态度的演讲稿

时间:2024-11-10 18:21:46 发言稿 我要投稿

态度的演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的态度的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

态度的演讲稿

  态度的演讲稿 篇1

老师、同学们:

  紧张的期中考试刚刚过去,有喜悦也有沮丧,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。每一次的考试,都会经受失败的痛苦或成功的洗礼。得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过考试,可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,我们一定要用正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华与智慧。

  但是,我们也要正确面对考试成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必须采取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

  期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果 ,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,在我们前进的道路上,有四盏指明方向的灯,那就是———态度、目标、勤奋、细节!

  态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。古希腊大哲学家苏格拉底曾经要求他的学生每天做300下甩手运动,学生们都不以为然的笑了,如此轻易而举的事情有什么做不到的。一个月后,当苏格拉底问及有哪些同学坚持时,90%以上的同学都骄傲的举起手来,又一个月,坚持下来的学生只有8成。一年过后,苏格拉底再次问及时,只有一个人举起手了,那个人便是古希腊另一位大哲学家柏拉图。由此看来,世间最容易的是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到,说它难,是因为真正能做到坚持的,他必将成为生活的强者。

  目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的`航船不能达到彼岸。有的人选择在困难面前意志消沉,自暴自弃,甚至悲观厌世。毋庸置疑,当你怀着下坡的想法,便无心爬上山去。而有的人选择迎难而上,以挫折为历练,在坚持不懈中不断茁壮,直至到达巅峰。有了目标,才会成功的希望;所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中,成长自我,成就自我。

  勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径” ,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。爱因斯坦曾经说过:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。勤奋学习必须落实到实实在在的行动中。,千万不要做“言语的巨人、行动的矮人”。当然,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

  细节决定成败。“修身、齐家、治国、平天下”,这是古人的抱负和理想。穷则独善其身、达则兼济天下。求知、修身也好,治理国家也好,要想成就大业,都要由小事做起,不积跬步无以致千里,而要想成功必须要有良好心态,必须注重细节。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡!在我们校园内,总有一些人对小事、琐事不屑一顾:纸团随手就扔,脏话张口就出;课堂上交头结耳,精力分散等等。其实,人生就是由许许多多的微不足道的小事构成的。我们每天都生活在细节中:当你顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范时,人性中最美丽的花朵就在我们校园绽放。当你记完课堂上每一个要点时,当你读完每一页课文时,当你做完每一道习题时,优异的学习成绩已然出现,精彩人生已离你不再遥远!注重细节,体现了一个人的高深修养;善做小事,体现了一个人固有品性;把细节做亮,就能超凡脱俗,走向卓越。

  同学们:期中考试之后又是一个新的起点。让我们从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!

  谢谢大家!

  态度的演讲稿 篇2

敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好,我今日要为大家演讲的题目是《要成功,必须端正学习态度,掌握学习方法》。

  有的人,往往投入很多的时间和精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。为什么呢?在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度。

  有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,仅有端正了学习态度,才能取得优异的成绩。如果态度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前进的动力。

  掌握好的学习方法,

  第一步就是要认真预习。预习时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

  第二步就是认真听课,这一步很关键。因为课堂上教师所讲的是重点和同学们最容易出现错误的地方。成绩好的同学与其他同学最大的不一样就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自我想要听,想要获得更多的知识,而不是被教师家长逼着学,这样被动的学习效果就很不好。

  第三步就是认真复习。每一天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

  第四步是独立、认真完成作业。并且要课堂课外一个样。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自我所学知识的'巩固。这些步骤是一个长期积累的习惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

  总之,只要你用心对待,相信自我,端正学习态度,掌握学习方法,从容应对,你就必须会超越自我,取得成功。

  我的演讲到此结束,多谢大家!

  态度的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  你们好!

  20xx—20xx学年度第二学期即将开始,这是一个平凡而又特殊的开端。校园依旧熟悉,班级依旧温馨,同学们依旧友爱。然而,这个学期只有短短的120天,我们面临着繁重的任务。初二年级将进行两门科目的中考测试,我们要抓住这个机会,全员争取高分(满分)通过;初一年级经过一段时间的学习后,将迎来快速高效的发展。这是我们人生发展中的一个重要机遇。为此,我们的老师利用寒假的短暂休息时间,进一步学习研究新课程标准,领会新课程理念,并为本学期的各项工作做好充分准备。学校全力以赴,做好各项保障工作。在各种机遇来临之时,同学们,我们准备好了吗?我相信,我们能够抓住机会,乘势而上。我坚信,同学们会用自己的行动证明一切,因为我们是二十一世纪国家建设中坚力量的中华人民。实际上,就在今天早上7:10,我巡视了两个年级的早读,我看到同学们整齐地坐在课桌前,精神饱满。有的在老师的指导下,有的在同学们的自我管理下,认真进行早读。琅琅的读书声给了我们信心。同时,我们更要明白:接受教育就是为了谋求更好的发展。也许我表达得不够准确,但我坚信,当你怀揣憧憬和喜悦踏入中华时,你已经对自己未来三年的时光作出了认真的规划。然而,随着校园生活的熟悉,你是否也感受到动力的减弱和信念的动摇?是否思考过人力资源的潜在浪费?心理专家认为,处于一般心理健康水平的人,如果不追求更高的水平,生活将无法充实、幸福和多彩。潜能也无法得到充分的发展,无法体验到高峰的成就感,无法实现自我。

  为此,学校强调态度对于成功的影响,希望我们能够明确目标、坚定信心、踏实作风。明确目标能够给予我们持久的动力,踏实作风则是在前进的道路上获得收获的保证,而信心则是我们成功的重要因素,也是成长的永久支撑。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。没有什么事情是做不好的,关键在于我们的态度。如果我们在事情开始之前就认为它不可能成功,那它当然也不会成功。或者在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。无论如何,一切都归结为态度。我们对事情付出的努力和采取的态度,将决定最终的结果。态度会影响我们的心态,而一个人的心态又会影响他的追求和目标。那些积极、乐观的.人往往有着更高远的人生目标。而有了高远的目标,我们必然会为之努力。只要我们努力,就一定会有回报。心态也会影响我们对事物的看法。比如,当两个口渴的人面对半杯水时,悲观的人会说:“真不幸,只有半杯水了”。而乐观的人会说:“真好,还有半杯水呢!”引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是因为看待问题的态度。态度可以决定一个人的成长高度,无论是在工作还是其他事情上都是如此。一个人的态度决定了他能否把工作或者事情做得更完善、更完美。因此,我建议同学们要学会主动学习,学会自主发展。努力改变原有的做人和做事态度,适当地改变学习方式,从被动接受转变为主动学习。将学习视为自主提高和完善的主要途径,将学习视为自我发展和实现的主要途径。在联合国教科文组织编写的《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中写道:“未来的学校必须将教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育自己的人;别人的教育必须成为自己的教育。”这说明学习是学习者主体的行为。学习是一项艰巨的劳动,也是对身心的考验。主动学习需要全面考虑自己发展的追求,将学习习惯和提高学习质量的方式结合起来,将学习和生活结合起来,将学习提高和体能发展结合起来。只有各方面的协调和谐,学习才能有效和成功。

  态度的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们都知道,世上无难事只怕有心人,这句话很好的阐述了态度的重要性。

  比如,你想在英语考试中取得好的成绩,我们就应当花更多的时间去学习。我们可以在早晨多读,课后多观看英语节目。我们还可以跟同学尝试用英语交流,甚至用英语跟老师交流,还可以用英文写日记。英语课堂上,我们要牢记很多实用短语,我们需要花大量时间把他们牢记于心。任何人想要把英语学好,都需要花大量时间重复一些看似无聊的`背诵工作。当其他人在开心的玩耍时,你独自坐在书桌旁背诵课文。

  你的态度决定了你在考试中能取得的分数,尽我们最大努力,取得每次考试的最高分。

  态度的演讲稿 篇5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!非常感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会。我代表孩子们的全体老师向大家表示热烈的欢迎。同时,我也代表孩子们向各位家长表达最真诚的感谢,感谢您对孩子们的关爱和重视。非常高兴能再次与大家相聚在这里,希望我们能一起度过一个美好而愉快的下午。

  望子成龙,每个家长都希望自己的孩子能够取得成功!但是现实往往与理想存在差距。作为家长,我们应该以现实为基础,着眼未来来培养孩子的目标。未来社会竞争的关键不仅仅是学历,更在于孩子的人格品质和性格习惯。

  “态度决定高度,习惯决定命运!”这是我们班的梁丁菱同学书写在黑板旁边的一幅对联,也是我们班的班训,在这里我想把他作为今天我发言的题目。习惯在人的成长中至关重要,它潜移默化地影响着我们每个人的品德,反映着每个人的本性,决定着每个人的成败。正如爱因斯坦所说:“一个人取得的成就往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的能力就越强,与成功的距离也就越近。因此,我们学校注重培养学生的良好习惯,为他们未来的幸福人生奠定基础,并成立了“培养学生良好习惯”科研课题组,在上学期期末正式立题展开研究,也将其作为学校的一个办学特色来打造。今天我们召开这次家长会,最重要的议题就是希望得到家长的支持和配合,共同做好这一课题的研究实践工作,帮助孩子改掉不良习惯、养成好习惯。希望各位家长能从以下几个方面配合学校工作。

  一、高度重视,认真负责。

  家庭教育的重要性不言而喻。福泽谕吉曾经指出,家庭是习惯的学校,父母则是习惯的教师。这句话深刻地揭示了家庭在培养孩子良好习惯方面的重要作用。因此,作为家长,我们不仅需要与学校保持一致的认识和高度重视,更需要主动承担起责任,将培养孩子良好习惯的工作视为教育和培养孩子的重要任务。

  二、加强教育和训练,培养好习惯,克服坏习惯。

  "少若成天性,习惯成自然"这句话告诉我们,习惯是通过不断重复的行为形成的,无论是好习惯还是坏习惯都不是天生的,而是需要我们去培养。事实上,培养好习惯并不难,关键在于个人的毅力和决心。那么,如何有效地培养好习惯并克服坏习惯呢?以下是一些方法和建议:

  1.设定明确的目标:首先,明确你想要养成的好习惯或者改掉的坏习惯。确立一个具体的目标,这样可以帮助你更加专注和有方向性地进行行动。

  2.制定计划:制定一个详细的计划,包括每天或每周的具体行动步骤。将目标分解为小的可行的任务,逐步实现,这样可以增加成功的可能性。

  3.培养毅力:养成好习惯需要毅力和坚持。当你感到困难或者想要放弃时,要提醒自己为什么要养成这个习惯,并找到一些激励自己的方式,如奖励自己或寻找支持。

  4.创造良好的环境:将环境调整为有利于培养好习惯的状态。例如,如果你想要养成早起的习惯,可以将闹钟放在离床较远的地方,或者与朋友约定一起锻炼。

  5.坚持记录和反思:记录你的进展和挑战,反思自己的行为和改变。这样可以帮助你发现问题并及时调整计划,同时也可以看到自己的进步,增强信心和动力。

  6.寻求支持:告诉身边的人你的目标,并寻求他们的支持和鼓励。可以与朋友、家人或同事一起行动,互相监督和激励。

  7.细心观察和调整:不同的人需要不同的方法和策略来养成好习惯。在实践中细心观察自己的情况,根据自己的需要进行调整和改进。总而言之,培养好习惯需要时间和耐心,但只要坚持不懈,相信你一定能够养成良好的习惯并克服坏习惯。

  1、营造良好的家庭氛围。

  家庭环境对个人习惯的影响是不可忽视的。一个和谐、温暖的`家庭氛围可以促使孩子健康快乐地学习和成长,并有效地培养许多良好的习惯。

  2、为孩子树立榜样。

  孩子天生具有模仿能力,他们会观察家长的行为举止并加以模仿。因此,家长应该注重自己的言行举止,成为孩子的榜样。只有给孩子树立正面的榜样,才能让他们少走弯路,更快地取得成功。

  3、从细节抓起。

  “天下大事,“细节决定一切。”细节的重要性不仅体现在成功与失败之间,还决定了我们养成的习惯。因此,在培养孩子良好习惯或改正不良习惯时,我们需要留意细节,观察他们的微小动作和进步,及时纠正错误,及时鼓励正确行为。

  4。习惯的培养要坚持。

  行为心理学研究表明,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以,要形成一个习惯不是很容易的事情。因此,不管有多忙,家长都要监督孩子天天坚持,直到一个习惯基本形成。

  5、调动孩子的主动性。

  真正的教育应该是孩子的自我教育,家长要调动孩子的主动性,让孩子觉得养成这个习惯对自己的成长有很大的帮助,让孩子能喜欢养成这个习惯,能自觉去培养这个习惯。这样的习惯才能稳定持久。

  6、高度重视生活习惯的培养。

  良好的生活习惯对一个人的学习和工作有着积极的作用,因此要从小培养孩子良好的生活习惯。在饮食方面,教育孩子尽量少吃零食,不能挑食。在卫生方面,要求孩子饭前、便后要洗手,早晚洗簌,定期理发、洗发,自己整理床铺、学习用具,不乱扔杂物,不随地吐痰。还要培养孩子的劳动习惯。要教育孩子热爱劳动,无论在家中,学校,凡是力所能及的、应该干的活都要主动去做。家长还要重视孩子的体育锻炼习惯的培养,要引导孩子积极参加各项体育活动,尽量做到每天锻炼1小时,假期要多带孩子游泳、爬山、逛公园等。

  三、正面引导,注重评价。

  孩子都喜欢欣赏他的人,因此在培养孩子好习惯的过程中,家长要有耐心,要以正面引导为主,要多表扬,多鼓励,少批评,少指责,给孩子信心和希望。首先,在家要有激励评价机制,孩子有了进步就应该奖励,一旦形成了一个好习惯,可以采用奖励的办法调动孩子的兴趣。其次,要配合学校做好对孩子的评价。每月学校从学习、行为、生活方面对学生都有具体的要求,比如三月份我们行为习惯的要求是文明爱心,具体要求是学会使用“你好,再见,晚安”等文明用语,在学校对老师、同学会真诚问好,在家里会问候长辈“早上好,晚安,再见。在学习习惯方面,要求要有良好的书写习惯,书写姿势,书写工整等等,学生做的好不好,在学校由同学和老师评价,在家里只有父母评价了。所以,希望家长能配合学校如实填写《学生良好习惯培养评价手册》,把学生在学习、行为、生活三方面习惯养成情况作及时反馈。平时也可以通过电话,班级论坛的形式向老师交流孩子的表现,以便更好的形成教育合力,提高教育的效果。

  习惯是人生中的一把双刃剑,善用它可以助我们轻松获得人生的快乐和成功,若用之不当,则会成为我们努力的阻碍,甚至可能毁掉我们的一生。因此,我们应该努力帮助孩子养成良好的习惯。

  明媚的三月是一个万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中会不由自主地涌起对生命至诚的热爱。春光无限好,行动趁此时。亲爱的家长朋友们,让我们一起在花开的季节里,共同帮助孩子们播下一颗良好习惯的种子,让它们在春雨的滋润下生根发芽、茁壮成长。

  我坚信在我们共同的努力下,孩子们必定会养成许多良好的习惯,改正许多不良的习惯。相信,他们的人生将因为这些良好的习惯而变得更加精彩!

  态度的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《目标和态度》时光如梭,忙碌、紧张而又充实的一个学期的学习生活就要结束,期末考试的时间已经不远了。汗水、嘱托和期盼,都将变成我们前行的动力,鼓励我们取得成功。成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的'目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们自己的付出,所以目标决定结果可是不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。

没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人的潜力!学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;所以勤奋、刻苦、进取的态度决定了我们期末考试的结果。我的好伙伴们,人生不拼搏不精彩,考场是一个战场,也是一个展示我们才华的舞台。新的一年就要来临,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,用我们永不服输的心,迎接新的一年的到来!我的发言就到这里,谢谢大家!

  态度的演讲稿 篇7

  随着网络世界的不断壮大,更多有趣的网络语言在生活中出现,“佛性”一词开始跳入眼帘,“佛系学习”、“佛系养生”、“佛系相亲”已经在各个年龄层出现,“佛系”也成为了一部分人的生活态度。

  但是,“佛系”的生活方式真正有用吗?据网络数据统计,大多人认为“佛系”的生活就是随性而行,随缘而化,有种“你若盛开,蝴蝶自来”的态度。可是,再经数据的分析,越来越多人遇到困难便退缩,一遇麻烦就抛开,渐渐的,“佛系”的态度也开始成为了一种消极、假潇洒的生活态度。

  佛,是中国民族传统的宗教宣言的信念,是一种不计得失,却忠实于自己、山水的真真切切的态度,面对苦困时,他们不是逃避,而是去面对,历经的精神。与网络上的“佛系”,可是切实有力的存在,可见一个真态度与假态度所造成的、培育的'结果是不一样的。曾有两个绣娘,手艺都是绝伦的,而人们都只爱买其中一个,而不是在他们其中精挑细选,还要斟酌一会。为什么呢?那个卖的多的绣娘,自身热爱刺绣,创新新绣法苦练,对其认真;而另一位,她总认为自己的生活困在一座有一座缝纫机前,毫无意义、乐趣地做工,碰到一点苦困,刁钻点的客人就烦躁,总装出一副很辛苦,努力的样子,绣品却常常毫无色泽与灵动之美。一年又一年,第一位绣娘已成为了城中最厉害的绣娘,而另一位早已被人们遗忘。

  绣娘们的态度一真一假,酿成不同结局。在学习中的人也是如此,态度真切的人,无惧困难,一往直前。而态度假的人,一直以为自己在努力,但一遍困难就放弃,失败后自叹命不好,感慨几句又重蹈之前的辙。所以,我们应怀正确的态度,不假装勤奋,“低调做人”,“高调做事”,活出我们应有的价值。

  年少的你,在做阅读练习,天上的云就聚扰在一起;读篇报道,海豚从海中跃起。写完文章,南极的极光莫测变化,你觉得这些都很遥远,但你不知他们也同你一样,以真正的态度向你靠近。

  此时,你醒来了,你睁开眼;打开手中,那是一行字:

  “态度,你真正做到了吗?”

  态度的演讲稿 篇8

各位老师、同学们:

  大家好。

  今天我的演讲的题目是《一件事情三种态度》。

  那是一个平凡的冬日,却就在这平凡的冬日里发生了不平凡的事情。我校接连发生两起学生饭卡丢失后被盗刷40余元的事情。在事后两周时间内,三位同学,同样是xx学子,对着同样一件事却表现出三种截然不同的态度。

  第一位同学,在知道还有人饭卡上被盗刷的钱迟迟没有交还的时候,想他人之所想,主动用自己的零用钱替那位盗刷别人饭卡却不承认的同学交上了欠款。他在信里这样写到,在今天课间操时间仍然没有那位盗刷饭卡的同学主动认错的消息,我很失望,也很愤慨。所以我愿意掏出我平时积攒的零花钱41元钱,替哪位同学还给失主,也希望通过这种方式可以让迷失方向的同学及时迷途知返。这位同学的行为完美的演绎了“担当责任”的精神,是xx人的典范,更是xx一中的骄傲。百年xx以“勤慎敏爱”作为校训,教育了无数学子学会学习,学会做人。我们正应该像这位同学一样,积极担当责任,树立正确的是非观,拥有一种xx学子传递正能量的热情和信念。

  第二位同学在认识到自己的错误之后,积极的改正错误。将自己的.盗刷金额与饭卡一并交回,并诚恳的表达了自己对失主的歉意,做出了深刻的反省。他在信中提到,感谢陈老师没有将监控录像公布,给我一个改错的机会,正是这种信任,使我感到惭愧,所以鼓足了勇气,承担了自己应该承担的责任。我们说,“金无足赤,人无完人”,难免行差踏错,误入歧途,但只要知错就改,就是好样的!

  而那位隐藏在人群中的第三位同学,至今没有对自己的行为表示任何的歉意,试问这位同学,你可曾想过,你是xx学子,维护精神是你应尽的义务;你可曾想过,如果你是那位被盗刷饭卡的同学,此刻的你该是怎样的感受;你又可曾记得,父母老师对你的谆谆教诲!40元钱本不算什么,可是这背后折射出的,不正是一个人的品行与道德吗?人非圣贤,孰能无过?我们希望,你可以及时的从错误的道路上觉醒过来,并交回本不属于你的钱。只有勇于担当,你才可以真正对得起自己的良心。

  纵观中国古代历史,明学者许衡面对盛夏道路中的梨子不为所动,旁人问之为何,其答曰:“梨虽无主,我心有主。”如今“钱尚有主,为何那盗刷饭卡之人心却无主?近年来以“管理立校,文化兴校,教改强校”闻名于三晋大地。所谓管理的成功,不只需要学校强有力的制度,更需要大家践行先做人,在读书的理念,我们要将xx校规作为自己为人处事的行为准则。

  同学们,xx是我们通向成功的理想殿堂,我们必须在这有限的高中时间里,不断完善自己。我们既然选择了这所严格的高中,就要严厉督促自己,做人做事要坚持追求卓越,敢于担当责任,让每一位同学都携起手来,在精神的指引下,把握正确的方向,走向辉煌的明天。

539班全体同学

  20xx年1月26日

  态度的演讲稿 篇9

老师们,同学们:

  为什么我们的生活中会有富与贵,贫与贱之分呢?而决定一个人长大之后将会成为怎样的一个人的关键又是什么呢?其实,这决定一个人的命运的关键就是“心态”。

  一们伟人说过:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”

  一个人能否成功,就要看他的心态了。如果你能够用正确的心态来面对事物,那么你的命运将是美好的;可如果你用错误的心态,对每一件事都采取回避的态度,你的命运将会是残酷的.。

  在这开学初期,每个同学的心态都还未摆正,大都沉浸在暑假里开心的玩闹中,因此,我们要谨慎对待,应该摆正它,把心思都放在学习上,这样,才能为升学考试奠定一个良好的基础。

  同学们,请注意,你的心态将会决定你的命运,试问,你的心态摆正了吗?

  态度的演讲稿 篇10

老师们、同学们:

  你们好!

  20xx—20xx学年度第二学期正式开始了,这是一个平常的开端,校园依旧熟悉,班级里的同学们也都还是那些熟悉的面孔。然而,这个学期却有着特殊的意义,因为它只有短短的120天。在这短暂的时间里,我们面临着繁重的任务。初二年级要进行两个科目的中考测试,我们必须抓住这个机会,争取全员取得高分,甚至是满分通过。而初一年级则将迎来快速高效的发展,这是一个人生发展中的重要机遇。为此,我们的老师在寒假期间利用休息时间,进一步学习研究新的课程标准,领会新的课程理念,并为这个学期的各项工作做好了充分的准备。学校也全力以赴,确保各项工作的顺利进行。在机遇来临的时刻,同学们,我们准备好了吗?我相信,我们能够抓住机遇,乘势而上。我坚信,同学们会以自己的行动证明一切,因为我们是二十一世纪国家建设的中坚力量。实际上,就在今天早上7:10,我巡视了两个年级的早读,我看到同学们整齐地坐在课桌前,精神饱满地进行着早读活动,有的在老师的指导下,有的在同学们的自我管理下。琅琅的读书声给了我们信心。同时,我们也要明白,接受教育是为了追求自己更好的发展。也许我的表述不够准确,但我坚信,当你们满怀憧憬和喜悦踏进中华时,你们已经对自己未来三年的时光做出了认真的规划。然而,随着校园生活的熟悉,你们是否也感到了动力的'减弱和信念的动摇?是否曾经思考过人力资源的潜在浪费?心理专家们认为,处于一般心理健康水平的人,如果不追求更高的水平,他们的生活将无法变得丰富、幸福和多彩。潜能也无法得到充分的发展,高峰体验也无法得到尝试,自我实现也无法实现。

  为此,学校强调态度对于取得成功的重要性,希望我们能够明确目标、坚定信心、踏实作风。明确的目标能够给予我们持久的动力,踏实的作风是我们在前进道路上获得收获的保证,而信心则是成功的重要因素,也是我们成长的永久支撑。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。没有什么事情是做不好的,关键在于你的态度。如果你在事情还未开始之前就认为它不可能成功,那它肯定也不会成功。或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。没错,一切都归结为态度。你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。态度会影响人们的心态,一个人拥有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远;有了高远的目标,必然会为之努力。努力必然会有回报。心态影响着人们对事物的看法。比如两个口渴的人面对半杯水,悲观的人会说:“真不幸,只有半杯水了。”而乐观的人会说:“真好,还有半杯水呢!”引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是因为看待问题的态度。态度可以决定一个人的成长高度,不论是从事任何工作还是做任何事情。一个人的态度决定了能否将工作或事情做得更完善、更完美。因此,我建议同学们要学会主动学习,学会自主发展,努力改变原有的做人和做事态度,适当地改变原有的学习方式,从被动接受变为主动学习,将学习视为自主提高和完善的主要途径,将学习视为自我发展和实现的主要途径。在联合国教科文组织编写的《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中写道:“未来的学校必须将教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育自己的人;别人的教育必须成为这个人自己的教育。”这正说明学习是学习者主体的行为。学习是一项艰巨的劳动,也是对身心的考验,主动学习要全面考虑自己发展的追求,将学习习惯和提高学习质量的方式结合起来,将学习和生活结合起来,将学习提高和体能发展结合起来。只有各方面的协调和谐,学习才能有效且成功。

  主动学习意味着我们要有意识地不断成长,提高自己的学习能力。我们需要明白学习的意义和方法,这是对自己发展负责任的表现。此外,主动学习还需要我们合理安排时间,珍惜每一分每一秒。我们要明白细节决定成败的道理,善于抓住各种学习机会,正确处理课堂学习和课外拓展的关系。我们还要培养良好的学习习惯,包括课前预习、课堂认真听讲、课后总结与反思,以及阅读与表达等方面的习惯。将生活中的习惯与学习结合起来,做好每一件小事,是主动学习的基础。主动学习也意味着合作学习,我们要善于向优秀者学习,通过交流和合作不断吸收他人的成功经验,体会和改善学习的方式。学校将重点围绕班级和备课组建设,帮助同学们优化学习方式,提高自主学习能力。

  我们在这里强调学生的主动学习和自我成长的意识和能力,并不是要削弱教师的重要性和作用。因此,学校将教师的专业发展视为学期工作的重中之重,因为我们深知:每个学生都怀揣着奋发向上的愿望,在学生自我成长的过程中,一位优秀的教师需要善于抓住机会,激发学生积极向上的勇气,开发学生自我教育的潜力,培养学生承担责任的人生态度,这是教师的根本责任。

  老师们、同学们让我们携起手来,脚踏实地,奋力向前。去创造中华更加美好的未来。

  谢谢。

  态度的演讲稿 篇11

各位尊敬的老师,各位友爱的同学:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《态度打算一切,细节打算成败》。

  同学们,小时候,我们没有一个人不对将来布满了万花筒似的抱负。然而,当成长的道路在我们面前一一绽开,胜利的喜悦和失败的苦痛便纷至沓来。当失败和打击接踵而至,你的目光是消逝了光荣还是依旧坚毅如初?你的头颅渐渐低下还是依旧傲慢地昂扬着?生活对于每个人来说无所谓公正不公正,假如你觉得生活不公正,那不是生活哄骗了我们,而是我们还没有学会如何面对生活中的不如意。面对生活中的挫折和磨难,你是垂头丧气地走开;还是掸掸身上的灰尘,重整笑容,整理行囊,连续前进?行百里者半九十。虽然,事实是努力了不肯定能够实现自己的抱负。但是我要说,不努力肯定不能实现自己的抱负。我不用举例,有很多的励志故事耳熟能详。

  人生态度打算了你的人生高度。假如你的头颅还倔强地昂扬着,假如你的.目光依旧炯炯,若果你的胸中燃烧着抱负的火,假如你的心中还不曾遗忘一个对自己,对爱自己的人的承诺,那你就不会成为学习的奴隶,那你就不会觉得我们的学习生活枯燥而乏味。

  老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”是啊,“一屋不扫何以扫天下?”好高骛远地渴望胜利,胜利却了无踪影;脚踏实地,从小事做起,仔细做好每个细节,胜利就会不期而至。千里之行,始于足下。我们既要仰视星空,又要脚踏实地。临渊羡鱼却不愿退而结网,期望丰收却不愿躬身劳作,那么再美妙的抱负也终究是水中月,镜中花。课堂上,用心听讲还是昏昏欲睡?课下作业,是仔细思索举一反三,还是参考抄袭得过且过?细节,打算了成败。

  我的演讲完了,感谢大家!

  态度的演讲稿 篇12

  大家好!

  运动会刚刚落下帷幕,接踵而至的是紧张的复习与半期考的挑战,你真的调整好心态,准备应战了吗?

  穿过时光的老版图,且看王羲之日日坚持练字,一池碧水也被他的墨染黑;福楼拜夜夜通宵钻研,夜间航船的人把他家的窗当作航标灯。当然我们并不赞同学习古人头悬梁锥刺骨等自虐式的学习方法,但从古人勤奋学习的诸多例子中透出的学习态度,难道不值得我们学习吗?

  汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”遇到挑战时我们总想:“这么高的高度我们怎么可能企及呢?”就因此错过了许多“险远”之地的“世之奇伟,瑰怪,非常之观。”可其实我们并非“无力”,更不是“无物以相之”,而是缺少端正且持之以恒的“志”。现在请大家问一问自己:我的学习态度端正了吗?也许你已在台灯撑起的黑暗里度过数个夜晚,那么请将这种认真的态度坚持下去,即使现在成功的花儿还含苞未放,但请相信,认真的态度能助你成就更高的高度!也许你还没有调整好心态认真沉入学习中,不过现在调整还为时不晚,端正你的态度,抓紧最后的.时间,拿出百米冲刺的那股劲,全力备战半期考!

  当然,端正态度还有另一个方面。那就是诚信考试。

  卢照邻说“ 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。我们且不从立身于世无它不可的境界的高度来谈诚信,但它对于我们每个人都是非常重要的,就如孔子曰:“人而无信,不知其可。”想要取得好的成绩的心情相信每个人都有,但因为一念之差的匆匆一瞥而让先前所有的苦读付之东流,因为图一时的好成绩而失去最重要的诚信,岂不可惜?也许你侥幸没有被老师发现,但这样不真实的成绩根本不是你的真实水平。考试不过是对自己学习成果的检验,如果你真的那么在乎最后的成绩,那么就算老师给了你满分又有什么用?它根本起不到检测你学习成果的作用。也许你能得到一时的满足甚至荣誉,但你却失去了一次重要的检测与证实自己的机会,还丢失了做人最重要的诚信。请大家好好权衡一下,考试不诚信,究竟是得到的多,还是失去的多?

  最后,希望大家能专心投入学习,认真迎考,诚信对待新学年的第一次大检阅。预祝大家在期中考中取得优异的成绩!

  态度的演讲稿 篇13

  态度胜于能力,态度决定一切,人生需要一个良好的态度,它可以改变人的一生,也可以破坏人的一生,态度胜于能力读后感。重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西(托尔斯泰)。所以可以这么说"态度是质量,能力是数量",没有质量,数量再多也没有用。

  一、认同的观点:

  1、工作是一种态度;

  2、态度比能力更重要;

  3、端正态度,不要为自己找借口;

  4、爱岗敬业,用积极的态度工作;

  5、自动自发,超越简单的雇佣关系;

  6、注重细节,用做大事的心态做小事。

  二、联系实际:

  态度胜于能力,特别是搞职业教育的人,态度比能力对于工作重要多了,态度好了,工作积极了,事事无小事,工作就会饱满、超前,学生就会对你尊敬,那教育学生就上轨道了。工作无小事,任何一个不起眼的细节都有可能引起严重的后果,造成不可挽回的损失。老师的一句赞扬,一个微笑,可以成就一位学生,同样一句不经意的批评也可能会毁掉一个学生。作为教师,应该尽心尽责,时刻充满责任感,必须确立以学生为中心的服务意识,确立教育服务的理念,读后感《态度胜于能力读后感》。"全天候无缝隙"的持之以恒的为学生做好服务。

  三、重构反思

  刘若英在回答一个记者问她为什么表演得如此出色有什么秘诀时,她回答道:"做每一件事情的态度良好,可以当做是人生最后一次做这件事来对待,你一定会成功。"

  教师的态度,决定学生的一切,要想转变学生,教师必须先转变自己。不要把自己的坏心情带入课堂,我要转变自己的态度和行为,每次都是面带微笑地走进课堂,以赏识的眼光来欣赏他们每一个人,以商量的口吻征求学生的'意见,以包容的心态去面对他们出的所有的错误,努力为学生营造宽松、融洽的课堂氛围,让孩子们在快乐中学习,为他们树立信心,体验成功的喜悦。态度是最重要的,要想做一名成功的教师,就一定要端正态度,告别烦躁、苦恼,用心经营自己的课堂教学,天天去感受做老师的幸福,感受孩子们带给我的快乐!

  态度的演讲稿 篇14

师生:

  大家好。我今天演讲的题目是“态度决定一切,细节决定成败”。

  米卢曾说过:“态度决定一切”。是的,严谨认真的态度是成功的保证,正确的学习态度,严格的纪律观念,才能在学业上取得成功。有些学生认为学习是一种负担,甚至是家长和老师必须完成的任务。这种态度非常被动。抱着这样的态度去学习,成绩会很小。在这种情况下,最好以不同的态度对待学习,把学习当作一种乐趣。当我们回答问题时,我们不都很高兴得到满意的结果吗?因此,每个学生都应该学会调整自己的学习态度,充分关注每一门学科和课堂,这将成为学习的巨大帮助。要做到胜不骄,败不泄,不做学习的奴隶,而是努力做好学习的主人。

  老子曾经说过:“天下难事,易做;天下大事一定要细致。”它精辟地指出,要想取得成就,就必须从简单的事情和细微的事情入手。王中求在他的书《细节决定成败》中也提出了同样的观点。渴望伟大,追求伟大,伟大却无影无踪;愿意平淡,认真做好每一个细节,伟大却出乎意料。这就是细节的魅力所在。一个人的价值不是用数量来衡量的,而是用他的深度来衡量的`。成功人士的共同特点是能够做小事,掌握生活中的一些细节。同样,在学习中,也要学会关注细节,平时要注意掌握认真细致的学习方法,不要错过任何知识点。在课堂上,集中精力听老师的解释,有意识地记录关键知识笔记;课后,认真完成家庭作业,理解每个问题,试着花一些时间复习课堂上学到的知识。遇到考试时,要提前做好复习工作,按照老师的要求背诵重要的知识点,回答问题时一定要复习问题的意思,做完后仔细检查。这样,学习策略可以让我们更自由地学习知识,应对考试。

  大约半个月后,我们将迎来期末考试。我希望每个学生都能意识到“态度决定一切,细节决定成败”的意义和重要性,从现在开始更加努力地学习,努力在考试中取得更大的突破。

  谢谢大家!

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