高一成长作文

时间:2022-02-20 18:55:35 高中作文 我要投稿

有关高一成长作文集合6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的高一成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关高一成长作文集合6篇

高一成长作文 篇1

  成长就犹如行驶在海洋中的航船,会有风平浪静,却也无法避免惊涛骇浪。回顾走过的路,坎坷中夹杂着充实,苦涩中弥漫着甘甜。

  从小学开始就一直担任班长,虽然有时会比较忙,但我觉得充实而快乐。记得三年级的时候,班内没有记律委员和卫生委员,我变得到了“老班”的重用,一人任三职。职务虽然是多了点,但由于当时学习任务不是很重,课业比较少,空闲时间充足,所以并不是很忙,对于学习也没有很大的影响。相反,对于我的`学习和管理能力还有很大的帮助和提高。成长回眸中,又一次体验了童年的快乐,找回了属于自己童年的乐趣!

  自从升入中学以后,课业增多了,职务增多了,任务增多了,时间似乎永远都是那样匆匆而逝。繁琐的事情压得我无法呼吸,甚至有时我也曾想过放弃。一直犹豫该放弃什么呢?再拿不定主意的情况下,暂时将这种想法压制到了心底,随着时间的流逝渐渐冲散了。慢慢的就适应了这种忙碌的生活。

  光阴似箭般飞速闪过,转眼间我已是初三学生了。现在我更是无一点空闲时间,周一下午第四节课我要去学生会开部长会,周二下午的四节课我要去开全体学生会大会,周三下午第四节课我要参加社团活动,周四下午通常都会开班长会,再加上一周不低于五次的班长会等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我却没有再想过放弃,因为我既然选择了这条路,我就会坚定地走下去。就像跑步,不能因为途中一点障碍就放弃整场比赛。

  经历了种种,值得庆幸的是我从中学到了很多。其实人生就是一个不断前行、不断成长的历程。一路记下的,也许是含泪的笑,也许是收获成功的喜悦。

  成长回眸,值得思索的是心灵对生命的允许,是战胜困难、毅着无疆的勇敢……

高一成长作文 篇2

  “呲——”门被那个人推开了。脸上永远都挂着一张严肃的面孔。“看看你们在干什么?看看153班在干什么!每天都做着无用功,还不抓紧时间背?”

  ——这,就是我初中时的班主任,李老师,我感激您!

  随着时光的迁移,初中三年的学习生活就这样结束了。记得毕业哪天,大家都哭得泣不成声了。陪伴着我们三年的老班啊,我爱你。

  记忆深处的一朵云翳,是校园中最闪亮、璀璨的明星。

  三年如一日,您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考试而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。

  而您却每天要求着我们,该背的必须当天背完。当天的作业要尽早完成。回到家,尽量做练习来巩固当天的知识……

  有时,我们真的累了,倦了,但您一直坚持着,不知疲倦的坚持着:您会时不时在我们上课自习时,在后门玻璃上观察我们上课情况,发现我们的错误会马上指出来,让我们去改正。

  当您教育我们的太多时,我们会埋怨您、错怪您的不理解。每天清晨,我们排着整齐的队伍在操场上跑操,五圈之后便是您语重心长的教育。青春期的我们叛逆着、固执着,常常把您惹得的生气、惹得哭泣,只是怪我们太不懂事了,当我们醒悟时,您离开了我们的身边,又去培养了一批花朵……

  您还记得,第一次我们在校运会上的第一张团体总分吗?那是我们拼搏过的结果;您还记得,第一次给我们订的'大蛋糕吗?那是您说在这两年里,我们对您的包容、理解和支持;您还记得,最后一个教师节,大家给您的祝福吗?您还记得……

  现在的我,已离您而去。我知道,您不可能永远陪伴在我身边。今天,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的谆谆教导与陪伴。我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。

  李老师——我永远会感激您,感激这一路的陪伴……

高一成长作文 篇3

  书籍,是人类的精华,让我们一点一滴地吸取它;书籍,是人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;书籍,就像一位辛勤的教师,授予我们无穷的知识;书籍,更像一颗北极星,指引我们从黑暗走向光明……

  在这个快乐的中秋节假期中,我读了一本好书,叫做《坚强真好》。书里的每一个故事都让我如痴如醉。其中,最让我深思的故事是《成败只差0。5毫米》。故事的大意是:莱斯曾研究过一种传声装置,这种装置只能用电流来传送音乐,却不能用来传送语音,无法使相隔两地的人进行交谈。莱斯研制的装置不能用来传送语音,一个很重要的原因是这种装置里的一颗螺丝少拧了二分之一圈,大约0。5毫米。可惜莱斯并没有发现这一点,他把装置改了好几次,也没有解决问题,后来就放弃了继续研究。与莱斯不同的是,贝尔没有向困难妥协。他在莱斯研究的基础上,一方面采取了新的措施,如不使用间断的直流电,改为使用连续的直流电,从而解决了传送时间短促,讲话声音多遍等问题;另一方面,贝尔将装置里的那颗螺丝往里拧了二分之一圈。莱斯的疏忽被贝尔发现并纠正,奇迹也随之出现了:不能通话的`装置神话般地变成了实用的电话机。

  失之毫厘,谬以千里。成功和失败只相差了0。5毫米。我想:如果莱斯当时坚持研究下去的话,很可能发明电话机的人就不是贝尔,而是莱斯了。但上苍就是这么公平:它给予坚毅的人以成功,给半途而废的人以悔恨。

  读到此处,我不禁反思我自己,发现我就是这样一个曾经因为半途而废而悔恨不已的人。有一天,妈妈的绣花厂急着赶一批货,需要在衣服上钉纽扣。妈妈也拿了一些衣服和纽扣准备加工,要拿到足够的纽扣必须称,但是纽扣称得不是很标准,妈妈就让我来数。我开始数了,一颗,两颗……数呀数呀,我越数越烦,越数越生气,这要数到什么时候才算完呀?我刚借了一本好看的书,正要去看呢!一想到这儿,我就气不打一处来,把纽扣往旁边一扔,说:“我不数了!”妈妈看了我一眼,不声不响地拿起纽扣数了起来。数好之后,我发现妈妈最后数好的数字只比我当时数的多了五十几个而已。哎,我为什么那么没有耐心呢?我为什么就不能多坚持一会儿呢?看着妈妈因为长期操劳而过于早衰的脸庞,我感到无比羞愧,更是深深地后悔了。今天,看了《坚强真好》这个故事,我更是深有同感。以后我做事一定要有始有终,绝对不能半途而废,不管碰到多大的困难,也要坚持到底。因为成功,只喜欢坚强的人。以后,我一定要让坚强陪我同行,伴我成长,争取做一个出色的人。

高一成长作文 篇4

  黄昏下的眼眸闪硕着智慧般的光芒,像一昼白光,泛滥了我的世界。——题记

  您的眼眸像是清晨的太阳总是懒洋洋的照着我,每天都这样用您那慈祥的声音唤起正在于周公徘徊的我,您鼻梁上黑色冰冷的眼睛,遮盖不了您那慈祥的目光,是否在我出生时,您就这样的看着我,让我明亮的眼睛里有着您的倒影,是否在我睁开眼的第一瞬间,就让您铭刻在我心底,曾在您的怀里牙牙学语,曾在您的背上领略春天的风采,曾在您的右手旁和“连连看”一起较劲,曾让您白白皱皱的.脸庞上留下我带着奶粉味儿的口水,曾在您的腿上玩着俄罗斯方块,身边少不了您的提示。

  我渐渐的长大,您的背早已佝偻,不只是什么把您压弯,小学时会跟您一起守在和我同时出生,有些泛黄的电脑旁,你一局我一局的玩着扫雷,您带领着我走向胜利。在长大一些,回您一起看那武侠小说,您说您很小的时候就开始看,早上不吃早饭,节约下来去买小说看,我幼稚的说:“那您那时怎么不找我借,我接给你!”从那小小的裤包里掏出了两元钱,开心的说,“早上我买了一个棒棒糖,剩下的都给您,不用还了,但是千万别和姥姥说,她不准我吃糖的!”您咧开了一个灿烂的笑,我却好似有些无知,跟着您一起傻笑。

  那时候您还在上班,下班时,您总会给我带回来一些稀奇古怪的玩意儿,或者一些好吃的,那个时候我最喜欢吃蛋黄派和蛋卷了,每次您一买回来我就嚷嚷“外公,有买东西回来了。”还要加一个长长的尾音“呀!”您暗黄的眼睛里印满了我的笑,这个时候姥姥总会说:“小不点,叫姥爷,别跟着外面的孩子乱叫,别人叫什么你就叫什么呀?”不过,到现在也没改的过来,姥姥却也不在这么说了,您却用那些零嘴把我喂的肥肥的,时不时的来拍一下我的肚子,让里面的蛔虫也咕咕叫。

  好像我每一次失败都有您的影子,又一次我语文考试没及格了,教室外下着“砰砰”的大雨,从窗外可以看见您那把黑色的大伞,您来了,我可就更乱了。您已经来,老师就黑着脸向您走去,在门外我听不见你们在说些什么,只能隐约的看见,老师的黑脸,和您淡淡的笑容,后来您带着揪着衣服的我走出了学校,您的眼眸淡淡的罩着我,缓缓开口说:“我们这次就别告诉你妈妈了吧,下次考好了我们在说,我们回家,我帮你签字,不过呀,我要先研究研究这小卷子,看看怎么才能把你的成绩抓起来!”我那时感觉,您的眼睛泛着的光芒是我从来没有看到过的!有着淡淡的智慧,还有明媚的阳光!

  夕阳西下。夕阳似火,烧红了某人的眼眸,刺痛了心底的防线,你的眼眸婉如一道白光,看透了我,看透了悲欢,看透了世间,淡淡的眼眸似乎失去了色彩,却忘不了心里的光明,您的眼眸记录着我成长的脚印,您的眼眸留下了我一次次的背影,您的眼眸暗淡却又着智慧的光彩。

  您的眼眸伴随我成长,铭刻的是那灿烂的笑,记录下的是那深刻的道理,回忆的是那悠闲的时光。

高一成长作文 篇5

  清晨,一缕缕温暖的朝晖照射着可爱的我们,在懒懒地享受着空气的清新和安静的美!正午酷热的阳光使得我们朝气蓬勃。而黄昏的红霞正好抚慰我们,告诉我们“明天会更好”。在阳光的陪伴下,我快乐地成长!

  在似清晨般的开始,我踏进高中校园的大门。在那里,我像是迷失的羔羊,找不到前进的方向。与好朋友分开,离家住宿,一种叫孤单的感觉爬满全身。看着前面长龙般的打饭的队伍时,想着家里餐桌上的美味佳肴,心里更是委屈。面对来自不同地方、不同背景的同学,我慌了,我不知道该怎么相处了。

  在慢慢地了解、接触后,我如正午酷热的`阳光,激情四射。在孤单一人的日子里,我学会了独立,一个人吃饭、学习、旅行,我亦是乐在其中。容易急躁的我,在排队等饭的日子里,学会了耐心。在与同学的相处中,我收获了一种友谊叫默默关注。搬了新宿舍之后,总是发现自己摆的乱七八糟的鞋子总是会变成一条直线,来不及叠好的被子总是会变成豆腐块,后来才知道是舍友帮我整理好的,心里满是感动。在这里,我开始了新的友谊。在这里,我成长了。感谢高中生活,感谢阳光!

  在红霞的余晖中,我懂得了生活。生活似是一杯没加糖的咖啡,苦涩而醇香。看,高三生活的急促,你想到了什么?你是否会害怕,害怕自己不能适应?你是否会放弃,放弃心中的梦想?你是否会欣然,坦然接受极限的挑战?我懂了,生活就是为了挑战!红霞里充满希望,去放飞心中最初的梦想吧!

  在阳关的陪伴下,我如微风,带着种子,在种下希望;我如小草,沾着甘露,努力生长;我如鲜花,享受阳光,灿烂盛开。阳光告诉我,哪怕世界回归到原点,我与你同在!

高一成长作文 篇6

  《红铅笔》是同学推荐给我的书,她说是一本韩国儿童文学,起初我觉得儿童文字,可不是我这个即将参加高考的人需要读的,一直也没放在心上。上周末没有回家,闲来无事,拿起这本《红铅笔》阅读,没想法从开头,这个故事就吸引了我,用了一个多小时将书看完,真真让我感受很深。

  书的主人公是一个叫珉浩的孩子,他有些内向,不善言谈,从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的东西打破之后,没有胆量告诉同学,打算先藏起来,粘好后再还给同学;他虽然很想爸爸,但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现,使他将自己心中想说的话说了出来,变得勇敢起来。

  读了这个故事,我觉得就是看到了以前的自己。原来我也是如此,胆子小,不敢说话,家中来了亲威或是父母的同事,总是躲起来,不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此,不和班里的同学交流,一直没有朋友,直到梁的出现。她当时坐在我的后面,看我总是一动不动的坐在那里,就想和我聊天,开导开导我。她用笔轻轻的碰我的后背,我感觉到了,但还有扭头去看她,她就用笔一直碰我,直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”面对她的`问话,我不敢回答,只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边,又说了句:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”我很想和她做朋友,但又不敢回答她,就边点头边说:“恩。”她笑了,说:“恩,我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话,直到放假,她对我说:“咱们两家很近,我天天上学都可以看到你,咱们一起走吧。”我不知道说什么,就“恩”了一声。然后我们一起回家,到家了我才知道,她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学,一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话,这样和她交流着……

  直到一年之后,我才知道,是妈妈拜托她的妈妈,让开朗的梁和我做朋友,让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我,让我学会和他人交流。

  现在的我,虽然还是不能如梁那样与他人交流,但我会与他人交流,将自己的热情展示出来,去温暖他人。如珉浩一样,我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢,而是因为梁——开朗活泼的女孩子,她的热情把我身边的寒冷赶走,谢谢你,美丽的梁。

  看过《红铅笔》后,写下这篇有些不知所谓的作文,以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。

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