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二年级感谢信
随着个人的素质不断提高，感谢信使用的频率越来越高，在写作上，感谢信有一定的写作技巧。那么你知道感谢信如何写吗？下面是小编整理的二年级感谢信 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级感谢信 1
亲爱的爸爸妈妈：
今年我已经16岁了，感谢你们养育了我也。现在的我不像小时候那么听话懂事了，开始叛逆，开始顶嘴，对于你们布置的任务不执行了，讨厌了，甚至开始说谎。我知道这样的我很令你们难过，看见你们生气，其实我心里也很伤心。
我不会忘记从小是妈妈深夜帮我盖得被子而自己感冒发烧，是爸爸淋雨帮我去学校拿的笔袋。是妈妈不厌其烦的叫我洗自己的衣服，是爸爸百忙中抽出空陪我出去玩。
我讨厌出门时，妈妈叫路上小心，不要走小道，讨厌在玩电脑时，妈妈打电话回来催我做作业，讨厌考不好时妈妈的大呼小叫，但后来想想其实她是因为关心我。
我讨厌每次正玩得高兴时，爸爸叫我下楼买包烟或是去给他倒杯水，讨厌他叫我给他拔白头发，讨厌他叫我外号，但其实他是因为爱我，作为女儿的我这些应该义不容辞。
你们值得我们去感谢，而不是憎恨，因为是你们们赐予我的生命，使我能享受到这世间的美好的一切，是你们含辛茹苦将我养大，并给予我博大的爱和无尽的关怀，扶我走路，教我说话，你们不仅是我的'恩人，还是我的老师。
我永远感谢你们，并用我的实际行动来证明你们养了个号女儿。
此致
敬礼!
你们的宝贝女儿
20xx年xx月xx日
二年级感谢信 2
亲爱的爸爸妈妈：
您好
妈妈，虽然我平时老和您顶嘴，让您生气，出门的时候老让您担心。但是，在这次成长快乐特训营中我明白了，您一直希望我自己可以独立生活，自己照顾好自己。
妈，您一直谴责我做事慢，但我也很希望我自己速度快，不让爸爸妈妈为我操心。经过这次特训营，我的速度已经比原来快多了，吃饭也不说话了。我也终于完成了爸爸妈妈一直以来对我的希望。
可是，爸爸，您没有理解过我对您的希望和盼望。请爸爸不要在吸烟喝酒了，不要在伤害自己的`身体，您这样让您的女儿很担心，心里很难过。
妈妈，请您也不要不分日夜的工作，那样会伤害了自己的身体。
爸爸妈妈，在这十来年中，让您们操碎了心，我心里很自责，以后我一定要做一个乖巧懂事的好女儿。
xxx
20xx年xx月xx日
二年级感谢信 3
爱心社的哥哥姐姐们：
你们好！
我是紫沙小学的受资助学生代表XXX。 1
首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢！也深深地感谢善款的捐助者林峰叔叔和陈银携阿姨。这次的`爱心资助，让我们感受到你们的善良和仁爱，也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。
我们知道每一元善款都来之不易，也许是一杯咖啡换成了清水，也许是看一场电影变成了门前散步，也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心，温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习，为学校，为社会做力所能及的事，才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。
最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！
xxx
20xx年xx月xx日
二年级感谢信 4
亲爱的妈妈：
您好！
我是您的小宝贝，您的宠儿，也是您的花朵，我是一年级生活的学生。现在我已经上了二年级了，上了二年级的我更能感受到您对我的无私关爱。
在我上一年级时，您为我付出了很多。从帮我做功课到让我做好卫生，从每天接送我到校到为我准备好细心的早餐和晚餐，您每个细节都做得让我感觉很幸福。在这里，我想感谢您，感谢您用您的双手打理着灿烂而温馨的家，让我时刻感受到家的温暖和安全。
进入二年级以来，我已经具备了更大的责任，因为我需要独立地完成我的学习压力和一些日常事务。这个过程也许是漫长而困难的，但有您的鼓励和支持，我相信一定会克服所有的困难，更快地成长为一名成功的学生。
在此，我想告诉您，妈妈，您是我生命中最重要的人，是我永远不会忘记的人。您为我所做的.一切都让我倍感温暖和感激。我希望在不久的将来成为一个优秀的人，为社会和世界尽我所能，感谢您茁成明理、自信和独立。
最后，我再次向您致以最真挚的谢意，只有用心和行动来表达。我永远爱您，谢谢您带给我的所有快乐和爱。
祝您身体健康，永远幸福！
您的孩子
XX
二年级感谢信 5
尊敬的xx先生：
您好！
xxx，您的付出与爱心，让我感受到了温暖。非常感谢您对我们贫困孩子的资助。我会努力读书的，我会好好地珍惜你们这笔钱，我会以优异的成绩来回报社会，回报国家！将来我有钱了，我也会向您学习，尽自己的'最大能力去帮助那些有困难的学生，让他们好好读书，将来为祖国和人民贡献一份力量。 最后，祝您身体健康，事业顺心。
xxx
20xx年xx月xx日
二年级感谢信 6
尊敬的各位家长：
你们好！转眼一年过去了，在家长们的积极配合下，我们很欣喜的看到孩子们在过去的一年中养成了良好的学习习惯。但是随着孩子对校园环境和学习生活的熟悉，二年级孩子容易产生懈怠的心理，希望家长们能够一如既往的及时关注孩子的心理状况和学习情况，帮助孩子度过一个个难关，开心、顺利、健康的成长。
作为二年级数学老师，对本学年的数学学习提一些要求和建议，希望能够对家长们辅导孩子的'数学学习提供一点便利：
一、教学内容
上册教学内容：
（一）数与代数
1、100以内的连加、连减和加减混合。
2、求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题。
3、乘法的含义；乘法的口诀，用乘法口诀计算表内乘法。
4、除法的含义；用乘法口诀求商。
（二）图形与几何
1、四边形、五边形、六边形，以及平行四边形的初步认识。
2、线段的初步认识，常用的长度单位厘米、米，用尺量线段或物体的长度。
3、从前面、后面、左面、右面观察物体。
（三）综合与实践
1、有趣的七巧板。
2、我们身上的“尺”。
下册教学内容：
（一）数与代数
1、有余数的除法，余数和除数的关系。
2、认识万以内的数，用算盘认数
3、两三位数的加法和减法，用竖式计算。
（二）空间与图形
1、分米和毫米，简单的单位换算。
2、认识时分秒，认读钟面。
3、认识方向（生活中的4个方向和平面图上的8个方向）
4、角的初步认识，判断直角，锐角，钝角。
（三）统计与概率
1、数据的收集和整理
（四）实践与综合应用
1、我们去植树
2、了解你的好朋友”
二年级感谢信 7
敬爱的雍老师：
您好！谢谢您陪伴我们成长，让我们感受到慈母般的关爱，您每天辛勤的工作，让我们学到更多的知识。
记得有一次我和一些同学的听写没有拿到一百分，所以我要留下来重新复习听写，那时已经五点多了，我听写了第二次仍然没有全对，您就对我们说：“时间太晚了，回家吧！好好复习，明天再听写。”到了第二天下午我又没有拿到一百分，于是您从周一到周五，每天下课后留下我们单独辅导，但我始终没有拿到一百分。于是您非常“生气”的问：“王梓奕！怎么还是拿不到一百分？好好反思一下，这是你的'水平吗？”您把我狠狠的批评了一顿后已经六点多了，您让我回家好好复习，下次再听写。后来，我通过努力总算拿到了满分，也记住了您告诉我学习要踏实、努力！
噢！雍老师您更像是我们的母亲，不管多么辛苦，多么生气您也耐心教我们学习，您真是一个好老师！
我将来一定好好学习，不辜负您对我的期望。
祝您工作顺利，天天快乐！
您的学生：王梓奕
20xx年4月24日
二年级感谢信 8
敬爱的李老师：
您好！您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，让我至今每篇课文都记忆犹新，您常常豉励我积极发言；您认真地批改作业，每改一篇作文都非常用心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励我们，有一点进步就表扬我们，做错就帮我们改正……，我深深感谢您对我学习的帮助；感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文得到比较高分；感谢您精心的`讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文……。
敬爱的李老师，您像一根蜡烛，点亮了自己，照亮了别人。您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们美好的明天树起闪亮的路标。老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都取得优异成绩，来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。
祝您
身体健康，
工作愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
二年级感谢信 9
叔叔、阿姨:
你们好
在这春暖花开的季节里我要向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢，并真诚的祝愿你们工作顺利，万事如意。
我是五龙背小学三年一班的隋东初，我的爸爸妈妈都没有工作，爸爸耳朵听不见，家里唯一的劳动的只有妈妈，妈妈身体也不好，经济收入很微薄，每年的学习费用对我家来说都是一笔数字。我感谢五龙背小学的老师和丹东移动通讯公司的叔叔阿姨们对我的关心，也感谢叔叔阿姨平时省吃俭用，伸出援手，资助我读书，感谢你们无私奉献，慷慨解囊，让我倍受社会温暖。你们对我学习和生活的.特殊关爱，使我对自己今后的学习更加充满信心，你们的恩情令我难忘，感谢你们帮我解决了生活上的困难，也深深的慰藉我的心灵，我知道自己读书的来之不易，也一定会努力学习。
尊敬的丹东移动公司的叔叔阿姨，我只有一句话：您们的帮助如雪中送炭，解决了我们的经济困难，你们的关心更似春风化雨消除了我们心灵的灰暗，你们的抚慰像大海中的航标，指引着我远航。
在以后的学习生活中，我一定全身心投入学习中，以优异的成绩完成学业，报效社会，报效祖国。
xxx
20xx年xx月xx日
二年级感谢信 10
亲爱的赵老师：
又要和您分开一个月了，希望您在这个寒假中获得更多的快乐和温暖的祝福！我会想念您的！
寒冷的冬天我要去西藏和爸爸妈妈团聚啦！我会在部队里度过开心、充实的春节。我一定认真完成寒假作业，多看一些书来充实自己。
其实我很喜欢做安全教育平台的作业，尤其是视频好看，不仅可以学到知识，而且我一看就入迷了，所以我想您每次让我多做点安全教育平台的.作业。
我明年要做到：不马虎、不过于自信，做一个优秀的学生。
我悄悄地问您一个问题：今年的寒假中，陈叔叔会和您一起过年吗？会给您拜年吗？
我提前祝您新年快乐！
爱您的涛涛
二零一X年一月二十日
二年级感谢信 11
我要感谢我的曹老师。曹老师，您不仅是我们学习道路上的引路人，更是我们的知心朋友。
在课堂上，气氛总是这样的'活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。
上体育课时，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!
老师，请您相信我，我一定会好好学习，做一名优秀的学生，取得更好的成绩报答曹老师。
您永远的学生：XX
二年级感谢信 12
敬爱的邱老师：
您好！
老师，您就像一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师，您就像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们却在吸吮着这春天的细雨；老师，您把幼小的我们培养成一个成熟懂事的少年。
还记得那节数学课吗？虽然我在上课的时候装出一副认认真真的.样子，但我的心却早已飞到九霄云外了。当您转过身写板书的时候，我就从笔盒里拿出一支铅笔和一把尺子，把尺子插在那支铅笔上，我就想：把笔擦放在这座“桥”上面会不会掉下去呢？我玩着玩着就入了迷，沉浸在自己的世界当中。
这时候，四周的气氛突然安静了下来，好像同学们都用着诧异的眼神看着我。您也似乎看见了我在做小动作，就迅速地走到了我的身旁，我出了一身冷汗，不好意思地把头低了下来，过了一会，我怀着忐忑不安的心抬起了头，您狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“李翔同学，你平时都很乖的，怎么今天这么不认真呢？下一次再做小动作，我就没收了。”这时候，我后悔无比，身为同学们的榜样，居然在课堂上做小动作。接着，我又用惭愧的目光望了您一眼，您也用鼓励的眼神看着我，好像在说：“知错能改就是一个好孩子。”我的脸早已像熟透的大苹果，红彤彤的，恨不得找个地缝钻进去。我的心早已乱成了一团麻，久久不能平静下来。我发誓：我以后再也不会在课堂上做小动作了。
我想对老师说：“谢谢您，邱老师，您不但对我有严格的要求，还时刻鼓励着我。”那节数学课，您提出了一个问题：线段、射线和直线有什么相同点和不同点？老师一说完问题，其他同学都踊跃地举起手来，因为我很胆小，所以我不敢举手。您看见我没举手，就用鼓励的眼神看着我，好像在鼓励我说：“要大胆举手发言，回答错了老师也不会批评你的。”这时，我就大胆地举手，您就请了我站起来回答问题，我回答出了一个正确的答案，就博得了同学们热情的掌声。从那以后，我每次上课都大胆地举手发言。
老师，您的那双眼睛使我终身难忘。老师，我想对您说：“谢谢您，老师。”
祝：
身体健康，工作顺利。
您的学生：李翔
20xx年10月13日
二年级感谢信 13
敬爱的老师：
您好！
老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您！
在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育；当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师！
因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的.紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！
老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！能够成为你的学生，我感到非常荣幸！
二年级感谢信 14
敬爱的朱老师：
您好！
这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。
我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。是您帮我重新找回对学习的渴望。
老师，感谢您为我付出的.心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。
你的学生：
xx年5月9日
二年级感谢信 15
各位二年级的家长：
你们好！
本期课程已经进行到第三讲了，二年级的同学们相比上学期都进步了不少，纷纷呈现出了良好的学习状态，无论是课堂习惯上，还是知识积累上，都有了不小的进步！与此同时，新学期、新知识，和随之而来的新挑战，也让我们面临了一些新的问题，在此，我经过反复的思考与斟酌，将出现的问题和解决的方案列出如下，供大家互相交流！
一、日记、周记
许多家长在新学期伊始，向我提出能不能在课堂上加入日记辅导？首先，我们需要明确一点，日记只是文章的一种训练样式，而新课程标准对二年级这个学龄段语文的要求是只需要做到写完整的话，将一件事情表述清楚即可，并没有对日记做具体的要求；其次，如果在课堂上能顺利的完成写话任务，同样也达到了孩子写日记的目的；第三，对于二年级的孩子在写作上不要提出过高的要求（既要有好词好句，又要有完整的结构，还要表达一定的中心，这些训练在以后会涉及到），如果孩子能够将一件事叙述完整，培养孩子的写作兴趣，我们就已经做的很不错了。个别有需求的，可以课前、课后单独找我进行辅导！
二、学生基础不扎实
现行的学校教育是从应试教育到素质教育的转型，所谓素质教育，就是把大量的时间还给孩子，让他们脱离生活实际进行天马行空的想象，这种训练形式看似很先进，却忽略了孩子基本功的训练，也不符合中国的国情（应试考试），这就是为什么现在孩子写作水平不高的原因。比如，在我所教过的许多二年级的'学生中，随着教学的深入，我发现很多孩子的写作水平呈下降的趋势。
所以，传统语文教学和作文教学的观念要沿用，不能因为素质教育，而将传统教育的观点丢掉！比如：
①重视孩子的书写能力：告诉孩子要一笔一划写工整，不会写的字勤查字典，而不是一味的依赖电脑、或者只讲究写作速度；（我们这个二年级班级里，所有孩子都不同程度的被拼音和汉字打断写作思路。）（以下简称“我们班”）
②重视孩子的读书训练，注意读书时一定要出声朗读；（我们班孩子读书的整齐度较差、个人读书通顺度欠佳。）
③学会做笔记，现在的孩子老师家长不强调，是很少动笔的，课堂上或单独辅导时基本上以纯听为主，殊不知“不动笔墨不读书”。（我们班里缨璎同学这一点做的最好，一般我在讲解课外知识，或是她没听过的书目、故事、人物时，她都会主动动笔记录下来。）
④对传统经典的篇目和书籍要阅读，比如常见的古诗，《弟子规》等，尽管我们知道现在的孩子似乎学习任务重，科目多，培训多，作业多，但是时间是挤出来的，安排出来的，把玩电脑、看电视的时间花在读书上面，收效一定不错。现在的孩子对中国传统文化之弱、之差，简直到了令人咂舌的地步。（我们班顾聪博同学表现不错，课堂练笔里经常可以看到他平时所吸收的课外知识，另外在我本学期不做硬性要求的阶梯阅读里，只有他一人是所有阅读篇目全部完成的。）
⑤重视学习习惯的培养，比如：安静的思考问题，独立的写话，仔细的聆听老师的话语及同学们的回答；（我们班大部分同学通过上学期的训练已经有所改善，上课时个人效率提高了，课堂纪律也改善了不少。）希望家长们在家中和日常生活里，通过温情鼓励和严厉的教导，帮助孩子们养成更好的学习习惯。
三、课堂时间安排
本学期的作业量的确较上学期加大了不少，上学期是“背、读、讲”，而这学期变成了“背、写、练”三项。从上学期到这学期，我一直在思考：如何既能减轻孩子们和家长们的负担，又能达到期望的训练效果。除了资料上的改进，课堂上，我也一直在调整进度，无奈受孩子们语文基础的影响，以及时间上的制约（我们班部分同学下课后还有其他培训），写话任务想要全部在课堂上完成，实在有点困难。经过三讲的调整，最后决定每一讲的写话只在课堂上完成一部分（最少一半），剩余的带回家完成，这就需要各位家长们的积极配合，在当天晚上或第二天白天将写话补充完整，不要留到下周上课前。（我们班有同学这样向我解释：老师，因为我妈妈这个星期没时间，所以我的写话没写完！）在我有些许惊讶的同时，我更多的是想提醒各位家长，已经二年级了，不是要家长们不辅导，而是家长们要让自己的孩子明白一点：学习是自己的事情，先独立完成，再请家长修改，遏止学习上的过分依赖。
这是我对各位同学近期学习情况作出的总结，衷心之言，望各位家长能够接受，以期在我与各位家长的共同努力下，让所有孩子在本学期得到最大进步。当然，今后我们还会遇到新的问题，也衷心希望各位家长能及时向我反应，我们共同交流、及时解决。最后，感谢各位家长对我的信任与支持！
刘刘老师(*^__^*)
20xx-9-19
【二年级感谢信 】相关文章：
经典感谢信01-10
感谢信10-12
致老师的感谢信-感谢信11-20
英文感谢信08-18
给妈妈的感谢信08-24
给医院的感谢信08-05
对领导感谢信11-22
给母校的感谢信11-18
个人感谢信11-21