校风校训演讲稿

时间:2024-07-17 18:38:09 发言稿 我要投稿

校风校训演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的校风校训演讲稿,希望能够帮助到大家。

校风校训演讲稿

校风校训演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小学一年级到此刻小学六年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少次刻骨铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光这连我都大惑不解,但我清楚的明白,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。

  我与诚同行。诚实在我心中就是一个在危难关头挺身而出的“打救星”。每当在我作业忘记写的时候,老师总会露出一副严肃的表情问我“你的作业呢,怎样没交!”这是我会很害怕,各种各样的后果仿佛都浮此刻了我的眼前,我紧张的手冒冷汗,心也随着“怦怦”直跳,就在我想跟老师撒谎的时候,脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实,不然今后吃亏的但是自己!”然后我就会被他所折服,跟老师说出了实情,老师见我诚实,就原谅了我,反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦!”我心中的绊脚石眼最后落下了。

  我与勤相守。要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,实在太难了。因为在生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花,往往使我失去了自控潜力。直到三年级,一次又一次的考试,和一次又一次沉重的打击,最后让我认识了自己。因为我明白我别无选取了,所以我大面积的改善了我的学习时间,将更多的时间花费在了书桌前,最后我的付出得到的不是让人难得理解的成绩,而是满心的喜悦!

  朴和爱在我眼里就是一个“关联词”,有朴就务必有爱,有爱就务必有朴。朴代表这朴素、朴实和普遍而高尚的.行为习惯,它总是在不知不觉中让你拥有一颗感恩、体谅和关心他人的心。具备了这些夺目的品质难道你还不配有一颗无私大爱的心吗只有在有一颗为他人着想的心的条件下才可能去关心、帮忙他人,这样你心中的爱不就变得无限广阔了吗爱指引这你去助人为乐,成为一位平的高尚的人。在人生的道路上,诚勤朴爱伴我成长,让我品位了成长的味道,同样也是照亮我前程的星光,没有了他们,我就等于失去了一张唯有的,指向光明的“地图”。无论走到哪里,我都不会忘记“与诚同行,与勤相守,与朴相依,与爱相伴。”

校风校训演讲稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《秉承校训精神,弘扬优良校风》。校训是什么?校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校文化精神的核心内容。校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。那么我想问一下同学们,我们学校的校训、校风是什么,你知道吗?不知道。有的同学在我们学校就读十年有余了,是不是有点惭愧呀。我们学校的校训、校风原来在学校进大门后左侧幼儿园的墙上有,校训是“诚、敬、勤、勇”:诚信的“诚”、敬业的“敬”、勤勉的“勤”、勇敢的“勇”,前不久刚刚清除,请同学们往后看,文化墙上的“崇尚一流,追求卓越,拒绝平庸”这十二个字就是我们的校风。我真诚的渴望你从今天开始牢记校训校风这是十六个字,让他为你实现人生理想开路导航!

  同学们,说到校训“诚敬勤勇”,区区四个字,很容易记住,但是要真正理解、悟透,可能需要你初中三年、或毕业后三十年乃至整个人生的时间。

  诚信是做人的根本。我国著名教育家陶行知说过“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,讲的也是这个道理。恪守诚信,对于我们学生来讲就是不撒谎、不抄作业、考试不作弊。一个诚实守信的人才能立足于社会;一个守信用的民族才能跻身于世界民族之林;一个守信用的国家才会为国际所信赖。

  敬业是一种态度,敬业是一种精神,敬业更是一种责任,当我们将敬业当成一种习惯时,便能一步步地从普通走向优秀,让自我的人生得到不断的发展。同学们会想,我们还没工作怎么敬业呀?其实不然,我们每天都有值日生,如果在你值日时,能把黑板及时擦干净,能把教室、卫生区打扫干净,那么这就是敬业;如果你是学习委员、小组长,能把各科作业及时地收好,并向老师报告作业情况,这也是敬业;如果你是学生会干部,你能认真负责地检查三操,做好记录并向学校政教处老师汇报,这也是敬业;作为学生,课堂上认真听讲,积极思考,自习记笔记,这也是敬业。

  勤勉,不仅是做学问,也是成就一切事业的先决条件。勤能拙、勤能开慧。每一个在学业上的成功者,无不品尝过“三更灯火五更鸡”的寂寞荒寒,无不领受过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的消肌蚀骨,而后方迎来“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的与成功邂逅的错愕惊喜。我们身边就有这样的例子:本期期中考试的优秀生九一班的高园园同学、八三班的刘欣等同学、七一班的张宏娇同学,她们当中没有谁不珍爱青春,没有谁不珍惜读书,没有谁不努力上进。试想一下凭什么一个不愿早起、不勤奋、不想吃苦的.人,能轻易取得让人羡慕的成绩!同学们,天上是不会掉馅饼的!没有勤勉,想法再好,最终只能化作梦幻泡影。

  心是人之本,怀有一颗勇敢的心才会拥有与重重困难抗衡的力量。在人生的道路上我们会经历许多坎坷,几乎没有一帆风顺的。当我们遇到困难,我们要做的,就是调整好自己的心态,把挫折带来的心理影响降到最低,以至于拥有愈挫愈勇的境界,要勇敢地面对,要有顽强的勇气和毅力,有担当,有责任意识,不能退缩或逃避!不论我们离优秀有多大差距,做一个勇敢的追梦者,相信自己在不断成长,不屈不挠、想尽办法就一定会取得可喜的成绩和变化。

  希望同学们在今后的学习生活中践行“诚、敬、勤、勇”校训精神,弘扬“崇尚一流,追求卓越,拒绝平庸”优良校风,时时处处展现信钢学校学子风采,争做新时代的优秀学生。

  谢谢大家!

校风校训演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校训,是一所校园的灵魂。它体现了校园的鲜明个性,是校园人文精神的外在体现,是校园历史与文化的深厚积淀。

  “求知明理,以就懿德”是我们校园的校训。“求知”便是求得知识,探索知识;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是能够成就完美的品德。

  在校园里,我们要遵守纪律,尊重老师;在班级里,我们要团结友爱,共同拼搏;在学习中,我们要勤奋好读,温故知新;在比赛上,要以“友谊第一,比赛第二”的原则去竞争。

  当我来到这所中学时,教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。探索知识,明白道理,能够成就完美的品德。这所多么有益的校训阿!从此,我便以它为座右铭,把它写在自己房间的墙壁上,以此来时时警戒自己,勤奋好学,以德待人。

  在一次期中考后的周末,不知是因为家中懒散的空气感染了我,还是内心渴望悠闲的激动,我突发想着来一次,也就一次,违背一下自己以前定下的日程表。但又想起堆积如山的作业,我心里好是矛盾。正当我想选取放松自己一天去玩的时候,我突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理,以就懿德!我对自己之前的想法感到羞愧:为什么一决定下来的事,我却不能坚持下去呢

  不记得当时的自己是有多懊悔,我只明白,从那一刻起,我斗志昂扬,把作业全都完成了。

  无独有偶,此刻初三的我,对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗,精神疲乏了,还是我前进的动力已快不见殆尽。我,常在课堂上走神,讲话;在与同学讨论时,少了一分讨论的积极性;而应对老师,却有点想避开。我是怎样了是时间是成熟把原本那个用心的我给淹没了刚开始,我还一向以为那只是因为成长,这是必然要经历的事。然而,当我又一次清楚地看到校训时。我明白了:我只是在自欺欺人,这一切的一切,都是因为自身的懒惰,造就了自己此刻的颓丧样。

  这一切,都要感谢校训。是你,让我懂得了求学中,要努力,要坚持,要时时刻刻看清自己,认识自己的错误。

  我的自觉,我的`勤奋,我们得到的精神,都是从这个校园养起的,都是因为校训而拥有的。

  秋风飒爽,红日当空,在那个下午的校园,是如此的寂静祥和。微风轻拂,拂来花香,拂来草香。这时,断断续续的“唰唰”声打破了宁静。原先是值日生来打扫啦。没错,那是我们。我们在校园组建了一队“时时刻刻值日队”。我们不管刮风下雨,都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时,我们会互帮互助,帮他一齐扫地。不管任务轻重,我们都会相助。因此,我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予,但精神上的荣誉,鼓励都让我们感到奉献精神是至高无上的。没错,这都是因为校训的启蒙,校训的激励。

  校训,是一所校园的灵魂,是校园的鲜明个性,更是鞭策我,伴我成长的动力!

校风校训演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  余漪老师说“人有人魂,师有师魂”。校训乃一校之魂,是学校历史和文化的积淀,是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现,同时也是校园文化的核心内容。学校迎来了又一个发展的新时段,校领导的'英明决策,“让教育上天入地,让师生顶天立地”,引领着我们全体师生和学校在专业和教育教学方面能得到进一步的提升。

  一、校训缓解了我懒惰的坏毛病

  从上幼儿园时,我就是个懒惰的孩子。不想起床,不想上学,甚至不想穿衣、吃饭。每当看到别人风风火火地赶去哪里时,我都会想:这么匆忙干什么呀?为什么不慢一点儿呢!小心跑得太快会摔跤......这样不积极的想法纵容了我懒惰的坏毛病。当踏进小学时,公告栏上的校训让我眼睛一亮:“让教育上天入地,让师生顶天立地”。从见到这条校训开始,我就给自己规定:“不懒惰,用心做”这两条“个人训”。每当我写作业写的不认真时,我就批评自己:“你这是怎么写的!刚给自己规定每一件事要用心去做,怎么又犯老毛病了?你这样还怎么‘顶天立地’呀!”;每当我在体育课上对待老师布置的运动作业懒得做时,我就会想:“你不是给自己规定过不懒惰吗?想要‘顶天立地’,就得付出努力!你这样怎么......”我不容自己再想下去,跑到屋外,认真的复习起广播操来......总之,如果自己再懒的话,我会不纵容自己,直到“懒惰鬼”从我身上彻底地离开。

  二、校训让我变成了乐观的孩子

  又是期末考试的时候,因为我上次考得还不错,所以就有些飘飘然了。连最基本的“考试前要复习”都没做好。考试的那天终于来了,我信心满满地答完试卷,满怀希望地交上试卷。受过了几天的“煎熬”后,我一蹦一跳地来到了学校,考试的成绩却————你懂的,惨不忍睹......我伤心极了。走出学校时,我无意地瞧了一眼公告栏,那条校训又映入我的眼帘:“让教育上天入地,让师生顶天立地”。我想:“不能遇到这么点小挫折就放弃啊!不就是考试没考好吗?没关系,下次继续努力,重新再来!你要做‘顶天立地’的学生啊!”在那次考试事件以后,我再没有过像那次一样伤心,因为我不能太悲观了,要把事情都往乐观的方向去想!

  校训激励我成长,也为我指引了前途的方向。校训,是你改变了我!

  希望本文校训指引我成长能帮到你。

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