教师节优秀班主任的发言稿

时间:2024-05-16 16:33:03 发言稿 我要投稿

教师节优秀班主任的发言稿

  在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的教师节优秀班主任的发言稿,希望对大家有所帮助。

教师节优秀班主任的发言稿

教师节优秀班主任的发言稿1

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,我们齐聚一堂,庆祝教师节。作为一名班主任,我深感荣幸,也深感责任重大。我要感谢所有的教师们,感谢你们在教育事业中的辛勤付出和无私奉献。我也要感谢每一位学生,是你们给予了我成为一名优秀班主任的机会和动力。

  作为一名班主任,我深深体会到了这个岗位的魅力和挑战。在这个岗位上,我们既是学生的引路人,也是学生的坚强后盾。我们要关心每一个学生,关注他们的成长需求和困惑,给予他们正确的引导和指导。我们要与家长沟通密切,形成良好的'家校合作,共同促进学生的全面发展。

  同时,我们也要不断努力提升自己的教育教学水平。教育事业是一个不断学习和进步的过程。只有不断学习和提高,我们才能更好地为学生们传播知识,培养他们的能力和素质。我们要利用现代科技手段,丰富自己的教学方式和方法,不断创新,激发学生的学习兴趣和动力。

  最后,我要感谢每一位班主任同仁。你们是我学习的榜样,是我成长的伴侣。在这个崇高的岗位上,我将继续努力,不断追求卓越,为培养更多的优秀学生贡献自己的力量。

  谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿2

各位领导老师们:

  大家节日好!

  今天站在这里,倍感荣幸,记得上一次做全市师德报告已经是十五年前的事了。时间如白驹过隙,我也已从青丝变白发,脚步从轻盈变拖沓。但唯一不变的是我对教育事业的这份初心,这份执念和眼中饱含的对美好教育的那份深沉的爱。作为最普通不过的一名老年女教师,没什么惊天大事,有的只是普通教育人每天所做的点点滴滴。

  一对工作尽职尽责

  我还有两个月满五十周岁,每周十四节的.正课,两节六点四十之前到校的早读,每周一次晚上十点二十到家的晚辅导,体重和血压一样160。说实话,空腹10.2的血糖让我每天吃的药比吃的饭都多。但没办法,作为一名教师,每当我拿起一把教鞭,带上一副花镜走上讲台时,我又会变成一个满血复活的小强。我只是一个普通实验人的个例。在我们实验中学里,有许许多多这样的身体亚健康的老年教师,有子欲养而亲不待的中年教师,有把孩子的哭声决绝的关在门里,然后含泪上班的年轻教师。我们默默地用自己的人格魅力去实践我们的教育梦想,从韶华到半百,这份教育梦想已与我结下半生之缘。

  二待同事尽情尽意

  作为一个地道的东北人,有着东北人的豪爽、豁达和耿直,但我信奉的为人处世的准则是:滴水之恩涌泉相报。我感恩于帮助我的老哥哥老姐姐,也感谢照顾我的小兄弟小妹妹。工作中,我们是一个坚不可摧的团队。办公室里,我们是互帮互助友爱的一家人。

  三望未来尽善尽美

  廉颇老矣,尚能饭否?我们一代教育人虽身老,但对教育的激情仍在心中荡漾。寒梅点春,只为山花烂漫。我将继续以泥土般朴素的情怀,在教育这片土地上,用真情耕耘着。老骥伏枥,志在坚持,坚持初心不改,坚持心系学生,坚持用一片云推动另一片云。老师们,秋渐深,天渐凉,早晚添衣裳。最后祝每位老师,身体健康。心怀阳光,尽管工作海海,也要幸福满满。谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿3

尊敬的各位、各位老师

  秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,我们带着希望和欣喜,迎来了。首先,请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候!向关心和支持我们班主任工作的各位、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  作为老师中的班主任,课堂上,既要向学生传授知识,又要对学生进行情感态度和价值观的培养;课堂外,除了关注学生的身心安全,还要与学生家长取得联系,随时了解学生的动态。

  我相信在座的班主任都和我一样,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心她们的生活,又关心她们的健康,还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。爱心是具体的。例如我们每天早晨检查宿舍,看看宿舍卫生是否干净,孩子们的床铺是否整齐,是否开窗通风了;天气好时,是否晒被子了;遇到气温变化的时候,我们还会提醒孩子们多喝水、及时增减衣物;当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上需要照顾时、当学生情绪低落需要开导时,孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关心。我们把自己的爱撒向每一位学生,用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心去温暖学生心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。

  过去的日子里,我们曾经用爱心去对待学生,以丰富的学识教育学生,用自己的人格去影响学生,让我们为自己过去的出色表现而鼓掌喝彩!未来的岁月中,我们依然会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,不辜负的'重托,不辜负家长们的期盼,一如既往地以敬业务实的工作态度去平等对待每一个学生,用爱心去浇灌每一颗求知的心灵,时刻提醒孩子们,你们要做学习的主人、守纪的模范、文明的使者,要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片美丽的天空,让她们自由翱翔吧!

  最后我代表全体班主任祝各位、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家上午好!

  在喜迎第28个教师佳节的美好时刻,我有幸进入优秀班主任的行列,同时能作为优秀班主任代表发言,心中倍感欣喜。首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们给予亲切关怀、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感谢!

  20xx年前,我怀着对美好未来的向往跨入了教师的行列,带着激情和梦想,凭着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,每天和学生同学习共成长,把理想、信念、智慧倾注在班级管理中,用爱心、智慧与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。

  作为一名班主任,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都热心帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,更记不清多少次不顾疲惫赶着家访的情景。正是这点滴的爱,浇灌出一株株班级之花。

  我们的身边,每一位班主任老师的事迹都可以编撰成一份感人至深的著作,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史!多少个日日夜夜,他们不停的工作。有时,为了备好一堂班会课,研读相关材料好多遍;有时,为了教育好一个学生,反复谈心多少次;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日……数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为班级管理的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

  正是我们付出的真爱,换来了学生真诚的回报与家长的认可,更得到了各级领导的肯定与好评。更是易门教育这片沃土让每位班主任在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的'奉献之诗呢?

  作为一名班主任老师,我们更爱自己的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要管理好多元文化影响下的学生,就要具备与时俱进的班级管理理念。因此,我们会把终身学习与认真负责作为自己的座右铭,以班主任特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的班级管理工作赢得全社会的认可与尊重。在以后的工作中,我们全体班主任将努力做到:

  1、热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系,尊重学生人格,引导学生健康活泼地发展。

  2、 尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,正确指导家庭教育,虚心听取学生家长的意见和要求,真诚帮助解决学生家长在家庭教育方面的困难和问题。

  3、公正评价,平等待人。公正评价学生,注重学生个性发展,以发展的眼光看待学生,为学生创设平等的学习和发展空间。

  4、民主管理班级,协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围,让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量。

  最后,祝各位老师节日快乐,祝各位领导幸福安康!

教师节优秀班主任的发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋季节里,我们举行开学典礼并庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表学校向到会的领导致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一线的全体教职工致以节日的问候!向广大退休教师致以亲切的问候!向新入学的600余名高一新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!向高二年级、高三年级和初中部的小同学们致以亲切的问候!祝愿老师们在新学期中大显身手,大有作为!祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长,早日成材! 老师、同学们,过去的一年,是我校历史上有重大意义的一年。我们完成了学校由职高向普高的转轨,解决了多年来困扰我校发展的大问题;学校硬件设施进一步健全,投资70多万的水冲厕所已开始建设;学校的教育教学取得辉煌的成绩,取得了高考中考双丰收;本学期我们又实施了封闭式管理,仅仅十多天就得到了社会各界的广泛赞誉。这一切都是我们四中人的荣誉和骄傲。在这里,我要代表学校对大家真诚地说一声:“你们辛苦了,谢谢你们。”我想特别提一下,我们学校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我们的节日,我要再一次向我们辛勤的班主任老师说一声:你们辛苦了!学生不会忘记你们,家长不会忘记你们,学校不会忘记你们,领导和社会不会忘记你们!

  老师、同学们,我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求和希望。

  1.把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把教育工作当作神圣的事业去追求的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。全校全体教职员工同志们,大家要把教育真正当作我们的事业,爱岗敬业、扎实工作、团结协作、集思广益,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”

  2.大力倡导尊师重教的'不错风尚,营造和谐的育人环境。教师是人类文明的传承者。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。我们要真诚尊重和善待教师,要为每一位教师服务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事、办实事。全体同学要尊敬老师,理解老师对同学们的良苦用心,尊重老师为我们付出的辛勤劳动,记住老师对同学们的谆谆教诲。我们的教师要自尊自励,自觉加强师德修养,既要有敢于创新、奋发进取的工作态度,又要有淡泊名利、甘为人梯的精神境界,以自身高深的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作影响学生。学为人师,行为世范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

  3.争做健康向上全面发展的高素质学生,传承优良的文化传统。同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何获”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 晚清一代宗师王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也”。说的就是需要苦寒。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境界也;说的是需要不懈追求。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。说的是成功就在你的脚下。在求学的经历中,只有经过勤奋、刻苦,你才会领略到雨后的彩虹。 “勤奋、刻苦”是我们四中传统的优良校风,希望你们能将她发扬光大。提升个人素质方面,同学们要充分挖掘自身的潜能,要学会求知,使自身获得终身学习的能力;学会思考,使自身形成创新的能力;学会竞争,使自身在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自身能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,不错的日常行为习惯,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。珍惜大好时光努力学习奋勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子将这些内容用三句话说出来:“博学而笃志,切问而近思”,“当仁,不让于师”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”我相信,四中的明天因你而更精彩!祖国的未来因你而更美好!

  最后,我衷心祝愿各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿各位同学身心健康,学有所成,早做栋梁!

  谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿6

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们xx市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第34个教师节,我感到十分荣幸。

  我的发言想从我听到的一句话开始:曾经听到过这样一句话:做不了伟人就做伟人的老师吧!这一句“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,对我有很大的启发:原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。

  我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的'幸福。而这种幸福,在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。

  现在学生已经初三毕业离我而去,心有太多的不舍。这个假期我心里空空的,不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次,总觉得这里盛满了回忆,久久不愿散去。

  还记得当我第一次走进教室,同学们审视的目光充满期待和信任;第一次作业,同学们送给我一份掩饰不住的惊喜;第一次比赛,他们给我偌大的收获和满足;第一次考试,他们让我无比的惊讶和自豪。

  我想起了火热的军训生活,高亢的军歌嘹亮;想起了艺术节,热情洋溢的他们,为活动增添了一道亮丽的风景;想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂,想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱,想起生日里深情的祝福。一切都历历在目,似乎就在眼前。

  可是光阴似箭,岁月如梭,他们很快就翻阅完了初中生活这本书,让我既有大结局的喜悦,又有离别的伤感……

  往事一幕幕,记忆一点点,虽然凌乱,但却永恒。一千多个日子,谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气,勤奋刻苦;老师们很用心,殚精竭虑;领导们很宠爱,尽力呵护。天道酬勤,孩子们的通知书就是我们胜利的符号。

  想想三年前我初到克拉玛依的惶恐和紧张,再看看现在沉甸甸的收获,在这里我想说:因为我热爱,所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽,校长的勤励智慧,班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献,学生们花季雨季的青葱岁月,都让我深深迷醉。

  我在民主和谐的环境中成长锻炼,感悟科学、人文和崇高,厉行勤奋、敏思与笃行,体会书香、爱心与自治,品位收获、回忆与快乐。

  在这庄严而神圣的时刻,我在前面享受着大家亲切而友好的目光,感到非常紧张和不安,我觉得我有责任回报,用对班主任几十年如一日的新鲜和永不褪色的激情,用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校,

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  我于1986年毕业于宜昌师专数学系,分配到黄粮中学任数学教师13年,先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务,1999年赴湖北教育学院进修,20xx年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯,我知道自己所做的贡献是微不足道的,但是各级组织给予了我很多荣誉,我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等,20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。

  到兴山一中后,我一直担任班主任工作,在管理班级方面,我的指导思想是“严”,我认为要管理好一个班级,必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下,我所带班级,学生上课遵守纪律,精力集中,学习效率较高。但“严”不是万能的,20xx年接任高三(6)班后,我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级,其中有19个男生不仅学习成绩差,而且思想品德、行为习惯也很差,更严重的是,他们不是19个单独的个体,而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定,作为一名共产党员,我没有多想,很爽快地接受了这个任务。

  开始接手这个班,总想迅速转化他们的思想行为,但欲速则不达,对他们越是严格,他们越是放纵自己的行为,越是批评,他们越犯错误,班风、学风受到严重影响,我的威信受到了严峻挑战,我感到从未有过的危机。我开始反思过去,研究他们,找他们谈心,放下居高临下的架子,以平和的心态与他们沟通,进入到他们的生活空间,我发现:做差生其实真的很难,他们也是人,也有自尊和情感,而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功,但他们得到的只有批评和嘲笑,少有成功的体验;他们也有追求,可是缺少自信和毅力,他们被老师和家长强迫着坐在教室里,做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦,不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病,他们多么需要理解、尊重和关爱!

  从此,我改变了看他们的眼光,改换了与他们说话的语气,根据他们的实际情况,降低了对他们在学习上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意义,在不违犯校规校纪的前提下,适当改变他们的`自由空间,对有一定特长的学生,下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球,练琴、唱歌,做一些有意义的事,因为得到了理解和尊重,他们反而变得积极上进了,也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯,我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定,还由他们起草,经过大家共同讨论修改后,制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费,这些后进生现在全部成了我的朋友,那19人当中,有17人已走进了大学校园,开始了他们崭新的人生。

  我只做了一个班主任该做的工作,但我却得到了学生太多回报,有几件事让我感动至今, 20xx年3月,我因患眼病,向学校请假三天,不知怎么让学生知道了,先后有160多位学生到我家探望,我以前教过的学生几乎全部来了,就连我从未教过的也有20多位来看望。上班后光对他们说谢谢就说了几个星期。今年的5月6号,我因长期的劳累终于支撑不住,下午上完两节课后感觉整个人散了架,考虑到还有晚自习,只好到学校医务室先输两瓶液,没想到被学生看见,两个班的学生100多人,先后来到医务室看我,挤满了医务室,学生的安慰就是良药,我的身体一下子轻松了许多。也就是从这天起,以后的20多天,不知是学生自发的还是有人组织,每天晚餐时间都有3、4人给我送晚饭,并看着我吃,我拒绝不了,只好在这一时段离开办公室,在教室或四楼平台辅导学生,他们又总是把买好的饭菜追着送过去。那一段时间,我感觉特别幸福。高二上学期期末,我发完成绩单,讲了要求,说了再见,回到办公室。没几分钟,班长朱威和学习委员陈建军就来找我,说教室还有件事需要我处理,我不知道发生了什么事,跟着他们刚走到教室门口,就见全班同学全体起立为我鼓掌,走进教室,只见黑板上四个大字“感谢老师”,讲台上放了一束鲜花,一套茶具和一个水晶的“NBA”工艺品标志。此时此刻,我百感交集,作为一名教师还有什么比获得学生的掌声和鲜花更值得骄傲和自豪的呢?

  我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作,却得到了领导的关心,同事的信任,学生的爱戴。在此,我感谢领导,感谢老师,感谢我的学生,我会把这份感谢化作我今后工作的动力。

教师节优秀班主任的发言稿8

各位领导,各位老师:

  上午好!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的九月,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。今天,能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的对班级工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

  高村初中在各级领导的关心和支持下,通过以郑校长为首的校领导和全体教师的共同努力,连续三年获得A牌,特别是今年,学校综合评估为全县第二名,仅次于三中。

  在过去的`一年里,我担任高村初中一(1)班的班主任,在学校领导及政教处老师的鼓励和帮助下,一(1)班在学校对班级的评估考核中,学期总评考核只扣1分,在9月1日上午十点多我班学生全部反返校报名,没有一位流生,看到这一幕情景,让我回想起过去的一年里,郑校长、黎校长、吴校长对一(1)班一次次的关心、帮助,政教处的老师为转变学生给我出谋划策,白秋芬老师、刘荣军老师等为了让更多的学生努力学习而付出太多的心血……面对学生、家长对一(1)班工作的肯定,我心绪难平,这可不是我的功劳,这是我们高村初中团队力量的体现,是我们大家集体智慧的结晶,我相信,在这个团队里,将会涌现出更多让家长满意,令学生如意、让领导放心的更加优秀的班主任和优秀教师。

  班级工作是一门科学,也是一门艺术,一个班级的好坏,管理是关键。作为班主任,嘴勤、腿勤是必不可少的,要让学生学会感恩、学会承担责任、学会做人、学会学习;我们要用爱心去温暖学生,用主题班会去鼓励学生;一本小小的周记,承载着温馨的师生情;我们要把握住教育的每一个细节,拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们时刻充满信心,激发出他们蓬勃的学习热情,帮助他们确定学习目标,树立人生远大的理想。此时的我们,任重而道远,引导学生走向成功的彼岸,到达理想的顶峰,那才是我们老师和班主任的目标……

  新学年教育工作的蓝图已经呈现,让我们大家一起充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力。我们将在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步,努力为我镇教育事业的健康发展续出新的诗篇、谱写明年高村教育的辉煌!

  最后,祝愿各位领导身心健康,工作顺利,家庭和美!

  祝愿各位老师节日愉快,潜心育人,桃李芬芳!

  谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿9

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,让我们共同庆祝一年一度的教师节。在这特殊的日子里,我代表所有的班主任同仁向每一位教师致以深深的敬意和诚挚的祝福。正是在你们的辛勤工作和无私奉献下,我们的教育事业才能不断发展,我们的学生才能茁壮成长。

  作为一名班主任,我深感责任重大。每天,我都要面对一群天真无邪、活泼好动的`学生。我既是他们的老师,也是他们的朋友和家长。在这个特殊的角色中,我要尽我所能去引导和关爱每一个学生,帮助他们发现自己的兴趣和优势,全面培养他们的能力和素质。我要与他们紧密相连,成为他们成长道路上的指引者和伴随者。

  同时,我也要不断提升自己的专业素养和教育教学水平。教师这个职业,要求我们具备广阔的知识面、扎实的教育理论和灵活的教学方法。我们要关注教育的前沿动态,学习先进的教育理念和手段,不断提升自己的综合素质。

  最后,我要感谢每一位班主任同仁。你们是我学习的榜样,是我成长的伙伴。我与你们相聚在这个崇高的岗位上,我们一起分享喜悦,共同面对挑战。我心怀感激,感谢你们的指导和帮助。

  让我们携起手来,共同为培养更多的优秀学生而努力奋斗吧!谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿10

尊敬的胡县长、各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!我是来自xx二中的xx老师,怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第37个教师节。作为一名青年教师,能够作为代表发言,我感到十分荣幸。在此感谢领导的亲切关怀,感谢前辈们的暖心帮助。

  今天我想用三颗“心”,来谈谈一线教师对教育情怀的理解。

  第一颗是踏实担当的“仁爱心”

  我从山里来,从xx海拔最高的山里走出来。

  我回到山里,回到最惦念的山里。

  xx年,我到了xx中学教书,成为了一名光荣的人民教师。从担任只有27个学生的班主任开始做起。人虽少,却也忙碌、充实,初为人师的我没有巧方法就用死方法——做学生的贴心“守护神”,催着学生起床,盯着学生晨跑,看着学生吃饭,督促着学生学习……一点一滴里去做。感激那段时光让我更加成熟、从容,更感激孩子们让我更加坚信善良和淳朴是大山赋予的最美好的品格。

  初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。在这里你可能会碰到心理压力大到无处释放的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生……这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中,我们会遇到很多学生,每一个学生于我们而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,我们却是他生命中遇到的有限的老师,我们将成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

  第二颗是虚怀若谷的“进取心”

  “吾生也有涯,而知也无涯。”初中的孩子思维活跃,敢想敢说。若还是在用昨天的方法,面对今天的学生,课堂自然就凉凉。为人师,就既要像厨子也要像导演,如果不能把同样的食材做出别样的风味,学生就会腻。课堂中要观察,课堂后要反思,学生话要倾听,学生错要纠正。要善修读,博见闻,勤积淀。作为数字时代的教师,更需要保有一颗孜孜不倦的进取心。

  最后还要有安之若素的“感恩心”

  在二中这个大家庭里,有问题可以提,有委屈可以诉,有困难大家帮,有进步大家夸,有机会大家享。我们有团结务实的学科组,勤勉踏实的年级组,用心沟通的班级组,正是这些温暖共同铸就了我们的'二中梦。在我参加学校论坛的时候,耐心地帮我排解紧张和恐惧;要去参加市级新秀评比的时候,同组的老师为我出谋划策;感恩大二中让我收获感动和成长。

  温暖在,心就在——吾心安处是吾家。

  最后,我想说,在xx教育这片热土上,我们有敢于创新的领导人,有奋进担当的筑梦人,更有乘风破浪的追梦人!作为扎根在xx最普通的一线青年教师,我们时刻都在感受着xx教育事业带来的发展和变化。

  “栉风沐雨教书人,心怀三心敢担当;生态xx重教育,践行初心举希望!”

  感谢各级领导的亲切关怀,感谢所有志同道合的前行者,我坚信责任和担当的力量会一直延续。我的发言完毕。谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿11

敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,我们齐聚一堂,庆祝属于教育工作者的节日——教师节。作为一名班主任,我深感荣幸,也深感责任重大。在这个特殊的岗位上,我既要承担起学生的学习和管理工作,也要承担起师长的期望和社会的责任。

  班主任工作是一项充满挑战和忙碌的工作,但是,在这个过程中,我也获得了很多成就感与满足感。每一次学生的进步、每一次家长的肯定,都是我教育事业的动力和奖励。我相信,只要我付出真心和努力,每一位学生都能够在我身边留下美好的回忆。

  作为一名优秀的班主任,我要不断提升自己的素质和教育教学技能。教育事业要求我们具备专业的知识和能力。我们要关注教育热点,学习先进的`教育理念,不断提高自己的专业素养。我们要关心每一位学生,了解他们的需求和困惑,在他们需要的时候给予真正的关怀和帮助。

  最后,我要感谢每一位同行,感谢你们在我成长的道路上给予的帮助和指导。你们是我学习的楷模,是我教育事业的伙伴。只有有你们的支持,我才能够勇往直前,敢于创新,做出更好的成绩。

  让我们携起手来,共同努力,为培养更多的优秀学生而努力奋斗吧!谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿12

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  首先祝各位老师节日快乐!

  很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,班级的整体成绩稳步上升,各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。

  一、以身作则,起到表率作用

  去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的情况下,我深深的感受到,班主任就是学生活生生的例子:班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我会主动捡起地上的垃圾,不管刮风下雨,我也不会迟到和他们一起早读,时间长了就发现地上很少会有垃圾,早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是:刚刚当班主任的时候,班里有一个癫痫病的学生突然病情发作,情况很严重,当时班级里的学生一下子全跑出教室,大家都知道,如果没有人及时帮助的话,后果可能会很严重,我是第一次遇到这种情况,也是害怕的不得了,记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师,没办法只好硬着头皮,帮那个孩子按摩四肢,其他孩子看见班主任都不害怕,也都主动的帮助我救那个孩子,那天晚上我一直没睡着觉,是害怕,也是在思考自己的行为,思考学生的行为。后来那位学生的病情又发作过一次,而且更厉害了,但是没有一个学生跑出教室,都是主动,轮流给那个学生按摩,活动四肢,最后还帮着家长把他背到车上,我为这件事情哭了,更为我的学生那么的懂事哭了,自此我明白了,想要感动学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

  二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。

  在初中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我们学校的一贯思想,所以我也始终给学生灌输这种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。平时多与学生沟通了解学生的思想动态,通过多种手段教育学生,七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁,学习积极性很低,与一些学生聊天发现,进入初中以后或多或少就是觉得无所谓,而且很多学生都是以自我为中心,思考后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”,当时的场面我还记得很清楚,几乎每个学生的脸上都挂满了泪水,事后我又给学生布置一个任务:回家后给自己的家长洗洗手。结果很多学生都做了,也写了感想,自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力,因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了,听了我很欣慰,毕竟,能得到家长的认可是我们最大的目标。

  同时,教育学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。

  三、平等的对待学生,处理好违纪学生。 要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。但是大多数的学生犯错后,是知道悔改。记得有两个学生,犯了一点点的错误,随手扔垃圾了,而且自己随即捡起来了,可是我还是收到一张忏悔的字条,对于这样的学生我们是不忍心再去惩罚的,那么我们就给他悔改的机会,这样以来我们不仅能帮助他改正错误,关键是给了他们一次自我认识和改正的机会,而且他会感激你。再后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

  四、从细节做起,感化学生,增强班级的向心力

  古人云:感人心者,莫先乎情。情感教育是架起班主任与学生之间感情的桥梁,这也是班主任给学生的一种爱。这种爱常会使学生发出一种道德感,对班级的责任感,使命感,它还能激发学生对知识的兴趣,对学生的热爱,从而形成集体的向心力、凝聚力。

  苏霍姆林斯基也曾讲过:“教育的全部技巧就在于如何爱学生。要想育人必须关心人、尊重人,让学生感受到对他们的欣赏和期待。”作为班主任更应该注重与学生之间的情感交流,学会用情来感动学生,用爱来温暖学生。从教学中不难发现,每个学生都希望引起老师的关注。因此在日常生活和学习中,我们不仅仅是学生的良师益友,更多的时候我们还要扮演家长和亲人的`角色。因此在平时的生活中,我也会经常出现的学生中间,偶尔给他们包扎伤口,有时陪他们上医院,有时安慰他们,下雨把自己的伞给他们,和他们一起打扫卫生,总是和最后一个学生一起离开教室。渐渐的学生们的自觉性也慢慢的提高了,也学会体谅老师,老师感冒了有学生会给偷偷的送去感冒药,老师的手受伤了,会有学生送去创可贴,这些简单而细小的事情在感动着我们也感动的学生,从而使班级像一个和谐团结的大家庭。这样的班级是学生喜爱,也是我们老师正在努力创造的。

  五、要有足够的耐心和信心。

  有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些,这就需要我们有更大的耐心,首先作为班主任要对学生充满信心,不管学生多么着急,老师不能着急,过去一年的班主任工作中我深有体会。我带的班级第一次考试的时候全年级排名倒数第一,学生也很是失望,有的老师可能偶尔也给学生说一些丧气的话,但是我是班主任,我不能给学生泄气,即使心里也是很没有底,但是还得不厌其烦的告诉学生:我们只是暂时考差了,但是现在我们有更大的前进的空间了。加紧跟班,跟他们一起分析我们班的优点,渐渐的班级有了很大的起色,由倒数第一转为第四名,第三名,第二名,当然离第一名还是有一定的差距。但是,我想我会继续努力,学生也会继续努力的。

  总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法,当然还有很多不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我想我们所有的班主任老师都会以更大的热情投入到班级管理工作中去,一边努力搞好教学,一边努力管理好班级,服从学校和年级的安排,做好各项工作,争取更好的成绩。

  谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿13

尊敬的领导、各位老师和在座的所有朋友们:

  大家下午好!

  今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为冗渡中学作出多大的贡献。

  被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的包贵兰老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九(5)班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级!如刘志权老师中途接九(6)班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,刘老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!

  冗渡中学这样的人这样的事很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:

  一、真心关心学生

  有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

  四、奖惩分明,纪律严明。

  没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的`惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

  今天的 冗渡中学充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

  我们都是冗渡中学人,校兴我荣,校衰我耻!冗渡中学处在了生死存亡的关键时刻,每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年冗渡中学低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当冗渡中学的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴冗渡中学作出的种种举措,以及王校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得冗渡中学充满了希望。

  我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争作得更好!

教师节优秀班主任的发言稿14

各位领导、各位同事:

  大家好!我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是xx中这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的xx中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!

  作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以最短的时间,把我的快乐与各位老师分享。第一用智慧为学生点一盏思想的明灯

  一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的'需要营造班级文化氛围。

  我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风,树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情!第二用真诚架起与家长沟通的桥梁班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。第三用真情点燃青春的激情

  “感人心者莫先乎情,”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你,作为班主任必须真情付出。第四用务实的班规来约束学生的行为

  “没有规矩不成方圆”,校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规,则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦,可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等,做到公平公正,才能对班级班风起到良好的促进作用。

  总之班主任工作是辛苦的,也是快乐的,在与学生朝夕相处的过程中,我成长着,收获着。我享受过程中的每个动人的细节,教师节来临,一张张贺卡如雪片飞来,一条条短信似溪水流淌,为师也何求!谢谢大家!

教师节优秀班主任的发言稿15

尊敬的领导、亲爱的老师们:

  教师节快乐!

  金秋时节,桂子飘香,在这个美丽的日子里,我们广大教师能欢聚一堂,共度佳节,我感到十分欣喜与激动。请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!

  此时此刻,站在这里,不禁回想起初登讲台的时光。因受父亲的影响,中学毕业后我跨进了师范学校的大门,带着一种对教师这份职业的特殊的情感,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一天起,我就在心中立下了一个誓言:做一名优秀的教师!从此,我一直坚守,保持着初心,用自己的'青春与热血在“教育教学”这块沃土上用心耕耘。

  二十一年的教学经历中我有十六年担任了班主任工作,一直以来,我不断地用心去体验生活,体验学生给我的每一次感动。因为这些感动,我深刻地认识到作为一名班主任所肩负的责任。

  回眸十六年的班主任工作,尽管有过挫折,也有过泪水,但我仍可以很骄傲地说:我收获了快乐,享受了幸福。

  作为一名班主任,我深刻地认识到:班主任工作不仅要用心用情,还要用智慧。

  每接手一届新生,我都会充分发挥语文教师的优势:《这就是我》《名字的故事》等一系列的作文题帮助我深入地了解每一个学生。语文综合性学习活动《献给母亲的歌》《我爱我家》等和主题班会有机地结合,培养语文能力的同时也受到了情感教育。为我与学生对话提供了空间:学生嫌妈妈唠叨时,我会写上“唠叨的背后是爱啊”;新年到来时,我会送上新年祝福;遇到挫折时,我会送上安慰与鼓励……这一切,都拉近了我与学生的距离。班级日记,每天一名同学,记班上所见所闻所思所感,密切了学生之间的情感交流,也增强了集体的凝聚力。

  班级文化,为学生营造了良好的氛围。每个教室都有两块黑板,后面的黑板除了按学校计划出黑板报,还专门留出一角,写上班主任寄语,每周一换:运动会前,我会提醒“努力拼搏,超越自我”;考试失利,我会安慰“退是为了更好地进”,学生感受到班主任无声的关怀,让学生在爱的氛围中茁壮成长。新年到来时,同学们都会亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板,每天都有一名学生为同学们送上一句积极向上的赠言或名人名言,这些都是我班取之不尽、用之不竭的精神财富。班级博客“咱们的十二班”,为学生构建了网络家园,使学生有了倾诉心曲、展我风采的平台。

  班级活动,让学生体验成功的喜悦。中学生学习紧张,但我的学生从不缺席任何一项集体活动,篮球比赛、拔河比赛,元旦联欢、文学社活动等丰富了学生的课余生活,校园文化艺术节,更是我班学生的舞台,在这些活动中,他们学会了合作,学会 了拼搏,也变得更自信。 家校联系,促进了学生的进步。我用自己的真诚与热情,与家长建立了和谐融洽的关系,使家庭教育与学校教育达到了高度一致。每接一个新班,我都利用假期进行家访,尽量与每个家长取得联系。无法家访时,我也会用短信或电话联系,不仅让家长及时了解孩子在校情况,也及时送去老师对学生的关爱。

  身为班主任,我还有两件宝:一是相机,一是我的博客。图文并用,记录我的学生的成长历程,积累我的班级管理的经验教训,与学生一同成长。

  身为班主任,我也深深懂得:教师的事业没有鲜花,没有掌声,只是托起巨人的基石。教师不需要崇高而华丽的赞美,只需在 生活中问心无愧地过好每一天,幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐。

  有人说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为芜湖县教育事业更加美好的明天而共同努力吧!

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