校长给毕业班六年级学生动员讲话稿
在不断进步的时代，各种讲话稿频频出现，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的校长给毕业班六年级学生动员讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长给毕业班六年级学生动员讲话稿1
同学们：
大家好，很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习，你们看学校五个支委全部蹲点六年级，六(3)班的蹲点领导是余校长，学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级，和任课教师一起来关心你们的学习和生活，帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话，鼓舞士气，但是他们非常谦虚，他们表示用最诚挚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，默默关注你们健康快乐地成长，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热情的双手，对他们无声的'关怀表示感谢。同学们，是学生，就免不了考试，在六年的小学学习生活中，大家可以说是身经百战，但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试，这次考试标志着你们小学学习生活的结束，也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。
绝大部分同学害怕考试，我们要消除这种恐惧心理，用一颗平常心态来对待考试，时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。我今天作为班主任，和大家聊了一些最后阶段复习的话题。
今天我讲话的提纲是6个成语，争分夺秒，去粗取精，精益求精，三人行必有我师，见贤思齐，千里之行始于足下。
关于争分夺秒：在一个多月的复习时间里，希望同学们珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己
关于去粗取精：希望同学们在学习中善于发现、总结，改掉不正确的观点，掌握正确的科学文化知识。
关于精益求精：请你们先回答我的3个问题，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思?对了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。
关于三人行必有师：希望同学们在学习的过程中，要不耻下问，多和同学交流学习的方法，探讨学习上的各种问题，共同携手共同进步。
关于见贤思齐：孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己，有没有这种不良思想。但是，有的同学在学习上不求上进，经常不按时完成老师布置的作业，一有空就进游戏厅大玩特玩，看见他们的这种行为，我们就要认真反思自己，我有没有这样不好的行为习惯，如果有就要马上改掉，这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，努力成为一个品德高尚的人，成为一个心灵美的人，成为一个脱离低级趣味的人，成为一个具有美德，富有人格魅力的人。
关于千里之行，始于足下：我刚才用了五个成语，对大家提了五点希望，这些说起来容易，做起来难，那么我对同学们的最后一点希望就是，从今天这次大会开始，坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后，我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝大家开心！
校长给毕业班六年级学生动员讲话稿2
大家上午好!
今天，能够在即将离开母校的时刻作为六年级学生代表在毕业典礼上发言，我感到非常荣幸。
首先，请允许我代表全体六年级学生向辛勤培育我们的领导和老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!
此时此刻，我们激情满怀，心潮澎湃!六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们即将面对离别，又觉得它是那么的短暂。
回忆往事，一幕幕动人的画面涌上心头，我们这群天真无邪的孩子，为了共同的`梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了天虹小学的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了美好而绚丽的时光：教室里飘荡着我们琅琅的书声;操场上回荡着我们嘹亮的口号;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这些，都将变成我们美好的回忆。
六年来，我们学习、生活在天虹小学，觉得很幸福很快乐!是你们耐心的讲解把我们领进知识的殿堂，是你们倾注了全部的心血培育我们健康成长，是你们融入了全部的爱心让我们学会爱自己，爱别人，大爱无疆。“以孩子的发展为本，为孩子的未来奠基”是你们孜孜以求的目标。
你们今天的辛苦是为了我们明天的成功!这一切的一切我们又怎能忘记?我们记得!永远都记得!我们会把六年中点点滴滴的美好珍藏在心里，把感激落实到行动上!沉着应考，谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!为自己和母校交上一份满意的答卷。
最后让我们共同祝愿我们的母校，培育出更艳的桃李，造就更多的栋梁!祝愿老师们身体健康，工作顺利!
祝愿六年级全体同学奋勇冲刺，取得更好成绩!祝愿学弟学妹们在母校这个温暖的大家庭中健康幸福成长!
谢谢大家!
校长给毕业班六年级学生动员讲话稿3
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
首先，请允许我代表全校6万余名师生员工，向今天的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!
对在座的每个人来说，今天是一个值得特别铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情，言辞恳切，让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学，你们真的很棒，我为你们点赞!而且我要说，山东大学届的每一位同学都是优秀的，我要为你们所有人的“不负青春”点赞!
大学是生命的馈赠。亚里士多德曾经说过，教育的根是苦的，但其果实是甜的。在今天这个品尝甜蜜果实的特殊时刻，我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议，让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母，送给对你们言传身教、为你们授业解惑的老师们!
时光荏苒，岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日，转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频非常精彩，一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴，同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得，你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。我也知道，学校的生活不全是美好——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”，自习室经常“一座难求”。作为校长，我感到亏欠你们很多，在这里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感谢!
同学们，虽然学校目前的资源是有限的，但我们追求卓越、创建一流的意志是坚定的。在你们的见证和参与下，学校这几年取得了一系列成绩：去年8月，我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会，这是大会成立1来首次走进亚非拉国家，大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项，在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感谢届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会，为大会的成功作出了重要贡献。前不久，在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上，山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据，学校有15个学科的学术影响力和贡献能力进入到esi世界排名前1%，名列国内高校第八位。其中，我们的化学学科进入esi前1‰，数学、材料科学、临床医学进入esi前1.5‰，物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。经过4年多的建设，我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实，将于今年9月正式启用，由此形成我们新的办学格局。这些成绩，是在社会各界帮助支持下，我们全体山大人共同努力的结果，也是为今天的庆典进献的一份特殊贺礼!
今天的典礼具有双重的意义，它不仅是你们完成大学学业的一个标志，也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时，山大就确立了“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨。1来，这个庄严的承诺一直引领着我们前进的方向，从未偏离，从未动摇，从未改变!今天的典礼昭示着，在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后，你们已成人成才，山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后，你们将从这里出发，奔赴各地，走向世界，倾你们所学、用你们所长、尽你们所能，去报效国家、服务社会、贡献人类!
苏格拉底曾经说过，“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们，我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”，从“工业4.0”到“中国制造20__”，从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”，每一个口号和行动，都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒老师向大家阐述了对创新的深刻理解，借这个机会，我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。
首先，创新是人类与生俱来的巨大潜能。创新是人类的天性，是进步的动力，一部波澜壮阔的人类史其实就是一部日新月异的`创新史。在人类的起源和文明的发展过程中，真正让我们摆脱饥寒交迫的不仅仅是有形的物质资源，更有深藏在我们体内的创新意识和与时俱进的创新能力。创新可以分为很多层次，也体现为很多形式，创造新产品是一种创新，创发新技术是一种创新，创立新理论是一种创新，创建新制度也是一种创新，甚至用新的视角观察事物、用新的方法解决问题等等，也都是一定意义上的创新。创新并非高不可攀，只要用心观察、深入思考、不断实践，每个人都有创新的可能，每个人都可释放创新的潜能。前不久，火爆微信朋友圈的山大毕业生航拍照，你们摆的一个个pose、喊的每一句口号，还有那些为你们拍照的无人机，不都是你们创新潜能的发挥吗?
其次，创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族，在绵延5000多年的发展进程中，创造了许许多多闻名于世的文明成果，不仅在农、医、天、算等方面形成了系统化的知识体系，还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就，整体能力持续提升，一些重要领域跻身世界先进行列，某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等，都是其中的代表性成果。莫言老师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖，更是从一个重要方面反映出中华民族的创新能力达到了一个新的历史高度。
第三，创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物，山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来，她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究，从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献，一项又一项的杰出成就，积淀形成了山大特色的创新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一台机械臂，它可以写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书，甚至还可以穿针引线。更不可思议的是，竟然还可以用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动，而它的5名设计者中，有4位是山东大学的毕业生!从这个意义上说，一届届像你们一样的莘莘学子，才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!在你们每一个人身上，都闪耀着山大标识的创新dna!
同学们，创新的时代成就创新的事业，创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前，也是在这一方热土上，我们的山东先贤、亚圣孟子说过：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也?”而你们，作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体，理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神，勇敢地担承起时代赋予的创新使命，书写出绚丽多彩的人生华章!
希望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异，创新的目标在于求善，创新的意义在于让我们的世界变得更加美好。从云计算、大数据到打车软件、网上商城，创新在改变着我们的生活，提升着人们的幸福指数。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢?在这方面，我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样，他为了生态环境的改善，坚持与雾霾斗争10余年，成为我国pm2.5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人，“搞科研就像进庙修行一样，不要想着发财，因为这不是发财的工作”。这就是品格，一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!我们应该以他为榜样，坚持有为有守，在创新的大潮中把握住正确的航向!
希望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现，都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为，“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言，为我们很好地诠释了求是的真谛。这里，我还要特别强调学习的重要性。因为，求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们：“在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代，也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会，并不意味着学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始。希望你们谨记校训中“学无止境”的要求，树立终身学习的理念，向书本学习，向实践学习，向他人学习，活到老学到老，在学习中获新知、求真理、创业绩。
希望你们积极提升求变的能力。求变是创新的途径，而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索，由于艺术手法不断变化，被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20__创新创业联盟”的海尔集团，其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中，要努力培养一种求异的思维品质，也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个非常典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维，是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为，创新需要的是跳出框框去观察与思考问题，需要人们扬弃老路去开辟新路，如果没有“求异”就很难做到“求变”，更谈不上“求新”。同学们应该积极用“求异”的思维去提升“求变”的能力，敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。
同学们，以上三者，“求善”指引方向，“求是”提供动力，“求变”开辟路径，是我们实现创新的三个核心要素。有人说，“教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种，一起来点亮“创新”这盏明灯，让她的光芒指引着你们去开创美好的未来!
母校永远为你们祝福!
校长给毕业班六年级学生动员讲话稿4
尊敬的各位教师：
大家上午好！
大家都知道，教学质量是学校的生命线，而六年级的教学成绩是我校教学质量的窗口，是学校整体教学水平的集中体现。根据中心校的要求和我们学校自身发展的需要，今天，我们大家聚集在一起，共同为学校毕业班下一步的复习和迎考工作献计献策，同时也为六年级教师一个相互交流、学习和借鉴的平台。
老师们，在交流中，针对复习过程中存在的困惑、有哪些有效的复习方法和经验、学生学习兴趣和学习成绩提高的有力措施、学生心理疏导、中心校或学校应为毕业班哪些支持等方面，请各位畅所欲言的谈一谈。在倾听中，我们了解彼此的酸甜；在思辨中，我们统一工作的；在引领中，我们明确今后的目标。
同志们，我们必须打好毕业班教学攻坚战，我相信，我们一定能行，因为我们拥有一个团结、求实、敢于拼搏的团队；有一个师德高尚、业务精湛的`教师队伍。我们有理由相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
朋友们，过去的成绩是你们拼搏得来的，凝聚了大家的血汗；未来的辉煌需要我们大家共同去奋斗。各位为学校、为学生的付出，我们有目共睹，记在心上。说实话，有你们
大家这样一群爱岗敬业、乐于奉献的同事是我的荣幸。我希望毕业班老师能够既努力工作，又能快乐生活；既有决心，又有方法；既重视知识传授，又关心学生的心理健康。
最后，我代表学校向大家道一声：您们辛苦了！
我的完毕。谢谢！
校长给毕业班六年级学生动员讲话稿5
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
又是一个金色的七月，又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。今天，我们葛庄小学六年级全体师生相聚在这里，举行2毕业典礼，43名同学满载着六年的收获，按期毕业，即将离开学习生活六年的校园，结束小学的学习生活，踏上中学新的学习征程。
同学们，你们在葛庄小学学习，生活六年正是我校突飞猛进跨越式发展的六年。几年来，我校在中心校领导的关怀与支持下，在李志刚校长的领导下，全校师生同甘共苦，拼搏向上，学校的教育、教学工作成绩显著，先后取得了等多项荣誉称号。学校的校容校貌优美、整洁、四季常青、三季有花，给人以温馨舒适的美好享受，教学设施设备日趋完善，现代化建设走在了全镇的前列，你们是葛庄小学发展壮大的见证者和享受者。我们自豪地老师们心中有爱，没有什么怨言，老师有一颗关爱的'心，恨铁不成钢呀。
今天你离开了这里，你就被称为是葛庄小学的校友，是葛庄小学建校以来最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地为每一名校友祝福，祝福你们靠着自己的努力，为自己创造属于自己的美好未来;母校不求你们回报，只求你们记得自己成长经历中，国家、社会和你的家庭为你提供的充分的条件;只求你们记得曾经在你遇到困难和挫折时那一双双热情关爱的手;母校只求你们记得，这个世界最伟大的力量是爱，你们还将继续求学，会有更大的本领，会学会为国家和社会做更有价值的事;而支持你去做事的力量是爱，爱身边的人，为身边的人做事，爱社会，爱国家，为社会为国家尽忠尽力，应该成为你们每个人的理想。同学们，未来的事业任重道远，你们都会有疲惫的时候，当你疲惫不堪的时候，可以回母校走走，我相信这里的一草一木都会给你力量;你们都会有成功的时候，当你成功时，可以回母校报喜，因为母校有那么多学弟学妹们，他们希望从你们那儿获得力量。
同学们，小学毕业不是休止符，而是美妙的乐段,是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。社会是一汪洋的海，人生是一叶小舟。请你荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的目标扬帆远航!最后衷心祝福同学们前程远大，人生幸福!谢谢大家!
校长给毕业班六年级学生动员讲话稿6
亲爱的同学们：
大家好!
今天对于其他人来说，只是一个普通的日子，但对于你们来说，它意味着，一直所期盼，一直为之奋斗的日子——中考，正式进入百日倒计时，再过100天，同学们就要走上决定人生第一个转折点的战场，也是同学们人生中第一次通过自己的努力去改变自己未来。在接下来的这段日子，同学们应该怎么做这里有几点想和大家一起分享：第一，要确立明确的目标。目标是什么，我认为它大多情况下不是在我们认真时做一个锦上添花的作用，它应该出现的地方主要是在我们想要放弃时，学习懈怠时，上课走神时，它起到的是一种提醒作用，是我们前进的动力，是我们为之不断奋斗而不会后悔的东西，没有奋斗目标的同学在学习中往往会出现盲目、懈怠、韧劲不够，那如何去确立目标，我一些建议，我们可以以某一所学校作为自己的目标，那你就需要对这所学校进行了解，或者去了解一些学校，然后确定自己的目标，了解的方面除了看升学成绩以外，还应了解该学校的理念、学风等，当然你也可以以年级名次作为目标，这是目前被大家广泛使用的，而且也是督促效果最好的当然你也可以某一位同学作为目标，但是在选择同学时不要选择太过于靠近，也不要选择太过于远，远了达不到信心受打击，近容易达到容易骄傲，就应该像拉韧带一样，可以拉到那个位置，但也要感觉到痛，这样才能提高自己。其次，对于部分同学而言，他们不是没有目标，而是没有动力去制定目标，我在去年12月31日的时候给三班同学说了一段话，这里稍加改动送，希望听后你们有动力去制定目标：“同学们你们可以看一下你们的周围所站的同学，你是如此的喜欢他，你们的感情是如此的好，你所在的班级是如此的团结，但是下一个元旦节你们身边将换一群人，你们所在教室会换一个老师，你会不会喜欢他，你会不会喜欢你即将进入的班级，决定权不在我这里，决定权在你们手里”。所以，同学，为了你下半年即将进入的班级到底是喜欢还是讨厌，你可以思考一下接下来你该怎么做，是否应该去确定目标。
第一、节约时间
在接下来的100天时间中，要出去35天假期，剩下的75天中，每天用于吃饭、睡觉、上厕所、休息的时间将占到10到12个小时，减去后能够用于学习的时间仅仅只有40天左右，所以，时间十分有限，以前我们按天计算，我希望以后同学们就应该按分甚至按秒计算。这就要求我们不能认为上课走神几分钟是小事，自习过程中开小差是小事，因为你所浪费的时间都有可能让你在后面的竞争中处于下风，所以请珍惜你的时间，当然，请同学们合理利用自己的周末时间，我个人认为在学校完成老师所安排的不能很好的体现一个同学的能力，只有在家且没有人监督的情况下都能够合理安排自学计划，并能很好的落实完成收获效果的同学，才是真正的佼佼者，所以，希望各位同学珍惜每一分钟的时间。
第二，中考需要全方位的准备
中考并不是让自己认真听讲，晚自习认真完成作业就一定能达到目标的，在中考中获得比较高的成绩也需要有比较科学的战略策略，需要你全方位的准备，比如：中午和晚上休息必须保证时间，以保证自己第二天有良好的状态参与到课堂和学习；再比如在下午有很多同学为了节约时间，晚餐时间留在教室啃食面包，以确保自己时间不被浪费，在我看来这也是不合理的，长远说来这是一种饮鸩止渴的方式，俗话说得好：“身体是革命的本钱”，现在你感觉你的身体情况不错，当比较大的压力来的时候，平时不会生的病就将接踵而至，这就是为什么有小部分同学平时特别努力，一遇考试就这不对那不对，所以，从现在开始希望同学们能够每天按时就餐，并且吃营养餐，不要随便应付，而且我个人觉得，三五同学结伴而行，在路上说说笑笑，餐间聊聊趣事，也是一种放松的方式，会让你的晚自习效果更佳。
第三、习惯的继续养成
我曾经亲眼观察到有同学将平时晚自习的习惯带入到考场中，很多同学在老师提醒他注重某种习惯时，他心里总会想：“放心，考试的时候我自然会好好写，我自然会注意”，但是同学们平时我们都没有得到应有的锻炼，考试时怎么有能力去应对，这就是为什么有的同学平时作业很好，考试就不得行，然后把这些归结为自己的应考能力不行，其实我想告诉大家应考能力也是可以培养的，举个简单的例子：“有同学喜欢在做题时，特别是自己模棱两可的时候去问其他同学，他的答案是什么，也就是平常你们所谓的讨论，或有的同学习惯在把前面式子列出来以后直接看其他同学的最后答案”，这些都是一些很致命的习惯，这就造成了当你在考场中遇到模棱两可的答案的时候，你没有主见，因为你平时没有训练自己这种能力，当然运算最后算错，那也是理所当然，原因也是你平时没有训练。我在平时学习中除了课堂认真听讲以外，同学们在晚自习的时间利用也是起决定性作用的，大家应该要求自己在晚自习做题时当成考试，埋头开始就要一直到结束，遇到不会做的不能问周围同学，因为考试过程中你也不可能问，且最好能规定时间做，给自己营造一种紧张的氛围，只有这样我们才能最有效的训练自己，所以，希望从此以后同学们摒弃那种“我在考试中会注意的”想法，把平时当考试。
第四、良好的心态
在一诊考试我亲眼目睹很多同学，因为压力而失败，各位同学你们在一诊考试的时候第一次感觉到了压力的存在，当然中考前的压力会比这个要大，这个毋庸置疑，这种压力的存在不是谁能够通过三言两语就能够解决的'，但是这个压力是可调的，可以调节在一个合理的范围内的，有一点大家必须要清楚，我们不要认为对中考有恐惧是多么不好的事情，其实我们就应该带着一点恐惧，或者叫做敬畏对迎接中考，如果连敬畏之心都没有，那剩下的就只是无所谓了，那如何将压力进行调节呢?我这里有一些方法，在四月中旬我们会有二诊，二诊考试也是我们必须要十分重视的考试，二诊考试也会或多或少的给同学们带来压力，经过一诊以后，同学们要学会在二诊前思考什么样的方式能让你解压，在二诊前学会减压，把二诊当成训练自己的练兵场，其次，我在遇到压力的时候往往喜欢运动，如果细心的同学会发现，高三学姐学长晚上下课跑步的会比较多，因为他们和大家有着相同的压力，甚至更大，当自己压力大的时候，试着在操场上跑一下步，在不影响同学的情况下，将心中的郁结大声吼出来，这也是一种方法，当然大家要学会求助老师，在自己无助的时候跑到你信任老师那里一吐为快，或者痛痛快快的哭一场，也是一种方法，可能大家都有感受，哭后心情会好很多。
最后，信心
同学们要有信心，信心是建立在自己充分的准备和强大的实力基础上的，而且接下来的这一白天的时间同学们应该要有信心去战胜它，心里不应该只有害怕，还应该有激动，要把这最困难的一百天当成是人生中应该要去经历的过程，学凤凰涅盘，破茧成蝶，痛苦并快乐的坚持下去，一句电影台词送：“从一开始就认输的人他不会失败，因为他从一开始就失败了”，另一句与大家共勉：“做一个随时开心的人，别让眼前的苦难剥夺你应该有的笑容。
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