六年级读书演讲稿

时间:2024-10-14 17:36:01 发言稿 我要投稿

六年级读书演讲稿范文

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级读书演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。

六年级读书演讲稿范文

六年级读书演讲稿范文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,像一个万花筒,把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望未来;书像一个智慧老人,丰富了我的知识积累,教会了我怎样做人。

  我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游——

  读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维敏捷,我用大脑接触,读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的.名著有所了解,看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。我还爱读科技书。因为科技书不仅使我懂得了知识,还让我更了解了生物的进化,太空的奥妙等等。科技,让我知道了人类的进步离不开它。它让我了解了许多我前所未闻的故事,当我在听那一个个童话般的故事时,我总是把所有的事置之度外,进入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

  人们都说“懒惰才有了发明。”先前我不太明白这种说法,但当我读过关于科技的书后,才觉得这是错误的。我想人再懒,如果没有聪明的头脑和动手能力,人们也不可能像现在一样轻松了。不过我仍然有许多问题在看书的过程中没有解决。如:既然人类在向前发展,为何还要了解过去的种种事情呢?地球的可开发资源还能持续多久呢?地球是否能毁灭呢?宇宙到底……

  书,让我明白了许多做人的道理,我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹,他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。

  书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣,;当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

  我热爱读书!

六年级读书演讲稿范文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。

  最初我读书的`时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。

  渐渐的,我长大了,也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。

  随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。

  在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!

六年级读书演讲稿范文3

亲爱的老师、同学们:

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。是啊,读书使人进步。自打幼儿园大班起,我就和书交起了朋友。

  当然,我也和她发生了一串串的`笑料,记得有一次……

  “心怡,毛笔字练好了吗?”“还没哪!”一年级的时候我正在学习毛笔字。“快点儿啊。”妈妈边说边帮我在餐桌上铺好书法用具。我心想:又要练字了,妈妈居然给我报了这门课,天天要练字真烦!哦,要不偷偷看点儿书吧!于是,我踮起脚尖,放低身子,小心翼翼地走到书房里,翻箱倒柜地找起昨天看的书来。“我刻昨天放在这儿了啊。在哪儿呢?”“怎么找不到了?”功夫不负有心人,我终于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我赶紧跑到了厨房里,准备了一碟剥好的橘子,然后回到餐厅里,把橘子放到书法用具一边,就狼吞虎咽地看起书来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。“心怡,你快点儿写!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在书的王国里遨游。一边顺手东摸西摸的拿旁边的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?这橘子怎么会有一股墨水味?”我连忙吐出了橘子,一看——这哪是橘子啊,根本就是毛笔嘛!“啊!”我尖叫起来,连忙跑向卫生间。妈妈也寻声跑来,我伸出舌头,只见舌苔上全被染成了黑色,妈妈让我使劲的漱口,给我用橘子使劲擦舌头……

  没有书的家,就像大树失去了土壤;没有书的地方,就像小河失去了河水;没有书的世界,就像婴儿失去了照顾。我愿意坐在书的小舟上在浩瀚无比的书海中悠然前行……

六年级读书演讲稿范文4

亲爱的老师、同学们:

  读书是件非常快乐的事,每个人都应该很喜欢。

  星期天的下午,我作业都写完了,觉得有点无聊,就想找点书读,翻开书包,随手拿出了一本书。打开之后,才发现是《小朵朵和半个巫婆》一书。我觉得名字能让人联想到很多有趣的画面,于是就打开书本开始看了起来,其中故事的概括是这样的:

  书中朵朵是个爱学习的好学生,由于朵朵不知道理解课文中的一句话“阳光用金色的声音说话”于是带同学去山上感受阳光是怎么用金色的'声音说话的,后来他们庆幸自己跑到阳光下去读书,终于理解了阳光是怎样用金色的声音说话的。不过,没过多久就被老师发现了,老师让朵朵留下来罚抄课文,朵朵害怕抄课文,宁可打扫卫生,可老师不同意。同学们都走了,宽大的教室里此时只剩下朵朵一个人在里面,教室里静悄悄的。这时候,朵朵听到一个奇怪的声音说:“飞吧,飞吧,想飞多高就飞多高。朵朵觉得这声音很温暖,像是自己内心发出的声音,朵朵开始唱着小时候奶奶教给他的歌谣:点点虫子呀飞呀飞,飞到奶奶的竹山里,捡个咯咯蛋,回家吃夜饭……

  开始的时候,朵朵觉得自己全身都轻飘飘的,没过多久,风静下来了,朵朵摔在地板上。”哎呀,疼死我了“朵朵一边揉着屁股一边说。这时候,一个瘦高女人出现在朵朵的视线里。你是谁,走起路来一点声音都没有,朵朵问,漂亮女人回答说,我是巫婆……

  虽然这本书还没看完,但让我从中学会了很多好的比喻,在书中,我忘记了一切,感受着朵朵与女巫之间的交谈,觉得自己就成了故事中的主人公。

六年级读书演讲稿范文5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小,我就与书结下了不解之缘。她,是我的朋友,散发着智慧的光芒,虽然她默默无闻,却教给我许多道理,她不但是打开智慧之门的钥匙,还带着我们游览科学的高峰。

  烦恼时,捧着她,她会把我带到知识的海洋,让我懂得这些铅字,不只是个呆板的.符号而是个流光溢彩的世界。其实她充满了鸟语花香,令人心旷神怡,这儿的确是一个发泄烦恼的好空间,我的烦恼立刻被抛到九霄云外去了。

  高兴时,捧着她,她把我带到另一个无人不晓的世界。这儿有家喻户晓的名胜古迹,有壮观的黄果树瀑布,有凝聚着古代劳动人民无限心血的万里长城,有规模宏大的秦兵马俑……

  让我尽情地展示自己的风采,让柔柔的风儿吹化道路上的绊脚石,看到另一个散发书香的自己……

  当没有人陪我玩耍时,我总会拿起一本书津津有味地读起来。那美丽的白雪公主,胆小的狮子,正义的陪客老师……这时的书,像一个可以倾心交谈的好朋友,书中这些可爱善良的主人公们,陪我度过一个个无聊的日子……

  书,你是我生活中最大的乐趣。

六年级读书演讲稿范文6

亲爱的老师、同学们:

  小时候我就和书结拜成了姐妹,和它天天在一起,我们只要彼此相见了,就很难再分开,直到我疲倦了,我们才会依依不舍的分开,不过我们都会期待明天的相见。读书给了我办心最真切的感受,在知识的百库中分享到了读书的快乐,使我的大脑越来越充实。在书中我可以体会到书的魅力。它吸引着爱学习的我,我的眼球让我不得不拿起书津津有味地读起来。在书中我可会到任何的喜怒哀乐,它好像已经和我融为一体了。我会为卖火柴的小女孩没吃没睡不冻死在街头而哭泣难过,我会为满江红里豪情壮志的岳飞而骄傲无比。我会为西游记里的聪明猴头而喝彩。在书上我可以学到课本上没有的知识。在我寂寞的时候它陪伴着我,它送给我快乐。在我烦恼的时候,它帮我分忧,在我觉得无聊时,还是这个姐妹为我讲述着一个个动人的故事。

  记得妈妈从书店买来一本《左手倒影,右手年华》的课外书时,我随手一翻,便被它的.精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫囵吞枣地吃完晚饭,就陶醉在书的百库里,一直到晚上九点也不肯和它说再见。在妈妈的责备声中我硬着头皮很不情愿的放开了书,可我早有了我的计划,等妈妈爸爸进入梦乡,那就是我的天下了。我小心翼翼地拿来手电筒,生怕吵了他们,然后连书一起藏进了被窝,借着手电筒的光我就像饥饿的人扑在面包上一样,我连夜乍完了这本书,熟睡中的爸妈浑然不知我的一夜疯狂,这一夜我有着前所未有的快乐和兴奋。第二天醒来时黑眼圈告诉我那是一个很不好的习惯,至今还是我心里的小秘密呢!

  书让我成长,书让我进步,”读书破万卷下笔如有神。“以后我一定要多读书,如果你要获得更多的知识,吸收更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的好习惯,一生与书为友吧!

六年级读书演讲稿范文7

亲爱的老师、同学们:

  我以前不爱读书,只读漫画书、迷宫书……不爱读故事书。因为读故事书让我头昏眼花,一点也不有趣。

  老师布置了本周写《我的读书故事》,我就茫然了,不知怎么写。今天妈妈为启发我,打开电脑,让我看了别人的读书故事,我受到了启发。我先看了鲁迅的`读书故事,讲他小学的时候,学习非常棒,学校奖给他一块金色徽章,他把这块徽章卖掉,卖来的钱用来买书和一些辣椒。晚上,他就躺在床上看书,看书的时候,如果累了,就吃一根辣椒。我要学习鲁迅爱读书的精神。然后,我又看了几个同学的读书故事,有的读起来很专心,有的爱上了读书,有的还为了读书,自己去劳动的事情。

  其实我身边有个爱看书的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的时候,没有见他看电视,都是在看书、看报纸。爸爸告诉我,书上可以学很多很多知识,原来我不懂爸爸这句话,可今天我懂了。

  读书实在太有趣了,所以,从现在开始,我就要好好读书,多读书,要成为班上的读书大王,还要写一本非常好的书给大家看。

六年级读书演讲稿范文8

亲爱的老师、同学们:

  儿时,图书的种类远没有现在这么丰富,但小孩子对读书的渴望却同样地强烈。

  父母常常提起我小时候读书识字的故事。还没有上学时,我常常缠住家里的大人们,让他们教我识字。大人们总是很忙,有时就随手拿根树枝在土地上写字教我。在我“不屈不挠”的攻势下,家里人都唯恐躲避不及,被我“套牢”。不管怎样,自己却战果卓著,也能拿起书本读上一段。于是,我就拿来能看得到并能读得一知半解的旧***纸、哥哥姐姐的课本来读,读书的样子俨然学富五车的学者。

  自己也常回忆起小时候一些读书的故事。记得刚上小学不久,姐姐不知从家里什么地方翻出几本旧书,大概有《西游记》、《红楼梦》、《薛平桂征西》等,都是很旧的书,而且是竖排、繁体字,我根本看不懂,姐姐却拿着爱不释手。于是,每天午休时,总是等家人睡觉后,姐姐就给我悄悄地讲书中的`故事。姐姐绘声绘色的讲述,总是令我如醉如痴。讲着讲着,我们就在一起幻想,想着如果自己是孙悟空,将会去宇宙干一番大事业,具体是怎样的一番事业,现在无论如何也想不起来了。

  还记得,有一时期,姐姐迷上了天文学,看了一些有关的书,吸引得我也十分地投入。我们常常在星空下畅想。看到点点繁星,我们就说太阳系、银河系,常常被宇宙的纷繁浩淼所折服。姐姐说,你想想,人对于宇宙来说,比起一粒小米对地球还要小。我们就同时说:人太渺小了。我们有时就闭起眼睛尽情地让幻想驰骋,感到自己像一片云似的在天空中漂,很有一些无所适从的感觉。现在自己就经常回忆起这样的感觉。

六年级读书演讲稿范文9

亲爱的老师、同学们:

  我的邻居,也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学,她长得又胖又矮,还有点丑,她的成绩也很差,而我的成绩比较好,又经常去她家,跟他一起玩或一起写功课。于是他父母经常夸奖我也经常批评她,我越发的骄傲,他越发的自卑,但毕竟是邻居,所以还经常聚在一起写功课。

  盛夏的午后,天气极其闷热,没有一丝凉风,只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣,我们坐在树荫下,一起写功课,汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫,谁也写不下去功课,她突然说,我给你讲我那天看的书吧。就这样,我知道了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘,那天他一口气讲了好多好多,我听得入了神,觉得她的声音是那么动听,专注的看着她,觉得她一时间是那么美丽,甚至觉得她太了不起了,……我们都忘记了太阳的.烘烤,忘记了天气的闷热……从那天起,美丽的童话和那片树荫,还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我,就定格成了一张美丽的图片,留存在了我记忆深处。

  所以,对我来说,书,就是烦躁闷热天气里的一缕凉风;就是美好快乐的童话世界;书,是快乐的源泉,可以让人美丽、自信,书,是纯真友谊的基石,经历岁月的侵蚀却永远坚实。

六年级读书演讲稿范文10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这个寒假里我读完了好多书。书可以让我增长很多知识,可以启发我想很多问题。

  就比如说,以前我不知道猫是怎么笑的,但读《我是猫》的时候,我知道了。再比如说,《快乐王子》这本书里,自命不凡的那支火箭总是自夸,夸自己很不平凡,说自己不怕湿,结果它反而熄灭了。这个故事告诉我,自夸是一种不好的.习惯。而在《福尔摩斯探案集》里,福尔摩斯用他的智慧,侦破了很多案件。他还不争利益,在一生侦破的54件案件中,只有3件签了他的名字。

  但是也有一些烦恼。比如,读了还要做笔记、摘抄好词好句、做批注、记录感想等。好词完成得还比较轻松,但感想就不行了。也不知道是为什么,常常没有很多新鲜的想法,所以就有点困难。批注我是随便翻到第几页就找找,找到可写的就写上了。这几项耗费了我大量的时间。这就是我的困惑和烦恼。

  但是总体上说,我还是喜欢读书的。我希望我的快乐更多一些,烦恼更少一些。

六年级读书演讲稿范文11

亲爱的老师、同学们:

  小时候,听妈妈讲《卖火柴的小女孩》,我会为小女孩的不幸遭遇暗暗流泪;听《皇帝的新衣》,我会为皇帝的愚蠢行为哈哈大笑;听《白雪公主》,我的心会随白雪公主的经历或喜或悲。书中有这么多的故事,让我看到了多姿多彩的世界,让我体会到了喜怒哀乐;书太神奇了,就像一块磁石吸引着我。

  今天,我上学了,认字了,能自己读书了。记得第一次,我一口气读完《小黑鱼》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一条平凡的小黑鱼,在五彩缤纷、充满传奇色彩的`大海里,它可真的是太不起眼了。可是,它却战胜孤单、伤心和恐惧,把快乐传递给同伴;并且认真动脑筋,将伙伴们排好队,排成了海洋里最大的一条鱼。当许多许多条游动的小鱼瞬间变成了一条海里最大最大的鱼,我真正明白了团结合作的伟大力量。那时我就像一条小黑鱼畅游在书本的海洋里,自由自在。

  读书带给我欢乐,教会我知识。书就是我的良师益友,告诉我人生道理,赋予我聪明智慧。书是我永远的朋友,我爱读书!

六年级读书演讲稿范文12

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX,今天我演讲的题目是读书的快乐。

  读书是每一个人都喜爱做的事,书的种类有很多,如小说,散文,诗词等等。我们也应该喜欢读书,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,书总能带给我们无穷无尽的收获与快乐。以前我们的爸爸妈妈没有条件读书,而现在他们努力创造条件让我们读书,我们还有什么理由不去努力呢? 关于读书的故事也不胜枚举,如《半部论语治江山》这本书中写到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正确。人们认为他家有什么宝贝才会让他这样,于是人们等夜里偷偷去他家察看,发现他原来在看一本书。先帝死了新帝继位,人们认为他治理国家不行,而他却说:“我服侍先帝,只用了半部论语,剩下半部足够辅佐新帝了。”像这样的故事还有很多,我就不一一列举了,我想如果你也热爱读书,一定也可以看到更多这样精彩的'故事,也能成为像大臣那样的人。

  读书能增长我们的智慧,可以使我们更加聪明。同学们,让我们畅游在知识的海洋里,一起努力追寻读书的快乐吧,我想只要你足够认真,一定能学有所成。

六年级读书演讲稿范文13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的`灯塔,永远照亮着我们航行的方向。

  我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

  读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

  同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!

六年级读书演讲稿范文14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古今中外,圣贤先哲,留下了许多读书方法,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己究竟适合怎样的读书方法?今天,我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。

  第一读——“初读”

  初读,就是先把课文浏览一遍,然后,要找出其中的好词佳句,并把它摘录到专门的本子上。还可以上网查找文章的作者简介和写作背景,这样能更好理解文章的中心思想。

  第二读——“精读”

  初读完后,就该精读了。精读时,你要一个字一个字地看,要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子,你一定要正确解读它们的.意思,不要囫囵吞枣。否则,它们将会影响到你对文章的理解!还要体会作者这样写的原因是什么?他想要表达什么?为了帮助理解这篇文章,你要做好批注,写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想,这样你对文章的理解就更透彻了!

  第三读——“诵读”

  在诵读时,先背诵原先摘录下的那些好词好句,再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中。

  冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”要想读好书,就要有一个好的学习方法。“书读百遍,其义自见。”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长。

六年级读书演讲稿范文15

亲爱的老师、同学们:

  因为爱看书,所以“小书虫”这个外号很快就在同学中不胫而走。这个外号可不是同学们随便取的,它可是有来历的。下面就听我一一道来。

  有一次,正好到了中午的.读书时间,我拿出一本《三国演义》津津有味地看了起来,书中的故事是那么吸引人,我不知不觉完全融入到了故事情节之中,竟然高声朗读了起来,我朗读的声音越来越大,班长终于不耐烦了,大声喊道:“你在干什么?”那时我正看到《关云长单刀赴会》这一段,顺口说了一句:“我乃关云长,单刀赴会去也。”班长猛拍了我一下,我顿时呆住了,半天才回过神来,发现同学们正在哈哈大笑,我真恨不得找一个地洞钻进去。班长“奸笑”一声:“小心下午的数学考试考不好,‘败走麦城’噢。”没想到班长的话“灵验”了,这次可真是“败走麦城”了。

  我的同学都知道,我在家里总是书不离手,有时候就连上厕所的时候都会带上一本书,你现在知道“小书虫”这个外号不假了吧。

  读书真是天下第一大乐趣,既增长了我的知识,又开阔了我的眼界,真可谓是一举两得呀。

【六年级读书演讲稿】相关文章:

读书六年级演讲稿02-12

六年级读书演讲稿03-01

六年级读书的演讲稿09-15

六年级读书演讲稿11-01

六年级关于读书的演讲稿03-09

六年级演讲稿:读书的快乐01-28

读书的快乐六年级演讲稿01-30

读书的演讲稿六年级实用05-16

小学六年级读书演讲稿12-29