个人工作计划

时间:2023-05-13 08:47:25 工作计划 我要投稿

有关个人工作计划模板合集六篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的个人工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

有关个人工作计划模板合集六篇

个人工作计划 篇1

  体育教师工作计划是以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使体育教学工作计划越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的.管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强课上成效,提高运动质量。

  工作重点及主要措施

  1、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划书和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。开展好听课、评课活动,以促进自身体育教学水平不断提高。

个人工作计划 篇2

  一、指导思想:

  课堂教学是推进素质教育,提高教育教育质量的主阵地,为了适应课堂改革的要求,把新课程标准的新思想,新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,优化教学模式,构建高效课堂。

  二、工作目标:

  1、深入学习和领悟学科教学模式,认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。

  2、积极有效地落实学科课堂教学模式,让科学的教学模式成为实现高效课堂的手段。

  3、重视对高效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

  三、工作措施

  (一)深入学习和领悟学科教学模式。

  1、自主研读教学模式。

  我是一名新教师,对于教学模式很陌生,学习和领悟学科教学模式,对于教学模式的解读。课堂教学中运用情景教学,充分发挥学生主体性,小组合作学习的研究、自主学习、问题解决等教学模式在科学课堂教学中的应用”。

  2、学习与模式相关的教学理论。

  没有理论的指导,一切都是苍白。正确的理论,让我们对教学模式的认识更加真实、更加深邃、更加准确。

  3、虚心向同伴请教。

  孔子说:三人行,必有我师。对于教学模式欠缺考虑、想的不周到的地方。和其他老师沟通,听取他们的意见,更加快速的领悟教学模式。

  (二)应用教学模式,扎实开展教学。

  1、以模式为依托,实施课堂教学。

  紧扣新课程标准,以我校的教学模式为依据,在课堂教学上,教师和学生积极互动,共同发展,教学时师生相互交往的一种活动。所以在课堂教学中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在设计教学的过程中要灵活运用教材,开发和利用校内外一切有利于教学活动的课程资源。如教学“分类”时,应充分利用校内课程资源,从学生生活实际出发,扩大取材范围,增加了学生熟悉的玩具、书、衣物等,为学生提供更广泛的思考空间,同时向学生展示“有大堆零乱物品”的场景,使学生自觉产生要收拾、整理的愿

  望。从而引出课题,渗透分类思想。然后以评选“最佳小管家”作为奖励机制,让学生共同把教室里的杂物,按品种进行分类。每组选取一样后,让每组学生把小组内的物品按照一定的标准,再一次进行分类,让物品摆放得有序、整齐和美观。从而让学生感受到生活中处处存在分类,明白学习分类的必要性,使学生对学习分类知识产生浓厚的兴趣。课堂上,再通过大家齐动手整理教室,自己动手整理书包,使学生非常容易地掌握了“分类”的方法,也养成了整洁爱美的良好习惯。让学生真正感受到数学就是生活,数学就在身边

  2、反思自己在模式落实中的不足。

  通过在课堂上教学模式的运用,学生理解和学习的效果,反思自己的教学设计、实施不足。每天都有大量的新知识,新发现,为了创造高效课堂,更需要促使自己不断学习,不断提升自己。

  3、完善自己对模式的运用。

  在反思中发现问题,针对在理解和运用上出现的问题,进行改进,完善对模式的运用。

  (三)以研促改,打造高效课堂。

  1、开发和利用教学资源,创造性地使用教材,为实现高效课堂打好基础。

  教师要充分发挥课程资源的作用,用好资源。教材是课程资源,在新课程中,教师是教材使用的决策人,所以教师也是课程资源,教师不应照搬教材上的情境,应根据学生的生活经验、认知发展水平和已有的知识经验,创造性地使用教材,激发学生的学习兴趣,设计符合学生特点的教学内容,引导学生发现问题、解决问题。

  2、结合小课题研究,探索打造高效课堂之路。

  本学期我的小课题是小学数学课堂提问的有效性研究,在对此课题的研究过程时,也探索如何提高教学效率,打造高效课堂。

  3、落实课堂教学模式,学习和运用新理念、新教法 ,努力实现高效课堂。

  打造高效课堂的今天,改变教学方法,指导学生拥有科学的学习方法。传统的教学重在教师与学生之间的互动,教师的讲授不易打动学生,导致教学的实效性差。应重视学生之间的互动学习,而这些学习方法离不开教师的指导。课堂教学要坚持以学为主,以练为主。以学生的`自主学习为主,强调学生的自主学习过程,培养学生独立完成学习任务的能力,提高学习的整体效果。这个过程中,教师始终都是教学的主导,以点拨启发为主,通过合适的形式使学生完全动起来,积极参与到学习之中,让这种主动的学习成为自己的一种习惯。课堂上学生的练习是主线,练习的形式多种多样,生生互动,师生互动。教师仅起主持人的作用,环节的导入、时间的控制、争议的评价等都可能是调动学生主观能动性的一种途径。这个环节教师应当视具体情况给予学生合理的评价,进

  行适当的引导、点拨、总结,不能仅仅停留在学生层面上,总结要有高度,做到尊重学生而又高于学生。课堂教学遵循问题让学生提,概念让学生总结、规律让学生找,文本让学生读,方法让学生探寻。从而使学生的学习能力得到发展、思维能力得到提。

  课改为基础教育打开了一片自由发展、蓬勃向上的新天地,使我们的课堂教学都能开辟出真正体现素质教育思想的新思路;课改让学生真正成为学习的主人,更全面地发展;让我们课堂教学更精彩,更高效!

个人工作计划 篇3

  踏着春的脚步,我们又迎来了新的一年。当学校的工作计划、学科的工作计划中的任务扑面而来时,我觉得有点措手不及乃至觉得恐慌、觉得压抑,觉得太沉重了。我想计划就是一个理顺思绪、有条不紊地安排工作、确立工作目标、树立理想的一次纸上谈兵,是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学年,我的计划如下:

  政治方面

  拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针政策,自觉遵守《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规,遵从学校的工作安排,团结同事,做一名合格的教师。

  业务方面

  (1) 充电:

  认真学习《课程标准》,积极主动参加各级教育部门组织的学科培训学习,认真做好记录,写好总结反思,让它们成为自己学科教学的宝贵资源和经验。广泛阅猎学科杂志,不断充实自己的学科知识,取他山之石以攻玉。多借鉴同事的好的做法,多交流,多合作。认真进行各项基本功练习,积极学习各种课件制作技术,能独立地设计较高水平的课件,为教学服务。

  (2) 教学方面:

  上课:课堂是教师的生命,是教师价值的体现。为上好每节课,课前要备好课,备好知识,备好学生,不打无准备的仗。课堂上,将教材培训体会到的新理念贯彻在课堂上,努力做到老教材新教法。平等对待每一位学生,让课堂成为学生喜欢的课堂。

  课下:对于课堂上没有跟上教学进度的学生,利用课后的学生进行及时辅导,争取让他们不掉队。

  学生:尊重学生的个性,发挥学生的学习主动性,让数学评价成为学生学习成长的平台,不体罚、变相体罚学生。批改好每一位学生的作业,有错误及时督促订正。组织学生开展好数学实践活动,让学生体会到数学的生活化,体会到数学的应用性。

  (3) 实验方面:

  踏踏实实的开展“数学评价改革实验”和“课件制作”实验,做好实验记录,和数学组的战友们一起做好两个课题的结题工作;及时总结,让总结变成经验,变成论文。

  (4) 学科活动方面:

  配合本学年数学组的活动计划,认真开展好数学学科的活动,提前做好准备,让学生在活动中真正得到能力的发展。

  班级工作

  当在《班级工作责任书》上签上名字时,顿感肩上责任的重大。作为47名孩子在校时间的家长,我负责着他们的学习,监督着他们的生活、思想,保护着他们的人身安全。为了让孩子们在这个大家庭中幸福快乐地成长,真正实现“自律、团结、向上、快乐”的班级宣言,在班主任工作方面将努力做到以下几点:

  (5) 开好主题班会,(6)

  为了加强对学生的思想品德教育的培养,面向全体学生,促进学生全面发展,每周一举行主题班会。活动之前与学生一起确定好本学期各项活动的主题,要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

  (7) 营造积极向上的班风

  让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (8) 指(9) 导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的.精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (四)加强常规管理

  设立“语文”“数学”“英语”“卫生”“广播稿”“纪律”等多个评比台,以小组为单位,让学生的平时表现以分数的形式进行比赛、累积,每月月末进行评比,评比中班级每月十佳标兵,进行奖励,起到模范带头的作用。

  (10) 争取家长支持,(11) 做好德育工作

  通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  以上几个方面就是我的工作计划,或者说是工作打算吧,为了不让它们成为纸上谈兵,我将时时刻刻牢记着自己的保证,让它们成为我的工作准则,我工作的动力,请领导老师们批评、监督!

  XXX

  20xx年3月

个人工作计划 篇4

  一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系,各有侧重,要规范操作,有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

  二、学校门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由后勤管理服务中心统一安排。由专职安保人员负责管理其它时间段及不变假日由学校派员职守。

  三、学校门卫肩负维护校园秩序,保障师生安全的.重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展示学校优良形象的窗口。

  四、学校门卫必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,填写相应会客单,写明进出校的时间与事由,由门卫电话联系,经确认可以接待后方可入校。来访者出校时,应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会,门卫应安排来访者在门卫室等候。

  五、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因分外情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

  六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(分外情况除外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。

  七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时确凿发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

  八、学校门卫要做好安保巡视工作,特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。

  九、学校门卫要有统统交接班制度,门卫接班时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗,脱岗现象发生。

  十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道通畅无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整齐无杂物,在学校的安保人员认真努力工作,在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。

个人工作计划 篇5

  踏入xxx高等专科学校,来到了我们10级护理1班,并荣幸的当上了我们班的第一把手,感到非常荣幸和激动,也深深体会到我肩头的担子是重大的!要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划!

  在新学期里我们的工作具体安排

  一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

  二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

  其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

  1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

  2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

  3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。

  班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神!

  希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

  进入高中也有一段时间了,同学们已适应大学生活,工作和学习已经步入正轨,班级建设也取得了良好的成绩。为了给同学们营造一个良好的学习和生活环境,在本学年我们有了新的计划。

  具体工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  工作思想:交流用心换位思考。

  具体工作计划:

  一、新学期工作目标

  在暑期工作中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的.帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。

  (1)在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善个别同学偏科严重的状况;

  (2)班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

  (3)良好的纪律卫生是能好好学习的保证,所以请管这些方面的抓好工作!

  (4)在学习方面要加强管理,共同探索适合本班的学习模式!

  高中三年是人生中最宝贵的三年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  二、新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们班委建设的要求是:

  (1)首先要做好本职工作,各司其职;其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标。

  (2)本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。

  (3)要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。(4)完善班委会人员,把各个岗位确定好,做到各司其职!

  班委的数量占班级人数的三分之一,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

  三、新学期日常事务建设

  高中虽然是个学习紧张的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。本学期班级活动组织如下:

  (1)。每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

  (2)适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  (3)鼓励班级同学积极、主动参加学校、班级组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  四、关于建立积极向上的班集体

  建设积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任,更是整个机体共同的大事,只有心往一起想,劲往一处使,才能够顺利开展好班级的日常活动,才能够创先争优取得优异的成绩。

  以上就是我作为班长在本学期的期末工作计划。总而言之,在这个学期里,我会坚持到最后一刻,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!

  也相信我们班的每一位同学在“天道酬勤,志高存远”的班训中都能够把握自我,以集体为家,又能够向外走的更高、更远,做一名志向远大,羽翼丰满的高中生!

个人工作计划 篇6

  一、指导思想:

  为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》,结合我校实情况,坚持树立“以人为本”“健康”“安全第一”的指导思想,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近视防病工作,本学期对健康教育工作如下。

  二、工作目标:

  切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

  三、工作措施:

  1、认真学习,提高卫生工作的认识

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用,加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各科室负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

  3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周一四为集体打扫卫生时间。

  4、加强健康教育,提高健教质量

  (1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

  5、加强防治工作,增强学生体质

  (1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨午检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

  (4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的.发生。

  6、加强学校预防接种管理制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。

  7、做好公寓楼每周的消毒以及餐厅工作人员的晨检工作,并作好记录,杜绝传染病蔓延。

  8、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

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