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优秀小学校长开学工作报告
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的优秀小学校长开学工作报告,希望能够帮助到大家。
优秀小学校长开学工作报告1
20xx年6月,xx小学加入xx区实验小学教育集团,迎来了学校新的发展机遇。7月,我成为xx小学的管理校长,迎来了个人新的工作挑战。一学年以来,在xx区教育局的关怀下,在集团总校长xx引领下,在社会各界的支持下,全校教职员工负重奋进,积极创新,开拓前行,创造了优良的办学业绩,在“办一所适合师生成长的公朴学校”的道路上实现了新的突破。
成长中的学生
儿童,是学校一切工作的出发点和归宿,应该站在学校正中央。
我们的学生培养目标是个性飞扬、合作进步、习惯优良、素质全面、博爱他人、贡献社会,我们一直在孜孜以求。
一、保障安全和学业
面对x教学班,x名学生,一年级平均班容量x人,二到六年级平均班容量x人,我们把安全管理放在学校工作的第一位。安全条线协调各方面力量,在交通安全、食品安全、活动安全中开设安全讲座,参观民防场馆,进行消防演练,组织安全培训,实施国家安全日系列教育活动,为全校学生保驾护航。面对上级的要求,家长的期待,我们把保证教学质量作为教学工作的基础。教学条线充分发挥各备课组作用,抓好“教学六认真”,向每一堂课、每一个教学环节、每一个学生要质量,缩小班级差距,提高平均水平,在全区四年级学业水平抽测中名列前茅,学校再次荣获xx区教育质量评估一等奖。
二、倡导自主和合作
我们传承xx先生“自动、自学、自问、自治”的民主教育理念,科研条线开展xx省十二五规划课题《在学科教学中培养学生四自精神的实践研究》 ,在xx区教师发展中心教研员的指导下,聚焦课堂教学,深化教学改革,培养学生个性品质和合作意识,在课题中期评估中获得专家好评。我们承办xx区中国教育技术协会课题工作会议,汇报《微课在小学教学实践中的应用实践研究》课题的研究情况,用信息技术手段改进教与学的方式,提高学习效率。
三、培养习惯和素质
我们重视学生道德品质,注重培养学生社会主义核心价值观。我以我们学校的诚信教育案例为范本撰写的.《基于课程面向社会的中小学诚信教育》被评为xx省优秀案例之后,又被评为全国中小学德育工作优秀案例。我们重视法制教育,成为xx区法治教育基地,被表彰为首批xx市法治示范“五区同创”示范单位。德育条线通过严格的常规管理,培养学生学习、用餐、活动等良好的习惯,提升学生的文明素养,做到彬彬有礼、落落大方。我们注重培养学生全面的兴趣特长,课程建设团队打造全方位的校本课程,通过x个校级拓展课程、x个年级项目课程、x个班级班本课程,让学生自主选择课程,人人发展特长,我们在升旗仪式上设立学生点赞台,为每个社团的指导老师和学员鼓劲加油。
四、关注他人和社会
我们引导学生放眼窗外,关注社会。德育条线成立公朴志愿者团队,关心帮助他人,全校师生为罹患白血病的刘喆同学捐款xx万元,小志愿者到雪堰镇浒庄村为村民宣传公朴精神,管xx主任在全国英雄中队研讨会上作经验介绍,学校成为xx研究会年度工作先进集体。开展现代快报小记者活动,让学生走出校园,在调查、参观、采访中培养综合能力。开设游学课程,进行主题学习、观察记录、动手实践,让儿童与自然共生,与文化同行,和春天拥抱。开展公民教育实践活动,关注社会公共问题,在省市级公民教育实践活动评选中获得优异的成绩。
优秀小学校长开学工作报告2
春回大地,万象更新。新的一学期又开始了,“一年之计在于春”,为搞好开学工作,学校进行了全新的、周密的安排,并组织做了大量的工作,展示了新学期指阳小学全新的开学面貌——人心齐、程序顺、环境美、上路快;当前,各项工作正在有条不紊地进行。下面,就我校开学所做的工作主要、简单汇报如下:
一、教职工到校到岗
1、2月2日(大年正月初八)中心小学行政班子就来到学校,聚集一堂召开行政班子会,共商新学期工作大计,特别对开学工作进行重点研究和部署。
2、2月11日(正月十六),教师全部到校。中心小学召开了全体教师会和全乡村小校长负责人会议,会议传达了全县中小学校长会精神,通过了新学期工作计划,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员,重点布置了开学要抓好的几项工作。
二、学生报名、收费
1、2月11日一大早,各校张贴了开学须知,在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准:①空白作业本费(1-2年级5元/生、3-6年级6元/生),②文字作业本费(“一课一练”14元/生、自愿),③语数学习报(自愿订购,20.8元/生·科),④学前班幼儿教育(含书簿)费(中心小学270元/生、村小240元/生),⑤寄宿生搭膳(自愿):米金190元/生、菜金400元/生。
2、统一报名时间(2月11日一天),由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作,并做好学生(特别是寄宿生)的'组织和管理工作。
3、学生到校积极,截至2月12日,按上学期人数,除几个随父母转出外,全乡个小学应到学生全部返校。
三、校园环境卫生
1、2月12日,全乡各校组织师生对教室、寝室、功能室及学校餐厅等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。
2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。
3、学校组织教师出了宣传专栏,内容包括“XX年吉安县教育十件大事”和“学校就是你的家”为主题的指阳小学关注留守学生方案公示栏以及语、数学法指导专栏共四大块。
4、时事要闻和生活小常识做到隔日一更新。
四、寄宿生膳宿
1、动员学生在学校食堂统一用膳,搭膳学生较上期有所增加。
2、2月13日,召开了四至六年级班主任关于寄宿生管理工作会,布置各班要切实指导好寄宿生的膳宿,明确责任,并签订了责任状。
3、从2月14日开始,寄宿生统一膳宿,晚自习各班召开了寄宿生生活座谈会。
4、寄宿生“四个一”活动顺利开展。
五、入学教育(安排全面、内容丰富、形式多样)
1、2月12日上午,各班召开安全与卫生主题班会;下午,各班召开行为养成、文明礼仪与学法交流主题班会(学校下发教育材料供班主任参考);
2、2月13日,各班组织背诵《指阳小学学生行为习惯儿歌》;
3、2月14日上午,各班召开“离开父母不乏亲情、留守在家不缺关爱”留守学生交心会,通过班主任悉心开导,让学生倾吐心里话;下午,召开“留守不再孤单”留守学生代表座谈会,学校班子全部参加,校长在会上作了重要讲话,代表们也积极发言,通过座谈、倾听代表们的心声,鼓励他们要自尊、自信、自理、自强。
4、2月16日上午,全体学生熟练地背诵了《指阳小学学生行为习惯儿歌》,下午,举行了四至六年级新学期“牛年合力”拔河比赛。
以上内容均形成了书面文字、视频或图片资料(主题班会和留守学生会还有学生周记)搜集归档。
六、办学行为
严格按教育局精神开课、上课、作息。
总之,我校开学初只做了我们该做的事情。我们欣喜因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校的债务缠身。当然我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。
优秀小学校长开学工作报告3
教师,是一所学校最宝贵的财富,也是最有增长潜力的因素。我们克服一切困难,创造一切条件,创新一切举措,为培养和发展教师服务。
一、精神之源
我们的校训“勤、诚、真”是全校师生的价值追求,也是我们不断向上的精神之源。每一位新进的教师和学生,都会在团队的氛围中不断学习,培养精神特质,汲取能量之源。我们顾全大局接受课务,加班加点做好工作,集思广益研讨项目,群策群力辅导比赛,众志成城迎战冰雪……多少难忘的日子,我们一起走过,那么温暖而踏实。
二、培训之乐
我们创造一切机会“走出去,请进来”,师训条线借助xx名校长工作室、何xx名教师工作室等资源,拓展丰富的培训途径,让老师到北京、杭州等地参加培训,邀请何xx教授、段艳霞研究员等来到我校,做专题讲座,开展世界沙龙咖啡活动。我在繁忙的工作之余,积极参加外出培训,和集团领导一起到上海考察集团化办学,到重庆参加学校全方位领导力峰会,到苏州参加长三角校长高峰论坛,到北京参加中国家庭教育指导师培训,到上海参加集团化办学培训班,到南京参加20xx年xx省联盟之小学联盟“学校文化建设”主题研讨会。一学年来,我们教师参与的培训是前几年的总和。虽然大家更忙了,但内心都充满着学习上进的快乐。在“青年教师成长俱乐部”“成长快车道”“名师工作室”基础上,我们重点创设了“公朴大讲堂”,包括“名家讲堂” “教师讲坛” “家长课堂” “学生讲台” “校友论坛”,拓展师生视野,树立校本品牌。
三、平台之助
我们借助何xx名教师工作室的资源,为教师提供了高层次的平台。沈银大主任参加“首届大数据技术教学应用研讨会”暨“精准教学指向的大数据开发应用研究”,担任x多人的论坛主持人。郑霞副主任参加第三届全国中小学名师发展论坛(英语学科)青岛分会场活动,获组委会优质课一等奖。我们力争为老师们提供越来越多的提升机会,每一位教师的发展无可限量。
四、点赞之力
我们积极弘扬“彼此欣赏,互相成全”的正能量价值观,形成相互点赞的和谐氛围。校级领导发现分管条线的闪光点,年级组长发现组内教师的`闪光点,利用教师会议、教师群进行正面宣传,以点带面,形成优良的风气。
变革中的学校
创新,为学校带来活力,带来希望,带来发展,带来成效。
我们借助集团化办学的契机,在核心校的引领下,因校制宜,积极变革,塑造新面貌,打造新亮点,创造新业绩。
一、项目更新
我们积极推进主动发展,三年主动发展规划接受专家论证,专家组认为规划“可操作性强,有评价指标,理性,务实,成熟”。我们以前瞻性教学改革项目、中小学品格提升工程项目申报为契机,成立两个团队,在校本研究、全校研讨的基础上,推进《适合学生成长的公朴课程项目开发与实施》和《点亮名人精神,培育现代公民品格》两个项目,引领课程建设和德育品牌,两个项目在xx区评选中全部入围。
二、课程更全
我们作为全国唯一以xx名字命名的小学,坚持“办一所适合师生成长的公朴学校”办学理念,课程建设团队系统构建公朴课程群落,根据“爱国,民主,进步,奉献”,打造“爱、适、创、善”四类校本课程,将校级拓展课程、年级项目课程、班级班本课程系统整合,为每一个学生提供适合的课程。
三、校园更美
我们根据学校实际,以古色古香、修旧如旧为原则,形成亭台楼阁廊场馆为主线的校园文化物型景观群,为学生参观、浏览、学习、活动、娱乐创造最美的环境。目前,公朴长廊、公朴之门正在建设之中,民主阁即将投入建设,进步台、奉献亭正在规划之中。
四、宣传更广
我们认识到,创新的工作是宣传源源不断的素材,重视宣传工作,对内可以激励斗志、促进工作,对外可以提升美誉、扩大影响。宣传团队不断提升专业技能,动员全校力量,在教育网、微信公众号、电视台、报刊、专业工作群、微信朋友圈等途径全面宣传,宣传作品的数量和质量都有了飞跃式的提升,教育网通讯报道稳居全区前八名。
优秀小学校长开学工作报告4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!
过去的一学期,在上级的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们圆满的完成了各项任务,学校各方面工作都取得了优异成绩,
在这新学期开学典礼上,我最想送给全体同学三句话:
第一句话是“一切从头再来”。
记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是的,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的.潜力!新学期的开始,我们在学习上就要有压力,在一定的压力下,我们还需强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升学习质量的法宝,为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。
第二句话是“成人才能成才”。
俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,举止文明,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,注意自身安全、健康成长
第三句话是“实干加巧干”。在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间,以求最佳效益。要多比较、多思考。这里要特别提醒的是六年级的同学。本学期是你们小学学习阶段的最后一个学期,学校要求你们各个方面在为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。真切希望我们所有六年级的同学,千万不要以为一学期的时光还很长的,其实那只是一瞬间。我们只有横下一条心,苦拼一个学期,才能争取更大的成功。六年级的同学们还要注意班级形象建设,严格按校规校纪办事,要排除一切干扰,要全身心投入到紧张的学习中,用自己的才智和勤奋,去考取你心中理想的学校。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝全体师生在新的虎年里:身体健康!学习进步!如虎添翼!
优秀小学校长开学工作报告5
一、家校心连心
我们重视家校合作,形成命运、利益、发展共同体。德育条线成立首届家委会,成立家长护学岗,开展家庭教育指导讲座,开展魅力爸妈进课堂活动,让家长参与活动、亲身体验、发挥特长、服务学校,家长对学校的理解、认同、支持越来越多,牵起家校之间思想、知识、情感的纽带。作为xx区家庭教育讲师团成员,我走进运村实验学校、漕桥小学,为家长做家庭教育讲座,促进更多学校的家校沟通。
二、集团齐步走
加入集团以后,各校区逐步实现理念共融、文化共振、资源共享、人员共通、发展共进。在xx校长的'引领下,我们抓实教学质量、常规管理、教师发展、学生素质四大重点,培育主动发展、课程建设、校园文化、宣传辐射四大亮点,赢得了教育局领导和社会各界的好评。
三、城乡手拉手
在教育局的安排下,我们和xx小学城乡结对,邀请对方参加了世界咖啡沙龙活动和专家讲座。我们用管理交流促进友谊共存,用文化交流促进理念共融,用学术交流促进智慧共享,用人员交流促进情感共通,一起努力,共同进步。
四、友好交流多
我们和xx高级中学国际分校进行德育工作交流。我们接待xx高级中学德育条线领导的参观交流。鸣凰中心小学来我校交流书法特色学校创建工作。全国闻一多研究会副会长闻一多先生的长孙文黎明到我校参观,为我们题词“学公朴精神,做时代新人”。《中国社会组织》杂志记者对我校进行了专访。在xx名校长工作室促成下,我们和辽宁太子河小学结成友好学校,双方互相交流。我校向武实小教育集团屯昌实验小学派出支教教师汤桂菊,接待屯昌红旗小学领导来访。在教育局发展中心安排下,1月我们接待了xx省梁山县教师进修学校领导来访,4月接待了xx省梁山县赵办主任跟岗团三天的交流,全方位提升了我们的接待能力,检阅了师生的文明礼仪,锤炼了各条线的队伍素质。
“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”这个学年,我们面对集团办学的变革,超大班额的压力,全校师生员工同心同德,同向同行,实现了学校发展历史上的新开局,创造了全面发展的新面貌,取得了接踵而来的新业绩,我们获得区级以上学校荣誉x项,教师荣誉x项x多人次,学生荣誉x项上千人次,9期喜讯简报让更多人分享了我们的成功。我们将继承优良传统,不断开拓奋进,向新时代交出满意的答卷!
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