学校感谢家长的感谢信

时间:2024-04-08 16:26:31 感谢信 我要投稿

学校感谢家长的感谢信

  随着个人的文明素养不断提升,我们使用感谢信的情况越来越多,我们在写感谢信的时候要注意一些重要的内容。相信许多人会觉得感谢信很难写吧,下面是小编帮大家整理的学校感谢家长的感谢信,希望能够帮助到大家。

学校感谢家长的感谢信

学校感谢家长的感谢信1

尊敬的家长:

  您好!风雨彩虹,夏花绚烂。大雅师生在历练和坚毅中迎来建校十周年华诞。在这欢乐祥和的季节里,我们满怀欢心与感激,向您致以亲切的问候和诚挚的谢意!在过去相伴的日子里,是您的睿智与豁达,理解和信任,支持与厚爱,让我们倍感荣幸和鼓舞,一道携手走过和共同见证了这沉甸甸的十年岁月。

  我校成立于xx—xxx年,融艺术普及培训、高考辅导的非学历教育和定向培养就业的音乐学历教育于一体,坚持“普及音乐舞蹈教育,提高国民综合素质”的'办学宗旨,着力推进素质教育,办学特色鲜明,教育成果丰硕。先后被湖南省文化厅、教育厅,中共常德市委宣传部、市文化局等部门授予“突出贡献奖”、“先进单位”、“优秀组织单位”等殊荣,连续9年被常德市教育局评为“优秀学校”。

  十年风雨,历久弥坚。大雅人一边身体力行,开展校本特色课程及教材的研发工作,为学生的培养、教育殚精竭虑;一边高—瞻远瞩,坚持特长教育正确的导向,关注社会效益,引领和规范培训教育市场的发展,为进一步繁荣我市青少儿艺术素质教育不遗余力。我校现有13所分校,“中央音乐学院附中生源基地”等3个培训基地和乐海琴行等2所服务机构,累计培训各类艺术爱好者达数万之众,其中1000多人曾在国家及省市级各类音乐、舞蹈专业大赛中获奖;xxx、xx、xx、xx等500多名学员分别考入中国音乐学院、中央音乐学院、清华大学等高校;成功举办了100多场大型赛事和文艺演出,大雅少儿艺术团应邀到港、澳、京、沪等地演出广获好评;每年社会水平专业级别考试通过率100%、艺术类高考专业合格率98%。

  十年荣耀,演绎精彩。灵活的办学机制,过硬的教学质量,鲜明的办学特色,科学的管理水平和优良的大雅作风成就了我校今天的发展与跨越。3月4日,副省长郭开朗来常德调研,我校作为市文化精品建设项目之一, “全省连锁办学,综合课程齐全,师生教演结合,名师定期授课,对外文化交流和高考培训成绩优异”的办学特色及取得的各项成果受到盛市领导的一致好评。5月23日,我校携手湖南重啤一品营销公司举办的“爱蕴气度·乐溢大雅‘7度一品杯’大雅师生助学巡演暨名家慈善音乐会”欢乐启航,8场演出和2场名家音乐会,全程捐助40名品学兼优的贫困学子,活动意义非凡,影响深远,受到社会广泛关注和高度赞扬。

  十年传承,关爱延续。“金杯,银杯,不如您的口碑”,在此,我们真诚地感谢您对学校各项工作的大力支持,并特别感谢在本次助学巡演中参演的学生和家长,是您的言传身教,让孩子们能克服困难,不畏酷暑,圆满地完成了多场巡演任务,他们展现给各区县市民众的,不仅仅是良好的专业素养,更体现出其高尚的艺术情操,每当看到孩子们演出完后的胜利笑脸,欣慰和自豪洋溢在每个人的心头。

  诚然,我们的工作中还存在不足,有待改进和完善。对于因巡演活动影响了部分学生授课的情况希望得到您的谅解,所缺课时将在暑假一并补课。相信,有您一如既往关注和厚爱,我们会继续加强各项管理,提升办学水平,为孩子提供更为广阔的发展舞台。

  最后,祝您及家人身体健康,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼

  xxx

  xxxx年x月

学校感谢家长的感谢信2

尊敬的校领导:

  正值北大附中收获的季节,点击家校平台熟悉的界面,有一种依依不舍的感觉,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年,虽然中考成绩未出,但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。

  昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩xx上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

  特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法,遇有好的.家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让宇捷他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

  还有语文老师孙一字一句为她改作文,性格开朗的数学于翔老师,英语老师廖丹,历史老师王玉宝,还有那如母亲般的生活丰老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让宇捷这三年来在众老师的传道解惑让宇捷从一个小学生成长为一名优秀的初中生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激,眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的美好回忆,也是我们家长永远回味的党校,因为这有一批优秀的老师们。

  所以,当我的朋友问起我小孩读书的这所学校,我会向他们首荐“北大附中南山分校”,且是很真诚的推荐免费做“广告”,但绝非虚假广告。

  最后,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。

  谢谢!

学校感谢家长的感谢信3

尊敬的校领导:

  您好!

  昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。

  特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让孩子他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。

  还有语文老师一字一句为她改作文,性格开朗的数学老师,英语老师,历史老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激,眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的'美好回忆,也是我们家长永远回味的党校,因为这有一批优秀的老师们。

  最后,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。

  谢谢!

  xxx

  20xx.08.19

学校感谢家长的感谢信4

尊敬的凤凰城中英文学校的领导:

  你们好!

  我是初中部八(4)班黄喆的家长代容。在这里,我要特别感谢中英文学校的两位老师。

  20xx年2月27日晚,我的儿子黄喆晚休后回到宿舍就无精打采的躺在床上,正好被检查宿舍的'生活老师吴冬梅老师发现了情况。吴老师关心地问他是否病了,并准备带他去看校医。但黄喆当时并不把生病这事当回事,以为睡一会就好了,所以不愿意去。

  过了一会儿,吴老师还是放心不下,就又去看黄喆,并给他量体温,发现体温快到39度了!吴老师立即联系上了我,可我刚好在外地出差,回不了家!情急之下,吴老师连忙联系校医从宿舍赶回医务室拿药和退热贴。处理好以后,吴老师又给我打电话,让我放心,说我儿子已吃药,贴退热贴了!可此时已快23点了! 第二天早上8点多,吴老师再一次打来了电话,她告诉我说黄喆已退烧,只是喉咙还有点痛,已无大碍,已经让他去上课了。之后吴老师又联系黄喆的班主任陈斌洁老师留意他。陈老师得知后及时关心黄喆的情况并把黄喆的现状及时反馈给我。

  吴冬梅老师对工作认真负责,对住校的孩子给予妈妈般的爱护与关心;班主任陈老师除了教给孩子们的知识外,还教给孩子们很多生活常识,亦师亦姐亦母般的关心着孩子们,八(4)班的孩子在她的带领下进步非常大!

  感谢生活老师吴冬梅老师,感谢班主任陈斌洁老师,更感谢凤凰城学校的领导们培养出像吴老师、陈老师一样的更多的优秀老师! 孩子在凤凰城中英文学校,我们家长很放心!

八(4)班黄喆家长:

20xx年3月1日

学校感谢家长的感谢信5

  我是xx实验中学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

  回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸xx实验初中有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

  现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的.教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

  我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与xx实验初中领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的初中教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

  未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,xx实验初中在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

学校感谢家长的感谢信6

尊敬的校长先生:

  您好!

  我是241班学生小晗的家长,今天怀着激动的心情给您写这封信,目的只有一个,为241班班主任杨老师请功!

  元月5号,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段时间,看着儿子沮丧的脸,我们强忍着心中的'悲痛,因为孩子正信心十足的备战高考。经过20xx年寒窗苦读,眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。提着孩子的行李,强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。是杨素真老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子,杨老师即要保证正常教学,还得牵挂着生病回家的学生,努力使这个集体不落下一名学生。每周三、周日,杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课,解答问题,这是多么可贵的敬业精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了杨素真老师家长般的呵护,在生活上关心照顾,在精神上安慰鼓励,在学业上悉心指导,使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!尊敬的校长先生,您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?作为家长,我们认为杨老师是最有资格当选为模范(先进)教师的,杨老师绝对无愧于这个称号!尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部,但杨老师受之无愧!

  在此也深深感谢学校有如此高素质的教师,感谢教师们培养了大批高素质的学子!

  日期

学校感谢家长的感谢信7

尊敬的校领导,老师:

  我是贵校高一C部16班学生李子昂家长,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被划伤了一下,我当时接到电话很担心,由于是深夜,我们也不再衡水当地,不能及时赶到学校,班主任金老师一直陪在孩子身边,深夜又打车陪孩子去医院,怕家长担心,一直与我们保持联系,还发来孩子照片,还好只是小划伤,让家长放心,第二天一大早,金老师又陪孩子到衡水市第五人民医院打了破伤风,在孩子最需要家人陪伴的时候,是金老师第一时间把家长应该做的事情都做了,给予孩子关心照顾。让离家在外的孩子感受到大家庭的温暖,学校就是家,老师同学就是亲人,作为家长,我感到由衷的欣慰。锦旗虽轻,情意却重,您辛苦啦!光阴似箭,孩子进入贵校眼快一年时间了,我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书,更重要的是有人,在学校精心举办的`各项活动中都能体现出来,使孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步,都凝结着老师们的心血和汗水,还有你们无私的爱,一切赞美之词也难以表达家长对老师们的谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择,再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们,祝愿贵校越办越好,桃李满天下!

  xx家长

  20xx年5月17日

学校感谢家长的感谢信8

尊敬的凤凰城中英文学校的领导:

  你们好!

  我是初中部八(4)班xx的家长代x。在这里,我要特别感谢中英文学校的两位老师。

  20xx年2月27日晚,我的儿子xx晚休后回到宿舍就无精打采的躺在床上,正好被检查宿舍的生活老师吴冬梅老师发现了情况。吴老师关心地问他是否病了,并准备带他去看校医。但xx当时并不把生病这事当回事,以为睡一会就好了,所以不愿意去。

  过了一会儿,吴老师还是放心不下,就又去看xx,并给他量体温,发现体温快到39度了!吴老师立即联系上了我,可我刚好在外地出差,回不了家!情急之下,吴老师连忙联系校医从宿舍赶回医务室拿药和退热贴。处理好以后,吴老师又给我打电话,让我放心,说我儿子已吃药,贴退热贴了!可此时已快23点了!第二天早上8点多,吴老师再一次打来了电话,她告诉我说xx已退烧,只是喉咙还有点痛,已无大碍,已经让他去上课了。之后吴老师又联系xx的班主任陈斌洁老师留意他。陈老师得知后及时关心xx的情况并把xx的'现状及时反馈给我。

  吴xx老师对工作认真负责,对住校的孩子给予妈妈般的爱护与关心;班主任陈老师除了教给孩子们的知识外,还教给孩子们很多生活常识,亦师亦姐亦母般的关心着孩子们,八(4)班的孩子在她的带领下进步非常大!

  感谢生活老师吴xx老师,感谢班主任陈斌洁老师,更感谢凤凰城学校的领导们培养出像吴老师、陈老师一样的更多的优秀老师!孩子在凤凰城中英文学校,我们家长很放心!

八(4)班xx家长:xxx

20xx年3月1日

学校感谢家长的感谢信9

尊敬的老师:

  你好,突然之间听到自己家的孩子在此次的考试里面成绩非常突出。作为孩子的家长,面对还是能够取得这么好的成绩,我感到很骄傲也很自豪。我很感谢学校里面各位老师对于孩子的培养。我们家庭并不是一个富裕的家庭,甚至可以说是一个贫困的家庭。当初如果不是因为孩子具有特长的原因,那么以他当时成绩是无法来到这所学校学习的。所以在他进入这所学校以后,我就曾经跟他说过一定要在学校里面好听老师的话,把自己的学习成绩提升上来。

  我也没有想到,在经过一年的'时间以后,他的学习成绩竟然会取得这样跨越式的发展。自从我们家孩子来到学校以后,经过这段时间的学习。作为家长,我们明显能够感觉到他在生活的各个方面都取得了很大的进步和改变。所以我们非常感谢老师们对于孩子的关心和教育。我们家的孩子,他是一个非常听父母话的孩子,平常在家的时候也不会跟我们发生矛盾。一开始的时候因为玩心太大,所以在学习方面不是很好。所以等到他上了高中以后,我们就曾经跟他说过,我们家庭并不是一个很好的家庭,未来还是依靠他自己的,只有学习好,考上一个好的大学才能够让自己的未来变得更加宽广。我们家的孩子也明显像我们的话,放在了心中,在学校里面每天都认真学习。

  经过老师的反馈,我们知道他对于学习的热情是很浓厚的,而且也一直配合老师。除了这些以外,他还通过各种方法来提升自己的兴趣,并不是一味的死读书,牢记知识点而已。还是能够取得现如今的成就,除了他自身的心情学习与外语各位老师的栽培是分不开的。特别是班主任,对于我们家的孩子是十分认可和表扬的。我也相信,因为对孩子的表扬和认可,才会让孩子在学习方面建立十分强的自信心,也提高了他学习的积极性。非常感谢各位老师,对于孩子的关怀以及教育,我们对每一位老师都表达真挚的感谢。

学校感谢家长的感谢信10

尊敬的xx中学各位领导、各位老师:

  你们好!

  很荣幸这次能代表34班各位家长写下这封感谢信!我怀着无比激动而又忐忑的心情,表达34班家长对衡水滨湖新区xx中学每一位领导、老师的感激!

  时光如梭,一转眼孩子在xx中学读书8个月了,8个月的时间里我亲眼见证了孩子们的蜕变,心情也跟着孩子的进步从最初的惦念不舍到后来的欣慰感动。欣慰的是孩子们在短暂时间里巨大的成长与进步!感动的是孩子成长和进步的背后,老师们细心教导和无微不至的关怀,让第一次迈出家门的孩子们感受到了集体的温暖和超出家长之外的关怀。

  每次接送孩子时,看着洋溢在一张张稚嫩笑脸上的自信是一件无比享受的事情!说起每一位任课老师孩子们都是无比自豪的又一番卖弄吹嘘!对每一门学科都紧抓不放的班主任马老师,被孩子们亲切的称为“老班”。英语老师热情洋溢、语文老师和蔼可亲、数学老师严谨活波、生物老师慈祥可爱、历史老师博古通今、政治老师启人心智、地理老师见识丰富,无时无刻不在孩子们的言谈话语之中透露出来。

  学习上,每一位老师始终坚持不让一个孩子掉队,他们深知纪律是学习的保障,创建了无声课堂,整肃了学习环境,培养了良好的学习习惯,形成了浓郁的学习氛围。生活上,给予了孩子们无比的`关爱。凌晨,操场上披星戴月,微灯下,等待学生起床。深夜里,逐一检查学生就寝情况。班主任马向前老师细心照顾一位扭伤脚的同学,每天背着孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的学生队伍里,就像守护自己的孩子一样无微不至。去年年底听到消息说班主任马老师要结婚了,让我感到惭愧的,是我首先想到孩子们入校时间这么短,如果班主任老师长时间不在的话,孩子们学习状态会不会受影响?于是每天和孩子通电话时都会追问一句:“你们班主任今天在班里吗?”每每得到肯定答案都会留存一个大大的问号,面临结婚的人生大事,难道马老师不需要为自己的幸福婚礼精心准备吗?直到他婚礼前几天,才从孩子那里知道马老师回家的消息。后来,孩子们还调侃说:“马老师的蜜月是和我们一起度过的。”我们深深的感动,默默的祝福!这是一种极具大爱的教育情怀。我们发现,这种情怀在xx每一位老师身上无处不在。

  在xx中学,有一位特殊的存在,他就是孩子们的“超爸”张计超校长。孩子们每每说起这位校长,脸上总是透露着崇拜和自豪。作为家长我们深有同感,在每一次xx的家长会上,深深被张校长的教师风采所折服,他用自己的热情鼓舞着每一位xx学子,用先进的理念打造了强大的教育团队,“超越永无止境”这一理念深深的印入每位xx学子的心中,孩子们愿意追随“超爸”的脚步攀登知识的高峰!

  培养孩子的成长,我们家长有不可推卸的责任和使命,我们很庆幸,自己的孩子进入了xx中学这个大家庭,我们身上的重担减轻了很多,现在流行的一句话“哪有什么岁月静好,不过是有人帮你负重前行”,感谢每一位xx老师为我们分担太多太多的教育重任,我们会一如既往配合老师的工作。最后,再次表达我们家长的感谢,祝愿老师们身体健康,孩子们再创佳绩!

此致

敬礼!

  感谢人:

  20xx年xx月xx日

学校感谢家长的感谢信11

尊敬的校领导:

  您好!

  我是xx小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

  回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸xx小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的'成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

  现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

  我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与xx小学领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

  未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,xx小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

此致

敬礼

  x年x月

学校感谢家长的感谢信12

姜老师:

  您好,我是xx的妈妈,xx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的.性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxpk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了

  今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。

  学生家长:xxx

20xx年xx月xx日

学校感谢家长的感谢信13

王校长:

  你们好!你们也确实辛苦了,在百忙之中,我要向你们反映两位优秀的老师。

  一位是宿舍管理部的李主任,另一位是三楼层的管理员齐老师。她们对我的小孩的关心和照顾,我很感激,想借此机会感谢她们!

  自住校以来,我的小孩接受了两位老师许多的帮助。一开始住宿时,小孩在生活上还不能完全自理,而二位就像对待自家小孩一样耐心指导。后来,小孩在宿舍与别的同学产生矛盾发生争执时,两位老师及时赶到,用公平、公正的眼光分析问题,解决问题,缓解了不少孩子因为不懂事而造成的'冲突。我经常去学校了解一些关于孩子在学校的情况,好的方面她们会表扬,坏的方面她们给我分析,给我指导,教我用正确的方法去教育孩子,我认为这样的老师是值得表扬的。

  我跟这两位老师以前素不相识,通过孩子才认识,从接触这段时间以来,我认为这两位老师完全做到了尽职尽责,在管理好每个学生的同时,帮助需要帮助的学生,让孩子在离开家长的生活中感到温暖,让我们家长在孩子不在身边的时候感到安心。前段时间一个晚上,我带了200元的苏果购物券,一心想送给两位老师,来表示我的内心感激,但两位老师坚决不肯收下,并讲你把东西带走,我们仍会一如继往的做好工作,包括对你孩子的关照……。

  在此,我向校长反映这两位老师的尽职尽责和精神。

  此致,

  敬礼

学校感谢家长的感谢信14

尊敬的校领导和老师们:

  你们好!

  我是贵校20xx级xx班学生xx的家长,首先我要代表全家向敬爱的老师们道一声您们辛苦了,感谢您们一直以来对xx的关心和照顾!

  x月x日上午,班主任xx老师给我们打来电话,说孩子不慎摔伤,已经在医院包扎、治疗完毕,并无大碍让我们放心;孩子也用物理老师姚金刚老师的手机给我们发来短信,让我们不用担心。但我们还是忧心如焚,尽快赶到了学校,等见到孩子时,我们从孩子口中得知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照顾和关爱孩子的过程。

  原来,当天上午xx上厕所时不慎摔倒受伤,得知情况后物理老师姚金刚老师二话没说,扶起孩子以最快的速度赶到哈励逊国际和平医院。一大早,医院每个窗口都排了长长的队,姚老师跑前跑后替孩子挂号、排队,并主动为xx垫付了医药费。当医生为孩子处理了伤口并开了口服药后,姚老师又把孩子安顿好,去排队、交费、取药。因xx对破伤风针过敏,需到其它医院买替代药,姚老师立即联系正在赶往医院的班主任xx老师及时买药。李老师买来了替代药,急匆匆赶到医院为xx办理了各项手续,并及时将孩子就诊的情况通报我们,让我们放心,中午还给孩子买了爱吃的午饭,照顾孩子的饮食。而姚老师因身兼其他班级的班主任,有事需要处理,顾不上休息已匆匆赶回了学校。

  二位老师爱心接力,在繁忙的`工作中交替着为孩子跑了一个上午,我们做家长的非常感谢。此后,两位老师一直对孩子照顾有加,直到孩子痊愈,李老师又亲自带孩子到医院复查、拆线。我常常感叹老师的伟大,二中的老师让我们切身感受到了老师的这种敬业、奉献精神,他们应该得到学生的爱戴和家长的尊敬与感激。

  自孩子怀揣着期待与梦想、向往与崇拜,跨入了二中校门以来,他在这里,为青春呐喊,为理想奋斗,为成为一名优秀的大学生而释放全部的激情。我们作家长的也时刻关注着学校前进的步伐,用心感受着老师的辛勤付出,喜悦地分享孩子的每一份收获。想想孩子每次见到我们又是抢着帮我们拎东西又是给我们夹菜,还叮嘱我们要经常注意身体,我们感到自从孩子进入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加独立自主了。看着他一点一滴的变化,我们真是高兴在心里,孩子的懂事成熟与贵校良好的师德风尚和过硬的教育水平是分不开的。

  儿子从来没住过宿,一个人离开熟悉的家乡,来到陌生的城市,开始时也因为各方面不适应而郁闷不已。班主任xx老师发现后,跟孩子谈心,激励、启发、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的学习状态。孩子不上进时,各位科老师总是第一时间和家长沟通,我们还清楚地记得生物学科陈洁老师牺牲了午休时间和我们沟通孩子的情况。孩子成绩下降时,是老师在安慰他;成绩提高时,是老师在鼓励他;生活遇到困难时,又是老师在帮助他。各科老师想家长之所想,急家长之所急,以高度的责任感及自己丰富的教学和管理经验,给所教学生带来了积极向上的学习环境,增添了学生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老师,可以看得出那是孩子发自内心的对老师的信赖和尊敬,把孩子交给这样富有爱心的老师,我们十分放心。

  最后,我们再次衷心感谢李老师、姚老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师,感谢校长领导出这样出色的教师队伍。今后的日子里做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。

  祝老师们工作顺利,希望贵校能够越来越强大,在20xx年的高考中再创辉煌!祝愿我们二中明天更美好!

  此致

敬礼

学校感谢家长的感谢信15

致北大附校九六班全体老师:

  为您点赞!

  酷暑将尽,金秋送爽!再有十几天,孩子们又要迎来一个崭新的学期 展望未来的同时,不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年,心生情愫,颇多感慨

  初三年级,关键时刻;汇总所学,再攀高峰;在这个承前启后的阶段,每一个学生都心怀憧憬,每一位家长都心生忐忑毕业班不同以往,毕业生也非比寻常。关键节点,容不得半点疏忽;重要时期,存不得一点纰漏。

  做为少年,恰逢青春;TA们已不是说啥听啥的娃娃,TA们有了独立的思想;做为学子,压力骤增;能不能调整以往懒散的状态,尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知,毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助,但又奈鞭长莫及,此番煎熬,如芒在背好在咱来的是北大附校,又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的九六班级开学伊始,就组建了"幸福九六"班级联络群,尽可能的'多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传,不但打消了家长们的顾虑,也及时对孩子们的一些不恰言行,做出了疏导和纠正。

  这一年来,孩子们的变化,家长们都有目共睹;孩子们的成长,离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表,诲而不倦,格物致知,体物非常!”做为九六班的老师,您们明确自己的责任,正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心阶段步入,阶级提升,循序渐进,直达顶峰。

  作为一名孩子的家长,做为所有孩子们的家长,在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬:老师,辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘! 感谢您殚精竭虑的奉献衷心的祝福每一位老师都身体健康,万事顺遂!

  为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!

  九六班张xx家长:张x

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