关于高中优秀作文汇编八篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的高中优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中优秀作文 篇1
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天同桌是否会想起，昨天同桌写的日记，明天同桌是否会惦记，曾经最爱哭的同桌，老师们都想不起，猜不出问题的同桌，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了同学的.情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的“第一印象”。
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆，同桌的同桌是我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。
高中优秀作文 篇2
前段时间在读者杂志上看到一篇印度人写的文章，题目叫我染上了中国急。其中描述中国人坐飞机、火车等长途交通工具，总在停稳之前就急忙排好队，准备下车。每个人的脸上都带着匆匆的神色，仿佛都在紧张地赶时间。而在北欧却不是这样，乘客们总是在车停稳了，开门之后，才不慌不忙地提着行李，悠闲地向门口走去。没人着急下车，也没人赶着趟儿，忙别的事。在他们看来，即使赶路，也要享受其间的过程多花一点儿时间看看外面的风景。给身边的陌生人一个舒心的微笑，喝一盏茶，看一会儿书，时光就这样悠闲地从指间轻轻地、慢慢地划过去虽然没留下什么痕迹，就如清风吹开了一片云，却着实显示着一种悠然的态度。
寒假造访荷兰，我就体会到了这种慢节奏的生活方式，享受着这种闲适的快乐。在海牙，我们驻留了6天，没有规划行程，也没有查询旅游攻略，细细地漫步荷兰的大街小巷，毫无目的，只是随心所欲地走。这样的旅游，自由，纯粹，没有功利性目的。你可以不知道要去哪儿，在石板路上尽情地迷失方向，在各种各样的小商店前随意观赏流连。这里，每一家餐厅，每一个商店，甚至路灯、长椅都是一件独特的艺术品，上面刻画着许许多多的故事，散发着童话般的浪漫气息。我们没有目标，没有任务，反倒可以尽情地欣赏这人间的杰作了。
走进一家餐厅，伴随着迷离的音乐靠窗坐下，眼前飘着微微的烛光，闻着烤面包散发的香气，听着身边情侣低低的'细语，用手摸着老旧的、掉了漆的桌椅，心里感到的是一种满足，一种快活。服务小姐拿来菜单，也并不催促。看着上面奇奇怪怪的字母，我们吃力地用英语点菜，小姐许久才终于明白，对我们相视一笑，离去了。我们于是聊天，观看，静待佳肴。在这里等餐，好像不再是那么汲汲皇皇地感到一种促迫的痛苦，因为你可以闲下来与好友说说话，重新认识你熟悉的人；也可以去发现、探究身边有些陌生的人。我们可以与熟人分享一些家里的故事，也可以让别人分析分析你的性格，从星座、血型这些似乎有些迷信的角度再去观察一下他人，审视一下自己。在这样一个安静的场所，静静地聆听每个人说的话，在北京竟然是一件奢侈的举动。
食物摆上餐桌，道道独具风格，十分精致。尽管量不大，但精巧得让你不忍下嘴，生怕无情的刀叉会破坏这份美好。我轻轻地把一粒蜗牛送入口中，又轻轻咬碎，用味蕾细细品味溢出汁液的那种融合了香葱蘑菇的芳醇。味道很纯正，没有味精，仅仅是蔬菜的清香，肉质本身的润滑，伴着微微的肉鲜，咽下去，依然齿颊留香，让你觉到一种难以言说的美感。在这样一座城市，在这样一座餐厅，才能品尝每一口食物，放松地接纳身边的闲适与美好，倾心地感受生活的幸福与满足。
走出餐厅，天色已晚，月色朦胧。对面的商店已经熄了灯，锁上门，仅留下隐约摇曳的黄晕的灯光。西餐厅外的一排藤椅上，一位衣着考究的老妇，将头静静地依偎在老翁的肩上，共披一条毛毯，和着清风把酒相送。我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老熟悉的旋律又回荡在耳畔，我心中顿生出莫名的感动。
其实，紧张与清闲不过是相对的概念。拥有一颗悠闲的心，具有一种雍容大度的生活态度，那么，即使身再忙，心也可以清闲。慢下来，也许会更能接触到生活的真谛。这是此行给我的最大收获。
高中优秀作文 篇3
一年一度的中秋佳节渐近，望着桌上漂亮的月饼包装盒，不禁一声感慨三声追问，月饼在古在今究竟代表着什么，它又给予我们什么。
思绪倒流，记忆闸门打开，往事如现，我外婆老家在南京六合，哪儿很重视传统，尤其中秋，家家户户都做月饼，我小时候每年的中秋都是在六合过的，太婆（我外婆的妈妈）牵着我在烧的火红的的大锅下烤月饼，那时我也只有5，6岁，踮起脚跟勉强够着火炕，舔着舌头，期待美味的月饼诞生，那时对月饼的理解仅仅停留在美食层面，也就好吃。
上小学时，爸爸因工作分配到国外，一去就好几年，经常中秋时我们不能团聚，妈妈或是想吃月饼，或是思念爸爸，每年中秋妈妈都会抱一大盒月饼回家，不知道是难忘童年太婆做的月饼，还是市面上的月饼真的.不好吃，我总觉得月饼的味道一年不如一年，中秋月园人团圆，而我们家共赏一轮明月却在地球两端，那时我对月饼的理解多了层思念
好在我上初中时爸爸回来了，我们一家得以团聚，但爸爸久居外国，断了好多人际网，那几年的中秋，爸爸妈妈总是拿着各式月饼礼盒一会张叔家，一会王伯家，因为中秋忙送礼，使原本属于我们家的“月饼”时光，活生生断送掉，加上我也要准备中考，所以这几年中秋的月饼也就成了我们家的早餐，其实我们家相聚时间很多，并不在乎中秋节，只是我觉得中秋的月饼不再是我们个人享受，它已经变成拉动人际网的工具，此时我对月饼的理解又多了层“道具”
从儿时到小学在到中学，对月饼已由好吃到思念在送礼，这中间有甜蜜，有苦涩更有无奈，中秋本该是团圆，享受，月饼是他们的寄托物，我多么希望这个寄托物可以少点遗憾，多点甜蜜，少点功利，多点温馨。赶在中秋前写此文，愿今年中秋实现愿望。
高中优秀作文 篇4
上周，我们进行了跳绳比赛。这次比赛真有意思！
到场后，我们首先做了些活动，我们找好了节奏摇起长绳来试跳几圈。
裁判员说准备时，每班的长绳都飞舞起来，“各就各位，”我们C组的同学都准备好了。屏住呼吸，准备一决高下。“开始！”话音未落，第一位同学就冲了进去，我站在第二个，紧跟着就跳了过去。不好了，在第六位同学他没跳过去，这条“长龙”便停止了飞舞，但在几秒钟后又恢复了正常。每一位同学多和这条“长龙”一起舞蹈。每一个人都很注意自己的脚步。1圈之后，站在的第一位的王宁博助跑两步，冲进绳，只见她在绳中微微屈膝了一下，好像在保存能量，绳子摇到她头顶上时，她才使劲一跃，我站在旁边助跑几步准备冲进飞舞的.长绳，与其一起舞蹈。冲进长绳后，我也微微屈膝了一下，攒足力气一跳，此时王宁博已经落下，她快步跑出长绳。我跳完准备屈膝时下一位同学极速冲进长绳。可在第四位同学冯一然时，由于汪雪桐绊绳了，她没跳过，一下子白烨晗也进去了，真是一个没跳好，三个都进去了。
在我们的默契配合下，看出每位同学都想与“长龙”共舞。“还有一分钟。”裁判老师说道。摇绳的马麒涵说：“大家加油呀！”他和吴辰雯也在鼓励我们。我发现我没进了，没跳起来，哦！跳坏了一个。冯一然告诉我：“你应该左脚在前，助跑三步，屈膝跳，跳完马上跑出绳。”我按照他的方法做果然就不乱了。一位同学跑来说：“老师说了‘不怕慢，只怕坏’。”我们知道了就严格按要求去做，那些老绊绳的也不绊绳了。摇绳的加快了速度，大家为了班级而努力着。长绳像一条“长龙”一样上下翻滚着、飞舞着。“还有30秒，大家加油！”我们一个连一个，在和“长龙”一起跳舞。我看白烨晗好像没有助跑，就直接一跃。后面的方子阳虽说隔一个，但跳的也并不差。“停！”裁判员喊了声，我们不跳了，“长龙”也停止了飞舞，好像它也很累似的。我们累得气喘吁吁，摇绳的马麒涵问裁判员：“C组跳了多少个？”裁判员回答：“192个。”我们高兴地跳了起来，迫不及待的向班主任高老师汇报：“老师，老师，C组跳了192个！”
这件事让我明白了，做什么事都要讲究团结。如果在跳绳比赛中不团结，怎能在“长龙”下舞蹈呢？
高中优秀作文 篇5
“这里蕴涵着科学道理呢！”
不知道何时，这句话成了同学们的口头禅了，特别是在我们寝室，“这里蕴涵着科学道理呢！”。我也不知不觉地嘴边老是挂着这句口头禅，遇事总是对人这样说：“这里蕴涵着科学道理呢！”
也许，对某些同学而言，这句话听起来有些轻浮；而对我来说，却觉得它很沉稳。一句如此简单的话语，为何会有两种简直有着天差地别的感受呢？我想其原因在于你是否有过那样的亲身体验。
其实，做什么事情都应该考虑它其中所蕴涵的科学道理。使我真正体验到懂得科学道理的重要还有着一段经历呢！下面就让我来介绍一下我的那段经历吧！
我呀，从小就很喜爱狗，加上我的父母也很喜欢狗，所以我们家经常养狗。不过我每次养狗，都很不顺利，每当我拥有快乐的时候，它们却会离我而去。我记得，我养得时间最长的一条狗叫“旺旺”，大概它只在我们家活了6个月吧。其余的小狗都是半年不到就离开人世的，寿命最短的只一个星期。爸爸妈妈老说我是生来就跟狗犯冲，才会每次养狗都不成功。每当亲手喂养的小狗离我而去的时候，我也会很自责，也曾发过誓，以后决不会再养狗了！可是，只要看到邻居家的孩子牵着他的小狗出来散步，我的心里就洋洋的，很不是滋味。于是，我就会发疯似的要求爸爸妈妈去给我找狗。爸爸妈妈就只有我这么一个宝贝女儿，我这样要求，他们当然答应我了。可是老这么下去也不是个办法呀！爸爸妈妈就想给我去找个宠物专家给我指点指点，教教我如何养狗。
那是一个暑假，爸妈到处帮我去找宠物老师，可是怎么都找不好。不是对方出的价钱太高，就是路途太远，还有几个居然因为我是个小学生，说他们那些“宠物专家”是不可能来教一个小学生的。不过还好，天无绝人之路，后来爸妈总算在自己的小区里找了一个原本在宠物工作室工作的老伯。他打从退休以后，就一直在家里养一些小狗小猫之类的小动物。老伯照料它们，它们也给老伯带来乐趣，日子过得也挺悠闲的`。找到了这样一位养小动物的专家，我的心里是多么高兴啊！而且在同一个小区，向他求教是多么方便呀！
第二天，我就去他家求教，并且把我前些日子刚养的哈巴狗“毛利”也带去了。
敲开了老伯家的门，迎面而来的是三四只毛茸茸的小东西，还边跑边叫，弄得我不敢进去了。仔细一看，呀！原来是老伯养的小狗和小猫呀！真可爱！咦？！他们为什么老是喊我呢？我还没明白过来，老伯就拿着一个杯子出来了。他笑嘻嘻地说：“他们呀，是喊你背后的那只哈巴狗呢！”我转身一看，嘿！这小毛利，居然怕得躲在我背后了！我顿时明白了过来。
老伯请我进门，我抱着小毛利，想要进去，却被那几只小东西给拦住了。嘿！他们可真是管家呀！老伯见我为难，便吹了一声口哨，那些小东西居然乖乖地跑过去，蹲在老伯身边，一动不动了，像听话的警犬似的。
看到这么乖的小狗小猫，我真是羡慕死了，忙问老伯该如何训练如此优异的小狗小猫。老伯语重心长地对我说：“这里蕴涵着科学道理呢！”
我进了老伯家的门，坐下来向老伯求教养小狗这里面所蕴涵的科学道理。老伯没有跟我多说，只是从书架上拿下一本书递给我，并小声地对我说：“还是去好好看看这本书吧！”我接过书来，只见封面上写着“宠物大世界”五个字。
一回到家，我就翻开书读了起来。这是一本科普类的书，里面讲述的都是教我们如何用科学的方法去照养那些可怜而又脆弱的小生命的科学道理。我如获至宝地津津有味地一直看到下午4点多，连午饭也顾不上吃。
第二天，我就照着书上写的做起来。我先给小毛利洗澡，我边看书边一步一步地给小毛利洗澡。由于我从来没给小毛利洗过澡，它自然不会顺从。不一会儿，小毛利就把水溅得满地都是；一会儿又跳出水槽，弄得我身上也满是肥皂水。我可真是给它弄得差点气死了，它怎么就这么不听话呢？后来，它也被我给弄累了，不闹了，也就安安静静的蹲在水里面，任我给它洗了。洗好后，我用吹风机把它的毛给吹干。这时候把小毛利抱起来，真是舒服多了，也不用怕它身上脏了。
从此以后，我就照着老伯送给我的那本《宠物大世界》上所讲的科学道理去照养小狗。我养的小狗就不再短命而去了。
由于有了这段经历，我遇事总会这样想：“这里一定蕴涵着某种科学道理吧。”我对人也总会这样说：“这里蕴涵着科学道理呢！”
教师评点：这篇话题作文结合小作者自身的生活体验，从日常生活经历中悟出科学道理，从而表达了热爱科学的思想感情；文章结构上采用倒叙手法，首尾响应，关键语句还运用了反复的修辞。文章还通过对“宠物专家”与退休老伯对的对比，表达了自己的爱憎。
高中优秀作文 篇6
当心空飘下绵绵的梅雨久不见信鸽嘀咕飞来；当身边的知己远走高飞相伴的只有孤灯一盏；当虔诚所盼的回声化作了零落的残瓣；这些日子，我总爱独步在星光下走走。
什么也不为，什么也不想，任悠悠的足迹在夜色中似钟声镗打，敲击着太多的伤感筑成的忧郁的小屋。如水的月光，静静地流淌成一弘浪漫的小调，飘曳在几曾茫然失措的心头。随口说一句誓言，让风儿衔走。随便回首，赏味那盏阑珊灯火泊着的'夜的宁谧与温馨。
夜，好静。
整个世界宛若一幅蒙眬恬美的油画。天边一抹迷蒙的氤氲，沉淀着月华宗教般的安详与圣明。峻峭的山，幽僻的林，潺缓的水，清籁的风，伴远方隐隐约约一片莹辉。在我因张望太久而酸涩的眼里，展开天然造化的魅力，我的心此刻是一朵含苞的花骨，在轻松自在地拔节的玉米地默默吐芬，顿时许多许多该记起或不该记起的事情离我很切近却又很遥远，一种缥缈而美丽的距离，使我品味着超越与融化的纯净。
自涂涂抹抹以来，记不清我跌了多少跤，碰了多少壁。心灵的多少次失意，但与我长相思的永是岁月中那星光下的独步。
是的。生命中最渴求的本该是阳光，但不能没有星光。有了星光的人生，才是最丰满完整的人生，才是最充满盎然情趣与奋起诗情的人生。
生命中，那星光是人生中一座淡泊宁静的小岛，它接纳了太多的伤感与疲惫，它是一片璀璨的灯光，维系着一颗心力交瘁的灵魂的信念之炬去走完漫长的旅程……
这些日子，我又老爱在浓雾中被撞得头破血流。我蹒跚着，我走得好累好累。我多想静静地在星光下歇息一会儿，可是我的星光啊！你就这样逝去了。
这些日子，如雨夜、如爱情布满忧郁的小屋。紧紧地，用一种郁闷的氤氲将我困住。我想呼喊。但是我竟喊不出声来。
——就这样，我走过岁月。
高中优秀作文 篇7
邂逅一个人，在春之暮野，眼波流转，微笑曼延，黯然心动。
与生活相互微笑吧，即使命运对你不公，也要一次次地回归零度，在初时的笑靥里探寻生命的意义。史铁生的轮椅在地坛印上一道道车辙，将残阳踩成一个个赤红的脚印，对着夕阳唱起永恒的恋歌。不能站起，便在轮椅上用低的姿态仰望生命的美好。己心妩媚，则世间妩媚，己心温暖，则世间温暖。做那朵被踩扁却将香味留在别人脚上的紫罗兰，与生活相互微笑。
与童真相互微笑，保持童心，在成人的浑浊世界中回望澄明纯净的'童年，不再迷失方向，丰子恺对儿童的爱清醒而冷静，这造就了他温和的文字和纯仁的画风。在他的笔下，儿童会霸道地向妈妈要月亮，会拿着蒲扇做脚踏车。那美丽的童心，像山间的冷泉一勺，象晓风里的白头乳雀，像草地里的蓝草花，自然的鲜明。做一棵在暗夜里守护心灵月亮的树，与童真相互微笑。
与自然相互微笑。抛下一切烦忧，放下人的自高自大，一个人，静静地倾听自然的声音。想起徐志摩笔下的翡冷翠，忆起梅妻鹤子的林逋，念起田园诗人叶赛宁的蓝色忧伤。只是一个人，静静地躺在那里，思索一片落叶的前世今生，对着耳旁的一朵花微笑，或是盯着一只小鸟出神，猜想着在那对乌溜溜打转的小眼睛里，我是什么模样，阳光碎如我手中的花瓣，瓣瓣无声。在那样美好的树林里，我甘心做一株小草，看繁星欲燃又止，月光碾碎成诗，享受着春光与清露，日夜与自然微笑。
与人相互微笑吧，即使别人背叛了你，也请宽容，因为恨一个人太累，活在别人的阴影下太累。霍小玉，似一夜芙蕖迎风涉水而来，艳名动长安。她与爱郎李益本定婚约，却遭李益背叛。霍小玉一病不起，临终时拉着李益的手说：使君妻妾，终日不安。让李益的后半生只留下对他人的猜忌与从此无心爱良夜，任他明月下西楼的凄凉。她的极爱翻成极恨，如生如死如火如荼缠绵如呼吸。有时想，如果当时他们相互微笑又该怎样，只求在彼此的眼底看见祝福。宽容，有时可以拯救两个灵魂。所以，请与人微笑。
浮生如梦，冷暖自知，可有时只是唇边释出的一朵馨香的微笑，就可以点亮心火，可以融化心中的坚冰，让感情在手掌中解冻，涓涓流淌，请相互微笑！
高中优秀作文 篇8
还有一年时问，我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就读的高中去看她。一进校门，我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美，有古朴的六角亭，花圃里鸟语花香，曲径处绿树长青。如此漂亮的校园，却异常安静。走进教室一看，课桌上无不是书山题海，书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的！
“大家快来看，新的征联出句出来啦！”只见很多同学围着学校的征联海报，在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动，这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示：“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌‘，此句为倒装句，意思为’星辉载我去寻梦‘，星辉是梦想之辉、希望之辉，让我们带着美好的愿望，踏上寻梦之旅。”我想：这次比上次的出句“英雄出少年，闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次，我要把所学的诗词活用到诗联里，争取为我们班、我们组赢得荣誉。
心里这样想着，我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟，是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了：“这次征联化用了《再别康桥》里的意境，我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道：“有道理，应该找一个意象来配’寻梦‘，哎，我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下，马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句：“且载星辉寻梦去，遂乘风浪放歌回。”嗯，这次，我蛮满意自己的诗才敏捷。然后，我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句，悄悄投进学校的稿件箱……
我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活，不仅有丰富多彩的'征联活动，而且，我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候，我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会，我们还要向老师发起挑战呢！在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息，我想，我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得，何乐而不为呢？
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