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家长教育经验发言稿
在不断进步的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编整理的家长教育经验发言稿，欢迎阅读与收藏。
家长教育经验发言稿1
尊敬的各位老师、各位家长朋友：晚上好！
今天，我们共聚一堂，对如何培养孩子进行交流切磋。在这里我要感谢学校、感谢班主任罗老师通过家长会这个平台，为我们提供了这次相聚的机会。
我的孩子叫黄度，自从进入五年级后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。这是各位老师的管理和教育的结果。因此，我首先要感谢的是各位任课教师，班主任老师培养他参与班级管理的热情与能力，激发他对语文学习的热望；数学老师的严格，培养他严密的思维习惯；英语老师的鼓励，促使他对英语学习产生浓厚的兴趣；电脑老师的“开小灶”，让他拥有比别人多学点知识的快乐；科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识，音体美劳技等老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。
其次，我要感谢在座的各位，是你们培养了孩子优秀的品质，让黄度在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。我时常听他讲起，班长汪卓玮“文武双全，是我学习的榜样”，杨超杰奥数学得好，篮球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起，让黄度从此喜欢上运动，周末邀上几个同学运动运动，开辟了另一片天地。同桌王云，字写得又快又好，她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样，渐渐地改掉了慢吞吞的习惯，就像他所说的那样：要不然我就赶不上她了。前不久，他又告诉我，他帮扶的一个同学数学成绩进步了，受到老师的表扬。我问他，你怎么帮他的，他说我每天帮他几道数学题。我说，妈妈为你感到骄傲，那老师表扬你了吗？他说，这事不必跟老师说，这是我自己的事，我不喜欢宣扬。我说，对呀，你是班干部，帮助别人是应该的，他的进步就是你的成功，就把它当做你俩的秘密吧。这件事让我看到了他的成长。黄度从三年级转入这里，有过好几任同桌、邻桌，我都叫不出名字来，但我相信，每个孩子都有自己独特的个性和优点，黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流，这对孩子的'成长起着不可替代的作用。
黄度兴趣广泛，1—3年级学了硬笔书法，现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外，已经不留痕迹了。2、3年级又学了小提琴，到4年级，他的艺术之路又夭折了。后来有学了乒乓球，也只能是三脚猫的功夫，现在看来，他才艺展现的希望渺茫，唯一不变的是他的阅读兴趣，他阅读着，快乐着，何乐而不为？
教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为学前阶段要培养好的生活习惯，小学阶段要培养好的学习习惯，中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。很惭愧，其实我很少跟老师交流，但还有一种方法，可以经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。记得开学之初黄度对我说：“妈妈，数学书我看了，其它内容都不难，就是解方程我不懂，我们班只有一两个人会做。”我告诉他，其实用方程解题就是为了简化解题过程，降低难度，不难，你现在看不懂没关系，到时上课认真听就行了。前段日子，他欣喜地告诉我，方程最简单了。
看来，上课时他肯定非常认真听讲。
2、关注孩子思考的习惯。
平时我们常听孩子说“爸爸，这题怎么做？妈妈，这题怎么做？”很多时候，我们自己也做不了。其实，你可以告诉孩子：你再仔细看看题目，动动脑筋，说不定能做出来。或者说，我们比比看，看谁能做出来。这时候，题目的对错已经不再重要，重要的是思考的过程。
我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到儿童科普读物，从趣味童话、散文小说，到历史故事等，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看（这其实很不健康）。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。
因为有了良好的阅读习惯，知识面广了，这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础，并为后继学习作准备，因为再一年多的时间，我们的孩子就要升初中了，学习的紧张与小学不可同日而语。尤其是写作文，如果肚里空空，怎能下笔？所以，趁早多读些书。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
黄度以前做作业总是磨磨蹭蹭，很多时候到星期天晚上才完成，这让我很恼火，于是我规定
周末作业除作文外，其它作业必须在周五完成。平时作业放学即做，晚上8点前必须完成，（特殊情况的除外）没有完成的就不允许做了，被老师去批评。
我们在要求孩子的同时，也给自己布置作业，应做到“三个要”。
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。
2、要以身作则，言传身教。
家长自己在看电视，却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。这一点可能被我们忽略，最起码你可以做得隐蔽点，最好是自己静下来拿起书看。
3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
其实每个学生都是一个独立的个体，适合孩子的就是最好的。有这样一句话：阻止你到达远方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子，我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点，实施独特的教育方式。
总之，良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！
以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。
家长教育经验发言稿2
各位家长：
下午好！
很高兴，因为孩子的关系，我们走到了一起。也感谢学校给了我们这样的一个交流平台。
接下来，我就针对我所任教的数学和大家交流一下。
我们一年级的数学教学内容比较简单，总的来说，是对孩子学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础，但我们决不能只停留在只会计算的层面上。在教给孩子系统数学知识的同时，我们更注重学生智力的开发。包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力，独立思考能力等。另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。从这个层面上来讲，我们一年级的教学任务还是很重要的。所以，只靠学校的教育是远远不够的，还需要要你的大力支持和协助。在此，我想给大家提几点建议：
一、做孩子的好帮手
我们在学习数学时需要孩子收集一些资料，制做一些学具。例如：我们在学习钟表的认识时，需要制作钟面模型。6、7岁的孩子在完成这些任务时，需要你的帮助。
二、要经常指导孩子的学习
我们一年级几乎没有书面的书写作业，但是课后的练习也是很重要的。希望你每天抽出几分钟的时间，看一看孩子的作业，给予及时的辅导。也可以结合每天的教学内容口头检验孩子，相信这也是一个你和孩子交流的好机会。
三、做个有心人，让数学融入生活
在我们这一册的教学内容中，人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。怎么办呢？这就需要让孩子在生活中学习。例如：生活中的小钟表，我们每时每刻都在接触时间。当你你给孩子规定吃饭时间时，他会主动看钟表现在是几时几分。当你告诉孩子你8点上班时，他可能会思考你还有几分钟。在接触时间的过程中，孩子慢慢有了时间观念，不由自主地也就学会了看时间。
四、多沟通、多交流
（1）多和孩子交流
（2）家长和家长多沟通，相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念，大家可以取长补短，共同进步。
让孩子们度过愉快伯一年级，是我们共同的愿望。我们非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。
定能做到，才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习，答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具，我只好给她打电话说明了原因，问她可不可以用别的玩具代替，最后她想了想提出了可以用别的玩具代替，但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃，我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福，让我觉得非常有意义。
六、经常夸赞孩子，学会赏识孩子
我们从不说自己的.孩子比别的孩子差，我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道，对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的，赏识孩子可以给我们的孩子带来自信，每一次称赞和鼓励，都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气，当孩子遇到困难时，我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家胆子比较小，我觉得这一点对她很重要。
七、和孩子成为朋友
尊重孩子，和孩子平等相处，把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时，一定要她自己选，从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片，并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论，让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时，也要问问她的意见，让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你，你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺，如果能成为朋友，那么孩子就能知道父母到底最想要什么，父母也能知道孩子了解自己多少。
以上是我的一些教子经验，当然我的教育方式也有很多不足之处，希望可以和各位家长探讨交流，不断完善我们的教子方法，让我们的孩子更加健康快乐的成长。
家长教育经验发言稿3
尊敬的金老师，各位小伙伴：
大家好！
我是xxx，首先感谢金老师这三年来对xx班所有同学的辛勤付出，为了xx班的小伙伴们呕心沥血，作为家长，为有这样负责任的班主任而自豪，做家长的都希望自己的孩子出类拔萃，考上理想的高中，所以初中这三年非常重要，而有一位负责任的班主任更是非常重要，感谢金老师和xx班所有任课老师，您们辛苦了！
接下来我把xx的学习和在家里的表现和大家畅谈一下：
首先要有一个良好的学习态度，家庭作业必须完成。家庭作业是最基础的课本知识，是检验课堂所学知识的重要步骤，更是承接下一堂课的关键链接，课堂所学知识消化得好，就能顺利过渡到下一章节，李睿对待家庭作业从来都很重视，在我的记忆中，从来没有找借口不做家庭作业，这一点我很欣慰。
再一点，正视失败。失败不可怕，可怕的是一蹶不振，不总结，不吸取教训。例如，某一次考试成绩急速下滑，xx主动找我，他愿意和我交流，有什么事情愿意说给我听，我们俩坐在床上面对面地交流，找出这次失败的原因，推心置腹地找方法，找解决问题的关键要素，探讨下一步该怎么做、做什么。以及过程中我们能想到的细节及方法。所以把困惑说出来，把想法讲出来。我们和孩子们的目标是一致的，和老师的目标更是一致的。勇敢地说出来给老师听，勇敢地说出来给爸爸妈妈听，我们会给你更好的方法。
第三点，给xx创造一个轻松自主的氛围，我和xx爸从不干涉孩子的正当要求，但会给他一个建议或意见，不求精准但求务实。xx喜欢足球，周末必须和球友去踢一场，大汗淋漓，痛痛快快，我和爸的观点是学习过程中也需要劳逸结合，每周五天在学校紧张的学习，周末就要有适当的体育锻炼，有了健康的身体，充沛的精力，才能胜任下一周繁重的课堂学习，但是必须有一个约定：几点踢球、几点回家、几点正式开始作业，这个约定必须明确也必须坚定不移的执行，自己规定的事情以及和爸爸妈妈达成的共识必须不折不扣地执行下去，这样一方面保护了他对足球的热爱，另一方面对学习有了更宽广的认识。
第四点，陪同的重要性。作为家长都很忙，忙工作，忙家务，忙应酬。可是忙来忙去，把我们最重要的事情忙忘了，那就是亲情的'陪同。最近xx成绩上升，我感到陪同占据了不小的分量。这段时间，我逼迫自己每晚给xx1个小时的陪同时间，不看电视，不看手机（手机更不能放在学习的地方），而是看几本书。他做他的作业，我看我的书，他不打扰我，我也不叨扰他，各自做各自的事情，就这样静静地、安稳的，让陪同的时间悄悄地走着，李睿再也没开着电脑听着音乐做作业了。思绪有了，思路来了，成绩也就上去了。
再次感谢金老师给我这次机会，感谢金老师及每一位任课老师对xx班同学的奉献，感谢小伙伴的聆听，祝愿每位小伙伴用心听讲，奋勇拼搏，不抛弃，不放弃，给辛勤付出的老师，给自己的爸爸妈妈，给漂亮的xx中一个完美的答卷。
谢谢大家！
家长教育经验发言稿4
一个年幼的孩子就如一块璞玉，对孩子的教育就是对璞玉的打造，所以后天的教育最重要。每个幼儿的基础状态其实都差不多，从生命中遗传过来的可能只有脾气和性格有别，但性格无所谓好坏，有人把人类的性格分为七种，每种都有他的优点。对后天教育中最重要的其实我个人觉得也只有几个方面：
一、健康人格的塑造
对人格的塑造也就是培养良好的人生观和世界观。在生活中讲礼貌，懂得尊敬家长和老师；懂得感恩，不铺张浪费，愿意帮助别人；等等。在学习上要有进取心和强烈的竞争意识，不骄不躁，知难而进。当然爱党、爱国、爱人民也很重要， 是吧？还有，就是要养成好的生活和学习习惯，比如时间观念，纪律要求，读书好爱，等等。
当然对人格的塑造是一个长期过程，随着孩子年龄的成长一定要向一个好的方向去发展，去努力打造这块璞玉。这期间老师和家长作用都非常重要，需要言行身教。
举例：朋友对儿子考试前的忠告（仔细看题、认真思考、实在不行就拉倒）
二、良好兴趣的培养
对有益的兴趣爱好的培养俗话说能够修身养性，其实就是能够让孩子养成好的心态，学会驾驭自己的情绪，有效提高孩子的情商教育。现代社会已经证明了情商的重要性，单纯的智商教育或许最后只落成了电脑与人的区别，我们都不愿意将自己的小孩培养成一台无情绪的电脑吧？ 当然如培养成有电脑脑袋的叱咤风云的.人物还是可以的！象诸葛亮那样，神机妙算！
举例：一起玩大玩家（非常开心，每次有计划的十个或二十个币）
三、心智模式的精进
好的心智模式的养成这点非常重要，一个人的心智模式其实就是他个人对这个世界能够做出的反应模式，也就是思考和解决问题的方式和方法。这就需要对孩子的逻缉思维能力，判断能力，承受压力能力等多方面进行锻炼。这是一个循序渐进的过程，是其内在自己纠正和提高的过程，周围的人员谁也代替不了孩子内心的作用，只能去影响。
举例：期中考试数学卷（不责怪没考满分，让其追究出错的原因）
完了！
家长教育经验发言稿5
各位老师、家长朋友们：
大家好，我是xxx的妈妈，在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法，以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验：
一.每天花时间和孩子交流
虽然每天工作很忙，可是不管多累，我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事，做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然，亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流，多陪孩子，不但可以增进父母与孩子的感情，对于孩子的成长发育也是十分有利的。
二.多和孩子使用文明用语
即使在家，我也尽量多的和孩子使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样，帮助孩子养成使用文明语言的习惯，这对她以后与他人相处是非常有益的。
三.严肃指出孩子的错误
慈爱和严厉都是各有利弊的，而且应该是共存的，如果过于追求某一方面，可能有些方向不对头了。因此对待一个小孩子，还是既要慈爱又要严厉的。慈爱，是在孩子的生活方面，关怀备至，严厉是对孩子的错误一定要严厉的明确提出，让他意识到自身确实做错了，爸爸妈妈并不是和他说说就过去了，要教育他以后改正这个问题。
四.注意培养孩子的善心
xxx从小对人对物都很善良，对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物，爱护小动物，善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面，我认为，一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。
五.承诺给孩子的事情一定要想办法实现
我们从不对孩子乱许愿，承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到，才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习，答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具，我只好给她打电话说明了原因，问她可不可以用别的玩具代替，最后她想了想明确提出了可以用别的玩具代替，但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃，我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福，让我觉得非常有意义。
六.经常夸赞孩子，学会赏识孩子
我们从不说自身的`孩子比别的孩子差，我们总是用夸赞来增多孩子的自信。我想几乎没有家长不知道，对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的，赏识孩子可以给我们的孩子带来自信，每一次称赞和鼓励，都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气，当孩子遇到困难时，我们的鼓励可以让他们学会自身解决问题。尤其是我家xxx胆子比较小，我觉得这一点对她很重要。
七.和孩子成为朋友
尊重孩子，和孩子平等相处，把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时，一定要她自身选，从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片，并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论，让她明确提出自身的观点和看法。我喜欢即使买东西时，也要问问她的意见，让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你，你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自身的孩子懂事、孝顺，如果能成为朋友，那孩子就能知道父母到底最想要什么，父母也能知道孩子了解自身多少。
以上是我的一些教子经验，当然我的教育方式也有很多不足之处，希望可以和各位家长探讨交流，不断健全我们的教子方法，让我们的孩子更加健康快乐的成长。
家长教育经验发言稿6
尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的家长朋友们：
大家好！我是一年级二班xxx的家长，感激各位领导、教师的信任和各位家长的支持，让我有机会站在那里同大家一起探讨孩子的教育问题，多谢大家。首先，我想代表所有家长，感激全校所有的教职员工对孩子的教育和付出，我们每一个孩子取得的每一点成绩都离不开你们的谆谆教诲，多谢你们。孩子是我们每个家庭的期望，孩子就像一棵小树，需要教师和家长的呵护和灌溉，说到教育孩子，其实我也有很多的不足，实在不敢误导大家，所以，我想简单的和大家分享下孩子在生活中的点滴变化。有一次我接孩子放学，孩子把衣服忘在教室了，我的第一个反应就是进去帮孩子取衣服，我想可能多数家长都会跟我一样，当时毕校长正在学校门口，我跟他说明情景，毕校长反问了我一句：“孩子自己不能取吗？”当时我才意识到，孩子已经大了，作为父母我们也该适当的放手了，因为自理能力，是孩子的一项相当重要的能力，自理能力能够帮忙孩子在性格上独立，在生活上自立，对孩子有着很大的帮忙。从那以后孩子也开始主动刷自己的碗，洗自己的袜子。很多时候我们都觉得自己的.孩子还小，其实不知不觉中孩子们都在成长。
比如每一天早上的跑操，天气越来越冷了，看着孩子们早上顶着寒风跑操，包括我在内的很多家长朋友肯定会想：这么冷的天，孩子会不会冻着？我家孩子体质弱，能跑下来嘛？跑完操这么累，会不会影响孩子的学习啊？其实，对于我们家长来说，都想把孩子护在自己的羽翼之下，期望孩子不经受风雨和坎坷，可是我和我的孩子聊过这件事，我问孩子：“跑操的时候冷吗？”孩子说：“开始的时候有点冷，跑跑就热了。”我又问她：“你愿意跑吗？”孩子说：“不愿意，有点累。”我又问他：“那爸爸给你请假好不好？”孩子说：“不用了，我还是跑吧，教师说多锻炼对身体好，健康。”我很感动于孩子这样的变化，放在以前孩子可能真的会让我帮他请假，这跟教师的教育和引导是分不开的。之前在网上看到过一则新闻：说一个大学生，毕业了父母给他安排了一份比较稳定的工作，谈了一个女朋友，女朋友觉得他不够成熟便提出了分手，然后他便把他的女朋友杀了。警察问他问什么这样做的时候，他说：“这辈子没人跟我说过不。”在感叹任性的可怕的同时，更重要的我觉得应当看到它对我们的警示作用，我们必须要让孩子学会坚强，学会正确对待挫折和困难。如果这么一点小困难都克服不了，以后怎样应对日益复杂的社会呢？
接下来我想说一件孩子上学以来让我觉得特别高兴的一个变化，就是孩子更爱看书了，随着高考的改革，大语文时代已经来临了，阅读已经不只是一项消磨时光的爱好，更是我们的孩子今后决胜中、高考的必备能力，我对于孩子阅读习惯的培养比较重视，可是对于小孩子来说，阅读是枯燥的，尤其是读不懂的时候，可是上学以后我发现孩子开始更加主动的阅读了，这还要归功于我们学校浓厚的阅读氛围，成语接龙，古诗诵读两本校本教材，班班都有的图书角，走廊随处可见、触手可及的图书，每一天的阅读课，都为我们的孩子供给了良好的阅读条件和阅读氛围，不得不说学校在这方应对于孩子的培养是十分能够体现时代特点的。感激学校为我们的孩子创造了这么好的条件。
最终，也是最为让我感动的孩子的一个变化，孩子开始越来越懂得感恩了，感恩于父母为他创造的完美生活，感恩于父母对他无微不至的关怀，感恩于父母对他的教诲。此刻，我们的生活条件好了，作为家长总想着为孩子创造更优越的生活，给他最好的，可是孩子对你说过一声多谢吗？也许有人说，我愿意为孩子付出，不求回报，这是我们的想法，我们能够不求回报，可是，这不能作为孩子不知感恩的借口，不懂感恩的人不会被别人认可，不懂感恩的人不会得到别人第二次的帮忙，不懂感恩的人会被社会抛弃。说到这我想真心的再次感激所有给与孩子们教育的教师，是你们给孩子们上了人生至关重要的一课，作为家长很难意识到的一课，多谢。
家长教育经验发言稿7
今天，我站上这个讲台，内心是忐忑的，头一回在这么多人面前说话。但一想到咱家孩子对我的期待，我暗暗的给自已鼓励。我很高兴，我站在这里了，我真的做到了。能与在座的那么多的家长们分享、交流孩子教育的心得，一起去感受、去体会养育孩子的快乐。
在孩子的教育上，在座的各位家长都接受过良好的教育，有一套自己的行之有效的方法。让我再讲些教育的大道理就是在浪费大家宝贵的时间了。作为外地的家长，送孩子到二附求学，最大的的难题是什么呢？这些半大的孩子离家在外求学，我们将怎样与孩子保持有效沟通呢？下面，我简单的谈一谈，希望能抛砖引玉，给大家有所收获，我乐意之至。
（一）沟通是情感的互动。
绝大多数的孩子乐意跟父母分享快乐的，比如某次测验考高分了；自然也希望父母与他分担烦恼的事，比如某次测验考不好，被坑了。作为家长，我们要学会宽容，不拘泥于分数。我们要告诉孩子，未来更重要，赢得未来需要去努力，而且坚信“天道酬勤”。给孩子更多的精神安慰和鼓励，让孩子以饱满的积极的精神状态投入学习。
这个学期初，开学头二周，孩子的学习成绩退步非常大，情绪也燥，电话里劝说不中。当班主任吴老师再次把孩子的学习情况反馈给我时，我也有点心慌无措，每天都不忘给孩子通电话，反复强调初三学习很紧张，松懈不得。尽管如此，效果甚差。其间，我还请假赶去学校，找吴老师谈一谈，找找孩子出状况的根源。回来后，我跟孩子爸聊了孩子近期情况。孩子爸也静下心来想了。后来，孩子爸提议，适逢国庆假期，咱们带儿子外出散散心，换个环境，换个心情，边玩边找机会开导吧。让孩子感受到父母的爱时，教育和引导就更易于孩子接受。刚开始时，孩子话不多，不愿聊学习上的事。随着越玩越开心，孩子也转变态度，主动跟我们认真聊了，多半是些抱怨的话。孩子爸给孩子的意见是，“困难是客观存在的，当不能改变时，你就只能去战胜它，而不是去抱怨，去等待。”
假期后，孩子重回学习正道，努力了，自律了。第一次月考，成绩回恢到他原有的水平。
而我得到的收获是，任何有效沟通，都需要辅以情感的交流与互动。
（二）沟通是信息的传递。
二附读书的孩子，生活学习节奏是很快的。
每次，我跟孩子通电话，孩子都要提醒说，“我要去教室了”，“生活老师来检查宿舍了”。我尊重孩子遵守校规校纪心情，有多少次都是不舍的挂上电话。后来，我把要跟孩子说的事，事前列好清单，生怕说漏了，同时，也先调整好心情，传递快乐的、积极的情绪。
有时，孩子也会把一些理解不透的问题来请教，希望我们给他分析讲解一下，互相探讨辨论一下。记得有一次，儿子说，同舍的同学笑儿子说，“放假回校，数学又厉害蛮多了。”其实，孩子假期回家，也就是跟孩子爸一起探讨一些数学方面的难题。若是他把孩子爸比下去，他还真蛮有成就感咯。
另一方面，家长也承担起学习信息的收集者，通过沟通把有关学习的信息和资料，及时反馈给孩子，让孩子安排时间去了解针酌。希望给他在学习上实实在在的帮助，有好些的学习资料还是桂林的家长提供的。在此，要对桂林的家长无私的'奉献，说一声，“谢谢！”。
谢谢雅妮妈妈，会给子彦打印些培中题、培优题试卷给子彦；期考时，还送发烧的子彦到旅馆住下来；
谢谢翰文妈妈，子彦扭伤脚时，给他买镇痛药膏；
还有梁泓曦爸爸，让子彦外出补英语时蹭车。
（三）沟通的内容要宽泛有味道
沟通的内容要宽泛一些，最好是有趣味的，调动孩子沟通的欲望。试问一下，有哪一个孩子原意接到爸妈的电话，全是谈学习的？若有家长抱怨孩子电话少，不能与孩子建立良好的沟通，那么，责任一定在家长身上。
咱家有宠物，一只陪着子彦长大的猫，略算下来，也有十岁了。子彦常常会在电话中提到它，让我给他讲一讲，那只猫的又有些什么可爱表现。甚至，还让猫咪给他在电话中“喵喵”几声。
偶尔，我也会跟孩子介绍一点爸妈的工作情况，以及近期有些什么家庭活动，给他介绍活动的情况。概括的说，就是要保持话题丰富有趣，让他也能感受到，尽管他在几百里之外，仿如身处家庭生活中。
急急中收到陈老师邀请，匆匆中作的讲稿，讲稿多有不足，遗憾甚多。望家长们理解。谢谢大家！
祝大家：马年一马当先！万马奔腾！快马加鞭！马到成功！
家长教育经验发言稿8
教育是人类社会发展的基石，也是家庭建设的重要组成部分。在家庭教育中，父母扮演着重要角色，他们的经验和智慧对于孩子的成长起着至关重要的作用。因此，我们应该感谢那些乐于分享教育经验的家长们。
首先，感谢家长们的努力和付出。在孩子的成长过程中，父母是第一位的教育者。无论是在日常生活中，还是在孩子的学业和兴趣培养上，家长们都付出了大量的精力和时间。他们以身作则，用心指导孩子，耐心解答问题，并在孩子遇到困难时给予鼓励和支持。他们的爱和关怀如阳光一般温暖孩子的心灵。
其次，感谢家长们的分享和交流。每个家庭都有自己独特的教育经验和方法，而家长们之间的分享和交流为我们提供了宝贵的'参考和借鉴。通过彼此分享育儿心得、经验和教训，我们可以互相启发，从而更好地教育孩子。家长们的分享不仅能够提高养育孩子的技能，还能够建立联结和互助的良好关系。
此外，感谢家长们为了孩子的教育付出的经济支持。教育是一项长期而复杂的投资，需要家长们付出巨大的经济代价。无论是购买教育资源、支付学费、参加辅导班还是买教育类图书，这些都需要家长们不遗余力地为孩子提供最好的教育条件。他们的无私奉献和付出使得孩子们能够享受到更好的教育资源，从而更好地发展自己的潜能。
最后，感谢家长们对于教育的重视和意识。家长们对于孩子教育的关注和重视程度直接影响着孩子的学习兴趣和成绩。由于家长们的正确引导和鼓励，孩子们能够形成良好的学习习惯和积极的学习态度。家长们以其自身的经验和智慧培养孩子，使他们在学业上有所建树，并且为将来的成长奠定坚实的基础。
总之，感谢家长们分享教育经验，他们的努力、付出和分享为孩子的成长和发展带来了巨大的影响。我们应该珍惜家长们的付出，充分利用他们的经验和智慧，为孩子提供更好的教育环境和条件。在家庭教育中，我们要相互支持、借鉴，共同为孩子们的成长和未来贡献力量。感谢家长们，你们是孩子成长道路上最值得依靠的人！
家长教育经验发言稿9
大家好！我很荣幸能够在这里与各位家长分享我的教育经验。作为一名优秀的学生，我深知家庭对于孩子教育的重要性。今天，我想分享一些关于如何培养优秀学生的经验和建议。
首先，我认为家长们应该给予孩子足够的关爱和支持。家庭是孩子成长的温床，也是他们情感的根基。在孩子学习过程中，家长应该积极支持他们的努力，并给予肯定和鼓励。当他们取得成绩时，我们应该及时表扬和奖励他们，激发他们的学习动力和积极性。
其次，培养孩子的'学习兴趣和好奇心十分重要。学习并不是一件枯燥、苦闷的事情，而是一次探索和成长的过程。家长们应该引导孩子发展各种兴趣爱好，鼓励他们主动学习，去探索新知识。只有孩子对知识和学习有兴趣，他们才会积极主动地去学习，才能够成为优秀的学生。
此外，建立良好的学习习惯也是非常重要的。良好的学习习惯可以帮助孩子提升学习效率，培养自律和坚持的品质。家长们可以与孩子一起制定合理的学习计划，鼓励他们按时完成作业和课程学习，以及培养他们良好的时间管理能力。
最后，家长们还应该与老师建立密切的合作关系。老师是孩子学习的引路人，他们拥有丰富的教育经验和专业知识。家长们应该与老师保持密切的沟通，了解孩子的学习情况和进展，及时解决学习中遇到的问题。与老师合作，家长们可以更好地帮助孩子制定学习目标和规划，实现他们的学习潜能。
亲爱的家长们，教育孩子是一项伟大而充满挑战的任务。每个孩子都有自己的优点和潜力，我们应该给予他们足够的支持和关爱，让他们得以全面发展。我相信，只要我们共同努力，孩子们一定能够成为优秀的学生，为社会的发展贡献自己的力量。
谢谢！
家长教育经验发言稿10
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家好！
我是王梓萱同学的妈妈。非常感谢孙老师和葛老师的信任，很荣幸能与各位家长分享教育孩子的经验和感受。我觉得有些惭愧，因为闺女成绩并不是最优秀的，而且性格也不是很外向讨巧。在众多优秀的同学中，她是非常普通的。但是想着普通更能代表大众，为了给自己一个继续学习研究的动力，也给不自信的闺女一个真实难忘的鼓励，我决定要抓住这次与大家交流的机会，与有缘坐在一起的各位家长聊聊自己的一些经验和困惑。
首先，请允许我代表所有家长向为孩子的茁壮成长付出辛勤劳动的孙老师和葛老师表示衷心的感谢。教师是非常辛苦的职业，而低年级老师就更辛苦了。她们用自己的爱心耐心和责任心为我们的孩子打造了最优秀的学习环境，让我们可以百分百放心地让孩子接受完美的初级教育，孩子能分到六班，我们是幸运的。我主要从以下三个大家都关心的问题谈谈自己的看法，不熬鸡汤，不说套话，敞开心扉拉拉家常。
首先家长最关心的学习问题：怎样让孩子爱学习爱读书。
在这个问题上我是下了功夫的。以前看有的家长做经验介绍的时候很多都说，自己从来不管孩子，全凭孩子自己努力有天赋。我觉得他们肯定没说实话。不管不问孩子就自动成才了，这种机率和中200万彩票一样。从孩子上幼儿园开始我就有意识地研究孩子的教育问题。最后发现孩子是独立的个体，没有两片完全相同的树叶，不可能有两个完全相同的孩子，所以任何的经验只可以借鉴不能照搬。咨询了好多老师后得知，在上学过程中，最难补的是语文，最好学的也是语文。只要让孩子多读书，培养出基础之后，一切都水到渠成。有家长认为孩子的语文不好上个辅导班就能补上，这种思想应该是错误的。语文是个长期积累的过程，绝对不可能一日成才。
从孩子两岁我们就给她选择性地买了很多图书，然后陪她看。很多家长说书买来了可是孩子不看。这只有一种可能性，那就是一开始没有做好引导铺垫。专家说孩子很小的时候，他们只对声音和图画敏感，所以不要过早地教汉字，这会使孩子的想象力和思维能力弱化，以后对语文思维习惯的培养没有好处，这一点我很赞同。
和孩子一起读绘本是一项重要的亲子活动，不管有多累只要咬牙坚持一年，孩子会受益一生的。给闺女读故事的时候，我会极尽夸张地把各种情绪和有趣的句子配合表情读出来，结果她就很感兴趣，觉得读书时很快乐的 事情。之后，随着年龄的增长，孩子就不那么粘人了，自己安静地看书，有趣的地方哈哈大笑，悲伤的地方抹眼掉泪的。有时候会兴高采烈地说：妈妈，我给你讲个有趣的故事……这个时候只要不是火烧眉毛的事情我一般会停下来，认真听她说完。保护好孩子的兴趣比什么都重要。当孩子缠着我给她读书时，如果很累，我会机智地采取一种方式，叫上她爸爸一人读一段，比赛看谁读得好，配合喜马拉雅听书等网络资源减轻负担。开始为了增加她信心，先让着她，后来就真的赢不了她了。因为她为了赢，会背下来大段的文字，越是绕口的她越是感兴趣。不可否认，闺女的记忆力很好，但现在的孩子都很聪明，只要引导得当，都学的很快。
还有就是挑书很重要，开始我都会借鉴网上的推荐。最开始是零散的图书，后来就成套地买。她喜欢动画片海底小纵队，我就给她买了。然后是芭比公主系列，女孩子的最爱。孩子喜欢是最重要的，最好能是他感兴趣的内容。不一样的卡梅拉和神奇校车系列也是很好的图书，闺女特别喜欢。令我吃惊的的是不知不觉中她认识了很多汉字，不会写但是会读，特别是在句子中她能结合前后语境猜出来一些词，虽然有时会读错闹笑话，但整体效果很好。这些读书经验是我多年总结的，相信在坐的各位家长肯定有做得更好的，很期待有机会一起交流。
其次是在生活中，要努力修炼成佛系爸妈，不要过分纠结和焦虑。
当我们惊讶地发现曾经百依百顺的小孩用倔强的语气挑战我们的权威时，我们应该意识到孩子长大了。与孩子交流的时候语气和方法很重要。我们暴怒孩子居然敢顶嘴时，应该想到的是他说的是否有道理。让自己慢下来听孩子怎么说，给孩子话语权很重要。我闺女从小比较胆小，性格很柔弱，在人际交往方面是短板。这一点是我做的做失败的。我自己本身不是个好动的人，不爱进行户外活动，所以闺女小时候空闲时间我们主要在家里玩。孩子从小适应环境的能力差，不愿意接受改变，还动不动掉眼泪。我为此非常烦恼。后来我用了各种方法，甚至怀疑她心理有问题。无奈向班主任孙老师寻求帮助。她告诉我她遇到过这样的学生，只要多多带她出去玩，让她多交朋友，多鼓励，给她信心，一定能有好转。半年时间孙老师和葛老师对她不抛弃不放弃，在各方面给予她引导和鼓励，现在她状态好很多了。回家开心分享学校里的事情。这个过程漫长又煎熬，我庆幸遇到孙老师，她在我焦虑无助的时候告诉我不要急，慢慢来，结果看来很多事情急不得。
最后就是习惯问题。
习惯的力量是巨大的，培养好习惯也不是一朝一夕。同样熊孩子也不是一天形成的。虽说人之初，性本善，但是从自然科学角度上，世上的一且事物总是自发趋向混乱度增加的方向。没有规矩不成方圆。规矩带来的是不自在不自由。所以这就出现了冲突对抗。从生活细节到学习习惯，我总体原则是守住底线，坚持大问题不妥协，小问题装糊涂的方式。孩子的爷爷奶奶疼爱孩子，在我们二胎以后全部抛家舍业地来到县城帮我们带。我非常感动，也很感激。这使我们能够安心工作没有后顾之忧。我们对他们很尊重，关系和谐。有时候孩子会拿他们当挡箭牌，耍小聪明。只要是不涉及大是大非，我们都会睁只眼闭只眼。孩子的爷爷奶奶也很开明，经常在网上看一些如何教育孩子之类的文章，和我们配合的很好。我们批评孩子的时候他们会判断什么时候该出手护，什么时候该强化。教育的统一性很重要，隔辈带孩子的爷爷奶奶对孩子成长影响很大。
我们家孩子的作业都是孩子爸爸辅导，说到这里我就会感觉幸福指数飙升。每当我批评他语气不对时，他会来一句你坐着说活不腰疼，你行你来试试！我偶尔赌气试试的`时候，也会出现火冒三丈的感觉。但我一般会及时调整，因为越凶孩子越害怕，结果越糟糕。记得有一次，有和用两个字孩子老是忘，被罚写了三遍之后又错了，孩子急的哭，我也有些火。深呼吸后灵机一动笑着说萱宝贝我去给你摘个月亮吧？孩子很惊讶。我接着说摘了月亮藏在胳膊底下就飞回来了。孩子开心地记住了有字，然后自己又恍然大悟地说：用是把两个月亮粘在一起，一只月亮的鞋子挤掉了。说完就破涕为笑了。让孩子改掉坏习惯一定不能简单粗暴地打一顿，要说到他们心里去，让她不是迫于威严而是发自内心。我们想象不到的孩子想法有多么奇妙，所以很多时候觉得孩子的行为不可思议。
回忆一下我们上学的时候双百是多么奢侈的愿望啊。我们平时做事也很难做到完美无缺啊。我们班的徐虎臣、殷子涵这次都考了双百，我们都很期待他们的家长能分享成功的经验，我感觉应该是一般人我不告诉他的神奇祖传妙招。我也经常看到昝严妈妈，孙涛爸爸，徐子轩妈妈，孙文馨妈妈等分享一些教育类或阳光心态的文章，很受启发。
很多家长可能和我一样，有时很不理解，简单的一个字，或者一道简单的算数题怎么会错？我闺女经常犯迷糊，考试经常会犯一些不可思议的错，特别是数学。我觉得不能用马虎这个词语简单评价。后来翻阅了大量的资料，找到一种靠谱的解释，大体意思就是孩子的大脑发育不完美，眼脑手配合不一致。脑子转的快，书写速度又慢，写这道题的时候，大脑脑子开始思考下一道了，所以就会出现这种配合失误。所以越聪明好动，写字越慢的同学，越容易犯马虎的毛病。我觉得这个理论很靠谱。要说马虎，难题为什么反而不错？就是以为难题思考时间长，想和写的时间统一。只要让孩子写字速度快些，看题慢一些，情况就会有好转。所以我给闺女定下标准，只要不低于九十五分就不罚她。
家长在培养习惯时要做的努力，我觉得最重要的是放下手机，以身示范让自己的言行都有说服力。孩子不是自己的附属品，不能觉得我辛苦挣钱，给你报各种辅导班，你就应该成才；也不能觉得世界上没有钱解决不了的问题。对孩子的感情投入是一笔最有智慧的投资。其实我们并没有自己说的那么忙，当我们给自己找的借口遭到孩子的反驳，往往会出现恼羞成怒大打出手的情况。自己做不到的事情，让孩子去做是最容易引起逆反的。我们的家长都很努力，也都很团结互助，我们的家长群活跃互动好，有可以信赖的家人感觉。
每个孩子生来都是一个天使，给我们带来希望和快乐，不要把孩子当私有财产任意处置，也不要以爱之名放手像养宠物一样养孩子，要不断探索学习，给孩子孩子带感情的高质量陪伴，做一个别人家的父母，才能收获一个别人家的孩子。非常感谢大家能够耐心，也再次代表所有家长对孙老师和葛老师的付出表达我们最真诚的感谢！
谢谢大家！
家长教育经验发言稿11
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会，能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的研究和生活惯。在此，我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的研究环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个概念是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的'家长漫衍在社会的各行各业，虽然每个人的事情性质不同，忙碌水平不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和贵重的。特别是在幼儿和少年时期，孩子无论从生理上、生理上，还是研究上都需要父母关爱和催促。我常听许多做父母的说，自己事务忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己处置的事情多么紧张，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最紧张的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成优秀的研究惯，生活惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好惯上，孩子会通过自己的表现往返报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，纵然你向内里装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的研究和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成优秀的惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出优秀的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏惯影响到孩子。固然。有时侯，孩子也会遇到波折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，生理比较懦弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的生理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调治，及时相同，了解她的思想状况。让她正确地。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。
下面，我向家长们提出一些建议：
一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不但指身体健康，更为紧张的是孩子的生理健康.要从培养他们规范的行为惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族身体。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到进步。
3、给孩子发明一个优秀的家庭研究环境。
我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的研究环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找恰当的时间跟孩子多相同，相互了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次测验都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚扎实地做每一件小事。能够不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘故原由，找差距，在以后的测验功课中不犯类似错误，我的目的就到达了。
另外我想对同学们说，同学们，你们的前面有辛勤培育你们的老师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。
以上不当之处，敬请各位老师和家长批评指正。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们研究进步，祝希望小学学校的明天更加辉煌，谢谢大家。
家长教育经验发言稿12
大家好！我很荣幸能够在这次家长会上分享我的家庭教育经验和心得。作为一名优秀的学生，我相信家庭教育在塑造未来的我们中起着至关重要的作用。今天，我想和大家分享一些家庭教育的重要原则和方法。
首先，家庭教育要以爱为基础。父母是孩子最亲近的人，父母的爱和关怀对孩子来说是最重要的。一个温馨、和睦的家庭环境能够培养孩子良好的品德和价值观。因此，作为家长，我们要时刻保持关爱和理解。多陪伴孩子，倾听他们的想法和问题，并给予他们充分的支持和鼓励。
其次，家庭教育要注重培养孩子的自律能力。自律是一种重要的品质，它能够帮助孩子掌握自己的行为和情绪，在学习和生活中更好地管理自己。家长可以通过设定适当的规则和目标，鼓励孩子自己制定计划和管理时间。同时，家长要给予孩子适当的自主权，让他们学会自己解决问题和承担责任。
此外，家庭教育要注重培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的天赋和潜力，家长应该尊重并发现孩子的兴趣所在。鼓励孩子参加各种活动，培养他们的艺术、体育或其他特长。通过培养孩子的兴趣爱好，他们可以更好地发展个人特长，提升自身的能力和自信心。
最后，家庭教育要注重家庭的和谐和团结。一个和谐融洽的家庭能够给孩子带来安全感和幸福感。在家庭中，家长要注重和孩子的'沟通和交流，尊重孩子的意见和决定。同时，家庭成员之间要互相支持和理解，共同努力营造一个温暖和睦的氛围。
家长们，家庭教育是一个终身的过程，它需要父母的耐心和不断的努力。希望我的分享能给大家一些启示，让我们一起为子女的成长和幸福努力。谢谢大家！
以上是我对家庭教育的一些理解和经验分享，希望对大家有所帮助。感谢大家的聆听！
家长教育经验发言稿13
尊敬的老师、各位家长：
大家好！我是冉xx的妈妈。
今天，我们能欢聚一堂，可以说是一种缘份，我感到十分荣幸和高兴。首先，请容许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！是他们，用无私的心将知识一点点地传播给我们的孩子；是他们，像培育小树苗一样悉心培育着我们的孩子。他们，辛苦而伟大着！让我们再一次为他们送上最热烈的掌声！
下面，就孩子的家庭教育方面谈一下我粗浅的看法，希望和大家共同交流。
首先，培养孩子早期阅读很重要，在这方面，妈妈应该付出的更多一点。早在孩子几个月时，我就给她唱儿歌，陪她说说话，或者给她听听音乐。就在她一周岁左右时，我就教她认识卡片上的一些物体呀，图形呀，数字呀，再大一些，我就开始教她读儿歌，讲故事，随着时间的推移，孩子逐渐形成了一个重要的`学习习惯——读书。似乎读书是她的一种乐趣，一有时间她就缠着我给她教书，或者自己去读一些课外书籍，这一点，让我感到很欣慰！
其次，要努力培养孩子良好的学习习惯。
良好的学习习惯越早形成，孩子越早受益，及早养成学习习惯，可以收到事半功倍的功效。从学前班开始，我们就有意识地帮助她养成首先完成作业的习惯，自己整理书包的习惯，专心学习的习惯，这样一直到现在，我家姗姗保持得还挺好，如果有时有反弹现象，作为家长的我们一定要时刻提醒他们。
再次，努力培养孩子学习的自觉性和他们的独立阅读能力。放学后，孩子的第一件事就是完成作业，必须坚决要求他们做到！时间长了，就会形成一种习惯，提高了他们的自觉性和主动性。在他们学习的时候，尽量不要打扰他们，为他们创造一个良好的学习环境，这样，就可以让他们逐渐形成专心的好习惯。作业完成后，就可以让他们自由安排，但时间应该有所限制。业余时间，尽可能让他们读一些儿童读物，从小锻炼孩子的独立阅读能力，扩大他们的知识面，增强想象力，语言表达能力，写作能力等等。
最后一点，我们家长应该适时表扬、鼓励孩子，不能打骂孩子，多给他们关爱。但需注意的是，物质和金钱的奖励不等同于心灵的鼓舞和赞扬。一个简单的手势，一个赞赏的目光，一句表扬的话语，都可以点燃孩子的激情，激励他们不断学习，每一个孩子都有他们的优点，只是需要我们家长去发现，将之转换为学习的动力。
以上，就是我认为教育培养孩子比较重要的几点，希望与大家共勉。相信各位家长都有各自的心得和经验，不妨讲出来让大家借鉴。最后，希望我们的孩子在学校这片沃土上，在园丁的辛勤培育下，健康茁壮成长，祝愿各位老师、各位家长身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
家长教育经验发言稿14
尊敬的老师、各位家长：
大家好。
首先要感谢王老师给了我这么一个与大家共同探讨的机会。同时我还要纠正一下，刚才老师说我要介绍成功的经验，但我接下来要说的也有一些是我们的失败、教育的困惑。
记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚，他醒了三次——孩子兴奋啊，其实何只是孩子，我们当家长的很兴奋，我曾跟一个在座的家长交流，我说：你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉，这位家长一个劲的点点头。
我不谈兴奋，我想探讨的是：我们为什么会略带压力？
是怕孩子输给人家？成绩不好？受人欺负？这些我想什么都有。但另一方面是，人家什么岗位都有一个岗前培训，唯独当家长什么都没有；人家都有什么薪水，但我们只有苦水。
这就是我们当家长的心情。
下面我想讲我孩子这段时间的几个成长故事，借此共同探讨孩子的教育问题，不当之处，我们会后可以进一步交流。
一、“我不要当小不点，我要当大不点”
上学没几天，我的孩子回家满脸兴奋，看来收获还很不少，但说着说着，孩子的嘴就变了形：人家欺负我。
“哦，你说说，人家是怎样欺负你的？”
“他们说我是小不点。”原来那天他穿的是幼儿园的校服到校，一群同学就围着他取笑。
“哦——是这样啊，我看大家说的没有错啊，你的确比人家小啊。你看——，所以，我们才需要多吃饭，多运动啊”
“我不要当小不点，我要当大不点。”
“这就对了。”
“但他们还老是要摸我的头。”
“这也不一定是坏事啊。让爸爸看看这问题是怎么回事”我一时也搞不清楚，后来我联系了老师，老师在他回答问题之后也经常摸他的头，慢慢地他也就明白了：这真的不是一件坏事。
这件小事给我们一点思考：六七岁的小屁孩其实非常渴望长大，渴望等到尊重，渴望得到肯定。其实，只要我们细心一点去探寻小孩的内心世界，我们就会发现，在小孩的世界里，没有什么事情是小事情，什么都是大事情。有一次，孩子一回家就告诉我：真奇怪，为什么我去交作业的时候，老师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里，他的老师近乎是天上的神仙，不吃人间烟火的。如果我们清楚这一点，我们就不难明白为什么忘了带校章小孩就不肯进校门，为什么一块小小的橡皮擦就是一个大大的世界。
二、“妈妈，你能不能迟一点再来接我”
我们接送孩子都是提前，但有一次跃然却说：“妈妈，你能不能迟一点再来接我”。我们有点疑惑。
“反正你们就迟一点再来接我嘛。”我们答应了孩子的要求。
第二天放学时间到了，家里的电话响了。
“妈妈，我现在在学校向你们汇报，我放学了，你可以来接我了。”我们一听，才知道我们卖给他一张电话磁卡，孩子为的是有一个机会可以自己去打电话。
这件小小的事情却给我们很大的震撼：孩子渴望独立，渴望尝试。我们老是在孩子自己需要或喜欢自己去尝试的时候帮他们包办了一切，比如叫醒、提书包、整理学习资料、卫生打扫，等等，殊不知，我们表达了对孩子的关爱的同时，却也让孩子失去了一个个锻炼的好机会。去年孩子上幼儿园大班的时候，我们带他去订报纸；今年订报纸时，我们只带到了邮局门口，他就轻车熟路地进去办手续；就在上一个星期，他的一位同学也要订报纸，他就自告奋勇地去带路。什么是养成？我们是不是可以这样理解：让孩子做同一样事情时他能一点一点的进步，直到我们达到想要的预期效果。
三、学习是自己的事
一年级的孩子大都会把上学当作是一件有趣的事情，在他们天真的眼里，上一年级和上大班是一个样的。所以他们现在写作业跟幼儿园的手工制作是一回事。也正是因为如此，我们是不是利用这个机会多强化这么一个意识：学习是自己的事。
上一个星期一，我们发现孩子忘记剪指甲了。
“你怎么没有剪指甲？”
“你们又没有说要剪指甲。”
“对啊，我们没有说——”我也一时没话可说，但他还是剪了指甲。
等到他上了厕所，我就问他：
“你有没有擦屁股啊？”
“当然有啊，这还有说吗？”
“对啊，自己是事情自己做，是不是？”
“对啊”
“剪指甲是不是自己的事情啊？”
“对啊——”这下孩子就明白了，学习剪指甲就是自己的事情，自己的事情就是要自己去完成。这里的学习应该是广义的学习，包括学业、生活、运动，即德智体美劳等。如何培养呢？我们觉得趁着现在孩子对学校学习很感兴趣这个大好机会进行强化最好，比如我们每天晚上都保持有半小时与孩子谈话，让他谈学校的趣事，谈学习的感受，有一次谈着谈着，也没有什么好谈了，我们就变换一个角色，让他来采访妈妈，末了，妈妈就对他说：对了，工作就是我是事情；学习就是你的事情，自己的事情就要自己去完成。最近发了一张口算练习卷，他就说让我帮他复印二十份，并说每天自己会安排早、中、晚三个时间去完成。
再比如背书包这个细节，从上学第一天起，我们就说：自己的事情自己做，孩子也很乐意，所以一直到现在他都是自己背书包。比如这次家长会，我们征询他的意见：你是要爸爸去参加还是妈妈去参加？他的回答是：家长会嘛，就是你们的事情，自己的事情自己完成。
再比如考试，上次的拼音（复韵母）测试，我的孩子考了一个88，回家一反常态，不爱说话。我跟老师联系之后才知道这一部分他在幼儿园并没有学，并且他在暑假也没有参加学前班学习，自然生疏些，当我们帮他分析这些后，我就尝试着说：你能不能去找老师，让老师帮你指点指点？没有想到的是他一口答应并跟老师谈得很好。后来我想：这次的测试收获还不少：一是让孩子尝试什么是失败；二是怎样分析失败；三是怎样对待失败；四是学会向老师请教。它比一个一百分的意义还更大，因为有时失败的思考比成功的喜悦更划得来。
这次期中测试，孩子充满信心，我一定要拿个100+10，因为老师说过这样就可以加四个红花！星期一试卷发下来，语文98-1，数学99+7，我们安慰和鼓励之后，他就说出语文考试听力失分的原因和书写的不足，数学中的一点粗心，说实在的，我们对孩子自己的分析很满意。学业成绩固然重要，但怎样看待成绩更加的重要。孩子如果能在考试中慢慢地发现自己的优点和不足并适时调整，这就应该值得我们肯定。
四、家庭是最好的.学校
小跃然最近有一件很烦心的事情，就是前几天他跟别班的一个同学谈话谈的很开心，回家后他就拿着最近心爱的溜溜球送给他，而那个同学说也要送个溜溜球给他，但事隔多天，还是没有动静。
“我都好几次遇到他，但他都不提这事。”孩子满脸的委屈。
“要不再买一个给你。”
“我就是要那个。”我们发现，孩子其实要的不是他送给同学的那个，而是在等待同学的回赠。或者换一句话说，孩子现在要的并不是球，而是真正的友谊。
“你可以这样：一向他要回，二等待，三提醒他，四尝试忘记这件事”我们给他除了主意，让他自己选择。
“要不再等等吧。”
回顾这件事，我们很庆幸我们没有简单地处事，比如没有单一地责骂孩子傻，没有简单地让孩子要回那个溜溜球，没有把所有的责任都往他身上推。虽然这件事到现在还没有结果，但这个过程中，孩子他就学会了分析、选择，这就很足够了。
学校，是孩子学习的主阵地；家庭，是孩子学习的好学校。在学校，孩子有许多功课，比如语文、数学、音乐、美术等等，在家里，也有家务、吃饭、睡觉、交流等功课。比如做家务，只要孩子能完成，不妨让他做一点，比如摆放碗筷，比如整理自己的房间，比如浇花等等。孩子做家务最起码有几个好处：一是培养孩子家庭成员平等意识；二是培养孩子劳动习惯；三是让孩子初步观察生活，为说话表达积累素材。
教育是言传身教的事情，在学校更多的是言传，在家里，更多的是身教，比如上网看电视是我们家长的爱好，但自从孩子上学以来，我们都坚持在孩子睡着这后再上网看电视。比如阅读，你阅读的时候，孩子也就会不由自主的跟着阅读。有一个家长告诉我一个真实的事，他在孩子读小学的时候对孩子管教很严，不准孩子这不准孩子那，有一次，孩子的同学打电话约他出去玩，家长为了安全起见，在接电话时就跟对方说孩子不在家，结果孩子一直铭记在心。到了孩子读初二的时候，有客户打电话到他们店订货，孩子一接电话就是：你找我爸呀，他不在。就把电话挂了。
有必要提出的是，我们一开始也是很害怕孩子在学校犯错误。其实换个角度想想，如果一个孩子规规矩矩的，什么问题都没有，那他到学校的意义就不大了。我是这样理解教育的：创设情境，让孩子或成功或失败，成功我们当然要表扬，失败让他自己尝试爬起来，他就更坚强了。所以乐观一点说，教育是让孩子发现问题，然后解决问题。
五、兴趣是最好的老师，习惯是最好的提醒
喜欢听故事是所有孩子的兴趣。记得孩子上幼儿园小班的时候，他妈妈每天晚上就给他讲几个故事，而且是母子俩一边阅读一边听讲，过了一段时间，我们惊喜的发现，孩子认得许多字。我们就尝试着让他自己去阅读，他也居然读得津津有味。不知道在座各位有没有发现，现在孩子最喜欢读的是什么书？我的小孩最喜欢读的是科学、自然方面的书。我想这可能是因为孩子对客观的认知就是从这些方面开始的吧。
他喜欢阅读，喜欢表达，喜欢交朋友，喜欢看电视。
但一提到看电视，许多家长就头疼，我们也曾经非常苦恼，想了一些方法，都觉得不大科学，目前我们的做法是：让孩子明白看电视是一种休闲，也是一种学习，所以看电视也要投入、认真；二是让他自己学会安排时间，比如每天看多时分钟，你自己根据频道节目安排，但不能太集中；三是跟他一起看节目，比如“超级变变变”等有益的节目；四是用节目内容作为交流的话题，引导孩子。这样一来，孩子就会觉得看电视跟学习语文数学其实也是一样重要，看电视也是一种很好的学习。
有了兴趣，习惯就很容易养成。我们感到特别高兴的是，孩子自从上了小学，许多习惯都能初步养成，比如生活的习惯：每天晚上八点半准时睡觉，六点多就自然醒来，刷牙洗脸吃饭整理书包带胸章红领巾一切都自己完成，回家第一件事就是完成作业然后运动，一切井然有序，偶尔违规，提醒他一句就改了过来。
当然，我相信各家都有一本难念的经。我们曾一段时间苦恼于孩子身体矮小，老想着怎样增加他的运动量，老是把他弄得气喘吁吁。后来再静心一想，如果体育是一个科目的话，如果体育也是一个考试项目的话，我们的所作所为不就是应试教育了吗？其实长身子和学其他功课一个样，要循序渐进，不能急于求成。在我们家长的眼中，我们可能更关心的是孩子的语文数学学得怎样，其实孩子的身体、思想品质、为人处事、兴趣爱好、特长习惯跟孩子的语文数学一样重要。
各位家长，如果我们把我们的孩子的学生时代比作是一场耐力跑的话，那么孩子们现在还只是处在起跑线上，他们有的是时间与机会，而我们最要紧的是跟他们鼓励、支持、指导。教育专家林格曾说过；最好的鞋就是你穿在脚下但并不时刻感觉到它的存在，最好的教育就是让孩子自己去尝试并在他们需要我们帮助的时候才出手。
比孩子学业成绩更重要的是做人的成功，
比孩子的成功更重要的是孩子健康的成长。
衷心祝福在座各位家长家庭和谐，孩子健康、阳光、快乐。
再次感谢老师的指导和安排，谢谢。
家长教育经验发言稿15
尊敬的教师、家长：
大家好!
我是xxx的妈妈,受严教师的委托,今天借学校家长会的机遇，与大家共同交流探讨教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望，在坐的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样.。在小孩上小学前，我和一切做父母一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，但孩子小学后，我的心里是忐忑不安的，我担心我的孩子也和有些学生一样厌学，怕她研究不好、上课不听讲、功课不认真，不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我翻阅了许多有关教育的书籍，请教了许多的朋友，发现对我们孩子影响最大的问题有两个：一是家庭，二是孩子的惯。今天我就环绕这两个问题，说说我们应当如何当好家长。
为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书，他讲：他花了二十年时间，对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查，结果发现，凡是家庭对教育比较重视的孩子，二十年后都成为社会上有用的人，特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查，发现一个人的成功与否，作为家长的我们应承担98%的责任，他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%，我对这结论表示的怀疑，但不管结论正确与否，至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受，当我们
对孩子严格要求时，虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进，但只要我们一没空监管，特别是时间一长，孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来，那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点：
1、经营好我们的家，为孩子发明一个优秀的研究环境。家是孩子的第一所学校，这所学校的利害，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营建一个温馨、和谐幸福的家。有为教师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项查询拜访，问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、成天上网聊天，玩游戏或看电视，所以我们一定要注意自己的形象，为孩子建设好自己的家。
2、把你的爱送给孩子。
每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、乐趣、爱好、才能、先天、偏向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子，特别是任性、好动的孩子，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落伍的缘故原由，提出应对的策略，相信你一定会发现孩子变地越来越好，越来越可爱了。当孩子获得成功时，把你的拥抱、勉励送给孩子，那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到波折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的勉励。把你的毫不小气地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和研究的最大动力。
3、把你的信赖送给孩子。我们的孩子其实都很聪明无能的。我们要学会根据孩子的年龄，让他们恰当参与我们的事情研究生活中来，他们会对我们有所帮助，并分管我们的事情。因为所的'孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信赖。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“事情”感受到长辈们的艰辛，让他们学会感恩，何乐而不为了?
4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时，我们常常这样说：我有管，经常问他有没有作业做完没有，他都说做完了，问他课文会读会背了，怎么会这样呢?真是气死了。其实这样做，我认为纯粹是在摆形式，一点用处也没有。你为什么不坐下来，花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生，告诉孩子，哎，这妈妈或(爸爸)都不懂，请孩子教教你呢?特别是在研究上需要加倍努力的同学，这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流，作为家长，我们不能只关注孩子研究的结果，更重要的是关注孩子的研究过程，过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来，孩子的研究应该说是很重要的事，我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了，如果说钱没有，以后还有机会挣。但孩子的研究教育忽略了，将成为终身的遗憾。特别是这个时代，人的文化水平越来越高，如果孩子成绩赶不上。现在还在小学，失去了研究兴趣，家长管一管，问一问，还有机会补救，要是到了中学，特别是高中，那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个，而老师面对是四五十个，只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教，并做到持之以恒，相信一定会取得令人满意的收获。
5、做研究型父母，言传身教，做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的研究模仿性极强，因此，父母要研究，才能教好孩子。当你一以自己为榜样，把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时，你将会是一位成功的家长。
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