实用的下学期工作计划模板集锦6篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的下学期工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
下学期工作计划 篇1
指导思想
本学期数学教研组工作以基于学情的课堂教学研究为载体,继续深抓课堂有效性及作业有效性,以有效教研为抓手,结合四校联动,提升教师专业化素养。
主要工作
抓教学常规、规范教学行为
通过听校内外公开课,备课组、学科组内互相听课,以此达到取长补短、共同进步。35周岁以下青年教师必须听满10节,35周岁以上中老年教师必须听满8节。
加强备课组建设,强调团队意识。落实教学各环节,要求:备课认真细致,练习设计重实效,课后反思勤提升。紧紧抓住备课、上课、作业、辅导、评价、反思这六个环节进行检查与指导,发现经验及时学习推广,发现问题及时整改。
坚持听课制度,坚持作业、教案及教学活动检查和反馈制度。
以“宛平杯”教学节为载体,鼓励数学组教师报名参加教学研讨活动,让数学组教师风采得以展示。
做好单元训练及期中、期末的命题、阅卷等工作。
时间安排如下:
第一次单元训练:第5周,
第二次单元训练:第16周,
第11周4月18、19、20期中考试;
第20周6月19、20、21期末考试。
6、做好每次测试后的分析与讲评。多方面、多角度、深层次地分析学生错误原因,寻找教学的薄弱环节,调整自己的教学思路和教学方法。要做好校内与校际比较,寻找差距,认真总结,不断反思,寻找有效措施。认真把好质量关。
7、了解各年级的拓展课开展情况,制定详细的拓展课计划,重在落实。
(二)切实提高课堂教学有效性
加强备课组建设
备课组是组成教研组的一个重要分支。每位教师一定要对教学用书进行精读并浏览相关课的教学资源,分析学情,然后再对各环节进行认真取舍与添补,详细记录插记,本着“减负增效”的原则,精心设计每堂课的作业布置,提高作业有效性;教后反思要围绕“有效”认真进行思考与记录。本学期每一个备课组结合四校联动方案,重点进行新授课的研究活动。
本学期六年级备课组作为四校联动的实践备课组,将结合联动方案,认真做好备课、四题编制、说课、上课及反思等工作,其他备课组积极参与其中的活动,共同研修以优化课堂教学目的`的新授课的教学设计。
重抓有效教研
本学期数学教研组准备把教师自主学习,教研组自培、校际互动结合起来,以促进组内教师的专业化发展。
教师要有自主学习的意识。每位教师要通读本学科各年级的教材和教师用书,整体把握好教材,使教学更具系统性。对自己在实践过程中的点滴做法及效果进行思考与提升,不断更新教师的教育理念,提高专业及教科研的能力。
本学期是四校联动的第二轮,进行的是“新授课”专场。活动依托教学指导团的专家资源,充分发挥各校优势,围绕课堂、有效作业,开展有效教研,促进教师专业成长。结合本次活动,数学教研组全体教师将进行新授课的备课活动,重点是新授课的四题编制,以此提高新授课的课堂有效性及作业有效性。
(3)本学期开展主题为“四题编制”(四题指新课例题、课堂例题、课后作业、课内检测题)的教研组自培活动,结合平时教学工作进行主题发言,并组织教研组集体学习讨论交流,以此来提升教师的上新授课的能力。
(4)在上学期有效作业总结的基础上,各个备课组在日常教学中要注重加以落实。
其他工作
本学期继续配合教导处工作计划,落实教研组各项常规工作。
认真学习实践,积极参与校优秀教研组和备课组的评选活动,以此推动教研组、备课组工作的主动性与创新性。
组织做好校际联动各项活动,并做好资料的积累。
下学期工作计划 篇2
一、指导思想:
深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的`理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。
本学期小班年级组共有4个班,其中小小班1个,小班3个。通过上个学期的努力,每班幼儿在各方面都有一定的进步,得到了家长的肯定与好评。本学期小班组保教人员将继续努力,以幼儿园的规章制度为指导方针,结合园务划要求扎扎实实做好各项工作。
二、工作目标:
(一)应把安全工作放在首位,抓实抓好。
(二)抓紧抓好年级组内常规管理工作
(三)开展丰富多彩的活动,进行每月考核,提高教师专业素质和竞争意识。
三、具体措施:
(一)教育教学工作
1、针对本学期的园务计划,需不断提高教师素质,更新教育观念,接受新的教育信息。
2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能,实现年级组集体备课,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。
3、积极参加幼儿园教师培养,争取上公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。
下学期工作计划 篇3
一、工作计划
与学生会的其他部门相比较,体育部是一个常规工作较少的部门。但是在每个学期,体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。因此在这里,我把其归为常规工作。
考虑到院领导和老师的意见,为了缩短比赛赛程,本次联赛预赛阶段足球比赛将采取单循环制。篮球和排球将采取直接淘汰制,直至最后决出冠亚军。
二、工作细节
1、本部门
由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门,所以我们的工作将有更为细致和重要,下面是对杯赛中本部门的工作安排;
(1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当,篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责安排,大致将定于梅园操。(初赛时间见副表)
(2)关于所有比赛的裁判问题,也将由体育部负责,我们将邀请高年级有经验的学长担任主裁,尽量确保比赛的公平性。
(3)体育部干事还将负责比赛中的计时和赛后统计工作,同时也将起到维护赛场秩序的作用,每场比赛都将至少有一名干事在场负责,确保文明竞技。
(4)在比赛中,本部干事还将与裁判保持联系,提供裁判必要的后勤服务,以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。
(5)比赛进程中如因天气情况导致比赛无法进行,进一步的通知和安排也将有我部负责。
2其他相关部门
(1)、宣传部
我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家提供一个相互交流和竞技的平台,为班级提供一个增强凝聚力的方式,所以宣传工作就显的极为重要,希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣传开来,为信管杯创造良好的群众基础和赢得良好的比赛声势。
2、生活实践部
(1)外联方面在此次杯赛结束后,我们需要对一些表现优秀的.个人和团体予以奖励,奖励来源除了必要的奖状外,奖品还主要来自生活实践部协助比赛而拉取的赞助,希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束继续添光加彩。
(2)后勤方面因为这次杯赛的持续时间较长,后勤工作将显的极为重要,我们在这方面的需要主要是望该部门为我们的裁判员和工作人员提供必要的饮品,以保证执裁和工作更为有效的进行。
3、组织部
由于本部门的人员有限而工作又较为繁杂,在比赛进行中的赛场维护,主要还将有该部负责,该部门将帮助监督文明竞赛和维护各班成员的秩序,保证比赛得以顺利进行,如在进程中还有其他需要,望该部门能协助和支持。
三、奖项设置及评奖方法
信管杯总冠军此奖项将根据三大球赛各个球队的具体赛果的总成绩来决定,积分方式为:第一名5分第二名3分第三名2分,在次基础上如有球队此分数相同在看各个队的小分取得情况,如篮球排球进前8将有1分加分。
最佳球员分为最佳射手、最佳篮球运动员和最佳排球运动员。评选标准将参照裁判给定的每场的最佳球员来确定。
其他奖项如道德风尚奖,最佳拉拉队等可由其他部门与体育部商量最终确定是否设立和具体评选标准。
四、闭幕式
闭幕式除了颁发此次杯赛奖项以外,仍将采用以一场跨年级的篮球友谊赛结束。考虑到闭幕效果,在闭幕之前可以加入如趣味运动性之类参与性较强和同学们热情度较高的项目,具体操作相关部门可以进一步协商。
五、赛程时间
本次杯赛将与3月31日正式开始,估计将于4月14日赛程全部结束,历时15天,闭幕式时间还需各部门讨论。
下学期工作计划 篇4
本学期数学科组继续认真贯彻落实镇中心小学和学校的教学工作的要求,积极开展教研活动,深化课堂教学的改革,大胆创新,不断总结,不断探讨,继续抓好课堂的教学,努力向四十分钟要质量。
一:本学期的教研工作的具体事项如下:
1、根据学校的教学工作的要求,结合数学科组的实际情况,有计划、有组织地开展教研活动,定期组织教师认真学习教学理论和教学大纲,认真研究教材,掌握教材的上下知识的联系,要求学期初各办制订好教学的计划,期末写好总结。
2、继续抓好教学常规工作,要求各位教师认真备好每一节课,每一周把备课本交给科组长检查。
3、认真抓好课堂教学,并结合实际,在课堂中突出以学生为主体,教师为主导,以练为主线,练中点拨,练中讲,讲中练,讲练结合,及时反馈。使学生对所学的知识能真正地掌握。
4、抓好单元测验过关工作,要求各位教师把单元测验的成绩统计好成绩,并把成绩报给学校。每次单元测验要认真进行卷面的分析,找出薄弱的地方,进行深化教学,力争把各单元过好关。
5、抓好学生的辅导工作,,要求教师订好计划,安排好辅导的时间进行各类型学生的辅导。
二:教研活动的安排:
(1)今学期按学校的教学工作计划,积极开展示范课、公开课、推门课的活动。要求每位教师都上一节数学公开课,新教师要上一节或2节的数学公开课,科组长不定期到各班进行听课。
(2)本学期进行不定期的'两次作业检查,主要检查学生的书写情况,教师的批改情况,作业的份量等。检查后做好记录和总结。
(3)认真抓好基础知识。
(4)积极开展集体备课活动,定期组织全体教师进行集体备课。
(5)计划组织全体数学教师外出学习,计划到镇中心小学进行听课。
(6)针对数学科组的特点,普遍学生的书写比较差,要求全体老师认真抓好学生的书写,尤其是抓好一、二、三年级学生的书写。其他各年级也认真做好这项工作。
(7)认真做好学生的辅导工作,每周安排一天早读的时间各班进行辅导,各老师要根据自已班的实际情况,利用这个时间进行知识的过关辅导。
(8)继续健全教学的常规的工作,抓好听课、备课、评课的工作。
三:工作行事历
2月份
1、组织学习、讨论本学期教学、教研工作计划。
2、制定科教学计划和进度。
3、落实本学期的备课、作业的具体要求。
4、新教材的学习、培训。
3月份
1、做好期中教学检查工作。
2、召开毕业班级教学质量分析会,布置重点培优辅差工作。
4月份
1、后进生转化、重点辅导生教育、教学情况汇报。
2、备课抽查,抽查作业批改情况。
5月份
1、优秀论文选送工作。
2、做好期末教学检查工作。
6月份
1、期未复习、质量检查、分析与总结
2、完成学期工作总结,并上交相关材料。
3、教师、学生竞赛获奖及成果统计。
4、各类教学、教务文件材料归档。
下学期工作计划 篇5
一、学生基本情况分析
七年级一班共有学生45人,这届学生英语基础不是很好,学生从小学到初中,是一个极大的转折点,包括从心理上和身体上的。但本班学生还比较活跃,比较爱学习,面对新的学校,新的班级,新的老师,所以对英语学习还是有着浓厚的兴趣,也带着希望和梦想,希望这是一个极好的开始。
二、本学期教育教学内容及教材分析
新目标(新版)七年级英语(上册)有3个预备篇单元和9个正式篇单元,一共是12个单元。本次教材是改版后的第三届,现在教材知识体系比较集中,每个单元每节知识点都安排一定的基础练习,这样对巩固学生知识有着很大的帮助。
三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看
(一)语法知识点
1、一般疑问句及回答;
2、指示代词、人称代词、物主代词
3、名词复数的变化;
4、方位介词;
5、特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问
6、实义动词的第三人称单数及变化;
7、名词所有格;
8、一般现在时;
9、时间表达法。
(二)交际用语(略)
四、本学期将采用的教育教学方法
英语的教育教学方法很多,各有优、缺点,我们可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级,本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学:
1、用英语教英语(teachenglishinenglish);
英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力,在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练,这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、用英语想英语(thinkenglishinenglish);
用英语想,也就是用英语思考。学英语而不用英语思考,一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练习结合
实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的'结合,乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。
4、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;
英语的内容较多,包括语音、词汇、语法、交际等等内容,如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学,那么即使是再好的学生也不可能学好,再好的教师也不可能教好。因而,针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。
五、本学期提高教育教学质量的方法
1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。
2、突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。
3、尽量使用英语,适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。
5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。
7、扩大学生的课外阅读量,增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。
8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。
10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。
六、课程安排及教学进度
第一周-第三周:开学初教学准备工作预备篇
第四周-第五周:unit1-unit2
第六周:国庆节假期
第七周:unit2-unit3
第八周—第九周:unit3-unit4
第十周:reviewunit1-unit5期中复习阶段
mid-examofunit1-unit5迎接期中考试
第十一周-第十二周:unit5-unit6
第十三周—第十四周:unit6-unit7
每十五周—第十六周:unit7-unit8
第十七周—第十八周unit9
第十八周—第十九周:reviewunit4-unit9复习迎接期末考试
下学期工作计划 篇6
新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,使五年级在各方面能有一个新的起色 ,特制定班务工作计划如下:
一、指导思想:
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我班五年级共有学生28人,其中男生15人,女生13人。在品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。
在学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
三、任务目标
1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。
3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。
5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。
四、方法措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的.一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
(3)培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。
(4)对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率
(5)课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
五、版务活动月安排情况
三月份
1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。
2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。
3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选校“文明礼仪之花”。
4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。
5、深入开展“争奖章,做准备”雏鹰系列活动。
6、安全教育系列活动。
四月份
1、开展“手拉手,话小康”活动。
2、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。
3、进行税法宣传、爱鸟宣传。
五月份
1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。
2、开展“做守法小公民”主题教育。
3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。
4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。
六月份
1、庆“六、一”系列活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。
3、爱眼日,开展“保护眼睛,预防近视”系列宣传活动。
4、 安排好学生假期生活。
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