【必备】小学学期工作计划范文合集九篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的小学学期工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学学期工作计划 篇1
一、指导思想
为继续深入开展学校德育工作,不断改进德育评价体系,努力提高工作效率,不断更新观念,营造良好的育人氛围,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,特制定20xx-2014学年度下期德育工作计划。
二、工作目标
总体目标:一手抓评价促习惯,一手抓活动促能力
1.继续深化“美的评价”体系,努力提高全员育德的效率。
2.继续强化中队辅导员培训力度,提高少先队活动课的育人质量。
3.继续加强德育课题研究,用课题研究来促进育德实效。
4.开展乐器室、心理室、队室建设,并发挥起积极作用。
5.深化社团管理,处理好普及与提高的关系,力求出优秀人才,出优秀成果。
6.开展每月一主题的习惯训练。
7.继续指导学生自主展示活动,促使六一庆祝成功。
8.继续开展家长学校工作,紧密家校关系,推动学校发展。
三、主要措施
1.在原有的“美的评价”体系的基础上,继续开展,同时大队部将与后勤、安全部门协调,对后勤和保安人员进行培训——“美之星”使用,使学校真正做到全方位育人。
2.加强中队辅导员队会课设计培训,提高辅导员业务水平。开学后请在上期学校班队会竞赛获得一等奖的班级进行展示。通过的队会现场展示,加上德育部门对中队长、旗手、小主持人等分批开展培训,队会课更加规范。同时大队部在每周队会课加强检查与监督,促使专时专用,用规范用好。
3.加强学校德育课题研究,促进过程资料的收集整理,通过课题来促使学生各项习惯的培养。
4.积极促成乐器室、心理室、队室建设,用良好的`功能室,发挥这些育德作用。
5.继续开展社团工作,一般的兴趣班,要开展普及,做好家长思想工作。对社团中优秀选手,要针对性开展提高,努力往专业化发展。特别是体育,努力做好竞技体育的训练。继续开展行进管乐团训练力争参加重庆市行进管乐比赛。
6.结合新教育理念,开展每月一主题训练。大队部开展评比,促使学生良好习惯逐步养成。
7.加强“我要上六一”自主展示活动的指导,通过筹建组委会,到海选、初选、复赛、决赛等环节,提高六一节目演出的质量。
8.开展家长学校工作,每个班成了家长委员会,发动家长力量,传递正能量,促进学校良好发展。选派三位班主任参加九龙坡区家长教育骨干教师专题培训。(韩平、彭廷美、程治禄)
四、本期具体工作安排:
二月份
1.主题训练2月,收心教育和安全教育。
2.组织开学典礼,开展新学期收心教育、安全教育。(大队部)
3.开展“优秀中队会展示”活动。(德育处、4.4班)
4.制订德育、大队部、班队工作计划。(德育处、大队部、各班主任)
5.开展社团活动报名及训练工作。(德育处、各社团负责老师)
6.在第二周五下午放学之后开全校家长会(每个班推荐家委会成员,名单上报)
三月份:
1.主题训练3月,让我们一起营建环境美(清洁、文明、植树)。
2.3.5日举行学雷锋活动(大队部)
3.组织全体教职员工深入学习贯彻“美的评价标准”(大队部)
4.3.12植树节活动。(大队部)
5.敬老活动:
6.三月底开展春季运动会及学生外出实践活动。(德育处、体育组及各班级)
四月份:
1.主题训练4月,让我们一起创建课堂美(课堂习惯、书香阅读,与赛课活动相结合)
2.筹备“我要上六一”自主活动。
3.敬老活动:
五月份:
1.主题训练5月,让我们一起舞动活动美(我要上六一)。
2.“六一”庆祝及表彰活动(德育处、大队部)。
3.“六一”优秀学生、家长、先进班集体评比及表彰。(德育处、大队部、各班级)。
4.敬老活动:
六月份:
1.主题训练6月,让我们一起收获美(期末学习)。
2.班主任经验交流与资料上交(德育处、班主任)
3.毕业班学生思想教育(德育处、安全部门)
4.安排暑假离校不离教。(大队部)
5.敬老活动:
小学学期工作计划 篇2
本学期,数学组教研工作将根据市教育局、市教科院的有关工作要求和基教室工作计划,以全面提高教育质量为核心,深入基层,深入课堂,通过工作重心外移,工作重点下移,积极开展教育教学研究工作,促进教师不断优化教学方式,提高课堂教学的有效性,促进岛内外小学数学教育教学一体化,扎实推进素质教育。
一、认真做好新教师和市小学数学学科带头人的培训工作
1、做好新教师的学科课堂教学指导和考核工作。2—4月份,深入课堂对每位新教师的课堂教学进行跟踪指导,5月份,完成新上岗教师的考核工作,并整理相关材料送交师训处。
2、继续进行市小学数学学科带头人的培训工作。3—5月份指导完成市小学数学学科带头人的课堂教学和讲座等个人专场展示活动,5—7月进行结业论文撰写、答辩等工作,并配合市教育局人事处、教科院培训处举办结业展示活动。
二、加强学科教育教学研究工作,推进我市课程深化改革
本学期,数学组将继续把“提高我市小学数学教育教学质量”作为教研工作的核心,要深入基层学校听课、评课,加强对基层学校教情、学情的调研,以点带面,卓有成效地开展教研工作。要进一步总结经验,加强服务与指导,不断深化改革,推进课改工作向纵深发展。
1、加强学校的课程管理。要通过检查,督促学校按国家、省、市课程计划开齐开足课程;通过听课、座谈、现场测试和查阅资料等各种形式进行定期和不定期的开展教学调研活动,促使学校规范办学行为,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育。
2、进一步强化教育教学常规管理工作。要认真贯彻落实市教育局颁发的《xxxx市小学教育教学常规实施意见(试行)的通知》,协同市教育局基教处、教科院基教室通过教学视导、教学检查、评估等途径,促进各校小学数学教育教学工作的制度化、规范化。
3、加强培训与指导,推进《小学数学学科教学指导意见》的落实。数学组将根据市基教处的要求,举办《小学数学学科教学指导意见》全员培训活动,使广大教师进一步明确学科教学的重点,准确把握教学要求。并在培训的基础上,开展以“领会课标精神,优化课堂教学”为主题的常规教研活动,促进教师主动将《教学指导意见》转变成自己的教学行为,确实提高课堂教学质量。
4、继续加强我市小学数学教学监测的'研究,构建科学的市区域性小学数学教学质量监测体系。数学组要逐步确立不同学段数学学科学生学业质量评价标准,不断创新监测评价办法,进一步完善质量监测工作各项操作程序,要逐步建立小学生学习质量分析、反馈与指导的工作机制,确实为指导和改进教育教学提供切实有效的参考依据。数学组拟于3月份召开上学期五年级上册市数学科质量监控反馈会,6月份对部分直属学校、区进行三年级下册数学科质量监控。
5、举办市教坛新秀同课异构观摩研讨活动。根据教学热点、难点问题,数学组拟组织我市近年来的教坛新秀,聚焦一些较难处理的课题内容,分别备课,进行同课异构观摩研讨,形成共识,促进团体教研力量的提升。
6、开展教师教学技能岗位练兵。重点围绕如何确定教学目标把握教学的重难点,提高课堂教学实效开展岗位练兵活动,促进一线教师课堂教学技能的提高,锻造出一批青年教师教学能手。
7、加强对民办学校数学校本教研工作的建设。本学期,数学组拟到思明、湖里各一所民办小学进行数学学科进行校本教研工作的调研,并根据调研情况,分析问题,提出解决问题的方略,帮助民办学校建立健全数学学科校本教研制度,为推进课改注入活力。
8、组织送教下乡活动。数学组拟于4月组织省、市学科带头人、骨干教师、优秀教研员到同安西柯学区、翔安大嶝学区上示范课,做教学讲座,与农村教师进行零距离交流,促进农村课堂教学改革。
三、继续抓好课题管理,深化课题研究。
1、抓好数学组主持的“xxxx市小学数学有效教学策略研究”课题研究结题工作。数学组拟于4月份举办“市小学数学有效教学策略研究”课题结题总结汇报活动,评选优秀课题实验学校和个人,评选优质课,课题组和各实验学校要提前谋划,认真归纳总结,撰写好课题实验总结报告,开展形式多样的成果展示活动,充分发挥课题研究成果的辐射作用。
2、开展市“小学生数学素养的研究与实践”专题研讨系列活动。数学组拟定在各实验学校课题开题的基础上,根据不同子课题的的研究方向与特点,举办系列(2场)“小学生数学素养的研究与实践” 专题研讨活动(4月——5月),搭建课题研究成果交流平台,提供研究信息交流、经验分享、展示自我的机会。
3、配合市课题规划办、基教室做好市规划立项课题及市的第二批课改课题的结题指导工作,督促各数学课题组开展总结交流和成果展示活动,充分发挥课题研究的辐射功能。
四、其它工作
1、组织参加人教版小学数学课程标准实验教材使用经验交流研讨会(5月份);
2、推荐选送参加小学数学全国第十四届年会和福建省第十三届年会论文评选;
附:月份工作安排
xxxx—xxxx学年第二学期小学数学教研主要工作月份安排:
2月:
1、新学期工作计划准备;
2、学科教研员工作会议;
3、新教师课堂教学指导;
3月:
1、下校视导(处室统一组织);
2、市级学科带头人培养对象活动专场;
3、新教师课堂教学指导;
4、市数学科质量监控反馈会(五上);
5、推荐选送参加小学数学全国第十四届年会和福建省第十三届年会论文;
4月:
1、送教下乡(翔安大嶝学区、同安西柯学区);
2、组织参加省教学观摩研讨活动;
3、市《小学生数学素养的研究与实践》专题研讨系列活动(一)——教学观摩(金鸡亭小学);
4、市级学科带头人培养对象活动专场;
5、市“市小学数学课堂教学策略”课题结题系列活动;
6、新教师课堂教学指导;
7、下校视导(处室统一组织);
5月:
1、新教师考核;
2、市《小学生数学素养的研究与实践》专题研讨系列活动(二)——教学论坛(阳翟小学);
3、省《小学数学课程教学指导意见》培训;
4、下校视导(处室统一组织);
5、市立项数学课题实验学校交流研讨活动;
6、毕业班复习工作指导;
7、市“同课异构”研讨活动;
8、人教版小学数学课程标准实验教材使用经验交流研讨会
9、举办xxxx市第二届小学五年级数学思维能力竞赛活动;
6月:
1、民办学校数学科校本教研制度调研(思明、湖里);
2、市立项数学课题实验学校阶段总结交流展示活动;
3、小学数学学科质量监控;
4、数学科复习课研讨活动;
7月:
1、学科教研员工作会议;
2、学科总结交流;
小学学期工作计划 篇3
一、指导思想
根据xx市教育教学文件和xx乡中心初中教育教学指导意见,结合学校实情,以教务绩效考核为导向,以课堂教学为主阵地,以校本培训为载体,加强教学精细化管理,打造雅善教学,润泽师生美好心灵,培养教师用专业心、做专业事,培养学生达到乐学、会学的目的,提高教育教学质量。拟定本学期计划。
二、工作目标
1、 努力达到中心初中下达的教学质量目标。
2、 建立评价机制,促进艺术类课程(音、体、美等内容),地方课程(安全、环境、禁毒、健康、廉洁教育等内容),校本课程(诵经典、知礼仪、写规范字、讲普通话、唱红色歌曲等内容),能根据实际有效落实。
3、培养学生做到“六会”,即:学会预习、学会提问,学会复习、学会观察、学会合作、学会查找资料的习惯。
4、提高教师“三有”,即:教学有特色,研究有总结,交流有资料。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、学籍档案。新生信息上传。
2、接受开学初检查(学科计划、备教改研行动与资料)。
3、学习新课标、教学各类职责与方案(“减负”工作方案、控辍包保责任制、课内比教学方案,教学常规职责)。
4、摸清二至五年级各科后20%学生的名单。督促科任教师制定辅差计划。
10月份
1、解读雅善教学的'“6个3”。
2、召开学科带头人会议。
3、开展课内比教学活动。
4、邀请家长参与听、评课,开创“课堂开放日”。
5、完成学生体质健康标准测试工作。
11月份
1、期中测评及分年级质量分析。
2、制定期末质量目标奖惩方案。
3、召开“微型家长会”,提升班级文化。
12月份
1、举行“评教评学评习惯”活动。
2、结束音、体、美考核工作。
3、调查一至五年级后20%学生的辅导情况。
4、以年级为单位,举行一次写字比赛活动。
元月份
1、班主任拟定好学生素质报告单评语。
2、提醒各科教师上交资料(复习计划、教学小结、教辅用书、学习笔记等)。
3、各科任教师撰写期未质量测评分析报告单(考试分析、后进生分析、教学经验、教学缺憾等)。
说明:
1、以上安排与上级检查有冲突时,酌情调整。
2、日巡堂、周调阅、月检查结果及时反馈或者典型人和事在教师会上专题讨论。
小学学期工作计划 篇4
指导思想:
深入贯彻科学发展观,以国家中长期教育改革发展规划纲要为行动指南,以《义务教育学校管理标准》(试行)为抓手,以“新绿色教育”为办学理念,深化教育改革,完善精细化管理,全面实施素质教育,加速提升教师素养,努力推进学校的内涵发展、和谐发展与创新发展。
工作思路:
目前,学校办学条件优越,教育教学质量稳定,发展态势良好,学校将面临更多挑战。为此,学校将在课程基地建设、校本课程开发、课堂教学改革、教研组建设等方面理出新思路,适应新变化,保持新优势,展示新亮点。
四个变化:1、评比制度有变化。2、条线工作有变化。3、管理人员有变化。4、竞争伙伴有变化。
做到四个新:1、适应新变化,缩短磨合期。2、理出新思路,分出轻与重。3、保持新优势,争取话语权。4、展示新亮点,期待新突破。
三个坚持:坚持依法治校、坚持内涵发展、坚持质量优先。
一个领先:百年老校、现代名校争取在区保持全面领先地位。
工作措施:
一、适应新变化,实施绿色管理,走可持续发展之路。
1、注重主动发展
学校三年主动发展规划指导着学校的发展方向与良性循环,强化目标引领,加紧实施好各项目标任务,重新思考下一个三年主动发展规划,在小班化、绿色德育、数字实验、e课堂个性化学习等方面,再创建出三至四个拳头项目和特色品牌,制订可行的培育方案,促进学校的持续优质发展。并不断提升教育集团组织与管理水平,进一步推进“小班化教育联盟”与小班化教学试点工作,逐步形成适合武进学生的小班化教学模式。
2、落实管理规范
进一步强调规范办学意识,严格落实《省中小学管理规范》、《省现代化办学标准》、《省中小学素质教育督导考核细则》、《省义务教育学校管理标准》等有关文件精神,切实履行市、区教育局有关规定,从基础工作做起,从常规细节抓起,定期开展自评考核与总结汇报,追求管理的精细化与规范化。通过学校教代会的商讨,完善学校奖励性绩效工资实施办法等制度。希望教师能主动了解制度,遵守制度,提高工作的规范性与科学性。
3、创建文明单位
学校创建XX市文明单位工作已经进入到第二环节。本学期,全校师生要激发创建文明的热情,加大学习,加强宣传,每月更新网上信息,做好材料收集,整理与总结汇报工作。为创建文明单位出谋献策,尽心尽力,全面落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以创建文明行业为目标,大力开展文明单位创建工作,以工作促创建,以创建求发展,为学校又快又好发展提供强大的思想保证和精神动力。
4、重视群团工作
抓好学校党支部建设,增强党组织的凝聚力和号召力,真正发挥党员的先锋、模范作用。加强工会建设与女工工作,尊重与关心教职工与离退休教师,感受学校大家庭的温暖。做好团支部、红十字会工作,开展团员志愿者服务活动,促进师生健康与幸福生活。
二、抓住新机遇,营造绿色文化,打造自然和谐校园。
1、完善校园文化
当前开展的“新绿色学校”文化建设已渗透到学校的各个层面。一是架构出新绿色教育学校文化体系,需要与时俱进,力求完美。要在新的环境中,新的机遇下继承优良传统,提炼奔小的百年精神,进一步明确这所百年名校的文化与特色。二是及时更新校园文化墙面和橱窗布置,使校园墙面文化建设成为开展德育教育、提升学生综合素质的重要载体,成为学校对外展现的亮丽名片。
2、续力宣传工作
重视教育宣传的重要作用,扩大我校在区内外的知名度,使学校的特色品牌得以增值。不仅要利用好区教育网这个主要媒体,还要用好常州日、晚报等其他媒体,形成多角度、立体化宣传态势。不仅要宣传办学成效,还要利用电子显示屏与告家长书等形式宣传学校执行教育政策法规的做法与成效,让广大学生、家长与社会各界人士支持学校教育。
3、加快教育现代化
着力提升教育装备水平,继续完善实验室、图书馆、信息技术等设施设备建设与使用登记。继续加强有关人员的管理和培训,提高教育装备在教育教学中的使用效益。大力提升教育信息化水平,加快教育管理与资源服务平台建设,加快推进数字化学习项目,加大学生个性化学习平台和资源建设力度,发挥名教师工作室优势,加强资源建设、新媒体技术与教育教学中的深度融合,通过培训与竞赛提升教师信息技术与学科教学的整合能力。
三、刷出新高度,培养绿色教师,锤炼优秀教师团队。
1、行政班子率先垂范。
学校行政班子是教育管理的核心力量,要增强五种意识,增强责任意识、服务意识、效率意识、合作意识、创新意识。做到三个坚持。一是坚持学习加思考的工作方式,有事业心与责任感,勤于学习,追求卓越。二是坚持求真务实的工作作风,切实做好蹲点工作,养成深入一线、深入课堂的习惯。三是坚持服务师生的态度,心中装着学生、老师、家长,把服务作为自己工作的出发点与落脚点。
2、师德建设强化育人之本
以“三好教师”教育活动为抓手,认真贯彻《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,挖掘“身边的好人”,学习“优秀教育工作者”、“优秀班主任”事迹,利用“善行义举”榜宣传身边的师德典型,通过政治学习、专题讲座,不断提高教师职业素质,努力建设一支德高业精的教师队伍。
3、师能建设促进专业成长
优化培训机制,要将校本研修、青蓝工程与上级培训、竞赛有机结合,要充分发挥校本培训的重要作用,要继续加强教师基本功训练和教学技能竞赛,促进教师专业发展。要总结提炼富有实效的校本培训模式与典型案例,迎接上级检查与评比。要引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。一是强化培训与自学。组织教师参加学历教育培训,开展双周一次的备课组学习,提倡自主学习,摘抄学习笔记,撰写读书心得,及时在校园网上发布个人作品。二是指导实践与锻炼。与协作片兄弟学校双向交流,与教育集团内学校合作共享,参加各类教学基本功竞赛、评优课活动。三是督促反思与交流。大力倡导反思性教学,开展如教学叙事、教学案例、教学日志等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,定期在交流平台发布教学反思,继而转化为课题研究。四是注重梯队建设。进一步创新师徒结队模式,强化过程管理,拓展学习和实践空间,使青年教师目中有人,胸中有书,手中有字,脚下有路,事业有成。
四、接受新挑战,践行绿色教学,紧抓质量生命线。
1、落实课程计划
学校将严格按照规范办学要求,执行国家课程设置方案,开齐、开足三类课程,明确教学常规“五认真”,严格按教学进度、备课内容上课,准时下课,按时静堂。严格控制学生的在校时间和作业量,确保学生睡眠时间不少于10小时。根据绿色课堂的有关要求,精心设计预习作业、个性学习清单和课后作业。学校将进行课堂教学改革,加大行政人员课堂检查力度,提高“随堂课”考核实效。
2、深化绿色课堂
在“新绿色教育理念”的引领下,随着研究的深入,我校“绿色课堂”的研究已到攻坚克难、开花结果的时候。本学期,继续深化以人为本、充满活力与生机、教与学达到高度和谐的绿色课堂。探索促进学生个性品质和整体素质的全面、和谐发展的途径、方法和规律,以尊重、理解、关心、爱护每一个学生为绿色课堂教学模式的出发点,在德与才、智与情、身与心等诸方面促进学生的和谐发展。学校要认真梳理并完善课堂转型的整体结构,着重进行课堂转型的课例研究,让教师在实践中转变、提升,要重视研究成果的总结与提炼,逐步形成学校特色课堂转型的研究成果。
3、加强学科教学建设
首先,我们要高度重视语文、数学、英语学科教学工作,尤其要关注毕业班学生学习质量的'提升,积极开展毕业班复习课专题研讨活动,提升复习课效率;关注低分学生学习状态,分析低分学生产生的原因,帮助教师提升低分学生的学习动力与学习方法,降低不及格率,提高优秀率。
其次,要切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育,促进学生全面发展,培养“合格加特长”的一代新人。牢固树立“健康第一”思想,大力推进体育艺术“2+1”工程,保证在校体育活动时间,谋划大课间校本化实施,确保两操质量与队列训练,提高体育教学质量与运动队训练水平。加强卫生知识及预防传染病知识教育,提高师生健康意识。组织开展艺术单项竞赛,提高学生审美能力。
第三,要加强综合实践活动,围绕综合实践活动课程的目标和基本思路,组织综合实践活动教师学习、观摩,关注学生的实践体验,促进学生综合实践活动核心能力的发展。
4、加强课程基地建设
基于“地球村环保实践活动”的绿色教育课程基地,学校申报的《新绿色教育下“地球村”活动的课程基地》,开学后将进行答辩环节。课程基地建设是呈现一个学校的特色与亮点,是全面实施素质教育的重要载体。要在校本课程设置、课堂教学改革、学生成长评价方面有成熟的做法。
同时,学校要制订学科质量标准,清晰各年段教学的基本目标与要求,做好“保底”工作。同时,积极开发学生需求的校本课程,为学生提供丰富的、可选择的校本课程,促进学生个性化发展。
5、提高校本教研实效
本学期,教研组建设也需要改革,课堂转型将成为重点。我校教研组要扎实开展校本教研活动,继续加强教研组、备课组的建设。教研组计划制订要认真围绕本学科组在转型过程中的问题进行重点研究,对教师的教学水平、组织教学能力、教学常规落实进行重点研究,要改变单一的听评课活动方式。备课组要围绕课堂转型设计、练习设计及单元质量分析进行专题研究。同时学校要为教研组提供更好的发展平台,重视提升教研组长的学术地位,组织参加区先进教研组的评选及成果展示活动。
6、健全教育科研机制
在省课题“基于学生立场构建绿色课堂的实践研究”、“基于学生个性发展的小班化教学策略研究”和“小学数学教学中数学实验的开发设计与实施策略研究”的引领下,我校教育科研成果显著,再次被确定为市教育科研基地。本学期,以追求优质有效为目标,以打造绿色课堂为重点,积极深化教学改革,健全科研管理机制。认真组织教师参与课题的策略与行动研究,完善素材库、案例库、课件库,积极撰写教学论文和案例,努力使绿色理念转化为教师自觉的行动。
7、强化质量监控
教育教学质量是学校的生命线。为提高教学实效,需要定期或不定期地加强学科教学质量的监测。注重单项知识的过关和能力的考查,通过检测,发现问题,及时反馈信息,做好分析、反思和指导工作,从而不断改进课堂教学,真正提高学科教学质量。本学校结合区要求和学校实际情况,建立科学的学业水平监测体系,进一步加强教学质量与学科素养的随机调研,系统地对各学科进行随机多样的调研,促进学校关注学生的全面发展,调研后及时召开质量分析会,关注各学科学业质量情况,健全评估内容与评价机制,扎实过程管理。
五、开拓新思路,丰富绿色德育,促进学生全面发展。
1、狠抓养成教育
本学期要把民族精神教育、文明礼仪与纪律教育作为重点。以日常行为规范教育为抓手,把“十好习惯教育”与“八礼四仪”教育相结合,用好《晨会校本教师用书》,要加强绿色班队建设,塑造精品班级文化,举行班主任基本功竞赛,培养“严肃而活泼”的班风、学风。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化,行政督查、教师值日须克服“老好人”思想,激发班队争先创优积极性,促使学生养成良好的生活和学习习惯。
2、用好各类阵地
班级环境要做到美化、教育化,环境布置要让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀。升旗仪式要规范、严肃,国旗下讲话要结合每周的德育教育要点,要贴近学生,与时事政治紧密联系。电视台、广播节目多样化,各处宣传橱窗要定期更换,提高其教育效果。特别要重视安全教育、法制教育、生命教育的宣传。要用好心里咨询室,开展好心理健康教育活动。制定“春芽”乡村学校少年宫活动计划及活动安排表,开展好少年宫春季活动。用好道德讲堂、青少年校外辅导站基地,积极开展活动。
3、办好家长学校
家长学校活动要做到定期举办,创新形式,目标明确,富有实效。同时班主任、任课老师采用合适方式要密切与家长的联系,班主任每学期至少与家长联系一次,住宿班要保质保量用好家校联系册,通过家校间的联系,使家长能比较深入地了解学校,从而支持学校的各项工作。
4、做好少先队工作
本学期,在做好少先队各项常规工作的基础上,把工作的重心放到特色建设上来,围绕 “校园行”、“家庭行”、“社会行”三个篇章开展活动。规范废品回收、红领巾义卖等常规活动,以地球村、小记者采访体验活动为突破口,挖掘校外人文资源与农村乡土资源,让少年儿童在现实生活中体验,发展多元智能。精心设计活动,让活动更有时尚性与趣味性。
5、形成德育品牌
继续举办好体育、艺术、读书、科技节。组建学生社团,聘请学术、艺术专家当顾问或导师,让学生获得更多专业指导,让每个学生的参与为学校文化添上绚丽的一笔。科技教育是学校的一个亮点与特色,本学期要通过社团活动开展丰富多彩的科技活动,要进一步激发全体学生参与的热情,为学生的个性化发展创设空间。生命德育、生态德育也已成为学校品牌,要开拓新思路,将品牌再精,促进全体学生的生命成长。
六、提高新认识,提升绿色服务,保障校园安全。
1、优化后勤管理
进一步完善后勤管理机制,更新观念,增强服务意识,提升服务品质。进一步加强固定资产管理,做到账实相符、账账相符、账表相符。最大限度地发挥校产、校具的作用,做到物尽其用。加强图书馆管理,发挥图书馆的育人功能。加强财务管理,严格执行收费规定及标准,严格落实各类财务制度和手续。加强协作,做好环境卫生工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、建设平安校园
要时刻绷紧安全这根弦,落实安全责任制,坚持“安全最重,预防为主,综合治理”的工作思路。一是继续深入开展 “平安校园”活动,密切关注食品卫生安全、师生交通安全、教育教学活动安全、学校设施设备安全以及学校财产安全、门卫安全等方面,二是加强师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,三是配合有关部门,清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是加强常见病、传染病的宣传教育工作,增强防范流行性疾病的意识,发现情况及时上报。
小学学期工作计划 篇5
一、学生现状分析:
五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。
二、班风:
团结、勤奋、诚实、创新。
三、采取的措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的`掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、班级主题活动安排:
九月份:
1、提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
4、组织好教师节主题班队会活动。
5、出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。
十月份:
1、10月12日下午,组织队员学习队章,了解建队历史。
2、组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。
3、组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛。
4、组织学生开展“重阳节送温暖”活动。
5、做好班级的安全卫生检查工作。
十一月份
1、继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。
2、准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
3、组织学生参加校运会。
4、召开家长会,与家长搞好沟通工作。
十二月份
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、准备节目,欢庆元旦。
3、继续抓好法制和安全教育。
4、做好安全卫生的教育和检查工作。
一月份
1、做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、搞好各类评比,树立榜样。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
小学学期工作计划 篇6
一、指导思想
按照第五次全国少代会提出的“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,大力加强自身建设,根据市少工委工作意见,学校工作计划完善少先队工作机制,开展体验实践活动。为建设社会主义和谐社会,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展做出贡献。
二、工作思路
1、加强少先队基础建设。组织大、中队进行少先队干部换届选举,召开学校第七次少先队代表大会。抓好各中队队会的'质量。
2、积极实施少先队重点工作推进计划。组织辅导员学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》文本,促进少先队重点工作推进计划。
3、开展“节约资源,保护环境,实小少年关爱地球大行动”主题活动。
三、具体工作
1、加强少先队基础建设工作
(1)做好组织发展工作。及时组织一年级班级与高年级中队结成友谊班队,
由高年级队员担任小辅导员,对新生进行“我的入队历程”队前教育。在建队日举行集体入队仪式。
(2)在建队日前后召开学校第七次少先队代表大会。
(3)组织并协助做好少先队大队建设。民主选举出新一届学校少先队大队委员会。组织中队民主选举成立中队委。
(4)建设好红领巾小记者团社团组织,红领巾电视台社团组织,黑板报评议团社团组织。鼓号队社团组织,每月出好高质量的黑板报,每周做好学生喜欢的电视节目。
(5)加强学校少先队志愿辅导员队伍建设,把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手、“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)等各界人士请进学校,担任学校少先队志愿辅导员。
2、开展“节约资源,保护环境,实小少年关爱地球大行动”主题活动。帮助学生认识我国目前资源、环境的基本国情,养成节约资源,保护环境的良好行为习惯。
四、每月工作安排
九月份工作主题:尊敬师长 遵纪守法
黑板报主题:老师,我想对你说
1、安排常规工作(升旗仪式、黑板报、红领巾电视台等)(第一周)
2、庆祝教师节(各中队队会)9月9日(第二周)
3、一、六年级结队,六年级队员给一年级队员开展队前教育(第三周)
4、开展中队换届选举(第四周)
5、启动“节约资源,保护环境,实小少年关爱地球大行动”主题活动(第四周)
十月份工作主题:锻炼身体 培养美感
黑板报主题:我是光荣的少先队员
1、少先队建队日活动(新队员入队、校少先队代表大会)10月13日(第二周)
2、少先队大队委员换届选举,召开新委员会议并具体分工(第三周)
十一月份工作主题:动手动脑 活跃思维
黑板报主题:科学在我们身边
1、全面开展“节约资源,保护环境,实小少年关爱地球大行动”主题活动——课题调查活动(选题、组建调查小组、开展调查)(贯穿整月)
2、中队辅导员培训——《少先队辅导员工作纲要(试行)》文本(第二周)
十二月份工作主题:节约资源,保护环境
黑板报主题:关爱地球,从我做起
1、全面开展“节约资源,保护环境,实小少年关爱地球大行动”主题活动——课题调查活动(完成调查,撰写课题报告,评选)(贯穿整月)
一月份工作主题:发奋学习 争创先进
黑板报主题:学习方法大家谈
1、评选特色中队
2、少先队评优
3、寒假工作布置
小学学期工作计划 篇7
一、指导思想
结合学校实际教学情况,认真学习《数学课程标准》中关于“解决问题的策略”的目标要求,围绕课题的学期计划,抓住要点进行突破,以解决问题的策略研究为抓手,对数学教学中问题进行反思、总结,切实提高课题研究的有效性。
二、阶段性目标
1、进行有关“解决问题教学的策略”理论的学习与相关问题的思考。通过网络、图书馆等多渠道获取知识,认真阅读相关书籍、杂志和文章,以便深入了解“解决问题教学的策略”研究。本学期,一方面我们将给老师们提供许多相关书籍,另一方面也会给老师们留出充足的时间去浏览自己喜欢的文章。
2、坚持深入课堂调研活动。本学期,我们将继续开展课例研究,通过示范课和研讨课,特别是研讨课中出现的问题进行交流和研讨,依次改进课堂教学策略。
3、积极开展沙龙活动。收集整理教学中遇到的问题和好的`经验,以沙龙的形式,大家共同合作解决问题,也可以借此分享彼此的经验,共同提高,寻找合适的解决问题教学的有效途径与方法。
三、具体安排
9月:开展好一次主题沙龙活动,主题是《如何在教学中培养学生提出问题的能力》
11月:
1、由刘笋老师执教一节校级示范课,引领年轻教师。
2、开展同课异构活动:王寅琰《解决问题的策略》
裴文明《解决问题的策略》
12月:组织开展好一次学习观摩活动
1月:开展好一次课题总结活动
小学学期工作计划 篇8
一、开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、检查作业,共有10种类型的作业。
4、发书,发本。
5、读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。
二、班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、值日生日记,值日生档案,班级日记。
2、每日一句。按学号写。
3、中午的休息的安排,课前一支歌。
4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
5、放学以前的工作小结,布置作业。
6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的`事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)
3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
4、给班干部提建议,给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
三、班主任工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
这是一个班主任对新学期工作的计划,算是引路吧,希望你得到线上各位朋友的支持!
小学学期工作计划 篇9
一、指导思想
继续坚定不移地以科学发展观为统领,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革;坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,以德育为先导,以教学为中心,以教书育人为核心,以发展为抓手,以习惯培养为基础,培养学生的创新精神和实践能力为重点;以提高三支队伍素质为保证,以提高教育教学质量为目标,深化课堂教学改革,进一步规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,围绕“特色强校,质量立校,文化润校,科研兴校”的办学目标,构建人文、民主的管理机制,探索重点抓好学校管理,教学质量,凸显特色三方面工作,不断提高现代信息技术的应用水平;以创新的思路和扎实的工作全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,扎实推进素质教育;进一步转变工作作风,提升精气神,强化执行力,继续加强“三风”、行风建设和党风廉政建设,求实创新,扎实推进学校各项工作更好的开展,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育新腾飞。
二、工作思路
坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,牢固“确立服务理念,塑造蓝天形象,办让群众满意的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创有社会美誉的学校;完善教学管理,提高教学质量,创有内涵发展的.学校;提升师生素养,丰富校园生活,办让师生快乐的学校”的思想,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题,以内涵品质提升为核心,以学生发展为根本,以队伍建设为重点,以课堂教学为抓手,全面提高教育教学质量。新学年学校工作的总体思路是:围绕一个“中心”,抓好三支队伍,落实三项制度,采取五项措施,继续保持各项工作在全县的领先地位。
三、主要内容
(一)抓好创先争优活动,把创先争优作为推动教育又好又快发展的重要载体,加强师德师风建设,树立学校和教师良好形象,扎实推进校本研修,促进教师队伍高素质和专业化发展。
(二)抓好学校迁建工程,抓质量、抓安全、抓进度,确保工程按时完工,能够按时交付使用,借学校整体搬迁项目工程实施之东风,统筹谋划学校标准化建设的步伐,深入推进信息化建设。
(三)加强思想道德教育,以养成教育为重点,塑造学生的健全人格,积极探索实施校园德育课程化,基地德育规范化,家庭、学校和社会教育协同化,努力增强德育工作的实效性。
( 四)抓好教育教学工作,强化质量意识,搞好特色创建,坚持注重“四个聚焦”,努力实现“四个提升”,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,抓好常规管理,继续做好新课程与新教育实验工作,体现“推进课程改革、发展教师专业、提高教学质量”的宗旨。
(五)进一步加强校园文化建设,努力净化、美化校园环境,紧紧围绕学校树品牌、创特色的目标,全力打造“古黟碧阳”,走学校科学发展、内涵发展和特色发展之路。
(六)强化校园安全意识,保障校园安全,创新安全管理、卫生教育工作,提升人防、技防和物防水平,优化育人环境,建立健全并认真落实安全责任制和“一岗双责”制度,杜绝安全责任事故的发生,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展,努力构建和谐、平安、绿色校园。
(七)抓团结和谐,让校园成为和谐家园,抓常规训练,规范学校教育教学管理,抓各项考核和各项检查,规范学校教育教学行为,促工作制度化、规范化,坚持以人为本,突出学校发展教师为根,学校之事人人有责,共谋出路。
4.加大校本课程的开发和运用,做好做实校本课程课题研究工作。
(六)重视民生工程 ,提升服务意识。
1.抓好学校迁建工程,参与建设过程管理与协调工作,牢固树立工程“质量第一、安全第一”的思想,推行工程三人小组安全质量监管制度,确保工程按时完工,按时交付使用,借学校整体搬迁项目工程实施之东风,统筹谋划学校标准化建设的步伐,深入推进信息化建设,为学校新发展奠定坚实基础。
2.继续全面实施执行农村义务教育经费保障机制改革政策,严格执行上级制定的各项收费项目和收费标准,彻底杜绝乱收费现象,认真抓好财务管理工作。继续坚持收费项目公开、收费标准公开、收费政策公开的“三公开”,自觉接受社会监督。加强校产管理,做好校产维修和维护工作。
3.做好《科学》、《音乐》、《美术》、《信息》课本的循环使用工作及继续开展好节能减排工作。
4.进一步加强校舍财产管理工作,不断健全管理制度,专人负责、及时登记入册。做好各班、室财产的登记建档工作。工作中发现校产损坏现象,及时检查维修、更换。并且做好维修记录。认真准确填报各类财务报表,并及时报送。
5.将关爱“留守儿童”的工作落到实处。积极整合学校各项资源,采取多种形式,开展丰富多彩的教育活动,使每一位困难家庭、单亲家庭、留守儿童在学校这个大家庭中能够健康快乐,茁壮成长!
6.进一步完善工会和教代会制度,充分发挥工会民主监督和教代会民主决策的作用,扎实做好妇委会、离退协各项工作并发挥其独特的作用。
7.认真贯彻落实计划生育政策,及时调查了解相关信息,坚持计生信息一月一报制度,保证学校计生工作良好的开展。
在新的学期中,希望全体教职员工要根据本计划的精神,以饱满的热情,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,为实验小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献!
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