会忘记废墟前留下的'书包,不会忘记救援队伍不遗余力抢救灾民,彻夜不眠,不会忘记中国人民及世界友人伸出援助之手,慷慨相助!

  但是,灾难并没有打垮勇敢的中国人,灾难更让中华民族更加坚强,更加团结,更具凝聚力,灾难更让我们收获了一种精神,这就是不怕牺牲,义无反顾,顽强拼搏,看我拯救与命运抗争的精神。

  今天,灾区的一切同样牵系着人们心绪,在余震不断的情况下,救援队伍火速奔往芦山,进村入户排查寻幸存者,救治伤员,抢救转移重伤人员一切都在与时间分秒赛跑。

  面对灾难,我们要万众一心,众志成诚,山河虽垮,我们的脊梁不能垮,我们应相信,只要有爱,只要有双手,我们就有力量,只要有信心,我们就有希望,中国加油!四川加油!芦山加油!

有关教育演讲稿6

老师、同学们:

  早上好!

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在"消失"。同学们,这是多么严酷的现实呀!安全事故已成为14岁以下少年儿童(特别是我们小学生)的第一死因.为了推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证你们少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立"安全教育日"制度,将每年三月最后一个周的.星期一确定为全国中小学生"安全教育日"、"安全教育日"每年确定一个主题,今年的主题为"迎人文奥运,建和谐校园"

  有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立"珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处"的意识,才能在实际中化为行动,提升自我保护的能力。借此机会,我想给大家提出下列几方面的要求:

  1、交通安全

  上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒.不在校外游荡,放学后及时回家.这样也能避免受到坏人的侵害。

  2、校园完全

  从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将*危险玩具带进校园.同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理.使用教学仪器注意防触电等。

  3、食品卫生安全

  不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物。

  4、心理安全

  我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理。

  在这个世界上,每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,没有了安全一切都成为了泡影。

  老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患.让我们积极行动起来,通过安全教育周活动,借助《福华小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》来约束我们的行为,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。安全教育,警钟常鸣!

有关教育演讲稿7

  我的教育故事——教育中的爱

  我是一个刚刚步入教育事业的幼鸟,在我的教学水平上缺乏的不仅是教育理论,还有主宰我教育生涯的经验。古人曰:师者,传道授业解惑也!也有人说:老师是红烛、春蚕、人梯、园丁!最近还有流行说法:老师是保姆!我觉得这些说法都有它一定的道理,可我觉得教育应该是学会更好的爱人。 记得在上学期,我带的是三(1)班语文,思品兼班主任。由于刚进学校,刚接手一个新班级,对学生和教学环境还处于一种陌生状态,孩子们也因为我是一名新来的老师充满了好奇心,也许都是孩子吧,孩子们非常喜欢我这个年轻女老师,看着他们的那一张张稚嫩可爱的脸我也甚是喜欢他们,可是地位不同,角色不同,任务不同,我是一名老师,有着教书育人的义务,他们是学生,有着学习的责任,所以我不能随时随刻的宠爱他们,于是我的严厉便深深的烙进了孩子们的心里,但是教育不能只有严厉,还应该充满爱。

  孩子们之所以喜欢上我的课时因为在课堂上我能够撇开对每一个孩子的'成见,做到对孩子们爱的公平对待,记得又一次思品课上,正在以“我的朋友为题”展开一次讨论,内容很迎合孩子们的激动之心,题目一出,便听见孩子们三五成群的讨论声,有的举手高呼,有的直接下座位拉起自己的好朋友向大家炫耀。课堂顿然间热闹非凡。可是正在这令人兴奋时刻,有一个孩子却泣不成声。在这哗然喧闹之间,这哭声震惊了所有的同学,本来是一件开心事可怎么会有哭声,孩子们和我一样百思不得其解,此时我心里涌出来的一个想法是,“她的朋友要么离开,要么死亡,否则他不会如此的伤心。”我连忙走上前去想问个究竟,一遍 两边却始终没有问出原因,我想孩子不愿说肯定有原因,于是我安慰他不要想的太多,应该开心点,当我起身离开准备接着上课时这孩子的同桌说了一句“他没有朋友所以在哭”话音刚落教室里有恢复了喧闹,此时我听到了讽刺之音,听到这样的话我不相信一个七八岁的孩子,正是

  伙伴成群的时候,怎么会没有朋友?我再次走上前去问他,他只是微微点了点头,接着擦脸上的眼泪。

  对于我一个刚刚走进教育殿堂的年轻人来说,这样的事情我还是头一回遇到,霎时我也不知该如何是好,是置之不理还是?我也陷入了沉思,可在听听周边孩子们的嘲笑和讽刺,我知道我的无动于衷肯定会影响孩子的一生,我有维护每一个孩子尊严的权利和义务,于是我控制住课堂记律,顺便问了问孩子们“孩子们你们觉得自己没有飞机丢人吗?”孩子们异口同声告诉我:“不丢人””哦 那为什么没有朋友就会很丢人呢?”孩子们依旧告诉我“不丢人”接着我走到这个孩子的面前,说“愿意和老师做朋友吗?”当时他很惊讶从他的眼睛里我看的出,他不敢相信自己的耳朵。接着说“老师非常想和你做朋友,你愿意么?”他又是点了点头,嘴角露出了淡淡的微笑。接着班级里的同学纷纷举手都表示愿意和他交朋友。一堂尴尬而漫长的课就这样的结束,我想这件事情应该能够烟消云散,可在一次无意的作文批改当中我看到了这个爱哭男孩的一片篇作文,他用他优美的语言表达了他的快乐和朋友众多的自豪。

  通过这件事我发现其实教师对海的爱不需要混混烈烈,感天动地,默默地,静悄悄的也可以改变孩子一生。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。 那一节课让我和孩子都明白了,教育需要“爱” 情感才是教育的核心,教师只有真正地思学生之所思,想学生之所想,缩短了师生距离,增进了师生沟通,才能触动孩子的心灵,提高教育的质量,从而培养出有个性,有发展,有创新的学生。

  有古代全才美誉的亚里士多德说过:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,我们付出的爱就得到了回报,我们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。

有关教育演讲稿8

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今日我国旗下讲话的内容是安全法制训练。

  现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规章去做。国家制定相关的法律,目的是为了人民能实现自己的权利与自由,青少年是祖国的栋梁,更应当努力学习,乐观向上。

  最近读了青少年法制训练读本,通过读本,深深增加了我的法律意识,感受了

  法律的威武。读本中借着一系列案例,告知我们一个真理:"犯法就要为之付出责任。

  为,机灵英勇地处置遇到的各种特别状况或危急。同学们,生命无疑是珍贵的,她带给我们激情与活力。同样,它给了我们展现一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。盼望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的'第一准则。同学们,我想大家对生命都布满了无限向往与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校内的和谐美妙,在以后的生活中增加安全法制观念,提高防范意识。

  我的讲话完了,感谢大家!

有关教育演讲稿9

教师们,同学们:

  大家好!

  今日我演讲的标题是:学会感恩。

  感恩无处不在。我站在这儿的理由是什么?就是感恩。感谢教师们同学们的支持,感谢学校给予的时机,感谢爸爸妈妈的生育与培育,也要感谢我自己的付出。由于感谢着这些,我今日便站在这儿了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,咱们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢爸爸妈妈,他们给予你生命,抚育你成人;感谢教师,他们教给你常识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到国际的.温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你取得温暖;感谢江河,它让你具有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种质量,一种艺术。

  感恩是达观。感谢困难,感谢波折,不是达观么?感谢对手,感谢敌人,不是达观么?关于咱们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对咱们的利处,从而去感谢它,不是达观么?所以,感恩,是一种达观的心态。

  感恩是礼貌。有人协助了咱们,咱们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为咱们付出了许多,咱们感谢他,他可能会愈加多的帮咱们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的质量。

  感恩是画笔。学会感恩,日子将变得无比精彩。感恩描绘着日子,将日子中大块的适意,挥洒得淋漓尽致;将日子中清淡的山水,点缀得娟秀飘逸;将日子中详尽的写意,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了报答、感谢巨大的祖国么?

  心中有团体,为团体做件事,不是为了报答、感谢温暖的团体么?

  心中有他人,为他人做件事。不是为了报答、感谢日子中的每个人么?

  有人说,忘记感恩是人的天性。当咱们偶然来到这个国际上,什么都还没来得及做的时分,咱们就已经开端享受前人带给咱们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着咱们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩的心,咱们便会愈加感激和怀想那些有恩于咱们却不言报答的每一个人。正是由于他们的存在,咱们才有了今日的美好和高兴。常怀感恩之心,便会以给予他人更多的协助和鼓舞为最大的高兴,便能对遭难或许绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求报答。常怀感恩之心,对他人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我终身,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我相同会爱惜……”学会爱惜你的美好,学会感谢你身边的一切,由于爱惜才会具有,感恩才能天长地久……

  感恩,是咱们日子中永恒的论题。学会感恩,学会热爱日子。咱们将会感受到更多高兴

有关教育演讲稿10

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是三班的老师,今天我讲话的题目是-- 《我是节水好娃娃》

  水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,小朋友们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的人打开水龙头、洗手、洗东西啊,水声哗哗,一点也不心疼。

  水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多宝贵呀!

  (二)了解节约用水的实际意义

  虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电衣食住行,哪一样能离得开水呢?

  人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

  那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的`成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

  小朋友们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。滴水成河,如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

  (三)学习节约用水的方法

  我们都还是幼儿园的小朋友,年纪还很小,那我们可以为节约用水做些什么呢?

  我们首先应当认识水资源的宝贵,可以尽己所能的做节约用水,珍惜水资源的义务宣传员;我们可以从行动上珍惜我们的生命之水,节约用水;当我们离开洗手间时应该随时记住关水龙头;减少不必要的用水损失;洗涮时不要开着水龙头刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪费;我们还可以在家里积极宣传节约用水的意义,帮助家人树立起节约用水的思想,改变浪费水的习惯;同时,我们要人人争做环保小卫士,敢于同破坏水资源、浪费清水的现象作斗争。

  希望大家都能珍惜世界上的每一滴水。这里老师再次向大家介绍节水的四个方法:

  1、节水为荣--随时关紧水龙头;

  2、少用洗涤剂--减少水污染;

  3、阻止滴漏--检查维修水龙头;

  4、植树造林--涵养水源。

  小朋友们,我们是国家未来的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。以后不管是在幼儿园里还是在幼儿园外,不管是在家里还是在任何地方,我们都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。你们做得到么?

有关教育演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我们应该感恩》。

  前不久,我看了《假设给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。

  她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的`幸福?

  我知道,我们应该感恩:感谢父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、保护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感谢学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的时机,她让我们健康快乐地成长。

  我知道,我们应该感恩:感谢每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;带到一个懂事、老实、有丰富知识的少年。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感谢大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、万紫千红的大千世界,使我们的生活无限广阔。

  同学们,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  学会感恩吧,为父母留下一个真心的微笑;

  学会感恩吧,为朋友伸出一双友谊之手;

  学会感恩吧,让我们的学校因我而更加精彩!

  我的演讲完了,谢谢大家!

有关教育演讲稿12

  亲爱的老师们、同学们:早上好!

  我是高二4班的xx,今天我讲话的主题是道路交通安全。

  近期,县教育局联合交通局、公安局对中学生交通行为习惯进行专项检查,说起道路交通安全,我们就不能不提到道路交通事故。人们常说,交通事故猛于虎,可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一位。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,而其中中小学生就在16000人左右,这就意味着平均每天有一个班的学生从地球上消失。这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。这一连串触目惊心的数字背后,有多少家庭失去了亲人,有多少幸福化为乌有。

  那么,是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的,其中根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守交通规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的'结果。

  为此,我们代表学校要求同学们做到如下几点:

  1.骑车时要做到靠右行驶,不在机动车道行驶,车速不能过快,更不能双手离把,不闯红灯,不并排,不骑快,不逆行,不在路上飚车,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车,不打伞骑车。

  2.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,伸手示意,并注意观察,不要突然猛拐。

  3.秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。

  4.在家长协助下经常检修自行车,电动车,保持车况完好,确保车刹、车铃灵敏、正常。

  5.在道路上遇到突发事件,要立即去找大人帮忙。遇到交通事故,拨打122或110报警电话,并要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征等,并及时打电话报警。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动。我相信,我们完全可以远离交通事故。老师们,同学们,让我们一起携起手来,共同努力创建我们的平安校园!

  最后祝所有的老师和同学:每天“高高兴兴到校,平平安安回家” !谢谢大家!!!

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