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五年级学生竞选图书管理员发言稿
随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级学生竞选图书管理员发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级学生竞选图书管理员发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx。在鸟语花香、春暖花开的今日，我很荣幸能参与这次竞选。我要竞选的职位是图书管理员。因为我信任我有这个实力来竞选图书管理员，我也信任我有实力胜任这个职位。
我之所以想当图书管理员，是因为想帮助老师管理一些事务，让老师有一些喘息的时间，不要让老师工作太累。同时，也是因为我喜爱读书，书是我的良师益友。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。闻名作家冰心说：读书好，多读书，读好书。这样，我有更多机会与书为友。我觉得管理图书也是我的优势，在我们家里，书架上琳琅满目的书就是由我来管理的，我知道如何疼惜书，如何把书分门别类，如何摆放整齐美观，便利查找。请同学们给我这个为班级效劳的机会，让我为班集体贡献微薄的力气。假如我竞选胜利，我将会尽职尽责，管理好图书。首先，我要整理好图书，给图书支配好家，贴上标签，像：儿童文学类、科普书籍类、科幻小说类给每本书的侧面都编了号，然后，做一份图书管理清单，借书者干脆在上面签名，详细有借书日期，归还日期，借的.是什么书，这样能保管好图书，不会让图书丢失。另外，我还会利用一些空闲时间，给图书清理卫生。我也会在每个星期给同学们举荐一本好书，让全班同学喜爱上书。书，进步的阶梯；书，养分的面包；书，人们的太阳。
假如我竞选胜利，我将会管理好图书，努力做好老师的小助手，一心一意为同学们服务。假如我竞选失败，我也不会气馁，找到自己的问题，并更加努力，缩短与这个职位的差距，争取下一次竞选胜利。同学们，还在迟疑什么？快拿起你手中的笔，为我投上你珍贵的一票吧！感谢大家！
五年级学生竞选图书管理员发言稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是海三路小学五（4）班的xx，这次我要竞选的是“图书管理员”。这个岗位在班级集体里是重要的工作。
我为什么要竟选“图书管理员”呢？因为我比现任的图书管理员更有优势。我自小爱读书，幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。因此，我家里有很多藏书。
那，这么多藏书说明了我什么呢？说明了我爱护书。我跟鲁迅先生一样，把书籍归类得整整齐齐。故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类。如果我的藏书借给别人，别人把书弄损了，我就宁愿把书送给别人，也不想看到自身的'书受损。
如果竞选成功，我将把办理的书整理的向家里的藏书一样井井有条。丝毫不能有一点的折角。而且，我会推荐大家每日阅读方案：
1、每天阅读书籍20分钟。
2、看了课外书后，摘抄10个好词和3个佳句，把它们积累起来。
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