毕业典礼致辞[推荐]
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过致辞吧，在各种重大的庆典、外交、纪念活动中常见的致辞种类有贺辞、祝辞、欢迎辞、新年献词、悼词、开幕辞、闭幕辞等。致辞的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的毕业典礼致辞，希望对大家有所帮助。
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毕业典礼致辞 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
时光荏苒，高中三年如一眨眼。我仍然记得三年前我报到的那个阴暗的日子。带着期待和喜悦，我们在信息单上写下自己的名字，从操场走到新教室。我们不会想到三年后我们会离开什么样的感激和不情愿；我怎么也想不到，当我们踏上被岁月褪色的绿旗时，我们的生活已经融入了这所学校古老的根系，再也无法分离。
高中三年，一部分青春，一部分青春。记得我们曾经写过一篇文章《—中校园的那些树》。就是那篇文章，让我领略了中学校园的美好：四月美丽的丁香花溢出迷离的芬芳；五月的樱花无声无息，却滋养着这片土地；六月的石榴花仿佛染上了我们青春的颜色，美丽奔放，对生活毫无兴趣；有很多树，花，植物，不经意的一瞥就给我留下了惊艳的美。
而——中国的美好不仅限于此。在那篇文章里，那些像松树一样坚毅、骄傲的老师，那些像竹子一样正直、坚韧的老师，那些像石榴花一样美丽、沉稳的老师，给了我人生中最原始的触动，给我的人生留下了深远而持久的影响。他们的努力，他们的努力，他们的坚持，甚至他们的叹息和微笑，都与我们息息相关，而老师和我们，早就通过一千年来老师和学生最纯粹最温暖的话语，紧密相连，密不可分。
高考的时候，我考完一科走出考场，看到老师们站在那个熟悉的`地方向我们挥手微笑，我就觉得，爱，不用说，是存在的，就是它的证明。感谢亲爱的老师——，一直陪伴在我们身边，陪伴我们度过人生中最充实、最激动人心的时期，教会我们奋斗、生活、成长。
陪伴是一种伟大的命运。一路走来，我们在一起三年。三年时间足够把一个小男孩改造成一个成熟的青年；三年足以让一个无知的孩子明白理想；三年时间足够我们建立共同的信仰。三年留下的太多了，中国的山海文化在我们的精神上留下了共同的印记。宣传、真诚、勤奋、坚韧不再只是一句单调的校训，而是成为我们做人做事的准则；教育救国不再是遥不可及的口号，而是一中学生努力和奉献的见证。也许离开校园后我们会忘记曾经学过的公式和定义，但是一中深厚的学风会永远滋养我们的精神田园，给我们的心灵一个宁静的港湾。
在这个石榴花盛开的六月，我们即将离开。回忆过去总是像一场梦，但更难过。也许我们要走向世界，也许我们无法重温那些青春的旧梦，但是——中国永远是我们感情和力量的源泉，走出去——中国只是成长的起点。
不要害怕离开，不要哭泣，不要触摸你的眼睛，也许一朵石榴花会在未来某个宁静的夜晚悄然入睡，不要惊讶于她的华丽与优雅，因为那是一个缺失的微笑，是我们从未远离彼此的证明！
谢谢大家！
毕业典礼致辞 篇2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们、朋友们：
大家上午好!
我是来自人某届本科毕业生某。很荣幸，能够作为学生代表在这么难忘的场合上发言。我想辅导员让我做学生代表发言还是挺合适的，因为我的性别代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感谢辅导员老师!
今天首先是个感恩的日子，而我需要感谢的人又尤其的多。感谢父母，对我的学习生涯十余年如一日的关切与鼓励;感谢尊敬的各位校领导、院领导，为提供更为优质的教学资源所付出的努力，在我们举办学生活动时给予的大力支持，此时此刻，我的脑海中依然清晰地记得你们的每一个温情的微笑;感谢敬爱的辅导员老师四年如一日辛苦的工作和亲切的关怀;感谢每一位可爱的老师，带领我们走进艺术的殿堂，感受百年某深厚的文化底蕴和不息变动、自由活泼的艺术气息，教会我们感知美，认识美，体悟美，创造美。是你们动情的课堂让我们在四年中牢记，除了学校漂亮的美女和丰富多彩的学生活动以外，更需要时刻关注专业课、文化课的学习;
感谢四年来一直关心着我们生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，总会及时的帮我们收起晾晒的被子;感谢四年中遇到的诸位师兄师姐，在我的.成长道路上所给予的莫大帮助;感谢我最亲爱的朋友们、同学们，四年以来，为了集体的荣誉，为了共同的理想，我们哭泣过，欢笑过，这都将成为我们人生中最美好的回忆;感谢低年级的学弟学妹们，为我们的大学生活注入了新鲜的活力，当学姐们渐渐离去，学妹们便成学长们重回母校的动力。在这个重要的时刻，我要郑重的道一声谢谢，四年大学，精彩皆因有你!
当然，还要感谢我们的食堂，通过少放肉、少放油的方式帮助我们执行减肥计划，以及感谢舍友的不杀之恩。
今天注定要成为众多人终生难忘的日子。四年前，怀揣着对艺术的崇高理想，来自天南海北的我们齐聚在大师云集的百年艺苑——某。对于我而言，某是改变我人生轨迹的地方，高中时学习物理化学的我下定决心报考某，除了某出名的多大师、多美女之外，还有就是内心对真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在书中这样写道：“艺术，应以洗心、修心为首要，把我们的心养的好一些，让这心灵流淌出来的，是自然而然、真与善融合一体的美。”
某不仅让我们学到了本领，更是净化了我们的心灵，提升了我们的艺术修养、文化修养，将我们培养成为对历史文化的传承、新文化的创造、新文明的推动起着中流砥柱作用的人!自从来到这个世界，我就没打算活着回去，就让我们在人生最有激情、最有想法、最富有创造力的青年时期，通过智慧、努力与创新，让世界变得有所不同吧!
不知不觉，四年就这样匆匆流逝，留下了数不清的记忆和深情的不舍。我们人生旅途中最重要的一站——某的学生生涯即将成为往事，前方的路还很漫长，让我们始终牢记初入大学时的艺术追求与人生理想，谨记师长们的教诲，去勇敢、自信地迎接前方的挑战，昂首挺胸，坚定、优雅地继续前行的路程，在社会的大舞台上、在人生的下一个路途上谱写更为精彩的篇章!
最后，祝母校某在新的百年征程中续写新的辉煌，祝各位领导和老师工作顺利，身体健康，祝亲爱的同学们顺利就业，前程似锦，有事没事多运动，最重要的一点，结婚时记得给大家发喜糖。谢谢大家!
毕业典礼致辞 篇3
今天，又是南山、象山和张江的喜庆日子。无论烈日骄阳，还是时风夏雨，这个日子总以它特殊的方式，进入我们的记忆。下午，我们在云间竹棚下、校训刻石旁，留下集体的合影;此刻，我们又全体盛装，共赴xxxx年的毕业典礼。
曾记否，20xx年，或者更早的那个秋季，我们走进这个校园，走进这片山水的望境，朝与乎共游，暮与乎同朋，饮食其间，偃息其间。渐渐地，我们与这片山水有着共同的记忆，共同的气息，我们由此进入了一个人的山水化进程。
今天，这个现场的灯光、音响和影像让我们如沐山水，如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉，带着我们重温这个缓慢的、山水化的过程，带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。
大学的生涯究竟带给我们什么?美院的生涯不仅带给我们某种艺术门类的技艺和知识，更带给我们通过这种技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季，正是这种能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场，从造型到造物，从影像到建筑，从个人的情味到社会的需求，我们的青春能量和艺术创力，第一次以艺匠的群体方式，面朝社会，向阳花开。
美院的生涯还不仅带给我们青春学习的冬秋春夏，更带给我们“目既往返，心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢，在这山水校园里，往还驰骋，射向远方，又从远方返回，回到眼中，回到心里，我们的心也随之收发吐纳。这种循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠，兴来如答。”一往情深的观看从自然那里得到回馈，与群山相应，仿佛是一场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式，这个方式将成为我们从这里带走的真正的馈赠。
美院的生涯还不仅带给我们一个班级、一个工作室的同学、老师，更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88年的精神血脉，联系着中国艺术精神的根系，凝聚着现当代文化振兴的高度和使命，跬积着一代代名师国手的追求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面，但我们呼吸着他们的传统，濡染着他们的精神理想，成长在他们的学术高度之上。我们的同学，我们的师长，绵延着国美的气息和品性，编结成一个共抱共生的学术族体。这样一个学术族体，带给我们独特的滋养和塑造，一种谱系相承的责任和自我担当，最令我们珍视。
同学们，上述的青春的能量与创力的培养，大学望境的濡养，精神谱系的滋养，是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今天这样的场所和情景中，我们将抱以格外的感怀。我们因四年学习生涯的结束而感怀曾经的时时刻刻，我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日日夜夜，我们因自己的成长与收获而感怀学谊斑驳、师恩点滴，我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的深长与博大。此刻，这样的感怀涌动着一种豪情与敬意。我们心存感恩。
投我以木桃，报之以琼瑶。
匪报也，永以为好也。
早在《诗经》中就有这样的循环往复、一唱三叹的诗句：赠给我一个木桃，抑或一个木瓜、一个木李，我用美玉来回报，不是仅仅为了回报，而要永和她相好终老。从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已，不求回报，而是殷殷的期许，缘发永远的相爱相好。超离物之贵贱的判断，超越了报答的意愿，投报的核心是永结同好的期约。这是华夏民族心心相报的至清意象，又是千古以还、心约誓盟的高尚境界。
在我们的生活周遭中，有太多牵动人心的感恩。其中最让我难以忘怀的是美国职业篮球赛NBA的`明星感恩。xxxx年的常规赛mVP杜兰特的答谢辞便是动人的一例。杜兰特在答辞中首先感谢了篮球，因为篮球是集体的项目，让他懂得了团队的力量。正是这个团队，每天都推动着他成为最好的球员。于是杜兰特逐个感谢他团队中的每一员，用孩子般的亲熟，让每个人共享他的荣耀。
最后，杜兰特真挚地感谢了他的母亲：一个21岁的单亲妈妈，带着两个孩子。无数次搬家，是为了让孩子有一个好的环境;一个人打几份工，是为了让孩子不至流落街头;晚上早早上床，是为了把食物给孩子，自己得饿着睡觉。杜兰特哽咽地呼喊：“妈妈，为了我，你牺牲太多，你才是真正的mVP!”
杜兰特的答谢辞已成经典，但我们的生活中却不断地滋生和重现着这种感恩。就在我们的学校，有一位前年硕士毕业的同学，两年来辗转南北，总把身患重病的妈妈带在身边。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要赶回家为患病的母亲做饭。在我的书桌上，至今还放着他硕士毕业时制作的石膏小孩。那裸露身躯的孩童，戴着绒线帽，仰望前方。当我了解了他的情况之后，我深深地被这赤子的远望打动。那绒帽的温暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母亲友们，你们是最能理解这种渴望的。
感恩不是一种馈赠，不是一份回报，而是一种素质。秉着这种素质，我们居以敬心，善待所有的亲人，所有的师者，所有的同行，并把他们作为自己学习和景仰的对象，善于从他们身上汲取知识之外的能量和优长。秉着这种素质，我们细细体察，在所有的细末处感受爱，收获感动，让自我人生成为良师，并学会担负起一种责任，一份投桃报李的命运的誓盟。
同学们的硕士和博士论文，无论多么洋洋洒洒，最后大多有一页致谢。有些同学写得勉强，有些同学视为“弹幕”式的开心玩笑，大部分同学都真诚地向导师致以谢意。今年有一位同学，在她博士论文的最后，满含深情地写下了对包括导师在内的多位校内外专家的感谢，写下了对她论文写作给予帮助的同行者的感谢，写下了对父母爱人的感谢，最后向她五个月大的孩子致谢，因为这篇论文与这孩子一道孕育成长，她们争夺着她的时间和精力，却共同酿造了她的收获与欢乐。
同学们，感恩原是某种相互间的情感回应，在这个回应过程中，个人的出发点会十分不同，但每个人都有责任站出来揭示其中的缘由。“谁言寸草心，报得三春晖”，那现实情景中的珍贵相助是无以相报的，感恩只是一种深切的提醒。无论是成功者，或一般的亲历者，都应以这样的方式确认彼此心灵的相约，确认某种命运的勾联。这正是我们不能忽略感恩、并深自感动的地方。
同学们，壁上的滴水与甘泉在不断地喷涌，它聚而为云、化而为雨，它不断地提醒着我们相投相报的因缘，那教与被教、爱与被爱的深切的期许。此刻我们身着国美的毕业典服，本科同学是绿襟，如木在林;硕士同学是紫襟，如水在渊;博士同学是红襟，如火在野;教授是黄襟，厚德载物;学术委员会的老师们和我的是金银色的围襟，象征自强不息。这样一个盛装的意义系统，氤氲着国美谱系的传承和担当。在我们的胸前，有一缕流苏绣穗，留在前胸，我们呵护;掷于后背，共赴担当。同学们，让我们全体起立，迎接这青春成长的庄严一掷吧!
老师们，同学们，此刻涓滴如注，云雨灿烂;我们激情满怀，感恩无尽。我们的时代是一个生机无限、变化万千的时代，是一个充满竞争、鼓舞创新的时代。正是这样的时代，为我们的成长提供了丰沛的条件，又为我们的成长报以殷切的邀约。我们涌泉以赴，以感恩的素质，体察人生，品味亲情，领认理想的担当，以生命创造的云雨，塑造一代人的辉煌。
怀同样心愿者，无别离!
毕业典礼致辞 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的'甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，校长和主任坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。
是小学给了我今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会纵容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是_人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。
最后，请允许我代表小学六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!
谢谢大家!
毕业典礼致辞 篇5
各位领导、同学们：
大家好，明天大家就要离开母校，奔赴新的工作岗位，开始了人生又一个征程。在此，让我代表全体教师对大家圆满地完成学业表示热烈的祝贺!同学们，回想当初我们师生、同学共同生活在一个学校，一齐在课堂讨论问题，一齐参加实习，我们已经构成了良好的师生关系、朋友关系!但此刻，同学们要到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群，教师期望大家在新的环境里开拓一个崭新的局面，跨出勇敢、坚实的一步。同学们不要祈求痛苦与挫折有所止境，要有一颗战胜它们的`心。用自我的聪明才智、靠自我的真实本领、用xxx工程学院学子的踏实去开创一个完美的未来。
同学们!我们要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老实实做人，踏踏实实做事，任何伟大的事业和成功都是从基层做起、基础做起。要努力培养自我的心理素质，在实践中提高自我的业务素质，培养自我辨别是非的本事，使自我成为单位中德、智、体全面发展的复合型人才。
同学们!我们要把握机会，积累经验，找准位置，相信每位同学的明天都比今日好。
期望我们师生常联系!相互补充，相互提高，期望你们一如既往地关注母校的发展，母校就是你们的家，期望你们常回家看看，全体教师欢迎你们，xxx学院欢迎你们!
最后祝大家前程似锦，一帆风顺，万事如意!
谢谢。
毕业典礼致辞 篇6
尊敬的领导、老师、同学们：
下午好！
亲爱的同学们，看着你们轰轰烈烈，轰轰烈烈，锲而不舍的你们，在这一刻，我不忍面对我们即将离开的事实。这里的同学们，虽然你们不是我们老师的第一个学生，但你们也不会是我们最后一个学生。但是，我相信所有的老师都会得出和我一样的结论，那就是——课是我们最难忘的课，而——课是我们最难忘的课。亲爱的同学们，我想代表所有的老师，发自内心的说一句：“谢谢，谢谢你们给母校留下了难忘的回忆！”
三年，轻轻一指。亲爱的同学们，过去就像一首歌。时间会冲淡很多回忆，但有些事是永远不会忘记的。三年的成长，你留下了一系列深浅不一的脚印。我不能忘记我们的老师和学生三年前见过面。那时候你刚进校门，还是一群稚气未脱的孩子。说实话，和你在一起我很开心。人们常说我是一个乐观的人，其实我的快乐是大家带来的'。
我们一起生活，一起学习，我分享你的快乐，你的悲伤，你的成就，你的荣誉。是你求知的目光让我明白了老师的责任；是你的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里，老师们习惯了熟悉的身影，习惯了我们在一起的欢笑和泪水。三年来，师生同甘共苦，荣辱与共；作为老师，我们“以你的快乐为乐，以你的痛苦为痛”。
也许你已经厌倦了老师的唠叨，抱怨老师的苛刻，怨恨老师的批评。但是，请理解老师“恨铁不成钢”的心情，也请理解老师成为人才的渴望！在你面前，老师是有说服力的父母，是热情睿智的长辈，是亲密的朋友。老师为你的成长付出的心血，可能只有你长大了，才能深刻体会其中的喜怒哀乐和深情！多年以后，如果你对老师的信任和感激，对母校的眷恋还在，那就是给老师和学校的礼物。
虽然从三年前认识你，和你发生化学反应的那一天起，我就知道分解反应会在三年后发生，当告别日终于成为产物的时候，我还是觉得有点突然，觉得是不是催化剂加多了，让日子过得太快了。没错，时间过得很快，三年，1000多个日日夜夜，等我们有了物理化学变化，就成了过去的事了。
但是，这一天真的到了，我们老师着急又不知所措。因为我们既是你的老师，也是你的父母，我们有太多的话要说，太多的话要重复，太多的顾虑要放下。我们希望你保持健康和精神。我们希望你已经积累了足够的信心和力量。我们希望你理解责任的含义。我们希望你放下包袱，轻装上阵；我们希望你克服自己的粗心、自满和懦弱，永远不要为了得到任何分数而放弃努力。相信你一定能发挥出自己的水平。我们期待你的好消息！
临别在即，我给每个同学“五千万”：健康快乐自信拼搏，别忘了今天护理你的老师们！最后，祝大家一帆风顺，旅途愉快，万事如意，前程似锦！
谢谢大家！
毕业典礼致辞 篇7
各位家长、老师，同学们：
大家下午好！
今天，我们请各位家长和高三全体同学回来学校，既是为高考填报志愿作动员，也是作为简单的毕业典礼，为同学们的远行祝福。首先，为你们高考取得成功表示最热烈祝贺，为你们即将开始的大学生活送上最美好的祝愿。
借此机会，我谈三点感受：
一是感谢。我要代表学校感谢全体同学在今年高考中的优异表现，感谢我们高三老师一年来的辛勤工作，感谢全体家长对学校工作的信任和支持。虽然还有个别同学的高考成绩不尽人意，但从学校总的成绩来说，可以认为是辉煌。264人上本科线，57。4%列全市第六的本科升学率；455人上专科线，98。9%列全市第二的专科升学率，成为惠州八中的历史之最，远超过市教育局给我们的高考指标任务。从同学们的升高中考试成绩、从学校办学实力来衡量，我们的进步是显著的。这样的进步，也许别的学校也有，但出现在八中、特别是在去年与华罗庚中学分开独立办学、有不少领导老师调到华罗庚中学工作的情况下取得，实在不容易。这靠的是同学的努力学习、靠的是家长们的理解信任，靠的是我们全体老师辛勤工作。所以，今天我首先要说的感受是感谢，感谢你们为学校争得了荣誉，帮助学校走出困境。
二是母爱。我想先向同学们讲一个感人的场面：26日下午高考放榜，下午5点开始，我们高三老师就聚在学校上网查同学们的成绩。但有几个班主任老师参加中考改卷或出差，不能及时查到同学的成绩。6点半，我们集中吃饭，开始上菜了，老师们还不停地打电话给同学们打听考试成绩，直到听到全部同学的成绩后才肯开始吃，那时已快晚上8点了。虽然饭菜已凉了，但由于有好消息，老师们吃得还是很开心。我注意观察了老师们打电话时的表情，从老师们“yes、yes”的欢呼声和“oh”的惋惜声中，听出了老师的“母爱”情怀。我们的老师，也象我们的父母一样，焦虑地等待着同学的喜讯，为我们欢呼、为我们惋惜。
最近，网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的.讲话，“根叔”用“什么是母校？就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方” 精彩阐述了母校的含义。根叔的“理论”，让我重新认识“母校、老师、母爱”。三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过母校的爱、老师的真诚。“常回家看看”这首歌歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈不容易就图个平平安安！”，大家应该非常熟悉，这就是母爱吧。同学们，常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆。
三是读大学。今天，我最想说的是：今天同学们完成的仅是考大学的任务，但绝对不等于你就是真正的大学生。只有认认真真完成学业、拿到毕业文凭并有所成长、有所感悟才算是真正的大学生。大学生活确实很美好，少了很多中学的清规戒律约束和父母的唠叨，多了很多的自由和诱惑，网络虚拟世界的大胆设想和随意生活、悠静的大学校园谈情说爱的氛围，确实是轻松、浪漫。但这不是大学生活的真谛。大学最可爱的是有一大批有高深学问、对人生有很多感悟的教授们，他们会教你知识、告诉你人生的意义，你要认真地感受和领悟。大学生活最宝贵财富的是你可以拥有一批有才华、一辈子都乐意帮助你的同学朋友。但我想告诉大家，只有那些做人忠厚老实、做事认真、学习刻苦、肯主动并无私去帮助同学的人，才可能真正拥有这宝贵的财富。我真诚地希望在座的同学，在大学期间能多读点书、能多点感悟人生、多承担点社会和家庭责任、多交点良师益友。“成功更容易光顾磨难和艰辛，成功永远不属于整天抱怨的人。”我希望你们在今后的日子里少带点怨气，勇敢地接受磨难和艰辛，祝愿你们早日享受到成功的喜悦。
同学们，拿出你的勇气和坚强去闯荡社会吧，母校的老师和同学们在等着你们的捷报。
毕业典礼致辞 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
上午好!今天，我们六(x)班同学欢聚一堂，举行小学毕业会。我代表全班向老师表示崇高的敬意和深深的谢意，六年以来，老师您不仅把知识传授给我们，而且还教会我们怎样做人。
我记得两年前，在一次班队活动课上，班主任柴老师对我们说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。没有勤奋，成功何谈?而现在我国正处在一个高速发展的时期，只有勤学好问，长大才能为祖国添砖加瓦。”老师的谆谆教诲，经常在我们耳畔响起，时刻鞭策着我们。班主任柴老师宁愿把自己未满周岁的孩子寄放在乡下，而她一心扑在教学上，为我们分析课文，评讲考卷……她这种精神，深深地鼓舞着我们，形成了我们良好的学习氛围，大家比学赶超，勤学苦练。
我还记得在一次数学考试中，有一位同学不承认自己的.考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，显示出自己的不满之意。班主任柴老师发现这种情况后，把他叫到办公室，语重心长地说：“成绩是可以用分数来计算的，可诚实是一个人最可贵的美德，却难以用分数来计算。
把实情告诉老师失去的仅仅是一分，而得到的却是无论用多少个一分也换不来的诚实呀!你是要那虚假的一分，还是要可贵的诚实呢?”听了老师的一番话，这位同学心灵得到了一次净化。我想：这位同学一辈子也会记住这件事的。“分数价更高，诚实更可贵。”通过这件事，我才真正理解了这句话。
常言道：人心齐，泰山移。我们班级在学校多项文体活动中，被评为优胜班级，这些荣誉的获得，无不倾注着老师的点滴心血。班主任柴老师时刻告诫我们：六(x)班是一个集体，每一位同学是其中的一员，大家要互帮互助，发扬团队精神。我们一直遵循老师的教诲，无论是在学习、体育等活动中，我们57位同学劲往一处使，心往一处想，团结一致，为班级增光添彩。
明天，我们就要离开母校了，对母校的报答是铭记老师的教诲，勤奋学习，夯实基础;学会做人，成为人才;发扬团队精神，争取再创佳绩。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃发展，老师健康快乐，同学学有所成。
毕业典礼致辞 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好!
今天我们聚集在了宽阔的操场上，来进行我们小学最后一次集会。
学校里高大的聪明像、古老的桂花树、耸立的教学楼都见证了我们有着喜怒哀乐的六年小学生活。此时此刻，我仿佛看见了同学们为班级得到荣誉而展现的笑容，看见了同学们不顾辛苦为班级擦玻璃时认真的样子，看见了课堂上同学们积极发言的神态。
我记得，二年级时一个下雨的日子，我没有带雨伞，看着别的爸爸妈妈都把自己的孩子接走了，望着窗外的倾盆大雨，听着豆大的雨点发出的声音，我想：这可怎么回家呢?正当我想着的时候，班主任陈老师走过来问：“王xx，是不是没带伞啊?来，老师这把伞借给你。”说着，陈老师把她手中的伞递给我。陈老师的`话是那么温柔，我接过伞，望着陈老师冒雨远去的情景，想说声“谢谢”，喉咙却想有什么东西卡住了，怎么也喊不出!
我还记得，五年级一个阳光明媚的下午，我和小伙伴正在操场上玩耍，突然，一个人如闪电似的从我面前跑过，把我撞倒在地，一股钻心的疼痛涌向全身，眼泪不禁溢满了眼眶。同学们一下子围在我身边，七嘴八舌地问：“王同学，你没事吧?”“王同学，你哪儿痛啊?”我睁开眼看了一下四周，同学们都关切地看着我，有得看我痛得脸都变形了，在旁边焦急地转来转去，有的同学轻轻地扶着我，生怕弄到我受伤的地方。
我更记得，六年级时同学们在课间传送同学录的情景。大家东奔西走，把自己的同学录交给同学，还嘱咐着：“一定要写好哦!”忙忙碌碌的人群中，流动着同学们深切的真情。同学录上的一个个字，是一个个同学。同学录——一本同学们友谊永存的见证。一件件往事，好像一幅幅流光溢彩的画面，有似一阕阙跳跃着欢快音符的乐章。
再见了，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，你们的关爱给我温暖，你们的斥责让我坚强，你们的欢笑使我快乐，我会永远记住你们，再见了!
我的演讲完毕，谢谢大家!
毕业典礼致辞 篇10
亲爱的老师和同学们：
大家好!
首先，我谨代表全体高中老师，向即将毕业的同学们，向即将踏上新征程的你们，表示衷心的祝贺。
在今天这个特殊的场合，作为老师代表，我也是百感交集。
和学生一样，老师也有悲伤和留恋。席慕蓉有这样一句诗：“我可以锁笔，却锁不住爱与悲伤。在漫长的一生中，幸福总是一见钟情，最快的时间总是最美的时间。”是的，时间很容易把人抛弃。从现在开始，学生们将告别他们的母校。我什么时候才能再听到你的笑声，什么时候才能再看到你的身影?三年师生恋，曾经离别恨短。同学们，你们知道吗，从现在开始，你们将带走老师的心，老师只能让你们做梦。
和学生一样，老师也有愧疚和遗憾。有人说：“教育永远是一门有遗憾的艺术。”但这并没有减轻我内心的负担，因为我知道，虽然你只是我的一个学生，但对你和你的.父母来说，这就是全世界。有时候我们会后悔：如果当时能换个方式处理，如果学生的问题能早点发现，如果那天我们和他们在一起。有时候我们恨：恨自己笨手笨脚，无法更好的说服你，恨自己无知，无法更好的改变你，恨自己目光短浅，无法更好的成就你。但是一切都过去了，一切都不可逆转。这里，
像学生一样，老师既高兴又骄傲。教书育人是人生的一大乐事。也许老师平时对你的激励近乎苛刻，但今天我要告诉你一句肺腑之言：同学们，你们是老师最优秀最优秀的学生!我们自豪的是，“善如水，因德因德”的精神能在你身上彰显，“民族文化，多技能”的目标能在你身上实现;我们感到骄傲，因为你充满活力和个性。因为你有创新和追求梦想的勇气;因为你有爱心，有勇气。我们很骄傲，因为三年很短，但是我们看到你已经练就了一双坚硬的翅膀，任重而道远。我们坚信你九天后就能去。是你让老师体会到了自己的价值，是你让老师感受到了人生的意义。同学们，老师真诚地感谢你们。
老师和学生一样，对未来有着期待和憧憬。从今天开始，你将进入一个新的世界，开启你的人生梦想。从今天开始，你将展开青春的翅膀，翱翔在更广阔的世界。我期待着六月的好消息，我会看到梦想的花朵绽放，我会品尝收获的果实;希望你们每个人都能成为自己的冠军，灵魂的冠军，无愧于天空，不屈于他人，自信从容，无怨无悔;希望你们能为一中的光辉历史再添精彩的一页，你们都将在一中的星谱中熠熠生辉。
毕业典礼致辞 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
岁月匆匆，花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。为了能让同学们更好的学习。
我向同学们交流一下复习的方法：
首先，希望全体同学提高对复习重要性的认识。
复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。
其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。
复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。
再次，养成良好习惯，提高学习质量。
课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、日日清。课下养成良好的'复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考，认认真真完成作业。作业要按时交不能拖拖拉拉。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。每次考完试后应认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，为以后的学习明确努力方向。考试时应做到以下几点：
1、要正确对待考试。
考试是检查同学们学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习。所以，考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。6月份小学毕业典礼致辞
2、做好考试前的准备工作。
首先是对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。另外，考试前和考试期间要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，这是取得优异成绩的必要条件。
3、答卷时应注意的主要问题是
①认真审题。拿到试卷后，对每一个题目要认真阅读，看清题目的要求，找出已知条件和要求的结论，然后再动手答题。②一时不会做的题目可以先放一放，等把会做的题目做完了，再去解决遗留问题。③仔细检查，更正错误。试卷答完以后，如果还有时间，就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目，后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。
4、重视考后分析。
拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来，把错处鲜明地标示出来，引起自己的注意，以便复习时查对。然后分析丢分的原因，并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分;经过分析统计，找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严密，解题方法是否简便等。
5、各科试卷要分类保存，以便复习时参考。
最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规，做到上课不说话，不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证，我们应当做一个“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘，一分收获“为了明天的幸福，为了能考上一个理想的学校。我们大家一起来努力奋斗吧!
毕业典礼致辞 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
在这艳阳高照，百花争艳的日子里。
我们即将要升入xx，离开我们生活了x年的母校。
在这x年中，桩桩事件历历在目，好似好像刚刚发生一样。
我记得有一次我数学考砸了，只得了xx分，
我失魂落魄，觉得自己从一个成绩优异的学生已经转变成一个成绩一般的坏学生。
这时，数学老师x老师走来，为我讲解错题，
安慰我，使我重振信心，在下一次考试中考了一个醒目的满分。
几年的时间如轻烟一样转瞬即逝。
老师们一堂一堂的.课，为我们展现了知识的无限魅力。
课桌上，那难题犹如暗礁一样布列，
老师每一字每一句都把我们往正确的方向引导，
使我们有今天这样的成绩。
在母校的时间中，我们也有许多遗憾没有了结。
那么多精彩的课堂，我们已经来不及聆听；
那么多精彩的活动，我们已经来不及参与；
那么多美丽、幸福的校园生活，我们却没法再次细细品味。
让我们把这段美好的记忆留在心中，
与相伴了六年母校告别，与为我们辛勤劳动的老师告别，
与亲爱的同学们告别，踏入新的xx，
迎接新的xx时代！
毕业典礼致辞 篇13
尊敬的张书记、杨校长，各位领导、老师，亲爱的毕业生同学们：
大家好!
今天很荣幸能作为校友代表来这里与大家作交流，首先祝贺各位毕业生同学顺利完成学业，同时为你们即将启航的新征程送上最美好的祝福。
我在上个世纪的最后一年，来到求是园。在学习上，我和大家一样经历了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四终于知道自己知道。在生活上，也曾经去女生寝室修电脑，也收获了走向婚姻的成熟爱情。在事业上，我走上创业之路，经过五年的磨砺，也有些滚烫的体会和大家分享。
有人问我，大学所学，是否有用。我信奉一位师兄的观点“理工科的学习会让你的事业有了一个保底，而人文社科的学习，会让你成就打开天花板”。我已经记不得什么是拉布拉斯变化，泰勒展开、易贝塔法则，但工作中数学思维的训练在发挥作用;我已经想不起康德、黑格尔、和亚里士多德都分别说了什么，但大学形成的人生观和价值观左右着我的未来;我始终不知道陈劲老师更有高度还是吴晓波老师更有厚度，也分不清郑强教授更有激情，魏江教授更加帅还是余潇枫教授更加儒雅，但是他们的言传身教都融入了我的血液。大学的学习，那更是我们未来终身学习的基础，时至今日，我还经常跑回学校偷师学艺。同学们，请放心，你的大学所学都有用。
有人问我，大学所做，是否有用。在八年前，我在学校发起成立的ASES和学生科协，至今依然蓬勃发展。为了创立社团，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意义的活动，你还要为整合资源东奔西走。毕业之后你会发现，无论下一步是学术、就业还是创业，你都要学会用人、做事和整合资源。而这一切的能力，你在学校的.实践中，早就得到了锻炼。所以请同学们放心，你大学的所做的社会工作都有用。
有人问我步入社会最大的转变是什么。最大的转变是完成一个学生到青年的转变。学生心态是什么都是学习，但是青年意味这要承担责任。我们最需要的心态是合作，要学会和不同领域不同类型的对象合作，合作完成课题、合作开创公司或者合作建立美满的家庭。在合作中意味着担当责任，你要为你的科研、事业和家庭扛起责任。同学们，要时刻记得山外有山，人外有人。小聪明要不得，要的是大智慧。我们毕业时有一句话，“不管你在学校再牛再马，到了社会先当牛做马”，在这里我把这句话送给大家。
最后，我想和大家分享的是，奋斗路上要想起浙大，要想起你的四年所学，你更要想起50多万遍布全球各地、各行各业的浙大校友们。创业的经历告诉我，我们浙大学子的影响力无处不在，请时刻记得，无论到了天南地北，我们都要骄傲地告诉大家，我们是浙大人!
谢谢大家。
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