关于教师的格言（精选610句）
在我们平凡的日常里，许多人对一些广为流传的格言都不陌生吧，因其不仅凝聚古圣先贤的人生智慧，同时也具备简练生动的表达方式。从句法结构角度说，格言是从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。那什么样的格言才具有启发意义呢？以下是小编精心整理的关于教师的格言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、内存一个爱，外显一个笑。
2、教师的人格是教育的基石。
3、师爱是德育之魂，育人之本。
4、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
5、爱就是教育，没有爱便没有教育。
6、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
7、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
8、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
9、用爱心塑造心灵，用淡泊诠释人生。
10、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
12、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
13、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
14、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
15、喜欢孩子，善待孩子。
16、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
17、好人有好报，即使没好报，也要做好人
18、学生的需求，我们不懈的追求
19、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
20、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
21、业精于勤，荒于嬉
22、行为比语言更有说服力
23、学生的满意，是的幸福
24、学如逆水行舟，不进则退
25、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
26、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
27、为人要正直，做事重责任。
28、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
29、做一名美和爱的使者。
30、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
31、努力把自己当成一个孩子。
32、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
33、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
34、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
35、认认真真做事，明明白白做人。
36、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
37、热忱地工作，无私地奉献。
38、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
39、身为世范，为人师表。
40、博观而约取，厚积而薄发。
41、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
42、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
43、扬黄牛精神，做平凡工作。
44、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
45、活教育教人变活，死教育教人变死。
46、做一名阳光教师，是我一生的理想。
47、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
48、静心的做老师，尽心的教学生。
49、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
50、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
51、奉献人生，付出才会有收获
52、怎样的老师造就了怎样的学生。
53、没有教不好的学生，只有不会教的老师。
54、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
55、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
56、捧着一颗心来，不带半根草去。
57、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
58、成功之秘诀，在始终不变其目的。
59、堂堂正正做人，认认真真做事。
60、言而有信为人，脚踏实地做事。
61、放弃功利心，才能享受工作的快乐。
62、生命的精彩自于智慧的积淀。
63、尽力只能完事，尽心才能做好。
64、心态永远比事情重要。
65、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
66、让每个孩子都焕发出生命的光彩。
67、天荒地老，教师的童心不泯。
68、教师是船工，把一批又一批的渡河人送到彼岸。
69、学会倾听也是教师的基本功。
70、做人德为先，执教生为先。
71、做人，堂堂正正；育人，踏踏实实。
72、源清流自洁，身正行始正。
73、育之正，廉生威。
74、以正为道，以廉为德。
75、以身正气为人师，克已奉公育桃李。
76、以清廉铸师魂，以无私育天娇。
77、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。
78、水以清为贵，人以廉为尊。
79、视名利淡如水，看事业重如山。
80、师从教，用文教；求廉教，行身教。
81、行廉身自正，为洁心自清。
82、心无私欲，自然会止。
83、心静道明，廉清德高。
84、尚洁教书，清正育人。
85、惟正已可以化人，惟尽已可以服人。
86、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。
87、人在做，天在看。
88、清正在德，廉洁在志。
89、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
90、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
91、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
92、教师要用心去爱，去教育学生。
93、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
94、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
95、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
96、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
97、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
98、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
99、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
100、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
101、求真求善求美，是教师永远的追求。
102、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
103、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
104、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
105、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
106、让每一个学生都展露自信的笑容。
107、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
108、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!
109、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
110、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
111、时间就是生命。
112、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
113、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
114、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
115、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
116、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
117、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
118、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
119、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
120、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
121、人之性，教也；人之情，育也。
122、人活着就要快乐。
123、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
124、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
125、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
126、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
127、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
128、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
129、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
130、培养人就是培养他对前途的希望。
131、纳百川，容学问，立德行，善人品。
132、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
133、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
134、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
135、教师应是秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
136、尝试是铸造成功人生的前奏。
137、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
138、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
139、生以求知为乐，师以从教为荣。
140、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
141、甘为人梯，助代代学子登高处;愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
142、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
143、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
144、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚踏实温暖的拱桥。
145、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
146、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
147、让爱点燃希望，用心照亮前程。
148、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
149、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
150、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
151、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
152、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
153、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
154、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也
155、活教育教人变活，死教育教人变死
156、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道
157、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破
158、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
159、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树
160、三人行必有我师
161、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊
162、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
163、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天，为幼儿开辟一块快乐的土地。
164、生命正因为风雨而变得精彩。
165、教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。
166、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
167、喜欢幼儿，善待幼儿。
168、学生的满意，是的幸福。
169、教育加赞赏等于教育的平方。
170、用心关注幼儿，用心接纳幼儿，用心体会幼儿。
171、我愿将自己全部的爱献给幼儿们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
172、关爱每一个幼儿，他们的成长是我的快乐!
173、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
174、努力把自己当成一个幼儿。
175、让我走进童心世界，和幼儿们一起成长。
176、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
177、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜.鼓励和赞赏。
178、首先做研究者，其次才做管理者。
179、学生的需求，我们不懈的追求。
180、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
181、我爱我师，我更爱真理。
182、宽容别人等于祝福自己。
183、尚自然，展个性。
184、永远不要嘲笑别人的梦想。
185、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
186、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
187、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
188、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
189、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
190、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
191、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
192、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
193、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
194、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
195、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
196、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
197、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
198、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
199、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
200、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
201、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
202、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
203、教师总是希望学生将来超过自己。
204、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
205、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
206、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
207、教师的天职在勇于探索教育。
208、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
209、坚持启发式，避免注入式。
210、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
211、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
212、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
213、心系学生宽容为怀。
214、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
215、与孩子一起撰写自己发展的历史。
216、赠予别人微笑，自己得到快乐。
217、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。
218、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
219、让每一个学生，在学校里抬起头来走路。
220、外国语是人生战斗的一件武器。
221、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
222、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
223、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
224、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
225、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事.听天命。
226、优良的示范是的说服。
227、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
228、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
229、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
230、为人要正直，做事重职责。
231、认认真真教书，踏踏实实做人。
232、踏踏实实工作，认认真真育人。
233、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
234、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
235、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
236、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
237、教师的尊严是学生对我们道德的肯定知识的折服和感情的依恋。
238、用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。
239、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
240、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
241、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
242、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
243、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
244、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。
245、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
246、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
247、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
248、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
249、捧着一颗心，不带半根草去。
250、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
251、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
252、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
253、这无私的奉献，令人永志不忘。
254、必须认真地练习所有的音阶。
255、学为人师，行为世表。
256、慈父+慈母=教师。
257、须知参差多态，乃为幸福本源。
258、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
259、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
260、一切为了学生。
261、事在人为境由心造。
262、做人是做学问的前提。
263、勤于施教，安于乐教。
264、人不可以瞧不起自己。
265、以其昭昭，使人昭昭。
266、不计得失，努力工作。
267、修身养性，教书育人。
268、用心做事，用爱育人。
269、学高为师，身正为范。
270、严以律己，宽以待人。
271、用爱谱写教育的乐章。
272、意识是成功教育的基础。
273、行为比语言更有说服力。
274、把学生看作自己的儿女。
275、优良的示范是最好的说服。
276、铺路作石子，护花化春泥。
277、奉献人生，付出才会有收获。
278、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
279、热心对待工作，真心呵护幼儿。
280、爱已之心爱人，律人之心律已。
281、我最期盼的是学生的点滴进步。
282、老师的人格就是教育工作中的一切。
283、以人为本，是一切教育的出发点。
284、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
285、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
286、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
287、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
288、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
289、重要的不是思想，而是思想的深度。
290、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
291、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
292、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
293、老师最大的幸福就是看到学生们在成长。
294、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
295、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
296、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
297、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
298、信赖、尊重，让每一个孩子都有灿烂的微笑！
299、老师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
300、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
301、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
302、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
303、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
304、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
305、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
306、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
307、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
308、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
309、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
310、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
311、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
312、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
313、充满童心、规范言行、善待学生。
314、经验是一个严厉的教师，她先对你进行考试，然后再给你讲课。
315、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
316、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
317、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
318、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
319、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
320、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
321、音乐使一个民族的气质更高贵。
322、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
323、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
324、胸怀大境界，立足小课堂。
325、良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。
326、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
327、教育人就是要形成人的性格。
328、一张嘴，一支粉笔，一本书。
329、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
330、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
331、关于方法的知识是最重要的知识。
332、让学生爱学、会学是我们的主要任务。
333、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
334、心有多热，事业有多火。
335、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
336、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
337、编教材的人是创造者，使用教材的人也是创造者。
338、条条大路通罗马，哪本教材都顶用。
339、没有表扬，就没有英语课。
340、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
341、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
342、多半少半，一半一半，少半多半。
343、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
344、要使教学顺利有效，必须进行研究。
345、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
346、投入心灵才能闻到生命的醇香！
347、英语是练会的，不是老师给讲会的。
348、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
349、教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣。
350、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
351、把生课备成熟课，把熟课当成生课来对待。
352、我们的任务不仅仅是教英语，主要是通过教英语来教学生如何做人。
353、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。
354、教学有法，教无定法。教学是最富有创造性的工作。
355、强调三基：基本知识，基本技能，基本方法。
356、好动是孩子们的天性，游戏是孩子们的生命。
357、在教育中守望快乐，享受幸福。
358、任务型教学方式就是：用英语做事，在做事中学习英语。
359、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
360、教他三年，管用三十年。
361、英语课应该采用体育课的模式。
362、英语课上应做到三个为主，即英语为主，学生为主，活动为主。
363、心灵塑造的最佳工程师。
364、要把阳光洒向教室的每个角落。
365、如果一个人的劳动成果得到了别人的承认，他的积极性就会更加高涨。
366、坚持四认真：认真备课，认真讲课，认真辅导，认真批改作业。
367、想让生命辉煌，就别浪费青春。
368、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
369、英语教师的四热爱：英语，教学，学生，说话。
370、心似白云常自在，意如流水任东西。
371、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
372、在课堂上你要是为难学生，学生就会为难你。
373、自主学习是学习的最高境界。
374、包办代替是能力发展的绊脚石，是好心办坏事。勤快妈懒孩子。
375、上好每一节课，教会每一个学生。
376、语言学是模糊学。模仿为主，理解为辅。
377、教学难度不等于教学效果。
378、背诵量与英语水平的高低成正比。
379、教师要融于师生的相互理解中。
380、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
381、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
382、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
383、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
384、业精于勤，荒于嬉。
385、精，勤，敬，紧，静。
386、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
387、教育无小事；教师无小节。
388、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
389、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
390、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
391、冰冻三尺，非一日之寒。
392、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
393、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
394、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
395、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
396、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
397、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
398、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
399、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
400、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
401、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
402、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
403、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
404、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
405、人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
406、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
407、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
408、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
409、岂能尽如人意，但求无愧我心。
410、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
411、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
412、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
413、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
414、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
415、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
416、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
417、爱己之心爱人，律人之心律己。
418、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
419、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
420、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
421、淡泊以明志，宁静而致远。
422、把每件简单的事做好就是不简单。
423、开心过好每一天。
424、快乐工作，健康生活。
425、诚实做人，认真做事。
426、诚实做人，踏实做事。
427、认真工作，快乐生活。
428、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
429、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。
430、默而识之学而不厌诲人不倦。
431、上善若水，厚德载物。
432、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
433、爱是一切美的源泉。
434、追求梦想，不懈努力。
435、谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。
436、做好人，做好事。
437、外师造化，中得心源。
438、做孩子们成长道路上的良师益友。
439、教书育人，功德无量。
440、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。
441、事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。
442、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。
443、抬头做人，低头做事。
444、无需言，做自己。
445、播种希望，收获明天。
446、己所不欲，勿施于人。
447、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
448、努力就有希望，耕耘就有收获。
449、与其说献身教育，不如说献“心”教育。
450、要有梦想，即使遥远。
451、多一份赏识，就多一份成功的希望。
452、读书一刻，馨香一生。
453、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。
454、快乐应该是美德的伴侣。
455、幼吾幼以及人之幼。
456、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
457、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
458、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
459、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
460、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
461、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
462、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
463、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
464、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
465、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
466、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
467、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
468、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
469、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
470、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
471、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
472、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
473、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
474、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
475、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
476、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
477、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
478、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
479、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
480、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
481、独物之教风，以尽匹夫之责。
482、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
483、不自满者受益，不自是者博闻。
484、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
485、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
486、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业
487、让每一个学生在学校，里抬起头来走路。
488、努力让学生的每一天都充满希望。
489、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
490、教师的人格形象是无价的教育资源。
491、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
492、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
493、在平凡的生活中追求卓越。
494、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
495、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
496、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
497、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
498、认知识育知识，认人格育人格。
499、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
500、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
501、爱是走进学生心灵最近的路
502、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
503、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
504、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
505、兢兢业业教书，踏踏实育人。
506、爱声如爱己出，育人为己任。
507、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
508、有所尝试，就有所作为。
509、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
510、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
511、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
512、师爱为魂，学高为师，身正为花。
513、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
514、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
515、让爱的阳光洒满孩子的心田。
516、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
517、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀
518、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
519、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
520、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
521、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
522、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心
523、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
524、拥有宽容将一生收获笑容。
525、心系学生进步路，情系学生身边事。
526、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
527、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
528、站一天讲台，奉毕生真情。
529、明天的路在今天，今天的路在脚下。
530、人格是大地之子最崇高的幸福。
531、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
532、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
533、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
534、常怀律己之心，常思为学之道。
535、教育无小事，教师无小节。
536、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
537、与孩子交心，就是与未来对话
538、没有真爱，就没有真教育。
539、走进学生心灵，多为学生喝彩。
540、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
541、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
542、给我一个学生，还你一个栋梁。
543、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
544、教师的品位——真挚的博爱和慈善的宽容。
545、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
546、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
547、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
548、在学习中积淀，在实践中成长。
549、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
550、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
551、严谨对待工作，平静对待生活。
552、内存一份爱，外显一个笑。
553、智慧求真知，实践长才干。
554、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
555、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
556、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
557、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
558、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
559、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
560、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
561、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
562、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
563、不求尽善尽美，但求无愧于心！
564、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
565、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
566、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
567、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
568、蜡烛选择其物固能光芒四射。
569、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
570、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
571、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
572、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
573、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
574、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
575、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
576、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的。岗位上尽力发光。
577、师德是一面镜子。
578、责任在心里，工作不轻松。
579、不相信生活，只相信手中的奋斗。
580、相信努力能带来好运，相信用心能制造真情，相信善良是一件好事。
581、优秀就是把简单的事情做得最好。
582、学习，仔细思考，明辨是非，认真行动。
583、勤奋仔细思考，才能行。
584、对，坚持下去；错误的，正确的！
585、着急的时候不要慌张，着急的时候不要耽误。
586、做好每一件简单的事情并不容易；把每一件平凡的事做好就是非凡。
587、你不需要任何人来告诉你你有多棒。相信自己。
588、保持你对生活的热爱和激情，充实地过好每一天。
589、不要总是等待完美，要把握现在，让它变得完美。
590、你不能发光，但你不能停止发光。
591、懂得坚持，避免盲目跟风，坚持到这一刻，才能看到下一刻的风景。
592、总是经过痛苦，才学会做一个全新的自己。
593、双手紧握，；伸出你的手，你就拥有了一切。
594、既然幸运的活着，当然要快乐。
595、然后我们就会坚强起来，那么好的女孩，迎接光明，不要担心，不要恐慌。
596、生活就是不断的建设、追求和比较。
597、努力学习，努力工作。总有一天你会和你想睡的人一起睡。
598、你的选择是做还是不做，但不做就永远没有机会。
599、玉不琢不成器；人们不学习，不知道。
600、不管谁说什么，坚持努力，坚持做自己，超级帅气可爱。
601、态度决定高度，细节决定成功。
602、不要在关键时刻放弃，绝望会变成希望。
603、过去的一页，翻不过去，翻不过去的灰尘会迷了眼。
604、只会想象而不行动的人永远不会知道收获的喜悦。
605、青春是资本，信心来自力量！
606、只有在成功的路上，才不要为失败找借口。
607、接近一个遥不可及的人，最好的方法不是去追他，而是让他变得优秀。
608、思想有多远，行动就有多远。
609、收获秋天，收获幸福，莫让青春一笑而过。
610、只有道德，只有诚实，只有现实；勤奋，勤奋，奉献。
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