八年级学生演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编整理的八年级学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级学生演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是来自八（10）班的**。
很荣幸今天我能在这里发言，在这个春意盎然的日子里我们又迎来了一个全新的学期，一个更美丽的春天。我们已经是初中生了，纵观整个初中，七年级是开端，八年级是发展，九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话，那么七年级就是选定航向的方向盘，八年级就是乘风前进的帆，九年级就是劈波斩浪的舟，没有方向，没有动力，没有勇气，都不可能达到最后的终点。可见每一个年级，每一个阶段，都是很重要的。因此，同学们，趁着这美好的时光，我们应努力上进，做好每一个阶段该做的事，为成功打下坚实的基础！
在生活中，我经常会遇到这样的同学，他总是哀叹自己为什么成绩不够好，他总是抱怨自己天资不够聪颖。其实，上天自有公道，付出总有回报。首要原因，那就是你不够勤奋，可是你又想要好成绩。就像是农民对荒地说：“如果今年有收成，来年我就播种。”就像是员工对老板说：“你给我一年的薪水，我就开始为你工作。”就像学生对老师说：“你给我满分，我就开始学习。”可是没有播种，哪会有收成？没有劳动，哪里会有薪水？没有努力，哪会有成绩？可能是有些同学家庭条件好，认为父母已经用辛辛苦苦赚来的钱为你铺好了未来的星光大道，可是一辈子靠父母，有意思吗？本事是你自己的，未来是你自己的，人生也是你自己的。我们乡镇里条件不好的孩子可以用有限的条件创造无限的动力，而条件优越的同学，只要你想学，你拥有更好的学习环境，学习就是一件再轻松不过的事了。
有的.学习态度好，成绩却提不高，那就是方法问题了。在这里我也告诉大家我的学习经验。
学习中改错很重要，错误是学习中最大的绊脚石，如果你忽视它，他就像癌症细胞，疯狂的发展，成为巨大的隐患。理科特别是数学，如果你掌握了一类题型，就可以触类旁通，掌握更多的题目。我经常是系统的改错，一章节的错题积累在一起，这样坚持到期末，就是一本很珍贵的复习资料。
在文科方面，英语是需要技巧的。我建议大家，在学完课文后，在家就学会自己听写，不停的听，直到写下来，到最后检查时，对错的单词就会记忆深刻，同时也熟悉了课文，锻炼了听力，规范了语音语调，一举四得。
我发现我身边有许多同学都有一本或多本教辅，每到上课就把这些“葵花宝典”拿出来，对老师的问题“对答如流”。同学们可能都认为有教辅可以帮助学习，其实不然，我们已经拥有最好的学习资料了，那就是我们的教材。它是全国顶尖的专家团队一起精心研讨汇集而成的，简单易懂，设计合理。如果教材都掌握不了，知识点不牢，单靠教辅又怎能提高学习成绩呢？
学习好并不是某些人的专利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。
最后，祝愿大家在这个新的学期，学习进步，万事如意！
八年级学生演讲稿2
尊重的教师、亲爱的同窗们：
大伙儿好！
今天，我能站在那个地址参加学生会干部的竞选，很快乐也很兴奋！第一我介绍一下自己吧，我是初二（1）班的孙xx，我要竞选的职位是学生会副主席。在此之前身为班干部的我，本着认认真真、兢兢业业的负责精神，一直以来都是尽己所能地把班会工作做到最好，并取得了教师和同窗们的认同。
那个地址高手如云，我要取胜是一件不容易的情形。可是，我抱着“思想有多远，人就能够够走多远！”“心有多大，舞台就有多宽！”的信念来参加竞选，何况，我也有足够的实力与大伙儿公平竞争，我坚信，我会脱颖而出的。
君子藏器于身，待时而动。成功者，并非是那些嘴上说得天花乱坠的人，也不是那些把一切都假想得极为美好的人，而是那些脚踏实地去干的人。以前，我只会按教师要求办事，此刻，我能独立策划、组织各类活动，经历了一个由可不能到会，从不行到好的进程。在虎外就读的两年多以来，我踊跃地参加各项活动，不断从中吸收体会来提高自己的综合能力。作为虎外的第一届公办班的'学生和一名光荣的共青团员，我天天都尽力拼搏，在精英荟萃的环境中勇于竞争、勇于竞争、擅长竞争，不断奋斗、不断创新更是我一往无前的信念。
固然了，“人非圣贤，孰能无过”。我在工作中也显现过一些错误，但我勇于面对。以人为镜能够知得失。通过教师、同窗的批评、帮忙及自己的尽力来更正，决不许诺自己在一样的地址摔倒两次。正是由于在成功眼前不自豪，在失败眼前不垂头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
假设我竞选成功，我的第一个打算确实是让每一个同窗充分享有自己的民主权，大伙儿能够向学生会提出自己的意见，我会谦虚同意所有良言和建议，使学生会的工作做到最好。一个好汉三个帮，我更需要同窗们的信任与支持。在同窗、教师们的协助下，我相信我能够把学生会的工作做好、做超卓！
梦，需要自己去追，路，需要自己去走，选择了远方就必需风雨兼程。我相信自己的实力，也相信自己的能力，加倍相信自己能把学生会副主席一职做好，我以为，我能行！
最后，请在座的列位支持我，相信我，我必然会把学生会率领好的！
谢谢大伙儿。
八年级学生演讲稿3
八年级的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们安排了为期一天的队列队形训练与入学教育系列教育活动，其根本目的就是强化对同学们的'养成教育、形成良好的行为规范，为紧张忙碌的八年级学习生活奠定坚实的基础。刚才各班同学整齐划一的步伐，铿锵有力的口号，慷慨激昂的誓词向大家展示了新学期八年级同学昂扬向上的精神风貌，意气风发的满怀豪情。我们相信，有这样一个精神劲头，八年级新学期的各项工作一定能够百尺竿头更进一步，取得更加辉煌的成绩。
新学期，我们八年级的目标是：追求一流，志向高远、文明诚实、规范守纪、勤奋学习、素质全面，自信阳光，富有朝气。今天，我们的`入学教育就是为实现这个目标而付出扎扎实实的第一步行动。
同学们，人生不同阶段有不同的任务需要完成，只有走好了人生每一步，成就光辉灿烂的一生一定不是神话。八年级是整个初中阶段最关键的一年，与七年级相比，八年级的课程增多了，学习强度加大了，学习方法灵活了、听说读写能力要求高了，学习难度也加大了。这就需要每一位同学珍惜光阴，完善自我，刻苦学习，永不懈怠，立志志向远大，拼搏搏击长空，用我们的努力为自己的人生创造更加灿烂的辉煌。
同学们，新学期大家走进我们熟悉的校园，迎面展现的是四幅非常醒目的标语，“尊严来自实力，成绩源于实干，进步贵在坚持，竞争创造奇迹”。我把它作为新学期同学们的座右铭送给大家，谢谢！
八年级学生演讲稿4
尊敬的各位老师、同学们：
下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的'问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？
“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里，笑是一笔巨大的财富；在美术家的眼里，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带。
八年级学生演讲稿5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸我能够上台发表一下我的学习经历及方法。
众所周知，我初一的时候成绩一直徘徊在中下游，可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应，也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候，刘老师说过的一句话引起了我的深思，他说：“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考，如果你考好了，那么你初三的时候压力就会少很多，如果你仍然不务正业，那么就算你初三很努力地去学习，也有可能因生地没考好而没能进入理想的`高中”。所以从那时起，我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来，但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步，我并没有灰心，反而迎着困难向前走，终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期，我前几次生地周考和月考成绩不佳，这是一个危险的信号，从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到，他们对这几次成绩有些不满，所以我加快了前进的步伐，一次又一次的测试，我的成绩依旧很平凡，但从这些测试中看到了我的不足，并一步一步改正，弥补自身的缺点，最终在生地会考时考出了较好的成绩。
有人可能会问，你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢？我想说：想去努力学习，而不是整天玩，这其实是一种思想上的转变，为什么会有这样的转变呢？其一，我们的刘老师和老师们对我们十分关心，我不想让他们的殷切希望变为失望。其二，是因为我很爱我的父母，我不想因为我中考的失利，而让他们为我高中上哪儿读，将来怎么办？进入社会能否养活自己而费尽心思，弄得满头白发，这是我最不想看到的，也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你学习的道路上，如果努力了，但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到，如果你成绩很差，经过一番努力，成绩一般般，再继续努力，你可能还是在原地踏步，甚至倒退，但你这个时候千万不要灰心，因为这是一种正常的现象，这其实是你遇到了学习中的“高原现象”，只要你再努力一会儿，你的成绩就会突飞猛进。所以，请大家要努力学习，做到人尽其才。
谢谢大家，我的演讲完毕。
八年级学生演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们，各位评委：
大家好！
我很荣幸能够与在座的各位展现我长那么大的第一次演讲。我知道同学们的父母老师可能天天在耳边唠叨着让咱们看书读书，那么同学们，你们喜欢看书吗？（喜欢，不喜欢）嗯，我原本也不喜欢，但因为几次被书香所徘徊，沉浸于书香世界中后，我喜欢上了看书，所以今天我给大家分享——《书香，伴我成长》。
也许我们在座的各位都觉得"书香"这种文艺又敏感的词语不太明白，那么我们所谓的"书香"又是什么意思呢？大家有谁知道的.吗？其实书香的字面意思很容易理解，简单点来说就是"书的香味。"那它真正想要表达的意思呢？大家也都知道无论是什么香味都很迷人，那书中迷人的也就是知识了，书里的知识就像是一种香味，只要我们体会到了，享受到了，也自然会沉浸于其中。
许多名人都说书能使自己快乐，因为它能解决人生路上许多烦恼事儿；书是人类进步的阶梯；书，很迷人。
相信各位无论是小学的时候还是现在的初中生话我们都会接触到林海音吧，学过她的文章，对她也有一定的了解。大家还记得她的一篇文章叫《窃读记》吧！在这篇文章中，她为我们分享了她在小时候对书的那份热爱，因为沉于书香中而忘记了时间，当她读完一本书时，咽了一口唾沫，好像把书中的知识吞了下去，那是有多么快乐！所以当我自己读完她的著作时似乎品味到了更多的"书香"。小时候那个不喜欢看书的我也喜欢听故事，所以我总是缠着妈妈给我讲故事，每天我听着一个个故事，闻着一缕缕淡淡的清香，甜蜜入梦。现在长大了，喜欢看书了，当我无聊时，一有空闲的时间，我都会一个人呆在一个安静的地方去品味各种不同的书。难过时品味书香能使我快乐，心里有压力时品味它能帮我解压，当我一个人孤独时，也是书在陪伴着我……所以品味书的"香"能解决我们一切困难，它是唯一一个无论何时都能陪伴我们的！
品味"书香"并不是一件很难的事儿！可能有些同学说：我不喜欢读书不喜欢看书怎么会去品味呢？不，这很简单，只要我们静下心来，慢慢去阅读，去感悟，去读懂书中所要告诉我们的知识与道理，弄清楚书中故事的来龙去脉。
书是读不完的，知识也是学不完，理解不完的，同学们，让我们一起去品味"书香"吧！一起沉浸于书的世界吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
八年级学生演讲稿7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
Good afternoon，everyone！
踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表八年级的学生在这里发言，心里无比激动。我是来自八年级一班的学生李雪健，此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱中丽老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师王建荣老师，他的语文课有声有色，情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。
现在我想对同学们说几句话：亲爱的同学们，转眼间本学期的.学习生活已经过去一半，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢？今天借此机会我把我的学习经验和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
第一、我们需要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
第二、上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。
第三、认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。
第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信
自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的：“我没有失败的理由，我所走的每一条路都是成功的保障。”
同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实，我们会为我们的母校争光添彩！让我们携起手来一起努力吧！最后，Best wishes forever you！
我的发言完毕，谢谢大家！
八年级学生演讲稿8
领导和同事：
大家好！今天想问大家一个问题，你准备好公司的发展了吗？也许你会说，我只是一个普通员工。我能为公司做些什么？这些都是领导的事情。在这里，我要大声说，你错了！在公司成长发展的过程中，虽然我们只是普通岗位上的沧海一粟，但你我爱岗位、爱岗敬业的实际行动，一定会成为公司发展壮大的坚实基础。
人活在世上，就要有人生目标和发展方向。简单来说，他们必须有生活来源。既然把事业当成终身事业，就要把理想、信念、青春、才华毫无保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼爱大海，苗爱春雨，蜂爱花！怎样才能体现这份爱，表达这份情？我们会毫不犹豫的选择：有一句口号说得好：不热爱工作就下岗，不工作就失业！具体来说，爱岗敬业就是做好本职工作，做好每一件小事，坚持一分一秒。古人说：不能积步，不能达千里，又不擅长小事情，为什么能成为大装置？从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是奉献，这就是爱！
什么是爱和奉献？
没有任何借口，脚踏实地的做好自己的工作。当你接到领导布置的工作时，你是想去催议价，还是尽职尽责，想方设法，毫无理由地完成？当你在工作中遇到困难和挫折时，你是观望，半途而废，还是激励自己克服困难，战胜困难？当你觉得自己的晋升没有达到自己的'预期时，是在抱怨和担忧，还是在尽力反省自己？总之，你要时刻拿着显微镜分析自己。
细节决定成败。有哲学家说过，的细节很微小，结果却很遥远。真理和谬误往往只有一步之遥。纵观今天的公司，从“做好每一天的每一件事，做好每一件事”出发，科学决策，精诚团结，精细管理，各项工作都取得了显著的成绩。公司规模不断扩大，经营效果明显改善，员工收入稳步增长。事实证明，细节是成功的关键，精细是取胜的法宝。一切都好达到百事可乐，每一刻都好达到一生。如果我们都很好，我们的公司就能有一个繁荣的未来。
实现人生价值，无止境的追求自我提升。生命的价值是什么？如何在平凡的岗位上实现人生的价值？相信很多人在思考，很多人在追求，很多人在迷茫。有个广告说思想有多远就能走多远。一个人的价值取向决定了人生的目标，也是人生进步的动力。我不想谈什么模糊的理论，也不期望太高。我的价值观其实很简单。我忘记吃饭睡觉，绞尽脑汁，忍受不眠之夜。如果我做到了里里外外的每一件事，都是一个个的真诚和尽职，如果我的努力能得到同事的称赞，就足够让我很开心很开心了。这是我在公司无悔的动力。
有人可能会笑：真是野心勃勃，目光短浅。我不想争辩，但我不会改变主意。一个人的价值是通过自己的追求来实现的，是通过别人的评价来衡量的。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现平凡的价值，那么无数的平凡人就会变得伟大，无数的平凡人就会变得不平凡，这样才能实现公司的繁荣，中华民族的辉煌灿烂！
领导们，同事们，今天在座的各位都是公司的精英和栋梁。既然你出生在这个伟大的时代，就应该不负时代的重托，不负事业的期望。再过个十几二十年，当我们回首往事的时候，我们会为自己毕生的奋斗和敬业奉献而无比自豪！感受伟大的荣耀！
八年级学生演讲稿9
尊敬的各位老师.各位家长及在座的同学们：
大家下午好!
我是xx班xx的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴.借此机会，我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢，感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘，才有孩子明天的收获，是你们把他们培养成才，是你们赋予他们的智慧和生存的能力，是你们让我们看到他们的明天，今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法，荣幸之时，更希望大家不吝赐教。下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。
第一;崽郯⒆
现在生活富裕了，作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求，只要孩子需要的，不管它有用没用，有害没害，就一古脑去满足，即使父母觉得不合理，但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子，岂不知就因为这一次又一次的违心成全，却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根，各类媒体上不乏其例，造成这种结果，罪魁祸首往往就是我们这些家长，正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子，一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。
第二;要做孩子的好朋友
高中的孩子正处于逆反期和发育期，在各方面可以说似懂非懂，却自认为很是了不起，有种初生牛犊不怕虎的`勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做的朋友.
第三;要学会宽容孩子
进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事.应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题.给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷.切不可求全责备.
第四;要学会正确的引导孩子
十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用.所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌赌博,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约.近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足,我和各位家长相比也存在很大差距,以上我谈的不能算是经验,只是一点感受吧,如能引起大家的共鸣,我将感到莫大的荣幸.
孩子们,你们也要理解当家长和老师的一片苦心啊,因为我们都有一个共同的心愿xxxxx恨铁不成钢.努力吧，孩子门!,我们所有人都在期等着你们的成功,期待着你们为你们的母校添光增彩.
最后,让我们以热烈的掌声祝xx中学明天更美好.
八年级学生演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是初二(八)班的xx。今天我想和同学们探讨的题目是:诚信是班级的基石。
我们初二有10个班,各有特色,各具优势。全年级四百多个同学，暗地里都在评点别的班,都在为自己班比拼。而被称为出色集体的班级，最让大家欣赏。
那么,一个出色集体，哪些品质是必备的?毫无疑问,诚信就是一个必备的重要品质。
我认为一个班集体之所以可以成立，是因为同学之间信守承诺,严守班规，友善团结，共同进步。如果一个班级失去了诚信，就像不稳定化合物，随时就会“嘭”的一声，炸得灰飞烟灭。如果一个班级中同学遵守班规，互相信赖，班集体就会坚如磐石，牢不可破。
初一的时候，我担任了我们班的劳动委员。刚开始，我发现下午做保洁值日的时候，有人会不做值日就溜号，留下来的同学有的就抱怨不已。这让我很纠结，集体也很受伤——有几次就是因为保洁扣分，严重影响了常规夺红旗。
然而，一个同学去而复返的行为，让我和同学们记住了——诚信集体，坚如磐石!
那是一个星期五，放学时下起了雨。正当我组织同学搞卫生时，却发现一个从未缺席的同学居然走掉了。我当即打了电话。那位同学接到电话吃了一惊，说下午一心想着大雨天怎么回家，把值日的事忘了。他连声道歉，并说马上回来。我看着窗外的瓢泼大雨，断定这同学肯定是开玩笑的，无奈之下只好麻烦其他同学多干一些，争取把值日搞定。
风雨越来越急，而我们的值日也做了将近一半了。就在这时，那位走掉了的同学，浑身湿透的出现在班门口。我们吃惊地望着他，像看见了很奇怪的'事物一般。他不安地说：“我来的还及时吧?还有没有活干啊?”我们做值日的几位同学愣住了，而他却立刻拿起扫把，干起活来。大家一时相对无语，但都若有所思。多好的同学，只为信守一份承诺，坚持一份责任，有失误，他马上改正;为集体，他真心付出。从这以后，班上故意不做值日的人渐渐少了，卫生也好做了许多，每次看到常规红旗多起来，全班同学谁不欣慰呢?我们这个年龄，生长着身体，也增长着才干。但如果缺乏友善，不在真诚的基础上讲究诚信，天天针锋相对，就难免产生矛盾和摩擦。
这样的尴尬的局面，相信大家都不愿意看到，但我们班就出现过。一段时间里，我们心头曾经乌云密布，我们眼前曾经黯淡无光。
但在学校领导和班主任徐老师的教导下，我们更多地发现、欣赏同学的友善真诚，反省、克制自己的放纵不羁。我们共同付出，在军训中获得过红旗连荣誉;我们真诚合作，使曾经垫底的学科超越了好几个班级;即使失败，我们也为每一次真诚的努力热泪盈眶!班集体正像吸铁石一样，把八班每一同学紧紧吸附在一起。
放心吧，老师们!和谐美好已经是我们八班的写照!小心了，兄弟班的同学们，八班一定会是全年级最好的班级!我的演讲到此结束，谢谢大家。
八年级学生演讲稿11
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
提升全民思想道德素质，要从中小学的德育工作抓起。抓好德育工作是学校教育的一个重要方面。作为德育工作的“第一责任人”，班主任必须学会做德育工作，掌握德育教育的方法。在担任几年的班主任工作中，我摸索出了一些行之有效的教育方法。
一、以理解、尊重为基础，以爱心为出发点
人与人之间的相互理解，往往是形成共识的基础。而教师对学生的理解，就更有不同寻常的意义。首先要尊重学生，充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等对待每一位学生。现在的学生由于大多是独生子女，因此把人格看的尤为重要，而事实上尊重学生的人格确实是任何一位班主任开展德育工作的前提。
作为一个班主任、一个老师，即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格，谆谆教导，才能取得教育的效应。一味的训斥，只能使学生产生逆反心理；更不能用挖苦、讽刺的话语伤学生的心。教师对学生尊重，会使师生关系更为融洽。其次，老师要有爱心，从爱心出发是对学生进行教育的基础。老师爱学生是必要的，也是必须的。但在爱的基础上要管教，不要把学生当作宠物，只求他听话，其余随他去。管要讲原则，严而有爱。班主任要关心爱护班级的'每一个学生，使学生感受到班主任的批评教育是“恨生铁炼不成钢”，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，学生才能更加爱戴老师。师生感情不断加深，才能充分发挥情感教育作用。
当然，德育工作有时也要用到处罚的方法。不少人认为德育工作中只要有处罚，师生关系就必然处理不好，其实不然，只要你公平公正，罚得有分寸；只要你尊重学生，不侮辱他们的人格，学生就能感受到你的爱。当然你还必须要讲道理，不管是处罚前，还是处罚后，你一定要把道理说清楚。学生嘴里不说，但他是会知道你的爱的，这样师生间就有了互相信任，误会减少，感情加深。由于师生关系好，班里的气氛也会随之好起来，学的愉快，教的也愉快。
二、量化管理抓落实
量化管理，能提升学生自我管理和教育的能力。量化管理要求以学生的自我管理和教育为出发点，以《中学生守则》和中学生日常行为规范为基础，通过从整体着眼，从细处着手，培养学生不错的行为习惯，以达到开展班级德育工作，提升学生德育素质为最终目的。如：中学生守则要求学生做到不迟到、不早退。为个“迟到”问题，班级就是经过点名、登记、相应的处罚，以至培养学生遵守作息时间。又如：不乱扔纸屑果皮的问题，班级有检查，罚扫地等管理制度，来克服同学不注意环境卫生的不良现象，促使学生养成讲究卫生的好习惯。开学第一天，我就向学生宣布诸如此类简单合理而可行的班级规章制度，并要切实执行，要让学生切切实实的感受到班主任是个言出必行的人。教室里的“春天”要建基于对原则的坚持，而非退让。如果发现所定的规章制度过于苛刻，当然可以修定甚至废除，但一切都要经过讨论和解释，且公开进行。要让学生知道你的意图，他们才肯合作，才会自觉守纪律。当然，德育工作除了学校、班级，还要家庭、社会三方面一起来实现量化管理，才能取得更理想的效果。
三、营造不错的学习环境
中学生的学习、生活有很多时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。学习环境包含教室环境和思想环境。营造不错学习环境，对提升学生的德育素质，也是起了一定的作用。教室环境中可布置几张班级集体照、几本班刊，让学生一进教室就感受到集体的温暖。在孩子们眼里，教室就是他们的家。不错的环境促使不错班风的养成，使学生在外部影响的潜移默化的作用下积极向上。特别值得一提的是，不错的环境推动了后进生的转化，从而有效地提升学生的德育素质。
四、培养学生竞争意识和竞争心理
如何培养学生的竞争意识和竞争心理，也是一个不容忽视的课题。为了加强同学们的竞争意识，我班组成若干个学习小组、互帮小组，各小组进行评选，使同学们展开友好的竞争，从个人到小组、从小组到大组、再从大组到全班，进行竞争。好的同学之间开展竞争，中等同学之间开展竞争，较差的同学也不愿落后。使比、学、赶、帮在班级蔚然成风。实际上每个同学都愿意向上，都愿意成为一个好学生，有竞争就可以不断产生动力，就能激励每个学生不断取得进步，最终推动学生德育素质不断提升。
班主任想要做好德育工作，就要以学生为主体，使之获得主动的发展。由此才能形成从自发到自觉的自律、自强、进取的班风，才能使学生在积累知识的同时挖掘潜能，全方位提升素质。
八年级学生演讲稿12
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
晚上好！
我叫xxx，今天能在这里发言，介绍自己的学习习惯和学习方法，我感到非常高兴，不对的地方请叔叔阿姨指正。仔细回想这几年的小学生活，认真总结每一次考试的得失成败，我认为自己能取得一些成绩，除了老师的辛勤教育，家长的悉心监督和同学的真诚帮助，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的学习方法，爸爸妈妈帮我总结为“三个三”，就是做到“三心”，抓好“三习”，看好“三书”。
做到“三心”：
一是指专心。
俗话说“课上落下一分钟，课下需花双倍功”，就明确指出了上课认真听讲的重要性。上每一节课时，我都认真仔细地听讲，思路跟着老师的讲话走。
二是细心。
每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，每次做作业时，我都是先把题意读懂再下笔，而且对每一个字我都仔细看清楚，从不一晃而过，凭想象做题。
三是恒心。
专心听一节课不难，难的是坚持每节课都专心，同样的，认真完成一天的作业也不难，难的是每天的作业都认真。这个道理谁都懂，可做起来并不容易。每当我遇到困难想退步时，就会想起这句话：困难像弹簧，你弱它就强。因此，我不管做什么事都会有恒心。
抓好“三习”：
“三习”即课前预习，课中学习，课后复习。每天晚上我都会预习第二天要学习的`内容，提出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会相当牢固。每天晚上我都会抽时间复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深沉扎根。
看好“三书”：
教科书、课外书、作文书。
教科书是我们在学校学习的重要工具，所以我们首先要掌握上面的的所有知识。因为课外书是补充我们教科书上没有讲到的知识，可以开阔我们的视野，所以我每天都会抽时间看课外书；作文书原本也是课外书的一种，之所以把它单独提出来，是因为它对我们的作文很有帮助。
我想只要做到这“三个三”，无论是谁，学习成绩一定会提上去的。
最后，祝老师和叔叔阿姨身体健康、工作顺利、万事如意！
我的讲话完毕，谢谢大家！
八年级学生演讲稿13
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
1、把握高考，首先要拥有良好的心态。
在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
2、把握高考，其次要拥有健康的体魄。
社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的`白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！
如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！
我的讲话完毕，谢谢大家！
八年级学生演讲稿14
家长会的前一晚，孩子就已经安排好了，邀请他的爸爸出席他的家长会;而作为妈妈的我竟然被他派往姐姐的家长会。虽然没有亲临家长会现场，我依然能想象得到，我必须错过了很多;在此也感激桑会长能提出这么有建设性的提议，因为如此我才有机会仔细阅读到每位家长的感受，便能重拾家长会里两位教师的重要信息分享和指导。
时光如梭，转眼孩子已经不再是那个对小学充满陌生、充满惧怕的小男孩了;如今的`他已然由原先只认识156个汉字和只会数20以内加减法的小萌娃，转眼兑变成能独立看书、爱看书、甚至能看超出一年级理解本事的课外书籍;在刘教师的带领下小学入学以来的一个半学期里连续看完了几十本绘本和课外读物;精读书从第一本《小屁孩日记》到《黄瓜童话》累计数十本的阅读书，教师每一次供给的学习单帮忙家长有方向性的指导孩子阅读并理解故事。我和我的孩子从第一本的泛泛而读到此刻的阅读必做大花脸、学着做思维导图------鱼骨图、花瓣图。作为家长，在每份学习单中，我本人也随着孩子共同提高和成长了。在此感激刘教师的辛苦付出!
孩子在数学方面的解题思维在本学期也有了明显变化。当周教师告诉我，孩子本学期学习数学的提高的点点滴滴时，我是多么庆幸孩子能遇上如此有耐心、有亲和力、有职责心且经验丰富的教师啊!
在孩子眼中，他的刘教师和周教师是最好的教师。妈妈的沟通方法不如教师、妈妈没有教师理解孩子的感受等等。每当这时，我是多么欣慰，我的孩子他遇上了好教师!
我会在教师的指导和带领下陪着孩子共同成长。
八年级学生演讲稿15
尊敬的各位家长，老师：
大家好！
我是八（1）班的李维凡。今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。今天站在这里，我最想说的两个字就是“感谢”。
感谢，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母，感谢亲身授予我们知识的老师，感谢为我们提供一切服务的学校，感谢关怀我们的社会，感谢向我们伸出援助之手的人，感谢对我们微笑的陌生人??需要我们感谢的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的`老师。
感谢父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐??这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到上课认真听讲，按时完成作业；下课不违纪、不惹事、??这一切的一切都是为了报答你们，还有那带领我们走向知识大路的老师们！
我们的老师，被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，总是及时提醒我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水。如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！
各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢?请你们相信，我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心，默默的感谢着你们还有老师。也许现在，我们会与你们顶嘴，也许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们一定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功，让你们因我们的努力而感到幸福！最后，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的石河中学八（1）班，是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心。在学校里，无论是在生活上，还是在学习上，我们都很幸福、很满足。我们也明白自己肩上的任务：学习上要互相追赶，生活上要互相照顾。家长们，请你们放心，我们一定不会让你们失望！
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