二年级工作计划

时间:2024-08-22 18:12:55 工作计划 我要投稿

【精选】二年级工作计划模板八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的二年级工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】二年级工作计划模板八篇

二年级工作计划 篇1

  思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了切实搞好高二年级教育教学工作,认真搞好新课程改革,再创博迪高考辉煌,特制定高二年级工作计划。

  一、主导思想:

  坚持以教学为中心,德育置首位;树立打好基础、培养能力、全面发展的教学思想;以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口,搞好班级教学管理;以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养,规范特长生的教学管理,抓好后进学生的教育和管理;加强教育理论学习,以提高本年级教学质量为切入点,求真务实,着力培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。切实作好本年级全体教师的管理工作,包括思想意识和业务能力等各个方面。

  二、高二奋斗目标

  学生巩固率在95%以上,96%以上学生合格毕业,高考本科上线保80人,争100人,突120人,首先组织学生考好全省统考的高二学生水平测试。

  三、高二主要工作

  1、制定高二年级工作计划,全面部署和安排高二年级工作。严抓高二,实行教师集体备课制,切实提高高二师生教、学积极性。

  2、由高二工作领导小组统一领导、规划和管理高二年级工作,及时了解、督促和指导高二工作,把抓常规落实作为工作重点。

  3、实行高二集体备课制度,集体备课做到“四定”:定时间、定地点、定中心发言人、定检查人员;“五统一”:统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测。备课组长要认真负责,每科每星期至少备课一次,各科要认真制定好教学与复习计划,迎接全省统测。

  4、用好手提电脑,上好课,抓好周练制度,对周练的试题命制、阅卷、试卷分析讲评要精益求精,分工协作,集思广益,增强针对性,提高考试效果。

  5、加强安全教育、感恩教育、法纪教育、学习方法教育,保平安,保质量,抓好扶优补差,扶正压邪工作。各班班主任要把落实常规与创出特色结合起来,要认真组织学生看好《新闻联播》,开展有益活动,要大力宣讲四条“高压线”,严禁学生随便出门、打架斗殴、谈情说爱、通宵外出上网,否则从严惩处,绝不姑息。

  6、认真加强管理,狠抓教风学风,检查班主任的到位和班纪班风情况,力求高二年级班级管理规范。各班要重视班级文化建设,班主任要认真守班,把班风学风搞好,先保平安,确保质量。配合学校搞好封闭式管理,重点抓好寄宿生管理。

  7、实行月考制度。每次月考后,及时召开月考分析会,及时总结和调整工作布局,同时对优秀学生进行表彰,并召开不同形式的'教师、学生会议,对学生进行心理和学习方法的辅导。

  8、高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规定,班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培养要落实到人,要从严管理,及时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

  9、规范管理。每周星期一早上召开班主任例会,总结上周工作,安排本周工作。各班要认真执行班级学生量化管理,每周及时评分,及时公布;年级组在学期首尾组织开展晚自习纪律评比,适当奖罚,以促学风。

  10、重视信息采集工作。开辟各种渠道,广泛搜集全省、全国的教改信息,并协调学校组织各备课组长参加全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注重对信息的及时高效处理。10月份进行学生评教活动,督促教师及时改进教育教学工作。加强信息反馈工作,与西安一中合作,优质资源共享!

  四、几点意见与建议:

  1、高二是一个难管理的年级:前不着村后不着店。既无高一的新鲜感更无高三的压力感。学生目标不明,学习动力不足。

  2、高二是一个赶进度的年级:为高三复习打下坚实基础是高二的本质要务,在保证质量的前提下赶进度是高二迫切需要解决的问题。

  3、高二是一个考验人的年级:正如马拉松跑到了中途,学生和老师都有一种疲惫感,咬牙坚持者才能取得最后的胜利。

  4、高二是一个要深挖的年级:尖子生少、紧张感不足、钻研精神不强、两级分发严重等等问题逐步显现急需我们深入研究。

  5、高二是一个出成绩的年级。学科奥赛、科技发明、艺术素养、英语过级、作文竞赛等等都是我们在高二年级最好开展的培养学生个性、发展学生特长的机会。

  6、高二是培优补差的关键时期。在两个理科实验班和其他班的优等学生培优,并对年级前100名同学的断腿学科进行补差,一定做到有针对性,实效性。

  五、常规管理的几点要求:

  1、要求班主任老师课间时间在教室门口看看,以防意外发生;

  2、各科任老师也要协调抓好班级纪律(包括晚自习);

  3、提前备课,特别是班主任老师;

  4、班主任尽量利用晚自习时间对当天的版务工作进行小结;

  5、每个老师尽量学会赏识表扬学生。

  高二年级的各位同仁们,我们在执行计划的过程中可能会碰到各种各样、形形色色的困难,但只要我们有坚定信念的决心,我相信:办法总比困难多,让我们发扬奥运精神,千方百计管好、教好高二,力求更高、更快、更强,力求全面发展,为迈进高三打下坚实基础。

二年级工作计划 篇2

  如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

  如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析

  二(1)班共有76名学生,34名女生,42名男生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭个性鲜明,上课爱东张西望,经常不认真做作业等,很多行为习惯有待进一步培养。

  根据学校德育工作计划,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

  三、奋斗目标

  学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动,力争居同年级前两名。

  四、采取的措施:

  1、抓好常规

  二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说还有些陌生的。为了使学生能够完全适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性地常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (1)、充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  (2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园小广播、演讲会和童声报的`发表等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  2、抓实班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)、课堂纪律。

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (2)、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐,并每天监督和提醒学生坚持做好两操,并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。

  (3)、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (4)、卫生纪律

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  A 、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤摆,两操勤做。

  B、班级卫生:每天早上、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (5)、学习纪律

  重点强调上课专心听讲(听好课)、早上大声晨读(读好书)、中午认真午写(写好字)、课后规范做作业(做好作业)的习惯,并每天在小组内比一次,每周在大组内比一次,每月在班内比一次。

  (6)、养成节约的习惯

  比比谁的本子写得整齐干净,不浪费一张纸;扫地抹灰是不浪费一滴水;到校和在家都要主动做到不浪费一度电。

  (7)、落实监督的作用

  将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进行登记,表现好的逐人逐项加一分,违反纪律的逐人逐项减一分,每周一统计表扬表现好的个人和小组,批评教育有待进步的。每月发一次奖。

  3、注重班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部岗位制,针对他们在工作中出现的问题,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、注重培养特长人才

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  5、注重家教结合,加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师批评、指正。

  四、班级主题活动安排:

  第一周

  1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1.开展文明礼貌活动。

  2.以“新的一年,新的自我”教育为主题开展队会

  3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  4.黑板报主题:“安全伴我成长 ”

  第三周

  1. 继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  3.进行班级写字比赛。(看看谁写得最规范最漂亮)

  4.召开以“讲究卫生、爱护环境”主题队会。

  第四周

  1.开展"人人做环保小使者"的活动。

  2.比比“谁听课最专心”。

  3.召开“文明礼仪,行为规范”主题班会。

  第五周

  1、开展"人人每天至少捡一片废纸"的活动。

  2.比赛“谁做操最规范”。

  3.黑板报主题:学习雷锋精神

  4.开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育。

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3.比比“谁做作业最认真”。

  4.养成教育侧重点:文明礼仪

  第七周

  1.继续抓好纪律。

  2.进行班级节约习惯比赛(看谁的本子写得又整齐又不浪费纸)

  3.3.28全国安全教育日活动,组织一次“安全逃生演练”。

  第八周

  1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  3. 主题班会——“与好书交朋友”

  4.养成教育侧重点:热爱读书

  5.黑板报主题:“我读书 我快乐”。

  6.清明节缅怀先烈系列活动,继承和发扬革命先烈的遗志。第二批新队员入队。

  第九周

  1. 进行路队比赛。(比比哪一路队站得最整齐)

  2.培养学生正确的是非观念。

  3.开展“我的快乐读书生活”征文活动,各班挑选5篇优秀征文上交政教处。

  第十周

  1.结合4月22日“世界环境日”.

  2.开展环保宣传教育活动。

  3.开展安全法制教育活动

  第十一周

  1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

  2、评比三好学生、优秀学生和特长生并颁奖。

  第十二周

  “学会感恩,珍惜生命”主题月

  1.开展系列庆祝“五一”劳动节“和“五四”青年节活动。

  2.向学生进行爱国主义教育

  第十三周

  1. 开展“感恩母亲”系列活动。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十四周

  1. 全面进行勤俭节约教育。

  2. 开展5.12防震减灾安全教育活动,组织一次安全疏散演练。

  第十五周

  1.落实六一庆祝相关事宜。

  2.主题班会——“生命与成长”

  3.养成教育侧重点:热爱劳动

  4.黑板报主题:“感恩 生命”。

  第十六周

  1.主题班会——“我健康 我快乐”

  2.养成教育侧重点:热爱运动

  3.黑板报主题:“快乐迎考”。

  4. “健康心理,和谐校园”心理健康教育月

  第十七周

  1、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献)

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十八周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  3.全面进行勤俭节约教育。

  第十九周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天热而贪眠,注意午休。

  3.开展法制教育活动和心理健康教育活动。

  第二十周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.搞好各类评比,树立榜样。

  3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  五、其它

  1、组织好重大节日及周一升旗活动。

  2、认真组织各项评比。

二年级工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以教导处工作计划为指导,结合本年级组的实际情况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设,全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,争创优秀年级组。

  二、工作目标

  贯彻“以德立校、以孝育人”的理念,围绕以养成教育为基础,努力培养举止文明、注重礼仪、品德(来自:www.zaidian.cOm 书 业网)优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓实、落实,达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。

  三、重点工作

  1.加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。

  2.加强本年级组学生的养成教育,培养良好行为习惯,强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。

  3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。

  4.配合教导处开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作规范,背诵熟练;巩固好本年级组的体操训练,在整齐、准确上下功夫,要求每班达标;加强眼保健操的训练;

  5、配合政教处搞好春季运动会和“六一”文艺演出。

  6、配合教导处扎实搞好本年级家长开放日活动,精心组织二年级组本学期家长会。

  7.切实加强家校联系。

  8.加强本年级法制教育和安全教育。

  9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛,力争达到有赛必参,有奖必拿。

  三、具体措施:

  1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。

  组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体

  罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向,树立学生基本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关心两位新加盟本年级组的新老师。

  2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯

  本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的'发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明,礼貌待人。

  (1)文明礼仪方面:

  本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。

  (2)卫生方面:

  要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生(花坛里的垃圾),每天早读前安排2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:40由年级主任亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次,发现问题及时处理,保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。

  (3)课间纪律及午休纪律:

  本学期,本年级组每天安排2-3名值日教师看管三楼课间纪律。值日教师必须按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏;午休时间,各班主任必须及时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。

  (4)放学走读生路队纪律:

  各班必须在指定位置排好队,由班主任带队,走读生每天由班主任整队亲自送到校门口

  (5)下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌(每班指定一名班干部带读带背)。

  (6)认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。(要求各班每周上交年级主任检查一次,及时总结,及时反馈。)

  3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间,教学生练习踏步的正确姿势,保证

  95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级主任每天对本年级的早操、眼保健操进行检查,并做好详细的记录。

  4、家校联系:本学期各班家访率要达到95%(新生100%),各班主任家访之后做好记录,及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名,必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必须对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习情况。家长开放日到会率每班必须达到90%,对于到会率100%的班级组内20分奖励,对于少于50%的班级扣除班主任10分。

  5、认真落实学校布置的各项工作:

  落实好各科任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。

  6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课,每一节班会课必须写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。

  7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动,配合学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的巩固:(1)、在体操标兵学校的基础上,重点在准确、整齐两方面下功夫;(2)、开展好系列感恩教育活动;(3)、搞好一年一度的春季运动会;(4)、六一文艺演出;等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。

  8、要求组内老师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公平公正,多劳多得,奖励先进。

  四、二年级组每月主题活动:

  三月份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。中

  午就餐纪律、放学路队;八礼四仪检查与评比。

  四月份主题活动:巩固年级组各班广播体操训练、积极准备参加学校春季运动会,加强年级组常

  规检查。

  五月份主题活动:二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。

  六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生巩固率。

  七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报

  注:(每月具体实施细则及主要内容详见每月主题活动方案)

  

二年级工作计划 篇4

  一、指导思想

  音乐是一门情感的艺术,音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核心,音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程,它主要作用于人的情感。音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。

  二、学情分析

  二年级班现有学生44人,其中男生28人,女生16人,少数民族学生6人,留守儿童5人。年龄均在8-9岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的.提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。

  本学期,我继续担任二年级段的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透彻,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字、吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。各个班的同学情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的同学还可以,20%的同学唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。

  三、教材分析

  1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

  本册教材内容有:分为七个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动,创编等。要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感知力。

  2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

二年级工作计划 篇5

  一、基本情况

  本班共有55名学生,其中有男生25人,女生30人。(今年转出2人,一个去了贵州老家,一个去了奉化求真学校。转进1人,来自四川。)

  二、工作目标

  1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。

  2、突出教育这个中心,提高教学质量。

  3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。

  三、具体措施

  1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、平时要注意与学生交流

  每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。

  8、子生辅导差生,促进共同进步

  以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的.成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

二年级工作计划 篇6

  一、指导思想

  教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小学生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何学习。所以,我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点,及时给予正确科学的引导。

  二、班情分析和工作目标

  本班共有学生47人,男生24人,女生23人。本班学生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养学生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同学的发言,增强自我约束。与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。

  三、主要工作

  抓好常规教育

  由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,形成认真学习,努力争优的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  抓好班干部培养工作

  这学期开始,找出表现比较优秀的',责任心强的学生,给学生成立小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  此外,作为班主任,要及时与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导学生的方法。

  四、具体措施

  根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  此外,要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,以善心、爱心、耐心陪伴,以宽容、理解、真诚善待,真正成为学生的良师益友。

  精诚所至金石为开!我相信,只要自己够努力,做得够好,无论是学生,还是家长,都会被感化,都会带着感动来配合我的工作,那么,我的工作就会轻松愉快,就会效率高高,就会成果显著。

  我准备好了!准备开始自己的第三十一个工作年,准备开始自己休假归来的第一个工作年,希望一切如我所愿。

二年级工作计划 篇7

  在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、学生基本情况

  本班有学生14人,其中男生 人,女生 人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、班级管理目标

  1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

  2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

  4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

  三、班级管理措施

  (一)常规教育方面

  1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬

  和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

  2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

  2、课间纪律

  丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

  2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

  (四)班干部的培养方面

  开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作

  方法,使他们明确自己的.职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)其他方面

  1、协调与家长的关系,开好家长会。

  经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

  2、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  四、活动安排:

  九月份:

  1、开学典礼,进行安全教育。

  2、加强一日常规训练与检查。

  3、庆祝教师节活动。

  十月份:

  1、对学生进行安全法制教育。

  2、国庆活动及庆“国庆”活动

  十一月份:

  1、组织学生参加课外活动。

  2、保护环境主题活动。

  十二月份:

  1、对学生进行端正学习态度教育

  2、加强一日常规训练与检查

  3、加强日常行为规范教育

  一月份:

  1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练

  2、组织好学生的期末复习迎考工作

  3、对学生进行操行评定

  4、组织好学生的期末考试

  5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。

  xxx学年度第一学期二年级班主任工作

  计 划

  班主任:吴明进

  高增乡付中教学点

  20xx年9月1日

二年级工作计划 篇8

  在上学年里通过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗,我们团队较好地完成了学校布置的各项任务。在这个充满希望的新学期里,我们二年级数学教研团队的成员有所变动,但我想我们也一定能团结一心,一如既往的做好各项工作,争取成为优秀团队。现将本学期的教研团队工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期我们教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、提高教学质量为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。本期的教研主题为:抓好教案的复备、课堂教学的精上、课后辅导的认真工作。

  二、工作重点:

  1、认真落实并自觉执行学校有关规章制度,通过教研组的理论学习、备课、听课与评课、作业批改等活动,把教研组的各项工作落到实处,切实提高教学质量。

  2、根据二年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划。抓好平时的课堂教学,提高平时的课堂教学质量。抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学的全过程。抓好学生的基础知识,培养学生的创新精神。

  3、严格按照学校教学工作中“五认真”的要求,加大备精品课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展数学的外延,切实提高学生的数学学习能力。

  4、充分发挥教研组功能,开展交流心得活动,互学互助。

  5、结合学校开展的全员赛课活动,组织队员积极参加,争取取得好成绩。

  6、结合二年级数学的教学考核目标,努力工作争取达到目标。再次讨论再次二次分配方案,学习教学计划、教研计划和培优辅差计划。

  7、本期的教研活动主要研究课堂教学,从原来的教材研究过渡到课堂的研究上。

  8、加强团队建设,努力争创优秀团队。

  三、教研措施

  1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、加强教材研讨、集体备课的研讨,在教学中坚持以备课研究为重点,以课例研究为核心。在假期内完成好电子教案。

  3、优化课堂教学,强化质量意识。本学期将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的.教学感悟和体会,反思要深刻。本期上教研课4节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。每月组员听本组教师的课2节,组长听课4节。

  4、开展多样化教研活动,本期开展六次教研组活动外,还可多开展民间活动,以教研活动促进教师专业成长。

  5、充分利用采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

  6、加强及格率、优生率的监控,找准后进生的后进点,因人制宜制定合理的补差计划。给后进生多创设机会,品尝成功,树信心。多与后进生谈心,多做情感交流。

  7、认真学习优秀教研组评选方案,严格按照上面的内容去做,争取获得“优秀教研组”的称号。鼓励教师积极向学校网站和各级刊物投稿。

  8、收集好教研组的各类资料,做好考勤登记。

  四、本期教研活动安排如下:

  第一次教研活动

  活动时间:20xx.8.28

  活动地点:**小学

  参加人员:*****

  活动主题:

  对这学期的前半学期的教案进行学习,研讨本学期的教研活动开展的内容。

  活动程序:

  1、介绍本次教研活动的内容。

  2、郭艳红组织大家学习1—3单元的教材、教案,在学习的过程中,对一些重点、难点的问题进行讨论,找出解决的办法。

  3、学习完后请老师再次提出自己的一些疑问,大家共同商议解决。

  4、研讨本学期的教研活动开展的内容。

  本学期共开展6次教研活动,两次对本册教材教案进行分析,其余4次每位教师上一堂研讨课。

  研讨课的内容安排:

  乘加p18页例三执教教师:

  角的初步认识执教教师:

  用厘米作单位量长度执教教师:

  倍的认识执教教师:

  在每次教研活动中再次对教学中出现的问题进行研讨。

  5、布置下次活动的准备工作。

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