梦想的演讲稿演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的梦想的演讲稿演讲稿，希望能够帮助到大家。
梦想的演讲稿演讲稿1
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我很高兴站在这个舞台上。在这个舞台上，我将给你我的演讲，题目是《大学的青春梦想》。
你热爱生活吗？
那就不要浪费时间，因为时间是生命的物质。
昨天回不去，有没有意义，看你怎么反思；今天不能等，有没有意义，就看你怎么珍惜了。你不能想到明天来。看你打得有多狠了。我带着梦想和激情走进大学大门，开始了新的人生旅程。我从一个充满野心的高中生，到现在的大学生，大学生活给我们带来了新的局面。大学充满激情，是放飞梦想的舞台，是人生历程的转折点。这是我们一生中最美好的时光。我们应该抓住机会锻炼自己，让我们的青春享受它。斯蒂芬。霍金二十岁之前，是一个无忧无虑、才华横溢的年轻人。一岁的时候突然被告知患有肌营养不良，医生宣布他只有两年的寿命了！这个消息对普通人来说可能只意味着绝望和死亡。但他没有向命运低头。凭着顽强的意志力和追梦的心，他让自己的人生延续了60多年。
梵高执着的绘画梦想，虽然遗憾的是他生前的作品没有得到人们的欣赏，但他依然坚守着自己的梦想，在冷漠贫穷的环境下，画出了自己想要的画。时间就像流水。我们不能空手去抓它。我们必须迅速行动。我带着梦想生活。我喜欢我的`生活忙碌而充实。刚来这所学校的时候，我很迷茫，因为我们大学的空闲时间和高中的忙碌时间形成了强烈的对比，我觉得很失落。时间让我不知所措。幸运的是，我做了一个美丽的梦把我唤醒，成为我生活的动力，让我平淡的生活不再乏味。有人说过，想在事业上有所收获，首先要脚踏实地的付出。梅花香来自苦寒，面对来自人间的各种诱惑，一定要耐得住寂寞。为了梦想，要明确自己努力的方向，坚定的走下去，相信路会越走越宽。
在此，祝愿所有的学生，所有有梦想有理想的人，全力以赴为之奋斗。
谢谢你。
梦想的演讲稿演讲稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的演讲发言人，我的主题是“我的梦想”。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的音乐家。
小时候，我经常在电视上看到琴棋书画的比赛，其中的音乐比赛让我印象最深。我对钢琴产生了浓厚的兴趣，于是我开始学习钢琴。刚开始的时候，我很不喜欢练琴，因为每天要坐在那里，看着琴谱，练习同样的乐曲，让我感到很无聊。但是慢慢地，我发现自己逐渐掌握了一些基本的技巧，开始可以弹奏一些简单的曲子了。那时的我真的很兴奋，我喜欢听到自己弹奏出美妙的音乐，更喜欢别人在旁边听到我的演奏而惊叹。
后来，我加入了学校的乐队，开始学习其他的乐器，和其他的`小伙伴们一起排练、演出。我开始了解到音乐这门艺术的宽广和深刻，我越来越喜欢这种秉承着美的、纯粹的艺术形式。
在我学习音乐的过程中，我也遇到了不少的挑战。练琴、排练、考试的压力让我有时候想放弃，但我还是坚持下来了。因为我明白，要成为一名优秀的音乐家，需要不停地练习和学习，也要历经挫折和磨砺。
现在，我相信自己已经走上了正确的道路，我坚信我的梦想一定会成为现实。成为一名优秀的音乐家，我不仅仅是个人的梦想，更是我的理想和要求，我想通过音乐让更多的人感受到美的存在，感受到幸福和快乐。
最后，我想给那些和我一样追逐自己梦想的人们送上鼓励和祝福。无论你的梦想是什么，只要你坚信自己，迈出每一步，你就离自己的目标越来越近了！
梦想的演讲稿演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《放飞梦想》。
成功以失败为燃料；人生以理想为风帆。
理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向。车胤若是没有坚定改变命运的理想，也就不会留下佳话。
理想是魂牵梦萦，心底处所纠缠的向往。被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也不会再苦海中高呼：“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”
理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强。卧薪尝胆的越王勾践若是没有理想，春秋时期也就少了一位枭雄。
失去理想的人，就如失去风帆的船，随波逐流，飘飘荡荡，永远不能抵达成功的彼岸
理想是烈火中放歌，雷鸣时翱翔的狂放。一代天骄成吉思汗，纵情草原，窥视厚土，豪情奔放，踏足中原，金戈铁马，终成伟业。
然而在通往理想的道路上，却是荆棘丛生的。要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。家喻户晓、政治卓绝的林肯，22岁，经商失败；23岁，竞选众议员失败；26岁，恋人死去；27岁，精神崩溃；29岁，竞选州议长失败；34岁，争取国会提名失败；39岁，竞选众议员失败；46岁竞选参议员失败；47岁，竞选副总统失败；终于在他51岁的时候当选了美国总统。由此可见，输并不可怕，即使生活有一千个理由让你哭泣，你也拿出一万个理由笑对人生。支撑那明眸朗笑的是那颗坚强的心，是心底不变得梦。
“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这便是写照。
将失败燃烧，作为成功的动力，化理想为帆，人生从此起航。
星光璀璨，灯光摇曳，人声鼎沸，站在舞台中央，手握话筒，口若悬河，侃侃而谈，沐浴在惊羡的目光和呼喊声中这便是我的梦想。
乘上这小船，手指直指前方——起航。
风平浪静，阳光明媚，景色无限，心切急性，骤然转阴，黑夜茫茫，雷声阵阵，波涛翻滚只剩心中那一点光亮，不，还有那一点光亮。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
今天，是父辈们，用蘸着鲜血的理想建成的.；明天更需要我们用蘸着汗水的理想去创造。我们不能因为困难而退缩，更不能因为艰辛而放弃。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，让青春在红旗下燃烧。
坚定心中的梦吧，我们为梦想而生，我们的人生因有梦而变得五彩斑斓。 理想成就人生，人生谱写历史，历史凝聚千古文化，文化炼铸屹立的民族。我们的民族因有梦而永恒。
梦想的演讲稿演讲稿4
尊敬的老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《青春的誓言》作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实的骨感！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师？？不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的.豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，少年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们容不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行．我们更要像雄鹰一样一飞冲天！我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，我们更不会让它布满斑驳，成为废铁！我们要迎着青春之歌，奋发向上，砥砺前行！我的演讲完毕，谢谢大家！
梦想的演讲稿演讲稿5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
梦想，是一个目标，就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。
从小时候起，我就喜爱画画。那时，我总是对着那些精美的图画慢慢地描摹着。每划过一笔，心里就想着：以后一定要当一个画家。后来我才知道这就是所谓梦想。
上幼儿园的时候，我也一直在画画。现在仍然保留着那些笔画稚嫩，无法理解其含义的画。即使看起来“惨不忍睹”但那时的我看着自己的画十分骄傲与自豪。我也参加了一些小小的比赛，获得了一些名次。
到了小学，我有一段时间停下了自己在画画这条道路上的脚步。当时的我迷上了动漫，整天画着那些看起来很漂亮的动漫人物。当然，看起来仍是“惨不忍睹”。班级里的小伙伴们也有和我一样的。那时候的我想着：我以后还是当个漫画家吧。
我当时并没有了解到漫画家们也是经过了漫长的修炼，从他们所在的圈子的底层一点一点崛起，成为了让大家熟知的名人。我也没有意识到自己仅仅凭着本能去画，而不是像他们一样系统的，有目的性的，针对自己的不足之处从而改进，固然不会有太大的进步。那时的梦想就像无稽之谈。
进入了初中，我开始意识到自己的不足。我重新开始学习一些基础，例如：对线条的控制，对人体的结构掌握等等。逐步地，原本那些“惨不忍睹”的画变得顺眼了。同学们也很喜欢我的画，美术课的成绩也一直是优异。
但是我知道这些对我来说并不是最终的目的。我的画仍然存有很多瑕疵，还有极大的`进步空间。我不会放弃这些年来我所坚持的这些，一定要达到我的目的，成为一个漫画家！我时常会这么想。
有人学习美术是因为自身的主课学习跟不上，没有其他选择，仅作为一个以后能够糊口的技能，这些人多学素描。有的人学习水墨画，工笔画，是为了修身养性，陶冶自身的情操，使自己的气质增添一抹艺术。而我与他们皆有所不同，画画以前是我的爱好与目标。如今，则是我的一种爱好与习惯，一个恒久不变的梦想，已然成为了我生命之中无法或缺的一部分。
谢谢大家！
梦想的演讲稿演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是来自xx年级的xxx。
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
有一天，老师问我们：你的`梦想是什么?
梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋，甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星，指引着我们前进的方向;梦想像汽车，能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去飞翔……
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。
我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘：原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安安稳稳地在地球上生活……
啊!这一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戏，和星星说悄悄话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕，谢谢大家!
梦想的演讲稿演讲稿7
尊敬的各位领导：
人要会做梦！优秀的教师要永远伴随着自己的梦想！当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义！
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话！是啊，人生本来就如梦！当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”！
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业，一个手段，一项工作，一件事情来看待，来处理，而是当作自己人生的一部分来对待，来体验，来充实，来完善！
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动！“教师人生”需要感动！感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来！当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福！
此刻，我站在这里，站在”做学生喜爱，家长满意教师“的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱，家长满意的教师！我的耳旁萦绕着一串串的问号（？），你是一位学生喜爱的教师吗？你是一位家长满意的教师吗？前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖！我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了！为师者应以什么样的形象出现在学生面前？冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是”谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来“；著名作家汪曾祺之师沈从文对学生”总是用一种善意的含情的微笑“，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢，对教育的'全身心投入，也出自他们很高的学识与修养！正是有了这份真诚的笑容，学生们先”亲其师“而后自然会”信其道“！
我，一个选择”教师人生“的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么？不应该在家长的口碑中树立点什么？感谢学校这次演讲，让我重新认识了一下自己，我今天演讲的题目是：享受教育，我的教育理想！希望通过对自我和”眼中的我“认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道！
做一个有习惯的教师
有人说，习惯成就人生；也有人说，习惯决定成败！教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定，相对一致的教育行为方式！一个教师如何面对学生，如何处理教材，如何展开教学过程的各个工作环节，如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式！当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中，延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯！当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式，行为方式，进而成为一种教师文化！
教师的习惯有好坏之分，优劣之别！当学生犯”错误“的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长；当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍；当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬”教参“；在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业；在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压；在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼；在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站；当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变；面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨，伤感，忧愁，习惯于放弃心中的目标，追求，理想，习惯于远离与逃避。毫无疑问，此等习惯是坏习惯！
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生；有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究；有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究，体验，交往，实践等学习活动；有的教师习惯于多读书，勤思考，善积累，重反思。这无疑是教师的好习惯！
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯，哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光！
做一个会微笑的教师
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力！微笑是关注，使人觉得在你心中有地位；微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定；微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离；微笑是激励，表达着我们可以共同努力；微笑是关心，似乎在对人说”你好吗“；微笑是宽容，好像在对人说”没关系“！微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑！微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚；轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻！微笑不是一种技术，而是一种心境！微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻！善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱！
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力！教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解，关心，宽容和激励！教师的微笑是腼腆学生的帮助，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己；教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律！教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪；德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取！教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和，温和，更可亲，可爱！严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱！
教师的微笑应该是善意的，会意的，发自内心的，而不应该是装出来的，无奈的！只有心中装着学生的教师才会有甜美的，会心的，善意的微笑！
梦想的演讲稿演讲稿8
大家好，我来自民政学院__系外事1031班的徐_。今天很高兴能站在台上给大家带来我的演讲，也很感谢诸位能坐在台下听我演讲，希望今天的演讲能让大家有所收获。我今天的演讲主题是《我的梦想》。对于这个主题，相信大家都不会陌生。我们从小学到现在，大概都写过关于梦想的文章，现代人每天都在谈梦想，因为每个人都期盼有一个美好的未来。
记得，读幼儿园的时候，老师问我，我的梦想是什么，我当时是这样说的，我说，我想当一个科学家。其实，说真的，我当时都不知道科学家是什么，只知道别人问我，我就会这样去回答。
后来，到了小学。我的梦想是当一名让人羡慕的歌手，我爱音乐，而且，我对音乐很有天赋，从小，我就会自己写歌，唱着自己的歌，有着说不出的高兴和激动。
再后来，到了高中，我的梦想是当一名导演，因为，我觉得拍戏很有趣，而且，还可以认识许多大明星。再后来，到了高三的时候，我的梦想是考上一所理想的大学。
那么，现在我的.梦想是什么呢？
现在的我，脱离了以前的幼稚，不变的，还是梦想。我根据自身的实际情况，给自己制定了一个梦想，我想成为一名涉外秘书，其实就是自己所学的专业有关。虽然梦想不是多么伟大，但我觉得人就应该活得现实些，你可以有远大的理想，但是同时也要考虑自身的条件和客观因素，我们应该根据自身条件自定一个符合适合自己的远大理想。并为这个理想付出汗水和努力，我相信有播种就会有收获，没有免费的午餐。
最后，我要说的是，梦想是成功的航标，每个人都有他的梦想，每个人都有属于他的舞台，梦想有多远，你就能走多远，给自己的梦想插上一双翅膀，让梦飞翔吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
梦想的演讲稿演讲稿9
各位老师，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的梦想》。
谁，不曾年少轻狂；谁不曾向往自由；谁，不曾独上高楼；谁，又不曾为梦放手？梦想对于我们来说，就像是天边最美的朝霞，有了它，我们前进的脚步永不停止，为了实现它，我们愿受风雨的吹打。梦想是美好的，实现梦想的过程，也是值得去回味的。
对于很多人来说，他们缺少的不是梦想，而是实现梦想所需踏出的那一步。就好像风景一样，这世间从不缺风景，缺的是看风景的人。
我的梦想就是成为一个作家，把我的情感用手中的笔表达出来。有人说我不善于表达，不适合。我告诉他我虽不善表达，但并不是不会表达。
那怕结果不如意，我也从未放弃。
为了实现它，我努力地翻阅许多文学作品，也尝试写出一些文章，我迈出了完成梦想的第一步。我，渴望得到结果。
有时我会问自己，这样做值吗？我总会坚定最初的那个信念。其实，当我下定这一决心时，也做好了接受霜打雨淋的准备，我对文学的热爱，就好比小时候爱吃糖那样，爱的很热烈，我从不在乎别人的冷眼与嘲讽，只有弱者才在乎耻辱，我既然这样做了，也就不怕暴风和骤雨了。
我不断努力，值得庆幸的是我得到了别人的鼓励。我从此变得更自信了，少了以前在黑暗中的哭泣，多的是在阳光下快乐成长。
不要认为你的人生已经没有什么盖世英雄，那个英雄就是放手一搏后的自己。勇敢的为自己的`梦想奋斗，那怕只是烟火中最微小的尘埃，你也会有巨大的作用，永远不要对自己下定义太早，你不会知道自己在实现梦想后是何等的光辉。
虽然，我成功的完成了我追梦道路上的第一个步骤。但是我不会因此停下来。因为我知道骄傲的人走不远，所以我永远怀着一颗最勇敢的心，我明白自己每一次为梦想的付出，一定会促使我更强。不屈的信念，更拉近了我与梦想之间的距离。
我不怕失败，要知道这是为自己的梦想而战斗的。就像胜利的曙光，总会在终点以万丈光芒迎接你。
我的梦想或许谈不上伟大，但却是我用心血灌注的。
以上就是我的梦想。感谢大家的聆听！
梦想的演讲稿演讲稿10
各位领导，各位同仁：
大家好！
我演讲的题目是：喜爱人保，放飞抱负。
首先感谢公司领导给我这个时机让我站在这里和大家一起共享我的个人感言。我叫xx，是东台营业部的一名银保业务经理。今年的1月8日我正式参加到了xx人保。自从我走进xx人保银保部的第一天，就被企业的辉煌强大、光芒历程和积极向上的企业文化深深吸引和感染。
今日在这里我怀着感恩的心情，感谢人保把我带入了一个崭新的令人奋勉的新天地，感谢人保领导是他们手把手的指导我熟识人保业务，感谢全部的人保同事是他们携起我的手在竞争中走向成熟在竞争中走向完善，在竞争中放飞抱负，在此公司60年庆典之时，我想真诚的对各位表态，我将坚韧拼搏用我微薄的力气为公司尽职尽力，我将用我薄弱的双肩撑起人保事业的一方蓝天。
xxxx年8月18日，北京大学百年大讲堂，人声鼎沸，掌声雷动。当颁奖嘉宾饱含深情的宣读：它们是新中国优秀品牌企业的代表。它们与共和国同龄，伴随着共和国一起成长，新中国60年的进展史上，留下了它们光芒的脚印。它们与中国一起走过了60年的风雨历程，见证和推动了中国走向现代化的历史进程。当xx总裁高举“新中国60周年60个出色品牌”奖杯，发表激扬感言——中国人保已经与共和国相伴走过了难忘的60周年,在新的起点,我们将秉承传统与荣耀,放飞盼望与幻想,再创民族保险业的新辉煌！的时候，我被感动了，我们全部的人保人都被深深的感动了，我们感动于人保60年从困难创业而走向辉煌，我们感动于人保60年一代又一代人保人奉献青春实现抱负，我们感动于人保60年为祖国的进展和人民的幸福立下汗马功绩制造光芒业绩，我们感动于这令人兴奋鞭人奋进的事业，我们感动于这布满人文关心和布满生命活力的美妙事业！
诚信效劳标准经营，是我们庄重的承诺；客户至上成就共赢，是我们永久不懈的追求；使命在肩任重道远，是我们每个人保人永久前进的动力；人民保险，无处不在，是我们人保人共同的抱负；卓越品牌无上荣耀，是我们永久追求的目标；强大实力，高速成长，是我们共同努力的'方向；汇合天下英才，成就雄伟业绩，是我们走向胜利的法宝；和谐人保，效劳社会，是我们人保的终结抱负！让我们全部的人保同志一起携起手来吧，用我们漂亮的青春，用我们的一腔热血，用我们忠诚的信念，用我们的聪慧才智，来为这美妙壮美的事业奋斗拼搏吧！
黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还。今日，我们人picc人正站在新的历史起点上迎接新的挑战，我坚信在我们共同的努力下肯定会实现“安得广厦千万间，大庇天下寒士皆欢颜。”的人间美妙和谐的共同抱负啊。
此时此刻，我虽然站在这里演讲，可我们得意的人保人正用青春和热忱描绘无怨无悔的人生蓝图，用执着和真诚谱写爱岗敬业的动人诗篇……他们赢得客户、赢得市场、赢得如今进展的大好局面。我们坚信有公司的正确领导，有敢于追求，勇于奉献的员工，我们完全有力量有气概去迎接xx人保更加辉煌的将来，我们年轻的人保人肯定会在自己平凡而又宏大的事业上放飞抱负，picc的旗帜肯定会在xx老区上空飘洒飞扬!
我的演讲完毕了，感谢大家！
梦想的演讲稿演讲稿11
敬爱的老师、教练，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是七年级的XX，今天，我演讲的题目是《爱我校园·放飞梦想》。
鸟爱辽阔的天空，因为天空成就了它高飞的梦想。鱼爱宽阔的大海，因为大海成就了它远游的梦想。我深爱着我的校园，因为它是我成为乖巧孩的摇篮。在我的校园四溢里有芬芳四溢的椰树；有相伴晨昏的朗朗弦歌；有勤奋好学、意志风发的同学们；有默默无闻、甘于奉献的老师和教练；还有心血为我们创造良好创造学习、生活环境的'师傅。
来校前我是一个没有学习目标的学生，学习态度恶劣，学习成绩差、纪律差、道德差，常逃学、离家出走、打架、飚车，是一个失态老师和父母，让父母伤透了心，让老师无计可施的顽皮顽皮大学生。
母亲百般无奈的情况下，把我送进了连山壮族瑶族自治县乖巧高一孩文武学校，刚来的时候我不适应新的学习和生活生态环境，常常在心里责骂父母，然而老师和教练悄悄地走进我的身边，走进了我的世界，耐心地引导我、激励我，错误让我意识到了自己所犯的凡此种种错误，让我明白了肩上的责任意识，对国家、对社会、对家庭的责任。
我有这么大的服务化是因为有一个适合我学习和生活的学校，所以我爱我的校园，爱快乐校园里辛勤工作的指导老师和教练，因为教练传授了我们博大精深的武术；语文老师指引我们朗读学长诗歌美文；数学老师指引我们探索数学王国里的奥妙；英语老师教诲我们用ABC表达自己的心声；品德老师引导我们明辨是非、树立正确的心境方向。
爱我校园需要从身边干起，从细节做起。当发现墙边有纸屑时，弯弯腰；当发现水龙头依然在哗哗流水发觉时，我会抬手关掉；当发现电灯还没有关时，我会动一动手。
爱我校园，需要遵守校纪班规；爱我校园，可能需要大家团结互爱。爱我校园就是我们在教室里埋头学习的身影，就是递交的一份份整齐的作业本。
我爱校园，爱这美好的一切，小王子它守护着我们的健康；爱它见证着我们的成长；爱它使我从一个童变成一个乖巧孩。
同学们，让我们在这充满爱的校园里飞向梦想，让我们一齐高声赞美辛勤耕耘的老师和教练们，让我们共同努力，把我们的校园建设得更美好，更加光辉灿烂。
今天，我们为学校自豪；明天，让学校为我们高兴！谢谢大家！
梦想的演讲稿演讲稿12
敬重的各位教师，各位同学:
大家好！今日我演讲的题目是《为青春幻想而奋斗》。
同学们，我们正处于朝气蓬勃的年纪，这也是一个积存学问，奠定抱负的最正确时期。布满幻想的青春，能让我们收获抱负的硕果。然而，局部同学的人生观、价值观发生了扭曲，生活上相互攀比，学习上想不劳而获。他们抱着，做一天和尚，撞一天钟的想法，在校园内虚度光阴，没有学习上的激情，更没有远大的人生抱负。
有些同学或许会问，抱负是什么呢？俄国文学家，列夫托尔斯泰曾说过：抱负是指明灯，没有抱负，就没有坚决的方向。同学们，抱负是多方位的，不同时期，就会有不同的抱负，或许你现在的抱负是，要考入一所重点高中；不久的将来，你的'抱负又是，能上一所品牌大学·······。同学们，此刻的你是否找寻到人生的方向了呢？你的幻想是否遥不行及呢？因此说，抱负也是多层次的，一个抱负实现了，另一个抱负又在不知不觉中诞生。抱负是属于将来的，它就像黑夜里的灯塔，指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的抱负呢？首先要规划出，每一阶段的抱负，就像选择自己将要到达的人生驿站，它会让你享受胜利的欢乐，引领你向下一个顶峰英勇前进；然后，才能实现你的人生抱负。固然，抱负更要立足于现实，作为一名中学生，必需做好每天的功课，把握教师教授的学问。否则，他的抱负就是空想，会像七彩的泡沫一样裂开。
同学们，让我们珍惜现在的学习时间，树立自己的人生抱负吧，做一个有志者事竟成的人，让我们携起手来，为青春抱负而奋斗吧！
我的演讲完毕，感谢大家！
梦想的演讲稿演讲稿13
尊敬的各位老师，同学大家好！我演讲的题目是《我心目中理想的幼儿教师》不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬，我光荣的成为了一名幼儿教师。
教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，.教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的——孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的'人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子。即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识，在这几样中，我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课尊敬的各位评委、亲爱的朋友们：
梦想的演讲稿演讲稿14
尊敬的各位评委，亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫xx，今天我演讲的题目是《扬起理想的风帆》。
人们常说，理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。北宋的范仲淹从小立志为国效力，他忧国忧民，把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”作为自己的伟大抱负，名流青史。革命年代，许多仁人志士把民族的解放、国家的兴盛、人民的幸福作为自己的崇高理想，毛泽东，在青少年时就立志肩负振兴中华的使命。他抱定这一信念毅然投身中国的革命事业，为新中国的成立呕心沥血。
同学们，你们的理想是什么?是工程师，还是宇航员，是科学家、解放军，还是人民警察。小时候我也曾为自己编织过许多的理想，而我现在的理想是做一名普普通通的教师，说起这个理想，我有一个小故事要说给大家听：我的小弟弟上小学二年级时，由于村里缺少老师，乡教育办就派了一位来我们村，有一天，小弟弟回家对我说，他们学了一课，叫《三峡》，老师说，三峡就是三门峡，那儿可美了，离我们家不远，有空让家长带我们去三峡看看。当时我一听，心里一震，没有知识是多么可悲呀，不光害自己，还要害多少学生啊，从此我下定决心，要把教师作为我终生不变的理想。随着岁月的流逝，我逐渐认识到：教师是一个非常神圣而又受人尊敬的.职业。各行各业，国家的栋梁哪一个不是教师用辛勤的汗水浇灌出来的。有人说：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”假如有一天我的梦想实现了，我用自己所学的知识为祖国培养一批批栋梁之才，让他们为了祖国的美好未来而做出贡献。那时我就会跟我的老师一样，尽享桃李满天下的光荣和幸福。为了实现我的梦想，从现在开始，我要发奋学习，充实自己，因为我知道，要给学生一杯水，老师要有一汪大活水。
同学们，厩棚里练不出剽悍的骏马;湖面上练不出强健的水手。既然你已起航，就应当接受风浪的挑战。没有理由退缩;既然你有勇气开始，就应相信自己一定能到达彼岸。无限风光在险峰，当你历尽千难万苦，闯过一道道难关，你会发现——风景这边独好。
最后，我想对同学们说，让我们怀抱自己的理想，用理想去滋润我们的思想和人格，用理想激荡我们的灵魂与心智，让我们扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
梦想的演讲稿演讲稿15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我常听大哥哥、大姐姐们谈理想，说志趣，论实践，我钦佩，我羡慕。可我只在心里默默的说：“我爱我的老师，我将来长大了也当一名教师，当一名光荣的人民教师！”
可能有人会说：“当老师，不怎么时髦？”是的，老师们辛辛苦苦，废寝忘食地工作，地位也不算高，物质待遇也不是那么丰厚。可是在我眼里，我们的老师是多么慈爱，多么无私，多么高尚，多么伟大！
我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉励我们做正直、诚实的人。在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激。在我儿童世界，老师如一块磁铁紧紧的把我吸引；在我遇到难题时，老师用她的智慧”化腐朽为神奇”点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，败不馁……
张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是想当一名平凡的老师。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的'品行教给我们，使我们终生受益。老师不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位偏远山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
【梦想的演讲稿演讲稿】相关文章：
梦想的演讲稿04-20
梦想演讲稿03-31
梦想演讲稿10-30
梦想的演讲稿12-16
我的梦想演讲稿03-07
放飞梦想演讲稿03-22
梦想青春演讲稿01-24
青春与梦想演讲稿04-10
最初的梦想演讲稿04-30