学期工作计划

时间:2024-07-09 17:50:40 工作计划 我要投稿

【精华】学期工作计划范文集合八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学期工作计划范文集合八篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,xx市教科院以“立足幼儿发展 提高保教质量”为核心理念,以贯彻落实《3―6岁儿童学习与发展指南》的行动研究为主线,遵循“按需教研、按需服务、按需指导”的原则,引领全市各级各类幼儿园开展常态教研、专题教研,关注四个“注重”:注重课程资源开发,注重游戏环境创设,注重幼儿自主游戏,注重学习品质培养。切实提高幼儿园课程实施品质与区域教研质量,促进幼儿主体发展、教师专业发展和幼儿园内涵发展。

  二、工作要点

  (一)常规“立”园。全市各级各类幼儿园要建立园本教研制度,加强教师分层培训,做实做强园本教研。每学期要明确教研重点,聚焦本园问题开展专题研究,提高教研实效性。结合实践引导教师有重点的读书学习,深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,读懂《0―8岁儿童学习环境创设》等专著,引导园长和教师参照《指南》领域和年段要求进行儿童观察评价,关注幼儿核心经验和关键能力。结合幼儿园教师职业技能要求,加强教育教学基本功培训,鼓励自学自练,互帮互评,区、园层面要举行相应的基本功竞赛提高教师素质。幼儿园要制订科学合理的教育教学评价体系,规范日常教育教学常规,评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,评价应自然地伴随着整个教育过程进行。

  (二)游戏“乐”园。倡导“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神,规范幼儿园一日活动的组织,科学合理的安排幼儿一日生活和游戏,特别强调幼儿每天户外活动的时间不低于2小时,游戏活动不少于3小时,重点研究户外体育游戏和区域游戏活动的开展,因园制宜创设游戏环境,分析游戏材料的价值,有效开展过程性的观察、记录。让集体教育活动和区域游戏、户外活动有效链接,实现幼儿园课程的`完整性、儿童学习的丰富性和发展的多元性。

  本学期,xx市课程游戏化研究共同体将组织省、市项目基地园定期召开推进会、研讨会,合力推进我市课程游戏化建设水平。

  (三)生态“润”园。幼儿园要崇尚自然生态理念和人本主义思想,园所文化打造和环境改造要彰显儿童本位,服务课程游戏化方向,体现自主灵动、多元变通。幼儿园课程要结合季节特点,充分利用园本自然生态资源、周边环境资源,要让幼儿园的花草树木、自然角、种植园真正成为儿童的“生态场”、“实践场”、“游戏场”,研究如何结合主题活动课程利用?如何引导幼儿参与?如何对动植物进行实践探究、观察记录和拓展游戏体验?

  本学期,xx市教科院继续组织第二轮“精彩自然角,乐活种植园”幼儿园生态环境创意评比,引导教师从课程视野和游戏体验来关注园本自然环境的价值挖掘和资源的有机利用。

  (四)科研“兴”园。各园要立足实际,提升课题和课程研究水平。以省编《幼儿园综合活动课程》为桥梁,推进课程园本化实施,有效开发和利用各类课程资源,加强课程审议,将集体教育活动和区域活动有机融合,提升教师驾驭教材,创造性使用教材。区级层面要定期开展教育理念、教材使用等方面的研讨交流,加强对业务园长、骨干教师的培养,提高他们管理、指导和评价课程的能力。

  我市幼儿园在“十三五”期间取得了各级各类省市级课题立项,幼儿园要规范过程管理和课题网页等资料积累工作,要注重过程研究和阶段性成果展示交流,市、区教研部门要搭建互动交流平台,为幼儿园的课题研究提供支持,5月份,组织选送xx省学前教育学会论文和案例评比。

  (五)特色“强”园。实施名师名园和项目带动战略,搭建园际、片区、市级互动交流的平台,关注农村幼儿教师的专业提升,促进区域教研整体提高。各级各类幼儿园本着“在研究中积淀,从积淀中提炼”的原则,加强对园本课程、的研究,逐步积淀和提炼园。省、市课程游戏化(前瞻性)项目园、xx市特色幼儿园、区主动发展专项研究幼儿园要明晰理念、创新思路,坚守儿童立场,倡导游戏精神,扎实研究过程,丰富研究成果,做精做亮幼儿园的特色文化内涵,提升园所品质。

  本学期,xx市教科院将带动新一批学科中心组和课程领导力研修团队开展相关研究性活动,助推优秀教师专业成长。建立业务园长和民办幼儿园教师xx市级公开课展示申报制度,搭建平台多维互动,提升教研力度。

  三、大致安排

  二月份

  1. 各辖市区教研员学期教研工作碰头会。

  2. 对接省幼教教科研、省学前学会的有关工作。

  三月份

  1.xx市幼儿园“精彩自然角,乐活种植园”生态环境创意评比(第二轮)。

  2.上海星晨教育来xx组织专题培训活动(3月4―5日)。

  3.开展农村幼儿园半日活动常规调研和游戏化环境视导。

  4.xx市学科中心组(20xx―20xx 年)成员会议。

  四月份

  1. xx省、xx市二级课程游戏化项目研究共同体活动。

  2. 会同辖区开展农村幼儿园半日活动常规调研游戏化环境视导。

  3. 组织开展xx市业务园长公开课开放观摩活动和青年教师培训。

  4.组织参加xx省幼儿园科学教育联盟园活动和选送交流材料等。

  五月份

  1.xx市学前教育学科中心组和骨干教师专题论坛。

  2.有关课题研究性活动展示交流。

  3.组织开展民办园(非集团化办学)教师公开课研讨活动

  4.组织选送“20xx年xx省学前教育论文和案例评比”。

  六月份

  1.有关xx市幼儿园课程游戏化基地调研。

  2.参与幼儿园各类研究课题评估、鉴定和相关指导。

  3.组织开展省课改基地园建设和相关培训工作。

  4.省、市幼儿园青年教师、骨干教师专项培训。

学期工作计划 篇2

  一. 强化团员的管理和各支部的评比制度,充实激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力构造建设方面

  二. 连续做好团员档案的整理和团员发展事情。

  三. 落实团干部例会和团干部培训制度,使团的事情落实到实处。

  (三) 校园文明和宣传方面

  一. 充实使用、校园播送、橱窗、横幅、黑板等宣传东西,给门生提要求提口号,制造言论氛围,规范本身的一言一行。

  二. 增强各个班级团支部的`板报、壁报检查,细致内容和形式的引导。做好与德育专题教诲相立室的宣传内容,显现门生的审美和设计能力,增强对同砚的教诲和渗透。引导各班凭据学校事情的发展静态定期更换板报。

  三. 共同体育组开展集体的体育运动,富厚门生的课余生存。团委下学期工作计划

  四、共同招生办做好招生的宣传事情。

  创建团队新机制,增强本身建设,提高团构造步队的团体本质。

  一、善团委事情机制和各项制度,以团员青年念书运动、三会一课、团员教诲评断、年度团籍注册、团课、团日运动等为载体,联合团日运动和公益休息为时机,举办入团宣誓典礼,付与入团典礼的神圣化;经过团的干部选举制和团员评先公示制,完成民主建设的规范化。

  二、事情的顺利进行:按划定做好团籍档案的整理,发展新团员、团构造干系接收与转出、团员统计和团费收缴等事情。

  三、政教处开设两期门生干部培训班,经过构造学习校风校训、干部本质要求、班级管理知识等,增强门生干部的政治实际本质,明确班干部的作用和地位,提高班干部的管理水平,帮忙班主任班级管理。

  四、上级要求进行团队运动室建设,保证质量,迎接上级检查。团委下学期工作计划

学期工作计划 篇3

  转眼间快开学了,这些日子,我一直在思考着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,如果按照以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成绩不能拔尖,那么就绝对会影响升学率。一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。但是如果下学期继续按照我后一段时间的搞法,那么必然也不能成功,即使不失败,那也不能算是成功。

  思来想去,我决定对下学期的工作作了以下设想:

  一、座位仍然自选

  第一次学生座位按照学生的上学期末考试成绩的先后顺序自选,以后每次月考之后再开始调整座位,那么将根据学生的月考成绩和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成绩占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位。

  这样做的目的:能够让优生和真正想认真学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的`培养;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个积极向上的班风。

  二、小组的设立

  既然学生座位没有按照学生的成绩来坐座位,但又不能按照自然组来进行小组评比,因为那样评比是很不公平的,是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成绩为准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成绩好的学生,也有成绩差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组规的约束。

  三、要制定班规班纪

  仍然是每周一评比,在评比的过程中,既要公布每个小组的得分,也要公布每个人的得分。要有好的奖励措施,也要执行强有力的惩罚措施,这个我们要在班上召开讨论,要由全班学生进行讨论,只有这样,我们制定的班规才能真正的执行。对于奖励,我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题,我想就可以给予最好的小组进行此奖励。

  四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会,分析该组一周的得失

  我想就放在每周一的成长会上。具体形式是这样的:首先在周日我先召开小组长会(前几周一定要召开,提出要求,后面搞顺了之后就不需要召开了),在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会,讨论上周存在的问题,和下周要改进的方面,然后再由值周班长召开成长会。

  五、每周一次励志文章,用以激励学生

  今天就想到这些,以后想起来之后再补充。

  六、关于学生纪律记载,纪律记载应该小组进行循环记载,每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担任,由他们担任组长。由他们分别担当值周班长。

  七、设立班级纪律委员会,用以监督班级纪律和班干部的管理。

学期工作计划 篇4

  班级工作

  1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的知识。

  3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。

  4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.

  1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。

  2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规,。

  4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。

  特色工作

  本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。

  开展我班的蒙氏教学。

  我班以画画和英语为特色教学。

  1、积极配合英语教师的教学。

  2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

  业务学习

  1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。

  2、虚心学习英语,提高英语表达能力。

  3、参加园内外各项业务学习培训。

  要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的'业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

  家长工作

  1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

  2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

  3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。

  1、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。

  2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  团队工作

  1、宣传工作

  2、环境布置

  积极配合团支部参与每次的宣传活动。

  积极参与幼儿园的环境布置。

学期工作计划 篇5

  我们承载着老社员的期待,又承载着新社员的希望。在以尽量不妨碍社员们正常的校园学习的'原则下我们基本顺利地完成了本学年的工作任务。虽然还有很多不足,但基本上有按照上学期的计划运行:

  1.社员们了解了声乐社的情况和自己在团体中的作用

  2.社团在20xx年度上半学期同广播站记者团举办了猜歌填词这一学期受文艺部邀完成了十佳主持人舞台剧

  3.社员们逐渐熟悉起来,大家齐心协力地为声乐社

  在这学期中,声乐社团将招新社员,同时老社员们将以对她们的音色投票的方式招入,副社一职也会进行。

  社内:歌词接龙

  规划一出声乐游戏,以歌词接龙方式来评定输赢,每输一局将以交给社团一元做处罚,赢三局者获得那一元。(游戏参与者不可故意跑奇怪的歌,不可支支吾吾耽误时间)目的是为了增强团内合作心,同时对社员水平进行估摸评价。(期中考后一星期)

  社外:有声有色

  一场音色音准的Pk。

  以pk颤音抖音短音长音以及即兴演唱等等为试题选出特等一等二等的优胜者,予其奖品和广播点歌卡

  邀十佳歌手励志俊作评委

  目的:让同学们感受音乐的魅力,让社团发现新兴的苗子。(第二次月考后一星期)

学期工作计划 篇6

  一、工作目标新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。

  二、工作安排1.队伍建设

  (1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

  (2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。

  (3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动

  (4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。

  2.宣传工作

  (1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。

  (2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。

  (3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。

  (4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。

  (5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。

  3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表

  4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的朋辈主题谈话活动。

  (2)完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。

  (3) 完善办公室制度,对使用办公室及办公室物品的'外借制度进行规定并实施。

  (4)加强心理委员管理,包括心理委员例会召开,心理委员月汇报表的收集。

  (5)抓好常规工作,把简单的事情做扎实。工作要及时汇报,发现问题及时整改。

  5、文学社工作(1)完成期刊工作。

  定期完成期刊出版工作,坚持每月一报文学新词(联系宣传部)

  (2)心协工作的支持与报道。

  在新学年中,大力配合心协工作,同其他部门共同构建更好的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道,加大宣传力度,将心协宣传出去,使其更有影响力。

学期工作计划 篇7

  1、礼貌常规

  引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。

  2、卫生常规

  每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常规

  就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。

  午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上课常规

  要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的.习惯。

  5、课间游戏常规

  教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

  6、爱护公物常规

  教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

  具体措施

  7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

  8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

学期工作计划 篇8

  新的一学期开始了,为了使大学生寸金摄影协会本学期的各项工作有条不紊地开展,各项活动能够顺利地进行,我们会继承和发扬摄影艺术,并结合当代社会现状和青年特点,通过学习、交流、传播,加深同学对摄影的了解和认识,在生活中寻找美,发现美,捕捉美。凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情,致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术,提高个人的摄影技术和艺术修养,并同时为充实学生业余生活,开创第二课堂,丰富校园文化作贡献。本学期协会除了以照片展览,摄影讲座,摄影比赛,外出采风等方式和途径继续做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的突破,同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的'平台。

  在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽景色和思想品味。我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系,争取能一起创作出更好的作品。寸金摄影协会除了致力于对会员的摄影知识的培训之外,还希望通过摄影对会员们身处的湛江有所了解。而下学期将至摄影协会还会努力做好各项常规活动以及学院团委要求的工作。

  这学期我们将按计划策划开展协会活动:

  1、新生军训照

  新学期开始首先是拍摄新生们在烈日时的军训英姿,我们要求会员穿会服,同时希望能留给新生们一个我们协会的好印象。

  2、招新工作

  努力做好招生工作,和分配好部长和5位协会候选人的职务。

  3、摄影基础知识的培训

  摄影基础课和实践课程,由于我们得到了海大主校区的摄影教材下学期的摄影基础课程会将由大三的协会成员亲自讲课。这样是因为希望能在实践方面做个更好,留住协会资源。

  4、摄影展

  如果条件允许为新会员和旧会员举办一个摄影展,展览我们的优秀照片。

  5、讲座

  我们会继续请外面有经验的摄影老师指导我们专业的摄影知识。

  6、每个月第一周的周5晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。

  7、找个合适的时间抽空与周边高校摄影协会交流,例如湛江师范大学、广东海洋大学主校区等等。

  8、本学期我们将进行校外摄影的训练活动,使同学们充分体验摄影的兴趣,培养同学们的摄影知识。

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