高中叙事作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的高中叙事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中叙事作文 篇1
伴着闹铃的尖叫声，我连滚带爬地从床上起来了。一想到已经周五，心中便有几分甜美。
我哼着歌，走到了那已经走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，没有任何感觉地往前冲。
伴着下课铃声，我拖着一条近乎“残废”的腿走出教室。这一周，太多太多的辛酸苦辣几乎是可以要了本人的小命，在忙得透不过气来的日子里，是否还有一丝快乐地带。我遐想联翩，想到自己长大可以快乐地想干什么就干什么，但这终究是个幻想，到头来，还是被老师大人的“狮吼功”唤醒。
仿佛一切都是昨天，小学开学时的胡吹乱泡，中学开学时的废话连篇，几乎这一切都在同一时刻发生，就这么浑浑噩噩过了七年。
麻木地看着作业本上的一切，这是什么?啊!作业本!每次都需要经过这种类似大脑迟钝反应。只有不做作业时才会清醒一些。看看小说，听听音乐，打打电脑，瞅瞅电视……这些已是过去，而现在只有想的.份，或者说，连想都是个错误。
开学了，呵呵，就这么开学了。虽然不怎么庄重，但总有一份威严。好似我们是一个奴隶，一切都被学校束缚着。那些好同学就是奴隶总管，而坏同学就挣脱了缰绳自由而去，留下的是一群无奈。
看来我要改变了，变成一个彻彻底底的完完全全的服从命令者，这才是大人们所需要的，也是我所需要的!
高中叙事作文 篇2
暑假到了，爷爷和奶奶带着我和贝贝开始了我们的神龙架之旅。
神龙架是一个美丽而又神秘的地方，那里有野人，还各种各样全世界快来绝的动植物和漂亮的石头。在神龙架曾多次发现野人的毛发、粪便;金丝猴、龙血树在神龙架也生存记载，至于石头嘛，我们捡到了好多呢!神龙架的介绍，在这里早就看到了，接下来，我们要去爬一座少有人爬过的山。上了山，我们一边抓着粗粗的树干，一边盯着脚下的.路，生怕摔了跤，昨天才下了雨，今天虽然出了大太阳，但还是有一点点滑。走呀走，哎呀，我一不小心被树枝上的尖剌扎破了手，血冒了出来，手上面多出了三个小洞，但是我还是忍住，没有让自己叫出声来。
爷爷问“怎么了?”“没事，被树枝扎了几个洞而已。”爷爷立刻从包里找出两件长袖衣服，让我贝贝穿上，免得再把手臂扎破，艰苦的爬山运动仍在进行，我的衣服、裤子时不时被树枝扎到，可是连奶奶都没有叫苦叫累，我们又怎么叫的出来呢?
太阳高高在上，一滴滴汗水顺着脸颊落入土中，我们穿的可是长袖子呀!我们谁也没有脱衣服，不愿意被树枝扎破手呢!“上山易下山难。”下山的时候，我们已经精疲力尽了，我脚下一滑，摔了一跤。妹妹帮我计算：“1”。我瞪了她一眼，结果她不计了，我又重重的摔了下去。这还不自倒霉，我坐在地上的时候，爷爷也坐到了地上，一只脚踢到了我的背，另一只脚蹬到我的手，还有一只手拍到了我的头，好疼好疼的!
又走了一段路，我膝盖上又被扎了一个洞，真是太倒霉了，我还算好的，奶奶的手被树枝扎了一个好深的洞，肉都挑了出来，血直往外冒，太恐怖了!回到家里，我检查了一下我的衣服，上面全部都泥巴，而贝贝也是，可爷爷奶奶奶可没有我们那乐观，他们都在担心那个伤口，血是上住了，但还要去医院呀，爷爷奶奶连连汗湿的衣服都来不及换，就急急忙忙地向别人问去医院的路。
他们回来的时候，我发现奶奶的手臂上多了一块纱布，手上还有血迹，奶奶说还打了‘破伤风’针。这真是一次惊人险又有趣的登山之旅呀!
高中叙事作文 篇3
记得那是上了初二的第一节历史课，一位年轻美丽的女老师落落大方的站在了讲台上，做过自我介绍后这位N老师要我们说出自己的名字，和自己对成绩的要求，记得那时我是全班唯一一个说出满分的同学，没有想到对于一个不起眼的初二学生，老师一下记住了我。
开学不到几周我和老师就已经像朋友了，N老师是一位口才极好的人，不仅是我全年级的同学都格外崇拜她、佩服她的口才，她很爱我们，尤其对我十分关注。一次偶然的机会我得知了一个秘密，N老师的远大理想并不是老师，然而却不得不如此。老师上学的时候家境不好，还有一个弟弟也在读书，那是一个不平凡的夜晚，教师十二年的苦读换来了高考中的优异成绩，志愿表静静的放在桌上，灯光下上初中的弟弟还在做作业，N老师手里的笔一动不动，全家本该高兴的时刻却如此的静，怎么填？老师在思索很想填对自己口才有发展的大学，可是不行，上师范大学自己又不甘心，一个又一个的志愿被否定了，最终她狠下了心上师范大学，一则节省家里的钱；二则，功弟弟读书，下了决定毅然提笔填上了。灯光下的N老师抚摸弟弟稀疏的头发说：“弟弟，努力吧！姐姐功你读大学。”发自内心的承诺，更激发了N老师的信心，四年的努力培养了教师教学的.才能，她的心灵我更佩服。
她的课总是那么生动，有声有色，在她的课上没有讲话的、打闹的、睡觉的，就好似有一种魔法牵引着我们甚至胜过了主科，她的科没有不及格的，她是我们向往的目标，她对我爱似弟、妹的情我们久久忘不了。
我现在正坐在高中的课堂，每每回忆起她就有了精神、又有了目标，按我的志愿无论今天、明天我一定不会放弃——历史的承诺。
高中叙事作文 篇4
这个习惯似乎还是改不掉，笑笑，一股悲伤在心中弥漫开来。
至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。
有一天，天空莫名地下起蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的`头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开闭着的双眼，我看见一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。
许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住她，红着脸说出我犹豫很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业??但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大，时间改变我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指指我，说：“那个姐姐哭!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵!
高中叙事作文 篇5
时光老人是顽皮的，他只管向前，带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但，校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里，并将成为我心灵永远的底片。
还记得初一的时候，我们从相遇到相知，从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过，犯着傻傻的错误，日子可谓说是过得有滋有味，无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰，但最后还是一笑泯恩仇了，似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。
初一的远去也就意味着初二的到来，我们不再像初一那时的天真幼稚，谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了，我想也许是因为时光老人的无情吧!
初三在不知不觉中来到了，面临着中考这一场战争，我们得做出最后的冲刺，到处都是危机四伏，成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的.气氛使我们都变得寡言少语，似乎以前的笑声到现在戛然而止了，整个校园竟不知何时变得如此寂静，如此冷淡。
中考步步紧逼着，堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习，无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影，全局进入紧急状态。
弹指间走过了三个春秋，校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印，见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡，校园里的记忆依然是那么清晰，因为它将成为我心灵永远的底片!
高中叙事作文 篇6
捧一本书香，蕴一朵墨莲，拾一段时光静浅，忆一本古典的静谧安然。不知为何，一本红楼梦竟然我执着了几年。
初遇红楼还是在小学课本上，我好奇那个比西子还要美三分，心比比干还要多一窍的玲珑女子，好笑那个初见就说似曾相识的呆萌少年，又好奇那个未见其人先闻其声的泼辣二奶奶。终于一踏入那本书就再也出不来了，也不想出来。
曾感伤过林黛玉吟的桃花行，曾感慨过薛宝钗咏的柳絮词，曾因刘姥姥进大观园而捧腹大笑，曾因贾元春归省的繁华而无由的落寞。但最令我心痛的还是黛玉葬花。
还记得那年冬天，街上一片喜气洋洋，烟花的味道充斥着整个世界，灯笼的弱光挤满了头顶的天空。新的一年充满了欢声笑语。我吃过晚饭闲暇时继续与她们相聚红楼。正巧看到了黛玉葬花。手软无力的弱美人竟拿着花锄，伤感着落花。“一年三百六十日，年年刀剑严相逼。”悲戚的葬花吟从那薄唇吐出，是在怜悯花，还是在感叹自己？“天尽头，何处有香丘？”是在替花询问，还是低吟自问？花以凋谢，只剩花枝孤苦无依，零落残破的花瓣铺满一地，随着风漫无目的地翻转着。好像失去了灵气，虽有淡淡香气，却也只是残留。再看那个葬花的人儿，已是满脸泪痕，眼中的深潭泛着无奈悲伤的冷光，还有似乎不甘的波浪。泪珠滚下，落在花瓣上，增了层色泽，也填了份悲伤。
不知不觉，眼前的文字竟模糊了，似有若无的水渍朦胧在眼前，让整个世界都变得虚幻。窗外的雪不知何时飘下，扑在脸上，化成泪珠。感觉整个世界都沉寂了，只有一波波连棉袄都盖不住的冷意袭来。看着窗外，烟火还是很亮，灯笼还泛着光，而天上的`雪缓缓落下，好想落花。
对于最后林黛玉的死我也是心痛的，但还是释然了，可能是她找到了属于自己的香丘。宝玉到底还是实现了自己的承诺，出家做了和尚。只是宝钗，她一心想“好风凭借力，送我上青天”，却不知，柳絮无根，又岂会一直俯仰于晴天。至于其他女子，不都是那个时代的悲哀吗？
满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？以前的我最不满意的就是结局，该在一起的人却没有厮守在一起，但后来随着对红楼了解的加深，才觉得也许只有这样的结局才是最感人的吧。
好一朵墨莲，浮于脑海。竭力而开，辉煌一瞬，含泪而衰，氤一阵墨香，随时光浅递。
高中叙事作文 篇7
观一幅雪景，享一丝快乐，采撷一份感动，欣赏一种品质。
望着窗外的鹅毛大雪，我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道，这场雪深深地感动了我。
雪不是很大了，我走出家门，不觉走进了人间仙境。
雪真白啊，在阳光照耀下闪闪发光，格外耀眼，远远望去，就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，树木也披上了羽绒服，世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。漫步在这白雪世界里，脚下发出“嘎吱，嘎吱”的响声，欣赏着美丽的风景，享受着雪带给我的惬意，我不知不觉陶醉了。
在诗与画流动的梦境里，我感动于美丽的风景。
雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”，还有“瑞雪兆丰年”。不错的，雪停留在哪里，哪里就有快乐与欢笑，哪里就有感动与幸福。
你看!人们不顾寒冷，尽情地玩耍。特别是孩子们，追逐嬉戏，时而攒雪球，时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人，那雪人实在是漂亮极了，红红的眼睛，尖尖的嘴，还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑，虽然雪厚，不好滑，但依然乐在其中......真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?
在笑与乐欢腾的阳光下，我感动于欢乐的海洋。
我继续漫步，看到一个个身影在忙碌着，形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子，却丝毫看不到紧锁的眉头;我听得到他们朴实的笑语，却丝毫听不到埋怨的叹息。但是，他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。
唉!有谁意识到，是谁在寒风凛冽时，踩着湿滑的路面，任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时，冒着大雪，在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时，不顾寒冷，辛勤地清扫道路的积雪......
他们是普通人，他们是乐于奉献的人，他们是我们在最寒冷的时候给予我们温暖的人，是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人，他们的`心灵如雪一般纯洁，他们的品质如雪一般无瑕!
而我们呢?......
在情与意交织的美景中，我感动于奉献的精神!
雪渐渐小了，它如同天使的翅膀一样轻柔，充满爱，温暖人的心灵，飘到了无私奉献的人们身上，飘到了世界的每一个角落，也飘到了我的心上......
【高中叙事作文】相关文章：
叙事高中作文03-10
高中叙事作文08-29
高中叙事优秀作文09-13
【精选】高中叙事作文四篇09-05
精选高中叙事作文八篇09-17
精选高中叙事作文4篇10-11
精选高中叙事作文四篇10-20
高中叙事作文15篇10-26
关于高中叙事作文（精选29篇）08-01
【精选】高中叙事作文（通用25篇）11-24