实用的高中青春的作文集合6篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的高中青春的作文6篇，欢迎大家分享。
高中青春的作文 篇1
青春是怎样的？活力十足？忧郁？还是为所欲为……也许历经过苦难，才会刻骨铭心吧！
——题记
灰白的天穹已经失去了昔日的颜彩了，既然如此，人世间的战争还有必要，继续吗？偌大的城市里杳无人迹。原来两虎相争牺牲的必是那无辜的第三者。尽管他们是那么的可爱、善良，然而这些能与强大的势力相抗争并保全自己吗？或许答案早已不言而喻了。自私，竟是如此的残酷。
混沌，再次充斥着地球上的每一个角落。又是一场没有呐喊的战争，静寂可怕地麻痹着每一个微小的细胞，渐渐地、渐渐地失去、失去丰富的知觉，甚至那，敏锐的思维。已经进行过多少场战争，数不清了；自哪时开始的，记不清了；损失了多少，估量不清了。扼杀，原来比死亡更恐怖，更彻底！但为什么要打仗？那双天真无邪的大眼睛里溢满了疑惑，仿佛一切都是那么的美好，所有的事物再她看来是那么的简明。何为之复杂？何为之战争？为何争斗？这些的奇怪且陌生的问题在她看来竟是多么的不可思议。这似乎比娇艳的花儿会凋谢，翠绿的叶子会变脸，流水会自发的'奔腾有趣得多！
大地，被击起的尘土享受过飞翔的惬意后又落回它的怀中。生命，不也是如此的轮回吗？死亡，可怕吗？谁也不敢妄下断论，但是曾经欢乐过，幸福过，拥有过不也能做到死而无撼么？战争依旧，死沉沉的气氛仍旧笼罩住世间，那明亮的眼睛里似乎多了一种莫名其妙的情感，同情？痛心？担忧？忧郁？说不出亦道不尽，宛如想把埋藏颇深的的内心看透，看清世上的虚伪，掩饰。可那充满膧憬的双眸也总是有一种冰冷孤寂的愁绪不自觉的流淌出来。
茅屋，经受过风吹雨打还仍旧伫立在那里，即使战争的硝烟，折段了它脆弱的身躯，瓦砾还是不会因之而荡然无存的。战争已经结束了，阴霾执拗地吞噬这阳光，世间灰茫茫一片。她那因痛苦而瞪的极大的眼睛间或一轮，晶莹剔透的泪珠夺眶而出，在脸上划出一条淡淡的痕迹。失败，注定了要投降吗？投降，注定了要认输吗？不……我的字典了永远不会出现“输”字。哽咽，瘦弱的身子似乎支撑不住胸膛剧烈的起伏，猛烈的咳嗽着。忽尔，那被悲伤侵占的眼睛变得贼亮。夹杂着血腥和尘土的大风刮过，依然消不去眼瞳孔里的哀伤。倘若在显示着她的倔强：无论发生什么是，我也不要顺从残忍无情的父母的要求。把一个矜持文雅的天使从和平光明的天堂送到魔界，永远的接受黑暗的洗礼和怪异的眼光的打量，这是何等的折磨啊！
天已经开始下雪了，鹅毛大的雪花飘落到她柔顺秀美的长发上，在单薄的肩头上安居……然后，融化！雪越下越大，天地间只有着冰冷的白雪在舞动，然而它还不满足。居然还把消瘦的脸上淌着的泪珠也携来共舞，洁净透亮的泪水渐渐的结成白色的小冰点，悄无声寂地——坠落。长长的眉宇间也笼罩着一层薄薄的雾霭。好累，好想睡觉！身体慢慢的蹲下来，头小心翼翼的靠在旁边的岩石上，眼睛轻轻的，缓缓的合上了。
又是一阵腥得甜腻的风吹过，万事万物都悄然无声。暮地，她，跳起来，早已闭合的眼睛张得怪大，似乎想把眼眶撑破。坚决，却又蓄含着一触即发的哀痛。然后，她迅速的地转过身，使尽全身的力量在坚硬的岩石上写下昭示她贞洁的言语：
被拘留的灵魂，终有获得自由的一天，可青春早已不复存在。原来生命终究经不住挥霍，情感受不起蹂躏。然而青春却挨得住冲动，本无所谓有的希望在迷朦的花季雨季也能一秀艳丽……
终于，虚弱的身躯倒在洁净的雪中，一年、二年……时间依然不知疲倦的流逝着，一切一切都是那么的熟悉。只是，在融雪后的土地上多了一块通透的碧玉，躺在那里，隐隐约约有殷红的纹理。亦真亦假，孰对孰错，已是非难辩……
高中青春的作文 篇2
走万里路，不如读万卷书--我的青春里有阅读。
阅读是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷，阅读能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，阅读能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。阅读是一种最美丽的享受。
走进阅读，逍遥在散文的世纪里，我纵情快活。
一杯茗茶，悠悠地飘出缕缕清香，与那厚重凝实的书本，淡淡散发沁人墨香融合，让人陶醉。我情不自禁翻开书页，青春的.内心开始激荡。进入朱自清的世界，看那父亲爬铁道的肥胖身影令我流泪。同样青春，我又何时想起我的父亲？进入鲁迅的世界，俯瞰阿长的“三哼经”，长妈妈的慈爱叫我心灵触动。同样青春，我又何时忆起母亲的慈爱？或许散文是一剂毒药，使我在青春的孤独中不忍离她而去；亦或是一位女子，让我青春躁动的心醉于其中。这阅读，让我的青春因你而浓情四溢。
走进阅读，漫步在古诗词的世界里，我宁静淡泊。
阳光点点，轻轻地撒在穿越千年的诗卷上；手指轻拈，缓缓翻开浸满书香的卷页。蓦地，仿佛琵琶声忽起而铿锵激越，忽而又缠绵细语。定下躁动的青春之心。听！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，那屈子在报国无门的漫漫长夜吟响的心灵之歌；“老骥伏枥，志在千里”那是孟德老当益壮的雄心壮志；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，那是太白自信满满的傲然风骨。……瞧瞧吧，睁开眼睛青春的眼：是谁，在秋风乍起时煮酒，而抖落下满江愁？是谁，在幽幽梦魂中忏悔家国哀？又是谁，倚江望尽千帆过……
阅读就是享受，认真读，细细读；深思考，详琢磨；暗品尝，感趣味；长见识，获快乐！我的青春里有阅读！
高中青春的作文 篇3
冬来咋去春将近，未退寒潮袭锦衣。怀那未尽的激情，再过未尾的花样年华。
如诗如画的青春，是我们奋力拼搏之时。也是我们共创辉煌时刻，不要时间等我，要我等时间才是明智之人，青春如梦，美好而短暂，看着形形色色的花季男女，除了幸运还有感叹，感叹那快过去的青春还有枯燥的生活，如果能多创造点辉煌那在花甲时还能回味无穷，可惜，可惜，又有几人能真正做到呢？而我将在指尖的.青春中挥霍时间。
青春，顾名思义就是在青涩的年华中保留春天的生机，在这如絮似梦的时段，当怀着一颗年轻激情的心点亮自己的人生，青春是雾，纵然唯美终有它散的时候，而我们就处于青春时代，用华丽的乐章来谱写令人感叹的优美曲调，用画笔来描绘青春的激昂斗志，雨萧萧，寒烟锁山腰，风瑟瑟，凄零满树梢。梦里枫桥，依然怨如潮。可叹今宵，窗前孤影摇。
青色的年华，繁复的篇章，青春是最快乐也是最孤独的，它有着一生都有可能体会不到的欢乐时光，却也有着一个人孤独寂寞的愁凉怨艾，只看看你如何来把握它，来运用它，来欣赏它。它是诗，是画，是神圣的赞美诗，而于我，现在的青春是我笔尖下的妙字华章。纵然是泪眼青春，也别有一番滋味。
操场上的激情运动，早晨的郎朗书声，都无不洋溢着青春的兴奋因子，哪怕是简短的理想上也写着宏图大志，这不是幼稚，这是激情，是那些看似可笑，实则嫉妒的青春华丽。是生活的起航之歌。
语到尽头，再多的话语也无法一一描述，只能让我们用心来好好体会，如此便好。
高中青春的作文 篇4
走在田边的小路上，新芽正在朽木上绽出。空气中弥漫的是泥土的香味，没有尘埃的气息，只是一种单纯的味道。
我，一个人。也不知道为什么会来到这，也不知道这是哪，但一切却又如此熟悉。也许真的来过，也许梦里来过。
田埂上还是那么泥泞，这应该是春雨的原因吧！田的那头不时传来嬉戏声，我循着声音走过去，还没有到，风筝已经从那头飞起。那些，小朋友追着风筝是多么欢悦。我想：很久以前我也是这样的吧，这应该也是我童年的写照吧。可是我的童年早已过去，迎来的应该是我的青春，可是我的青春又在哪呢？
现在回头，似乎我的青春早已在那个遥远的地方——无忧无虑的初中，停止了。
在那个没有沉甸甸的作业，没有一轮又一轮的考试中，我的青春在绽放。
它绽放在我的脸上，它深入到我的生活，似乎一切都那么美好。在那些绽放的'青春中，有伤也有愁，但总在短时间内消失的无影无踪。
时光荏苒，青春似乎不在了。再没有纯真的笑、自由的动、随心的讲的机会了。当沉甸甸的作业和一轮又一轮的考试以及一次又一次的打击袭来时。我的青春开始寻找地方躲避了，再也没绽放在脸上了。
青春真的永远定格在那个遥远的地方了吗？
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
低头看我的笔下，那一个个字，那一句句话，这不就是我的青春吗？
那么长时间走来，我的字在变，我的思想在变，笔下记得不就是那些我的过去的和将要来临的青春吗？
那沉甸甸的作业和一轮又一轮的考试的考试并没有把我的青春掩埋，却给青春提供了一个绽放的场所。
青春在我们的笔下绽放着，或许你是在写心里的小秘密，或许你是在创作一部惊世之作，抑或许你只是在解决一道普通的数学或物理题，但——
青春将一直在我们的笔下绽放，定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中，而不是在那个遥远的地方。我们的青春依旧是我们做主，梦想的花儿依旧同青春一起绽放。
高中青春的作文 篇5
虽然准确的说应该是十九，但是按本地的习俗来算我应该是二十。
不得不承认，这个二十总让我就得苍老无力，一事无成。每当看到报纸杂志上那些年少成名才子佳人。更让我觉得自己虚无缥缈的过了二十年。没有能拿的出来见人的特长，年复一年还是对分数无言以对。学了六七年的英语还不如那些参加希望英语风采大赛的十一二岁的小鬼。堂堂一个高中生写的`作文写的作文还只是勉强停留在初中水平。就连梦想都是那么的飘摇不定。
我花了很多时间去想一些毫无定论的问题。我第一次深刻的体会到他们所说的短暂的青春。生命真的很短暂，而青春更是短的一塌糊涂。而在我还没有明白过这个道理的时候，我奢侈的将那些十几岁挥霍的一干二净。然后，我连他们口中的那条十几岁的尾巴都没看见就成了二十岁的无理想青年。太可悲了。
因为太迟明白，所以总会不自觉的埋怨自己。为什么不早点懂事。如果早一点明白，也许我二十岁的生命就不会如此暗淡。我讨厌将生命束缚在那么多的如果，这是懦夫掩饰错误的借口。但却总在不经意间让如果为自己脱逃责任。明明知道错的是自己，却还一昧的为它找借口。
有时侯我会想为自己写一份遗嘱。因为不知道自己会何时何地以何种方式死去。无所谓天堂还是地狱，反正终将是一抷黄土。
对于死亡我们本来就不应该忌讳。那些突然死去的人谁也不会料到死亡会这么快的降临。谁都觉的好像一些事绝对不会发生在自己身上。我总想人为什么会惧怕死亡。
是对梦想的不甘？还是对家人的不舍？也许对是对生命价值有所理解才会有所挂念。我能感觉到自己越长大越怕死。小时候站在六楼没有护栏的阳台上都无所畏惧，现在连下楼梯都跳几个阶梯都怕会被摔死。我很清楚的知道自己其实不是怕死。只是不忍让爱我的家人朋友伤心，不想自己死的毫无价值。
我用二十去思索一些或许很多人早就已经明白的道理。去构思很多人早已明确的理想。
跑过二十，无论什么样的心情，我都是在成长。
转眼这个夏天就又要过去了。季末，我为自己挑了一部电影蓝色大门。
张世豪：整个夏天都快过完了，然后什么事都没有做。
孟克柔：我们就只是跑来跑去，什么事都没有做。
张世豪：没有赢过一场比赛，什么都没有做。但总是会留下一些什么吧。留下什么，我们就变成什么样的大人。
高中青春的作文 篇6
四年前的金秋时节，我带着自己的梦想和对未来的憧憬与向往来到了北京九中。踏入校门后无论在学习上或者在生活上处处受到老师们的帮助和关怀。有不会的题向任课老师求教，他们总是细致入微地给我们讲直到我们想通，从不厌倦。当我们生病时内派老师不分昼夜把我们送到医院，从不嫌累。我认为，九中就是支撑我们远走高飞的那股风，正是因为九中对我们无微不至的关怀，我们才得以在实现梦想的道路上勇往直前！
还记得预科那年我们去冰川馆参观，我看到几位老爷爷在练书法就去他们旁边请求他们能否给我写几个字，过不久笔力劲挺的几个字“中国政法大学”出现在我眼前，当时我很开心，就立马找朋友们看。张老师也在那儿，她看到我那张纸就问我：“你想考中国政法啊？”我说：“老师听说中国政法的法律系特别厉害，我想拼一拼。”老师说：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”听完这句话我内心十分激动，看似遥不可及的梦想似乎在一步一步地与我拉近距离。
从高一那年开始整个年级的学习氛围就不一样了。一天到晚都在学习，想放松却又不想放松，都在为实现自己的梦想咬牙坚持。高二那年我们部分同学插班到本地班，接触了新的环境。一开始的我有点胆怯不敢跟他们交流，但后来发现同学们都很热情，然后就慢慢地开始融入到了这个温暖的团体。高三那年我们都为战胜高考而奋斗，每天只睡五六个小时，不停地刷题。但是这一年是最让我怀念的，在班里觉得撑不住的时候同学之前彼此安慰，拉着对方去操场跑跑步，减减压。当然还有老师们，他们一一给我们分析我们我们的`成绩，帮我们找漏洞，全心全意给我们教导。高三我语文成绩一直不好但是邵老师从未放弃过我，有些时候下自习后都留在办公室给我讲题，成绩出来时从不埋怨反而一直给我鼓励，想到这些我心中涌出两个字——感恩。感谢同学们的帮助，感谢老师们的教导，感谢九中的关怀！
就这样我们对四年的九中生
活画下了圆满的句号。在今后的学习和生活中，我们一定会继续发扬“砺身砺志，博爱博学”的九中精神，在青春的路上继续奋斗！
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