离校的感言

离校的感言

　　在日常学习、工作和生活中，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想，此时就很有必要写一篇感言。但是写感言有什么要求呢？下面是小编精心整理的离校的感言，欢迎大家分享。

离校的感言1

　　来体育系工作，我也是一名实习生。9个月里的林林总总、点点滴滴、风风雨雨，现在都历历在目，9个月，我收获了一点点良知、收获了一次次感动、收获了一粒粒珍珠，也收获了一场场欣喜。与大家阔别的半年，我们的系情发生了一些变化，我们系领导班子在磨合中探索前行，半年里，我们作的工作主要有：一、是完善制度，坚持学习，以理驭实，我系发展规划和目标责任日渐清晰；二是联系实际找载体，集中民意求突破，召开党总支扩大会议讨论创先争优活动内容；三是围绕教学中心工作，狠抓教学常规管理，教学质量工程建设有新的突破；四是主动出击，争取支持，借船出海，积极营造我系建设发展的良好环境；五是突出专业特色，打造活动品牌，《体育系精品文化活动创建方案》出台；六是规范工作程序，严肃工作纪律，我系探索试行系务工作流程化管理；七是树立榜样典型示范，服务学生成长成才，我系党团学社工作打开新局面。

　　工作中，我认识到，体育是高智商的才会玩、才能玩的把戏，体育是聪明人理性的最佳选择，体育是人类文明进步的集大成者，体育是人类终极价值追求——真善美的化身。我还认识到，体育人是世上最能吃苦耐劳的'人，体育人是世上最懂得文明礼貌的人，体育人是世上最能够助人为乐的人，体育人是世上最能够勇于拼搏的人！

离校的感言2

　　1、大大步走向前，大大步走属于你自己的路，不要穿别人的鞋，走别人的路。

　　2、挫折时苦涩的药水，为了健康、美好的人生，我们必须喝下去。

　　3、挫折就像一块石头，我们就像水，只有坚持才能水滴石穿。

　　4、挫折，从某种角度去看，或许是成功的动力。

　　5、吃亏，是一种胸怀，是一种品质、一种风采。不懂吃亏，就不能完美的领会人生，不懂得吃亏，就不会有事业的'壮丽辉煌。

　　6、成长不是年龄的增长，而是眼泪即将涌出眼眶仍能保持微笑。

　　7、不做人生中的陪角，自己当自己人生的导演，主导自己的人生。

　　8、不要以为学习的成败无因，今天的苦果，是昨天的伏笔;当下的付出，是明天的花开。

　　9、敢于冒险的人，就是一个有自信的人。

　　10、大脑是知识的仓库，大脑也是战胜困难的武器。

　　11、一个人什么都能缺，但不能缺少梦想，一个人什么都没有，但至少拥有梦想。

　　12、学习与咖啡的味道相似，先是浓浓的苦，后是淡淡的香。学习总还是在风雨中，而成功都在风雨后。今天跌倒了，没关系，爬起来，只要明天不在同一个地方跌倒，那就是最大的胜利，不要让我们现在拥有的，成为我们将来羡慕的。

　　13、学习不是百米赛跑，更像马拉松比赛，一步一步走向胜利的终点，需要的是耐心，需要的是坚持。

　　14、笑了，因为现在做了，拼搏了，看到了世间最美的景色。

　　15、物以类聚，人以群分，无聊永远背着太阳，和黑暗说话，向日葵永远是和太阳说话，所以她的心里永远是快乐的。

离校的感言3

　　美好的时光总是匆匆地离去，再过几个月，我就要离开这抚育我多年的母校了，想到这儿，我的内心里流露出了几丝不舍。

　　记得我小的时候，还是一个懵懂的小男孩，既不知道什么是对的，也不清楚什么是错的。既不懂礼仪，也不讲卫生，根本就是人们所说的幼稚儿童，但是从那时起，爸爸、妈妈把我送到了成才的摇篮——学校。在这儿我自由自在地玩乐，无忧无虑地成长。很快，我就在园丁的呵护下，渐渐地，渐渐地，我茁壮成长起来了，我有了道德，我有了文化，我也有了自己的知心伙伴。

　　想到这里，我欣慰地笑了，笑容来自于我取得的进步；笑中也有泪，泪水中蕴含着我对母校和老师深深地不舍。

　　我就要离开母校了，带着不舍，带着思念。我有可能忘记老师的名字，但我绝对不会忘记老师那慈祥的面孔。上课时，老师眉飞色舞，同学们听得专心致志；下课时，老师和我们一起玩耍，活像一位和蔼可亲的大姐姐；同学遇到了困难，老师耐心地指导，她不但教我们功课，更是我们人生道路上最好的“引路人”。

　　有人说老师是蜡烛，照耀了我们求学的道路，不惜把自己燃烧。也有人说，老师是园丁，把我们一一培育成才。可我觉得，老师就是我们的偶像，是我们学习的.榜样。

　　马上就要离开给我们启蒙的老师，我们前面的道路还十分的曲折漫长，但我将永远记着老师的教诲，去开辟自己的星光大道。

离校的感言4

　　“胶片一样的生活，无休止的延续，处处演义演绎着无比冷漠的都市生活，脉脉的温情中满部着温柔的陷阱，谴倦的话语中回旋着令人心寒的玄外之音，即使是儿时的好友促膝而谈也找不到久别的'欢娱，成长过后蓦然回首，一切竟是如此的苍白无力~~~不知道为什么要毕业了，心里却没有满分的期待，环绕在自己周围的却是害怕。就象去游泳刚要下水那一刻，跃跃欲试又有点心惊胆寒，可以下水却是必然的结果。回顾自己的大学生涯，四年，最为青春，最为美好的时光，我却没有一点点留恋，学业是那么高远而又不可实用，爱情是那样的图有虚表，人与人之间越来越淡漠，不知是悲观在作弄我还是我在留恋它……”

　　美好的大学校园是我们这些早已离开校园的人夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的地方。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

　　又将到艳阳高照而且伤感的七月，又一批大四学生即将戴上学士帽含着眼泪向大学校园和朝夕相处四年的同学挥手再见，各奔前程。这是笑中有泪的离别，大学期间所有的不快与所谓的矛盾在眼泪中，在车站送别的不舍中都将烟消云散，留给彼此的只有回忆。时间过得太快了，四年前我大学毕业来到吉林和他们一同踏进这所大学，当时只不过我是结束自己的学生时代开始工作，而他们开始自己一生中最快乐的时光——大学生活。一转眼四年过去了，他们又要走入工作岗位，看着他们成长起来，我心里很高兴。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，回顾已经走过的四年教师生涯，突然发现自己都教过这么多学生，很有成就感。

离校的感言5

　　20xx年9月刚踏进光彪的那一刻仿佛还历历在目，犹如昨天才发生过，转眼两年半的时间就快过去了。回忆起大一刚进大学的青涩和稚嫩，与如今即将离校时的惆怅与感慨，心中波澜起伏。两年半来有欢笑，有泪水，有成功，有挫折，丰富的大学生活交织起来组成了两年半载青春最美好的回忆。

　　人们常常说人只有快要失去时候才懂得珍惜。看着大家竖起的光彪倒计时，心中不免有些感伤，还记得刚来时，我们总是抱怨这里有多么的不好，管理有多么严格，规定有多么像是高中教育，但在此刻的我们眼里，光彪的点点滴滴都值得回味，只恨还能去珍惜的时间已经太少了。

　　光彪把我从一个懵懂的高中生变成一个即将走向社会的毕业生，在这里的两年半真的`改变了我很多，不论思想上还是行为上，都令我变得更加成熟，处事待人方面更加稳妥，考虑问题更加周全。这些都是我将来踏上社会打拼的垫脚石，是令我一生都受用的宝贵财富。

　　最后要感谢一些人。感谢光彪的老师教我专业知识，在我困惑时为我指明方向；感谢光彪的同学，陪伴我度过大学生活，在我沮丧时，为我打气鼓劲；感谢所有为光彪付出和辛勤劳动的人，是你们的耕耘让光彪变得如此美丽，让它变得如此令人依依不舍。感谢光彪，为我们搭起人生走向成功的舞台，在这里尽情展现自己的才华，锻炼自己的能力。

　　不知道离开的时候总是会是怎样的心情，这里有太多值得回忆的东西会永远留在我的记忆里。我爱光彪，这是发自肺腑的感受，不论将来人在哪里，我们都会心系着这里，可爱的光彪！

离校的感言6

　　很高兴参加今晚我们07-3班的教育实习总结会。

　　22年前，我作为原xx师专政史系大二的一名学子在xx二中从事了教育实习工作。21年前，我留校与xx、xx老师一道上班参加了工作，体育系xx等老师那都还是我亲亲的老师。说起来，我与体育系也是很有缘的，12年前的1998年，体育系正式宣告成立，首任系主任张永贵老师还找时任数学系辅导员的我谈话，想调我来体育系当辅导员，十二年后，校党委派我来系上工作，实质是让我来系上学习、锻炼、总结、提高的。

　　和咱们07-3班的近距离接触，包括今晚有三次，前两次一是9个月前系上在一号阶梯教室举办的07级学生教育实习动员大会，二是7个月前我送前往新疆支教实习的同学离校。在我的工作日志上，清楚地记着：9月13日，副院长张有明教授在教务处长和我系领导的陪同下为出征省运会的马常禄同学壮行；9月22日凌晨五时，我和xx老师前往xx火车站为凯旋归来的马常禄接站……刚才班长陈伟太的班情介绍，让我真正懂得了一枝独秀不是春的道理，因为涌现出省运会标枪金牌获得者的07-3班在过去的三年中取得了多项集体荣誉，学生党员人数在全系首屈一指，团学主要干部、负责人也出自咱们班，全校受到表彰的新疆支教实习先进个人69人中体育系占到三分之一，有6个就出自咱们班……所以我们说，07-3班是一个团结友爱、拼搏进取的光荣的班级，是一个理术并举、德艺双馨的英雄的团体。

　　教育实习是师范类学生在校学习的一门必修课，是广大同学走向社会、步入职场、从师立教的关键一步。刚才，先后听取了12位同学的教育实习总结交流发言（其中3名同学是自由发言），很受鼓舞，深受启发。同学们的表现的确令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家发言中清新的'文字、非凡见地和妙语连珠、流畅的普通话表达能力，就足以证明大家的教育实习做到了不虚此行。教育实习中，同学们付出了辛劳、汗水和泪水，收获了思想、知识和技能，实现了由学生向老师的华丽转身。实习归来话自身，大家明确了自身不足和奋斗目标，顿悟了学习机会的难得和珍惜，懂得了加倍努力地苦练技艺、刻苦学习，变得更加成熟了、懂事了，有了体育人的高姿态、学哥学姐的好风范。总结会开得很好、很成功，这里，我代表系党政团学组织，为我们07-3班取得的成绩表示热烈的祝贺！

离校的感言7

　　1.不忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏;盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风!

　　2.五湖四海来相聚，同窗情谊铭心间。天南地北今分别，依依不舍何时见。潜龙腾渊无可阻，大鹏展翅翔九天。祝君前程胜花锦，一路顺风登峰巅。

　　3.三年同窗结友情，自此别后，应犹忆相逢。书声相伴岁月同，嬉戏玩耍几回共。天南地北虽分别，不减情浓，愿君前程似花锦，一路顺风多珍重!

　　4.几年同窗走过风雨，如今毕业就要相隔两地，相聚不知在何时期，只愿能够常常想起，道声珍重愿你如意，快乐生活万事顺意，朋友记得常联系。

　　5.道一声再见，愿我们日后再相见;道一声珍重，愿你踏上幸福路;道一声离别，愿你一切都顺利;道一声祝福，愿你前程似锦鸿图展;同学，毕业后也要常联系哟。

　　6.真诚的心，不会因毕业的分别而离散;真挚的情，不会因毕业的离散而消逝;大学四年，我们共同进退，我们共同欢笑，我们永远是同学，永远是朋友!

　　7.珍惜拥有的点滴，感悟生命的朝气，用明日的成功回报今天的努力;同窗的你，是否在十年后还能记起，这里，曾经有一个朝夕相处的知己，愿明天你更神气!

　　8.一句祝福，一世牵挂;一声叮咛，一生感动。毕业的号角已经吹响，带着同学的祝福，老师的叮咛，我们上路，不管前方有多少的风雨，心就不会孤独，因为有了你们的祝福。

　　9.又是一年毕业季，感怀曾经伤别离，此后各自天涯走，同窗情缘难再续。满载祝福温暖溢，心中梦想永不弃，若干年后再相聚，共闻彼此好消息!祝福你!

　　10.三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

　　11.你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的'心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。

　　12.同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

　　13.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。

　　14.我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠然自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

　　15.忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。

　　16.羡慕你——有一颗年轻的心，敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步，在人生的道路上迅跑!

　　17.你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟;我说，你就有大海的性格，大海的神魄。

　　18.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

　　19.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

　　20.青春的脚印留在校园的小径上，欢歌笑语;留在草坪上??母校的一草一木。每个角落，都铭刻着我们的友情，我们的梦想，祝前途光明。

离校的感言8

　　离开了，整整六年半。对于学校，没有什么可留恋的，但对于管理工程分院，确实有些放不下的感觉。

　　我受命于危难之际。接任经管系，既无工作移交，也无管理资料。时有4个专业招生，32个班级，1300多学生，28个教职工。班主任和任课教师是七瓶八盖，人员严重不足，机构残缺不全。教工思想波动，工作千头万绪，真有百废待举、捉襟见肘的感觉。就是在这样的状态下，我开始工作的。

　　经过几年的努力，现在有6个招生的专业（此前还调出2个专业），教工90余人。学生57个班级、2600余人。其间，的确凝结着我的心血和汗水。中层管理机构，从人员的选拔和配备、基本工作制度和运行方式的确立，各部门工作的配合和协调；教师队伍，从面试、到第一次试讲，到站稳讲台，少数的成为骨干教师或专业带头人；专业，从培养目标、课程设置、核心课程的确定、校内外实训基地的建设；学生，从招生、接待入学、专业教育、教学改革、技能比武、顶岗实习，走访巡视、论文指导、答辩、毕业典礼，送出校门；党务，从第一个基层党校的建立、党课内容的制定，各种制度的规范……诸如此类，伴随着岁月的流逝，分院从乱到治，从无序到有序，从小到大、从差到好，真可谓沧桑巨变。这些变化折射出全体教职员工的智慧和劳动，凝结着创业者们的付出和奉献，昭示着未来更加美好的发展趋势和前景。

　　几年一直按照这样的思路从事管理，力求“抓好一支队伍（师德好、专业强、双师多）；形成一个架构（稳定、有序、高效、低耗）；营造一种氛围（宽松、自律、民主、和谐；事得其人、人尽其才、以绩论人）；培育一种团队精神（敬业、爱生、勤奋、合作）”。

　　理顺各种关系。一所新学校，没积淀，一些关系不是很顺，例如：院系关系、系部与部门关系、学生工作与教学工作关系、党政关系、学团关系等。通过几年的工作，学院领导的不断协调和调整，各种关系基本得到理顺，各项工作得以正常开展。

　　按照“面向市场、着眼就业、突出特色”加强专业建设。

　　按照“突出核心课程，突出实习实训，突出职业素质养成”的指导思想，稳步推进教学改革。

　　几年的工作过程，实际上就是反复传播和认真贯彻高职办学理念过程。这些年，对于高职的培养目标和人才培养模式、对于高职教学过程的实践性、开放性、职业性；实验、实习、实训三个关健环节；工学结合、校企合作；融教、学、做为一体；核心课程、课程整合、双师型老师的培养等高职理念，从严管理的办学思想等不断强化、深化，坚信不疑，并在工作中，努力付诸实施。

　　同时，撰写并发表了四篇有关高职理念的论文：《专业建设中核心课程的作用、确定、及教学》；《关于“2＋1”模式中“1”的实践与思考》；《对高职“2＋1”模式中“1”管理的探索》；《实现工作重点转移，全面提高教育质量――谈高职教学中的“三性”及“三个关健环节”》。

　　提出“稳定，安全，树立正气，养成良好的行为习惯”学生工作的基本要求。倡导“诚信，守纪，好学，上进”学风建设的规范。引导学生按“完善自我，精通技能，融入社会、加速成才”的目标努力。

　　协调各方，服务中心。大力促成行政、教学、学生工作三者密切配合；党、政、工、团、学，五方协调运转。服从中心，全面育人。日常的行政、教务、教研室、实训室等工作逐步实行制度化、流程化、规范化管理，提高工作效率，为全面育人服务。

　　现在我们看到的是到处秩序井然，早锻炼、早晚自修，上课、教室、宿舍、食堂，地面干净，学校平静，校园稳定，教师、学生、管理人员，各安其位，各行其责。尤其是学生的思想面貌，精神状态，发生了根本性的变化。诚信、守纪、好学、上进，蔚然成风，有志青年努力争取加入中国共产党，学生社团，蓬勃发展，课外活动，丰富多彩，不良现象、不良风气从根本上得到扭转。面对这些，我们都会感到十分欣慰。

　　六、七年间，分院（经管系）经历了由乱到治的变化，管理工作也经历了三个转化（由粗放到集约的转化；工作由疲于应付到主动部署的转化；教学改革由局部试行到全面逐步展开的转化）。我在其中做了一个管理者应该做的事情，个人的酸甜苦辣自不待言，全分院的老师、及协助我工作的同事，他们的付出，他们的艰辛，我都历历在目，他们中的皎皎者，确实是应该衷心感谢并永远铭记的`。

　　几年来，以耳顺之年，尽绵薄之力。虽然是“返聘人员”，但从没有“临时观念”，决策、用人、处事，都立足于学院的全局，着眼于学院的长远。工作中有很多不尽如人意，但自己觉得是尽心、尽力、尽责的。几年过去，做了一些力所能及的工作，没有什么惊心动魄的壮举，也没有什么轰轰烈烈的业绩，但管理工程学院和整个学院一起进步，一起改变着面貌，一起攀登新的目标。

　　六、七年过去，弹指一挥间。困难不少、问题不少、失误、欠缺和遗憾也不少。做任何一项工作，不同的评价说法总是有的，但我坚信，公道在人心，其间的功过、得失、是非，只能留待后人评说了。

　　我曾说，伏枥念千里，只为尽余晖。芳林新叶催旧叶，流水前波让后波。相信一项社会需要的事业，只要为之不懈地努力、奋斗，总会不断地上升、进步的。

　　离开学校之际，留下这些感言，也算是一种交待，权作一种放下。再见了，我的学生们，再见了，那些与我同甘共苦、艰难创业的同事们！

离校的感言9

尊敬的桐城师专孙老师、尊敬的各位实习指导老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　首先,我代表桐城市碧峰学校小学部对桐城师范专科学校对我校的信任表示诚挚的谢意,对带队孙老师在该校学生在我校实习期间的积极工作和认真负责的态度表示敬佩,对各位实习学生在实习期间认真工作,默默奉献表示衷心的感谢。

　　为期六周的教育实习转眼就结束了。在这一个多月中，你们第一次登上了心仪已久的讲台，第一次有了为人师的称呼，第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。也第一次体会到了做一名教师，尤其是做一名优秀人民教师的不易。同时也与我们指导教师和天真可爱的小学生建立了深厚的情谊。

　　你们在学生眼里已俨然成为了真正的老师，你们遵守我校的作息时间，遵守我校规章制度，关爱学生，做学生的表率和知心朋友，你们将自己所学专长为美化学生的学习环境，为学生营造新颖活泼积极向上的学习氛围作出了努力与贡献。如今的你们，是一代有理想，有未来，富于创造力的青年。你们为了实现成为一名优秀教师的理想，虚心地向老师们请教教育教学经验，认真听课备课，细致批改作业，努力做到精益求精。在教学实践中，你们不断的给学生带来最新鲜的信息和知识，同时努力适应有效课堂的教学方法，做到以教师为主导，学生为主体，争取将传授知识，提高能力，培养兴趣统一起来，真正使课堂成为师生间对话，生活的对话，以及人生哲理对话的舞台，创设出一种“小课堂，大社会”的氛围。应该说通过这段时间的实习，你们已初步具备作为一名人民教师的应有的品质与能力。在这短暂的实习过程中，我们看到了你们巨大的变化。由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足；由讲课时的紧张到后来课堂上的自然大方娓娓而谈；由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。对于初出茅庐的你们我的感受就是一个字：“棒”，要说两个字就是“很棒”，我为你们的进步而感到高兴。但在未来的教育教学工作中你们可能还会遇到更多更为实际的问题。不过我相信，只要你们有对教育事业忠诚的责任心、爱心以及虚心学习的能力，未来的你们一定能够成为深受学生家长喜欢和喜爱的人民教师。

　　我作为教育战线上的一名老兵借此机会对同学们提几点希望：一是希望同学们在未来的教育生涯中要热爱学生。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,

　　做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长，平等地对待每个学生,消除学困生的自卑 感，帮助他们树立学习的`信心。

　　二是希望同学们在今后教育教学中，要以身作则,为人师表。因为在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,作为一名准教师，必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到，要求学生不做的,自己首先不做。

　　三是希望同学们在今后的教育教学工作中，要掌握全面的教育能力 。现代教师除了具备现代人的基本能力素质,如认识能力,学习能力,交往能力,自控能力和创造能力等之外,还必须具备从事教师职业所特有的从教能力。 比如：课堂教学能力，语言表达、沟通能力，信息技术与学科教学整合的能力，组织管理能力，教育科研能力，随机应变能力等。同学们，你们是早晨的太阳，教育的发展与辉煌同样也寄托在你们这一代人的身上。

　　最后，祝愿同学们顺利毕业，顺利谋取一份自己满意的工作，并在新的工作岗位上，创佳绩，立新功；祝愿同学们人生之路一帆风顺，前程似锦；祝愿同学们天天开心，心想事成。

　　谢谢！

　　20xx.11.23

离校的感言10

　　四年的大学生活显得空泛又漫长，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬着，听老师的专业理论，枯燥无味;在于回到寝室就经常坐着，盘算该做什么又懒得去动，了无思绪;在于上楼顶对着夜空时那种飘渺不定的心态，脑海中闪过很多熟悉的场景，又是那么地不再清晰。

　　四年的大学生活又显得那么地精彩又短暂，在于忙着写论文的时候，一只脚已经踏出了校门，回首一望，仿佛自己提着行李懵懵懂懂地走进大学校门的场景还停留在昨天;在于四年的时间让我体验到了爱情的美好和友情的温暖，和室友们朝夕相处的日子，和女友携手漫步在湖边的`浪漫，和朋友们一起游览井冈山的画面，一切的一切在时间流沙的冲刷下渐渐被埋在了记忆深处;在于我渐渐认识到了自己的很多缺陷，时间给了我很多改正的机会，让我坚强面对一切，同时很幸运地结识了好多朋友，那一刻，可以说我是幸福的。

　　回想5。29，拍毕业照的这一天注定成为最激动人心又催人泪下的时刻，是的，我们真的毕业了，当学士帽被高高地抛向空中时，大学生活也在此走向了终点，我们屏住了内心不舍的心情，在学校的每一个角落留下我们的气息，掺合在花香中，融在了露水中。

　　这四年，开心、悲伤、欢笑、泪水相伴左右，发生了太多太多的事情，珍藏了太多太多回忆，多么希望能够把生活的点点滴滴记录下来，用一辈子去珍藏。

离校的感言11

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　在一年一度的毕业季里，总是有很多值得大家记忆的东西，在香港大学的毕业典礼仪式上，就有很多值得香港留学生记录的难忘时刻。

　　大家上午好！今天，对于所有在座的毕业同学来说都是一个永远值得纪念珍藏的日子。我非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻，代表我院20xx届全体专科毕业生在此发言。在这里请允许我代表全体毕业生对我院辛勤工作、无私奉献的各位领导和全体老师们表示深深的感谢和崇高的敬意！

　　回首三年的大学生活，仿佛就发生在昨天。清晰地记得第一次站在军训操场上的那个瞬间，带着对大学未来生活的无限幢憬，开启了我们通向丰富多彩大学生活的大门；还记得开学的第一次班会上，我们班来了一位非常特殊的新同学。他连最基本的行走都是那么困难，每天都只能用拐杖代替双腿行走。为此，我们班自发形成了一个有17名同学组成了帮扶小组，每天负责接送上下楼。大二下学期的时候他不负众望，以优异的成绩考取了南京工业大学的专转本。在这两年中大家学会了互相关爱，共同成长。回首大二，这是一个丰收的时节，我们班非常荣幸地获得了“省先进班集体”的荣誉称号。作为班集体的一员，我感到很自豪。我们的班级是一个敢于拼搏的集体，在大二大三的转本中很多同学都以优异的成绩考取南大金陵，东大成贤等高校；我们班积极参加省院举办的各类比赛，我们班的瞿鑫涛，周正同学在江苏省举办的大学生领航杯多媒体大赛中荣获二等奖；在就业方面很多同学找到了非常不错的工作单位。时光的车轮匆匆转过，我们的脑海里增添了许多值得记忆的东西。那铭刻了我们共同经历的日子，让我们受到了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了我们教院严谨的作风和学风，体会到了那种团结向上的精神面貌，也更加感受到了我们教院学子的那种拼搏精神。青青的小山，美丽的西湖，伴着鸟语花香，我们在树下的长凳都曾留下了我们晨读的背影；实验室里，曾留下了我们对科学的向往；运动场上，留下了我们拼搏的身影……

　　三年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。作为一名教院学子，从一个渴求知识的新生，到一名满载着学识与信心即将从这里起航的毕业生，无不凝聚了各位领导和老师们的心血。我们忘不了炎炎夏日您站在讲台上湿透的衬衫，忘不了寒冷冬日您走进宿舍给我们带来的温暖，更忘不了您一次次语重心长，诲人不倦的教导伴随着我们茁壮成长。随风潜入夜，润物细无声。我们今天的成绩，得益于教院和老师们的指导和帮助、得益于父母的关心和爱护，得益于同学们的相互团结和相互合作。让我们再一次向领导和老师们说声“谢谢”，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念；让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生道路上充满了勇气；让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是她不变的静谧、厚重记录了我们的奋斗与成长的过程。让我们对彼此互相说声“谢谢”，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活。让我们江苏教育学院全体毕业生一起记录下这美好的时刻！

　　在此，让我们向所有辛勤付出的老师们真诚的说一声：“谢谢您，老师！您们辛苦了！”请您们相信：您们全心的付出，我们家长及孩子们永远也不会忘记。在未来的人生岁月中，我们相信，每一个孩子都会用心努力走好人生的每一步，不会辜负您们对孩子们的细心教导和殷切希望！天高任鸟飞，海阔任鱼跃，当他们在人生的长河里奋力拼搏时，他们永远也不会忘记，他们是从北星双语幼儿园迈出幸福人生的第一步！最后，祝小朋友们前程似锦，学业有成！祝北星双语幼儿园的全体老师万事如意，桃李满天下！祝各位来宾身体

　　健康，家庭幸福！让我们共同祝愿：北星双语幼儿园的明天更加灿烂、辉煌！

　　三年时光，十二个季节的轮回，我们见证了母校跨越式的'发展，也见证了我们自身的成长与发展。这三年，我们一起拼搏过、奋斗过、耕耘过、收获过，而时空如箭穿梭，时光似水流逝。这三年的路我们走的坚定而快乐，这三年的生活我们过得充实而美好，那些记忆将会化作我们生命中最珍贵的宝藏。每个人都有自己的梦想，我们要感谢教院，这个梦开始的地方，她代表了我们一段难忘的青春岁月，代表着刻骨铭心的记忆。春华秋实，润物无声，桃李天下，师恩难忘。

　　除了他们，学校还有那些“万人丛中一握手，使我衣袖三年香”的“大家”和名师：年近八旬，仍然风风火火奔走在科研一线的钟掘院士；美丽智慧、站到《百家讲坛》的杨雨教授；静可在病房把脉问诊、动可在课堂口若悬河的国家教学名师张亚林教授、范学工教授等等，他们一定也给大家留下了美好的记忆。

　　我们即将结束大学生活，走向不同的工作岗位。折柳送君，三年韶光难忘，离歌送行，笑别不诉离伤。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们会带着母校交给的这份踏实与坚忍，用实干与拼搏的精神走向美好的未来。我们会铭记“崇德，敬业，求真，创新”的校训指导人生。不久之后，我们将踏上新的征程。

　　聚时一团火，散作满天星；花有再开日，人无再少年。让我们张开双臂拥抱未来，为祖国争光、为教院添彩。最后，让我们衷心祝愿教院能够蒸蒸日上，祝愿我们的母校越办越好；祝愿我们的老师工作顺利、身体健康；祝愿我们的同学扬帆远航，鹏程万里。情留教院，放飞梦想。我坚信，今天，我们以教院为荣；明天，教院以我们为荣。

　　谢谢大家！

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　　毕业典礼中台上主持的我，用力的忍住感动，但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最美丽吕老师

　　最后，请允许我代表大班全体小朋友及家长，向你们说声“谢谢”，祝你们健康幸福，万事如意，更祝愿XX实验幼儿园的明天更美好！

　　得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了北大湖中心小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们08杰毕业生是历年来品行最好的一届，我们因你们而骄傲，因你们而自豪。

　　在此，请允许我代表远程教育学院所有教学点向完成学

　　业的所有毕业生表示热烈的祝贺！向东南大学和所有参与远程教育的老师们、同志们表示诚挚的感谢！

离校的感言12

尊敬的老师，同学们：

　　大家好！

　　光阴似箭，岁月如梭，红了樱桃，绿了芭蕉。岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。初夏已至，离别的脚步也快要走近了，弹指一挥间，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了此时，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。

　　回忆当初，初入校园，对什么都如此陌生却又好奇，于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式，体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美；在这里，认识了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑；在这里，体会到了爱情的滋味，欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力，很珍惜，但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾？总是回头想，某些事如果当初换种方式处理会更好，但已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，我们又能否预知事情一定会像我们想要的方向发展？生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但到此时，却突然间才感到了太多的无可奈何，感叹为何不活的更有意义。

　　四年，似乎很长，但此时却觉得是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。

　　四年来第一次走进校门的欣喜；第一次住进集体宿舍的无眠；第一次生活拮据到每天只能干啃馒头度日却也硬着头皮不向任何人求援；第一次在一天之中独立处理N个问题时那种紧张与解决问题后的兴奋；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都会发生什么、改变什么，每次都是很努力才会做到，每次过后都会兴奋很久。生活有时却总是如此反复，记忆也不会因为时间而消退，有些人、有些事，本以为过了就不会再想起，不会再在心灵上再次迭荡，但不知不觉间，很多事情已经在记忆中打上烙印，成为永恒，很多人也已经在心灵深处定格，任凭你怎么努力，总挥不去、抹不掉、忘不了……

　　思维很乱，想到很多却不知如何描述，更不知从何处说起。记得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧，人却变的好现实，现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空，时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我，却不知道她是高兴还是难过，我们已经好久没有交流。

　　以前最不喜欢的就是站在相机前，此时却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望借此能留住点点随手可得的美好；以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去；以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好；以前最不喜欢学习，现在却想整天呆到图书馆，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过一整天，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。

　　一切的一切都成往昔……

　　怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大学里的.生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。

　　记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。

　　微风吹起，时间也已跨越整点到了明日，幸好躺在床上能看到那颗久违的星星，今夜，和她交流，对她许个心愿，但这次实现不会再让我等四年。

　　四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。

　　四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。

离校的感言13

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是外国语学院20xx级专接本4班的张**，很高兴作为优秀实习生代表在此发言。我参加了这次20xx年的国培小学英语顶岗置换项目，本学期初我们接受了为期3周的顶岗置换岗前培训，有外国语学院优秀教师和一线教师为我们提供的最新的小学英语教学理念，以及一线教师给我们带来的操作性很强的教学方法的培训。离校前，赵院长和牛书记分别就实习要求和实习中可能遇到的问题作了全面细致的讲解，他们严格统一的要求，细致入微的关怀，既有现身说法，又有事例分析。可以说准备工作做得相当充分，我们也收益匪浅。

　　我实习的地点是献县东禅房完小，刚到学校的时候，校长让我担任了三年级的班主任兼任英语、语文两门科目。三年级的小朋友，活泼可爱、热情好问。第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。有了第一天的.手忙脚乱，我已经基本掌握要领。首先，把班上学生的名字全记住了，因为他们每个人都有自己的特点。男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。通过与学生交朋友，不断地走近了解他们，慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动，而互动中也渐渐有了默契。

　　作为一名师范生，走上讲台，一直是我心中的期待。在那之前，我做了大量的准备。教案、课件总是改了又改，再交给指导老师检查，听了她的评价后再做修改。在我顶岗的老师离校参加培训前的几天时间里，我全面熟悉小学三年级的英语、语文教材，听指导老师的课，在听课中，我学到了老教师多年的教学经验，对课程如何处理，对课标如何准确把握，如何吸引学生的注意力，不断充实自己的教学水平。在深入了解课堂教学的要求和教学过程后，我了解到，制定一堂课的教学计划或设计教学思路前，必先了解授课班级的学习情况，而这些就可以从批改作业以及和学生交流中获得，贯穿这些过程中最重要的就是细心观察、细心收集、细心总结。

　　对于第一次上课的我来说，之前的紧张都是虚惊一场。慢慢适应后，就比较放松了。但是上课声音小，粉笔字，与学生互动等等都是我难以回避的问题。于是我在课后努力改正，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

　　在生活上，对我们来说也是个不小的挑战。宿舍环境不能说是艰苦，但也算是简陋了，我们两个人住在一个不到20平的小空间里，地面是洋灰地，还开辟了一个小角落做我们的厨房，每天早中晚，自己买菜做饭，衣食住行，柴米油盐，精打细算。还有今年冬天这场大雪后，学校接到上级通知第二天放假，通知来得急，于是我在办公室挨个

　　给学生家长打电话，几十个电话打完，我的手冻成雪糕了，嗓子也哑了。还有段时间，我们班的数学老师因为家里特殊情况请假了，连续三个星期我每天上8节课，英语、语文、数学全部承包，备课、上课，写教案，批改作业，写班主任计划，累得我每天晚上一回宿舍倒头就着，不过孩子们看我声音沙哑，上课不乱说话了，表现更积极了，看到孩子们这么懂事，我觉得一切都值了。

　　在这段时间里，我和我的学生建立了很深的感情。他们活泼可爱，纯真善良。有一次下雨，我去厕所没带伞，一群孩子争先恐后地给我打伞，我非常感动。还有一次班上一个学困生,下课偷偷塞给我一个小纸条，我打开一看，上面画着一个小人，写着好好学习，天天向上，“向“字还写成了“响”，当时我的内心非常震撼，透过纸条能感受到这个孩子已经下了要好好学习的决心。孩子们经常送我一些他们自己制作的小礼物，有他们画的画、小手工作品等等，透过他们送我礼物时眼神里的真诚，我感受到这些礼物的背后是孩子们满满的纯真的爱。

　　两个月的实习生活我爱上了这群纯真可爱的孩子，并深深爱上了教师这个职业，在此，我想感谢学校领导、老师们给我们提供了一次这样好的实习机会，让我们学到了这么多书本上学不到的东西，体验了一把当老师的瘾，甚至从此改变了我职业生涯的规划！实习终究告一段落，我们就要为前程踏上征途了，我会一如既往努力学习，不断完善，争取成为一名真正的人民教师！

　　谢谢大家！

离校的感言14

　　四年前我们来自五湖四海，而今天我们又将散向全国各地。耳机里放着“栀子花开，so beautiful so white，这是个季节，我们将离开栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好象流水飞快，日日夜夜也将我们的青春灌溉”漫步在校园里，每个角落都那么熟悉。一草一木都那么亲切，心里有一种淡淡的伤感，真的不想离开，在这片土地上，我留下了欢笑和泪水。蓦然回首，欢笑宛如云烟，似水年华流走，不留踪影。

　　我们即将离开生活了四年的沈阳理工大学，留下的是一段青春的挥洒，一段难忘的记忆，还有一种割舍不掉的友情。不管是不经意还是舍不得，在这个栀子花开的季节，我们都不得不对彼此说声再见。熟悉的人还有熟悉的地方，甚至总挂在嘴边的厌倦，以后真的就很少说了，很少见了。四年了，我们留在这里的记忆太多，有甜蜜也有苦涩。校园里的花儿开了一波又一波，烂漫而又放肆地开着的迎春花、丁香花即使花落，亦是轻舞飞扬，满地的唯美幽香。现在我们真的要离开了，就像那些曾经的花儿。再回首，我们在那个秋天季节来到这里，经过了冬天飘雪，也经过了春天细雨，而如今，在这个树绿草青的季节，我们将要开始新的旅程。

　　这个城市是自由的.，如自由的我们一样。毕业前，学校是我们的，毕业后，我们拥有了这座城市。有时候，我觉得我们像是在梦游，游弋在城市的街道中，就像弥散在街道中的空气飘浮不定。只有一点我们是与空气不同的：最终，我们将有个归宿。可是无论是在这里还是在远方，迟早要从梦游中醒来的。似乎以前发生的一切就在眼前，一幕幕就真实的发生在昨天；好像一伸手就能把它抓住，然而抓到手里的却只是那股熟悉的空气，残留在手心里的只是我们曾经的呼吸；手一松一切又都散开了如烟，似雾，深深一吸便要感动的流泪。

　　曾经的那么多回忆也只能留在记忆的深处。那些无比快乐的时光已流去，我会用心记住你们每个人的样子，记得那些青春的容颜，更不会忘记陪伴了我四年的舍友，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。青春散场，一段闪烁的舞台悄然落幕，我们期待下一场开幕。毕业离校感言

　　青春是铁打的营盘，我们是流水的兵。那些雨前的烦闷，那些熄灯后的卧谈会，那些动情的校园民谣，都要逝去了。其实，没有什么可以换留我们向明天走去，不管这告别是轻松还是沉重。正如席慕容的诗所言：“所有的结局都已经写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个不再回来的夏日”

　　耳边仿佛又响起了水木年华的那首启程“别害怕现在的离别啊，微笑着挥挥手说再见吧，明天就等在，下一个路口，再远的风景啊，我们会到达等到相遇的时刻，我们再唱这首歌，就像我们从未曾离别过”

离校的感言15

　　大学的四年，应该多去图书馆，要最大限度地利用有限的资源，不要去网吧、迪厅一些娱乐的场所挥霍我们的青春、浪费我们生命，尽量多阅读各种书籍，你会从量变而达到质变。这里可以为我们以后打下更好的基础。

　　在大学要处理好学习与工作的关系，不要因为学习与工作的冲突耽误学习。社团的工作不要参加太多，选择自己感兴趣的就好，记住，学习是重要的，既然是学生，还是要以学习为主的。

　　就是这样，大学的'生活由自己掌握，是为以后而蓄势还是贪图一时的快乐，心中的天平到底要倾斜到哪一边，别人管不得。

　　四季轮回，时光荏苒，岁月只是带走了我们的青葱年华，在那段时光中所遇见的人，所发生的事是永远铭记心里的。大学生活就真的这样结束了呢?弄得有些措手不及。

　　一个时代结束了，另一个时代在我们脚下延伸，简单的寒暄之后，便是匆忙的脚步声。在这个分岔路口，都按自己的路标奋斗前行。

　　离别终归要来，不要伤感，未来是美好的!

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