【精选】年度工作计划四篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的年度工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年度工作计划 篇1
一、指导思想
以区教体局教育工作会议精神为指导,把保安全、抓质量、促发展作为学校工作的新常态。坚持立德树人、增强责任担当意识;落实常规管理,提升学校办学水平;,促进学生全面发展;齐心协力,力争使我校教育教学质量更上新台阶。
二、主要目标任务
1、加强安全教育和管理,落实安全责任,确保学校各项工作安全有序开展。
2、立德树人,践行社会主义核心价值观;细化深化养成教育,进一步落实“做有责任敢担当的人”的办学理念。
3、强化学校管理,规范办学行为,不断完善常规管理制度,狠抓制度的落实,走规范化办学之路,发挥河西初中在初中大学区内的龙头引领作用。
4、通过自炼内功、培训引领、业绩考核驱动、师德师风考评,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。
5、创新形式,开展家庭教育,把关爱留守儿童工作落到实处。
6、牢固树立质量意识,强化教育教学管理,狠抓常规教科研,深化教育教学改革,抓实毕业班管理工作。
7、加强校园建设和后勤管理,充分发挥各功能部室作用;合理利用有限资金,努力改善办学条件,进一步美化校园环境。
8、重视学校群团组织工作和体艺工作,抓好校园文化建设,促进学校内涵发展,提升学校办学品位。
三、重点工作和保障措施
(一)安全工作:
1、严格落实“一岗双责”和“问责制”工作机制。全体教师人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书,守住学校不发生安全责任事故的底线。
2、强化食品和药品安全管理,杜绝“三无”食品进校园,严防食物中毒,切实做好传染病的防控工作。
3、加强法制安全教育,创建平安校园。要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,每学期举行1次法制教育报告会。
4、总务处要定期对学校设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。
(二)、队伍建设:
1、把社会主义核心价值观蕴含在教育教学细微之处,党支部要认真开展师德师风建设,弘扬正气、传递正能量。
2、加强教师队伍建设。
(1)、本学年要加大学生评教力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”。
(2)、严格作息时间和教师考勤制度。教师考勤记录,值周领导每日记载,每周公布;学校每月汇总。
3、教科室要加强对教师教育教学理论和学科知识学习的督查,20xx年春季将对初中教师进行业务水平考核,考核重点一是课标,二是学科知识。
(三)、学生管理:
1、政教处、年级组、班主任都要出实招狠抓学生纪律,共建和谐班集体。
2、要强化学生行为规范教育。本学年要在学生中开展“五有”、“五无”活动。“五有”即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,言谈举止有分寸,学习有进步;“五无”即:地上无纸屑,墙上无污渍,门窗无划痕,课桌无杂物,教室无垃圾。
3、加强家校联系。通过“访万家”活动、致家长信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。
4、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有安排、有效果。针对班级问题,要有要求、有措施、有记录。
5、认真开展关爱留守儿童活动,做好“六个一”。
(四)、教学教研管理:
1、进一步明确业务方面的规范指标要求,要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出切实可行的.检查标准。要每月进行一次严格的教学大检查和大展评。
2、开足开全国家规定的课程,聚焦课堂,课程、课堂、课改、课题四课联动。
3、开展新一轮常规管理要求的学习,规范教师教学行为。
4、以问题为导向,立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成为常态,活动有计划,过程有记载,计划切实有针对性。
6、把网上教研纳入校本研修管理,培养教师网上教研习惯,提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服务好毕业班工作。
8、夯实教学质量管理。期末质量检测个人单科成绩均分低于全区同级同科均分10分者,酌情扣绩效工资且年终不得评优选先和晋升职称。
(五)、后勤管理:
1、明确管理重点和目标,结合实际细化工作要求,加强管理人员职责,全面落实学校后勤精细化管理、人性化服务工作目标。
2、确保食品安全,建立健全食品安全管理制度,规范环节管理。校园内严禁销售假冒伪劣和“三无”食品,形成“食品安全人人讲,
食品安全人人防”的良好氛围。
3、加强校舍、设施定期检查,建立台账,及时排除安全隐患。
4、厉行节约,规范财务管理;监管好项目建设。
四、其他工作
1、加快校园文化建设。开放学校图书室,充实班级图书角,积极开展国学经典诵读活动、师生共读共写共成长活动、语言文字书写活动、图书漂流活动等,努力打造书香校园。
2、全面加强学校体育、卫生、艺术教育等工作,落实阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时,促进学生身心健康。
3、工会、团委要开展多彩活动,丰富师生课余生活,让校园充满活力。
4、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示实验和学生实验课。
新学年,迎来新机遇面临新挑战。只要我们齐心协力求真务实,牢固树立责任担当意识,适应教育改革发展新常态,以干克难,河西初中一定会再上新台阶!
年度工作计划 篇2
xxxx年是全面落实,加快构建和谐社会的重要年,我们将按照“又好又快发展”的工作要求,以统领农村经济发展全局,围绕建设社会主义新农村目标,突出用有效办法解决三农问题,坚持建设“三基地(以西红柿为主的设施蔬菜基地、机械铸造基地、北京企业外迁基地)一市场(白塔铺蔬菜批发交易市场)”的工作思路,实现经济发展,农民增收,农村稳定,社会和谐。
1、围绕“三基地一市场”的发展思路,将白塔铺市场建设重新进行定位和整体规划,目标为逐步建设成为华北最大的.农产品物流中心,最终将市场建设成政府引导、自主经营、自负盈亏、产权明晰的“现代物流公司”,目前已完成900亩土地测绘规划以及基础资料准备,正与深圳农产品公司洽谈有关合作事宜。预计投资400万元,其中利用国债资金300万元,上半年可完成农产品市场信息化建设和农产品检测系统建设。
2、配合县级有关部门完成我县生态建设规划
3、加强“村村通”道路建设,年内完成何庄、站里、白塔铺至107国道道路硬化。
4、加强项目建设,年内完成大午饲料公司的外迁扩建、徐水县机械铸造厂新上机械加工项目、市场重扩建升级。
5、围绕生态县建设,建造绿色农产品供应基地,做大做强以西红柿为主的设施蔬菜产业,完成500亩高效大棚的改良建设,壮大“锄禾”品牌,促进农民增收,促进农业科学发展。
6、在搞好农业开发,在今年的基础上,继续抓好试点村1.5万亩的农业综合开发工程。
7、坚持稳定优先原则,加强综合治理力度,做好矛盾纠纷的排查化解,落实民族宗教政策,打击非法邪教活动,强化安全生产宣传、排查和责任追究,确保年内无重大刑事案件发生,无集体越级访,无安全事故发生,打造平安和谐乡镇。
8、关注农民生活,构建和谐新村,深入开展,年内建成2个文明生态村建设,落实新农合体制,预防疾病,搞好防疫,加强法律法规的宣传教育,提高农民综合素质,打造文明和谐的人文环境。
9、加大环境监管力度,促进节能减排,大力发展生态经济和循环经济,着力改善生态环境。
8、加强政府自身建设,打造诚信、敬业、理性、高效、廉洁政府,树立政府新形象。
年度工作计划 篇3
教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将继续以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。为此,本学期要求教师在教学中,要做到以下转变。
(1)为师生互相尊重,相互信任。
(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。
(3)由单纯说教转变为多向情感交流。
(4)学生犯有错误,教师有权批评,让其认识错误所在。
(5)学生应明确人生观,有责任感。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。
本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:
(1)聘请有关专家举办知识讲座;
2)加强各年级学科备课组活动;
(3)多为教师的各类竞赛创造条件。
二、加强对教学的管理
课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:
(1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末对教案进行例行检查,作为对教师考核的'一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。
(2)上课:目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。
①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、教研组长、备课组长。
②形式:深入课堂随堂听课。
③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。
④标准:每学期听课20节,并要求有详评。
(3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文:作文两周一篇,周记一周一篇,必须按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。
教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。
三、抓好全程,注重抓好高三年级毕业班。
高一年级:抓好起始。高一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对高一年级学生的成绩跟踪。
抓好高三年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在高考成绩上,要求下一年高考我校成绩保持基本稳定,高考成绩在尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:
(1)成立高三年级毕业班领导小组;
(2)合理配置毕业班的师资力量;
(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;
(4)组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;
(5)注意对高考信息的收集;
(6)毕业班实行“月考”“周练”制度,要求及时批改讲解;
(7)每月召开一次毕业班老师工作例会;
(8)教导处每周至少听一节毕业班的课;
(9)加强对有体育艺术特长学生的培养;
(10)制定高考奖惩制度,与高三年级老师签订教学责任制;
高三年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。
四、强化对教研组、备课组的管理。
1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室:
①每学年每人至少上一节全校公开课;
②每人设计一篇优秀教案;
③召开一次教改专题研讨会;
④每人出一份高质量的试卷;
2、抓好备课组:备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,高三年级备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。
五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。
教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。
(1)本学期继续开展“以老带新”活动,每对新老教师做到“四共同”:共同备课,共同听课,共同研究试题,共同开好公开课。与老教师签约培养制,要求老教师制定对青年教师培养的近期目标,使青年教师快速成长。本学期教导处将安排对部分教师的岗前培训和组织青年教师进行板书、课件制作、讲课比赛等一系列教师基本功大赛等活动。
(2)全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。
(3)建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。
年度工作计划 篇4
第一学期主要抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况
就军训情况来看,本班学生的良好习惯已经初见成效,能够遵守纪律,积极向上,热爱集体。但个别同学基础稍差,反应较慢,需要耐心引导。整体看来体能与精神面貌都很好,自律性稍差,需加强规范。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施
多贴近学生,带着爱与关心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:
1.加强建设班集体的凝聚力。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2.加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
3.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。军训期间有个别学生闹情绪,把老师的教导看成是有意为难他,所以做好心理疏导才能使学生正确面对问题,聆听教诲,真正进步。
4.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。建立各种生动活泼的'评比栏,促进学生力争上游,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。
5.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。维系好学生的纪律,做好学生的安全教育。
班级管理是一门艺术。要对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
初任班主任,难免有些焦虑和茫然,贵在平时扎扎实实,在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,逐步引导学生健康成长。
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