幼儿园教师格言(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的格言吧，巧用格言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。你还在找寻优秀经典的格言吗？下面是小编收集整理的幼儿园教师格言，欢迎大家分享。
幼儿园教师格言1
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育.
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 -
关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
教师应该善于挖掘学生的`潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
蜡烛选择其物固能光芒四射。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
幼儿园教师格言2
最有价值的知识是关于方法的知识。
追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
只有受过教育的人才是自由的。
只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。
无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。
如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的'培养。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。
求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
幼儿园教师格言3
1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
5、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
6、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
7、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
8、热心对待工作，真心呵护幼儿。
9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
11、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的'爱心时时伴随孩子健康成长。
12、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
13、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
14、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
15、我们的每一个孩子都是好孩子。
16、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
17、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
18、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
19、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
21、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
23、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
24、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
28、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
30、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
32、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
34、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
35、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
36、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
37、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
40、把爱带给每位学生。
41、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
43、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
44、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
幼儿园教师格言4
1、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
2、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
3、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
4、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
5、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
6、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
8、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
9、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
10、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
14、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
15、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的'教育才是真正的教育。
16、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
18、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
19、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
20、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
21、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
22、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
23、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
24、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
25、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
26、热心对待工作，真心呵护幼儿。
27、我们的每一个孩子都是好孩子。
28、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
29、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
30、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
幼儿园教师格言5
1、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
2、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
6、了解学生是成功教学的.关键。
7、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
8、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
9、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
10、爱拼才爱赢。
11、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
12、献出一片真情，呵护幼小心灵。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15、宽容别人等于善待自己。
16、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
17、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
18、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
20、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
21、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
22、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
23、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
24、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
25、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
26、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
27、在阳光下做人，在风雨中做事。
幼儿园教师格言6
1、和孩子们在一起的日子是幸福的，没有忧虑，没有烦恼，有的只是感动和欢乐。
2、新的一年就要到了，老师希望宝宝能够继续加油，有更大的进步！
3、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
4、愿你身体健康，无病无灾，平安幸福！
5、希望你能挺起胸膛走路，这样会更有精神，也显得自信一些，好吗？
6、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
7、如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！
8、我们愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩！
9、孩子，人生在世，健康是福，平安是福。没有这些，其他一切都无从谈起。
10、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
11、人活在世界上，要找到扑不灭的信仰和永远坚持的东西。
12、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。
13、为孩子们的`成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
14、我们愿与每一位期待中的家长共识：您的孩子是秀的；我们将使他更加优秀！
15、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
16、我真希望你们能穿越屏幕，从相册里走出来，和我一起重拾曾经时光留下的碎片。
17、愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
18、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
19、希望在若干年后，你们依然还能记得我，还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。
20、回忆，老师还要书写，孩子，想见你。
21、老师希望你继续努力，争取更大的进步。
22、孩子，对于所有会批评管教你的老师，请不要心生敌意，而要心怀感激。
23、祝福你早日习惯小学的学习生活，好好努力哦！
24、老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
25、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
26、我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍。
27、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
幼儿园教师格言7
1、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
2、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
3、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
5、有爱，就会有奇迹!
6、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
7、选择了远方，就要风雨兼程。
8、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
9、微笑是一种境界，更是一种责任。
10、快乐工作，快乐生活。
11、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
12、用我们的爱关心每一个幼儿。
13、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
16、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
17、将一切美好传递给孩子!
18、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
19、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
20、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
21、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
23、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
24、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
25、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
26、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
27、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
28、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
29、抓住今天，尽可能少的依靠明天!
30、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
32、教育的`技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
33、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
34、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
35、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
37、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
38、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
39、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
40、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
41、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
42、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
43、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
44、献出一片真情，呵护幼小心灵。
45、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
46、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
47、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
48、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
49、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
50、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
幼儿园教师格言8
1.教师要用心去爱，去教育学生。
2.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
3.用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
4.教师是学生的镜子。
5.每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
6.不听话的学生也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。
7.发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
8.在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
9.用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
10.爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
11.爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的'动力！
12.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
13.踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
14.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
15.暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。
16.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
幼儿园教师格言9
1、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
2、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
3、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章
4、每一位有自尊的教师都会让学生自尊心有发挥的机会。
5、让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。
6、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
7、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
8、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
9、抓住今日，尽可能少的依靠明天！
10、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
11、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
12、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个欢乐幸福的童年。
15、志不强者智不达，言不信者行不果。
16、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
17、将欢乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
18、以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康欢乐的成长!
19、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
20、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
21、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
22、爱校爱生是我们职责。
23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
24、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
25、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
26、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
27、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
28、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。
29、把爱带给每位学生。
30、献出一片真情，呵护幼细心灵。
31、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
32、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个期望，一个期望就是一段欢乐的成长。
33、要做孩子的教师，先做孩子的朋友。
34、教师应对的孩子都是最终要独立的成人。
35、这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着欢乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写欢乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
37、走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。
38、愿我们的教师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的欢乐。
39、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
41、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
43、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
45、用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。
46、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。
47、生命短促，仅有美德能将它留传到辽远的后世。
48、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。
49、让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真直率，引导他们走向成功的彼岸!
50、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
51、将一切完美传递给孩子！
52、教育的根本任务是帮忙学生学会生存，而不是代替学生生存。
53、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
54、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
55、用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
56、独物之教风，以尽匹夫之责。
57、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。
58、让我们一齐走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个欢乐的童年！
59、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
60、以心关注孩子的欢乐以爱激发孩子的自信以赏识丰满孩子的羽翼以合作成就我们共同的梦想!
61、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
62、我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护，耐心的教导，智慧的引导，使每一位幼儿健康欢乐的成长
63、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
64、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
65、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
66、欢乐工作，欢乐生活。
67、童心是绿色的种子，仅有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
68、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
69、教育的过程有艰辛，也有欢乐，我却乐得其所。
70、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
71、我们无法改天换地，可是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放下梦想。
72、让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。
73、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的欢乐！
74、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
75、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
76、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。
77、将欢乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
78、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
79、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。
80、用尊重和爱心换取幼儿的欢乐，用真诚和微笑应对每一位家长。
81、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
82、冰冻三尺，非一日之寒。
83、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
84、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
85、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
86、捧着一颗心来，不带半根草去。
87、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
88、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
89、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够理解阳光的照耀月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着奋斗着奉献着……
90、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
91、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子
92、天荒地老，教师的童心不泯。
93、在过多地要求学生的同时，也应当尽可能地尊重他们。
94、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。
95、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
96、我们化身为欢乐的天使智慧的使者;陪伴孩子收集欢乐，探索未知。让孩子每一天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和期望的种子。
97、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
98、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
99、用心做事，珍惜每一天，以诚待人，知足常乐。
100、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
101、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
102、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
103、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴提高，让他们能更好地书写中国完美的我们未来！
104、教师就像一只蜡烛，它不仅仅点燃孩子们的心灵，也能点亮孩子的一身，我将爱化做对孩子们的幼细心灵的关怀。
105、做孩子们的教师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。
106、教育加赞赏等于教育的平方。
107、在阳光下做人，在风雨中做事。
108、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在教师的关心下欢乐的成长。
109、孩子的健康成长，是我们最大的期望。
110、走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。
111、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
112、一切为了孩子，为了一切孩子。
113、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。
114、我们化身为欢乐的天使智慧的使者;陪伴孩子收集欢乐，探索未知。让孩子每一天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和期望的种子。
115、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
116、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的欢乐!
117、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
118、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
119、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
120、你一天的爱心可能带来别人一生的感激。
121、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
122、牵着孩子们的手，欢乐地迎接每一天!
123、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
124、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
125、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
126、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
127、将欢乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
128、重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;新热孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康欢乐的成长!
129、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自我的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
130、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
131、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
132、用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。
133、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
134、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
135、教育加赞赏等于教育的平方。
136、让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真直率，引导他们走向成功的彼岸!
137、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
138、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。
139、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
140、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
141、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
142、教育的过程有艰辛，也有欢乐，我却乐得其所。
143、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
144、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
145、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
146、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
147、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
148、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
149、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。
150、在团体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
151、踏踏实实做人认认真真做事。
152、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
153、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
154、授业解惑，须倾心血;传道育人，应具爱心。
155、今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
156、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的欢乐！
157、关爱童心欣赏童趣。
158、每一位有自尊的教师都会让学生自尊心有发挥的机会。
159、教育加赞赏等于教育的平方。
160、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步
161、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
162、蜡烛选择其物固能光芒四射。
163、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
164、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
165、诚实做人，踏实工作。
166、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
167、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
168、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
169、蜡烛选择其物固能光芒四射。（名人名言）
170、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
171、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
172、E尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
173、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
174、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。
175、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
176、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
177、尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;新热孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康欢乐的成长!
178、每一天以笑容来迎接每一位孩子，用欢乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信，获得成功!
179、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
180、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为欢乐的小天使。
181、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
182、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
183、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
184、有爱，就会有奇迹！
185、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。
186、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
187、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
188、以心关注孩子的欢乐以爱激发孩子的自信以赏识丰满孩子的羽翼以合作成就我们共同的梦想!
189、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
190、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
191、踏踏实实工作，认认真真育人。
192、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
193、教师应当善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习本事在内的多方面本事。
194、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
195、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
196、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
197、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
198、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心应对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现欢乐发现美，工作并欢乐着。
199、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
200、我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
201、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
202、做孩子们的教师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。
203、故事。让天使欢乐茁壮，让期望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
204、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，可是，教师的一颗心能够栓住几十颗孩子的心;
205、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。
206、在过多地要求学生的同时，也应当尽可能地尊重他们。
207、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的'智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
208、为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。
209、教育的过程有艰辛，也有欢乐，我却乐得其所。
210、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
211、没有爱就没有正确的教育，仅有爱孩子，才能把自我的心灵献给孩子，仅有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自我心中，仅有爱孩子，才能更有效的教育孩子。
212、将欢乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
213、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
214、将欢乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
215、爱己之心爱人，律人之心律己。
216、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
217、从零开始，持之以恒。
218、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
219、师德是一面镜子。
220、以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康欢乐的成长!
221、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
222、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
223、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
224、每一天以笑容来迎接每一位孩子，用欢乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信，获得成功!
225、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
226、教育的过程有艰辛，也有欢乐，我却乐得其所。
227、一切为了孩子，为了一切孩子。
228、当孩子们每一天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到教师们那随影而动的关切神情，仅有爱孩子，才能把自我的心献给孩子。
229、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
230、用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
231、用尊重和爱心换取幼儿的欢乐，用真诚和微笑应对每一位家长。
232、教育加赞赏等于教育的平方。
233、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
234、让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。
235、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
236、好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
237、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。
238、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
239、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心应对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现欢乐发现美，工作并欢乐着。
240、尊重和爱护学生的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
241、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。
242、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
243、历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的期望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，教师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的活力，让我为不断前行的道路而加油喝彩。
244、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
245、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
246、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
247、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
248、为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。
249、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自我孩子的智育，那你就得教给他思考。
250、学海无涯苦作舟。
251、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
252、一切为了学生。
253、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
254、踏踏实实工作，认认真真育人。
255、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
256、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
257、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自我的一切，铸造不朽的诗篇。
258、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每一天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌岁月能够剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌
259、让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块欢乐的土地。
260、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自我经验的好途径。
261、尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康欢乐地成长。
262、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
263、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
264、静心的做教师，尽心的教学生。
265、微笑是一种境界，更是一种职责。
266、我用最大努力给孩子供给一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到欢乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
267、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
268、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
269、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
270、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
271、你一天的爱心可能带来别人一生的感激。
272、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
273、人不能够瞧不起自我。
274、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
275、我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护，耐心的教导，智慧的引导，使每一位幼儿健康欢乐的成长
276、选择了远方，就要风雨兼程。
277、教师的天职在勇于探索教育。
278、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
279、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
280、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
281、我用最大努力给孩子供给一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到欢乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
282、用我们的爱关心每一个幼儿。
283、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
284、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育
285、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
286、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
287、一切为了孩子，为了一切孩子。
288、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
289、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
290、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
291、童心是绿色的种子，仅有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
292、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
293、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
294、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
295、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时，我们才真正拥有了一切。
296、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个期望，一个期望就是一段欢乐的成长
297、我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
298、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。
299、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
300、尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康欢乐地成长。
幼儿园教师格言10
1、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
4、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
7、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
11、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
14、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
17、教师是学生的.镜子，学生是的影子。
18、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
23、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
24、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
幼儿园教师格言11
1、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
2、帮助孩子成为有个性的人。
3、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
4、倾听童声，学会微笑，善待学生。
5、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
6、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
7、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。
8、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
9、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
10、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
11、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
12、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
13、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
14、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
15、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、握着你的手教你涂鸦，拉着你的手同你游戏，牵着你的手伴你成长。
17、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
18、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
19、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
20、学生常说，要听老师的.话；我说，教师要常想自己说的话是否值得学生听。
21、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
22、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
23、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
24、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
25、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
幼儿园教师格言12
1.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
2.要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
3.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
4.以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
5.与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。
6.打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
7.教师因材施教，学生学有所长。
8.将一切美好传递给孩子！
9.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
10.许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
11.教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
12.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
13.只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
14.交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
15.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
16.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17.我愿化作-爱的.天使，用真情浇灌小天使的心灵。
18.教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
19.诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
20.宽容别人，等于善待自己。
21.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
22.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
23.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
24.捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
25.儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
幼儿园教师格言13
1、只有在学生心中播下爱的种子，才能收获学生心中的爱。
2、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。
3、用爱打开学生心灵的窗户。
4、以品德感化学生，以人格陶冶学生，以智慧启迪学生，以情感关爱学生。
5、我最大的幸福就是：时时刻刻提醒同学们身边的幸福，让他们随时体验幸福；告诉学生幸福就在远方，他们可以随时期待幸福。
6、工作勤奋，生活幸福，性格开朗，为人正直，工作认真负责。
7、帮助老师和同学走出困境，做一个快乐的好人，做一个称职的园丁。
8、播种一个行动，收获一个习惯；播种习惯，收获性格；播种一种性格，收获一种命运。
9、最好的教学方式是牢记将学校资料与实践经验联系起来的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找两者之间的联系点和关系。
10、江河把我们推向大海，黎明给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您带领我们走向辉煌的人生。
11、好枪造就好竹子，好老师造就好学生。
12、一个教师应该是一个有高度的美德和良好的礼貌的人，同时应该能够经常与学生严肃、舒适和亲切的交谈。
13、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是取代他们。
14、老师最大的乐趣就是把一群群的孩子送到理想的彼岸。
15、对人，越尊重，越感恩，越宽容；少原谅自己，少抱怨，少逃避。
16、一个心理素质不好的教师是无法培养出人格健全的学生的。
17、什么样的老师造就什么样的学生。
18、善待他人就是善待自己。
19、教师的崇高之处，在于以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂。
20、名副其实的教育本质上是品格教育。
21、用爱心、耐心、毅力去挑战学生遇到的难题，给他们一个美好的童年。
22、虽然对孩子要求太多，但我们应该尽可能地尊重他们。
23、人应该拥有两样东西，一盏永不熄灭的明灯，一盏永不熄灭的希望之灯；一扇开着的长窗户。
24、和蔼可亲的态度是教师良好教学的注脚。
25、用微笑温暖同学，用温暖拥抱同学；用真诚感染学生，用爱心点燃学生。
26、母爱的伟大之处在于它包含了孩子最应受谴责的行为。
27、一个好老师胜过一万本书。
28、一只小鸟展开翅膀去看一只大鸟。
29、爱自己和所爱的人是心灵的法则。
30、更多的欣赏，更多的成功希望。
31、我将用真爱滋养孩子幼小的心灵，唱出孩子们甜美的歌曲，在我的工作中我将细心耐心真诚地对待每一个孩子和每一位家长。
32、用你的眼睛去看你孩子的世界，用心去听。进入他们的世界，和他们一起生活，和他们一起玩，成为他们最好的'朋友。
33、待人要真诚，助人要热情，见人不古怪，生活要快乐。
34、我最期待的是学生的进步。
35、爱是心灵沟通的钥匙，愿我的爱永远伴随着孩子们的健康成长。
36、我的目的并不是要教他各种学问，而是要培养他对学问的兴趣，并在他的兴趣发展到一定程度的时候，把研究学问的方法教给他。
37、跟随自然，跟随它为你描绘的道路。它继续锻炼孩子；它通过各种各样的测试来磨练他们的性格；它在孩子很小的时候就教会他们什么是麻烦和痛苦。
38、孩子的成功教育始于良好习惯的养成。
39、爱一个孩子是母鸡能做的事，但在国民教育中，善于教育孩子是一件大事。
40、软弱的人不聪明，不信的人没有效力。
幼儿园教师格言14
1.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
2.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
3.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
4.爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
5.爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐!
6.生以求知为乐，师以从教为荣。
7.业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
8.是含笑的.天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
9.人不可以瞧不起自己。
10.孩子的健康成长，是我们的希望。
11.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
12.踏踏实实做人，认认真真做事。
13.师的人格就是教育工作中的一切。
14.信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
15.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
16.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
17.诚实做人，踏实工作。
18.爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
19.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
20.热心对待工作，真心呵护幼儿。
幼儿园教师格言15
1、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
7、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、教师与画家个同的是他要创造真善美的'活人。
12、蜡烛选择其物固能光芒四射。
13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
18、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
19、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
20、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
22、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
24、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
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