学校年度工作计划

时间:2023-05-03 15:23:10 工作计划 我要投稿

精选学校年度工作计划范文集锦8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的学校年度工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学校年度工作计划范文集锦8篇

学校年度工作计划 篇1

  为进一步适应教育形势的飞速发展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,巩固“普实”成果,不断提高教育发展水平,做到在前进中不断总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进、开拓创新的办学思路,扎实进取、不断创新,新学年一开始我们就制定如下工作计划,以期我校工作有一个新的起色。

  一、端正办学思想,统一认识,更新观念

  端正办学思想是完善教师职业道德规范,提高教师爱岗敬业等认识水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯洁性和较强的战斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能固然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺利进行的保证。为此,新学期开始我校紧紧围绕全面实施素质教育这个中心,统一思想,提高认识,转变观念,五育并举,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规管理,为整个教学工作的顺利开展奠定坚实的基础。为“办人民满意的学校、做人民满意的教师”再注活力!

  二、狠抓教学常规,努力提高教师队伍的整体素质

  本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时,努力创造条件实施素质教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开始后我校要结合“教学常规月”活动,严格落实教学常规。加强教师的政治理论、教育理论学习,鼓励教师积极参加业务进修培训;严密组织教研活动,提高教研活动的实际效果,积极推进教改实验,以优质课评选,观摩教学,论文评选,说课竞赛等活动推动教学改革实验的顺利进行。

  三、加强学校管理,促进管理的规范化和制度化

  学校管理的成功与否是整个教学工作的`关键,因而本学期在制定工作计划之前,我们充分听取大家的意见,集思广益,尽量作到完善、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的管理网络,教职工遵守职业道德规范,发扬无私奉献精神。学校健全了教学考查制度,完善《教职工考评细则》、《教学工作奖惩条例》《教职工绩效工资方案》。学期末将对每位教职工进行德、能、勤、绩综合评定,这一措施的施行将会极大的调动教师的积极性,为学期末有一个好的成绩,打下一个坚实的基础。

  四、搞好课堂教学改革,重视远程教育及信息技术教育,提高教学质量

  课堂教学是学校教育的主渠道,是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素质教育观念,正确处理教书与育人,传授知识与培养能力、教与学的关系。课前认真钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取兄弟学校先进的教学方法和教学手段。课堂上要求人人用普通话,教师更要起到表率作用。板书设计要注意书写工整、清晰,能帮助学生理解、掌握教学的内容。本学期我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师基本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素质教育的实施。建构远程教育领导小组,加大力度营造一种氛围,大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师研究教学光盘,在课堂教学中,使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织,准确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导,使具有模式二的各教师,能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。

  五、高度重视安全工作,实行学生安全责任制

  安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。儿童是祖国的花朵和未来,在人身安全上不得出现任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定安全责任书、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工及时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特别注意加强对学生的安全知识讲座,对学生及时进行防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育,提高学生的防范意识,增强学生的自防自救能力。

  六、重视学前教育,扩大办学规模

  学前教育是一项涉及较广、发展又相对迟缓的教育。我校在建起市级一类幼儿园的基础上,本学期又购置了大量的图书、玩具,投资近千元重新装修了大班教室及活动室,并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州实验园参观学习两天,受益匪浅。这一系列措施的采取,极大地调动了教师的工作热情,扩大了我校的办学规模,提高了我校的办学声誉。

学校年度工作计划 篇2

  xx年度,保卫处将继续在学院党委行政的领导下,坚持以人为本,认真学习和实践科学发展观,把维护学院稳定放在首位,保安全,促和谐。依据学院“十二五”事业发展规划纲要,以及学院党政工作要点,把社会治安综合治理及安全保卫工作各项措施落到实处。巩固消防整改成果,加强消防安全管理体系建设,切实保障学校的安全与稳定。现特制定本年度安保工作计划如下:

  一、强化安全责任体系建设,形成齐抓共管的良好工作局面

  严格按照各部门签订的xx年度安全目标管理责任书,抓好甲乙双方各项目标任务的落实,强化以责任追究为重点。同时,进一步完善各项安全管理制度,强化二级学院、职能部门、社会承包机构等安全责任体系建设,认真做到安全工作有目标,有制度,坚持做到安全管理制度的落实和工作措施落实的相互结合,防止管理不到位、处置不恰当导致严重后果,避免责任事故的发生,实行严格问责,严肃追究,“谁主管、谁负责”。

  二、巩固消防整改成果,加强消防安全管理体系建设,创建xx年度“消防安全示范学校”

  在上学期的基础上,本学期将进一步巩固消防整改的成果,结合争创“消防安全示范学校”的契机,严格按照创建要求认真做到消防安全管理组织健全、责任明确、器材配置合理、设施完善、消防通道与出口畅通,标识明显,高度重视食堂、锅炉房、变电所等重要部位的消防安全,坚持“预防为主,教育为先,防治结合”原则,认真做好山林防火的教育和管理等工作,将我院的消防管理工作规范化,进一步提高。

  三、以安全、稳定、和谐为要务,认真抓实抓好部门内部各项安全保卫管理工作

  1、加强安全保卫工作队伍建设,认真开展部门员工、保安公司员工的安保培训工作,提高员工工作素养,促进工作能力的培养;组建校园应急分队等安保队伍,完善区校联防制度,为更好的开展学院安保工作提供良好的平台。

  2、加强敏感时期、重点领域及重点人员工作,切实做好食品安全、交通安全、消防安全等工作。坚持每周两次以上安全检查,每月两次的联合大检查制度,规范日常安全检查与整改工作,台帐清晰,隐患整改到位。通过检查、隐患排查和各个层次的安全、消防和治保组织体系及时掌握安全信息,逐步完善信息收集、处理和报送体系,及时发现安全隐患,防止事故发生,杜绝责任事故的发生。

  3、创新法制宣传教育形式,落实“每月基本教育日”、“法制校长进校园”等制度,提高师生法律意识。加强入学新生,在校师生的法制、防火、防盗、交通、涉外、、治安教育。组织各个院系开展法制安全讲座,通过班级活动、网络、比赛,或针对性的`组织学生到校园技防监控控制中心进行警示教育等多种形式,全面提高师生的安全、法制和消防意识。

  4、加大技改投入力度,强化技防整改措施,完善各级各类人员值班制度,确保人防、技防、物防有效结合,规范技防与监控系统的管理,对各重点部位、区域的技防和监控系统,认真做到操作人员培训合格后方能上岗,专人管理、专人负责,对各部门未设置技防的重点区域,要达到技防防范要求,今年逐步进行完善,加强安全防范工作。制度健全,监控台帐清晰,确保学院人防、技防、物防三结合,管理到位,为学院覆盖一个无形的安全网络,维护学院安全稳定。

  5、规范校园交通管理,认真落实我院交通安全管理规定,加强学生上、下课高峰时段交通秩序的管理;加强对校内机动车辆的管理,继续坚持学校车辆定点停放、私家车辆凭证出入的规定,加强对机动车驾驶员的管理和教育,加强门卫与车辆进出管理,确保校园内慢速行驶、安全驾驶。维护校内交通秩序,确保交通安全无事故。

  6、认真组织开展“夏季安全稳定综合整治”、“冬季安全稳定综合整治”、新生入学报到、“11.9”消防安全日等各项重要活动的开展。

  7、建立和完善24小时接警制度,接警办案处理率力争做到100% ,破案率达到70%,确保学院的安全稳定,建立良好的教学秩序,将学院治安管理上一台阶。针对后勤经营承包人员变动加大,创业园、实训基地、商业街等部位人员变化大结构复杂等特点,加强外来人员的审查登记与管理。

  8、完善日常管理,继续保持月月有计划,周周有检查的工作节奏,常规的日常安全检查工作不放松。加强制度建设,提高部门材料、档案管理及其现代化管理水平,提高保卫部门的整体素质,将深入学习实践科学发展观活动落实到实处,建立和谐部门;进一步完善各类应急预案、应急措施。进一步加强与各部门的联系,确保各渠道信息畅通,完善信息报送网络体制。

  9、做好毕业生户口迁移工作。对户籍管理工作进行研讨和学习,不断提高户籍管理水平,使户籍身份管理工作更加规范和高效。

  10、广辟信息渠道,积极做好政治保卫工作,通过安全保卫情况问卷调查、设立举报投诉电话、信函等形式,全面掌握校园安全隐患和不安定因素,积极了解学生思想状况及存在的安全问题,使工作有记录、有重点、有的放矢,做到未雨绸缪,防微杜渐。同时有效发挥各类值班的作用,加强各类值班信息的报送,重大情况即时报。

  11、警民联系,区域联防,充分利用职教园区、派出所、地方等社会力量,开展群防群治活动,确保校园周边安全稳定。

  保卫处全体员工在新的一年中将继续切实加强稳定和安全管理工作,建立长效机制,充分发挥学院职能部门的作用,为学院构建安全、稳定、和谐的教书育人的校园环境,确保一方平安。

学校年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据校教务处和教研室的工作要求,以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点,抓好我组的.常规管理工作,以外校先进经验为载体,改变课堂模式,继续探索高效课堂,搭建教师总结反思的平台,促进教师业务水平的发展。

  二、主要工作内容

  1、抓好我组的常规管理工作(教案、作业检查和月考的命题和评卷)

  2、认真做好中招、会考及高考的备考工作

  3、组织老师参与思想政治学科课堂教学评比活动

  4、继续推行老教师指导课和新教师汇报课

  5、继续推进“师徒结对子”工程


周次



起讫日期



工作内容



负责人/参与



1



2月22日


2月28日


23日开学典



全体组员、教研组长、备课长



2



2月29日


3月6日


1、参与学校教务教研会议
2、制定科组、备课组、师徒结对工作计划



教研组长、备课长



3



3月7日


3月13日


1、安排“同课异构”,探索高效课堂
2、落实教师“一月读一书”活动



教研组长



4



3月14日


3月20日


1、落实月考1命题工作
2、教学检查(听课)
3、组织教师参加论文评比(县级)


教研组长、备课长



5



3月21日


3月27日


1、 卢佳老师的汇报课
2、 课后交流


全体组员



6



3月28日


4月3日


1、月考1
2、做好评卷工作


全体组员



7



4月4日


4月10日


做好月考1分析



全体组员



8



4月11日


4月17日


1、落实月考2命题工作
2、“微课”应用交流研讨会



科组长


备课长



9




4月18日


4月24日


1、期中教研教学常规检查
2、检查本组“师徒结对子”工作进展情况



科组长



10



4月25日


5月1日


1、 中段考
2、 备课组活动


各备课成员



11



5月2日


5月8日


1、 中段考分析反馈


备课组



12



5月9日


5月15日


1、 唐多强老师的汇报课
2、 课后交流



全体组员



13



5月16日


5月22日


1、检查“师徒结对”开展情况
2、月考3命题


科组长



14



5月23日


5月29日


月考分析



全体组员



15



5月30日


6月5日


月考3



全体组员



16



6月6日


6月12日


高考、会考



全体组员



17



6月13日


6月19日

参与教务教研会议(网络教研开展情况)



科组长、备课长



18



6月20日


6月26日


1、 期末常规检查--教案、作业和听课记录
2、 期末工作布置



科组长



19


6月27日


7月3日


1、期末考试
2、交总结、论文


全体组员



20



7月4日


7月10日


1、期考评卷
2、成绩统计、报送
3、期末教研工作总结与资料归档
4、7月18日起放暑假



全体组员


学校年度工作计划 篇4

  目标任务

  围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

  具体工作:

  一、充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

  1、加强现代教育技术课题研究提升水平。

  积极申报省市级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

  2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

  3、建设学校资源库。

  学校资源库的.建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

  二、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

  1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

  2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师BLOG系统等的建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

  三、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

  1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

学校年度工作计划 篇5

  为了管好用好学校资金,充分发挥资金效益,更好地为教学为师生服务,特制定20xx年工作计划。

  一、日常工作

  1、学校对预算内外资金支出做到事前有计划,量入而出,严格执行收支两条线,审批一支笔。每一张原始单据要有“三人”(经办人、分管领导、主管财务领导)签字后方可报销,严禁白条入帐。

  2、学校的财务人员必须坚持财务工作制度,坚持会计原则,履行会计义务。做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。财务人员要做好会计档案的管理。正确行使会计职权,不徇私情,拒收拒付乱收乱付的条据。

  3、学校勤工俭学财务人员负责做好商店、食堂的核算记帐,把每天的商店、食堂的收入交到学校财务室,纳入学校统一管理,由学校财务室给勤工俭学拨一定的.周转金,商店和食堂需要购物时,由勤工俭学财务人员把条据分类整理好,每张原始票据有“三人”(经办人、分管领导、主管领导)签字后方可开财政内部票据,再由主管领导签字后到财务室划拨款。勤工俭学财务人员做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。做好商店和食堂票据档案的管理。

  4、学校财务人员严格执行上级有关管理规定,及时准确地做好经费入户,杜绝坐收坐支,违者按有关规定给予责任人经济制裁。

  5、学校财务人员严格执行教委下发的管理办法,管好用好代办资金,严格禁止乱收乱支。

  二、完善管理手段,不断深化财务工作

  1、配合有关部门积极开展论证和调研,建立专项资金以及目标任务包干经费的分配、使用和绩效考核评价制度,努力提高资金使用效益。

  2、在一定层面内开展工作调研,广泛听取意见,使经费分配和安排更加科学合理,并由此推进民主理财工作。

  3、进一步加强财务内部控制制度,不断规范财经秩序。

  4、积极筹措资金,确保重点项目顺利进行。针对本年度资金非常紧张的情况,千方百计筹措资金,确保基本建设顺利进行。

  5、规范财务管理,积极做好迎查工作。认真准备、积极配合,全面做好迎接财政、物价、审计、税务等部门检查工作。

  6、继加强自身建设,继续开展创先争优活动。进一步提升理财能力、服务水平。不断增强创新意识,坚持做到务实、廉洁、高效。

学校年度工作计划 篇6

  一、指导思想:

  贯彻落实海《关于加强学校食堂管理的意见》、《海安县食堂用工暂行规定》、《海安县教育系统食堂会计核算办法》以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神,加强我镇各校(园)食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为。

  二、工作目标:

  1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

  2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

  3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

  4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

  三、主要措施

  1、强化学校食堂校(园)长负责制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度,做到无证不购、严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

  2、加强食堂用工管理,规范用工行为。各校控制使用合同工,适当使用钟点工,签订好合同,报教办核批。同时加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。

  3、加强食堂物品采购管理。执行县局对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍,选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

  4、加强食堂收费管理。严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票据并缴入财政专户。

  5、加强食堂财务手续管理。较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

  6、加强食堂会计核算管理。严格执行《海安县教育系统食堂会计核算办法》,统一成本开支范围,统一按县局规定标准进行各项提留,杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

  7、加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐。

  8、加强食堂工作的监督管理。建立由教师代表、工会负责人和其他中层干部组成监督小组,对学生伙食成本核算和饭菜质量、价格进行监督,对食堂帐目进行审查。

  9、实行学生伙食账的.公示制、报告制和民主理财制。每月十日前,向全校师生公示上月的伙食收支状况,并将帐册、单据、公示表和财务报表送财务中心审核。学期结束,组织民主理财,结算好学生伙食费,向教师、学生和社会公示、若有结余,立即退给学生。

  10、加强食堂工作的检查和督查。把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中,教办将定期不定期组织检查、抽查,对检查、抽查发现的问题,将严格实行责任追究制。

学校年度工作计划 篇7

  新学期开始,学校工作要以新的思路、新的姿态,结合本校工作实际,认真贯彻和执行上级主管部门的工作精神和要求,扎实有效地开展好本学期工作。

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》精神为指导,本着“巩固、深化、提高、发展”的方针,按照“以德为首、素质为根、特色为翼”的办学思路,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以课程改革为契机,以提高课堂效益及提高德育工作实效性为重点,营造新的发展优势,不断丰厚办学内涵,提升学校品位,在更高的平台上打造品牌学校。

  二、工作理念

  1.“会鼓励别人,服务别人,成就别人”即为管理。管理者一定要有成就别人的胸怀,并能自觉地去为成就别人做些工作。

  2.在管理上抓好“落实”。每件事落实到人,落实到位。讲实效,讲实绩,以实际的工作态度、实际的工作能力和实际的工作成效论“英雄”。

  3.自我发展是每位教师的新课题,任何人无法回避,只有积极应对,才能乘势而上。人人要有自我发展的意识,要有自我发展的设计能力,更要有自我发展的行为。

  4.“教学生一天,想学生一生”是每一位教师的工作职责,我们不但要教好书,更要育好人。

  5.创名校是我校办学的目标,也是一件必须要办的事。每一位教师应高度统一认识,狠抓内涵发展,工作定位要高起点,工作要求要高标准,工作质量要高水平。

  三、工作目标

  1.常规管理有创新。加强教育教学常规管理,并在规范的基础上进行创新,强化规范管理,真正实现学校管理的“和谐、精细、高效、品牌”。

  2.养成教育重训练。在一定意义说没有训练就没有习惯,只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的良好习惯。

  3.教育教学高质量。加强教学有效指导,实行有效课堂教学改革,全面提高教学质量。一要更新观念;二要改革教学行为;三要加强质量监控;四要加强教学指导;五要进行高层次学习。

  4.教师队伍高素质。加强学校三支队伍建设,即干部队伍、班主任队伍和骨干教师队伍建设,使他们成为素质优良的师资队伍,这也是学校可持续发展的根本保证。

  5.信息技术高要求。抓好“学校网站”及“学校资源库”建设,要合理利用好学校的现代教育技术资源,通过信息技术与学科教学的整合,提高课教学的效率。

  6.校园文化成体系。重新策划校园文化,使校园文化主题鲜明,构建严谨,布局科学,成为“隐性教育”的课堂。

  7.特色建设有成效。充分利用我校科技、艺术资源优势,以活动中心为平台,以特色活动为载体,打造品牌,让我校的科技、艺术发挥更大的作用。

  8.教育工作出精品。教育创新,精益求精,努力培育学校品牌。

  四、工作要求及措施

  (一)以人为本,提炼内涵,进一步打造学校文化

  1.形象工程

  (1)学校形象。学校形象是社会、家长、学校师生对学校的总体评价和认定,是学校文化的综合体现和外在反映。在市场经济条件下,学校形象已成为学校的.一种无形资产,影响着学校的兴衰。我们要齐心协力,硬件软件两手抓,树立起“基础实、品位高、个性强、现代化”的形象。

  (2)师生形象。学校的主体是教师和学生,学校要塑造良好的形象,首先必须要塑造好师生的形象。教师要树立爱校思想,具有“校兴我荣,校衰我耻”的责任感,要确立教育是一种服务的理念,要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务,开展“立师德、正师风、铸师魂”的三师教育活动,树立“德艺双馨”的教师形象。努力培养出受社会欢迎的好学生,全面发展,个性鲜明,树立起“勤学习、讲道德、守纪律、高素质”的学生形象。

  (3)班子形象。要以提高素质、优化结构、改进作风为重点,把学校领导班子建设成为带领全体教职工与时俱进、创办一流学校的坚强领导集体。班子成员要坚持讲学习、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结,以身作则,发挥带头作用,深入实际,倾听教师意见,顾全大局,团结协作,以高度的责任感和使命感完成各项工作任务。树立起“团结、高效、务实、创新”的领导班子形象。

  2.园丁工程

  学校发展的关键在教师,只有拥有高品位的教师,学校才能走上可持续发展的道路。学校对师资队伍的建设要求是:“丰富阅历、培养能力、增强实力、开发潜力”,努力培养一支“学习型、服务型、研究型、创新型”的教师队伍。

  (1)实施“三、四、五”工程,加强全员培训,提升教师品位。

  ①树立“三种意识”。每一位教师都要树立:终身学习意识,为学生服务意识,现代教育意识。

  ②发扬“四种精神”。每一位教师都要发扬:刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。

  ③拥用“五种能力”。每一位教师都要:善于教——能教会学生会学、乐学;善于思——能在教学中发现问题并进行反思;善于研——能从教学实践出发参与课题研究;善于写——能总结教学经验写出有一定质量的经验论文;善于说——能具备一定的即兴演讲口才,能说课、评课。

  (2)继续实施“名师工程”、“青蓝工程”,培养名优教师。

  进一步实施“名师工程” ,加强对骨干教师的培养工作。一方面要拓宽渠道,加强与名师的联系,虚心拜师学艺;另一方面要自加压力,实行“开放”教学,争取早日出师,脱颖而出,成为名教师。学校逐步形成骨干教师成才梯队。

  继续抓好“青蓝工程”。指导教师要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理方面加强指导,使青年教师工作上能更快的出成绩,使更多的青年教师脱颖而出。青年教师更要珍惜机会,加强学习,刻苦钻研,努力使自己青出于蓝而胜于蓝。本学期组织开展“骨干教师教学开放日”活动。

  3.人文工程

  学校继续重视校园文化建设,努力创建人文校园——安全校园、优美校园、文明校园、快乐校园、现代校园。让校园全面体现“以人为本”的教育理念,积极营造浓厚的文化氛围,使校园成为“隐性教育”的课堂,让学生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受丰富多彩的校园文化。将学校建成学生的“健康学园、和谐乐园和精神家园”,以深厚的人文素养,广阔的知识视野,丰富的情感体验滋润我们的教育教学,让师生们生活在一个温馨、和谐、催人奋进的人文环境里,使师生的人文品位得到潜移默化的提升。

  具体要求:

  (1)开展“文明”教室评比活动。

  (2)重新策划校园文化宣传版报。

  (二)实行教育创新,精益求精,努力培育学校品牌

  1.德育精品

  本学期,从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:养成教育,班级管理。学校要从德育工作实际出发,不断探索新形势下德育工作的新思路,全体教育工作者要用抓教学质量的干劲来抓德育工作,具体要求:

  要牢固树立“德育无小事,事事皆育人”的理念,让德育工作渗透到我们学校的每一个角落。

  (1)着力提高教师的道德修养。首先,加强学习,督促我们以学养德,强化自我学习,自我修养,自我提高。还有,每位教师坚持把“育人”放在教学工作第一位,尊重、热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,教育学生突出“教学生一天,想学生一生”的思想。

  (2)全方位实施人文校园建设。学校从物质环境、精神环境、管理制度、人际关系、教育活动、教育教学模式等方面入手,全方位浸透人文教育,努力营造同事之间“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互补”的氛围。

  (3)密切与家庭、社会的联系,积极创设良好的德育大环境。首先加强与家长代表联系,并要定期召开全校性的家长会议和家长代表会,以便提高家长的育人水平;其次,本学期每班继续邀请优秀家长走进学生课堂,对学生进行社会大课堂知识讲座学习。还有,我们发放“家校联系卡”,让社会和家长了解我们的教育,宣传我们的教育,形成教育的合力。

  (4)加强德育工作队伍建设,探索德育工作新途径。加强班主任队伍、校外辅导员、少先队和学生干部队伍建设。坚持以学生为本,注重研究学生思想状态,掌握学生的成长规律,调动学生的学习积极性,主动性,激发学生的创新精神和学习动力。大力宣传推广德育工作新典型、新经验,积极开展“我要做文明人”教育活动。

  (5)重视校园文化建设,利用年级文化长廊、学生作品展示角、班级文化墙展示校园文化。加强对师生人文素质的培养,以“创新始于学习,成功源于努力”为主题学习教育。还有,利用下午第一节课前5分钟对学生进行写字训练,培养学生写好字。

  (6)规范学生行为。学生的行为习惯以养成教育与提高德育工作实效性为重点。养成教育要注重常规化、活动化、生活化。使行为规范养成教育融入学生的日常学校生活中,进行在学生的每一天的生活中,从生活中、从“做”中养成习惯。德育实效性以教师爱学生,学生爱读书为重点。本学期学校继续以“我要做文明人”为主题开展活动外,还继续对学生进行诚信教育,树立以诚信立校。以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信学生”等形式让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信做人的基本准则。本学期着重对新生进行养成教育。政教处继续组织教师进行以下专题探究交流:a、怎样转变后进生?b、怎样培养学生的学习兴趣?c、怎样培养学生有良好的读书习惯或自主学习的习惯?d、怎样培养学生有良好的行为习惯?

  2.教学精品

  (1)继续深入学习新理念,实践新课程

  学校要围绕新课程改革,通过教师自学讨论、邀请专家学者专题讲座,外出培训学习,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,使全校教师在各种学术研究中吸收、消化新的教改信息和教学理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教学实践。近几年,教材变化大,课改理念新,钻研教材、吃透教材、把握教材,用教材促进学生素养的提高,始终是课改的重点工作。本学期学校继续组织教师学习“悟学式”教学、“生本教育”,并弄清它们的内在联系,根据本班实际情况,在课堂教学中把它们优化整合,从而更新教育观,提高教育教学水平,提高学生素质。

  (2)教学工作求实效

  着力推进课堂教学素质化,强化“课堂教学是实施素质教育的主渠道”的基本认识,在教师中确定“每一个学生都能合格”、“每一个学生都能学好”的信念,形成尊重学生,关心学生,热爱学生,主动为学生服务的良好氛围。优化“四个环节”即备课、上课、练习、指导。培养学生自主学习、合作学习的良好习惯与乐于创新的学习精神。教导处组织教师能力过关培训:语言表达关、课件制作关、教案设计关、课堂教学关、练习选择关,并开展“评教”活动。

  本学期教导处组织学科教师进行以下专题探究:

  a.怎样提高备课质量?

  b.怎样让学生在课堂中更主动、更认真地学习?

  c.怎样选择练习内容?

  d.批改作业有哪些技巧?

  3.学生精品

  教学质量是学校生存和发展的生命线,学校坚持把提高学生的全面素质作为教育的出发点和归宿点,不断加大优质教育的力度,坚持“合格加特长,全面加个性”的育人方针,树立“以学生为本,以学生发展为本,以学生终身发展为本”的理念,坚持精英教育与全面发展并举,善于培养人才“苗子”。

  教师制定“培优辅差”计划,落实“培优辅差”措施,不求人人成才,但求人人发展,要承认学生的差异,因材施教,因人而异,重在培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,锻炼学生的学习意志,让每个学生都得到充分的发展。

  (三)和谐发展,追求个性,进一步体现学校特色

  1.加强科技、艺术项目建设,凸显特色,打造品牌。一是抓好科技、艺术兴趣组的项目培训;二是举办一些特色活动和对外交流。

  2.打造校园特色文化

  加强校园特色文化建设是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措,因此,我们创设全方位育人的环境文化。学校是育人的场所,一草一木、一人一事、教师一言一行都应着眼于育人。学校书画室、标语牌、班级黑板报要紧跟时代,做到内容丰富、图文并茂,定期更新,红领巾广播站要及时广播新人新事,学校育人环境要进一步得到净化、美化、绿化、文化。教师作为教育工作者,要不断丰富内涵,提高水平,要求教师要多看书多学习,要有读书随笔。总之,使育人途径呈现出多渠道、多方位、多层面的特色,形成浓厚的“书香校园”。

  3.提高现代教育技术水平

  重点抓好“学校网站”、“学校资源库”的建设。“学校网站”要不断充实和更新内容,分管领导抓好日常培训及信息上传的管理。加快“学校资源库”的建设,发动全校教师参与资源库的建设,不断充实资源库的素材。

  4.发挥体育资源的高效作用

  我校不但拥有一支专业强、业务精的体育教师队伍,还拥有先进的硬件资源。我校要着力加强体育课的常规教学,使学生不但能排好队,做好操,还使学生的体育项目水平得到提高。通过体育科目的训练,培养学生养成有纪律、守秩序的良好行为习惯。本学期要求举行全校性的广播体操比赛。

  (四)其它工作

  1.加强安全卫生工作,继续建设“平安校园”。各校要深入开展学校安全卫生教育工作。通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传普法知识和安全卫生知识,让每位师生都牢记固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防食物中毒,溺水、车祸及火灾等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。

  2.改善办学条件,优化校园环境。多方筹措资金,依法争取政府投入,改善办学条件。加强对实验、电教、计算机、图书等教学活动中心的管理,提高使用效益,更好为教育教学工作服务。做好文书档案工作,力争再上一个台阶。

  3.抓好后勤工作。一要牢固树立服务思想,充分认识到“后勤服务”,把师生、家长的合理需求作为工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。二要加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽费用。

  4.幼教工作要坚持面向全体幼儿和对幼儿进行全面发展教育。不断更新幼儿教师的教育观念,切实增强幼儿保教工作,促进幼儿身心健康发展。

  五、工作安排

  略

学校年度工作计划 篇8

  一、指导思想

  实现以人为本,教育优先发展的战略目标,确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害,确保教育教学工作秩序正常进行,人人健康快乐每一天。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实。

  二、目标要求

  认真贯彻国家、省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的`工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  三、工作措施

  1.加强领导,提高认识

  认真落实《关于进一步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>,切实做好学校安全工作的通知》,不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

  2.建立制度,责任到人

  校长是安全第一责任人,要切实把学校安全工作摆上重要议事日程,层层落实安全责任状,做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。建立学校安全工作制度。即:安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校园一方平安。

  3.落实措施,防范未然

  (1)加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。要加大值周教师的督查力度,确保学校财产安全。

  (2)加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师要加强责任心,要做到校园内有学生就要有教师,等学生全部离校后方可回家。

  (4)必须根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。

  (5)要充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因;要加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。本学期至少组织学生看一次安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。

  四、月主要工作安排

  九月份:

  1、制定学期安全工作计划。

  2、进行安全工作检查、排查安全隐患。

  3、召开全体教师会议,明确要求层层签定安全工作责任书。

  4、开学后,立即对学生、特别是新生进行一次安全教育。

  5、“十.一”黄金周放假前对学生进行一次“黄金周”期间的安全教育

  6、请九华镇派出所开展一次法制教育课讲座。

  十月份

  1、安排“十.一”庆祝活动,确保不发生安全事故。

  2、组织秋季运动会,制定好应急预案、确保不发生安全事故。

  十一月份

  1、“全国消防日”(11.9)当天,向学生普及消防知识。

  2、组织一次安全知识竞赛活动。

  十二月份

  1、组织好“全国法制宣传日”(12.4)活动。

  2、对学生进行一次冬季防冻、防火灾,防煤气中毒等安全教育。

  元月

  1、安排好寒假护校值班工作。

  2、做好寒假前安全检查,落实各项安全防范措施。

  九华镇中心小学

  二○一二年九月六日

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