学员代表发言稿

时间:2023-02-27 12:01:48 发言稿 我要投稿

学员代表发言稿(汇编15篇)

  在日常生活和工作中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学员代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学员代表发言稿(汇编15篇)

学员代表发言稿1

尊敬的吴书记、沈院长、周院长,各位领导、老师和同学们:

  大家好,很高兴也很荣幸能参加吴兴区“创二代”青年企业家培训班暨第六期浙江大学工商管理高级研修班,首先我代表参加此次培训的优秀青年企业家向区委区政府,向浙江大学、湖州职业技术学院表示真挚的感谢,感谢你们为我们搭建了一个可以拓展思维、提升管理、交流互动的平台,让我们可以在不耽误企业经营管理的同时实现自身整体素质的提升。

  在座的很多同学或者和我一样,是企业家的后代,在敬仰父辈们取得成功的同时,更想凭借自己的.智慧、能力去延续和创造辉煌。或者是成功的青年创业企业家,已经依靠自身的聪明才智和辛勤劳动,闯出了一片天空。但现在我们更应该清醒的认识到,我们肩负着经济转型升级、做大做强企业、开拓创新发展的历史重任。我们必须要认清形势,对自己要有准确的定位。我们现有的战略视野、思维模式、经营管理能力还不足以保证我们实现远大的抱负。因此,借助这一次的培训,我们必须认真学习,提升自我,超越自我。现在,请允许我再一次代表各位青年企业家向大家承诺:在接下来近八个月的学习培训时间里,我们一定会积极求学,虚心求教,严守纪律,展示风采,在浙大各位专家和教授们的指导下完成企业经营管理上的一次跨越,实现个人人生历程中的一次飞跃,也为全区经济的持续发展做出自己的贡献!我的发言完了,谢谢大家!

学员代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  听!十月的号角正在响亮地吹起,我们将驶向一个新的征程——20xx年的中西部国培计划—海南省初中班主任教师远程培训项目今天正式开班了。作为来自海南省的一名普通班主任教师,作为中国教师研修网今天联合开班的八个省的国培学员代表,能在这满载丰收,充满期待的日子里和大家相聚在一起,我感到非常的荣幸!我相信在我们这支远航的队伍里,将增添许多灿烂的笑颜。

  众所周知,教育是一门塑造人的综合艺术。而作为工作在这条战线上最前沿的班主任,其威信不是靠“主任”身份“授予”的,而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。班主任的工作是一项肩负着无数家庭的希望、孕育着无数少年儿童的理想、承载着多少个社会和国家的嘱托的事业,所以,我们任重而道远。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!”成为教师是我们的选择,也是我们的梦想。哪怕前面困难重重,我们都愿意倾上我们的所有,全力以赴,毫不后悔!因为我们选择了这个职业,我们就选择了责任,选择了进取,选择了奉献。作为班主任,我们有热忱,有激情,有爱心,有恒心。我们将用灵魂铸造灵魂,以品格培养品格,以智慧引领智慧,共谱海南教育的新篇章。

  这次国培在海南省开设了班主任培训,为我们广大班主任开辟了一个广阔的教研天地。班主任培训班的开设为我们提供了一个可以学习和借鉴的平台,能让我们沉下心来对自己、对工作进行一个深刻的反思。在这里,我们将聆听到专家最专业、最前沿的理论知识;在这里,我们将学习到最实用,最具有时效性的班主任管理艺术;在这里,我们将结识到那些优秀的班主任,聆听他们成功的班级管理经验。这样一个良好学习的平台,让我们有机会得到更加专业、更加系统、更加科学的指导和帮助,让我们在班主任专业成长的这条道路上越走越远,越走越宽。今后的我们,会是点点薪火,传承的薪火,一定会在祖国的大地燃起燎原之势;我们会是小小的蝴蝶,美丽的蝴蝶,一定会在华夏九州掀起教坛的新风;我们会是颗颗种子,教育的种子,一定会在大江南北让教育大树繁花似锦!这是“国培计划”给我们带来的福音,是各级教育主管部门对一线教师的重视和厚爱。在此,我谨代表全体学员向有关的领导、专家和老师表示衷心的感谢!

  有位伟人曾说过:“时代的`命运取决于年轻人崇高而奔放的激情。”在这个充满竞争的时代里,请相信我们全体学员一定会满怀激情地面对这项全新的挑战,勇敢地接受时代的邀请,好好珍惜这次机会,把培训工作看成是教师职业生涯的一次跃进,把培训课程当成一次富有成效、滋润心扉的营养大餐,把培训网络作为提升自己班级管理水平,促进学生全面健康发展的有效平台。潜心研修,不断净化自己的精神家园,提高自己的工作实效,完善自我,超越自我。老师们,今天我们参加培训,也就选择了敢为人先与拼搏图强;今天我们选择研修,也就选择了追求卓越与创造辉煌!我们的生命将因奋斗而高贵,我们的生活将因拼搏而精彩。老师们,让我们心手相连,不懈追求,释放能量,共同谱写教育事业美好的未来!

  最后,我衷心地祝愿各位领导工作顺利!老师身体健康,研修充实愉快!

  谢谢大家!

学员代表发言稿3

敬的各位领导、吉教师、在座的各位同仁:

  大家好!

  我是XX小学的史XX,今日站在那里,我深感荣幸。首先,谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚教师,对高度重视我县语文教学的徐XX局长等各位教育局领导,以及进修学校的领导教师们致以崇高的敬意和衷心的感激!

  十一月的玉都寒意渐浓,但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间,我想用3个词来概括我的心路历程:幸福、收获、提升。

  我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀,精心地为我们搭建高层高效的学习平台,让我们有了与专家教师零距离接触与学习的机会;幸福在吉教师对我们的偏爱,为我们送来师德新观念,学科新理念,手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂;还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是他们精心组织和严格管理,保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。

  在幸福的包围中,我们有了收获。此次培训立足于一线的教育教学,给我们教师带来了不一样的思考:什么是顺学而导?怎样才能巧导?如何向不一样的`课时要实效?怎样把握不一样课型中的语文训练点?上好不一样的课型?吉教师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,拨开了我们在语文教学中遇到的重重迷雾,转变了我们的教育教学观念,补充了我的学科知识,改善了我们教育教学的方法,开阔了我们的视野,更洗礼了我们的心灵。同时,吉教师同我们一齐上课,一齐说课、一齐议课、一齐评课,整个过程精彩纷呈,高潮迭起,让我们在交流碰撞中有了醍醐灌顶之感。绘本阅读,翻转课堂,微课的引入,让我们与最前沿的教育有了接轨。同伴们每次互动交流时的"百花齐放,百家争鸣",凝聚了团队的力量。骨干班全体成员浩荡驶往大连,团体参加别样的学习,受益匪浅,终身难忘。这样高质量的培训,我们的收获怎能不丰厚哪?

  在幸福与收获中,我们不断提升自我。我觉得理论学习重在实践,每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本,开始有了自我的思考;以生为本,充实教学资料,突出语文的训练点;灵动了课堂教学,有了预设与生成中的快感,课堂充盈了语文味;有了团队协作,伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业,在吉教师精辟地点评,有针对性地指点中,我们找到了差距,再学习,再提升。对学员的每次听课,夏教师中肯的评议,方向的指正,使我们多了反思,有了发展。此次培训不仅仅是一个自我认识,自我提升的过程,更是一个教师团队全方位整体提升的过程。

  培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束,但我们学习与思考不会间断,我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自我的教学岗位上锐意创新,为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗!

  多谢大家!

学员代表发言稿4

各位领导、各位老师、毕业班的同学们:

  七月是xx夏收的季节,也是xx党校xx级农村经济管理函授村干大专班收获的季节。二年来,xxxx党校xx级农村经济管理函授村干大专班的全体学员在县委组织部的亲切关怀下、在党校教师的热情教导下,经过全体学员的刻苦努力,完成了教学大纲规定的全部课程,顺利毕业了。今天,xxxx函授站在这里为我们隆重举行毕业典礼,我们感到非常高兴和激动,在此我谨代表xx级村干大专班的全体学员向县委组织部的各位领导、各位来宾以及辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢并致以最崇高的敬意。

  党校是马克思主义的`大学堂。二年来我们全面而系统地学习了马列主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系的基本理论,还全面而系统地学习了经济学原理、管理学原理、法学概论、农村政策学、农村村级组织建设教程等二十门课程,我们边学边干,干中学、学中干,理论联系实际,达到工作学习两不误,工作学业双丰收的成人函授教育目标。通过学习使我们更加深入地领会中国特色社会主义理论体系的精神实质,不断提高了我们学员的科学决策水平和解决实际问题的能力。

  党校是党性煅炼的大熔炉。二年来,我们在学文化,学理论的同时,不断加强了自身的党性修养和党性煅炼。突出表现在工作与学习中严格遵守党校的规章制度,服从管理,克服工学矛盾,正确处理工作、家庭、学习三者的辩证关系,坚持认真听讲、认真工作,自觉完成老师布置的各门功课和工作任务,尊师重教,团结互助,彰显了一个新的历史时期好学员、好党员、好干部讲政治、讲党性、讲文明、讲学习的好风采。

  党校是培养人才的摇篮。我们这些学员大部分是村级工作实践中涌现出来的先进代表和较优秀的中青年干部。只是为着对知识的渴求,通过择优推荐而汇聚于党校学习。因此,在党校我们收获的不仅有政治上的成熟和思想上升华,而且还有现代管理知识,科学领导知识,市场经济知识等专业知识,使我们成为xxxx改革开放和社会主义新农村建设中有用的人才。我们这个班级中已有2名学员xx年被xxxx市招录为乡镇公务员,这是党校的光荣,也是我们全体学员的光荣。

  各位领导、各位老师,xxxx党校开设xx级经济管理函授村干大专班得到各级领导的关怀和支持,更给了我们村干部能边工作边学习的二次深造的良好机遇,我们在感激各位领导、各位老师的同时,一定在今后的工作中奋发图强,任劳任怨,不断学习,不断实践,不断探索,不断开拓,使自己成为适应时代要求,跟上时代步伐,实现自身价值的村级组织领导人才,以最优异的工作业绩构建和谐、文明、富裕的新xxxx。

  最后,请让我再次代表xx级村干大专班全体学员,忠心祝愿我们的母校人才辈出;忠实祝愿培养教育我们的老师生活美好;忠心祝愿我们毕业班的全体学友在各自的工作岗位上取得丰硕成果;忠心祝愿在座的各位领导身体健康、工作顺达。

  谢谢大家!

学员代表发言稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!我是来自####校的###老师,很荣幸能够代表我校“参加20xx年准科研骨干教师培训项目”的学员们在这里发言。

  首先,我代表我校学员,感谢教育局、进修校的领导为我们提供了一个高规格、高层次的学习机会,以此促进我们教师科研素质和科研活动能力的全面提高。 同时,这次培训也是我们自我发展、自我提高的一个重要途径,在这里我们不仅能和其他学校的优秀教师一起学习,切磋,交流。还能进行系统的培训和学习,开阔视野,丰富知识,掌握新的教育理念,提高自身专业素养和科研能力。所以我们一定要珍惜这次难得的学习机会。 我代表我校全体学员承诺:在培训班学习期间,我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、转变角色,严格遵守培训班的管理规定和作息时间,热情投入,认真听讲,虚心学习,做好笔记,写出心得感悟,更新教育教学理念;同时我们一定积极交流,参与研讨,互相帮助,力求共同成长,实现资源共享。并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。把培训与自己的`理论学习相结合,找出差距和不足,切实做到学有成效。我们将以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习,圆满完成本次培训任务。

  最后,祝愿我们本次培训取得圆满的成功,也祝愿领导、老师们身体健康,工作顺心!祝学员们学习愉快,学业有成!

  黄志群 20xx-11-17

学员代表发言稿6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

  作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

  1、各级领导高度重视,组织培训细致周到

  在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

  2、培训质量高、培训内容丰富

  在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的.语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

  3、组织管理严格

  学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

  4、培训服务周到,进展顺利

  作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

  这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。在今后的工作中,我力争做到以下几点:

  一、做一名热爱学习的教师

  在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有选择不断进修,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。

  二、要勇于实践,善于总结。

  学习的根本目的是应用,学习是基础,思考是关键,实践是根本。各位学员回到工作岗位以后还要善于总结实践中的好思想、好方法,及时将实践中积累的零星的经验加以总结和提炼,以便更好的指导我们新的实践。

  三、巩固提高,学以致用。

  我们要把这次培训学习的新知识带回去,尽快应用到学校的计算机管理和教学工作当中,切实为学校计算机教育服务。

学员代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位同学:

  大家好!

  今日是一个充满思念的日子,在这个温情的节日里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和教师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  十天前,带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的渴望,我们相聚在那里。我们也用行动实践了自我“此行为了修炼”的誓言,对此,我们欢乐无悔。

  十天里,我们聆听了专家的指点,他们中既有一线的资深教师,也有理论的卓有成者。他们或高屋建瓴,或细节取胜,各自演绎着不同的`风采,却展现同样的精彩,实现了理论与实践的完美对接,让我们从狭隘走向广阔,从肤浅走向深邃。身为尚算年轻的教师,本人相信姜是老的辣,同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。

  十天里,我们尽情地展现自我,因为我们相信“仅有站出来才能被看见”。君不见,每次互动都有我们活跃的身影,把挑战抛给专家,把思考留给自我。观点,在那里碰撞;智慧,在那里闪耀;个性,在那里张扬;活力,在那里燃烧;精彩,在那里流淌。短短十天,仅仅是弹指一挥间,却更坚定了我们一生的教育信念。此刻,我站在了那里,站在那里的,还有每位学员那颗坚定而充实的心!

  十天过去,往事却历历在目:初到乍到之时,几位班主任再三询问我们的饮食住宿,那一刻,我们分明感受到了“关切”的力量。20日外出考察,烈日当空,骄阳似火,烤得我们头晕目眩。没想到夏教师和梁教师特意买来药水,那真是酷热中的一道清凉,沁人心脾,那一刻,我们再次收获了无言的感动。君不见,几位班主任始终与我们相伴,即便是晚上的沙龙,也闪动着他们忙碌的身影;即便是脚部受伤,夏教师也始终与我们相随,这一切,都是我们心中道不尽的感念。那里,我们积累的是学识,沉淀的却是情感。

  感恩的心,感激有你。那里,是我们成长的热土;那里,我们开始了自我追梦的征程,我们将会用出世的情怀与入世的进取来珍视这份职业,来延续自我的心愿。此刻,我想彼此的心境都一样,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地不舍和依恋。

  最终,再次祝愿各位节日欢乐,让明月传递我们的思念,也让我们珍惜短暂的眼前。多谢!

学员代表发言稿8

尊敬的分公司领导、教务组的老师、以及来自全省的xx银保伙伴们:

  大家上午好。

  我是来自xxx分公司xx业务部的学员xxx ,首先感谢分公司及xx银保本部组织的本次“雏鹰计划”新人培训班,同时感谢教务组给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,整个培训的过程中,感受的是领导的殷切希望,教务组老师的辛勤付出,全班学员渴求知识的热切与努力,满怀领导与教务组的老师们。

  六天的培训,使我们这些新人了解xx的企业文化,公司的'销售模式以及金融,保险的原理,而本次培训班课程安排紧凑,讲师授课风格独到,来自分公司及南昌本部的各位老师牺牲了休息的时间,为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课程,他们幽默风趣,思路清晰,教学严谨,经验丰富,并严格要求我们,使我们受益颇丰,10余门课程,各位师长从通材到专业,从观念到知识与素质,从销售到经营都做了深入浅出的精彩诠释,在学习过程中,学员们更是怀着空杯的心态,本着尊重知识、尊重老师的正确态度全情投入。

  通过本次培训我们丰富了知识,更新了观念,拓宽了视野,拓展了思路,更收获了成长的快乐,这必将使我们受益终身!

  目的是为了更好的工作,所以,在这个让时光驻足的庄重时刻,我代表全体学员向分公司以及xx本部领导、教务组的老师们郑重承诺,今天我们聚是一团火、明天散就是满天星,我们当中的每一位,都将带着饱满的热情和专业的技能,服务于业务一线,为xxxx分公司的蓬勃发展献出自己的光和热。

  最后,请分公司以及xx本部领导放心,xx的雏鹰们,在绘制xx大发展的美好蓝图当中,必将留下浓墨重彩的一笔。一定能走的更加长远,为公司的事业做出重大的贡献的,希望能得到你们的支持。

  谢谢大家!

学员代表发言稿9

尊敬的领导、亲爱的同仁们:

  大家上午好!

  很荣幸作为校长任职资格班学员代表在此发言心得体会,首先请允许我代表全体学员向为我们供给此次培训机会的市教育局领导和市教育学院领导及校长培训中心的各位教师表示衷心的感激!

  第二十六期高中校长任职资格班的XXX名学员来自不一样的地区、学校和岗位,有来自xx市内的,也有来自开发区、普兰店和瓦房店的等;有来自普通高中的,也有来自职业高中的;有校长、副校长,还有学校中层干部。

  很幸运我们能再次走进课堂进行脱产学习。在为期一个月的时间内,我们将学习当代教育理论、教育法律基础、学校管理的理论与实践、现代教育技术与教学改革以及教学科研方法等课程。在课堂上我们是学生,回到单位我们是学校的管理者和领导者。我们这些人的思想理念、领导本事和管理方式不但决定着学校的办学成败,也影响着地区教育的发展。所以我提议大家要珍惜这次学习的机会,在学习中严格自律,虚心好学,勤于思考困扰教育发展的主要问题,把工作中的困惑和想法与大家深入研讨和交流,共享管理中成功的经验。

  一、在学习态度上要谦虚认真。我们作为是一线的工作者和管理者往往忽视了理论的学习,可是实际中实践当以理论作指导,没有理论指导的实践是盲目的`实践,没有理论引领的工作很容易偏离方向。

  二、在学习方法上要理论联系实际。我们都来自工作的一线,在工作中总是面临着这样或者那样的问题。所以在学习的过程中要把工作中的困惑与课上学习的理论知识进行整合,求真务实,让理论与实践相结合。

  三、在学习形式上要相互交流取长补短。我们来自不一样的地区、不一样的学校、不一样的岗位,每一个人都有成功的经验也有工作中的失误和不足,经过感情上的沟通与思维上的碰撞,相互交流取长补短才能共同提高。

  各位同仁、各位朋友,作为同仁,我衷心期望参加这次学习的每一位领导都能把学习到的理论和经验用到学校的办学和管理中去,在学校的管理中取得好的成绩;作为朋友,我更期望看到在座的每一位在事业上都蒸蒸日上,前程似锦!

  我以我喜欢的一句话作为今日发言的结束语,同时也送给在座的每一位朋友:

  成功不是最终的目的,追求卓越才是永恒的主题。

  多谢大家!

学员代表发言稿10

各位尊敬的领导,各位教师,各位同学:

  大家好。

  感激学校给了我这个机会,很荣幸今日能站在那里和大家一齐分享我两年多的教学心得。

  作为一个粤剧爱好者,我有幸来到老干部大学担任曲艺班的授课教师,在此首先的感激老干大学给一个这么大的平台给我,令我在教学上能更好的为粤剧文化艺术的传播作出一份贡献。

  初时走进教学路上我有一点紧张,因为教的对象都是退休老人,平均年龄有点大,粤剧行当:唱、念、做、打,并不是一天两天能学到或者体会到的,正所谓"台下十年功,台上一分钟",自我能够做得到这个身段或者唱段是一回事,教会学员是另一回事。要让学生怎样领悟到唱、做,实在是个大问题。应对没有基础、身段较硬、记忆减退的学员,开始实施教育工作真的不容易。我也对自我能否教会他们产生疑问,但他们的`热情和勤奋好学的态度,感染了我,并且有班主任在一旁的鼓励和帮忙,让我更努力、更灵活、更深度地去教学。他们的提高让我高兴;他们学到知识,我收获了欢乐。两年来,他们给我留下了完美而又难忘的回忆,我们编排的舞蹈得到了大家的认可,我十分感恩,十分荣幸。

  在老干大学这两年多,是我过得最充实最有意义的一段时光。很庆幸加入了老干部大学这个大家庭。我在教学的同时,在学生身上亦学到了许多知识,因为他们来自各行各业,有着许多宝贵的人生和工作经验,充满着正能量,是我们年轻一辈学习的榜样。

  此时此刻。我还想说感激大家,你们是学校发展的见证者,也是推进学校发展的参与者。在此祝愿老干大学越办越好,祝愿全体学员在今后生活中欢乐相伴、健康相随、友谊永存!

学员代表发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  我是来自工人村幼儿园的幼儿美术老师,刘文怡。作为一名刚刚从学校毕业的应届生,我非常荣幸今天能作为20xx年沙坪坝区新进幼儿园教师岗前集中培训班的学员代表在此发表感言。同时也请允许我代表所有在此参加培训的学员们向这四天辛勤培育我们的院长、研修员、主任等全体老师说一句:"你们辛苦了,谢谢!"

  都说:"教师是天底下最光辉的职业。"之前记得,如今懂得。"十年树木,百年树人。"成为了幼儿教师,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  在8月24日,大家怀揣求知的愿望和激动的心情走进进修学院岗前培训的大门,通过近四天时间的培训学习、分组研讨和师员互动,大家真诚交流、同学共勉、互相提高,使学员们感触至深。

  在本次岗前培训开班之前,杨德发老师将本次培训的所有学员分组并选出组长,让每组组长带领成员设计海报,组徽,演唱组歌,制作简报并撰写心得,借此机会让来自不同幼儿园的学员都能互相认识并同心协力完成小组活动,自此十二个组,114位学员都凝聚成一股绳,相信在这四天学习相处之后,大家都会成为很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互学习的榜样。

  本次培训课程内容丰富,不同老师用不同的形式开展授课。李代文副书记副院长就专业发展方向为我们讲授"做专业发展的幸福教师",通过观看《田埂上的梦》等视频和列举案例等,让我们学习到要让孩子"跳起来摘桃子",在教学过程中做到精细、精确、精准、专业,也让我们知道在未来教学道路上应作为一个幸福的引路人,不仅自我心怀梦想,也要呵护每一个孩子幼小纯真的梦想,成为有学科魅力、有学科气息吸引力、在课堂教学和日常生活散发影响力的"三力"老师。在家校共育的主题上李代文副书记副院长也引领我们学习如何认识科学的家庭教育理念,掌握正确家庭教育方法,学习借鉴成功的家庭教育经验,提高家庭教育水平,最终促进家校合作和未成年人健康成长。在面对每一个孩子的时候我们都应关爱有加,一视同仁,在面对成长于特殊家庭或特殊孩子的时候更应该悉心照顾,并与家长建立平等关系,多与家长沟通了解,形成家校和谐统一,也为孩子建立更完善的成长空间。王霜主任就师德修养方面,提出"无为不入世,有情始做人"的关键词,通过"孩子和凤梨的故事"、《每个孩子都是冠军》等演讲,再一次提醒了我们为人师表的重要性,做专业发展幸福的老师。正如王霜主任所说的教师也扮演着摆渡人的角色,我们应保留一颗童心呵护孩子的好奇心,要相信每个孩子都有无限的可能性。

  何玮老师就专业能力方面为我们进一步解读了《幼儿园工作规程》,让我们更深切了解到幼儿教师的角色定位和如何充分扮演好一个专业的幼儿教师。麦莉老师则在心理健康上给我们传达了教师积极心理品质的修炼方法,让我们知道如何与孩子眼神交流并且不伤害孩子的自尊心保护好孩子的内心世界,如何在今后职业道路上对教学与生活所遇到的挫折进行调节。利用《天使与恶魔》图画告诉我们任何一件事都有消极和积极的两面,而我们的认知态度决定了如何处理与化解这些矛盾。

  魏惠萍老师在专业能力方面为我们更深一层的解读了《幼儿园一日常规》,在我们已有的知识层面之上加以更深的探讨,让我们对孩子们在园的一日作息有更全面的更具体的了解和计划,在以后的教学过程中更多的是注意发现孩子的闪光点,尊重孩子的权利。欧阳春玲老师在专业能力针对《3—6岁儿童学习与发展指南》进行深刻解读,从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域展开描述幼儿学习与发展,让我们更加深刻的学习了遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,尊重保护孩子的好奇心,将五个领域充分协调发展,充分尊重幼儿发展的个体差异性,杜绝"拔苗助长"式的超前学习和片面追求某一方面的发展,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

  通过近四天认真的培训和学习,使我们受益匪浅,感触颇多。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了学前教育的发展方向和目标,鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育观念进一步得到更新,同时也倍感肩上的责任重大。作为即将踏上岗位的新教师,我们感到既兴奋又紧张,这种复杂的心情来自于对实现职业理想的`欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。从事幼儿教育工作,虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生心理方面依旧欠缺很多。在本次培训中,各位指导老师也十分注意我们的这种心理变化,在授课时从始至终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。一是鼓励我们赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境,二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,不断适应新知识新问题新环境,四是鼓励我们要坚持创新,争做教学发展的弄潮儿。老师们的鼓励也给了我们极大的信心,也许,在今后的工作当中我们依旧会遇到各种各样大小不一的问题和困难,会面临各种社会压力和不解质问,但对于新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  此次岗前培训,从各位有经验的老师深入浅出的讲解中,从专业理论和教学实例相结合的探讨中,让我们掌握了更多专业的效率的实用的教学方法,这对我们以后的教学工作也如虎添翼,让我们的内心更加充满信心和动力。"纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。"一切工作都需要实践来证明,利用此次培训所学理论和方法,我们将不断丰富和提高自身素质,在今后的工作中,我们将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值,积极融入到沙区教师这个大家庭中,为沙区教育事业贡献我们自己的一份力量。

学员代表发言稿12

  尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自永川中学的初中数学教师唐芬。

  此刻的我,很激动、也很惶恐。激动的是,因为缘分,因为使命,因为责任,我们再次相聚;惶恐的是,或许是不善笔耕,或许是反思不深,又或许是自己偶尔的松懈和倦怠想想“学科带头人”肩上沉甸甸的责任,自信和惶恐交织,荣誉和责任并存!

  回顾培训的五个月,我想用6个词来概括我的心路历程:祝贺、感谢、科学、收获、惜别和祝福。

  一、祝贺

  今天的聚会,是我们100名学员期盼已久的时刻。在历时五个月的学习中,我们离开学生和家人,虽然历尽艰辛,但我们全体学员克服诸多困难,坚持下来,并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺!

  二、感谢

  感谢国培,为我们创造了前所未有的学习机会,让我们对教育有了新的追求和渴望; 感谢李处长,为了国培,您多次亲临西南大学指导和讲学;感谢我们敬爱的美丽的班主任伍老师,我们记得,您拖着病体和我们一起参观特色学校;我们记得,您美妙的歌声和亲切的笑颜;我更记得,开学第二天,粗心的我烫伤了腿,得到消息的您穿着家居服及时出现在我面前,那一晚您和我的同学们忙到夜里11点多,第二天您又亲自开车送我去医院感谢和我同龄的胡琴老师,因为我们,年轻的您多了很多繁琐的事务,却仍然细心而高效地完成每一项工作;感谢我们所有的论文指导老师,因为您的悉心指导,我们班选送的论文获奖率高达60%,让怕写论文的我们增添了很多信心,您的亲和、您的幽默、您的博学、您的谦逊、您的儒雅,让我们领略了你们各具魅力的学者风范。感谢为我们授课的近60位专家、教授,感谢西南大学,感谢北碚进修学院,感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师!感谢我们亲爱的学员朋友们,是你们的付出和坚持,才有了今天的圆满结业!

  三、科学

  第一、课程设置合理、内容丰富实用——培训内容科学

  学院精心策划和组织了系列培训活动。构建了“三位一体”的课程板块,实施“四段式”“七方式”并举的培训模式。培训内容丰富实用,形式多样,从教育思想到学科知识,从教学技能到发展规划,从讲座到论坛,从理论到实践,内容几乎涵盖了教育教学甚至做

  人做事做学问的所有方面。各阶段的`培训内容既独立,又构成一个有机的整体,阶段之间相互照应,层层推进。促进了我们教学观念的转变、教育思想的提升、科研能力的增强。

  第二、班级温馨如家、彰显人文关怀——培训管理科学

  本期培训配备了强有力的班级管理团队,上至让人敬仰的西南大学领导,以及可亲可敬的伍老师和胡老师,下至团结协作的班委成员,以及谦逊好学的全体学员。在培训间隙,还安排了登缙云山、圣诞节狂欢等娱乐活动,给紧张的培训生活增添了很多乐趣,也真切地体验到了当学生的美好、当老师的幸福。

  第三、依托导师指路、学员自我了悟——培训思路科学

  有人说:“阅人无数不如名师指路,名师指路还靠自我了悟”。学院创新使用“双导师制”的培训模式,巧妙设计了理论学习与基地影子培训模块,观摩实践与课题研究模块,搭建起导师和学员交流互动的平台,将静态的理论学习内化为动态的实践活动。

  第四、培训专家导航、积淀深厚底蕴——培训引领科学

  本次理论研修课概括为六个字“全方位”“立体感”。“全方位”体现在选聘的培训专家各家争鸣,百花齐放。有制定教育政策、课程标准、培训政策的政府官员;有影响深,信息广,观点新的一线教学名师;有专门研究教育理论、课程改革、教育科研、课堂教学的大学老师;也有长期从事教研工作的教研员。“立体感”体现在:有理论的,也有实践的;有国际的,也有国内的;有历史的,也有现在的;有文化的,还有艺术的等等。专家和名师的引领让我们丰富了专业知识,提升了专业技能,促进了专业成长,积淀了深厚底蕴。

  四、收获。

  培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流时、回忆我们同学聚餐时、回忆我们引吭高歌、翩翩起舞时我们将把每一个美好的细节珍藏,带着喜悦、带着一本本厚厚的学习笔记、反思心得,还带着我们对教育的激情和忠诚,满载而归。回到工作岗位,力争做到以下四点:

  1、提升人格魅力——做一名有爱心、有耐心、有责任心的教师

  教师的人格魅力是一种重要的教育资源,也是一种潜移默化的教育力量。你看,艺术

  教育家周荫昌老先生连续三个小时站着讲课的专业精神,朱德全老师“课前在乎、课中在状态、课后在找感觉”的先行示范;伍老师和胡老师注重细节,宽严相济,对学员无微不至的关怀虽然他们风格不同,但他们却有着一个共同点,那就是对生活的热爱,对教育的情怀!教育教学是科学,也是艺术,不仅闪耀着理性的光辉,还应彰显温馨的人文情怀。

  2、不断学习、追求卓越——做一名有计划、有远见的教师

  为什么学校教育还不能很好地吸引学生;为什么学生的思维始终被局限;为什么有的课堂效率低下本次培训,带给我很多思考,也感受到自身教育教学理论的匮乏,还需要不断学习,做好自身教育规划,做一名有计划有远见的教师。

  3、学以致用,引领示范——做一名智慧型、专家型的教师

  曾经看到过这样一句话,“我不是不喜欢原创,但是——如果可以站到巨人们的肩膀上,我还是更喜欢站肩膀”,今天再次读到它,才感觉到自己是如此地幸运,在今后的实践中,我将沉下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地教,细细地思,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的风格和特色。

  4、不断反思,不断完善——做研究型、反思型的教师

  没有反思的经验是狭隘的经验,做一名反思型教师是实现专业化成长的重要条件。 课程改革的新理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师参与研究和实

  施,以此来验证新理念的正确性.因此,作为一名学科带头人,要学会做课题研究,做研究型的教师,否则先进的教育理论只是一句空话,最终我们也会被教改的巨大潮流所淘汰。

  培训虽然结束,但我们还将面临更大的挑战。因为我们是学科带头人,我们还有激情燃烧的岁月,我们将站在学科领域的前沿,去承载一方热土的学科教学重任,成为一颗名副其实的“种子”,共同撑起重庆农村义务教育的碧海蓝天!

  五、祝福和惜别。

  再见了,尊敬的老师们!再见了,亲爱的学员朋友们! 祝你们春天好!一年四季天天都好!愿你们幸福平安的日子像三角形一样稳定!

  谢谢大家!

学员代表发言稿13

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学:

  大家下午好!

  我叫傅淑青,是20xx年春季浦江电视大学的学员。请允许我作为学员代表感谢电大以及各位领导和老师为我们组织隆重的开学典礼。此时此刻,能站在这里代表同学们发言,我倍感荣幸。此时,我有太多的话想要说,有太多的想法要表达。

  我离开学校已达五年之久,和我同龄的大多90后想必都坐在学校宽敞明亮的教室里学习新的知识,而我却要背着行囊四处找工作,拿着一张初中毕业的文凭,到处碰壁。现代这个大学生一大把一大把的社会,像我这样的'初中生更是找不到合适自己的工作,我总是在社会的最底层不断地喘息着、徘徊着。我深深感觉到没有文凭、没有知识的无奈。有一天,朋友告诉我,浦江也有电视大学。我满怀憧憬、满怀向往地投进了电视大学的怀抱,正式成为了电大的一名学员。

  对于大学,一直百般向往。还记得去年秋天为了听著名作家余华的一场文学讲座,我专程乘四十多分钟的公交车去县城,再从县城转乘大巴通往市区的高速,再从市区打的到浙师大。浙师大虽藏在夜幕中,却藏不住她的偌大宽敞。我贪婪地呼吸着校区浓重的文化氧分,用一双近视的眼睛细细打量着学校的每一栋教学楼,每一棵高大挺拔的树木,乃至脚边的一颗石子也不放过,石子虽平凡,却有了不同的意义,我捡起那颗凹凸不平的石子,放进了自己的口袋。我希望这颗在大学里受过朗朗书声熏陶的石子能够激励我一路向前,所向披靡。停留在浙师大的两三个小时,感慨万千。我多想在大学校园里生活上一段时间,哪怕只是做个旁听生。我多想能在校园宽敞的操场上放飞自己的梦想,哪怕梦想是那么的微不足道。大学是我一直向往的圣地,那刻,虽近在咫尺,虽站在校园里,可是我的大学梦却依旧那么的遥不可及。这几年间,我反反复复地做着同一个梦,梦中,老师握着粉笔滔滔不绝地讲着课,我认认真真地做着笔记,当我醒来,却发现只不过是黄粱美梦。梦是那样的真实,真实到自己醒来还带着先前欢快的余温,黑夜醒来,只有灯自顾自展现着它的寂寞,我的心又一下子掉进了冰圈里。我依然清晰地记得五年前是怎样离开学校的,那一天在学校,我站在林荫小道间最后一次留恋地张望被围墙圈着的天空,最后一次用温热的掌心用心地抚摸着曾被我怨过千百回的旧桌椅,最后一次闭着眼享受着以往被我视作如催命符般的铃声,结束了,学生生涯结束了。

  一直以为和大学失之交臂了,一直以为在心中默默藏着的大学梦只能是个梦。今天,我又重新回到了学校,再次融入到了集体怀抱的温暖中。感谢电大,让我们重新燃起了大学的火种;感谢各位老师,不辞辛苦给我们传授知识。我们来自各个阶层,年龄层次也不同,但相同的是我们心中都有一个信念,用知识改变命运。我们会好好地努力,朝着坚定的目标展翅高飞,我相信我们不会辜负老师们的辛勤教诲,新学期,让我们共勉。

  谢谢!

学员代表发言稿14

尊敬的各位领导、张理事长、辛教师及各位朋友

  大家上午好!

  我叫xx,来自xx省xx市xx县,就职于xx镇城西社区残疾专委。同时,自主创业经营着建材门市已达二十年,已取得了”xx管业“和”申鹭达“洁具两大品牌的xx代理权。

  回想我一位半岁就患”儿麻“的残疾人,从一个偏僻山村一路走到此刻,我自豪,我骄傲!健全人的孩子能够上大学,我的两个儿子一个已经拿到学士学位,一个正在南京就读;健全人的孩子结婚有新房,我儿子也有;健全人能拥有私家车,我也能自驾出游!我不是炫耀,只想掏心窝的对朋友们说:我们不比别人低一等,矮三分,我们需要的只是比他们多一点自尊、工作总结自信、自强。当然这一路的艰辛必然会多于健全人许多倍,可是,残联就是我们的家,是我们的.父母,世界上没有任何一位父母会歧视自我的孩子。我们必须要发扬”三有四自“精神,有手有脚有条命,天大的困难能战胜;出自我的力流自我的汗,自我的事情自我干。要想得到别人的尊重,首先得自我尊重自我,赏识自我,不能自暴自弃,自甘堕落。

  此刻,我要做自我梦寐以求的事,就是为残疾人事业添砖加瓦。我此刻想得最多的是残疾朋友,同病相怜嘛!但不是可怜,而是心疼,是关心,是牵挂。所以我努力考取了残疾专委,我也明白个人本事有限,也积极融入到市肢残协会中去,带动xx的残疾朋友一齐阳光出行,一齐联欢,一齐学萨克斯,期望大家都能有一颗阳光明媚的心去拼搏。也许我们脚不能跑,但心能够跳跃;手不能动,但语言能够传递;口不能言,但手语能够交流。我只想对大家说:他行,你行,我也行!我们不想做人上人,也不愿做人下人,我们就做人中人,好吗?

  今日,我一个偏远县城的残疾人能到首都北京培训,是做梦都不敢奢望的事情,我代表xx市的残疾朋友,真诚感激残联给予我们这难得的机会,我必须认真学习,抓住这宝贵的时间虚心向教师们请教,必须学有所成,学有所用,回到家乡带动其他残疾朋友一齐筑幸福梦,寻成功梦,圆小康梦,为共同实现伟大中国梦而努力工作!

学员代表发言稿15

各位领导,各位业余党校的学员:

  大家晚上好!

  非常荣幸在本期业余党校开学典礼上发言。在这里,我们将加深对党的性质、党的历史的深刻认识。中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。党的88年辉煌历史,就是一部中国共产党不断完善、不断成熟,并且带领中国人民摆脱落后和贫穷,走上人民当家作主,民族复兴的历史;是一部中国共产党领导和团结全国亿万人民探索社会主义道路,谋求适合本国国情发展模式的历史。现实中,党员干部团结人民群众,为维护中国最广大人民群众的根本利益,作出奉献和牺牲。纵观历史与现实,中国共产党不愧为用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表“重要思想和科学发展观武装起来的先进政党;是全心全意为人民服务的政党;是久经考验的政党;是值得全国各族人民信赖的政党。展望未来,我国必将在中国共产党的英明领导下更上台阶,成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。

  每个有志青年都在不断地寻求自我、完善自我。业余党校正为我们提供了一个提高政治觉悟的平台。在这里,我们不仅将学到党的基本知识、了解党的历史和中国特色社会主义理论体系,更能提高我们面对明天的能力。业余党校的学习让我们更加有勇气和有胆量去锻炼自己,在实践中大胆探索、大胆尝试,不再为一时的挫折和失败患得患失。参加业余党校的'学习还将增强我们的社会责任感,无论是为了班级还是为了学校,我们能够勇于承担责任,处理好问题,出色地完成各项工作,发挥着先锋模范作用。

  然而,参加业余党校的意义不仅仅如此。通过课堂学习,我们将逐渐的深刻领会党性质和宗旨,树立正确科学的世界观、人生观和价值观,开始明白人生的真正价值在于奉献,开始懂得成长意味着有更坚定信心去面对挫折:我们将要并且正在成为具有远见卓识的,高尚品德的一代。

  第十六期业余党校的学员们,今天我们相聚在这里,为这次党校学习开一个好头。党校学习虽然是短暂的,但我们对理想的追求从此开始,对党的信仰从此起步。历史如镜,让我们鉴往知今;岁月如山,让我们登高远眺;前途似锦,让我们激情涌流。今天,请允许我代表全体业余党校学员自豪而自信地宣言:让我们以共产党员的标准严格要求自己,主动努力向党组织靠拢,争取早日成为一名共产党员。

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