工作方案

时间:2021-11-19 12:01:36 工作方案 我要投稿

实用的工作方案模板汇总6篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的工作方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的工作方案模板汇总6篇

工作方案 篇1

  数字人事管理是追求的目标,

  将我们的自信扩至无极。

  数字人事,是优良管理的`载体,

  使我们每一天的工作都纳入精细管理,从此不再信马由缰,漫无目的。

  数字人事,检点工作成长的得失,

  为每一次辛苦的付出而满意。

  数字人事教育,给税收工作雕满精美刻度。

  数字人事精细化管理目标开花结果,芬芳四溢。

工作方案 篇2

  一、重点工作

  1、积极参与学校十三五规划制订工作,做好中心十三五规划。

  2、明确中心职责范围,修订中心各项规章制度,规范中心各类业务流程,努力提高服务意识和水平。

  3、积极参与学校教育信息化工作。力争建设站群管理系统,将学校各二级网站全部迁移到一个平台上,实现统一建站、统一维护、统一监管。继续协助校办推动办公自动化系统应用。

  4、对现有公共实验室和多媒体教室中确实老旧、故障频发、维修保养成本高、一线教师反映强烈的仪器设备进行有计划的升级和改造,确保课堂教学、考试等活动的顺利开展。

  二、党务工作

  5、学习、宣传十八届三中、四中全会精神,把中心教职工的思想和行动统一到学校的决策部署上来。巩固党的群众路线教育实践活动成果,建立长效机制。

  6、继续深入贯彻落实中央“八项规定”,进一步改进工作作风。践行党风廉政建设的各项规定,强化班子建设,注重核心员工的培养,为学校教育信息化发展提供组织保障。

  7、巩固完善党政联席制度,支持行政独立开展工作,适度介入中心工作并建言献策,建立总支图书室,加强党员学习教育,针对性地开展群众思想工作,虚心听取和吸收群众合理意见,加强对工会工作的引领和指导。

  三、实验室管理与技术服务

  8、积极参与“四多”支持下的外语学习与课程中心项目工作,主要负责实验室日常管理、技术支持、课程录制等工作,参与课程设计。积极参与学校20xx年中央财政专项申报和实施工作。

  9、负责XX区教学楼、培英楼、宏文楼的各公共实验室的日常管理、维护工作,协助教务处做好排课工作;负责培英楼、宏文楼、XX区教学楼多媒体教室的技术支持与维护。

  10、负责红外播音考试系统及配套设备的使用,确保每次声音播放质量和考试安全。

  11、做好各类型传统考试期间教学设备的检修和技术支持工作,做到考试前认真检查、调试好设备,以保证考试顺利进行。

  12、做好期末网络化考试服务器、考试软件、考试计算机、耳机和网络等的检修,提供考前组卷、考中技术支持、考后阅卷室技术支持等工作。要特别注意考卷安全和数据备份。

  13、做好学校周末辅修双学位班在各个教学楼的开关门、技术支持与维护。

  14、开放自主学习室,为公外自主学习、计算机课上机实验等提供服务,在仍有余力的条件下,向师生个人开放。

  15、在讲台上固定可长期使用的简易操作指南、维修电话。

  16、修订《四川外国语大学教学媒体使用手册》,方便教师查阅。

  17、目前已重新清理了公共实验室钥匙,确保每间教室留有一套备用钥匙。针对公共实验室前后门的问题,下一步计划更换部分门锁,保证每间实验室的两个门都有钥匙,形成有两套管理用钥匙、一套备用钥匙的机制。

  18、修订规章制度,合并简化教师须知和学生须知,更换室内墙上的规章制度,门口实验室简介。

  19、参与和支持精品开放课程等的课程录制、后期编辑、课程内容上网工作。

  20、做好学校有线电视系统外语教学节目的接收和维护工作,协调重庆有线电视沙坪坝分公司对学校有线电视用户的服务工作。

  21、根据学校要求,为学校组织和承办的大型会议和大型活动提供摄影、摄像和网络等技术服务。

  四、校园网运行与资源建设

  22、继续加强校园网主干、边界设备和两个中心机房的日常管理,监控校园网交换机运行和网络流量趋势,确保校园网平稳运行。

  23、继续推动学校服务器规范管理,提高相关部门系统安全意识,保障系统正常运行和数据安全。

  24、监管电信对校园网用户的服务,提高故障响应速度,提升用户满意度。督促电信对无线校园网(一期)的维护和使用,监管和协调20xx年实施无线校园网(二期)工程施工,开展无线应用,提升师生上网体验。

  25、在夏季开始前督促亚德科技对两个校园网中心机房的ups、配电柜及电路、空调等设备进行检修,确保中心机房安全。

  26、做好学校网站技术支持,中心网站信息内容的管理和信息发布工作,学校二级网站的.监管和技术指导。

  27、继续做好外语教学资源库、资源平台、教学平台的日常管理,推进其建设、推广和利用。

  28、做好一卡通系统的运行管理工作,确保一卡通系统的安全稳定运行。

  29、协助20xx年网上招生工作,为新生入校提供技术支持。

  30、为学校教委专网接入设备、市府专网接入设备、机要室提供技术支持。

  五、计算机教学与培训

  31、上半年完成20xx级学生教学工作,下半年开展20xx级新生的教学工作,在新生教学中加入学校网络环境和数字资源利用等内容。

  32、根据新教材内容,加强题库建设,以确保机考内容与教学内容协调一致。

  33、做好计算机等级考试和ic3国际认证培训工作,规范招生行为,增强教学内容针对性,提高考生过级率,保证培训的实效。

  34、继续开展教师信息化技能日常培训、新进教师岗前信息化能力培训、教师教学设备和软件使用培训,老年大学计算机使用等培训,提高师生信息化素养和能力。

  六、其他

  35、继续做好工会工作。组织教职员工积极参加学校运动会等工会活动,开展有利于身心健康的文体活动,进一步增强大家的归属感和中心的凝聚力。

  36、加强兄弟院校等对口单位的交流与学习,互通有无,积极参加全国外语专业委员会、教育技术专委会、XX市信息安全协会等活动。

工作方案 篇3

  班况分析:

  我班两教一保,保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人,其中女孩13人,男孩16人,仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后,对老师千叮咛万嘱咐后,人久久不愿离开,幼儿甚至以各种借口中途来接孩子,在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。郑成宇、赵元亨、徐xx3人是上学期来过的幼儿,因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班,家长也较为合作,幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。

  针对上述情况,我们计划实施如下工作:

  一、将稳定幼儿情绪作为工作重点。

  幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步,幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼儿园后,而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员,一切都难以接受,幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安,害怕,甚至由于语言表达能力较差,稍不如意就会发脾气,哇哇大哭,所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活,作为新生入园工作的重点,争取尽快使幼儿适应新环境,稳定情绪。可采取:

  1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。

  2、对哭闹不休,家长难以放下的幼儿,老师将幼儿抱下来,用亲切的态度对他进行安慰,或多搂搂、哄一哄,看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋,和焦虑情绪。

  3、尽快熟悉幼儿姓名,可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。

  二、与家长建立良好的信任关系。

  接待家长时认真听取家长意见,对所带物品仔细认真交接,幼儿入园时,一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待,作为老师,我们一定要耐心热情,根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托,要认真听取;对有病幼儿带来的药物,要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量,按时给幼儿服用。经常与家长沟通,建立良好的信任关系,尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议,通过家庭和幼儿园的同步教育,共同促进幼儿的成长。

  幼儿离园时,根据需要向家长介绍幼儿在园的情况,听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排,适当组织活动,消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。

  另外,在平时的工作中,我们还将通过家访、书面联系、电话联系等,共同沟通孩子的进步与不足,使家长了解,家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力,促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标,共同的认识,这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。

  三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节,培养幼儿生活自理能力。

  1、孩子大多数是孩子都是老人带大的,并且由老人负责接送,隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差,依赖性较强,入园情绪很不稳定,照顾年龄小的幼儿入厕,新入园的幼儿,因环境的改变,大、小便可能会出现异常。老师会有足够的'耐心,主动接近幼儿,帮助、教会幼儿穿脱衣裤,协助其入厕,消除其恐惧感,让幼儿尽早适应幼儿园生活,教幼儿掌握正确大小便的姿势,和家长配合,逐步养成良好的生活规律和生活习惯。

  2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。

  新入园的幼儿,在家大部分是家长喂饭,有的还养成了边吃边玩的习惯,我们要逐步教会幼儿正确使用餐具,观察幼儿进餐情况,及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小,在以后的进餐中做到心中有数,对不愿进餐的幼儿要进行检查询问,调查其原因并给予解决,注意纠正有不良习惯,培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育,使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的,然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此,我们必须具有高度的责任心,与家长配合,在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育,以保证教育目标的实现。

  3、建立合理的常规,保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。

  运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理,是一种行之有效的好办法,也是我多年来实践经验的总结。

  在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意:

  a)、悉心照料幼儿生活,必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。

  结合幼儿的身心发展特点和实际水平,对其生活给予悉心照料是完全必要的,但悉心照料绝不等于包办代替,凡是幼儿自己能做的事,我会指导并鼓励幼儿自己去完成,发现幼儿有困难,应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样,保教结合,做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。

  要考虑幼儿的个别差异。

  在贯彻常规时,要有计划、有步骤地进行,坚持循序渐进,持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象:徐xx、岳成奇、黎泽芮。

工作方案 篇4

  根据委《关于开展教育实践活动专项整治的实施方案》要求,为深入贯彻落实市两办《关于开展“马上就办”活动的实施方案》(X委办〔20xx〕51号),进一步树立“立说立行、马上就办”的工作作风,切实方便基层、方便企业、方便群众,制定如下实施方案。

  一、目标要求

  进一步树立服务意识,改进工作作风,规范服务行为,提高办事效率,提升服务质量,形成行为规范、运转高效、执行有力的“马上就办”运行机制,达到服务事项清单化、办事程序便捷化、服务流程标准化、服务管理规范化、服务监督透明化、工作机制长效化的要求,不断提升机关形象,建设人民满意的行政机关。

  二、主要举措和责任分工

  1、持续优化行政审批事项。进一步清理行政审批(含核准、备案)事项,最大限度减少和下放投资审批事项。对下放的审批项目,制订承接方式、培训方案和后续监管措施,落实责任,着力解决放权不到位、取消不彻底、服务不配套的问题。做好上级部门取消、下放的项目审批(核准、备案)事项的承接工作。对市级权限审批、核准、备案的建设项目,明晰审批标准,公开审批规则和程序,减少环节,及时发布政策信息,公开审批结果。

  牵头处室:审批处,配合处室:各相关业务处室。

  2、压缩行政审批时限。对行政审批事项,能马上就办的要马上就办,能当场办结的一律当场办结。在简化审批环节的基础上,对办理时限进行压缩。所有符合法律、法规和手续完备、材料齐全的审批(审核、核准、备案)事项承诺办理时限压缩至3个工作日,遇周末提前办结。要不断拓宽办理思路,在保证质量的前提下,进一步提高现场办结率,做到“零超时、零差错、零投诉”。

  牵头处室:审批处,配合处室:各相关业务处室。

  3、梳理规范办事流程。进一步优化并规范行政权力运行流程,梳理内部管理事项,制定便捷高效的`办事流程,明确办理事项、前置条件、办理部门、办理依据、申报材料、办理时限、联系人、联系电话等。全面梳理“马上就办”事项,实施目录清单管理,确保能在第一时间启动“办”的程序、进入“办”的状态。修订完善《办事指南》,将《办事指南》在市行政服务中心发改委窗口和内外网及时向社会公开。进一步完善公文内部流转程序,积极推行电子公文应用,充分利用信息手段实现无缝对接,明确机关内部和机关之间的办文时限约束,确保程序最简、时间最少、效率最高、服务最优。

  牵头处室:审批处、办公室,配合处室:各相关业务处室。

  4、推行优质服务措施。按照“微笑在窗口,温馨在全程”服务品牌要求,严格执行机关效能八项制度,推行统一窗口收件、预约服务、代办服务、联合服务、跟踪服务等优质便民服务措施。市行政服务中心发改委窗口受理事项能现场办结的应即时办结,有特殊要求需协调办理或特别重大、复杂的项目,会同相关业务处室提出意见,提交委领导或主任办公会议研究决定。积极推行下班延时服务制度,只要有办事对象,都应热情接待,按程序受理,直至把工作办理完毕。实行节假日服务制度,对特殊急办事项,安排相关人员特殊办理。对列入省、市重点工程的项目及市委、市政府交办的、时间紧急的重点项目开通“绿色通道”,建立重点项目跟踪联系工作机制,实现审批服务的全面提速。

  牵头处室:审批处,配合处室:各相关业务处室。

  5、对外公开服务承诺。全力打造“阳光发改”,大力推进政务公开。积极实行行政审批服务承诺,加大宣传力度,把办事的责任主体、前置条件、流程环节、办理依据、标准规范、办结时限、办理结果、监督渠道、责任追究等内容,通过网络、新闻媒介向社会公开。在委站、福州民评网对外公开“马上就办”工作制度、服务承诺、工作动态、制度建设、投诉电话等内容,请社会各界评议,请企业群众监督。定期公布受理审批事项及近期解决基层、企业、群众反映的热点难点问题情况。

  牵头处室:办公室,配合处室:相关业务处室。

  6、直查快办投诉事项。对事关企业、群众切身利益的投诉件,特别是对反映强烈的典型案件,要立查快办、及时处理,确保投诉在第一时间得到妥善处置。规范和拓宽投诉、举报受理渠道,设立举报投诉电话,建立投诉受理台账,对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办处室、承办人、办理结果等要逐一做好登记,定期梳理台账,真正做到有诉必查、有查必果、有果必复。

  牵头处室:委效能办,配合处室:各相关业务处室。

  三、工作要求

  1、加强组织领导。委主要领导亲自抓,各分管领导对“马上就办”相关事项负直接领导责任,各处室负责人为本处室“马上就办”第一责任人,具体指导、调度、督导工作,保证办理实效,确保按时办结。定期召开会议,研究“马上就办”实施工作中需要协调解决的问题,确保各项工作有序推进。

  2、提高思想认识。全委干部职工要提高认识,切实增强责任感和紧迫感。积极开展政治理论学习和业务学习,使“马上就办”理念入脑入心,成为全委上下的工作习惯。充分利用“中国XX”政府站、政务微博、委站等宣传阵地,广泛宣传“马上就办、办就办好”实施情况,及时总结、宣传、推广“马上就办”的好做法好经验,以此为载体,切实推动作风转变,改进服务质量。

  3、注重工作实效。加强对执行“马上就办”机制情况的督促检查,及时发现问题,切实加以解决。把“马上就办”实施情况纳入年度党风廉政建设、惩防体系建设、政风行风建设和绩效管理考评内容,作为个人年终考核、评先评优、职务晋升的一项重要参考内容。建立“马上就办”投诉、督查和责任追究制度,对工作不负责任、拖延不办或出现工作重大差错、失误,造成不良影响的处室和相关责任人予以问责和处理。

工作方案 篇5

  为了做好信息进村入户工作,让农民切实感受到信息化带来的各种便利和实惠,根据全国农业信息化工作会议精神和《**农业领域信息化三年行动计划》的要求,**年**农村基层信息服务工作要在服务内容和服务方式上下功夫。具体工作安排如下:

  一、切实做好农村基层信息服务(全年)

  今年,各区(县)农业信息部门、区(县)农技推广部门、乡镇农业服务部门、村民委员会、农民专业合作组织、农业行业协会等六类农村基层信息服务站要积极探索新的服务模式,扎实做好信息服务工作。目前已有的服务形式:简报服务——及时报道本地区“三农”工作的新动态;电话咨询——通过电话为农民解决具体问题;培训服务——根据农民需求开展各类培训;科技下乡——有组织地为农民提供科技信息;上门服务——针对某个问题上门为农民排疑解难;互动服务——利用**农委政务网的主任信箱、投资咨询、科技咨询等互动栏目,帮助农民提交问题,并将回复内容告知农民;政府信息公开查询服务——利用**农委政务网上政府信息公开栏目,为农民提供信息申请和查询服务;it服务——运用信息技术为农民服务。在做好各类信息服务的基础上,要认真做好服务档案的记录,并积极探索新的服务模式。

  二、根据农业部要求,推动“一站通”、“信息联播”、“网上展厅”工作(二季度启动)

  1.**年“一站通”的'工作主要是扩大注册会员数量、增加信息发布数量、提高信息发布质量。全市100家服务站必须在“一站通”注册信息服务站会员,鼓励本区(县)的龙头企业和农民合作社注册团体会员,鼓励种养大户和信息员注册个人会员。增加在“一站通”的信息发布数量,提高信息发布的质量。配合农业部建立诚信机制,构建用户信用等级,争当“金牌会员”。注意收集网上交易实例、应用实例,促进网上交易。

  2.做好“全国农业网站信息联播”工作,各区(县)农业信息部门将反映本地区“三农”工作特色的信息及时发送到**农业网的区县新闻联播栏目。

  3.各区(县)农业信息部门要做好“网上展厅”的信息筹集工作,收集本地区各种认证产品、名特优农产品的信息,并提供到**农业网的“网上展厅”栏目。

  三、办好“农村基层信息服务站专页”栏目(二季度完成)

  为了展示**农村基层信息服务站的特色,二季度开始在**农业网的“农村基层信息服务站”专题内开辟栏目,集中展示**农村基层信息服务站的服务方式、服务情况。各服务站信息员要筹集所在单位介绍(包括照片)、服务方式、信息员联系方式、信息员工作照,并完成以上资料的电子化。市农委信息中心负责软件开发。

  四、开展农村信息服务实例竞赛活动(二季度完成)

  为了探索农村基层信息服务的新形式,锻炼信息员的采编能力,**年第二季度将组织100家农村基层信息服务站开展农业信息服务实例竞赛活动。本次活动要求各基层信息服务站记录一次最具特色、效果扎实的农村信息服务实例。竞赛设组织奖3名、优秀奖10名,鼓励奖30名。所有获奖实例将在**农业网上展示。(具体方案另发)

  五、开展“郊区农民网上行”活动(三季度完成)

  **年将通过市农广校举办一场“农民网上行”活动。活动主题:让农民享受数字化生活。授课内容:收发电子邮件、数码照片处理、网上聊天、电子贺卡、网络搜索。市农业信息部门负责授课,各区县农业信息部门负责组织学员参加。

  六、开展网上网下联动农业信用知识问卷调查(三季度完成)

  为了普及农业信用知识,配合**食用农产品生产领域质量安全信用体系建设,开展本次问卷调查。调查问卷由市农委信息中心负责设计并开发相关软件。各区(县)农业信息部门组织本区域问卷的发放、收集和录入工作。(具体方案另定。)

  七、推广“村务公开信息系统”、“村务管理信息系统”(二季度开始)

  1. “村务公开信息系统”建立一年多来,全市已有11个村开展应用。目前已发布村发展规划、村民办事指南、村收支情况等各类信息1000多条,为村民自治、民主管理提供服务。今年拟再推广10个村。各区(县)农业信息部门要组织好各村信息筹集工作。

  2.“村务管理信息系统”XX年在浦东、嘉定4个村试点成功,今年开始推广。各区(县)农业信息部门要推荐有基础、有积极性的村开展“村务管理信息系统”的应用。

  八、新建50家农村基层信息服务站(九月份上报推荐名单)

  各区县要继续做好基层信息服务站培育工作,今年拟再新建一批市级基层信息服务站。今年新建重点是农民专业合作社、村民委员会等。

  九、农村基层信息服务站工作考核评比

  1.**年,服务档案将通过增加评分浏览功能,方便各基层信息服务站实时查询服务档案的得分情况。

  2.每季度由市农委信息中心对基层信息服务工作进行统计分析,统计结果在“工作视窗”公示后印发各区县农委和相关部门,以利于基层信息服务工作交流和多方支持。

  3.年底开展农村基层信息服务站信息服务评比活动。明年1月份,根据评比情况,对信息服务成绩突出的基层信息服务站给予表彰和奖励。

工作方案 篇6

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动时间:

  20××年×月×日 晚7点

  活动地点:

  园内礼堂

  活动主题:

  活动工作准备及负责人员:

  1、节目准备14个

  大班组:2个 中班组:2个

  小班组:1个 英语组:2个

  舞蹈班:1个 教师: 2个

  家委会:1个 电子琴班:1个

  社区节目:1个

  2、主持人:两名

  3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控 舞台布置

  4、场地布置:年级组长,后勤人员

  5、后勤负责场地卫生、安全布置。

  6、教研组负责:教师节目的准备

  舞台设计:彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作

  节目安排:大班组:2个 中班组:2个

  小班组:1个 英语组:2个

  舞蹈班:1个 家长:1个

  教师节目:2个 社区:1个

  电子琴班:1个

  节目指导小组:教研组

  指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)

  11月15日下午15:10–16:20(指导)

  11月18日上午9:00(彩排)

  11月23日上午9:00(彩排)

  活动程序

  一、主持人宣布活动开始

  二、主持人介绍参加本次活动的`各位嘉宾

  三、领导讲话

  四、节目表演顺序

  1、教师节目

  2、小班节目《亲亲宝贝》

  3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》

  4、中一班节目《大家一起来跳舞》

  5、教师节目

  6、外教节目《哆 唻 咪》

  7、社区节目《和谐中国》

  8、电子琴独奏《金凤子、开红花》

  9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》

  10、家委会瑜伽表演学二班

  11、教师节目

  12、社区节目《我和我的祖国》

  12、英语情景剧《丑小鸭》

  13、舞蹈班节目《萤火虫》

  14、大班节目《感恩的心》

  五、主持人宣布活动结束

  六、班级按顺序退场

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