奖学金获奖感言
在学习、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,这时应该马上记录下来,写一篇感言。应该怎么写感言才合适呢?以下是小编收集整理的奖学金获奖感言,仅供参考,大家一起来看看吧。
奖学金获奖感言 篇1
时间过得真快,一转眼我的女儿都已经上初中了。说实在的,作为父亲,我算不上是一个称职的父亲,自从女儿上小学起,我就很少过问她的学习,基本上都是她妈妈在照顾她,所以心里也觉得很内疚,对不起女儿。也许是基于这种心情,所以在女儿选择初中入校的问题上,我就多了一份责任,多了一些心眼。
作为家长,我们总想给孩子找一所最合适的学校。矛盾了很久,比较了许多,思前顾后,我们最终选择了忠义外国语学校,理由也许是这些:第一,忠义外国语学校离我家很近,孩子就近读书,一是方便,家长可以放心些,二是照应起来也比较省心;第二,忠义外国语学校全新的办学设施与优美的学校环境令我们满意。一次偶然的.机会,我在忠义外国语校园里遇到学校创办人姜忠义先生,在与他的交谈中,我发现他是一个富有创业激情之人,同样,他对教育事业也很热心。另外,吸引我选择忠义外国语学校的理由之一是它---“为孩子一生幸福奠基”的办学理念和它的“小班教学”的模式。基于这些,我认定了这所学校,虽说它刚刚起步,但它优质、人文与严谨的教学环境必定能让它有信心克服困难,突破重围,屹立于z教育强手之林的。 初一是孩子形成良好生活及学习习惯的关键时期。短短的一个月里,我发现女儿还是有了些变化的,头一个星期军训生活磨练了女儿的意志,也熟悉了寄宿生活。感谢忠义外国语学校的生活老师与班主任赵飞老师,让她很快适应了集体生活,学会了独立和快乐与他人相处的能力。在家长会上,我们悉听了校领导办学的决心与信心,任课教师的来历与学科学习方法的介绍,我进一步了解忠义外国语学校,也庆幸自己当时的选择了。 昨晚女儿打电话过来对我说自己学习压力很大,很辛苦,也许是女儿刚进入一个陌生的学习环境的原因,加上竞争的激励之故,心理上自然会有压力。不过我相信,在忠义外国语这些老师悉心照料下,在老师们专业指导下,她很快会适应下来的。我希望我的孩子三年在这里身心都能健康成长,也相信忠义外国语学校能越办越好,让更多的孩子在快乐中学习,在快乐中成长。
奖学金获奖感言 篇2
尊敬的院领导:
大家好!
这次我得知自己拿到了国家励志奖学金,我除了激动,还有感激。我能有今天,我最想说的一句话就是:感谢学院领导的关怀和老师的辛勤教育和细心培养,还有我的父母,每当看到他们头上的银发和脸上的皱纹时,我就在心里暗暗下定决心:为了报答父母,我一定要努力学习。正是有了这些关心我的人的默默支持与鼓励,我才获得今天的荣誉。
对于我来说,国家励志奖学金无疑就是雪中送炭。它的设立解决了我一部分的的学习费用,减轻了我的压力和家庭的负担,另一方面也鼓舞了我的学习斗志。
奖学金在一定程度上可以使我的短期目标具体化,敦促自己珍惜时光、有效利用时间。但是学习的目的绝对不是仅仅为了获得奖学金。我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识,是在为实现自己的理想打基础,学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想,回报社会。
一分耕耘一分收获,奖学金是对学习努力的肯定,并促进自己明确自我定位、端正学习态度,虽然奖学金和学习成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准,但是在对于个人智力与学习用功程度方面来说还是有一定的参考价值的,至少使我知道了一年以来自己大致的学习状况,并且让自己的辛苦付出有了一个肯定和回报,让我在今后的学习中更加坚定目标,刻苦钻研。
想到自己刚到学校时,遇到了好多好多的困难,但最终都得以一一解决,这份感动是我在外乡得到的第一份感动,感谢学校给了我这份温暖。今天的自己能获奖,不只有是自己的努力,而更该感谢的是我的父母和学习的各位老师,如果没有你们,就没有自己的今天。
借这个机会,让自己给学校的老师献上最衷心的感谢,感谢你们在求学路上不断给我鼓励和教诲,我将会以自己的能力做出更优异的成绩,成为一名优秀的大学生。
雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的.勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。
荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
奖学金获奖感言 篇3
对于高二下学期还能拿到三等奖学金这件事情我表示十分的意外,因为我的托福分数并不是高,只有73分,虽然比第一次高了6分,但在我们班可谓是人才济济,80分以上的同学有好多,我想老师给予我奖学金的目的是因为想鼓励我,觉得我是个可塑之材。
首先要感谢我们非常富有激情的班主任老师,课上课下对同学们也十分关心,感觉不好好学英语都不好意思。以前我是一个对英语很头大的人,为了出国,不学也得学。幸亏有老师带着我们提高对学习的热情,我对于英语的抵触心理不再那么的强烈。所以,我觉得老师非常重要,虽然家长说要适应老师,万一真的碰到那些蛮不讲理的老师,怎么可能学得进东西。
第一次托福67,对于我英语基础那么弱的人,我十分的满意,可是这个成绩要是申请学校的话是远远不够的,而且我觉得我是那种如果好好学习就能够取的好成绩的人,所以洋洋自得了一个礼拜之后,我又埋头于托福中,全力复习阅读,听力,口语,作文。只要我有时间总是去做一整套的单项训练,当然大多数还是和其他同学一起在学校做,课后我们花在作业上的时间应该也是差不多的。这个时候我觉得做作业的质量很重要,好比一篇阅读,你边吃边玩也是做,有时候运气好还能对好多个,认认真真做也是做,好比你先读懂全文,理解没一个自然段的大概意思。
也许你不能做的全对,但久而久之你会发现,这样不仅提高了你的速度,当你考试时选答案的时候,你会发现你更有把握。于是我第二次托福的阅读就提高了6分,但是听力,我虽然听的也比以前多,但是觉得分析的部分用的时间还不够,虽然分数没变但是总的来说还是进步了一点,因为第二次考试的听力较第一次难了一些。口语和作文准备和第一次差不多,没有特别的.重视或抠自己的细节错误,所以两次考试成绩口语和作文的分数是一模一样的。
距离申校还有几个月了,依旧还有两座大山ACT和TOEFL。按理说现在的每一分,每一秒我们多需好好的利用。我相信在我坚持不懈的努力,和对英语的热情和信心,在11月2日最后一次托福考试之前我一定可以考到我的目标成绩的。(92以上)
奖学金获奖感言 篇4
儿子二年级了,从一年级刚入学时的懵懵懂懂,到现在取得了一定进步。在此,谈一些个人的感受。 不同的学科有不同的特点,在老师们的指导下,针对不同学科结合孩子的情况培养学习习惯,建立一套适合孩子自己的学习方法,是我一直在做的.事情。接下来说说儿子学习语文、数学、英语这三门学科的一些经历和具体做法。
写作是语文学科的重头戏,希望儿子最终能养成用笔记录生活的好习惯。
作文可是最令我头痛的。刚开始写作文时,让他描述一个事物,二三句话就写完了,比如“今天我到老师那里换了一个玩具,真好玩”。让他写详细点,撅着嘴巴很不情愿地加了两句,再让改就不干了。耐心地和儿子交流,发现他并不是不愿意写,而是不知道如何写。有时孩子不愿意做,并不是态度问题,可能是不知道如何做,家长要仔细分析孩子的情况,找准原因,正确处理。只要态度是端正的这就好办,接下来就引导孩子仔细观察,有时儿子组织语言不到位,急得大喊大叫,这时我就要帮忙修改了。
随着孩子的成长,由于我自己水平有限,辅导孩子渐渐有些吃力了,我也不得不看书学习。作家肖复兴的《我教儿子写作文》让我明白了作文一抓“导”,二抓“改”。
为了培养孩子用笔记录生活的好习惯,周末我们带孩子出去玩了,回来就要求他及时写下来;等到循环写话时,把周末写好的作文拿出来反复修改,再誊抄上去。周末写作文时间很充裕,可以从容地启发、引导孩子,便于抓作文的“导”;隔几天循环写话又拿出来修改,有时会有一些新的思路和想法,有利于抓作文的“改”。
在语文徐老师的指导下,每次认真完成循环日记,儿子作文进步很大。从最早家长费劲地拉着走、拽着走,到现在的“半推半就”,这让我看到了希望,虽然还很遥远,也许有一天儿子就会自己主动拿出笔写作文了。
儿子学数学最大的问题就是粗心,因此数学方面重点是培养孩子检查的习惯。第一次让孩子检查作业时,儿子极不情愿。我耐心地做他的思想工作,告诉他“检查”的重要性;并带着他一起检查口算题卡,按照数学陈老师的方法,先查漏题、再验算。第二次让他检查,他仍然不愿意,因为检查要多花时间,而他想看漫画书。这下我就不客气了,道理讲了、方法教了仍然不做,就要动用家法了。在“棍棒”的威慑下,儿子别扭地完成了检查。前几天的半期考试我并没有问他考得好不好,而是问他检查了试卷没有,他高兴地说,检查出了一道错题,我连忙表扬他,至此终于有点检查的意识了。
英语学习,前期抓“听”和“说”,现在开始有“写”了,培养孩子对英文的抽象思维。儿子一直喜欢唱歌,很喜欢英语磁带里的歌曲,一年级时以此为契机,养成了每天早上读英语的习惯。从这期开始加入了写,让他造句,用书上的单词和句型每天造二个句子,反复练习单复数形式。根据英语郭老师的指导,下一步要加入英语课外读物,培养英语阅读习惯。
在老师们地细心指导下,针对不同学科的特点,关注孩子,结合孩子自身的情况,从作业开始严格要求,培养良好的学习习惯,希望孩子们在我们的关注下越来越好。
奖学金获奖感言 篇5
很荣幸又能够在本学期拿到奖学金,虽然还只是三等奖,但对我还是起到了很大的激励作用。同时,这个三等奖也仍旧预示着我前途无可限量,下学期还要加油,争取拿到更好的名次【正直脸】。
其实上学期总体表现自我还是很满意的,在最后一个月之前综合考评都一直领先刘煜小朋友,结果最后一节班会课突然因为扳手腕和肺活量输给他而少了10分,心有不甘啊~!于是暑假果断跑去锻炼身体,肚子上的肉肉又比以前结实啦!【好开心∩x∩老师以后要一起嘛?】不过话说回来,女生和男生还是有一定差距的吧,估计那两个我还是比不过他【嘤嘤嘤桑感啊QAQ】。不过我会努力在学习方面超越他,把这些因男女之间难以逾越的差距而丢的分挣回来!
而且说白了,奖学金于我并非什么难事。身在国际班,主要看的还是学习成绩和活动能力的综合考量啦,在这方面要赶超刘煜同学,我还是比较有信心哒~!
然后小文艺范一下下喔。上学期乃至高一一学年大部分时光还是挺快乐的,以至于现在和老师同学分别还挺不舍的【TUT】。今年夏天的心境和去年初中毕业大有雷同,也就意味着高一一年和诸位的情谊竟能与初中三年的磨合相提并论,是我万万没有想到的。每天和同学从早自习呆到晚自习,感情自不用多言;虽说咱们同学少,但我们还有一群和朋友一样的好老师呀!习惯了课间和她们开开玩笑撒撒娇,想到却再也不能一起愉快的玩耍心里还是有点空落落的`【重感情是病,得治啊】。不过我相信我们会很快和新老师成为好朋友的!
一年很快,却也像个漫长的梦。人生大概也是如此的扑朔迷离吧。或许只是因为偶然,我们相聚在一起。偶然是一种很美的感觉,不是故意也不是约定,仅仅出于宿命的安排。尽管相遇是一种偶然,相离却是一种必然,是一份上帝和我们签了一年的契约。
左岸是我美好的青春,右岸是我难以忘却的回忆,其间流淌的,是我成长路上淡淡的感伤。即使我们只是彼此人生路上的过客,甚至可能再也不能碰面,但都曾走进对方的生命里,并留下了一段灿烂的回忆。
高一一年,妙趣横生,也流淌着诸多感动。高二,我准备好了!怀带着憧憬,走起!
奖学金获奖感言 篇6
秋天是收获的季节,“一份耕耘,一分收获”,任何收获都是辛勤耕耘所收获的。经过一学年的努力,我拿到了学校颁发的一等奖学金,心中特别感谢学校、老师和父母。是学校,给予我清静的学习环境,使我能静下心来刻苦学习;是老师,给予我谆谆教育,助我更上一层楼;是父母,在我奋笔疾书的.闲暇,不忘端来一盘水果,告知我学习要劳逸结合才更有效果。是他们,在收获的季节前,帮我锄地,浇水。假如没有他们与我一起努力,我是不会收获这样丰硕的果实的。
很多同学经过一年的努力,也拿到了奖学金。其他同学可能会以领奖时的风光和奖金作为努力目标。其实,对于全部受到嘉奖的同学,奖学金并不是炫耀的资本,奖学金不只是奖金,并不纯粹是物质嘉奖,而是对自己努力的一种确定,一种鼓舞,是在学习热忱度上的激励!当我们的辛勤付出得到了别人确定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信念、有动力的继续努力下去。
对于我来说,拿奖学金不在我的目标中,只是我去努力实现目标过程中的意外收获。但荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成果,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成果而傲慢,也不能因为成果一时不理想而气馁。所以,心中应当要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退,只有不断地努力,才能取得更多优异的成果。
奖学金获奖感言 篇7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xxx班的xx同学。我很荣幸获得本次的国家奖学金,作为一名普通的大学生,在即将离开校园的我,能得到国家、我院领导,系领导及老师同学们对我的肯定,我的内心,既有感动,也有兴奋,更有泪水。
首先,我很感谢国家为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。其次,我很感谢学校本次为我们提供申请国家奖学金的平台,这是对我院培养模式的一个肯定和鼓励。再次,我要感谢培育我们的各位领导和老师们,因为你们的辛勤付出,我们才有今天的收获。
有人说:付出就会有收获。我相信在此的每位获奖者的背后肯定是日夜苦战,用自己的勤奋努力换来的。大学里有浓厚的学习氛围和虎虎的运动生机,有丰富多彩的社团活动,也有真实诚恳的同学情谊。三年来,我在各方面收获不少。思想上,积极追求上进,积极向党组织靠拢,曾获得优秀共产党员称号。学习上,我积极努力,曾获得了优秀学生标兵、优秀学生干部等称号。大学三年的生活更让我明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累,它是一个人的成长。大学生活不仅仅教会了我怎样学习,还教会了我怎样做人、怎样处事。我相信学会做人、学会做事、学会学习是一个人一生的全部。我今天取得的成绩不仅仅是我一个人努力的结果,更多的是得益于学院领导老师和同学们的.帮助和支持。今天的荣誉已随时间的前行而成为历史,奖学金对我们每一个人来说,既是一种荣誉,是对自己曾经努力的肯定。我将始终践行优秀的学习作风,在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折,不断努力,不断奋勇向前。
最后,我要感谢同学们的支持,正因为有你们的帮助才有今天取得的成绩。我衷诚地祝愿全体同学学习进步,天天向上!
奖学金获奖感言 篇8
我是09级物流统招2班的一名普通学生,经过一年的努力,我很荣幸地获得了国家励志奖学金,内心充满感激,我知道这是学院领导及辅导员老师对我的肯定和信任,感谢学院领导和国家政府对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学院给我的温暖,感受到国家队我们大学生寄予的希望和期待。
拿着这笔国家励志奖学金,我非常开心,因为这是我努力后得来的。这次获奖代表的不只是一项荣誉,也是学院领导对我们的殷切关怀,这一切都将激
励我继续努力学习,不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是在学习热情度上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续自己的学业。
我是一名农村的孩子,父母都是农民,家庭没给我厚实的财富,但是父母勤劳,朴素,善良的品质影响着我,是他们让我相信只有努力付出才有收获,只有敢于尝试才有成功的希望,所以,无论在学习上还是在生活中,我都严格要求自己,无论在哪方面,我都努力争取做得更好。
在来大学之前,我就想过,自己的大学要过得充实而有意义,所以,从大一开始,我就把自己定位在一个合适的位置,注重培养自己良好的学习生活习惯,为避免大学的轻松生活让我变得堕落,我每天都要求自己认真努力做好每一件事,什么事都积极按时做好,尽可能的处理好一切。对于钱这方面,我更是要合理地计划,坚决杜绝花钱大手大脚,把钱花在该花的地方。但是学习是永远排在首要位置,无论何时,学习才是硬道理,我也制定一些切实可行的学习计划和目标,督促自己更好地去学习。当然,在大学不能仅仅是在学习中度过,所以,为了更好地锻炼自己,我加入了我们商学院的学生会,在学生会的工作,可以说是很辛苦,很琐碎,但却是获得了不少,比如,我学会了如何和不同的人相处,学会了怎样更好更快更有效率的完成一项工作等等,在学生会工作的一年多中,我所收获的都可称之为不可忽视的财富。在这一年期间,学习再加上学生会的工作,使我变得很是忙碌,但我感觉更多的是充实,这样的我,不感觉每天是虚度光阴,让我感觉和其他同学相比,有一定的满足感,在一定程度上,也可以多一些炫耀的.资本。
我知道,学习必须持之以恒,成功永远不会降临在懒惰者的身上,只有不断努力,不断奋进,才能在学习上取得一定收获,抓住时间,抓住机遇,才有可能抓住成功。读书时为了自己,在学习上,要认真对待每一个问题,学到真正属于自己的知识,用自己的知识来创造财富。
胜利是属于永远坚持不懈者,也许不是每一个人都生来具有这样优秀的品质,但可以学习养成这种品质,学会养成知难而进,逆水乘舟的能力,学会养成不骄不躁,沉着理性的脾气,让自己对成功增加信心。
国家励志奖学金的获得,激发了我的学习斗志,使我能够改变对生活的态度,使我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富。同时,这笔奖学金的获得,对于我的家庭来说,也是一笔非常大的收入,减轻了父母的负担,我的心里负担也相对减轻了,能相对轻松地面对学习和生活。
这次获奖真的让我很开心,很感激,获奖的荣誉是对我努力地肯定,同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。但是,不管曾经取得的成绩如何,都只代表着过去,不能因为一时成绩的优秀而骄傲,也不能因为一时的成绩差劲儿气馁,我们心中应该有更高的追求,有继续向前的动力,我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程,迎接下一个成功。
最后,我还是要感谢国家,感谢政府有这么好的政策,感谢学院领导及老师对我的关心和照顾,在这样的政策下,在这样的关怀下,我会继续努力,不辜负大家的期望,去努力争取更大的成功。
奖学金获奖感言 篇9
对于能得到这个奖学金本人还是十分意外咳咳,不得不承认自己的基础说不上好而且对于托福这个烫手的任务也一直没有什么信心。在过去的一年里其实进步的挺慢的自己的也很着急可是由于本人似乎和学霸相差甚远所以觉得学习是个累人而且麻烦的玩意。但是当看到大家都慢慢投入紧张的学习之中,个个都暗自咬了牙下了决心并且渐渐地有很多人取得了小小的成就,我也开始重新定义起高二这一对于国际班极其辛苦的一年。也许在外界看来国际班都是以轻松惬意“着称”,可是不得不说这事非常肤浅的。他们看不到老师为了出满满当当的学案夜深不睡也无暇顾及自己的小孩,也看不到我们在“一年定终生”的压力下和铺天盖地的英语死磕。可也正是因为很多不一样的眼光,让我们又重新找回拼杀考场的斗志和信心。
托福成绩每提一个十分都不是易事,也有太多我们不熟悉的'题型和“美式思维”,可是大家都没有放弃。所以在看过了那么多同学再也不是高一闲散的样子,我开始思索起自己新的高度。所以慢慢去和TPO混熟,和单词较真,使劲折磨自己的舌头为了能说好英语,也慢慢接受每考一次试就和板凳纠缠4个小时。奖学金是一种鼓励也是我自己的一线曙光,我将加倍的努力不让那些期待的人失望,同时圆满自己的一个大梦。
奖学金获奖感言 篇10
尊敬的学校领导:
我是-----班的一名普通学生,经过一年的努力,我荣幸地获得了国家励志奖学金,我内心非常激动,同时也充满感恩的谢意,因为我知道这是学校领导,系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。
这次获得国家励志奖学金代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀,这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热情度上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。
我是来自-------村家庭的一名学生,父母都已年近六十,比同年孩子的父母的年龄大都要大上很多。年龄的偏大也使得父母身体的条件比较差,不能从事重体力活,因此家里的收入十分少,加之母亲身体常年不太好,慢慢的也很难帮上父亲一把,所以家庭情况更加艰难,现在我又来到大学,父母替我感到欣慰,但我深知父母在欣慰的同时,也肯定是背着我满脸愁容,因为上大学高额的费用对于本就情况差的家庭来说,无疑又是一个重重的负担,因此到了大学后我就下定决心要好好学习,端正自己的思想,努力让父母的辛勤付出有所回报。 我从大一开始,就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己
准时起床、参加运动,定期整理寝室,学会自己照顾自己,正确处理自己每月的生活费,不乱花费,同时也担任了班上团支书一职,积极的为班上同学服务。还有重要的一点,就是始终把学习放在首要位置,我认为要有健康积极的生活态度,必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以,我分别给自己在生活,学习,思想上定了一个初步目标。在生活上,积极上进,不追求时髦,衣着整洁大方,不抽烟喝酒;在学习上,我严格要求自己,思想单纯,学习态度端正,把主要精力用在学习上,力争自己在班上名列前茅,;在思想上,保持积极向上的态度,积极向党组织靠拢,做当代合格的`大学生。经过一年的努力,我顺利的完成了当初设定的目标。大一上学期综合排名班级第二,大一学年总成绩排名班级第五。学校也给予了我肯定,让我获得了此次国家励志奖学金。
国家励志奖学金一方面激发了我的学习斗志,使我能够改变我对生活的态度,是我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富,也使我更加坚信学习能改变命运,让我的基本生活情况有所改观。另一方面,这笔奖学金对我的家庭来说,也是一笔非常大的收入,减轻了父母的负担,我的心理负担也相对减轻了,能相对轻松的面对我的学习和生活。我觉得国家设立励志奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向。让我们通过自己的主观努力去改变现状,创造辉煌。
得到这个奖学金后,我也不会放松,反而我会在各方面更加严格要求自己,让自己能获得真正长远的进步,不辜负父母和老师对我的期待。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断的努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!
最后,还是要感谢党和国家对我们贫困学子扶持与激励的政策,感谢所有支持与关心我的领导、老师、同学,我会用行动证明,你们的选择是对的。
奖学金获奖感言 篇11
我非常荣幸能够获得xx至xx年度的奖学金。奖学金它在一定的程度上可以使我们的短期目标具体化,督促珍惜时光,有效利用时间。但是的目的决不是仅仅为了获得奖学金,我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识,是在为实现自己的理想打基础,学习的最终目的是实现自己的人生理想,回报社会。 一分耕耘,一分收获,奖学金是对学习努力的,并促进自己明确自我定位,端正学习态度,虽然奖学金和成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准,但是在对于个人智力和学习的`用工程度方面是有一定的参考价值的,至少让我们的辛苦付出有了一个肯定和回报,让我在今后的学习中更加坚定目标,刻苦钻研。荣誉只是对一个人过去的肯定,而对于未来并不能说明什么,真正能代表自己的只有自身的行动,所以这次获奖对我来说是一个终点更是一个起点,使我更加坚定自己的目标。
我之所以能够获奖并不是因为我有多聪明,而是我有一个好的学习习惯:我们都知道考试前给题的范围,大部分同学都在考试前突击,狂背题。而我则不然,我把功夫用在平时,尤其是课上。专注老师的每一句话,在我走神的时候,我会拿起笔记下老师讲的话,把自己的神拉回课堂。课后完成老师布置的作业,学会理解性的记忆。只有自己真正的懂了,在期末考试前才不会觉得累。在生活中,对待老师,身边的同学,我的心里一直怀着一种莫名的感激。只要大家需要我,喊我一声,我会马上到。奖学金是对我的一种肯定,一种奖励,一种帮助,他给我提供了更好的学习条件,但他不会成为我努力奋斗的唯一目的和动力。在今后的学习和生活中,我会不断的提高自己,是自己成为更优秀的
奖学金获奖感言 篇12
我是一个充满热情、性格豁达、文静儒雅、还有一点风趣的女生。此时此刻,我用自己颤动的双手书写我在xx大学的生活、学习以及感悟。
当青春遇上了xx大学,我们便拥有了一个共同的家!中财是一个令人神往的地方,跨入xx大学,呈现在面前的是一个全新的环境,迎面吹来的是新鲜的空气。中财里的一切对于我来说都是新鲜的。大学是我人生中极为重要的阶段,中央财经大学给了我再度深造的机会。
我一直认为,青春有限,所以不能虚度,既然如此,何不放手一搏呢!在学习上,我会充分利用时间,刻苦努力;在工作上,我会认真负责,尽心尽力;在生活上,因为我是个有爱心的乐观派,所以我会主动去关心他人。
我一直都坚信,成功需要争取,胜利需要努力,佳绩需要拼搏,生命的永远在于永无止境的追求。
光阴似箭,岁月如梭,转眼在中央财经大学的学习生涯已快接近尾声了。青春、热情、汗水和心血在美丽的中财铸就了一个全新的我。我已由一个稚嫩的学生开始走向成熟,由一个一无所知的'小孩变成了一个对未来充满希望的大学生。一个经过不断提高坚强勇敢的我,一个有爱心愿奉献的我,一个对未来充满希望的我在此祝愿我们美丽的中央财经大学:更加强盛,再铸辉煌。
奖学金获奖感言 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我是省中学的郑尧尧,很荣幸有这个机会来跟大家分享我获得奖学金的感言。
首先,能够获得国际部颁发的奖学金,我觉得是GAc对我的一种肯定,也是自身努力的成果。在过去一年里,我从刚来到新学校的不适应,到后来完全融入这个班集体。经历了很多也收获了很多。我不是一个很善于表达的人,可我永远会记得在我感到学习迷茫的时候,在我心中充满疑虑无法解决的时候,我可爱的王昆老师对我投以肯定的'目光并仔细地分析了我存在的问题,然后告诉我应该怎样克服自身的缺陷,让我对学习有了另一种认识。当然,班里的氛围,班上同学对我的帮助,更是让我找到了学习的信心和感受到了友谊的宝贵。
每当我遇到自己无法解决的问题时,我喜欢找同学请教,他们会热心地帮我,这点我真的非常感谢。虽然有时候大家会为了一个问题而争论不休,可我却很享受与他们辩论的过程。纵使最后我发现自己是错的也会感到非常满足。因为在这之中我不仅获得了更多的知识,感受到了学习的乐趣。最重要的是提升了自己的学习能力和收获了同学间的友谊。可以说,是同学们的帮助让我觉得学习这条路并不孤单,是他们的笑容让我感到学习也可以很快乐,我的成绩,我的喜悦,也应该有他们的一半。不仅是老师和同学们,国际部独特的教室对我也有很大的影响。面积不大但环境优美,良好的学习氛围,活泼好学的GAc学子,可爱亲切的老师等等,都让我有了更大的学习动力。以及国际部的各项活动,让我可以和同学们更好的交流感情,最重要的是我可以得到大多数同龄人所得不到的社会活动。我相信这是我人生中浓墨重彩的一笔。
感谢的话很多,感谢的人也很多。但我最后还想说一句:那个不在我身边却一直关心着我的人,你是我好好学习,好好努力下去的理由。——谢谢你。谢谢你们,所有帮助过我的人,我相信只要一直努力下去,我会取得更好的成绩。
奖学金获奖感言 篇14
说到获得奖学金的感想,我确实没有什么感想,若问得到奖学金时的心情,我情绪也没太大的波动,就是以平常心视之、以平常心待之。对于当时的反应,我自己也有些小小的好奇,后来静静细想,其原因有二。一是我觉得这奖学金本不属于我,一直认为我的兴趣爱好不在本专业(我学的是编辑出版),班级中比我优秀的同学很多,因此学习专业时在同学面前总有些自惭形秽,自然对于获得的奖学金也觉得受之有愧;同时觉得奖学金来得有些容易,容易得到的东西似乎都不会引以为傲,也就觉得没什么值得高兴的,这应该也是大家共有的一种心理吧。二是我觉得这是国家对于贫困大学生的关照,国家对我们的深切的关心怎能以洋洋自得的心态去回报,因此心情就变得更加沉重了。
既然现在要谈感想,既然任何关于奖学金的感想必然和学习有关,那我就以自己为例来和大家谈谈大学里该如何对待学习,和学习有关的那些事吧。
或许有很多同学和我一样,觉得现在所学的并非自己喜欢的专业,那些知识不是自己所擅长的,很难驾驭。或许有些同学不知道自己兴趣爱好,一直处于迷茫状态。不管有多少种“或许”,总之大家都处于迷茫之中,仿佛高考没有让我们迈向光明的未来,反而让我们陷入更深的混沌之中。迷茫的人总是容易迷失方向,作为学生,我们更容易迷失信念,对于学习、未来、理想的信念。此时大家都会觉得对学习无所适从,不知道如何去爱我们的专业,拿什么来爱我们的专业。
迷茫对于大学生来说是常事,谁没有那么一段时间感觉未来模糊,但不能让自己总处于失落彷徨之中或自暴自弃,我们应该继续前进,或许就有那么一天会觉得柳暗花明,机会悄然来临。我们都相信这个真理:机会青睐那些有准备的人。当然前提是我们要重新确立一种正确的态度,之于态度,我主要和大家谈谈对于知识和学习的态度。
对于知识的态度,我认为就是对任何知识都要持一种崇拜、敬仰的心态。我们每个人的兴趣爱好不同,天赋也有差别,不能因为兴趣不在于所学专业就放弃对它的追求,也不能以没有天赋为借口就放弃对它的探索,更不能自恃能力强就轻视它。每一门学问都有它的高深之处,每一种知识都值得深入探索。如果觉得文学太简单,那请问你能成为像 季羡林先生那样终身受人敬仰的大学者吗?或许那些自恃文笔不错的才子们也只会写些风花雪月之事吧。因此,不管对于任何知识,特别是以前没有接触到的都应该认真学习、研究。那些对知识有畏惧心理的人并不可悲,因为他们懂得尊重学问,那些自以为满腹经纶、无所不知、无所不闻的人是最可悲的,他们的知识结构与层次也许永远定格了。
说到文学,我一直很自卑,因为我的文笔很差,也因此潜意识里总认为自己不适合学习编辑出版,也正是这种自卑心理和潜意识才激励我去多阅读些优秀书籍,我也始终坚信只要坚持“阅读”下去,终会有收获的。同时我也在努力学习自己喜欢的专业,说得好听些是为了兴趣、理想、未来,说得现实些是为了以后更好地就业,艺不压身。因此我想告诉大家的就是要以一种崇敬的心态去对待每一门学问,时刻充实自己,不断完善知识结构,这对于提高自身修养和日后发展都是很有帮助的。
第二个要和大家谈的是培养良好的学习态度。说教之前,我觉得有必要重新明确学习的目的和方向。高考前相信很多同学的目的都是考上大学,至于考上大学之后的事很少有人去思考。但现在必须有明确的学习目的和方向,受到挫折时想想自己的理想才不觉得孤独。
每天保证定量的学习时间,我认为这是良好学习态度的'重要体现。大一、大二时,有些同学可能在班级或社团担任某个职务,有些同学可能出去兼职,每天总是安排得满满当当的,尽管如此,大家都应该安排一点时间用来学习。作为学生,我们的本职工作还是学习,不能本末倒置。懂得规划生活的人会很合理地安排时间,总是有条不紊有目的有重点地生活和学习。
良好的学习态度,我认为最重要的是正确辩证地对待所学课程。有些同学或许认为有些课程很没有必要开设,或许认为某个老师讲得不够好,为了表示不满,就经常逃课。前段时间老师语重心长地和我们说了一句话,大学里最重要是的树立正确的世界观和方法论,我认为有几分道理。学校开设的课程并不是完全传授知识,让学生学会用不同思维、不同领域知识分析问题也是其主要目的。每个人思考、看待问题的方法和角度是不同的,听老师讲课不仅能学到新知识还能开扩我们的思维。对于有疑问的地方,大家可以和老师讨论,共同探讨,教学相长所说就是这样。
关于学习的这些事我能想到的就这些了。对于某些观点,同学们或许不以为然,或许会发出学习无用的感慨与呐喊,我的观点是:既然无法改变学生的身份,既然还身在学校,就应该做好该做的事情,不要在想奋斗时才发现,该做事时没做,想做事时却没有机会。
说了很多,一言以蔽之:愿大家能快乐、充实地过好每一天,在自己人生路上奋力前进!
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