家长会发言稿

时间:2024-07-31 15:47:21 发言稿 我要投稿

家长会发言稿范文

  在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的家长会发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会发言稿范文

家长会发言稿范文1

  首先让我来介绍班上的一些情况。班上好的方面很多,在这里我就不做介绍了,我简单介绍我们班至去年家长会以来存在的一些情况。

  一、学习情况分析

  期末考试班级里三门功课的平均成绩都还不错,但大部分都是居于中游,尖子不多。(举例语文、数学、英语三科90分以上的同学不多)造成这种原因,我分析不是小孩蠢或者说智商差。主要是他们没有养成学习的自觉性,怕苦、怕累,班上相当部分学生(男同学)平时经常不完成家庭作业,上课不听课,读书不开口。

  二、学生良好的学习及生活习惯没有形成

  相当部分学生以自我为中心,不听老师的教育,课堂上放任自由,特别是综合课,如音乐、体育、自然等,许多学生违纪,使得科任老师无法讲课。我经常个别谈话,效果不佳,可能今天说了,有一两节课好点,然后又乱了。平时乱扔现象较严重。这些同学有……。还有同学不爱护公物,(出示讲台上的教具、鼠标)等。作为家长,我希望你们能配合学校正确引导。

  其次介绍这学期的重要性:

  作为家长,我们应该清醒认识这学期对孩子的重要性。

  第一、孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么,但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。

  第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

  第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的、不是自知抉择。但的确是隐含着,真实存在的社会现实。

  我上面只是简单地列举了本学期一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

  三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

  那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

  1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。

  2、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。特别注意小孩有没去网吧,这样很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  3、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生因为不够自觉有时要留校补课,在此我希望家长能配合老师,最好能到学校来接小孩。如果有特殊的原因,不希望教师留他补课的`可以提前与老师联络。

  4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

  A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

  B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

  5、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

  还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

  6、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。

  一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了。因此为了我们的孩子,为了我们的将来,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

家长会发言稿范文2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方.现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们。

  儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,班主任王老师对我说,筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲,站队时抓前面的挠后面的,搞得四邻不得安宁。问题层出不穷。开始听到这些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗?但即便是真的,也不可能返回幼儿园了,再说上学这件事是孩子自己提出来的,我们也和幼儿园的老师进行了多次的交流,大家一致认为筱语具备上小学的能力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使,等等……孩子的性格也发生了很大的变化,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,就是说话也显得羞羞答答,而现在见人能主动打招呼,声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。

  我特别感谢我们的老师, 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,需要老师的关心多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现非常让人感动:王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学,和孩子们打招呼,一走进学校就能感受到老师们的责任感,孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢,班主任老师就和他在一桌吃,我当时一方面感到歉意一方面觉得感动,这种敬业精神不仅给孩子做出榜样,也激励着我们家长要学习老师的爱岗敬业、学习老师的无私奉献。

  下面我说一下对家庭教育的认识。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦,家庭教育就是基础,基础处理不好,上边施工再好,甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力,我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作:

  一是注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念,学习教育方法,当然也为了给孩子做个榜样,筱语的妈妈每年阅读家庭教育书籍三本以上,今年又读了《养育儿子》、《心平气和的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等书籍杂志;每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上,经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题,对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。

  二是注重对孩子习惯、兴趣、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、态度、自理能力等非智力因素的培养。我们对孩子的学习成绩看的比较淡,这一点在我们这个家庭中意见比较统一,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成绩自然不会差的,我们要相信孩子,不要给孩子施加压力。学习如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则,剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则,怎样按规则的规定去填充规则的内容,这些由孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督督导作用。孩子自理能力的培养至关重要,做父母的要尽到呵护孩子的职责,更要注意孩子自主、自立能力的培养。不管是学习上、还是日常生活中,凡是没有危险、凡是他们能自己干的'事情,应该让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚,那时也就刚四岁,我值班,妈妈生病出去买药,一夫问妈妈多长时间回来,妈妈说大概十分钟,结果就近的药店已关门,又去找药店,回来已经有半小时了,妈妈心里非常着急,琢摸着孩子肯定在家哭了,一推门筱语拖着拖把说:“妈,餐桌我已经收拾好了,稀饭也盛上了,本来想把菜也端过去,结果一看还没炒,所以我就把地拖好了。”妈妈非常感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信心,他会让你骄傲与自豪的。

  三是家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培养孩子良好的道德角度讲,大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应该大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、互相补台、互相学习,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他,你说的好话再多,也不如他对你所作所为的效仿力。

  总而言之,家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与上层建筑,他们之间的关系是辩证的,所以我建议我们的学校增设家长公开日,让家长走进校园,深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法,更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的,这有利于家庭教育方案的制订,有利于家庭教育与学校教育的结合。为了孩子的成长与未来,让我们携起手来,为孩子们创造一个更美好的明天。

  最后,我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到温暖与快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

家长会发言稿范文3

尊敬的家长:

  下午好!

  首先我们非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈的欢迎,今天我们相聚在小4班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切为了孩子”,每天当你面带微笑地把孩子送到我们手中,那就是对我们的信赖,对我们工作的支持。让我们一起共同努力,成为最知心的朋友,同时我们也作出爱的承诺:真心诚意对家长,全心全意为孩子。

  今天的活动将向你们介绍五个方面的内容:

  (1)介绍班级情况

  (2)介绍幼儿一日活动的内容。

  (3)要重视幼儿自理能力的培养。

  (4)请你配合。

  (5)家长代表发言。

  (一)介绍班级情况

  本班共有幼儿38名,通过这短短一个多月的集体生活,孩子都有了惊喜的进步。王佳豪、包武媛、顾梦吟、杜永杰等小朋友在用餐方面有了很大的进步,每天能在规定的时间内吃完自己的一份饭菜;辛梦烨、钟陈诚、吉天山等小朋友在活动中能积极动脑,大胆地发表自己的见解;王钰杰、黄烨、王宇婷等小朋友是个热心的好孩子,会主动帮助同伴;王杰、汪煜炜、李媛等小朋友有较强的动手能力,在绘画等操作练习中能又快又好的完成;颜欣怡、王佳烨等小朋友能够自己穿脱衣服、鞋子。每个孩子都有自己的特点,有的.孩子活泼好动,有的孩子乖巧懂事,有的孩子内向拘谨,但是他们在老师的眼中都是一视同仁的,看到他们的进步,我们和你们一样感到高兴。

  (二)介绍幼儿一日活动的内容。

  我们幼儿园的教育不同于小学教育,幼儿教育是保教并重的,小班则以保为主,幼儿在这里生活学习了一个多个月,作为家长最关注的问题就是孩子在幼儿园做些什么?(出示小班秋季“一日活动时间表”,针对每一个环节进行详谈,让家长知道我们幼儿园的一日活动设计都是环环相扣的。)

  (三)要重视幼儿自理能力的培养。

  生活自理能力简单地说就是自我服务,自己照顾自己,他是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活会产生深远的影响,但现在大部分孩子依赖性强,生活自理能力差,以至于不能很好的适应新的环境。为此,自开学以来,我们就有意识的培养孩子的自理能力,先是简单的洗手,漱口、擦嘴,然后穿脱衣服、鞋子,这些穿衣穿鞋的琐碎小事在大人看来也许没有什么了不起,然而正是这些琐碎的小事让孩子发展了动作,体验了成功,感受到了快乐,从而树立了自信心,这对于幼儿身心发展意义重大,所以请家长们给予孩子锻炼的机会,在家中放手让他们自己去做,不要包办代替。

  (四)请你配合。

  (1)要遵守作息时间,按时接送孩子,不要太早或太晚。(早上7:30,下午3:50)

  (2)每天来园检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、钱币及有危险的东西(刀片、扣子、玻璃球等细小物品),不挂项链、手镯等首饰,以免遗失。

  (3)吃药,请在家中用纸包好或药盒装好,请写好幼儿姓名、服药时间、剂量。以防出错。早上来时提醒孩子应马上交给老师。

  (4)每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。每天带一块干净的手帕,衣服、鞋子要穿易穿脱的。

  (5)关于平时发的家园联系册或要家长配合收集的资料,请积极配合完成。

  (6)在家为孩子提供蜡笔、剪刀铅笔等材料,让孩子多练习。

  (五)家长代表发言。

  再次谢谢各位家长的光临,如有疑问或有意见、建议,请与我们共同探讨。在今后的工作中,给我们多提宝贵意见,让我们家园携手,让孩子在我们这个乐园里健康、快乐的成长!谢谢!

家长会发言稿范文4

尊敬的各位家长:

  大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下的简单介绍:

  一、班级情况:

  1.班级教师的改动:本学期由于工作需要,万老师不再担任本班的保育员,由新来的保育员赵老师担任,以后如果大家想咨询孩子在生活方面的事情可以打电话问她。上学期我们班级的各项工作都获得好成绩,得到了园领导的表扬,本学期还要再接再厉。与幼儿相处关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,

  2.班级情况介绍:今年我们班共有幼儿39名,新插班的有9人。增添的9名新生的适应能力比较强,从第一天起就适应了新的学习生活环境,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步:首先说说

  (一)生活方面:

  1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

  2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。

  (二)学习方面:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  经过小班一年的集体生活,发现班里幼儿有了不同程度的提高,我们在教室设置了语言区,科学探索区,数学区,建构区,娃娃家,美工区等许多区角,经过一年的培养,大部分幼儿喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工作品,愿意和同伴进行主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。

  二、中班幼儿教学特点和家长在家的配合工作:

  1、能控制住自己的行为,自控能力提高。

  家长需要配合的:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。

  2、规则意识开始萌芽。

  家长需要配合的:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。

  3、交往面扩大,交往策略提高。

  4、动作发展日益完善。

  家长需要配合的:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)

  进入中班后,我们也制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、餐前餐后服务各种、课前准备、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅、发放餐巾餐盘等。(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)

  5、感官有了合理的提高,能运动综合的感官去了解事物,探究意识开始萌芽。

  家长需要配合的:要及时制止孩子有关安全方面的行为,培养孩子的安全意识。

  6、正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。

  家长需要配合的:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。

  7、语言表达能力提高,语言的描述由单句向复句过渡。

  家长需要配合的:要鼓励孩子说完整的句子,鼓励孩子说完整的事情。

  8、能够控制自己的情绪。

  家长需要配合的:锻炼孩子遇到自己不高兴的'事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。

  三、老师对家长的忠告:(5句给家长的话)

  1、教育要持之以恒,不能够一时兴起。

  2、在给孩子订目标体要求时,希望首先树立一个好榜样给孩子!

  3、有付出才有收获。

  4、爸爸是座山,要引导孩子尊重父亲。

  5、给自己一个正确的定位“什么是父母”。

  四、介绍本学期工作任务。

  本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)

  五.结合上学期情况,安排本学期的活动

  九月份:1.新学期家长会 2.了解重阳节、中秋节的来历 3.夸夸我的好宝贝——我升中班了

  十月份:1.幼儿户外体育游戏比赛 2.主题活动:《落叶飘飘》 3.幼儿早操比赛

  十一月份:1.幼儿自理能力比赛 2.半日活动观摩

  十二月份:1.庆元旦联欢会 2.幼儿文艺活动展示

  一月份:1.小歌手评比 2.定期消防,地震演练

  六、家园互动:

  我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家校通等。

  1、资源分享

  我班两次在幼儿园网站管理中被评为先进班级,1.希望家长在安康网站上的幼儿空间上争把孩子的博客建立的更加丰富多彩!2.博客班级留言板——我向你推荐:希望家长们,将一些好的文章、育儿经验等等介绍给大家,做到资源共享试办集中的孩子得到更好的发展。3.成长记录:我们这一学期开辟了一个新专题“成长纪录”,希望家长投稿积极参与。

  2、及时交流沟通

  个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。

  电话联系或校讯通:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。

  3.家长开放日和家长会

  幼儿园规定每个学期的第一个月向家长召开家长会,邀请家长来园目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;向教师了解自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是对自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,可与教师合作有针对性地教育。

  七、当前需要配合的工作:

  1.教学工作的配合

  孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。

  在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,何乐而不为。

  2.教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

  3.本学期配合事项:

  1)油画棒、水彩笔、交钱统一买。共计:14元

  2)备用衣服,小布鞋或小球鞋(进教室换鞋,每周五带回家刷洗,次周一带来)

  3)教材收费:共计26元

  4)特色班报名

  5)请家长尽快将孩子的成长档案夹带回来(没有档案夹的需要购买档案夹:9元)

  6)下午接孩子一定要带好接送卡

  7)吃药:家长写清楚班级、姓名、用法用量

  8)有事提前请假,短信或电话

  9)勤给孩子剪指甲,早晨来园检查孩子是否带有危险品。

  10)孩子之间打架或有矛盾,请相信老师交给老师处理,家长之间不要介入。孩子前一分钟打,后一分钟好,家长要问明原因,不要只问结果。

  11)如果我们工作上有失误的地方,请家长朋友一定要及时提醒我们,方便我们改进和引起重视。

  12)没有购买皮球和画画书的请及时购买让孩子带来。

  八、结束语

  家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

家长会发言稿范文5

  尊敬的各位老师、家长们:你们好!

  我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

  家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

  第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

  习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、*睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

  关于学习习惯的培养,我是这样做的。

  每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

  第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

  环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的`方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

  另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

  第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

  爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

家长会发言稿范文6

各位家长:

  你们好!

  非常欢迎和感谢大家的到来!说“欢迎”,是客套话;说“感谢”,才是真心话!因为,我要做好以下三年的班主任工作,必须依赖各位对我工作的支持与配合。今天,大家来就是对我工作的支持与配合。

  当然,话仍是说得客气了些。其实,对孩子的教育,是我们大家共同的责任,理应互相配合。而且光我们配合好,还不够,还得要孩子自己争气。我有一个说法叫“责任三分制”——孩子、家长和老师各占三分之一,哪一个三分之一没有做好都不行。所以教育子女需要我们的配合。

  其实,家长们开过很多次家长会了,很多学校很多老师把家长会开成了批判家长的会,开成了家长知识会,向家长传授教育子女的知识,批判家长的不正确的做法,认为家长该做什么,不该做什么。我来都江堰之前在平昌一所中学教书,两次被评为县优秀教师。有一篇论文获国家二等奖,一篇获省一等奖。由于本人无钱无权无势,同时还是个书呆子——不会见风使舵,不懂投机钻营,不擅溜须拍马,所以xx年离开原校到了玉垒中学任教,到了玉垒中学可谓如鱼得水,我很喜欢这所不需要考虑人情世故的学校,我只是专心教好自己的书,尽心地去关心自己的学生,三年来,我的成绩也受到了校方的肯定。xx年9月被都江堰市委市政府表彰为“德育先进个人”xx年被都江堰市委市政府评为“优秀中青年教师”。

  相信玉垒没错是因为,玉垒中学是都江堰的一所名(民)校,多年来初中教学质量一直位居全市首位,我来玉垒中学三年半的时间,目睹了玉垒中学的'发展。各位家长把你的孩子送到玉垒中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。我给大家讲,玉垒中学老师的工资是公立学校的两倍以上,我们学校的老师端的都不是铁饭碗,我们不像公立学校的老师教好教差一个样,上多上少一样多的钱。我们是能者上,庸者下,老师们不认真教书是不可能的事。其实外界对玉垒中学有一个评价,就是“在玉垒中学读书,即使学不好,至少不会学坏。”

家长会发言稿范文7

  下午好!

  召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。

  一、班级情况分析

  1、写字情况。人们常说“字如其人”。

  2、上课情况。

  (1)个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。还有根本不听课的。

  (2)有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。

  3、作业方面。大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

  4、阅读情况。

  大部分同学没有坚持每天读精美文章20分钟的好习惯。

  基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

  二、学习上要帮助孩子。做榜样型、监督型、细心型、民主型、智慧型家长。

  1、家长再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。

  2、家长省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

  如,一同读书、一同看一部电影(电视节目)、一同出游后谈感受、一同回味往事等。

  3、家长要营造一个和睦、祥和、稳定的家庭氛围。

  俗话説:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”试想一个做任何事都精益求精的'家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

  4、家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。

  5、家长尽量表扬孩子,要把爱和鼓励放在嘴边,不要埋藏在心里。

  6、给孩子以智爱而不是溺爱。智爱则是孩子成长过程中真正的心灵给养。

  三、需要家长的配合。经营好孩子的未来,是我们共同的事业!

  1、训子千遍不如培养一个好习惯。做人是最重要的。

  2、督促孩子写一手好字。字如人脸。

  3、督促检查孩子作业。

  4、督促孩子读精美文章。

  最后,祝愿全体家长生活阳光,心情阳光,事业阳光!

家长会发言稿范文8

各位老师、各位家长,大家好:

  我是xxx的家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  xxx在这学期的考试中成绩不错,排行比拟靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的管教不是十分严厉,也不是十分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的`事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。xxx在学习上比拟踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比方说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

  谢谢大家!

家长会发言稿范文9

尊敬的家长:

  你们好!首先,欢送各位能在百忙中抽空参与本次家长半日开放活动,您的到来不仅表达了您对您孩子的关怀,同时也表达了您对我们工作的理解和支持,在这里我代表小一班的三位教师向各位家长表示诚心地感谢!每一个家长都盼望自己的孩子长大以后能有长进,望子成龙,望女成凤,我们教师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里欢乐地学本事、长学问。幼儿园说来轻松,看来简洁,有的家长或许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是特别重要的,它将为孩子的一生打下根底,是孩子一生进展的奠基阶段。

  在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要表达在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿脱衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了肯定的生活自理力量,在此,还盼望个别家长能放手,要信任自己的孩子,多给他们一个熬炼的时机,从小培育孩子独立生活的力量,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的惰性。我们班的朱高磊小朋友,他的`家长就很注意这方面的培育,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓舞的方法,让他自己站起来,培育他的自信、独立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不铺张一粒米饭,有时候我们发觉米饭凉了,让他别吃了,可是他赐予我们的答复是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦”!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有很多家长,他们对孩子的教育也是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。我想,在坐的家长今日来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么?是吧?现在我就从以下几个方面来简洁的介绍一下:

  第一、家园互动有成效孩子是盼望。

  因此,在家园互动这一环节中,我们协作得很好!主要表达在:我们每次发回去的通知单或博客上的日志,你们都能仔细地看,并赐予我们工作上很大的帮忙。就如上次的来说吧,我们班级环境创设自然角时,有许多家长为孩子供应了丰富的自然物,有小金鱼、小乌龟,还有各种各样的花盆,各种种子等,还有在主题《秋天多漂亮》这一教学时,家长们为我们孩子预备了各式各样的秋天水果,固然诸如此类的事情是举不胜举地,我想说有了你们的大力支持与协作,才让我们的教学活动搞得那么有声有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在这对家长说声不好意思,由于大家平常沟通的时机比拟少,因此对有些孩子在家的状况还不够了解,盼望家长能和我们多沟通,多反应。也可以直接在我们的博客里留言,我们会每天更新博客,回复留言。

  其次、安全教育紧抓牢人常说,安康、安全放首位,这话不错!

  安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比方:滑滑梯时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上走上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面学问的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我爱护意识。

  第三、工作要循序渐进我们的工作之所以有那么多的成效。

  那是离不开在坐的每一位家长,从孩子们进入小班以后就渐渐表达出来了,我盼望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,连续发扬下去。因此,下面还需家长协作好我们以下工作:

  1、前段时间我们开展了几个主题活动,接下来我将向幼儿开展主题活动,盼望家长能依据我们的通知单或孩子博客日志连续支持我们!

  2、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,盼望各位家长能尽量让孩子在8点30前入园。假如由于一些特别缘由而迟到地,请您轻声地和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动

  3、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

  4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐。让孩子的自我效劳力量得到熬炼。

  以上是我们在这个学期中的工作状况,在这我做了一个简洁的介绍,盼望各位家长能给我们提出更多珍贵的建议和要求。感谢!感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也盼望能准时与我们沟通,今日的家长会就到这里。

  最终,祝大家身体安康!家庭幸福欢乐!平平安安!

家长会发言稿范文10

尊敬的各位家长:

  你们好,我是503班的班长。很荣幸这次代表班级向各位家长汇报我们班在这学期的情况。

  我们班有54位同学,男生30人,女生24人。

  我们的班干部以身作则,处处起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部的作用是举足轻重的。本班班长李媛媛,副班长雷咏梅,语文课代表王玮燕,数学课代表周宇超曹浩文,英语课代表于晨,科学课代表庄晨岳金婉莹,包干区监督员杨俊辉张伟等小干部工作积极主动,组织管理能力在不断得提高,是老师的好帮手。我们将会进一步完善班干部轮换制,让每位同学都获得参加班级管理的机会。

  这学期,我们学校开展了很多活动,我们在班主任钱老师的带领下,积极参加各项活动,取得了很好的成绩。

  我们班还涌现出一批有特长的同学,他们在学校组织的各项活动中大显身手,为班级增光添彩,比如我们班的徐彭斐同学获得了老街写生第一名,她和龙似蓉还参加了今天举行的“快乐童年”绘画比赛,我们期待着他们的好消息。陆家晖同学不仅学习成绩优异,写了一手好字,也是画画高手,他是老街写生的第二名,更难得的是他还是体育健将,在28届校运会一展身手。我们班的李奇峰在校运会中得到了男子垒球第一,金婉莹在书签设计比赛中获得第二名,周宇超和张依婷在背诵比赛中双双获得五星奖,周宇超还在“行规在我心中”演讲比赛中取得二等奖的'好成绩。李媛媛被评为优秀南湖晚报小记者。另外我们班的周宇超是校广播台的播音员,曹浩文是校新溪电台的播音员,他们的声音响起在校园的各个角落,真让我们全班同学为他们自豪。

  所有成绩的获得与我们班的努力和在坐的家长们的支持是分不开的,我真诚得为每位同学取得的成绩而骄傲,也为他们由衷得感到自豪。但是我们班还是有极少数同学在学习和日常生活中自我约束力不强,形成一些不良的习惯,学习成绩和各方面表现也不太理想,但请家长们相信,我们一定会帮助他们,让他们尽量赶上来。我们相信只要有付出,一定会有收获。我们需要你们的监督和支持,相信只要家长和我们一起学习一起努力,我们交上的也一定是一份满意的答卷。谢谢大家!

家长会发言稿范文11

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我们聚集在一起,就是为了共同关注我们孩子的成长和教育,谢谢大家莅临本次家长会。我是您孩子的班主任,很高兴能够和您们一起分享这个机会,让我们共同探讨如何更好地帮助学生综合素质的提升。

  首先,我想谈一谈学生的学习情况。在过去的一段时间里,我们班的学生们都非常努力,他们积极学习,认真完成每一项作业。但是仍然存在着一些问题,例如某些学生对于某些知识点还存在一些模糊的地方,还有一些同学在家庭作业上的投入度不够。因此,我希望家长们能够在学生的日常学习中多给予一些关注和指导,帮助他们更好地理解和掌握知识点。

  其次,我想谈一谈学生的综合素质问题。在现代社会,我们认为刻苦学习是不够的,还需要培养学生的综合素质。如何提升学生的'综合素质,我认为需要从家长教育下手。家长们需要引导孩子多参与社会实践、课余活动等,增强孩子们的实践能力和创新思维。除此之外,还要让孩子尝试各种艺术、体育、科技等方面的活动,让他们自主选择自己的兴趣和方向,丰富他们的生活经验。

  最后,我想谈一下在家长会中的家长互动。在今天的家长会上,我希望家长们能够相互交流,多分享学生在家庭中的成长故事与经验,也欢迎家长们提出自己的看法和建议。相信这样的交流与互动会让每个家庭在教育孩子方面都会受益匪浅。

  再次感谢各位家长的到来。孩子的成长离不开我们的共同关注与共同努力,今后我会继续做好学生的日常教学管理工作,也希望家长们能够多给予关注和指导,让每位学生都能成为优秀的人才!谢谢大家!

家长会发言稿范文12

  眼下,在怎样做父母这个问题上,越来越多的人表现出机械的重视,作为家长的我们更热衷于听专家怎样说,看别人怎样做,然后进行模仿,在对孩子的教育上,从来没有划一面定论,既需要区别个性,又需要与时俱进。和许多父母一样,我和先生也期望聪明伶俐的儿子将来有所成就,为了早日实现“望子成龙”的愿望,我们总是把眼光超前地放到了将来的考试竞争上,但我们也不忘给孩子一个快乐的童年!

  偶然一个机会,听到一位专家说过:“游戏能发展智力,判断力、知觉力、观察力、想象力、创造力、还能从游戏中渐渐养成各种高尚的道德”。每个孩子对游戏都有着巨大的吸引力,我们也总是竭望孩子能够像喜爱游戏那样热爱学习,事实上,游戏和学习并不对立,二者完全可以融合起来。

  平时我常常要求孩子背唐诗,结果总是适得其反,这次我对儿子说:“我们来比赛背唐诗吧,谁能准确地背出来谁是胜利者。”利用儿子好胜的心理,边做游戏边学唐诗,儿子已经学会很多唐诗了,可见我们可以将学习变为游戏,利用游戏来学习知识。

  孩子天生是有强烈的好奇心,记得儿子3岁时喜欢表演游戏,在游戏过程中常常表现出兴趣变化快的特点,如在玩汽车游戏时,突然看见小球就会马上玩起球来,到了4—5岁时他们想象力也进一步丰富起来了,他喜欢扮演动画片中的角色,有时还学得十分逼真,在游戏中我可以让儿子实现难以实现的愿望,如让他扮演“警察”,“爸爸妈妈”,学习狗“汪汪”叫,学蝴蝶翩翩起舞。

  现在儿子已有6岁了,我发现他开始表现出了更多的创造性和探索的兴趣。他对折纸、贴画、剪纸工特别感兴趣,家里到处都摆满了他的作品,看着自己创作的作品,儿子总是高兴地前呼后叫,只要哪位朋友来我家作客,他总会拿着在我们大人看上去并不完美的作品沾沾自喜地给他们看,并自豪地告诉他们:“这些都是我自己做的,好看吗?”最后总不忘表扬自己一番“我是不是,很聪明啊?”我们作为家长的不管他们作品是好是坏总会加以表扬、鼓励。

  儿子的想象力也是惊人的丰富,在生活中只要他看到一件很普通的物品他总能抽象地想象它像另外一样东西,在一次吃饭时,他指着椅子背上的一个圆弧型造型说:“妈妈,这里只要画俩个圆圈它就像一辆汽车啦”。说得我们都很惊讶。

  儿子对科学启蒙的游戏也尤为偏爱,他总是会随着我问“妈妈,为什么白天月亮不肯出来?为什么夏天不下雪?为什么轮船是铁做的但不会沉下去?……”总是问得我想半天都找不到答案。

  儿子特别喜欢运动游戏,只要有时间我就会带他去公园里面的一些健身器上让他尽情地玩,在运动游戏中,孩子乐此不疲地奔跑,跳跃,不仅锻炼了走、跑跳、攀、爬等基本动作,而且逐渐掌握了基本的运动技能,而每次户外游戏时,我也总不会忘教育儿子遵守轮流,排队等规则,使他从小就有一个良好的习惯。

  游戏是轻松、愉快的,在这种气氛中,孩子可以较为自由地表达出自己的想法,每次去黄山湖公园时,我总会让儿子在沙滩上尽情地发展他的想象力和创造力,让他从简单的沙子中挖出各种各样的图案。

  孩子们游戏又常常离不开游戏伙伴,现代的'孩子一般都是独生子,房子又多为封闭式楼房,孩子很少有机会和同伴交往,为了培养儿子学会与人交往我们全家总会经常带他去乡下,让他感受大自然的美丽,也从不约束他自由的玩水、玩泥、玩沙。在与游戏伙伴的交往中,儿子常常会与伙伴发生冲突,每次冲突过后我总是会细心地为他讲解,让他明白怎样与人相处,让他逐渐学习社会、行为规范;在和伙伴游戏时表现出来的快乐专注,以及他与朋友交流时所学会的语言和交往技能也在提示着我,游戏同伴是孩子成长过程中的一个“重要他人”,不仅可以给孩子带来满足与快乐,还是孩子认识自己,学会与人相处,获得社会经验的重要途径。

  幼儿期在人的一生中是一个特殊的、极为重要的发展阶段,游戏是这个阶段最为基本和最有效的活动,由此、幼儿的游戏不仅是一种娱乐,也是使孩子成长发展和学习的一种有价值的活动,让我们做父母的在游戏中处于主导地位,把幼儿参与游戏的积极性,创造性结合起来,让幼儿在最初的实践活动中处于主体地位,在家中玩,玩中学,体会游戏的乐趣。

  相信很多家长和我一样,只要能让孩子们从游戏中感受到生命的成长,真情有温馨,只要想到游戏不仅可以带给孩子健康体魄,聪明的大脑,坚韧的意志和更好的习惯,还可以增进亲子感情,我们工作既时再忙也要陪着孩子一起游戏!

家长会发言稿范文13

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个时机,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、明确教育方向

  我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的.大局部是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

  星期一的我听了中国教育报主编xx老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。

  比方上次xx做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,确实是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

  作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  谢谢大家!

家长会发言稿范文14

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在那里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为——自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以这天,我在那里主要也是讲一点零碎的心得,期望与大家一齐探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是十分有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致能够分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此能够结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而此刻到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的

  一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如能够在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的`书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与完美价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和——爸爸最值得自夸的是我们陪着——一齐执行着良好的生活作息。因为我和——爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴——生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,——已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每一天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的资料,检查检查她当天的作业状况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一齐读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放下很多自己的娱乐聚会,但是构成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了职责感后自然就会对学习有职责感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

家长会发言稿范文15

各位家长:

  千里之行,始于足下

  下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与今日的家长会,很兴奋能有这样一个机会,能和大家进行面对面的沟通。今日我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地关心孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

  三年级英语,是学校英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要同学在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新学问,当然课上也会有少量的时间巩固新学的学问。但是这些时间是公共的时间,而不是每个同学私有的时间,所以不行能照看到每个同学,不行能让全部同学都达到相同的程度。况且每个同学对新学问的接受力量都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难遗忘,但这确定是很少的。大部分同学都只能是初步接触了新学问,要真正接受新学问还要同学在课后多下功夫,不然确定会和别的同学拉下差距。所以这也造成英语成果两极分化非常严峻,所以请家长肯定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。

  英语是一门特别的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广阔家长大力协作。如:听录音、背诵要家长多督促;课本后的单词表是最基础的,新课之前我都要求孩子们回去先听磁带预习一下,以便于上课时能更好的,更快的把握单词真确读音。有的同学做的很好,还有些同学没预习。老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习状况,盼望家长能关注一下。为了帮助孩子更好地学好英语,请家长协作老师完成以下工作:

  1、确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。

  2、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证其次天能按时上交。在这里我恳请每位家长仔细督促孩子完成老师每天布置的作业,尤其是一开头,三年级英语刚刚接触书面作业,肯定要严格要求他们的.英语书写,写得不好的家长也可以要求他们重新做,检查作业主要看他让知识带有温度。

  们书写和格式以及上次老师的批改,留意检查他们有没有订正,有时候,老师在同学的作业本上批了订正,但是交上来的时候同学并没有去订正,盼望各位家长能够支持老师的工作,假如您有什么意见也可以写在作业本上,便于准时沟通.

  3、开学以来,许多同学遗忘带作业本,带英语课本。课上只能和同桌共看一本书,结果是一堂课下来,老师讲的学问没有学到多少,和同桌的感情却加深了不少。三年级不同与一、二年级了,我盼望家长能够每天根据课表提示孩子整理好书包,检查好明天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。

  总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让同学增加信念,提高同学的学习乐观性。感谢大家。

【家长会发言稿】相关文章:

寒假家长会讲话稿 放寒假家长会发言稿02-03

家长会发言稿【精选】07-05

家长会发言稿07-18

家长会发言稿07-18

家长会发言稿07-17

家长会发言稿07-17

家长会发言稿07-17

家长会发言稿07-17

家长会发言稿07-18

家长会发言稿07-18