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化学特色的人生教育格言 化学老师教育格言座右铭
无论是在学校还是在社会中,大家都对那些经典的座右铭很是熟悉吧,座右铭的内容是勉励自己,鞭策自己,或约束自己行为的准则。你知道什么样的座右铭才能称之为经典吗?以下是小编为大家整理的化学特色的人生教育格言 化学老师教育格言座右铭,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、水至清则无鱼,人至察则无徒。
2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
3、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
4、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
5、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
6、用心做事,用爱育人。
7、重要的不是思想,而是思想的深度。
8、耐心细心恒心。
9、及时易自勉,岁月不得人。
10、循循善诱,诲人不倦的是老师。
11、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。
12、人不可以瞧不起自己。
13、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
14、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
15、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
16、你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌。
17、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭
18、喜欢孩子,善待孩子。
19、水至清则无鱼,人至察则无徒。
20、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
21、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
22、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
23、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
24、把学生看作自己的儿女。
25、师爱是德育之魂,育人之本。
26、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
27、当把工作看作一种兴趣时,工作便是一种幸福。
28、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
29、教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
30、老师像园丁,浇花要浇心!
31、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。
32、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
33、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
34、宽容别人等于祝福自己。
35、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
36、人以信立世,师以德育人。
37、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
38、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
39、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
40、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
41、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。——洛克
42、奉献人生,付出才会有收获。
43、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
44、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
45、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
46、人以信立世,师以德育人。
47、“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”——陶行知
48、不自满者受益,不自是者博闻。
49、不自满者受益,不自是者博闻。
50、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
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