高一英语作文

时间:2022-03-28 16:11:41 高中作文 我要投稿

高一英语作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的高一英语作文,欢迎大家分享。

高一英语作文

高一英语作文1

  I am not a brave girl, I am afraid of losing face in front of my friends and parents, so I always let the chance go and refuse to try. Once, I have a chance to take a performance in the Christmas show, but thinking about if I performed badly, all my friends would laugh at me, so I gave up the chance. But now, I am tired of letting so many chances to go, I want to try, after seeing my friends take all the chances to try, I am not going to be the outsider all the time, I want to live my own life and make some differences. People say failure is not terrible, the unforgettable thing are to lose the courage to try and then making all kinds of excuses. Let’s take out our courage and do what we want to do.

  我不是一个勇敢的女孩,我害怕在朋友很父母面前丢脸,因此我总是让几乎溜走,拒绝去尝试。曾经,我有机会在圣诞节目上表演,但是一想到如果我表演不好,所有的朋友都会取笑我,所以我放弃了机会。但是现在,我厌倦了让那么多的.机会溜走,我想要尝试,在看了那么多的朋友抓住所有的机会尝试以后,我不准备再当个局外人,我想要活出自己的生活,有所作为。人们说失败并不可怕,失去勇气尝试,不断找各种借口才是不可原谅的。让我们拿出勇气,做自己想做的吧。

高一英语作文2

  1.抄诵法

  俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。

  2.时空法。

  记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。

  3.人物法。

  记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。

  4.情境法。

  创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。

  5.情节法。

  掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。

  6.延伸法。

  背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

  7.对比法。

  把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。

  8.问题法。

  提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的'顺序,记取背诵内容。

  9.提纲法。

  列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。

  10.列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。

  11.间隔法记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。

  12.歌诀法。

  将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。

  13.点线法抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。

  14.分合法

  先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背。

【高一英语作文】相关文章:

高一英语作文02-22

高一英语作文范文07-28

高一英语期末作文08-11

有关高一的英语作文4篇07-05

【精选】高一的英语作文(通用30篇)10-24

高一英语教学总结01-22

高一英语教学反思05-07

高一英语期末教学反思08-11

高一英语工作总结05-03