【精选】高中的作文合集十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的高中的作文10篇,希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
岁月的痕迹,苍茫中轮回,韵、在心里,婉约成句,给自己编织一种喜欢的梦境,设定一段时光的安谧,日出东方,夕阳西去,伴秋风叠起,冷暖随行。
———题记
九月的秋阳,和煦宁静,早晚的温差,是这一季的足迹,温一盏茶香,旖旎进旷然的思绪里,拥片刻安静,做真实的自己,临窗而居,执笔,落墨,将最美的心性,轻轻掬起,点点滴滴的小情绪,凝聚在笔墨里,深深浅浅的记录着一段时光里的小清喜,不经意间丰盈了心绪,也收获了情意。日子,越走越远,越走越清寂,柴米油盐的烟火,栖息在心底。
晨起,推窗,深吸一口气,清新的空气里,清风吹起心曲,蒙胧的天色,有清露伴着凉意,薄雾还未散去,微黄的灯光,映着雾气,城市的使者,开始清扫污迹,仨仨俩俩晨炼的人群,忽远忽近,怡然自得的神情,奏响了城市一天悠闲的乐曲。
庸懒中转身,伸展身躯,轻轻的梳洗,怕惊忧熟睡中的你,快速的准备餐具,丰富的.早点,至蒸锅中提取,待时间滴答点滴答过去,毫不犹豫的将你至温床中唤醒,你迷糊着,摇晃中穿衣,直至复读机的节奏,提醒你,紧张的一天,不容小觑,当晨曦的光,透过向南的窗,照进屋里,我已目送你消失在熙熙攘攘的人群里。
走过的行程,路过的风景,在某一时刻需要用心来沉寂,喜欢独处,喜欢无理由的逃离,独自享受繁华过后的淡泊与葱郁,将一杯清茶搁置茶几,慢慢品味,慢慢喝至茶香离去,就这样任思绪若有若无的伴着时光飘移。
读沈从文的句子:“在青山绿水间,我想牵着你的手,走过这座桥,桥上是绿叶红花,桥下是流水人家,桥的那头是青丝,桥的这头是白发。” “聪明的人要理想生活,愚蠢的人要习惯生活。一切都是这么静寂,所有的人都在这种不可形容的日子里单纯寂寞里过去”
很是触动心灵的话语,世间的繁华与落没,无需太在意,很多的烟云如过眼的飞絮,为自已留取相隔最近的一抹烟火,温暖自己,修篱采菊,种植下阳光的写意,多平凡的日子,都要活出饱满与亮丽,没有任何戒律,如此才不会辜负这一生的好光景。
闲来小聚,遇见帅气的你,有些诧异,有些着急的去找寻记忆,印象中瘦瘦小小的你,数理化学的无可挑剔,似乎只有短短的时间,你便展翅去了另一片天地,当杯盏碰撞出脆脆的声音,当谈笑中领略到你的成熟风趣,你毫无顾忌的说,你要走进我的文字里,还要设定
一位曾经令你心仪的女子,与你结戏,圆一场那时的梦境,借此机会去亲吻一朵花的香馨。我笑而不语,任键盘在指尖敲打出丝丝印迹。
越来越享受这份生活的素净,一种万念皆无的通透,弥漫至周身的细胞里,满心欢喜,唇边的笑意,时常泛起,那是这座城市安逸的气息令人舒心惬意,心旷神怡。
时光流转,日夜交替,新的起始,淡守馨香宁静,与时光对饮,赏四季明媚,不骄不躁,不悲不喜的爱自己。
高中的作文 篇2
指甲剪,平常得不能再平常的一种生活用具,但是它却传递着母子深情。
小时候,每当我手指甲长长的时候,母亲便会帮我用指甲剪剪掉。小时候的我比较淘气,每当母亲为我剪脚趾甲时,我的脚总会乱动,惹得母亲对我轻轻呵斥,而我总在那傻笑。母亲剪脚趾甲时很认真,每次剪时,她总是搬来一高一矮两个凳子,让我坐在高凳子上,自己坐在矮凳子上。剪的时候,她总是小心翼翼,生怕会剪到我的'肉。看到她那认真的模样,我就感觉到她不是在给我剪趾甲,而是在雕刻一件艺术品。确实,母亲做事很认真,她总是把每件事都做得很认真,她总是把每件事情做得很完美。后来,我慢慢长大了,自己学会了剪趾甲,母亲再也没有为我剪过了。
有一天,我正躺在床上玩手机,母亲突然进来说给我剪趾甲。一开始,我推脱说正忙着呢,没有时间,但当我看到母亲那失望的表情时,我心慌了。回想到母亲每次给我剪趾甲时那费力而又认真的模样,我决定给母亲剪一次脚趾甲。
我学着小时候母亲给我剪趾甲时的情形,先找来一高一矮两个凳子,让母亲坐在高凳子上,我坐在矮凳子上,然后开始剪。当我托起母亲的脚时,我震惊了,母亲的脚很粗糙,脚底板的肉皮很硬,摸起来就像树皮一样,小脚趾变形了,被挤到了另一个脚趾的下面。这么多年来,我一直没有认真地看过母亲的脚,印象中母亲的脚是那样的光滑,而如今却变成了这般模样。于是,我更加认真地给母亲剪趾甲,像小时候母亲为我剪时那般,像在雕刻一件艺术品。
一个小小的指甲剪,传递的是我和母亲之间深沉的爱。母爱如水,绵绵流长,在以后的生活中我会更加珍惜。
高中的作文 篇3
其实,我们每个人都是一个网站。在我们的大脑服务器中珍藏了很多片段。闲暇时播放一段也挺好。——题记
雨的印记
“其实,我很喜欢《雨的印记》。轻扬的旋律如细雨般飘飘洒洒。”这是我对一个女孩说过的话。懵懂的我曾痴痴地相信爱情永恒。于是便发疯似地想着她望着她,让自己一遍又一遍沉浸在自己编造的故事中。
时间不停息,童稚的自己也让那份爱不断升华,直到有一天一切都变得陌生,这才发现高中快玩了,而自己却也颓废的不能高考。高四便是完美的结局。
依然喜欢《雨的印记》只是那种心境消失了。
AULD LAN GSYNE(友谊地久天长)
“很好听的苏格兰民歌,却衬托了一个凄惨的结局。”看着《魂断蓝桥》的我突然冒出了一句,身边的好友被吓得不轻,现在想来还不禁发笑。
有朋友的日子总是充实的,懒懒的趴在桌上,胡乱的拽出一本书,再从好友那儿抢一支笔,便可以“勤学”了。或者想一歪点子捉弄一下他们好“苦中作乐”一番。然后便是哄堂大笑夹杂些许气愤。
快乐总常伴我左右,即使好友已离我而去。
未来的未来
“青年人就应该狂想,水木不还有张《生命狂想曲》吗?”刘华说。
是啊,做白日梦又不犯法。我想当一名网络工程师,创办自己的网站帮助那些贫穷的人;小鹏想当一名科学家,专门对付“白色污染”;张龙想开一家超市,好好待人平凡的`生活下去……什么时候愿望才能实现呢。
望着书山瞅着题海我心永恒,说些无奈的话语做些身不由己的事情高中生涯。想写一些感动自己的文字却发现已在高考场上。
向着高考后的种种快乐,手中的笔不由得加快了。一些不认识的符号出现了,看看时间望望试卷——无言。面对未来我肯定会累的,休息时也许会回放一些与青春有关的事,即使自己已垂垂老矣就在想念中让青春继续吧。
高中的作文 篇4
听说,一朵开在悬崖上的花,需要经历无数的风吹雨打,才能成为真正美丽的花;那,一朵开在心里的花,需要经历怎样的挣扎,才能成为永恒呢?
“各位同学,我们学校要举行歌唱比赛,希望大家可以积极踊跃参加。哪位同学考虑好了,可以现在或是明天早上告诉我。”
“我要参加!”果不其然,老师的话音刚落,我们班的“歌王”小C同学就要参加。她歌声甜美,如百灵鸟一般婉转。看着她脸上骄傲的神情和周围同学赞许的目光,我平静的心渐渐开始动摇了……
突然,一个小纸团悄悄地溜进了我的视线中,是我的好友小B。
“为什么不试试呢,你的歌声明明那么动听!”
“我,我不想参加。”
“为什么啊?”
“我不知道……”
就这样,摇摆不定的我,在心里埋下了一颗种子。
回到家,我失魂落魄地摊在沙发上,老妈关切地走过来,问:“是歌唱比赛的事吧?”我心里一惊:“你怎么知道?”老妈没有理会我的疑问,继而说:“实力是自己要有的,可是机会是老天给的`。如果你有实力却不抓住机会,那不是白白浪费了自己的才华吗?”老妈说完这段话,就去做饭了。留下了深思的我,仔细回味这段话,我感觉,心中的种子悄悄发芽了。
第二天,我找到了老师,局促不安地表达了自己想参加比赛的的想法。没想到老师笑着说:“看来你妈妈开导你的力度挺到位的嘛!好好练习吧,加油!”
什么?我瞬间石化在原地。老师看到了我惊讶的表情,淡淡地说:“推荐你去的是小B,但是我怕你自己打退堂鼓,顺便给你妈妈打了个电话了解了解你的情况。好好比赛,别让我失望。”
之后就是肺活量训练,试音训练,选曲,每一步我都走得无比艰难,但是我从未放弃,因为我知道,放弃意味着我甘愿当一个失败者,所以,我要坚持到底!
不知不觉之中,心中那朵花已含苞待放。
比赛的日子如期而至,看到同学们的精彩表现,我像是被打了一记闷棍,更加不安了。
“大老远就看到你垂头丧气的,比赛还没开始就这样,之后还怎么比啊?虽然我们是对手,但和你这样的蔫豆芽比赛也太没意思了,自信一点!”一抬头,发现是小C在说话。看着她依旧充满骄傲的面孔,我笑了。我想起了妈妈、老师的鼓励与信任,想起了小B对我的支持,想起了这些天自己的矛盾挣扎和艰辛付出,突然就释然了。
“请小A同学上台表演。”
再也没有任何苦恼和担忧,因为我知道,历经了那么多的风雨,心中的花早已绽放!
高中的作文 篇5
我唯一能感到安慰的是,在我死命挣扎后回头的一刻,能够看到朝升的金阳。
——题记
少年推着车,顺着人流通过了那道封禁他自由的铁门。一个个人从他身边挤过,不断地摩擦过他的右肩,隐隐作痛——这还是因为他左边推着一辆自行车。人们小心翼翼从他车旁避过,唯恐擦碰到一点点。于是他就在“左手真空右手蜂拥”的情况下慢慢的像滩下坡的泥一般流出了这条通道,冲入了外界无边的江河之中。
然而这外面的江河也早被各种鱼虾装满了。少年抬头看向面前的世界。天是灰霾的,世界是灰暗的。两位司机因为一点小小的摩擦而将车子停在马路中间面红耳赤地争吵,全然不顾身后交织而起的鸣笛。一位上流社会的富太太高傲地提著名贵的提包从甲车上走下,炫耀着自己的高贵同时用尖利的声音嘲笑着乙车的“简陋”。街旁的小姐们一边用饿狼看着食物的目光看盯着富太太的提包装束高跟鞋,一边讥讽富太太毫无上流社会的形象,就像刻薄的女人嫁给了一个暴发户,改的了外表却改不了自己唯利是图的本质。不知勤学只知吃喝玩乐的混混们在大口嚼食用保护费换来的食物的同时,打量着那些小姐的身形相貌,并且评头道足说着满口粗话淫语。面前小小几平方米的世界显得如此污秽,乃至集合了世上的原罪。而从远方来到远方去的人流各自心里在算计着什么他也无从知晓,或许是程度更深的罪恶吧!
这些场面,他也见过太多太多了。初次看到的时候他还觉得恶心,挥舞着稚嫩的手臂用嚎啕大哭反对着这密密麻麻的噪音。而现在的他对着这一切熟视无睹,麻木、厌倦。少年默默翻身上车,他的眼中有种强烈的欲望。他急急忙忙地蹬着车,好像一只看见了老虎的兔子,飞快地蹿向了远方——他内心所认为的安全的方向。
他在逃亡。身后的喧闹如同洪荒中的恶兽,只要他一松懈就会超过他,吞噬他,将他同化到七宗罪之中。他无法想象如果被那股浊气污秽他会成为什么样的人。成为那些自私自利的人?他办不到。所以他要逃亡,在精神上逃离这片荒芜。他挤出生命里所有的能量,压榨自己的潜能来逃脱身后浊气的侵袭!
终于,少年倒下了。酸麻抽痛的肌肉令他无法继续前进。少年踉踉跄跄倒在了一旁的路面上,单车的车轮犹在旋转。而就在这一刻,那股宛若实质的`污秽也就此消散,好像从未来过一般。少年长长叹了一口气,他散去了所有力量。深深呼吸,他蓦地意识到了——这里的空气竟然如此之清新,与往常一吸就会鼻子瘙痒的感觉截然不同;路面不是柏油的被人吐过无数次唾沫的污秽地,而是柔软的,带着露水的芬芳泥土气息的青草地;天空是蔚蓝的,云优哉游哉成群结队地晃荡;处处鸟语花香,莺歌燕舞,满是生机……
是的,他赢了,他逃离了那片拥挤的世界,他从中挤出来了。在这里,没有罪恶,没有勾心斗角,一切宛若新生的,带着浓浓的善意,笑着面对他,欢迎一个内心依然纯净的少年的到来。
少年站起身,看向自己的来处——一个被黑色雾气布满的世界,一个各种罪恶咆哮的世界。他垂下头,眼中含着泪水——就算再污秽,那也是他曾经深爱的土地啊!如今他逃离了,但那叫做家乡的地方,仍然在受苦,荒芜。
但当他抬起头的一刹那,他的嘴角弯起一个好看的弧度。他笑了——在黑雾的上方,浮起了一点金芒,并且越来越亮,渐渐要充满整个世界。
是的,那是太阳。
是的,那是朝升的希望。
高中的作文 篇6
一江春水从冰雪高原,经过高山大川的长途跋涉,历经艰难险阻终于踏上了舒缓的平原,它欢欣鼓舞,放慢了自己前进的步伐,他要调整一下自己,准备入海前的冲刺。这时它流经一个湖泊,湖泊一碧万倾,波光粼粼,好不美丽,但是它没有投奔湖泊,而是继续自己前进的步伐。
湖泊看见好友从自己的身旁流过却不打招呼,便有些生气的说:“嗨,兄弟,你怎么还向前走,过界了!”他以为春水会投奔它。
春水说:“哪里呀,我没有越界,我要继续前进,我的梦在前方,大海是我的追求。”
湖泊不解地问:“向前走,你去哪里?大海!”
“我要投奔海洋,那才是我的归宿。”春水欢喜地回答,并没有停下前进的步子。
“投奔大海,你可知道前路的艰险,简直是痴人说梦。你不知道你的很多兄弟也是固执的很,结果不到大海就消失了,干涸了。落得个身败名裂,成了内流河。”湖泊轻蔑地带有嘲讽的口气说道。
春水听了,坚定地说道:“我要去闯一闯,不管路途的艰险遥远,哪怕就是消失了呢!”
“闯一闯,你以为就那么容易,海洋有什么吸引力?再说你要付出代价的。”湖泊顿了顿,减缓了语气温和地说,“你看你,从上游下来,弄的浑身脏兮兮的,再加上长途跋涉,多么辛苦啊,你看我,多安详,看我碧绿清澈的身影,多动人,快乐,还是来我这里我们一起生活吧!”
“不!你说海洋没有迷人之处,你怎么知道,你没有见过,没有经历过。”春水疑惑地看着湖泊。
春水沉思了一会儿,深情地说:“你知道吗?大海是多么的美丽迷人,它浩瀚无边,汹涌的波涛,拍打这沙滩和礁石,看见海洋,你会感到心胸的宽广,心情的舒畅,在黎明的时候,看海平面升起的那一轮朝阳,映照着半边天,海水在它的照耀下犹如一个美丽的少女,羞羞答答,一道道粼粼的波光,在海风中荡漾;傍晚,看无限的夕阳,是人生的一大乐事,纵然你说前路艰辛,但我不在乎,从源头到现在,我不知道经历了多少悬崖削壁,冲倒了多少层沙土,挟卷了滚滚沙石,它们都不能阻挡我,一路下来,我看到过高原险阻,细细平沙;斜阳芳草,暴风骤雨,我都经历过,他们给了我力量,也许前路曲折,但我无怨无悔,也许有一天,我会看见大海,我会一声不响地流入大海,投近她的怀抱,看海鸥在上空飞翔,仰望天宇的浩瀚无边,所以为了我的`梦,我一定要去追求!”
春水带着激动的心情讲完了,湖泊听得入了迷,春水说:“再见了,朋友,我要去追寻我的未来,也许有一天,我们会再见的!”春水更加坚定。
春水又踏上了征程,春水坚信只要自己持之以恒就一定能实现自己的梦。湖泊看着近乎固执的春水一声不响,沉默了。
春水要实现自己的梦!
点评:寓言的形式,丰富的想象,具体的描写,明确的中心,这是我读完这篇文章给我的具体感受。“我要去闯一闯,不管路途的艰险遥远,哪怕就是消失了呢!”春水的执著、无畏使我们感受到了青春的精彩,内心似乎也充满了冲动。想象,应该是孩子最美好的思维品质,就让我们一起保护孩子这种最美好的思维品质吧,因为塌实创新的前提。当然本文在人称表述上还有容易让人混淆的地方,应该注意一下。
高中的作文 篇7
我想,你等待的时候,我是看到你的。只不过,没有和你打招呼,只是因为不是特别熟悉,所以我才擦肩而过。如果一开始就知道,你和这件事情有这么大的渊源,我一定不会放弃的。
从一开始,他就很在乎你的。一举一动,表现都很明显。或许你早就发现,只不过实在装傻。这样的事情,也不是很丢面子的吗。我知道的,你只是想换取更多的东西,欲擒故纵,古人玩烂了的把戏。
我只是想了解你一下,我不知道你到底有什么吸引人的地方,让他对你那么锲而不舍。其实,我一点都不喜欢中国的'现代电视剧,演的太假,反而西方更加真实一点。我有的时候,只是想找到一点共鸣,看到的,不是那么虚假的东西,仅此而已。
我想,现在我的皱纹应该又多了。熬夜对身体不好,可是我们总是经常熬夜,主动或被动,各种各样的原因。
或许,我想看明天的太阳,尽头就在那里,我知道的,我想做什么,下一步,就是按照计划去执行。
我喜欢的,一直都是这样的人生。
这样的状态,还有这样的你。
高中的作文 篇8
朝晖夕露,深夜渐渐降临。轻揭面纱,月姑娘把银白的清辉洒向大地。微风轻轻吹拂,阵阵清凉抚摸着大地,然而吹进我心中的却是丝丝冰冷······
我是一株百合,一株生长在悬崖峭壁上的百合。
我见过雍容华贵的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出淤泥而不染的荷花,我也看到过高贵典雅的玫瑰,尽管它有刺,但它沁人心脾的芳香和毫无瑕疵的花瓣让多少人沉醉。但人们却对我们百合嗤之以鼻。我既没有美丽的姿态,又缺乏诱人的芳香;既比不上婀娜多姿的水仙,也比不上高贵典雅的玫瑰,更比不上雍容华贵的牡丹。毫无新鲜的白,毫无让人难忘的香,那么平凡,那么娇小。但让我们引以为豪的是,坚强不屈和那素雅与清香,我就是这样的一株百合。
悬崖上,座座山峰如利剑般直插云天。在这悬崖上,让我更坚强的,不是阳春三月,而是寒冬腊月;不是花坛暖房,而是刺骨寒风;每天迎接我的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育我成长的不是春风秋露,而是我的眼泪和心血。在这种环境下我感受不到柔风拂面的惬意,嗅不到百花盛开的芳香,也听不到风儿掠过湖面的小夜曲。但我始终相信,“冬天来了,春天还会远吗?”在这种信念的支撑下,我每天都在成长着,尽管没有人会看到,而我却在默默地,一点一点拉近与理想的距离。
午后,悬崖上的一切都笼罩在阴霾的浓雾中。我正在努力生长,却听到我头顶上的一棵摇摇欲坠的小草对我发出的感慨:“你还真以为自己是百合啊,哈哈,真是笑死我了,你也不看看自己长什么样,哎呦,笑死了”那棵小草扭动单薄的身子轻蔑的大笑起来。听了它的笑声,我的绿意,不知不觉中,已黯然失色了。虽然我很伤心,但我心底却积攒着一股力量鞭策着我努力生长,坚持不懈,我的叶子顿时也变得翠绿欲滴。傍晚的清风拂去了阴霾的浓雾。西方的.天幕中,圆圆的太阳像一个大火球,将要坠入崇山峻岭间的沟壑中,大半边天都被夕阳的余晖映成了红色,镶上了金边。太阳带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。
我心中的一种无形的力量,像一股叮咚的泉水,滋养着我的心田,想一束温暖的阳光,给我前进的力量。就这样日复一日,任凭寒风猛吹,任凭大雪纷纷,我默默等待着春天,慢慢的在体内积攒着力量。一日,清晨,微雨乍晴,我看到我的叶子上缀满粒粒珍珠,这是一枚枚新生的嫩芽,凝聚着雨水闪闪发光。于是,我感到春天已经临近了!
春天终于来了,我也开出了第一朵花,瞧,白白的,嫩嫩的,水灵灵的,还隐隐散发着清香。忽然,我想起了那株小草,那株嘲笑我的小草,抬头一看,它早已散落在地上,腐烂化作泥土了!
小溪选择了奔向大海的执着后,最终有了波澜壮阔的气势;小草放弃了土壤的温暖之后,终于实现了为大地带来一丝生机的美好愿望;白云选择了蓝天的深邃之后,终于有了“一览众山小”的绝唱;而我放弃了沃土的安逸,选择陡峭的绝壁之后,有了傲立于东风中的英姿!终于,我懂了那首歌的含义:野百合也有春天!
高中的作文 篇9
有人说,牛顿是伟大的科学家,因为他发现了万有引力;有人说。牛顿是伟大的神学家,因为他在神学领域苦心研究了二十余年;还有人说,牛顿是堕落的科学家,因为他晚年背叛了科学;也有人说,牛顿是不虔诚的神学家,因为他对神的信仰不是从出生到入地。
对“牛顿是什么”这样一个简单的问题,由于标准和角度的不同,竟能得到这般多彩的答案!很难说他们谁对谁错,甚至根本没办法说清。
这使我不禁想起了发生在小学校园里的一件事。在一堂自然课上,老师问孩子们:“春天是什么?”同学们个个胸有成竹地举起了小手,跃跃欲试。
“春天是一年四季中的一个季节。”
“春天是花开鸟鸣的季节。”
“春天是冰雪融化后的美丽。“
“春天是春姑娘的妈妈。”
……
答案真是丰富多彩!
可是,老师又说了些什么么呢?“只有一位同学回答正确。其余的,把‘春天是一年四季中的第一个节气’抄二十遍!”是的,老师是这样回答的。这是一场激烈的争辩后的唯一的总结语。孩子们按照他的话抄了,记了,而且以后再不敢“乱说话”了。难道那些天真可爱的孩子真的错了?不!那么错的是谁,该罚的又是谁呢?相信那位老师一定无法断定牛顿是什么,那他又是如何断定春天是“一年四季的第一个季节呢”?是谁定的“标准答案”呢?我想肯定是教科书。我又想:教育的`目的到底是什么?是制造只会写“标准答案”的“机器”吗?
我们都明白,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及答案不止一个,也不会拘泥于一个。可是我们的灵魂工程师们为什么偏要制造出一个个神圣不可改变的“标准答案”呢?让我们接受那丰富多彩的答案吧!让我们为那些勇于思考、勇于创新的人喝彩吧!让我们为建一个丰富多彩的世界而努力吧!让我们去改变这潭静寂的死水,让它也产生涟漪吧!
高中的作文 篇10
听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的装订工人法拉第激动不已,赶忙到选拔委员会报了名,虚掩的门作文。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知,取消他的考试资格,因为他是一个普通工人。
法拉第愣了,他气愤地赶到选拔委员会。但委员们傲慢的嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工人想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”
· 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。但一个普通的书籍装订工人要想拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?
· 法拉第很担心,但为了自己的人生梦想,他还是鼓足了勇气站到了戴维教授的大门口。教授家的门扉紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。终于,教授家的大门被胆怯的心叩响了。
院里没有声响,当法拉第准备第二次叩门的'时候,们却“吱呀”一声开了。一位面色红润,须发皆白,精神很好的老者
正注视着法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。
·“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。
·“ 干吗要闩上呢?”老者笑着说,“当你把人闩在门外的时候,就把自己闩在了屋里。我才不当这样的傻瓜呢。”他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的述说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”
经过严格而激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。
其实这个世界上没有一扇门是紧闭的,只要你有勇气,没有一扇门不会被叩开。
【高中的作文】相关文章:
在高中的作文11-09
高中的作文11-03
高中的作文10-12
我的高中生活高中作文10-07
春高中作文06-16
早高中作文06-21
夏夜高中作文06-21
远航高中作文06-21
父爱高中作文06-21
财富高中作文06-16