（优选）师德师风一等奖演讲稿3篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的师德师风一等奖演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师德师风一等奖演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”是人类灵魂的工程师;师者，传道授业解惑也。但在我看来，“师德”是爱、是责任。
每个人都有梦想，我也不例外，但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心，并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我在努力着，把这个梦想一步一步地实现，并做到更好，让他成为现实。
还记得当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的笑脸。我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲，更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱，我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿，像母亲般热忱地爱着每一个幼儿，看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱，更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。
著名作家冰心说过：“有了爱，就有了一切;有了爱，才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同，他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情，需要付出许多。
教师的爱是滴滴的甘露，即便枯萎的心灵，也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也能消融。现在我们的豆豆班的小朋友，通过一个月的耐心引导下，从九月入园不适应新环境，完全不听指挥，到现在可以基本坐在小椅子上完成教学活动，按老师规则开始游戏、欣赏故事、学习语言。孩子们也可以熟练地表演手指操等技能，而且在语言方面也有了很大的进步。我们感到如此的开心愉快。
我们是孩子们的老师、母亲，园长就是我们的老师、母亲。范园长一直告诉我们面对孩子，首先要把自己变成孩子，还能走进孩子们的世界。所以我学会用一颗永驻的童心走进孩子们的世界，发现、了解、帮助、教育他们。孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰，没有任何隐藏的。每天我们都带着微笑，带着热情迎接每一个孩子。
教师这个职业不仅是光荣的，也是一种责任，家长把呀呀学语的孩子交给我们，孩子的.安全是天，教育是地。幼儿教师这个职业有其苦，有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事，感染家长，同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的，就是培养出优秀的学生，培养影响孩子一生的良好习惯。“学为人师，行为世范”我们身为人师，必须做好孩子们的榜样。
希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到：自我反思、自我发展、自我完善，在自我超越中实现人生价值。“立师德，铸师魂”是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任，在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。感谢社会，感谢幼儿园，感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好，它使我青春永驻，永驻童心。
我今天演讲的题目是《教师也应经常“回头看”》。
教师是太阳底下最神圣的事业，教师是人类灵魂的工程师，教师似红烛，似春蚕人们给了我们教师太多的荣誉，想到这些，确实很自豪。其实，也曾经因周围人的挥金如土而倍感寒酸，也曾耳闻同学“下海”发财而跃跃欲试，偶然读了一篇题为《“回头看”里有智慧》的文章，其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法，重新审视自己的职业。我为什么不能学学张果老倒骑驴，凡事回头看呢
张果老，八仙之一，他的奇特之处是倒骑驴，很多人为之而不解。唐代诗人李焚在他的一首小诗中说：“他人骑大马，我独骑驴子;回顾担柴汉，心中较些子。”看来，“回头看”是得到快乐的最佳途径。“回头看”有人担柴，有人步行，心里自然多了几分安慰。
我是一名小学教师，我深知教师的清贫与辛苦。每月拿着不足两千元的工资，除去礼尚往来，除去柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要贷款;买车想都不敢想。看着前面的“悍马”(现在应该是“宝马”了)想想自己骑着自行车，作业要背回家里改，教案要背回家里写，每日早出晚归，披星戴月，心中似乎真的觉得有些不平衡。然而，“回头看”，有多少打工者为了生活而奔波，今天还在这里工作，明天也许就没了饭碗;有多少农民工为了多挣钱而从事危险的工作;有多少行业，虽然拿着高薪，新春佳节却只有不足十天的假期，想回家探望双亲恐怕时间会都耽误在火车上了。而我们，虽然工资不高，却能按时领取;虽然校舍不是洋房别墅，却也是安全舒适;享受着每周的“双休”,享受着每年三个月的带薪寒暑假想到这些，我应该觉得满足啊！每天，当我们迎着第一缕晨光走进校园，听到一声声清脆的“老师好”时，每天，当我们踏着暮色欣赏孩子们一篇篇优秀习作时;每年，当教师节来临，聆听着电话里真诚的问候时，我我不是也觉得很幸福吗如果我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马”，而是经常的“回头看”，像李焚那样“心中较些子”也就不是难事了。
当然，“凡事回头看”，并不是停下前进的脚步，不思进取，而是在前进中把握自己，让自己前进的脚步更踏实，更稳重。张果老倒骑驴并没有后退半步，据说还日行千里呢！
教师，本就是高尚的事业，让我们告诉自己：不要让前面的“宝马”迷失方向，经常“回头看”，我们会更快乐，更充实。
师德师风一等奖演讲稿2
各位领导前辈、各位兄弟姐妹
大家下午好！我演讲的题目是：老师好
生而为人，必有所追求，为人师更应有所追求，我作为教师的追求就是做一名学生喜欢的好老师。
每位教师都是独一无二的，喜怒哀乐、高矮胖瘦不一样，性格与追求也千差万别。但是不管是哪种类型的老师对于学生的影响都是巨大的。“教师是人类灵魂的工程师”这句话说得一点没错，我们教师在用生命影响生命。
当我们回忆过去读书的日子，总有那么几位教师是记忆犹新，甚至是终生难忘。这种难忘无非两种情况：感激或者憎恶。以前读过这样一段话，要想让这个世界记住你有两种方法，要么做一件大好事流芳百世，要么做一件大坏事遗臭万年。老师们，你觉得你是学生感激的对象还是憎恶的'对象？你想被学生感激一辈子还是憎恶一辈子？
学生感激或者憎恶老师都是有原因的，这世上没有无缘无故的感激也没有无缘无故的憎恶。我给大家分享一位我读书时“难忘”的老师。
我初中的班主任懂老师。她非常严厉，两年多的时间班里的学生被她几乎打遍了，有一次中午我迟到了她都没说什么。这个给足了我面子的老师可能别的学生很讨厌她，但是我很感激。
当我做了教师以后我就立志做学生喜欢的好老师，好老师有很多要求，（有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心）我给自己定了两个努力方向。
第一，努力被学生喜欢。学生喜欢什么样的老师？学生喜欢什么样的课堂？这是我一直在思考的问题。四年过去了，我隐约也有了答案，答案就是喜欢学生。是的，想要学生喜欢你，你就得先喜欢学生。当你真心去关爱你的学生，你的学生一定能感受的到，学生知道你在关心他就会有积极的回应，就算学生没有改变，作为老师我问心无愧。第二，努力成为好老师。要成为好老师的方式也是多样的，但是有一种方法可以说立竿见影——向身边的好老师多学习。可以说，在座的两百多位老师都是好老师。你们有的博学多识，有的阅历丰富，有的风度翩翩，有的美丽大方……不一样的你们都是我的好榜样！有你们这些榜样，有学校的大力培养，相信我也能成为一位好老师。
我有时候想教师真是不容易，自己爱岗敬业诚信友善却动不动就被带着黑。20xx年“女教师扒高铁门”这个事件大家应该还能记得。我想说的是，她扒门是因为职业吗？和女教师有多大关系？她扒门的时候大喊“我是老师”了吗？！那几秒钟，她的身份仅仅是妻子。退一步讲，全国教师一千多万，总有几个败类掺杂其中，黄金都没有100%的纯度何况这么庞大的教师队伍。我还是相信身正不怕影子斜，我相信那些诋毁与诽谤都会烟消云散。
总之，不论如何，我想做一名学生喜欢的好老师，在立德树人的道路上坚定的走下去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；我想在多年以后，学生遇见我的时候不会给我一巴掌，而是礼貌的问一声，老师好！
师德师风一等奖演讲稿3
尊敬的各位评委，亲爱的老师们：
大家好！
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；而当果实成熟于金秋时节，就是园丁最欣慰的时刻。我就是一名快乐的园丁，一名平凡的中学教师。在我的教书生涯中，一直秉承着教书育人、立德树人的教育理念，时刻铭记着“学高为师，身正为范”的行为准则，一面润物无声，一面不断提升自己的素养，做一个学无止境的好榜样，用自己的爱心和行动去感染学生、影响学生。
春风化雨育桃李，润物无声洒春晖！我明白，教育不是写意画，有了灵感泼墨即成；而是一幅工笔画，需要一笔一笔去描绘，重在细微之处，每一笔都不能出错。在教学实践中，我对师德又有了更深层次的理解。高尚的师德不是一场来势汹汹的倾盆大雨，一场下来就可以让小树苗喝的痛快；也不是一场轰轰烈烈的运动，让所有人都能看见，都能受到瞬间的震撼。师德，很微妙，一句话，一个动作，一件足以被忽略的小事，像无声细语一样，无时无刻不在滋润着孩子们的心田。
有师德的教师，首先要有以身为范的决心。
古代大教育家孔子呕心沥血，“有教无类”的精神鼓励着我；现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”，鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我以身为范的'决心。《论语》中有：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。因此，身为教师，就要作出表率，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
有师德的教师，还要有海纳百川的爱心。
正如鲁迅先生所说：“教育是植根于爱的”，爱是教育的源泉，教师应始终以宽广的心胸去关爱学生，让教育与爱同行。教师，永远是燃烧自己照亮学生一生的蜡烛；也是那到死丝方尽的春蚕，用自己的血汗和高尚的师德给“人民教师”这四个字做出了最深刻的诠释。
我有一个患白化病的学生韩傲雪，由于体质特殊、视力缺陷，读书时需要将课本贴紧眼睛才能看清，上课用到一体机时，需要戴着特质的厚厚的眼镜，每当看到她埋头读书的样子都让人心疼。每每如此，我都会专门为她多准备好一份字迹清晰的试题放在她的手中，提问时也总是以最多的耐心循循善诱，对她的答案给出最由衷的赞扬和鼓励，而她总是回馈我最嘹亮的读书声和优异的成绩，让我十分欣慰。
有师德的教师，更要有勇往直前的信心。
我们总会向往辉煌灿烂的明天，但是明天是由一个个今天垒成的，有向往有行动有坚持，方会使梦想照进现实。路在脚下延伸，而我已经起步！因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌，太多天真的童心，需要精心呵护，太多美好的人生，需要我来引路，这是我的责任，亦是我的使命。
星光不负赶路人，岁月不负有心人。为了太阳底下最光辉的事业，就让我攀一座山，追一个梦！风一更，雪一更，身向书山高处寻。山一程，水一程，只为心中梦预成！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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