[优]道德演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的道德演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
道德演讲稿 篇1
大家好!我是XX
我是XX班的XXX,今日我演讲的题目是“做一个有道德的人”。
说真的,道德是什么?我也不清晰。我问了爸爸,爸爸说:“道德是什么还真难讲清晰,她是一个特别美妙的词汇,道德高尚的人很受人们敬重,是我们学习的榜样。”哇,道德还有些深邃呢!
在我纳闷的时候,爸爸又说了:“道德其实也很平凡,许多高尚的人也是从小事做起的'。你年纪小,可以想一想身边的事,比如在学校、在家里,你的言行好不好,这些都是道德的表现啊。做一个有道德的人就是做个好孩子嘛!”
哦,道德原来也可以这么简洁,道德就在我们身边啊!
在学校,我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训,做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱惜公物、爱惜花草,努力做个得才兼备的好学生。
在家里,自己的事情要自己做,不要给爸爸妈妈添麻烦。对了,有一次,爷爷身体不舒适,我赶快给爷爷倒杯水,还叫爷爷躺在床上,我帮他捶捶胸口。爷爷一下子好多了,还夸我是个懂事的好孩子呢!
在其他地方也有许多小事可以做啊,比如坐公共汽车主动为老人让座;要讲卫生,不随地吐痰、不乱扔东西。今年,我也向四川灾区捐款了,能帮助其他小挚友我也感到很快乐。
我信任自己能够做个好孩子,做个有道德的人。同学们,你们呢?
感谢大家!
道德演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx小学五年二班的王莹莹,今天,我演讲的题目是《道德——时代新风尚》。
道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。
道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。
做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校开展的各项有意义的活动外,还必须从小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。
做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人,除了要积极参加学校开展的各项有意义的活动外,还必须从小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们捡到钱归还失主或交公,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。
百善孝为先,孝是道德最好的体现。自从白妈妈送了我一本《弟子规》,我每天都读,我也明白了许多道理,要想成为一名讲道德的好少年,首先要孝敬父母,理解父母,做一个听话懂事的好孩子,只有具备了孝心,才能做一个有道德的人。
献精神也是一个有道德的人必修的一课。雷锋叔叔当然是这方面的代表,全国人民的榜样。他有一句名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”说的多好啊!他那种无私奉献,舍己为人的.精神才是道德的真谛。我助人,我快乐。只有怀着奉献精神的人,才能做一个有道德的人。
意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”是啊,道德3代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!
同学们,道德是一道彩虹,装饰我们的生活;道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂;道德是一湾清泉,滋润我们的心田。同学们,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让道德这朵最美丽的花儿,在祖国处处开放!
谢谢大家!
道德演讲稿 篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
2011年,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联联合举办全国未成年人“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,这项活动以爱国主义教育为主题,以网上签名寄语为主要方式,形象生动地表达亿万少年儿童对新中国成立62周年的美好祝福,增强学生的爱国意识,激发爱国感情,把“做一个有道德的人”主题实践活动不断推向深入。这充分体现了党和国家对我们少年儿童健康成长的关心和重视,是一项有着深远意义的教育活动。
道德是基石,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。让我们从现在做起,从自己做起,在家孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,做一个有道德的人;从身边的点滴小事做起:如有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好”;过马路时红灯前耐心等候,这些都是我们身边完全可以做到的'小事。只要同学们留心观察生活,持之以恒,就可以成一位有道德的人。
同学们,六一儿童节就要到了,让我们从自己的节日做起,做一个有道德的人,在节日里做到:严格要求自己,严格遵守纪律,讲节约不攀比,不借节日之名向家长提过分要求,懂礼节讲文明,与他人分享节日的快乐,过一个文明、安全、节约、快乐而有意义的节日。
今天我们也要在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。希望同学们和家长一起积极参与到网上签名寄语活动中来,把参加签名寄语活动作为向祖国60华诞献礼的实际行动,在参加活动中增强爱国之情、树立报国之志、提升道德素养、实现全面发展。
道德演讲稿 篇4
各位老师、同学们:
你们好!
今天我以支教老师的身份,给大家谈一谈法律方面的问主义和谐社会的内在要求和重要保障。先哲卢俊曾喟叹:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”其实所谓枷锁在很大程度上是法律的隐喻。如果人间没有了法律的规则,将出现两种极端的局面,一者实现共产主义,社会的资源按需分配,届时国家、监狱、军队、警察等一系列暴力机构将不复存在,当然法律也因为失去了保障其实行的强制力而逐渐消亡。整个社会进入一种理想化的状态,个人的情感与道德的约束超越法律,达到完美的境界。其二种情况有可能世界将混乱一片,人们的基本权利,如生命、财产、健康、性自由等等都得不到保障,整个社会因为规则的缺失而最后崩溃,人类也将随之走向灭亡。较之二者,也许在现阶段看来,第二种状态具有出现的盖然性。由是观之,吾国吾民依然无法摆脱社会规则之清朗。
法律是规则和原则统一。法律首先是规则。法律总是表现为一条一条的规则,规则是法律最基本的表现形式。但是,由于规则本身具有滞后性、有限性等弱点,因而,规则要和原则结合起来,要深入探究法律背后共同的东西,这样才能全面充分地掌握法律。第四,法律应该是百科全书。学习法律不仅仅需要学习法律规则方面的知识,而且需要掌握和这些法律规则有关的非常丰富的广博的知识。人的任何知识、任何经验,对他的法律理解和法律执法都大有裨益。
法律是人的行为规则,法律要规范人的行为。我觉得就有必要首先研究这个“人”是什么?经济学把“人”假定为“经济人”,伦理学把“人”假定为“道德人”,法律对“人”也有一个假定。我认为,法律对人的假定是“坏人”。霍布斯说过一句很有名的话:“如果你要了解法律,一定要从坏人的角度去看待法律,而不要从好人的角度去看待法律”。这就是霍姆斯著名的“坏人理论”。
法律作为人的行为规则,必然要涉及到对人性的基本假定,法律的“坏人理论”把人性假定为恶,具有重要的意义。
正是因为人性恶,是坏人,会做坏事,为了禁止坏人做坏事,让坏人做不成坏事,所以才需要制定各种法律规则。如人会背信弃义,所以要规定诚实信用;会出尔反尔,所以要签订合同;会损人利己,所以要规定损害赔偿;会杀人越货,所以要罚当其罪,等等。从这个角度看,人性恶是法律的基础,也是法律的渊源,有坏人才有法律,从根本上说,法律就是一套对付坏人的规则制度。另一方面,正是因为有针对人性恶,禁止坏人做坏事的各种法律规则,如背信弃义,会遭到“上帝”的惩罚;违反合同,要承担违约责任;损人利己,要损害赔偿;杀人越货,会罚当其罪;等等。既然如此,人们就不背信弃义,不违反合同,不损人利己,不杀人越货了,结果人们弃恶从善,坏人变好人。可见,法律是克服人性恶的工具,法律催人向善,正是因为有了法律,人们才成为好人。
道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撑。以法治国,法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。
那么,如何善用这两大车轮而令我们的社会前进得更加快速,这又是一个问题。法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务,承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程,它最终将被道德所取代,人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。
现在,让我们来看这样一个案例,有这样一个农民工,生活在贫穷的小山村,让他觉得自己就好像一只被关在笼子里的猫,为了家人生活的更加安适,他要改变自己的命运,怀着这样的无限憧憬他来到城市打工。
有一年,他在一个建筑工地找到了工作。他一直抱着美好的愿望,勤勤恳恳的工作着。但是,现实却总是残酷的.,他从工地上的高台上掉落,差点跟这个世界saygoodbye,由于工友的帮助,他活了下来,却大病了一场,但是老板却不给他看病,只是给了几片感冒药,多么让人心寒。在这里,他的工作是又脏又累又危险,常常是几十个人睡在一间用木板支起来的大通铺上。但是想到5000元工资,那关系全家人生活的钱,他忍耐着。但是,想不到的是,当他满怀希望的去领取那应得的工资时,得到的却只是50元!多么讽刺啊!当初承诺的5000元竟生生的被减少了一百倍。这是什么概念?这意味着他所有的忍耐,所有的辛苦都付诸流水。多次讨要,老板却死赖着不给。他本不是一个野蛮的人,他试图通过法律手段维护自己的权益,但是结果却是令人无比失望。不得已,他再次向老板讨要工钱,万万没有想到的是,财大气粗的老板不但分文不给,反而骂他像条狗,并伙同其家人和下手将他暴打了顿,淳朴善良、备受欺侮的他愤怒之下向工头举起了报复的钢刀,连捅了5人,造成4人死亡,1人重伤,然后去公安局投案自首。这个农民工的名叫王斌余。也许是所有受欺压农民工的代名词。
在法律上,他无疑要受到制裁,但是,那一个老板就不该接受审判吗?在我看来他的行为不仅仅是道德的缺失,也是人性的泯灭!如果,劳动部门和法院及时出面给予协调解决,维护了农民工王斌余的合法权益;如果,那位老板讲点道德,知道打工者不容易,将人家干下来的血汗钱及时兑付了;如果,老板当时能向民工说句抱歉的话,承诺何时兑付工钱,也许就不会有被杀的悲剧。看来,人格的道德问题,也能酿出更大的灾祸,不守道德,迟早会付出一定代价的。
道德修养若落后于这个时代,那么这个社会必将停滞不前,同时也将给法律带来更多的无奈。近年来,我国政府把依法治国与以德治国紧密结合起来,通过贯彻《公民道德建设实施纲要》,加快法制建设和道德建设步伐。道之所至,法之所在。所以,为了道德与法制两大车轮的平衡运转,社会更加和谐,我代表新一代的青少年,将一直将道德进行下去,使它从一个抽象的名词变成实实在在的动词
谢谢大家!
道德演讲稿 篇5
各位领导:
大家!
有人说:平凡中孕藏着伟大,琐碎中孕育着崇高。回顾自己数年来在工作岗位上的点点滴滴,情不自禁地扪心自问:我是否称职?我感到欣慰,在院长、护理部、长的领导下,我在职业道德、服务态度、敬业精神等方面一直受到领导、患者、同事等们的好评。同时也获得了不少的荣誉,但我想:金奖、银奖不如患者的夸奖,金杯、银杯不如人们的口碑。
护理工作看似简单,却很繁琐。不仅要为病人打针、发药,正确执行医嘱,还包括了许多生活护理、心理护理的。我是从生活护士做起的。不记得多少次,病人的呕吐物溅在我脸上,大小便弄在我身上;也不记得多少次,脾气暴躁的病人冲我大骂,百般刁难。但我始终牢记,我是一名护士,人们心中的“白衣天使”,他们是病人,站在患者的立场上想,我也就心平气和了,一如既往、一丝不苟的为其服务。用真诚的微笑、温柔的话语来安慰他们,使他们树立战胜疾病的信心。在我尽心尽力为患者做好生活护理的过程中,也拉近了我与患者的距离,为我对患者施行心理护理打下了良好的基础。
如果这次成为了患者心中“最喜爱的健康卫士”、我会努力注重自身知识的更新,不断提高自身能力,加强专业理论与的学习与更新,积极学习与开展各种新技术与新业务,加强护患沟通,经常下病房与家属沟通,对其进行健康指导,对不同年龄的患儿分别进行心理辅导,减少患儿对医护的恐惧感。不断加强学习,提高自身的理论知识与技术。要让患者满意,逐步探索工作中量化标准,为病人提供最佳服务。在日常工作中要热情、诚恳、宽容,不管在什么条件下都要有一个清醒的`头脑、平衡的心态,井然有序地安排好人力物力,保证科室护理工作的正常运转,与科室医护人员之间要建立起相互信任、、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理工作中获得最佳心理效益。
参加工作以来,从一点一滴做起,从小事做起。对待工作一丝不苟,认真勤奋,承担工作任务从不计较个人得失,重视领导和同志之间的沟通与配合,积极提出工作建议,很好的发挥了领导作用。能够坚持原则,顾全大局,作风踏实,清正廉洁,在护理工作平凡的岗位上作出自己应有的贡献。
在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点尊重,多一点理解,多一点解释,多一点帮助,学会换位思考,学会“用病人的眼光去看问题,用病人的心感受问题。
“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,”这是冰心老人对医务工作者最诗意的。生活,工作,不会永远都是那么顺利的,在磕磕绊绊中才会让我们更坚实的成长;我爱我的职业,因为它与人类最宝贵的生命相连,平凡孕育伟大,崇高源于细小。
道德演讲稿 篇6
尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是张成平,今天我讲的题目是《做一个有道德的人》。
读完一本好书,等于我和许多有道德的人交友。在《七不准则》里我了解到享誉海内外的科学家钱学森爷爷,他不务虚名、严格要求自己的品质让我心动。在《心灵的强者》里我懂得了犯了错误不要紧,只要我们勇于面对现实、改正错误,大家就一定会理解、宽容我们。在《热心的伙计》里我明白了只要我们带着真诚的心主动付出、主动给予、主动协助对方时,一段真正的友谊就已经开始了。其中给我印象最深刻的是《别拿诚信开玩笑》。这个小故事讲的是一个小伙子到法国留学时,他发现当地的车站和国内不同,几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员,甚至连随机性的抽查都非常少。从此以后,他便经常逃票上车。四年后,优秀的学业成绩让他充满自信,频频进入跨国公司推销自己。然而,没有一个公司录取他,这使他感到莫名其妙。最后他发给其中一家公司的人力资源部经理,烦请他告知不予录用的理由。当晚他就收到了对方的回复。先生:我们赏识你的才华,但我们阅读信用记录后,非常遗憾的发现您有两次乘车逃票受罚的记录。然而根据逃票受罚的`概率算,您也许有上百次甚至更多次逃票却没被发现。我们认为此事至少证明了两点:1、您不遵守规则;2、您不值得信任。鉴于以上两点,敝公司不敢冒昧的录用您,请见谅。
直到此时,他才如梦初醒,懊悔难当。
通过这个故事,我明白了:诚信是金,诚信是衡量一个人的道德标准,诚信就像一盏明灯照亮人的一生。任何时候,千万别拿诚信开玩笑,一次也不要!否则道德上的一次错误可能造成终身遗憾。
同学们,诚信就在我们身边,在一个个不经意的生活中考验着我们、磨练着我们。让我们从小就做一个有道德的人。一个有道德的人思想才不会贫穷;一个有道德的人行动才不会言而无信;一个有道德的人身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
我的演讲完了,谢谢大家!
道德演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!
我们要向雷锋学习,做个有道德的人,我们要学习雷锋的坚定信念;学习雷锋的助人为乐;学习雷锋的“钉子精神”,学习雷锋的勤俭节约;学习雷锋的求实创新。有人可能会问:“钉子精神是什么?”钉子精神就好比一块木头上面一个眼也没有,但钉子为什么能进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,学习也是这样,有些人说他们应为其他事情而没有空学习,我认为,这根本不在于你有没有空学习,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。由此看来,钉子有三个好处:一个是钻劲,一个是挤劲。我们在学习上,也要提倡这种:“钉子精神,善挤和善钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子精神。”
人们流传这一句话“雷锋出差一千里,好事做满一火车。”雷锋无论在什么时候,在什么地点,都会帮助别人,即使牺牲自己的利益,他也要帮助别人,做了好事也不留名。一次雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人正围着看一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋这种舍己为人的精神值得我们学习,值得我们发扬。
世界上像雷锋这样助人为乐的人很多,比如我同学马紫旋的妈妈就是一位助人为乐的人,听马紫旋说她的村庄里有一个精神不正常的老奶奶,她家里的锅没有锅盖,他妈妈就把家里的锅盖给她,每天帮她挑水、洗碗,买回来的菜也会给她一些,她的家务事几乎全是她妈妈帮她做。诸如此类的`事情非常多,比如上五年级的时候,我们班里有一名家境非常困难的同学,她的家里一共有八个孩子,她的妈妈不上班,只靠他爸爸一人上班挣钱,衣服都不够穿,于是老师让我们把自己穿不上的或是不要的拿出来,捐给她们一家,我们班里人的表现十分积极,纷纷献出自己的衣服,有的甚至把没穿过的都捐出来了,结果,光我们一个班都捐出了好多的衣服。
虽然这些并不是什么惊天动地的大事,但是如果我们能做出这些微不足道的好事,就很棒了。
雷锋凝结着中华民族的优秀品德,闪烁着社会主义的道德光芒。学习雷锋精神,从身边做起,从一点一滴做起,严格要求自己,养成良好的习惯,培养高尚品格。在家庭,做个好孩子,在学校,做个好学生,在社会,做个好少年。
让我们携起手来,学习雷锋,做一个有道德的人!
道德演讲稿 篇8
得前几天我们学校刚刚举行了《学习雷锋,做一个有道德的人》演讲比赛。我想比赛之后,同学们一定会想:怎样才能成为一个有道德的人?每一个同学都希望别人说自己是一个有道德的小学生。同学们,学校是我们学习知识的地方,更是我们养成良好行为习惯的地方。学校就是要培养同学们高尚的道德品质,为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。
记得意大利伟大作家但丁曾说过这样的一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们想要成为一名道德高尚的学生,必须从根本的小事做起,我们坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,向辛勤工作的老师们问声好,说文明的话,做文明的.事等。
但是,在校园里也发现个别同学们所做的不文明之事,不讲道德的事。如:在校园里乱扔垃圾,践踏花草树木;说脏话、打架斗殴、以大欺小、倚强凌弱;就餐时大声喧哗;故意损坏楼梯两侧的消防逃生标志等公物;上下楼梯相互推挤等等,同学们,这是不道德之事, 这是不文明的行为。我们这学期初成立的猫头鹰小队,已经有很多同学加入并且发现并及时制止了一些同学随地乱认垃圾的行为。从今以后,我们猫头鹰小队不仅要发现制止乱扔垃圾的行为,我们还要发现制止校园内一切不文明的行为。哪个班的猫头鹰小队队员发现制止的不文明行为多了,政教处会进行加分奖励。猫头鹰小队欢迎每一位同学加入,希望每一位同学都能用你的“火眼金睛”,及时发现并制止校园内的不文明行为。
同学们,我们要从热爱家庭、热爱学校做起,从讲文明、讲道德做起,从平凡小事、点滴细节做起,日行一善,善行一生,让道德永远与我们相伴,让文明象春风一样永远荡漾在我们王村三小的校园。愿同学们在思想上重视,在行动上落实。从小事做起,从自身做起,争做一个有道德的小学生!
道德演讲稿 篇9
各位老师、同学们,大家好!很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题目是:道德的底线。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,每天挂在家长与学生口中的除了学习还是学习。发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟与实践。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及??这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的人选择了忽略。
当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:在雅安地震的.灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险与困难。在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾人祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?这是值得我们每一个人深思的问题。
我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!
我的演讲完毕,谢谢。
道德演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时给予最真诚的帮助。
其实,只用你多说一句话,多做一个动作,就可以找到道德。
有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看见一个一年级的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前当心地问她:“你怎么啦!”小女孩仰起脸说:“我的书都掉地上了!”于是,我赶忙帮她把书一本一本的捡起来,放回她的书包。小女孩扑闪着水汪汪的大眼睛说:“谢谢大姐姐”!我急忙说:“不用谢!不用谢!你赶快回去吧!”小女孩点点头,一蹦一跳的走了。
你看,这就是道德。一种小小的.付出,却能给别人带来需要中的帮助,给别人带来快乐。
今年的9月1日,也就是开学的第一天,老师要求我们收看《开学第一课》我打开电视时,就被一位来自舟曲的遇难女孩的父亲和校长的讲述深深感动了。主持人说:“如果你们有被感动,就请拿出你们的手机,献出小小的五块钱帮助他们重建学校。于是,我二话不说拿来妈妈的手机,给他们捐了五块钱。
你看,这就是一种发自内心的最最真挚的感情。
道德是什么?是一种美德;是一种财富;是一种智慧。
同学们,让我们从现在开始,从今天开始,做一个有道德的人吧!
谢谢大家!我的演讲完了。
道德演讲稿 篇11
道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向,人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来人们就一直重视道德问题。
对于我们中学生来讲,道德是我们必须具有的'素质,我们要在日常生活中、学习中我的都要遵循这个原则。
生活中,在家里,我们要注意自己的为人处事。比如,在家里我们应该尊敬师长、孝敬父母、做好自己分内的事情,主动为家里人分担一些日常事务和一些力所能及的事情。在社会中,我们要注意自己的言行举止。比如,在过马路时坚决不能闯红灯、走斑马线、帮助老人及残障人士过马路,在坐公交车时,我们要主动给老人、孕妇、儿童、伤残者让座。在与他人讲话时,不应随便打断别人,要文明用语、不骂人、不打架。
在学习中,我们要求真务实,考试中不作弊,上课时要认真听讲、积极发言、认真完成老师布置的专业。热心帮助他人解决不懂得问题。做老师的好学生、同学的好朋友。
总而言之,道德就是为自己负责、为他人负责、为社会负责。做一位实实在在、真真实实、诚诚恳恳、努力学习,做一位好儿女、好学生、好公民。
道德演讲稿 篇12
老师们,同学们:
大家好!我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!
每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的'“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。
但是我们也能经常听到一些不和谐的声音。上星期,发生在公交车上的那一幕,现在回想起来还真让我替某些人脸红。那天,在新启星上完课的我准备乘公交车回家。我们几位同学走上车后,座位马上就坐满了。到了北门菜场那一站,便上来了五六位老人,他们手上都提着满满的一篮菜,我们都纷纷让座,车内传出了一阵阵赞扬声。在窗边,却有一个十来岁小男孩迟迟不愿让座,牢牢地“守护”着他那个“珍贵”的座位。这时,车上还剩下一位腿脚不方便的老奶奶,她颤颤巍巍地靠着椅子背,站在那里,向那个小男孩笑笑说:“我和你一起挤一挤吧。”小男孩向老奶奶漠然地瞟了一眼,不屑一顾地说:“谁叫你来得迟,还想要我的座位?”
看到这一幕,车上的乘客们纷纷起身给老奶奶让座。我还隐隐约约听到大人们议论着:唉,这个孩子也不知道父母和老师是怎么教的?唉,如今的孩子差别怎么就这么大啊?“让座”本是件简单又普通的事,却反映出了学生们起码的道德素养。
文明,有时就只差一步,就这一步,文明就会与我们差肩而过。中国有句老话“少成若天性,习惯成自然”。我们做学生的该从那里做起呢?让我们节约每一滴水,节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,将会带给人们一点温暖。
一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!让我们手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进,愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明——这棵绽放在道德之树上绚丽的奇葩伴随每个人成长!
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