小学生美德演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的小学生美德演讲稿，希望对大家有所帮助。
小学生美德演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是：《扬中华美德，孝身边父母》！
同学们，当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时，当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时，当你吃着可口的冰淇淋，嚼着香喷喷的鸡翅时，你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少心血？你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢？
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母。“人之初，性本善”相信大家都读过《三字经》，里面有一则孝敬父母的感人故事：汉代有个叫黄香的孩子，他九岁丧母，与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父母热暖被窝再挑灯夜读；炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们！黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱呢？
曾听过一个苦孩子求学的故事：家境十分贫寒的他，父亲早逝，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后还坚持要读研究生，逼着母亲要钱，母亲只得去买血……这个故事让我的心情很沉重，我认为这是一个自私的孩子，他的成长，需要母亲的`鲜血去浇灌！还有一件发生在我们身边的事：一位同学在家一直娇生惯养，一次，妈妈因生病耽误了做饭，他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟，伤心不已。同学们，这位妈妈当时是多么痛心啊！自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢？大家请想一想：一个母亲都无法挚爱的人，还能指望他爱谁呢？如果世界上人人都这样丧失了爱心的话，老人将流落街头，孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊！
人们常说：“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们做人更应该感谢父母！父母之爱，深如大海。正是有了父母一天天的养育，我们才沐浴在爱的阳光下，才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生，享受人生。儿女有了快乐，最快乐的就是父母；儿女有了烦恼，最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们！从古至今，孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线。不久前，北京大学招生办负责人对外特别宣称：20xx年北大在进行自主招生工作时，将拒绝招收不孝敬父母的学生。北大的这项招生政策让许多人都不禁为此大声叫好！
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿，希望长大后为父母挣大钱，让父母享清福。可是，大家是否计算过，在我们成长的旅途中，我们让母亲流过多少泪，让父亲生过多少气呢？时间在无情地流逝，父母会一天天老去。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”同学们，“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”让我们从现在做起，从小事做起，用一言一行来温暖父母，用一举一动来孝敬父母：父母下班了，帮他们接过包，为他们递上一杯清茶；学习之余，为父母分担一些家务；当自己犯了错，父母批评教育自己时耐心倾听，不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母，你回报父母的机会真是太多太多。
同学们，让我们传承我们中华民族的传统美德，一生一世牢记父母的恩情吧！我爱我的父母，愿普天下的子女都热爱自己的父母！
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生美德演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx小学x年级x班的xx，感谢老师给我这个机会，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。
中国素有“文明古国”之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。
”人之初，性本善，性相近，习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗，只有你天天浇灌，天天培养，才能成长为参天大树。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做。从点滴做起，从身边做起，逐渐养成良好的.品德和修养。
想让美德善行伴我们成长其实非常简单，只要遵守“自觉自律”即可。
上学见到老师和同学主动打招呼，进老师办公室先敲门，坐公交车主动给有需要的人让座，看到地上有垃圾，主动捡起来……
虽然这些小事都微不足道，但却是培养我们良好美德不可或缺的重要部分。
"香九龄，能温席。融四岁，能让梨。"我相信古人能做到的，我们也一定能做到!"赠人玫瑰，手有余香。"从我做起，从现在做起，让美德善行永远伴随着我们，让中华民族的传统美德一直延续下去!
我的演讲就到这里，谢谢!
小学生美德演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
美德仿佛是一颗种子，播撒在了每个人的心里，如果你好好地爱护它，他就会越长越大，等它成熟的时候，你就会得到回报。但是如果你白白地糟蹋它，这颗种子就会永远长不大，你也不会得到回报。
做一件道德的事，其实很容易。比如“让座”，这是人们最常说的.一种美德行为。
记得有一天，我乘公交车回家，当时车子里仿佛再也容不下一个人，我只能站着，只见一位苍颜白发、老骥伏枥的老奶奶磕磕绊绊地走上了车，接着，一位前排有位置的年轻阿姨站了起来，边向老奶奶打招呼，边指指自己的座位，说：“阿婆坐这儿吧!”老奶奶微笑着慢慢地坐下，说：“谢谢你，好闺女!”我在一旁也会心地笑了，心里美滋滋的。
虽然这只是一个举手之劳，但是能让老奶奶体会到社会的温暖，她让老奶奶获得了快乐，其实那位阿姨虽然让出了座位，但我想她的内心也是快乐的，同时也让身旁的我们得到了快乐。在这种小事中往往可以看出那人有没有美德，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，希望我们每个人心中的美德都能由小积大，不断成熟。
我们应该具备我们中华民族的美德。没有美德的人，不算高尚。就让那文明之花在校园中绽放，让文明美德伴我们成长!
小学生美德演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学：
有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾，给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。
报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭，因为家中有更多的'兄弟姐妹要养活，父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她，看着苗苗一天一天长大，养母心中十分高兴。
但好景不长，苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父，经过配型后发现条件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自我身体会垮掉，照顾不了家里其他的人，所以又反悔并逃走躲了起来。
这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持，并让苗苗的姐姐去做配型。
她仅仅仅有十二岁，但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。可是三十万元的巨额手术费却成了问题。经过媒体报道后，许多好心人纷纷解囊捐款，并且不留姓名。当记者采访他们时，他们却说“没仕么，这只是一点心意。”很快捐款总数就到达了二十万。可见人间自有真情在。
不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里，每一天都有人排队等候献血，有学生、有小伙子、还有中年人。他们无偿地献出自我那殷红的鲜血，这其中饱含着人们浓浓的真情。
噢，美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧，给社会供给无限的关怀。它永远那么温暖，那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人，他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边，美德就在你我之间。
小学生美德演讲稿5
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是实验小学xx班的李xx，今天我演讲的题目是《传承美德从我做起》。
时间如水，生命如歌。世纪的朝阳冉冉升起，时代的车轮滚滚向前。历史飞越，谱写着中华五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物”的广阔胸襟，“威武不屈”的浩然正气。美德是清泉，滋润着我们心灵的成长；美德是脊梁，支撑着我们挺起的胸膛；美德是号角，鼓舞着我们前行的脚步。
历史长河，波光闪耀。忘不了黄香九岁能温席、孔融四岁会让梨、曾参杀猪立信、班超投笔从戎；忘不了诸葛亮鞠躬尽瘁、郑成功收复台湾；也忘不了孝老爱亲的平凡女孩孟佩杰、地震中的最美女教师袁文婷、用生命诠释职业的'最美司机吴斌……他们用行动践行着中华美德，感动着全国人民。
同样，在我的周围也有许许多多感动心灵的好人好事，彰显着中华美德，像亿万星辰一样普通平凡却又光芒闪烁。
那是去年二月的一天下午，我在家里认真写完作业，又看了会儿杂志，就出门去找小朋友玩耍。那天，热闹的古会还没结束，县城到处人山人海，歌声荡漾。我们在小区打了一会儿篮球，朋友说要去找他的哥哥，我们就一起去了县人民医院的工地上玩耍。暮色苍茫时，我在院子里突然发现了几张钞票，捡起来一看，我大吃一惊，呀！竟然，竟然整整四百元。顿时，我感到有点害怕，不知所措。站在那里攥着这些钱，仔细观看来来往往的人群，想像着有一个人惊惶失措在院子里找东西时，我就会立刻走上去把钱还给他。
春寒料峭中，我等了半个多小时，竟然没有发现一个寻找失物的。这时天快黑了，我担心父母找不到我，于是就吆喝伙伴们一起回家。走到太虎坡时，正好遇见爸爸，我把捡到钱的情况向爸爸说明，爸爸说：“这个钱咱们必须想办法找到失主。”他详细询问了一些具体情况，带着我穿过华灯闪烁的街道，再次来到人民医院。
这时候，院子里的人更少了，窗户里映射出耀眼的灯光。爸爸和我找门房，可是半天也找不到，原来医院修建，门房暂时拆除了。站在那里，我们反复徘徊、思考。后来，爸爸带我走向附近一个小卖部，但那里的人也没有听说任何情况。于是，爸爸就让我把捡钱的地方、金额和联系电话、姓名等写下来交给那位叔叔，并告诉他如果有人找就赶快打电话联系。
好几天过去了，一直没人问起这件事。那天我正在家里写作业，突然一位阿姨给爸爸打来电话，说明了事情的原委。原来，这位阿姨30多岁，她是带孩子在医院输液时把钱丢掉的，原以为不可能找到了，所以一直没声张。那天去小卖部买东西时无意中说起这件事，于是叔叔就把我们留下的纸条交给她。
当我把带着体温的这四张钞票交给阿姨时，阿姨千恩万谢，直夸奖我是一个品格高尚的好孩子。那时，我的心里感到特别甜蜜，特别轻松。这份甜蜜，化作一种无形的力量，好像一股春风，催我奋进，催我优秀。
其实，美德就在身边，我们每一个人都是中华美德的践行者。只要我们用心感悟，就会发现生活处处有美德。作为伟大祖国的一代新人，我们要继承和发扬中华民族的优秀传统美德，从自身做起，从点滴小事做起，让中华美德代代传承，闪耀灿烂的光芒。
小学生美德演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学：
教师平时教导我们，要养成各种美德。教师说：“一个具有良好美德的人，才是最美丽的。”
尊敬师长，礼貌礼貌都是美德的最好体现。在我们身边就有这样一位女同学。她叫董书君，每次见到教师都面带微笑主动向教师问好，看到地上有纸屑总会主动捡起来，在餐厅她从不大声喧哗，在走廊她不跑也不闹。
这就是小学生应具备的一种美德，我也要向她学习。团结友爱，乐于助人也是美德的`体现。看看我们班的张亚男。放学时他看到坐在第一排的李靖椅子还没有搬到桌子上，他自我悄悄的走到李靖的身边笑着对她说：“你去站队吧，我来帮你。”说着便用劲搬起椅子轻轻地放到了桌子上。美德在他的身上闪光。
我决定从此刻做起，从身边小事做起，在自我的成长路上学会更多的美德，使自我因拥有美德而变得更美丽。
小学生美德演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
在我们身边有许多品德高尚的人，但我认为老师这个职位也是最神圣的，所以老师是一个品德高尚的人。
在我们很小的时候，除了我们的家人，老师就是我们最亲的人，无论是我们幼儿园的老师，还是数学老师，英语老师，班主任，都是我心目中品德高尚的人，最亲的人。
老师为我们付出的很多，像我们的吴老师和刘老师，刘老师是数学老师，在我们五年级是生了一个小宝宝，休产假所以前两个月就没给我们上课，老师怕耽搁了我们的课程，就提前回来给我们上课，老师要讲课，批作业、、、真的很累，现在吴老师也生了一个小宝宝，由刘老师和英语孙老师给我们当班主任，我们也惹了不少事，我自己也没有以前听话了，我们总让老师生气。吴老师很担心我们，怕我们让老师生气，怕我们不好好学习。老师还回来看我们了，让我们别惹老师生气，过一段时间老师就回来教我们，除此之外还有给我代课的赵老师，赵老师年纪大了，也教了许多届的毕业生，看我们有些散漫，不禁会批评我们，但是我们也不愿意挨骂呀!也会有些看法。
但老师骂我们也是有原因的'呀!一定就是我们的不对，老师也不愿意说我们呀。老师为我们付出的太多了，尤其是生活吴老师每天都和我们在一块，都不能陪她的家人，这一切都是为了我们，老师是我们的好榜样。
小学生美德演讲稿8
各位老师、同学们：
大家好！
我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手 我是一枚爱钻研的.“小钉子”。 从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识，可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。
自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。 下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”
学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲，课后，我就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。 也正因为我的真诚和耐心，我结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。
由于表现突出，我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了许多课本以外的知识，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊! 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。
妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅忙碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做。
我希望大家也都这样，体谅父母，多为父母做事，做一个美德小少年！
谢谢大家！
小学生美德演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级八班的邢馨元，我今天演讲的题目是《勤俭美德与我同行》。
勤俭是中华民族的传统美德。中国古代就有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”的说法。有的同学会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗？”我（你们）的回答是：“需要。”勤俭是一种美德，也是一种精神。中华民族正是具有了这种精神，才能生生不息、不断繁衍、兴旺发达。
翻开厚重的'华夏历史，勤俭的事例可谓不胜枚举，三国名相诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道；宋朝的思想家，文学家朱熹将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言；毛泽东以“厉行节约，勤俭建国”作为“治国”的经验。
我们是祖国的花朵，是父母的宝贝，从小生活在蜜罐里，成长在关爱中。但是我们生活虽然富足，却不能忘记勤俭这一项中华民族的传统美德。让我们从身边的小事做起，从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起，养成勤俭节约的好习惯，让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动，并伴随我们的一生！让勤俭的美德与你，与我，与大家一起结伴同行！
小学生美德演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《读美文 习美德》。
大家听过《鲁迅嚼辣椒驱寒》的故事吗？鲁迅先生从小认真学习。少年在江南水师学堂读书时，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷难耐时，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
是呀，“书中自有黄金屋”，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。遨游书海，跟随着主人公的脚步体验精彩，熏陶情感，提升美德，已经成为我校师生的一种习惯。
读书，可以感受高人智慧的光泽，读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张。”
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力，于是生活中的我们，多了一份宁静，少了一份浮躁……读书，可以浸润我们的心灵，使我们渐渐充实成熟。读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的`真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
当我们面临挫折时，读书便是最佳的润滑剂。书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其体肤。”唯有克服磨难，才能担当生活的重任。
同学们，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让读书成为每一个人的习惯，用朗朗的书声装点学校，让校园处处飘溢着书香！让读书伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
小学生美德演讲稿11
尊敬的老师、同学们：
大家好!
以前，我总以为，拥有优良美德的人十分少。其实，并不是这样，拥有美德的人都十分朴实，就在我们的身边。
我在外边玩。那时是冬天，天上下着鹅毛大雪。我坐在公椅上，欣赏着银色的世界。这时，出现了一对人，一个是三十多岁的叔叔，另一个是一位年长的奶奶。叔叔掺着老奶奶缓缓地走来。“他们应当是母子吧!”我的心里猜疑着。那个叔叔说话了：“快到家了吧!”“不用了，就到这吧!”老奶奶喘着粗气说，“你也该回家了，再不回去，家里人该担心了。”我越听越觉得奇怪了。
这时，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上。“您没事吧?”叔叔把老奶奶扶起来，“您都这样了，我怎样能放心回去呢?今日，我要把您送到家里，您就不用多说了。”说着，他们就走远。我也跟过去了。
夜幕渐渐织上天空，将那所剩无几的光笼罩了，家家的灯都开了。在万家灯火的映照下，老奶奶到了家，家人出来迎接。老奶奶跟家人一齐向那位憨厚的.叔叔道了谢，但老奶奶的手却一向我着叔叔的手没有放，那双手虽然是颤抖的，但却十分用力。
老奶奶的泪悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，却包含着心的激动，他用颤抖的声音说：“同志，多谢你。”“没事，大妈。”叔叔大口喘着气说，“我该走了，”“不留着带会儿吗?”“不了，我还要赶火车呢，回家跟家人一齐过年。”老奶奶跟叔叔再见了，消失在黑暗中。
虽然冰雪覆盖了那里，但温暖的力量永不消失，它将溶化冰雪，照耀他人。要明白，美德就在身边，像春天的一束阳光，照亮人间。
小学生美德演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。黄河、长江哺育了华夏民族，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。文明美德，是我们每一个人的人品，如果世界上没有了文明，就没有了灿烂的微笑。生命中，有一股神奇的力量，那就是文明和美德。
在生活中，我们处处都与文明相伴。比如说下水道坏了，我们去修，这是对的，可是，修好了之后没有及时把盖子盖上，导致有人会不小心掉下去，害家人担心。我们就来伸出文明之手，把下水道的盖子盖上。下面，我就给大家讲一件我的亲身经历。
晴朗的.一天，我和妈妈去逛街，不经意路过一个没隐形盖的下水道。路过之后，我心里想：不怕一万，就怕万一。下水道没有了”帽子“，假如有盲人路过，掉下去怎么办?假如有刚学会走路的小朋友，掉下去怎么办?假如有腿脚不方便的人路过这里，岂不是很危险吗?我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。此时此刻，我立马拉住妈妈转身回头，和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的隐形盖放在它应该呆的地方。我和妈妈拍拍手放心的离开了。就在我们转身过后，一位盲人老爷爷恰好路过那里，看到他安然无恙的走过，我和妈妈会心的笑了。此时此刻，我心里的阳光更加灿烂、心情更加的舒畅。使我想起孟子说过这样一句话：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我觉得文明美德不分年龄大小，它是我们大家都应该遵守的社会公德。从小做起、从我做起。这件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中，自己不仅讲文明和美德，还有他人呢!有一天，我在小区里看到了这样的场面：有两个小男孩儿吃完手里的食物，把包装袋随手一扔，扔到了垃圾桶旁边，扬长而去。真是离文明只差一步啊!此时，走在我前面的一位大哥哥，弯腰捡起垃圾袋放进了垃圾桶里。这位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊，做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。文明美德时时刻刻伴随在我们的身边，只要我们养成讲文明美德、讲社会公德的好习惯，那么文明美德就会伴我们成长!
文明美德伴我成长，我永远都会做一名讲文明的好孩子。前方的路我们的前辈已经为我们铺好，下一步就是要坚定地走下去，让我们的社会因文明从此更加美丽;让我们的祖国因文明从此更加精彩;同时也让我们与文明美德手拉手，结伴同行!
小学生美德演讲稿13
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。
在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开心心的.吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。
在学校，我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。
在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现；在我们的家属院，看到小朋友折花踩草。
小学生美德演讲稿14
我是一个从小听话的好孩子，从小听惯了长辈的教导，学会了许多做人的道理，许多长辈都夸我是个好孩子，有家教，长辈给了我许多礼物，可我想要的礼物，是一份好成绩。
我小时候和爷爷有一个约定，爷爷一生什么都不要，只要我有礼貌，懂事，长大了有出息，能干，平平安安，爷爷就知足了。我小时候不知道怎样才算有出息，只是听听长辈的话，长辈来了问个好。
记得有一次，是在我十岁的时候，一个晴空万里的`早晨，我起了床，隐约感到肚子有一点不舒服，家里空荡荡的，我疑惑不解，爷爷去哪了？我在家里找了半天，也不见爷爷的
的踪影，这时，奶奶打来了电话，说爷爷生病住院了，现在在医院挂点滴，妈妈也要去，她带上了一些水果，我最了解爷爷，他喜欢唱黄梅戏，我就带上了一本他最喜欢的黄梅戏选段，来到了医院，爷爷脸色苍白，妈妈放上了水果，爷爷对水果丝毫不感兴趣，见此状，我连忙拿出了那本书，爷爷像个孩子一样从病床上跳下来，看起了书，唱起了黄梅戏……我见此幕，心中露出会心的微笑。我明白了，我们应该尊敬长辈，做一个孝顺的人，我想这应该也是美德好少年应该具有的良好品质吧，我们应该做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能改变一个人是否是一个合格的美德好少年。
小学生美德演讲稿15
亲爱的老师，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。
我国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的古老文明国家，也是世界闻名的礼仪之邦。中华民族在漫长的发展历程中，培育了代代传承的美德。为了延续这五千年的`中华文明，为了保持民族精神的生生不息，同学们让我们行动起来吧！让我们共同努力成为文明的小学生，从自己做起，从细微之处开始改正各种不文明的行为。当走在校园里时，我们自觉地弯腰捡起脚边的纸屑；走进教学楼时，主动向迎面走来的老师问好；在大街上步行时，认真遵守交通规则，文明出行；坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实，文明就在我们身边，与我们息息相关。如果你还没有做到，就从现在开始。在家里，做一个孝顺父母的好孩子；来到学校，做一个讲究文明、懂得礼貌的好学生。让我们珍惜校园里的一草一木，让我们的读书声和欢笑声在校园中回荡。让我们在这里留下最美好的回忆。当有一天我们踏入社会，我们将成为遵纪守法、有公德心的好公民。“成于心而形于行”。让我们从身边微小的事情做起，渐渐养成文明行为的习惯，并使其成为我们的第二天性。真正做一个合格的、文明的小学生。
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