陪伴的演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的陪伴的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
陪伴的演讲稿1
幸福，是什么？有人深情款款地说：“在春风里，在夜月下，相爱的人在一起，是幸福”；有人说：“幸福是失败后的安慰、成功后的喜悦；幸福是夏夜里的一阵风、冬天里的一盆火……”我想说，幸福其实很简单，陪伴父母，就是幸福。
上世纪90年代，我离开了父母，离开了家乡，带着母亲的絮叨、父亲的希望，心中装满希冀和憧憬，孤身来到县城工作。
二十年过去了，我在城里有了自己的幸福家庭，父母却一直生活在农村，始终不肯随我进城居住，匆匆而来、匆匆而去。习惯于每天起早割一筐露水草、锄一块田地、扫一遍庭院的悠闲生活，看惯了清晨在村庄飘起的炊烟，听惯了柴火燃烧的轻声炸响，自由自在呼吸着天蓝蓝水清清草绿绿的农村新清空气，伴着泥土的清香。他们说，过不惯用钢筋混凝土构筑的喧嚣的城市生活，只想一辈子守着土地过日子，任何金银财宝也够不上一把泥土的重量。
父亲今年患了腰椎间盘突出症，腿脚活动不便，每天要到市中医院接受治疗，第一次长住到了我家。我开始幸福地奔波于家庭、单位、医院，快乐地苦着、累着，这真是一个千载难逢的机会，让我好好尽孝心，报答生我养我、培养我长大成人的父亲。
晚上，按照医生的吩咐，我帮助父亲做腰部牵引，顺便为父亲捶捶背、揉揉肩、捏捏腿、按按穴位。一小时下来，已是浑身酸痛，大汗淋漓，但看到父亲闭着双眼，一幅舒坦安祥的表情，此时此刻，我的心里乐滋滋的，我的感觉就是两个字—幸福。
按摩结束后，我轻轻脱去父亲的袜子，把他的双脚浸泡在早已准备好的中药配制的热水里，抚摸着父亲皮肤干瘪、失去光泽、布满老茧的'双脚，再看看爸爸头上的缕缕银丝，和布满皱纹、历经沧桑的脸庞，心头一紧，泪水不自觉地打湿了眼眶。
时光倒流，穿越时空。小时候，父亲为我洗澡的场面浮现在眼前：我坐在澡盆里尽情地撒娇，不安分地用一双小手拍打水面，水星四射，溅出的水花打湿了父亲的脸庞和衣裳。母亲在一旁嗔怪我，父亲哈哈大笑，为我穿上干净漂亮的衣服，把我打扮成美丽的小公主，那是我儿时最幸福的时刻。
“萍儿，萍儿，你在想什么？”父亲把我从回忆中唤醒。趁父亲不注意，我悄悄抹去两行眼泪，轻轻地说：“爸爸，我在帮你泡脚呢”。
爸爸的指甲又长又厚，非常不规则，显然已好长时间没修剪了。我取来指甲剪等工具，把父亲的双脚轻轻挪放在我的双腿间，轻雕细琢，小心翼翼地为父亲修剪指甲、削去老茧。爸爸摸摸魔术般变了样的双脚，对我的“雕刻”手艺啧啧称赞，轻轻地拍拍我的肩膀，对我相视一笑，露出了因腰疼而久违的笑容……
还好，爸爸还不算老；还好，爸爸仅仅是腰疼；还好，女儿已经长大，懂得感恩孝道。来得及弥补对父亲的爱，来得及和父亲一起感受幸福生活。
“子欲养而亲不待”。对儿女来讲，陪伴父母就是一种幸福，一旦失去，就后悔终生：后悔当初没有好好善待父母，后悔当初没有多陪父母说说话，后悔当初没有多叫叫爸爸妈妈……现在，父母老了，她们心中最大的渴望就是：家人团聚，享受天伦之乐。父母对儿女要求很简单：有时间多陪他们聊聊天、说说话，就心满意足，《常回家看看》那就是父母对我们温暖的渴求。
其实，幸福就这么简单，陪伴父母，健健康康、平平安安地活着就是一种愉悦，就是一种享受，就是一种幸福。
陪伴的演讲稿2
亲爱的老师，同学们：
大家好！
当我们呱呱落地时，当我们蹒跚学步时，当我们哈哈大笑时。我们也在不断成长着，我们的成长，需要有人一路陪伴。
记得小时，当父母轻轻松开我的手，要求我独立行走，我迈着吃力的步子，每走一步都摔了一个，疼痛蔓延而来，我的心里委屈极了，觉得父母就是故意如此。我干脆不再站起，我伸出小手，多么渴望他们用那双温暖而有力的大手将我拉起，但他们却用着鼓励的目光示意我再次站起。我不知所措，双手也越来越颤抖，而他们越走越远，最后在阳光的照射下成了一个虚拟的影子，我一次次努力站起，去追寻。在他们的陪伴下，我在成长中学会了乐观坚持。
记得刚踏入读书生涯时，我粗心大意，总是在不经意间退后，是老师，她用她那双纤柔而有力的手牵引着我，教会我太多，带着我走出迷烟缠绕的错误中，在他们的陪伴下，我在成长中学会了人生道理。
记得每一次试图退缩时，是朋友一次次为我加油呐喊，当坚持不下时她毅然绝然得挺起她娇小的身躯，跟随在我身后，跟我一起分担痛苦，她那双冰凉的手抚慰着我的双手，好像在告诉我坚持下去，你一定行。带着我勇敢地登上一个又一个成功的阶梯，在她们的陪伴下我学会了坚持不懈。
我们的每一次成长，需要人们的陪伴。那些没有人陪伴的`孩子，他们在成长学会了自卑，叛逆和害怕。我国留守儿童有很多，他们的父母都外出打工了，他们多么渴望父母那双温暖有力的大手能陪伴着他们，能办他们成长。
我们的一路成长，需要亲情的滋润，需要老师的关爱，需要友情的呵护，我们一次次努力成长，一次次带着上天带给我们的快乐，一次次一步一步走向阳光的路。
假如成长时一条崎岖不平的路，则我们是个过路者，需要人的陪伴，让我们一次次跨过路上的石块。我们的成长，需要陪伴。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
陪伴的演讲稿3
这个世界上有许多人都一直在你身边陪伴着你，照顾着你。在他们的照顾下，我们有了对生活的勇气。并且，学会了去陪伴他人，照顾他人。
在我们牙牙学语的时候，是父母一直陪在我们身边，照顾着我们。
在我们因为生病而身体难受的时候，其实，有人会比你更加难受，但是他们也选择了陪伴。我相信，如果，可以的话，他们心甘情愿的替你受苦，他们甚至希望生病的是他们。没错，他们就是你的亲人。当我们生病的时候，陪在我们身边的是亲人。
当我们到了上学的年龄，这时，陪在你身边的不只有亲人，还有老师，同学，和朋友。老师，他们会给予我们知识。还会教你怎样做人。不只这样，老师更像是你的一个朋友，你有什么事情都可以向他倾诉。老师，多么伟大啊。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
同学，多么熟悉的`字眼，他们将于我们一起学习，并且会一直玩耍。但是天下没有不散的筵席，总有一天，他们会成立各自的家庭。然后，可能会慢慢地断了联系。可是，那又怎样，至少我们曾经拥有过，可惜，拥有的只是曾经。往好的方面想想，至少在学校的这几年，有他们陪你一起度过，我们才不会感到孤独。我们应该好好感谢他们陪伴在我们身边才对。
至于朋友，则在熟悉不过了，你伤心时，朋友会陪在你身边安慰你。你难过时，朋友会想尽一切办法逗你开心。还好，我们每个人都至少会有一个真心的朋友，陪在你身边。这一点是值得庆幸的。
人生中有许多人陪伴在我们身边，所以，要好好的珍惜，不要到失去时，才懂得珍惜。陪伴在你身边的人，是幸福的。而，被陪伴的人，也同样幸福。
难道不是吗？
陪伴的演讲稿4
大家好！我演说的内容是，《爱与陪伴》 停顿三秒。
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”***投入感情***在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。我今天演讲的也是一个关于陪伴的故事。
妈妈老说我是小话痨，除了睡觉嘴巴就没一刻停的，现在我悄悄的'告诉大家，***手掌放嘴边***其实我们家还有个大话唠，那就是我妈。她老是在我耳边唠叨：“宁宁起床上学了，快点穿好衣服来刷牙”、“宁宁，做作业时间到了，快点上楼去吧”、“宁宁，弹钢琴时间到了，陪练老师在等你呢”，这就是我在家的日常，妈妈总是叮嘱我这个叮嘱我那个，希望我学会管理时间，希望我能每天按时完成学习任务。***一副无奈的样子***
她是一名心理咨询师，工作很忙，尽管如此，妈妈还是会抽出时间陪伴我。送我上学、接我放学，陪我做作业、弹钢琴，周末陪我去上兴趣班。妈妈总说：“人生是一场修行，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。”要求我用功读书，不是为了跟别人比成绩，只是希望我将来能拥有选择的权利，能够选择自己喜欢的工作和生活方式。虽然现在我还不是很懂，但我妈妈应该不会骗我吧？妈妈假期还经常带我去旅行，她说世界很大，有经历才会有收获，书本的知识永远是片面的，只有行万里路才能更好地感悟天下。
妈妈的陪伴是一种力量，给予了我学习的动力和探索世界的勇气。这份充满着爱意的陪伴很温暖，它意味着有人愿意把最美好的东西———也就是时间给你，而我也希望能够在妈妈的陪伴之下健康快乐地成长。
谢谢大家，我的演说完毕！***鞠躬***
陪伴的演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
爸爸妈妈陪伴着我成长，老师和同学陪伴着我学习……但最令我难忘的，还是那一次，邻居着的大姐姐陪伴着我，度过的那段短暂时光……
记得那一次，是在幼儿园大班暑假里的一天下午，爸爸妈妈要出去办事，让我一个人留在家里。可是爸爸妈妈刚出门，楼下便传来了小伙伴们叫我下去玩的声音。面对这种“呼唤”，我哪能忍得住！结果，代价就是，疯玩了一个下午之后回家时才发现：钥匙没带！怎么办？怎么办？这下可好，我算是彻底被“锁”在门外了。于是我只好独自一人坐在小区里的长椅上，等爸爸妈妈回家“解救”我。可是，左等右等，小区门口却连个人影都没有。我开始有点害怕了。虽然我一遍遍暗暗对自己说：“没事儿，老爸老妈肯定很快就回来了。
”但是，孤独和无助的感觉不断地向我袭来。太阳一点儿、一点儿地向西沉付出，而我的心也跟太阳一样一点一点沉了下去。我心里凉飕飕的，每看到小区大门边走过一个人，我的心就不由自主地紧了一下：是爸爸妈妈！可当发现认错人了之后，心又坠到了谷底。心中的安全感一点一点地被恐惧和紧张所替代。终于，我快要崩溃了，忍不住“哇”地一声哭了出来。
“怎么了？”一声关切的问侯，打断了我的哭声。我抬起头，是邻居家的大姐姐。此时，她就站在我面前，弯下腰，微笑地看着我。我一边擦泪水一边抽抽嗒嗒地说：“我，我出门没，没带钥匙，进不了门，爸爸妈妈又没回家，我，我好害怕……”知道了事情的原委，大姐姐笑了笑，坐在我身边，轻柔的声音在我的耳畔回响：“别怕，我陪着你。”
“我陪着你”，虽然只有短短的四个字，却让我的心中泛起了一股暖流。这股暖流顺着我的心流遍全身，突然间，仿佛心中的'一块大石头落地了，那些恐惧感竟然全都消失了。大姐姐拉着我的手，给我讲故事，讲她在学校里经历的事情。渐渐地，原来心中那冰冷的感觉全都不见了，我终于战胜了恐惧。不一会儿，我们俩还聊了起来。原来漫长的时间很快便过去了。天快要黑了，爸爸妈妈终于回来了，把我接回了家。
事隔多年，我们搬家了，一切都变了。但是，那一次大姐姐的陪伴和她的那一句“我陪着你”却使我记忆犹新。如果有机会，我多么想对她说一句：“谢谢你陪我度过了这段时光，是你给了我勇气，感谢你的陪伴！”
陪伴的演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
嘀嗒，嘀嗒。
到八岁那年，我兴奋地背着书包，一蹦一跳地步入小学校园大门。同一时间，我买到了一个我特别喜欢的小白兔闹钟，它的肚子上放着表盘，手里紧握着胡萝卜，当它发出清脆的响声时，按一下胡萝卜，它就乖乖地站在那里，静静地望着你。
它陪伴我到二年级时，我正在苦思冥想一道数学题，关于时间的计算题，我便去问爸爸。可是由于我还是很难理解，爸爸便拿来我的小白兔闹钟，指着讲解给我听，可我还是摇头了。爸爸便无情地把小白兔闹钟摔在了地上，说：“做题目要用心认真，可以拿闹钟仔细数数，做事情也一样，不要只是光顾着想，要实际地去做。”当时的我无法理解爸爸的话，马上捡起可怜的小白兔闹钟，它从那时起，便永远地离开了我……
上了初中，我买了一个普普通通的，而且声音刺耳，加上表层的涂漆还会掉色，因为便宜所以才买了它。每天早晨，它总是用尽自己所积蓄的'力量发出刺耳的声音，让你不起床都不行。每次它一叫，我就“暴力”地让它安静下来。与它相处的日子虽然谈不上舒服，但是从未发生过意外。
我异常兴奋地买了一个蓝色的时尚大脚板闹钟，代替原有的那个讨人厌的闹钟，中间还有一个我最爱的米奇老鼠，清晨听着它美妙的乐章醒来，夜晚听着它悦耳的歌声入睡，是一种享受。
一天早晨，沉睡的我被闹钟叫醒，我不情愿地起了床。揉了揉睡意朦胧的眼睛，才发现离上课只差十几分钟了。我愣住了，望了望闹钟，才明白闹钟已经走时不准了。它仍旧行走着，一副无忧无虑的样子，似乎在幸灾乐祸。我恨不得将它摔个粉碎，看见米奇老鼠，便放下了手。
渐渐长大，我明白了。其实闹钟并不都是因为外表可爱而美，而是另一种美，尽职尽责，就是它最好的外表装饰。这好比人，看人不能看外表，要看内在，内在的美往往会使人变得更美。内在美，它是永恒的，无价的。
我也明白了爸爸的话，做任何事应该要先自己去思考，去实践，慢慢琢磨，相信会有很大的收获。
闹钟陪我走过的路，让我成长了不少，学到了很多人生的道理。
陪伴的演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
不知不觉间我的妹妹快两岁了，她开始牙牙学语文，但是，她最喜欢陪我看书，尤其是那种花花绿绿的图画书，看着妹妹，我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。
在我模模糊糊的记忆中，我最早的读物是现在称为绘本的书，就是那种图画很精美的，字很少的书，比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书，长大一定学习很好。再大一点后，我喜欢看童话书，虽然不认识字，但我看得津津有味，看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲，每天晚上，童话故事陪我入睡，《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑，《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶，《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……
上小学后，这一类书已经不能使我满足了，我的'识字量增多了，我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了，我读书很快，囫囵吞枣，大致意思都不懂，但是我感兴趣的书我会反复看，我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书，《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉，《狼王梦》让我看得浮想联翩。
高尔基说：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴，但我感受到书是我们的好伙伴，当有些时候没人陪我玩的时候，当我不高兴的时候，我都会捧起一本书看。
每当老师布置一个命题作文时，我都会想想我从课外书里学到的好词好句，我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话：写作一开始离不开借鉴和模仿，但要写出好的作文，还是要靠真情实感，写出自己的东西。
好书陪伴我成长，还将把我的生活点缀得丰富多彩。
陪伴的演讲稿8
天上的月亮要有星星的陪伴，否则，在深深的夜空中会孤单；高天上的雪山要有云彩的陪伴，否则，在蓝蓝的天空中会寒冷；生活中的我们要有亲人的陪伴，否则，在慢慢的人生旅途中会伤感……我因为有了你的陪伴，日子里满是阳光，满是希望。
读不懂字时便嗅到了你的香，年幼时懵懂的我，如初开的睡莲，轻轻地触碰陌生的世界。而你，以春风的温柔抚慰花蕊，在梦中低语，告诉我怎样前行。那时我还小，但因你，我背下了“人之初。性本善。性相近，习相远……”
不知不觉中，你一陪伴我走过了十四个年头，为我遮风挡雨十四个春秋。你——就是我伟大的母亲，就是我的'整个世界。
小时候，你陪伴我玩耍，经常被我弄脏衣服。夏天，你不顾外面的酷暑陪伴着我；冬天，你不顾外面的严寒，依然陪伴着我。就这样，在你的陪伴下，我度过了快乐的童年。
长大后，我上学了。你们风里来，雨里去，接送我上学。放学后回到家，你总是坐上一桌香喷喷的饭菜，陪伴在旁边，看我在餐桌上狼吞虎咽，看着我傻吃，露出甜甜的微笑。每当晚上做噩梦时，只要有你的陪伴，我就总是能香甜的入睡。
现在，我又长大了一些，成为了初中生，学习紧张，压力也大了，时间也变得更紧。尤其是冬天，几乎每天我都是披星戴月地上下学。晚上，你就在学校门口等着我，给我拿着厚厚的棉衣，也不管自己穿的多单薄。晚上写作业时，你不敢陪伴着我，生怕扰乱了我的思绪，打扰到我的学习。当我背书背不下去，要求你陪我时，你又会放下手头的一切，陪伴着我。
相伴伊始，你用温存催开我心中的花蕾，在一个懵懵懂懂的世界里播下一抹春色。妈妈，十五年的风风雨雨，你陪伴我一起走过，谢谢你的陪伴，让我一路孤单不再，温暖相随，有爱为伴！
陪伴的演讲稿9
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是：读书滋养心灵，书香陪伴生活。
同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢?是饭菜?是鲜花?是香水?我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧，读书使人高尚、文明，读书使人明理、善辩。因为读书，我们的心灵会更纯洁、更美丽!
孩子们，什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的'学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。孩子们，我们的教室是最美的，我们每个班都拥有一个图书角，我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐，我们的老师引领着我们晨诵、午读。
书让我们打开那一扇扇向外瞭望的窗口，好书，经典的书更照亮了我们的灵魂，我们分享着读书的快乐，共沐着书香!因为有书，因为读书，因为读经典的书，那么，再平淡的生活也是丰富的、精彩的!
老师们，同学们，读书吧!请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的未来!
孩子们，你走来，他走来，让我们一起走到一起来，读书吧!
讲话完毕，谢谢大家!
陪伴的演讲稿10
小时候，由我家到院中，母亲需要十一步。
记忆中每一个黄昏，总会有两条长短不一的影子，“长影子”扶着“短影子”，一步一步练习走路，豆大的汗珠从“长影子”额头滑下，但似乎“短影子”全然不知，依旧高兴的一步一步走，从那时起，“短影子”便记住了楼与楼之间的长短，一共有十一步，那“长影子”，便是我的母亲，“短影子”，是我。
现在想起，那样弯着走一定很累吧，可是也许母亲知道，她将是我一生的陪伴，那个黄昏的下午，我们俩就是整个世界，所以，我的微笑，就是母亲无尽的动力吧。
时光荏苒，这或许是一个可笑的对比游戏：依旧的黄昏，母亲从楼头向这边走来，顽皮的我数着母亲的步子——这一切都像发生过的一样——“一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步！”母亲竟然用了十九步，刹那间，仿佛时间的顺序已经被这无情的现实所打乱，记忆中的母亲无论如何也不能和眼前的母亲重合。我跑了过去搀着母亲——就像母亲当年拉着我一样——仿佛要挽留那些从十一步到十九步的时光。可我抓不住，抓不住那些时光；可我抓不住，抓不住那倏尔远去的时光；我抓住的，也只有母亲额头上的皱纹；我抓住的，也只有母亲苍老的手。母亲，你还能成为我一生的陪伴吗？
母亲没有回答，她也不用回答，是我，是我代母亲答了：“是的，她会的”
想起好久以前，当考古队员从曾经的火山岩中挖出一块罕见的化石─一个巨大的身躯包裹着一个弱小的躯体，经考证，巨大的，是母亲；弱小的，是孩子。
或许，在那火山喷发的时候，那母亲明知一切都有可能毁灭，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永远的瞬间，它用自己渺小的身躯建造了一个浩瀚的母爱时刻。
另一个瞬间停留在寒冷的南极，企鹅们都背着风站着，他们都被风吹的瑟瑟发抖，在他们脚下都保护着一个小企鹅，或许，这就是他们在凛冽寒风中站这么长时间的最好理由。
我想，我找出了从十一步到十九步的时光，在母亲苍老的手中，脸上的皱纹中找到了所有遗漏的时光。
无论是火山上的瞬间，还是南极上的片断，我都找到了母爱。
从十一步到十九步，我不得不承认母亲的衰老，但是母亲将是我一生的陪伴。
小时候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴，但对于许多事情都没有很深的体会和感触，也从未意识到自己正在陪伴下前行。
长大后常听到电视上说到“陪伴”这个词，随着阅历的增长和逐渐成熟的心智，我终于平白了“陪伴”的真正意义。它是亲情友情以及爱情等世间多种真挚情感的代名词。有了它的存在，我们不再孤单，它是已悄然无声的方式存在的，看不见，听不到，也摸不着，只等用一颗真诚的心去感受它带给我们的温暖。它出现的方式有时可能是一句简单的问候，一个赞赏的'眼神，一句鼓励的话语，一个引导你、推动你不断前进的手臂，这些都是生活中常见的，然而又有多少人明白它的意义，知道它的存在，又有多少人总是也以这种方式对待身边的每一个值得帮助的人？
亲情的陪伴是每一个人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的关心和帮助，我们才会克服困难，但我们是不是都以为这是理所当然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他们会无私地为我们奉献，却不求回报。
朋友是人生中不可缺失的一个职位，他是你伤心时的一个微笑，痛苦时的一剂良药，困难是的一个依靠。有了她们的陪伴，我们才会走的更远，飞的更高。
总之，许许多多种陪伴都是我们的避风港，它们使我们免受伤害，让我们健康快乐地成长，长大后驾着一叶扁舟，驶向遥远的远方！
陪伴成为我坚强的后盾，在失败、无助。困难黑暗时，它总是千方百计地为我寻找带有明媚阳光的地方。
有了你们的陪伴，我不再孤单……
陪伴的演讲稿11
这世上除了亲人之外，还有一些人总是会陪着我们走过无数条弯路。无论我们遇到多么大的困难，他们都会伸出一把手。在我们难熬的那几段日子，他们都会过来陪我们一起度过！不论他们是什么样的，他们都会是我们需要的那一面镜子。因为他们是兄弟！
在我小学毕业以后，到城里去上了初中。第一次到了新校后，我谁都不认识。安顿好以后，在寝室里就我一个人。当时我很孤单，就从口袋里掏出键盘手机，啥功能都没有。我只是看着时间和日期，盼望着回家的日子。才来就想走了！不过没过多久来了一群像是流氓一样的几个家伙。进来就问我有没有香烟！当时我真的吓坏了。我怕我今后没有好日子过，我怕跟他们住在一起今后必定会吸烟，我怕今后会走错道。当时我真的很讨厌他们。但事实证明，他们很热情，他们很周到，他们很有爱心。从此跟他们在一起，我就不想再回去了，我就不孤单了。跟他们在一起，我反而很开心。因为他们是兄弟！
在入学第二天就是军训了。因为是第一次住校读书，早上会起得比较晚！并且不会自己睡醒。所以我害怕自己会迟到。但在军训那天早上有几个人叫醒了我，而且还给我打好了早点。当时我很惊讶。于是还算准时的到了操场报道。因为我当时在我们班里到的比较早的一个。所以班主任就让我当了班长！不过当班长也不好过，要管那么多婆婆妈妈的事。就在当天下午就跟班里一位同学闹了矛盾，被打了。因为我一个人对那么多人，肯定是打不过的。然后就回到寝室躺在床上哭。突然那些我不喜欢的舍友过来安慰我。并且把之前打我的那几个人带到我面前狠狠地揍了一顿。算是给我出了一口气。那时候我心里对他们更多的是感激！因为他们是兄弟。
就那样的认识以后，我们几个誓言做兄弟。之后我遇到什么样的事，他们都会出来帮我。我们不仅跟同龄人打，如果高年级的得罪我们其中一个，我们也会带着火热的.心，跟他们凭！我们也有很多美好的日子，只要有空有钱的那天。我们哥儿几个都会到经常去的饭馆里吃一顿好饭，之后到水吧里喝，喝完后去舞厅跳舞等等！有一次我还记得，我被一个高年级的家伙给打了。我当时满脸血迹，在校园四处去寻找我的兄弟。他们看到我以后，没说一句话就冲着高中教学楼去。我跑着跟他们一起去。我刚到呢家伙班里，兄弟们已经开始打起来了。打完后才知道。我们打掉了对方四颗牙，呢家伙居然趴着道歉，求我们不要打了。不幸的是我们被年级部抓住了。我们哥儿几个都被交了家长，受了处分。但他们没有说过一句怨言！因为他们是兄弟！但是时间过得很快！一眨眼三年过去了。我跟他们一起度过了最美好的时光！因为我成绩比较好，所以考到了其他省的高中。于是要跟他们离别。当时他们抱着我哭了。那是我看到他们的第一次流泪。我很舍不得他们。因为他们是兄弟。
通过这个文章我不是想告诉大家，我自己玩得有多厉害。我只是想告诉大家有几个好兄弟是多么幸福的一件事。我承认当时我们太幼稚，做了一些不适合我们的傻事。但呢个友情，呢个兄弟情是真实的。并且我也经常会想起那时候的我们。这些兄弟值得我永远记住。不是因为他们有多么能打。只是因为他们在乎我。因为他们是兄弟！
陪伴的演讲稿12
老师们，同学们：
早上好！
这天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你明白读书有什么好处呢？
读书能够开阔视野
读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所以我就明白了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了知识。
读书能够陶冶情操
翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也能够看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的'平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书能够提高写作水平
在读书过程中，会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就能够学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
读书能够使我们通晓道理
我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们能够从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们，我们的学校有漂亮的图书室，就让我们行动起来吧！我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、礼貌，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩！
最后，我想借此机会和大家说：让我们一齐“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”！
陪伴的演讲稿13
月亮的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了海鸥的陪伴；而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤独。
——题记
夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧院里的绒幕，缓缓的落下来。浅浅的空气中弥漫着花的香气；泛黄的灯光，映射在散发着油墨香气的文字上，让整个身心都醉在其中。
我知道，有你的陪伴，我并不孤独。 你陪伴着我一起品读傅雷对儿子的谆谆之情；你陪伴着我一起登上尼摩船长的舰艇，一同观赏海底大千世界的神奇美丽，体味着尼摩船长的智慧、魄力和果断；你陪伴着我一起走进保尔·柯察金的生活，笭尝蒂妒郦德垫泉叮沪体会他用钢铁般的意志和顽强奋斗诠释生活困难的精神；你陪伴着我，感悟心灵世界的真、善、美。
我知道，有你的陪伴，我并不孤独。 有你的陪伴，使我开始憧憬未来；有你的陪伴，让黑夜不再孤寂沉沦，点亮了心街的路灯，让空气中弥漫着清新的气味；有你的陪伴，知识的警钟被屡屡敲响。
是你，诠释了生命的绚丽多彩。 与我一起在月下聆听着“举杯邀明月，对影成三人”的旷达，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的洒脱；与我在分别之际体会“相知无远近，万里尚为邻”，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的触感；与我在困难面前鼓起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的`信念；与我一起致于朋友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；与我一起在早春之际，欣赏“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清纯，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的意境。
是你，诠释了生命的盎然生机。 有你的陪伴，我看到了行者武松的刚猛不屈敢作敢当，智多星无用的足智多谋，及时雨宋江的疏财仗义；有你的陪伴，我看到了香菱的诚恳谦虚，宝玉的无奈，黛玉的情思，宝钗的爱恋，人世间的世态炎凉；有你的陪伴，我看到了玄奘的虔心向佛，悟空的神通广大，八戒的憨厚单纯，沙和尚的任劳任怨、忠贞不二；有你的陪伴，我看到了刘备的思贤若渴，诸葛亮的神机妙算，关羽的恪守信义、始终不渝。
是你，诠释了生命的淡而不凡。 因为有你的陪伴，使我有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的乐观；因为有你的陪伴，使我体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大；因为有你的陪伴，使我懂得了“海纳百川，有容乃大”的包容；因为有你的陪伴，使我学到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈。
我的挚友——书！是你，让我的生活充满色彩。 夜深了，疲倦的月亮躲进云层休息，只留下几颗星星在放哨，人寂了，空气里仍弥漫着书香。
我知道，有你的陪伴，我并不孤独。
陪伴的演讲稿14
我们常听说这样一句话：“陪伴是最好的爱”；“陪伴是最好的教育”。我看这倒不一定，因为我们好多时候的陪伴都是“假陪伴”。“真陪伴”才是最好的爱，最好的教育。
那么，什么是真陪伴，什么是假陪伴呢？先讲一个例子吧。我带的第一届学生中，有一个“问题学生”，上课不听讲，下课骂人打架，课前无预习，课后不完成作业，回家看电视、打游戏。什么问题反映到他妈妈那里，不等你开口，她先向你诉苦，说她操碎了心，孩子就是不听话，说得你也不好意思向她反映什么问题了。
时间长了，我渐渐了解到了他们家的家庭教育模式了。在孩子的教育方面，父亲是缺位的，他爸爸只是负责挣钱，虽然也是每天回家，但和孩子几乎是零交流。而妈妈则是全方位“陪伴”，他家距学校坐公交车三站路，但妈妈从来没放手让他独自到校过，即使六年将毕业时。妈妈每天都必须接送孩子，但又总是不那么准时，用孩子的话说：“我妈妈就是猪，每天都起那么晚，我早上总是要等他等到迟到。”下午放学后，妈妈把他接回家，除了问作业写完了没，和孩子说吃饭、冲凉、不准看电视、不准玩游戏外，几乎上也没有什么交流。
除了在校时间，孩子的其它时间都有妈妈的陪伴，但这种陪伴能算真陪伴吗？无疑是假陪伴，因为她从来不知道儿子心里在想什么。孩子为什么在学校会打架、骂人，因为他想用这种方式引起老师的注意，把老师激怒了，请家长到校，以此引起父母的关注。尤其是爸爸的关注。
简单地说，陪伴有两种形式，一种是在场的陪伴，一种是不在场的陪伴。不论真陪伴还是假陪伴都是这有这两种形式。
1、在场的陪伴就是父母有较多的时间陪伴在孩子身边，可以与孩子一起吃饭，一起旅游，一起分享快乐，一起面对问题；有时间陪读，有时间陪写作业等等。但这种一直陪在身办的陪伴就是真陪伴吗？也不一定，比如有的家长坐在孩子身边陪孩子读书、写作业，而他自己是低头玩手机。这种陪伴不但不能帮助孩子，还会带来不好的影响。
2、不在场的陪伴，一般是父母比较忙，没时间陪孩子一起做事，更严重的则如留守儿童。虽然因为种种原因不能陪伴在身边，但不意味着没有陪伴。现在的.通讯方式这么发达，借助电话、视频等手段同样也能做到陪伴。只是陪伴的时间较短而已。
那么，什么是真陪伴呢？
其实真陪伴不能用时间来衡量，很多不在场的陪伴也能做到真陪伴。关键是做到心灵的陪伴。而我们更多的是养育的陪伴，只是人在场，而心不在场。
如何做到心灵的陪伴呢？
首先就是理解孩子的感受。其实很多时候孩子和你们报怨或者表达苦恼时，他们更多地不是想得到你们的指导与建议，他们更多的是想让你们理解他的感受。你们要做的就是感同身受。孩子高兴时，与他们一起分享喜悦。孩子难受时，理解他们的难受，而不是站在家长的角度去告诉他不要难受，要坚强，要如何做。（推荐看电影《头脑特工队》）
其次，与孩子进行有效的交流。不要孩子一回家就问作业写完了没，当听到孩子说没写完，你直接来一句“没写完，还玩呢，赶快去写。”试想一下，当你劳累一天刚到家时，孩子见到你就问，怎么还没做饭啊，赶快去做。这时你是什么心情。和孩子的交流不仅仅是作业问题，不仅仅是在学校有没有听老师话的问题。可以和孩子探讨一部电影，分享自己工作中的快乐或趣事，聊聊孩子最近读什么书，有什么好故事；讲讲国家时政等。
其三，理解孩子的心理，要尊重孩子的秘密。有家长千方百计地去把孩子变成透明人，要掌控孩子的一切，这是不现实的。我们要认识到，孩子长大了，他们要有自己的秘密。当孩子有了秘密时，我们应当为他们高兴，这说明他们在成长。而不是想尽办法探查他的秘密，甚至有家长私看孩子的日记 。这无疑影响亲子关系。
其四，学会分离。分享与陪伴是一对反义词，陪伴怎么要学会分离呢。这并不矛盾，分离是指给孩子独立的空间，给孩子的独立提供机会。不要什么事都替孩子做决定，也不要什么事都替孩子做了。
其五，学会爱孩子。可能大家要笑了，我们都爱孩子，这还要学习吗。当然要学习，因为很多家长不会爱孩子。有的爱是溺爱，有的爱是有条件的爱，比如考多少分。其实爱是无条件的。我认为，爱的本质只有两点，一是保护，二是帮助。保护孩子的身心不受伤害，保护孩子的好奇心等等都是爱。在学习上如何帮助呢？学习内容等方面是老师来帮助孩子的，家长要帮孩子的是树立信心、养成习惯，分析优点和不足等。
比如当你知道孩子上课不认真听课时，你该如何帮助孩子呢。不是批评，也不是找老师想办法。而是帮孩子分析他不认真听课的原因，是已经会了，不需听；还是怎么认真听都不会，失去信心了。要列出一、二、三几点办法帮助孩子。
以上是我个人的一点理解，其实真正地陪伴还需要我们在实践中发现问题，解决问题。我说的都是空头理论，只是供大家参考一下。
陪伴的演讲稿15
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“书是知识的源泉”。读收，确实可以获得许许多多的道理。在我的成长过程中，书一直陪伴着我。
书中的知识真是丰富无比。《中国上下五千年》介绍了我国悠久的历史；《童年》向人们揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八位好汉惩恶杨善的光辉形象；《母亲无私的付出》……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少好书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我感到无比自豪；看到高尔基在童年就饱尝了人间心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到母亲为了孩子搭上自己宝贵的生命，我感动和热泪盈眶……
读书，对爱看书的.人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折，语言优美，层次分明的书能使人置身于作者所营造的世界之中。不仅如此，书中的道理还时刻地鞭策你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，书中的语言会吸引我，使我牢记在心，并能活学活用，书中的知识会启发我，使我慢慢成长。然而，读书对于不爱书的人来说，简直就是一副“枷锁”。因此，我劝诫不爱读书的人试着去喜欢读书。
要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉。书中的道理是怎样影响我的呢？就是《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳，便下决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。并且利用空闲时间帮母亲做一些力所能及的事。这部书使我认识到了我未来该做什么事，使我在学到知识的同时，做到了生活的主人，我不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！
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