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升旗仪式下的讲话稿
在当下社会，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的升旗仪式下的讲话稿，欢迎阅读与收藏。
升旗仪式下的讲话稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我演讲的题目是《祝福高三》
我们的人生就像是一次长途旅行，在市二中的三载春夏秋冬说长很长说短也真短，就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一个驿站。高三的同学走过高一的漫不经心，褪去高二的心浮气躁刚刚不久，今天，高三同学已是最后一次参加母校庄严的升旗仪式，再过几天即将迎来高考。此刻，在这里，我谨代表高一高二全体同学把最美好和最真诚的祝福送给高三的学生们——
祝福你们用平常心参加高考。也许你们有过迷茫，但此刻目光已瞄准远方;也许你们已经学会用甩包袱的心态去对待考试，一次比一次有进步。高考，是人生给予我们的一次打磨，你们将因此而铁骨铮铮成为百折不挠的强者。我校全体老师和同学愿意做你们的坚强后盾，支持你们，为你们加油!我们有理由相信，你们是晚熟的稻子，最后几天仍然精耕细作，马上就是颗粒归仓的日子，是丰收的日子。
祝福你们把老师们的教诲和在东营市第二中学养成的良好的习惯装进行囊，它们会帮助你们从风雨走向阳光，走向梦想的`远方。市二中的校训“实以思进，搏以拓新”和“和融力行，拼搏致远”的学校精神是那么朴实无华，但愿能成为大家心灵的图腾。
同时，祝福你们将来不管隔着千山万水，还是茫茫人海，市二中的一切都会成为你们最美丽的回忆，在每一个有月亮的夜晚，二中的校园，二中的老师，二中的同学，二中生活的点点滴滴一定会穿越岁月的尘埃走进你们的梦境。印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我们的心总是和你们连在一起。”
高三的同学们，市二中永远是你可以停靠的温馨港湾，我们会分享你们成功的喜悦，也会在你们失意的时候给你们一如既往的关心与支持。那么，请带上我们的祝福整装待发吧，我们坚信：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。六月是一个鲜花盛开，收获梦想的季节，当茉莉花开的时候，你们的梦想也一定会如期绽放。
市二中---我们永远的家园!
最后，祝同学们考出风格，考出水平，实现自己美好的心愿!再次祝福你们!金榜题名!
升旗仪式下的讲话稿2
亲爱的同事，亲爱的同学们：
今天，是我们初三同学在母校参加的最后一次升旗仪式了。也许，我们的内心都在感叹，最后一次：时间都去哪儿了?是啊，三年的时光，候思就不见了!在你埋头于试卷，作业时，她从字逢间一闪而过，当你奔跑于操场时，她从你脚底飞逝而去;在你与同学嬉闹时，她以从你的脸颊悄然滑落……她带着老师关切的目光，抚摸过你的小脸，如今，你的天真的小脸绽开了成熟而自信的微笑;她带着老师真诚的教导，轻抓过你的双肩，如今，你稚嫩的双肩担起了自己和家庭的责任!她也曾经带着批评，甚至带着惩罚……但始终带着真心的爱!
孩子们，时光无形的双手就这样将我们带到了华业离别的渡口，此刻，我站在这里回望，放眼风光劲松楼!我看到你们迎着旭日展露的笑颜，也看到你们伴着月光回家的疲惫身影;我看到你们受挫时短暂的沮丧，但更多的是你们面对压力的认真与坚持;是你们青春的`朝气与激情!作为老师，我为你们骄傲!三年的师生相处，我们固然在教育你们，而你们，又何尝不是在激活我们，我们的心，因为你们，才依然年轻!
同学们，毕业是一首生动的离别之歌，更是青年成长的里程碑!老师相信：你们一定会谨记母校的教导：明德、乐学、尚美、创新，在中考考场，在人生赛场、勇往直前，不断实现自己美好的梦想，用你们的行动证明，你们，是七一最优秀的毕业生!
孩子们，三年的陪伴与守护，如今，到了放你们高飞的时候，另忘了**，是你们永远的家!**的江湖，永远都有你们的传说，母校、老师，会永远把你们牵挂，永远期盼你们的佳音!
再次祝愿全体初三学子考出理想成绩!
升旗仪式下的讲话稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高二510班的管烁。十分荣幸我能站在九月伊始的清晨里，主持新学期的第一次升国旗仪式。我讲话的主题是“新学期，新开始。”
“每一次结束，都意味着一个新的开始。”这是在我的学习生涯中，老师对我说过的最多的一句话，并且我对此深信不疑。 此时此刻站在这里的每一位老师和同学，我们都有一个新的开始。
首先，我要恭喜高一的学弟学妹们，你们以优秀的成绩如愿地进入了这所学校。正如考入北京大学的段仪学姐在开学典礼上所说的.，“在这里，你们将拥有足够的学习资源，来帮助你进入你所梦想的大学。”告别懵懂的初中三年，你们将在这里，在老师和学长学姐们的帮助下，开始新的学习旅程，继续成长与蜕变。
而此刻站在这里的每一位高二的同学，我们都已经做出了高中最重要的一个选择。当我们完成了这一步，那么接下来的一切都会变得明朗。文科与理科，无论我们选择的是哪一条路，每一个努力坚持的人，都值得拥有一个灿烂明媚的未来。我们不忘记为什么出发，就不会迷失前进的方向，就有了沐风栉雨，披荆斩棘的能力，就有了一千次涅槃，一千零一次重生的能力。
不久前，成都七中的校长易国栋在毕业典礼上说：“高考分数会有高有低，就读的大学会有远有近，未来的人生路，有阳春江南，也有大漠孤烟，没有人会因为一场考试而赢得整个人生，也没有人会因为一场考试而输掉整个人生。”高三的学长学姐们，我相信在这里的每一个人，都会在心底里由衷地对你们说一句“新的学期，学长学姐们加油啊！”。对于有梦想的人来说，不论什么时候开始都不晚，永远都来得及。一路坚持下去的你们，一直都是我们最好的榜样。
“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”在我们漫长的求学路上，老师们一直都扮演着最重要的角色。路遥在《平凡的世界》里写道：“在一个人的思想还没有强大到自己能完全把握自己的时候，就需要在精神上依托另一个比自己更强的人。我们在壮大过程中的每一个阶段，都需要求得当时比自己的认识更高明的指教。”我想，这就是老师于世界而言的重要意义。在此，我想代表同学们，对所有的老师提前说一声“祝您们教师节快乐！”桃李满天下，春风遍人间。您们的辛苦永远不会被辜负，因为我们，终将成为您的骄傲。
至此，我的讲话完毕，谢谢大家。
升旗仪式下的讲话稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人，往往一辈子平平庸庸。初中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期，如果你想获得好的学习成绩，如果你想有效地利用时间，就需要不断培养自己良好的学习习惯，那么初中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?
第一、一心向学的习惯：
这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯;成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的学习习惯
心理学专家曾有人做过对比研究：请来两组知识能力大致相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做同样的两件事，但是两项内容分开进行。同样的.时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。结果是：第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。其结果必然是圆也不圆，方也不方。古语“目不能两视而明，耳不能两听而聪”.就是要求我们在学习时集中精力，尤其是在听讲的时候，往往你忽略了老师的一句话，就丢掉了一个知识点。
第三、认真思考的习惯：
认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。养成认真思考的习惯，可以防止“读死书”和“死读书”，不仅能鉴别和选择书籍，而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。
同学们，初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益。行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运，让我们从身边的点滴做起，养成良好的学习习惯，为自己的远大理想而不懈奋斗!
升旗仪式下的讲话稿5
老师们、孩子们：
今天我讲话的主题是：修炼自我管理，奠基美好人生。
自我管理，就是自己管理自己。每个人都是自己命运的主宰者，人生大厦的高度取决于自我发展的程度。
要做好自我管理，需要加强以下两个方面的修炼。
一、自主管理，修炼自己的心性
大家知道，人和人性格各异，思想认知水平差异也较大，相互间要相互包容，相互提醒，不要自以为是，不要以自我为中心。无论对老师、对父母还是对同学，我们要管理好自己的情绪，不要动不动就使性子，甩脸子，有时甚至大打出手，这非常不利于个人成长。事情不能皆随我意，我们要养成反思、总结的好习惯，修炼同理心，克服任性，凡事多站在他人角度考虑问题，真诚待人，宽厚待人，加强自我约束，努力成为一名博雅的中学生！
二、自主管理，修炼自己的习惯
我重点强调以下四个习惯。
⒈“自己事，自己做”的习惯
一个人，独立的程度越高，适应社会、服务社会的能力就越强。一屋不扫何以扫天下孩子们，天下唯一可以依赖的就是自己！过多的依赖父母，养成懒惰的习惯，贻害终生，这样的例子古今中外比比皆是。学校开设洗手间劳动课程，目的就是培养我们独立生活的能力。无论在校还是回到家里，我们都要坚持自己的衣服自己洗，自己的物品自己整理。自己的事情自己做，而且要主动做，积极做，还要在力所能及的情况下帮父母做家务。自己的事情自己做是培养我们生活自理、人格自立，生命成长的必修课。
⒉“遵守规则，尊重规律”的习惯
立世要守规则。国有国法，校有校规，班有班约，每个人都要有强烈的规则意识。对于规则，遵之，受人尊敬，违之，为人耻笑。出行要遵守交通规则；宿舍里，要遵守舍规，不随便翻动他人物品、不损坏公私财物、按时作息，不影响他人休息；打饭、购物、充饭卡要排队、任何时候不乱丢垃圾、不踩踏草皮。总之，一切危害秩序，干扰他人的'行为都应当避免！无意而为，要心存愧疚，真诚表示歉意！
生活要尊规律。同学们，规律是不以人的意志为转移的，中年、老年时期显现的疾病，不是凭空产生的。敬畏规律，有益身心，漠视规律，损害健康。喝热水、吃早餐、均衡饮食，不暴饮暴食，不挑食，不吃零食，按时作息，讲究卫生，不过早介入男女同学感情纠葛。这些事，可能我们都已经听腻了，但事事关乎身心，关乎未来。
我们要用行动捍卫自己成长的尊严，真正让优秀、自立之花绽放到自己生命生活的每一个角落！
3.“读书学习专心”的习惯
读书学习，专心是第一要务，注意力不集中是大忌。读书学习是自己的事情，只有主动学习、专心学习，效率才高，才能得到自己最需要的东西。
“自主自习”时，要定好计划，全身心投入到复习巩固与预习之中，真正做到温故知新；在课堂上，要自动自发，积极参入，热烈讨论，高效展示，深刻点评，大胆质疑，拓展提升，享受学习的快乐，实现心灵和学业的共同成长；阅读时，我们要积极投入到“海量阅读”中，养成正确的阅读习惯。要明确，阅读不是为了“识字”，不是为了做样子给谁看，不是为了阅读而阅读，最重要的是专心致志，“陷入”情节，享受其中，在无意识中，开阔视野，提升素养，修炼人性光辉，丰富人生智慧。
4.“日事日毕”的习惯
古往今来，凡学问有大成者，几乎都是时间管理的高效者、成功者。“日事日毕”就是每日定计划，每日抓落实。孩子们，我们要强化时间观念，合理计划，狠抓落实。要有完不成目标任务，食不甘味，寝不能寐的境界。
我们要利用好成长日记和学习档案，做到每天任务具体，目标明确；每天结束要搞好清理和总结。
一个不善于做计划，做了计划又不能落实的人，是意志薄弱者。一个意志薄弱者是很难有所成就的！
孩子们，让我们从现在开始做自我管理的主人，为成长插上翅膀，为幸福、美好人生奠基！
最后祝孩子们学习每一天，快乐每一天，成长每一天！祝老师们心情愉快，工作顺利!
谢谢大家！
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