信息工作计划

时间:2023-06-13 11:55:03 工作计划 我要投稿

信息工作计划精选15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的信息工作计划,欢迎阅读与收藏。

信息工作计划精选15篇

信息工作计划1

  一、教材分析

  《小学信息技术(四年级上)》教材的主要内容是Word文本处理及编辑排版,也结合了电子邮件的相关知识技能及网页浏览和资料下载的相关技能,整册内容分成了三个相对独立的单元,由浅入深、从易到难。

  第一单元:我的作文集

  主要侧重于Word基本知识与技能的学习,主要解决单纯的文字处理,即文本的修改及文本格式的设置,教材中设计了与学生生活实际相关联的任务,如修改作文、美化作文等,让学生在自己相对熟悉的情境中掌握知识与技能。

  第二单元:飞鸽传书

  主要侧重于电子邮件相关知识与技能的学习,同时整合了Word二维规则表格的制作与设置,教材中通过朋友之间互送祝福、互送精美照片、制作名片和互送名片、制作通讯录等有趣的活动将以上的各部分内容有机的组合起来。

  第三单元:小小编辑

  主要侧重于文本排版知识与技能的学习,通过赞西湖、话美食、访宝岛等有意义的活动,循序渐进、由浅入深地引导学生掌握文本排版的知识与技能,本单元的内容更能体现出综合性。本单元中又分成三个相对独立的部分,第10、11课利用已有的信息完成艺术字和图片的相关操作,第12、13课利用已有的信息完成图文混合编排,先由学生上网检索和下载有关宝岛的相关信息,然后综合运用Word所学知识编排小报。

  二、学情分析

  学生的年龄特点和认知特点来看,四年级学生以直接兴趣为主,对具体事实和经验的知识较有兴趣,对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的.观察目的任务和实现这些任务的具体方法时,他们的观察才能持久和有效。

  三、教学目标

  1、学生能比较全面地了解、掌握word的编辑、排版等的基础知识,并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。

  2、学生能通过信息的搜集、整理、加工,能够利用word完成一份比较完整的小报。

  3、使用网络收发电子邮件,培养学生运用网络开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。

  4、通过任务的设置,知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识,培养学生通过自己研究解决问题的能力。

  四、教学重、难点

  1、学会利用文字处理软件word,完成电子作文、名片、表格等的制作。

  2、通过web邮箱的申请、使用,培养学生网络学习活动的意识、习惯。

  3、通过信息的获取、处理、应用,学习应用word软件解决实际问题,制作一份完整的电脑小报。

  4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题,在解决问题的过程中,巩固学过的信息技术,形成初步的用信息技术解决问题的能力,培养学生创新意识。

  五、提优补差措施

  培优重在拔尖,辅差重在提高,在课堂上有意识给学生制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。现在的信息技术课可以充分发挥优生的优势,指名让他带一名或两名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。从而提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。携着“爱心、信心、细心和耐心”去做将培优计划要落到实处,发掘并培养一批尖生,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成扎实基础,协助教师进行辅差活动,提高整个班级的信息素养。

  具体措施:

  1、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

  3、对班级的学生进行比较深入细致的了解。

  4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

  6、对自己班级的优等生与后进生的确定要谨慎,特别是潜力较大的学生,应安排重点辅导。

  7、认真确定辅导对象,坚持每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性,对每次辅导的内容要做好记录。

  8、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  9、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。

  10、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  11、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况。

  12、作业练习既要面向全体学生,又要兼顾提优补差。

信息工作计划2

  20xx年,我区教育信息化工作在区委、区府和市教育局的正确领导、大力支持关心指导下,认真贯彻落实全市教育信息化工作会议精神,以"一个中心一个核心一个重点"为基本思路,抓项目促建设,抓应用促发展,积极争取并认真实施教育信息化建设项目,狠抓教育信息化各项责任目标的落实,使全区教育信息化工作取得了新进展。现总结如下:

  一、全区教育信息化基本现状

  从20xx年开始,我区教育信息化工作连续五年狠抓基础设施建设。至目前,全区累计投入教育信息化资金1000多万元,在51所中小学建成计算机教室48个,配备微机2200多台,在部分学校建成教育卫星宽带网站,接受信息技术教育的中小学生达到总人数的80%。教育信息化的快速发展,促进了我区学校基础设施建设的不断更新,也促使广大教师的思想、观念,教育教学的方式方法逐步发生着深刻的转变。

  二、20xx年主要工作

  1、积极争取、认真实施教育信息化工程项目。

  一是在20xx年工作的基础上,20xx年在梧宅小学、就南中学顺利实施了20xx年经济欠发达农村中小学实施教育信息化工程项目。该项目总投资40多万元,为二所学校配备多媒体教室各一间,计算机教室各一间,配备计算机100多台,为就南中学配备多媒体教室一间。该项目的实施,使就南中学、梧宅小学可以按要求进行计算机教学,全区信息技术教育发展不平衡的现状得到极大改善。二是组织实施泉州市现代远程教育工程,并于20xx年4月由**区教育局、经济贸易发展局、财政局联合印发《**区农村中小学现代远程教育工程实施方案》至各中小学。现我区已确定48所中小学为农村中小学现代远程教育工程项目校,计划再投入资金约60万,用于进一步完善"工程"建设所需设备。三是组织建设泉州市第十一中学课堂教学观摩暨考试网上巡视系统、和高考听音系统,项目投入资金总额60多万。通过争取和实施这些项目,较大地大加快了我区教育信息化基础设施建设的步伐。

  2、克服资金困难,努力完成年度工作任务

  在各级财政和学校经费十分困难的情况下,我区在教育信息化基础设施建设上,既积极争取国家项目支持,又把重心放在自力更生的基点上。20xx年,区教育局继续把教育信息化作为教育工作的重点任务,纳入区委、区府为民办实事项目。各学校及早动手,想方设法筹集资金,拓宽投入渠道,采取学校自筹、企业垫付、个人出资、教育局补贴等多种办法,全年共新建计算机教室10间,新配备微机400多台,多媒体专用教室7间。一年来投入教育信息化资金约100多万元,加强配备,较大提高我区教育信息化配备水平。

  3、规范管理,建立健全必要的规章制度

  管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益,我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。一是统一汇编教育信息化工作管理规章制度,并上传至**教育信息网仪器站网页。二是要求学校必须参考制度汇编结合学校实际认真制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平时有检查、制度有上墙、使用有记录,责任落实到人,确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息安全管理工作中,坚持"积极预防、确保安全"的方针,认真落实安全组织、安全制度和技术防范措施,逐步建立和完安全防范机制。四是结合平时常规工作检查,组织对各校教育信息化的管理工作进行检查指导,加强了管理工作。

  4、加强使用,努力提高现代教育装备的使用效益

  教育信息化工作重在使用。目前,我区教育信息化工作虽然起步较晚,但我们认识到:教育信息化是教育现代化的必然要求,是全面推进素质教育的需要,它有利于提高学生的素养,能够突破教育环境的空间,共享优质教学资源,提高教学质量。为此,我们加强教育信息化设备的使用,努力提高现代教育装备的使用效益。一是抓紧师资培训,提高师资素质。目前,我区采用集中培训与分散培训相结合、假期培训和平时培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计,我区已有20xx多人次接受信息技术培训,并有60%的教师通过中小学教师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术教师队伍。二是严格按照课程计划,开设信息技术教育课程。全区所有中学、中心小学及70%的完小都开设信息技术教育课程,并按要求将信息技术列入初中考查、高中会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究,努力提高教学效果。目前已有较多的教师能根据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试,并取得了一定的效果。

  三、存在的问题

  一年来,我区教育信息化工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:

  1、信息化建设资金严重短缺,投入欠帐较大,有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行"一费制"后,投资借款、合同欠款偿还困难。

  2、发展不平衡,学校之间差距大。目前我区学校之间教育信息化发展存在明显差异,部分校信息化建设相对滞后,应用水平和层次较低,影响了全区教育信息化的均衡发展。

  3、学校计算机教学和网络管理、维护的技术水平参差不齐。教师队伍的信息技术水平和整合应用能力亟待提高。

  4、管理不够科学、规范。部分学校领导缺乏必要的专业技能,对信息技术教育目标不够明确,要求不够具体,管理不够科学,致使信息化建设步伐缓慢,资源得不到很好的整合,应用水平不高。

  四、20xx年工作要点

  20xx年,全区教育信息化工作要继续按照"一个中心一个核心一个重点"的.总体思路,通过以下几方面工作,促进教育信息化快速发展

  1、抓项目,促建设。积极争取各种信息化项目,力争 "农村中中小学现代远程教育工程"项目在我区全面实施。要制定项目具体实施办法,落实配套资金,精心安排项目学校,做到项目到校,责任到人,保证项目顺利实施。要通过项目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力争使全区中学、中心小学和有条件的完小建成按要求配备的计算机室,并使机生比达1:9以上。

  2、抓管理,促发展。一是区局、学校要制定、完善相应的管理措施和办法,实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件资源和信息技术教学管理,严格要求学校开齐上好信息技术课,充分利用远教设备、卫星资源、网上资源、项目配套光盘,开展教育教学活动。三是安排适当时间对学校信息化设备管理使用、课程开设、教师培训、教学应用和学生掌握情况进行全面检查。

  3、抓培训,促应用。一是制定教师信息技术培训、考核标准,规范培训行为,提高培训质量。二是有计划地进行集中培训和经常性校本培训,达到有条件的学校校长100%会使用,教师85%以上会使用信息化设备的目标。三是配合省、市有关活动,开展区、校两级教学课件评选、信息技术与课程整合观摩等活动,引导教师积极参与信息技术教学实践和应用。鼓励有微机室学校的教师,制作教学课件,使信息技术广泛应用到课堂教学中去。

  4、抓典型,促整体。一是争取培育一至二个教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全区推广。二是区局对学校教育信息化工作年底进行一次专项评估,对教育信息化成绩突出的学校予以表彰奖励。

  虽然我区教育信息化水平还不高,但我们相信,只要我们认真落实各级教育工作会议精神,在区委、区府的统一领导、统一部署下,发动全社会的积极参与,不断加大投入,我区的教育信息化工作就能搞的更快更好。

  注释:

  "一个中心一个核心一个重点":(以建设全市教育城域虚拟专网为中心,加快实施现代远程教育工程;以全市教育教学资源为核心,为构建终身学习体系提供优质资源;以信息技术与学科整合教学为重点,促进学生素质全面发展。

信息工作计划3

  一、指导思想:

  根据保定市电教馆及各级领导的精神和要求,围绕学校本学期“规范、有序、高效”的管理理念,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以及20xx年上学年部门工作内容及目标,以触摸一体机、多媒体设备的使用为主,充分发挥现有信息软件、硬件的作用,以校园信息化促进教育教学现代化,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标:

  1、加强制度建设,明确各项职责,健全各项管理制度。

  2、完善硬件设施,装备、管理好上级配发的设备,实现信息设备资源的合理、有效应用。

  3、加大教师的信息技术的培训及考核力度,鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。

  4、规范计算机上机课管理,充分高效使用好触摸一体机多媒体机房。

  5、加强信息处人员自身业务素质的提高,采取自学和参加培训的方式提升部门专业素质。

  6、建立规范的校本资源库,保证计算机辅助教学。

  7、完成学校网站改版及非全日制中专网络学习平台建设,加强校园网站的维护与更新,不断丰富网上资源,使校园网站成为宣传学校的窗口,成为学校管理的平台。

  三、具体工作:

  1、健全机构制度,为有序开展工作保驾护航。

  我们以工作认真、责任心强、信息专业技术过硬要求信息处每位工作人员,明确分工,一起制定并完善《学校教学资源库建设奖惩方案》、《校本培训制度》、《多媒体设备使用管理制度》、《学校信息管理制度》等各项制度,确保我校信息教育工作的组织落实,为规范有序开展工作保驾护航。

  2、完善硬件设施,力求信息资源的有效使用。

  我校现有15个“班班通”教室、13个触摸一体机、8个微机室,保证每个班级都有信息教育设备使用,要求应用覆盖所有学科,所用班级和教师将按“班班通”应用标准投入应用。我们将在每班选拔了一个班班通管理员,班主任管理机柜钥匙,并且负责日常设备卫生、保护班级设备,建立设备管理责任制。信息处人员将每周五对所有设备例行普查一次,平时注意加强对设备的维护管理,保证设备的正常运行。

  3、紧抓信息化培训及考核,提高教师信息素养。

  我校的信息技术水平不一,所以我们校本培训的主要做法将是循序渐进、分层培训、培养兴趣提高效果。首先,我们根据教师的原有信息素质程度,开设A、B班;其次内容上采取分层教学,制定由浅入深的教学计划,在教学方法上采取减低难度、激发兴趣、分散难点的方法来调动全体教师的学习积极性,最后在落实上采取签到检查制度,每学期将加以考试考核,记录到档案中去。本年度的教学计划是:

  触摸一体机设备的管理和应用,文字处理,电子表格,PPT课件制作。

  4、抓好远教资源的应用,规范信息技术课堂管理。

  我校的信息设备已日趋完善,多媒体教室、触摸一体机设备已基本能满足师生的使用要求,这就要求老师能将现代技术设备和教育教研紧密结合,熟练应用设备和资源,能创造性地整合制作资源。

  我校已有8个标准电脑室,学生机有354台,基本能够满足各年级计算机教学的要求,为了规范信息计算机课堂管理,打造高效课堂,我们计划联合教务处开展校内优秀多媒体教学课件评选活动。

  5、加强自身业务素质的提高。

  作为管理学校现代技术教育的专业部门,我们深知自身的专业素质还有差距,我们将利用业余时间加强业务学习,在网络管理、网页设计、FLASH课件制作等方面我们还要抓住时机参加各级培训,以提升本部门人员的'专业素质,将工作做的更顺利、更出色。

  6、充实教学资源,拓展师生资源共享空间。

  有了硬件设施和技术培训,我们还要不断强化校本教研和资源整合、开发工作,除因特网、原中央电教馆远教资源外,我们将致力打造自己的信息资源库,要求每位教师每学期至少上传一个课件(配教学设计),经信息处审核放到“学校教学资源栏目”,鼓励教师开发原创课件、多上传资源,对有价值的整合课件、原创课件等资源给以奖励,公正公平。

  7、优化校园网站,创建学校的宣传窗口和管理平台。

  1)、将学校管理层职能处室、班级建设动态与领导、教师、学生的教育教学动态及时地采集并在网站上发布。

  2)、建好学校教育教学及管理资源库,倡导教师用好资源库的教学资源,要求全校教师要在校园网站上提供共享资源。

  3)、有条件的情况下建设数字化校园。

  计划建成主干千兆、百兆到桌面技术先进、高速、稳定、安全的校园网络。网络核心采用万兆路由核心交换机,安装教务管理软件、学生管理软件、图书管理等软件。实现教务管理、学生管理、图书管理、财务资产管理等功能,校园网覆盖整个校园。完善校园网基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统,提供先进数字化管理手段,提高管理效率;建立功能齐全的教学管理系统;配合“工学结合”教学模式,建设内容丰富的网络教学资源平台,实现数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养,通过数字化校园的建设,为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。

信息工作计划4

  上半年工作总结

  商贸中心在上半年按照年初制定的工作计划按部就班,有条不紊的开展各项工作。一、加强中心和商场的文化建设,努力创造学苑商场品牌

  本学期开业前,专门安排时间进行全员培训,进一步提高全体职工的服务质量和业务技能水平。制定或修订几十项工作流程细则和各种规章制度。加大对员工辞退和处罚力度,强化劳动纪律。对各岗位的职责进一步划分,明确责任。

  广泛开展社会主义荣辱观教育和学习,提高广大员工的思想觉悟和工作积极性,先后收到8封顾客的感谢信,对商场员工拾金不昧的精神给予高度赞扬。

  一月学苑商场被市红十字会授予红十字特别奉献奖,三月被市工商局授牌我校唯一12315消费者维权联络点和食品监控点。

  二、管理到位、措施得当,全面做好商业网点管理工作

  根据商业网点从业人员组成复杂,经营地点分散,无法集中开会学习的实际情况,采用书面通知的形式及时下发传达学校及后勤处的'有关文件和会议精神,在送达的同时进一步进行布和检查。在平安校园建设评估检查、第十八个爱国卫生月和《本科教学工作水平评估知识测试题》答题等各项活动中,及时下发学习文件,认真落实学习情况,做好信息反馈工作。

  已基本完成上半年的到期续签合同、收缴租费和检查各种经营证件等工作。

  三、力开创新的经营项目,继续完善其他经营项目在全面做好学苑商场管理和经营的同时,挖掘内部潜力,合理调配资源,建立了与青岛火车站客票中心联网的青大火车客票代售点,同时代售飞机票,完善和丰富后勤服务项目,增加了经济收入。

  对已经开展的大桶水销售、条幅制作安装等经营项目,采取灵活机动的销售方式和优质服务,扩大和占领校内市场。

  四、学苑商场管理和经营情况

  自筹资金5万元建设百平方米商品仓库,解决了商品储备存放问题。扩大和增加了商品销售货架。

  先后两次组织商场员工到我校附近的社会超市进行商品价格调查,及时调整学苑商场的商品销售结构和商品价格。

  加强对员工的岗前培训,采取多项措施,促进员工服务水平的提高。采用出让广告位形式融资,制作广告灯箱,亮化和装饰商场。

  设立专职商品批发信息跟踪员,及时与客户沟通、了解客户的需求,做好售后服务,扩大商品批发市场。

  06年1-6月份零售营业额与05年同期相比增加了11.1%,商品批发营业额增加了1.19%,商品毛利率为12%与05年同期持平。

  下半年的工作计划

  做好新生入学和新学期开学的销售旺季的整体经营计划。做好十一黄金周火车客票的预售工作。做好各种费用的收缴和上交任务,完成经济目标。在七月份计划做好以下工作:

  1、做好放假前学生离校购物、预订火车票等方面的工作。

  2、做好暑期商场停业盘点、员工放假、货款付款等各方面的工作。

信息工作计划5

  20xx年信息中心按照省财政厅预算管理一体化建设改革要求,进一步加强财政预算基础数据管理,规范预算管理要素分类科目信息,认真贯彻全省财政工作会议精神,完善“财政预算管理一体化系统”建设,加快推进电子财政建设,增强财政业务系统功能,促进财政管理科学化精细化,加强信息安全建设,提高信息安全管理水平。特制定本年度工作计划:

  一、夯实金财工程应用支撑平台建设

  近年来,随着财政信息化建设的持续推进,我局新业务系统的不断上线,目前的设备已经不能适应业务发展需求。由于缺乏统一的基础平台,在系统性能发挥、数据安全保障等方面存在一些不足,制约了信息化建设进程。根据《关于电子财政市县部署过程中有关技术问题的答复》文件精神,本着“资源整合、实用可行、安全高效”的原则,以及结合我市财政信息化建设实际情况,计划20xx年构建“虚拟化云平台”。同时,跟省厅密切保持联系,在第一时间获取相关系统升级、软件更新的信息,保障平台正常运行,确保财政数据不游离于财政平台之外,实现数据一体化。

  二、提升财政业务系统功能,适应财政业务发展需要

  按照财政数据规范化开发整合核心业务系统,实现核心业务系统的基础数据与系统同步的要求。

  (一)完善工资统发系统、指标系统、及部门预算系统的开发,增强财政业务系统功能,适应财政业务发展需要,提高系统运行速度。

  (二)完善公务卡系统和银行业务系统的接口功能,解决公务卡系统有时从银联获取不到数据的问题。

  (三)优化财政资金监控管理平台,实现资金监控预警功能,做到对财政资金活动全过程的实时动态监控。

  (四)完善国库报表系统,根据预算单位提出的修改建议进行完善,优化用户操作界面,提高系统适用性和友好性。

  三、保障网络基础性畅通

  做好局机关各股室网络维护及网络故障排除工作,加强对机房网络设备的运行维护,保证设备良好运行、财政内外网畅通,对设备、线路、软件检查和维护,细化到具体时间,保证股室网络畅通。目前接入财政专网的预算单位由于线路远,加之部分线路老化,导致运行速度慢,处理业务时间偏长等。为提高各单位通过财政专网接入我局网络的'速度,配合网络供应商对财政专网进行网络优化升级改造,提高财政专网的运载能力。

  四、升级视频终端系统,增强视频会议保障

  目前,我局所使用的视频终端系统有10年之久,设备已陈旧老化,多次维修,现在工作性能稳定性差,主要体现在:

  1、视频交互功能差

  2、音频沟通功能不稳定

  3、资料文档的共享延时大

  4、屏幕共享卡顿严重。

  特别是今年以来视频会议大大增加,给现有终端带来了严重考验,为了确保视频会议不受影响,计划20xx年与协议公司对终端进行升级改造,确保视频会议实时连接,系统稳定、高效运行。

  五、对各预算单位、银行IP地址进行一次系统清理和规范

  目前,接入财政专网的预算单位有90多家,乡镇20家,银行29家,IP地址即将用完,这主要有两个原因一是接入财政专网的单位不断增加,二是预算单位乱改IP。导致IP资源十分紧张,特别是单位乱改IP,不但影响网络的稳定,还会影响网络的安全。所以今年计划通过软件实施监控逐一清理和规范。

  六、做好财政网站内容的维护

  根据《国务院办公厅关于开展第一次全国政府的网站普查的通知》要求,单位网站信息每周至少更新一次,对内容更新不及时、信息发布不准确的单位,省政府办公厅将予以通报,被通报的单位将会影响本单位和本级人民政府的年终考核。计划今年同办公室一起加强财政门户网站信息报送,提高各部门的自觉性和主动性。

  七、加强财政信息化安全建设

  为贯彻落实省财政厅关于印发《省财政业务专网安全整改阶段性要求》的通知的要求,深入推进信息安全保障工作,提升财政信息安全监管能力,防范网络安全风险,落实网络安全责任,全面提高网络安全保障能力和防护水平,夯实“电子财政”网络安全基础,建立起比较完善的安全体系、运维体系和应急响应体系,达到三级信息系统安全等级保护。20xx年启动信息系统安全等级测评工作,根据信息安全使用标准,确保全局信息设备在安全可靠的环境中运转,提高全局数据安全程度。

  20xx年,信息中心将继续加强财政信息化管理,完善制度,细化工作,加强日志管理和软件运维管理。深入学习财政业务,使信息化技术融入财政业务,逐步将信息中心的工作重心从计算机网络维护提升到深入财政业务工作,为业务工作的发展提出建设性意见和建议。将信息化技术更好的应用于各项财政管理工作,充分发挥信息技术在财政业务工作中的积极作用。

信息工作计划6

  计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。

  为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划:

  一、教材分析:

  《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共三个单元:第一单元:计算机乐园;第二单元:计算机绘画;第三单元:与键盘握握手。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。

  二、学生分析:

  三年级学生对计算机的'部分基础知识已有所了解,键盘输入也有一定的基础,只是操作计算机有一定的难度,本学期要在教学中不断强化技能训练,提高学生操作水平和键盘输入水平。

  三、教学目标:

  1. 了解电脑的组成,掌握电脑的开关机操作及鼠标的各种基本操作。

  2. 熟练鼠标的操作,了解金山画王的窗口组成,学会用卡通并图,用画笔绘画、给图着色等操作,能设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。

  3. 了解键盘组成及指法规则,熟练掌握键盘指法及常用控制键的使用,培养学生养成良好的坐姿及击键习惯。

  四、教学措施:

  以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

  五、教学进度:

  三年级第二学期微机教学计划

  计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。

信息工作计划7

  20xx年将是我院加快发展步伐的重要的一年,为进一步加快数字化医院建设,更好的为医院信息化建设服务,主要计划如下:

  一、完成以电子病历系统为核心,整合现有各种信息系统软、硬件资源的建设工作,结合应用的实际情况,满足临床信息系统、数字化医院建设的要求。 。

  二、不定期对院信息系统的安全工作进行检查,加强信息系统安全管理工作,防患于未然,确保信息系统安全、稳定运行。

  三、对信息系统核心数据异地实时备份做相关具体实施计划。

  四、配合相关科室完成机房UPS的`招标、采购、上线等工作,确保机房核心设备安全、稳定运行。

  五、按照院领导指示完成机房消防设施的前期调研工作,及下一步招标、采购、安装工作(同时申请更换中心机房门窗)。

  六、计划申请采购内网核心交换机一台,与现有核心交换机完成双备工作,预防因单核心点故障而导致的系统故障。

  七、配合临床科室完成临床路径软件前期准备、培训、上线等工作。

  八、做好医院网站信息发布维护工作。

  九、定期加强对我院临床全体工作人员进行计算机操作技能及信息系统平时操作经常出现的问题进行定期培训,保证临床各科业务的正常开展。

  十、做好各种统计报表的上报工作,及时、准确的上报各种统计报表。 十一、加强病案的回收工作,做好病案的整理、上架、借阅工作,确保每一份病案无损坏、无丢失,为下一步病案服务打下坚实基础。定期安排病案管理人员外出学习兄弟医院的管理经验

  十二、做好各项管理工作

  1、科室管理,健全各项管理制度。为保障数据安全,明确权限划分,设立监督机制及管理办法。

  2、设备管理,定期检查、保养,做好设备的检修记录,保证设备正常运行。

  3、实时跟踪医保、农合接口工作,保证医保、农合病人结算及时、准确。

  4、加强学习培训,尽可能参加信息化相关 培训及会议,开阔视野、学习技能。

  5、合理分配、使用信息化资源,尽可能为医院节省成本支出。十三、完成领导交办的其它各项工作任务。

  xx医院 信息科

  20xx-12-20

信息工作计划8

  现代信息技术教育工程的实施,极大地推动了学校教育的发展,促进了教师信息化教育素质的提高,加快了和我校教育信息与现代化进程。同时,如何全面普及和开展信息技术教育,深化资源应用,引领资源应用方向,拓宽资源应用渠道,都给我们提出了严峻的挑战。为进一步全面普及和开展信息技术教育,深化资源应用,推进信息技术教育教学工作的纵深、持续、健康发展,加快学校教育现代化进程,特制定我校20xx——20xx学年信息化教育工作计划如下:

  一.指导思想

  以“三个面向”为指针,牢固树立科学发展观,充分发挥信息技术教育在提高学校教育教学质量与降低教育成本上的优势,紧紧围绕市、镇教育改革和发展的需要,以进一步深化资源应用为中心,全面普及和开展信息技术教育,突出资源应用的首要地位。持续深化推进课题实验研究,引领资源应用方向,为兴办和谐教育,构建和谐校园,促进学生发展,提高资源设备应用效益,推进基础教育课程改革,加快学校教育现代进程服务。

  二.任务目标

  1、加强多媒体教育设备、系统、资源的管理维护

  多媒体教育设备属国家财产,其安全、正常运行是学校开展信息技术教育的物质基础。因此,必须做好多媒体教育设备、设施的管理维护与故障维修,努力保障设备运行正常,确保设备资源的实体安全和运行安全。同时做好学校校园网络的稳定、通畅接入和资源光盘的规范管理与存放。确保资源、设备、资产的零流失率,可用率达100%,为学校教育教学与科研提供有力保障。

  2、做好市局教育信息网资源的接收、整理、上传与共享

  以提高教育资源使用效益为重点,努力做好信息技术教育资源的及时完整同步接收下载、整理,实现多种形式的资源共享,服务师生课堂教学与课程整合及教育科研。力争小学教育教育资源接收完整率、可用率达95%以上。

  3、加快启动教育教学资源库建设

  依托三网结合,学科兼顾,多渠道、全方位搜集校内外优秀教育资源,同时积极整合校内已有教育资源,加快教育教学资源库资源建设,为师生教学、科研提供有力的资源保障。

  4、加强教师教育技术能力建设,提高教师信息化教育水平

  坚持学用结合,校本为主的原则,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高培训。加强教师信息技术与课程整合培训,让每一位教师学会使用多媒体教育设备和校园网络教学设备,会进行优化使用多媒体教育资源开展学科课程教学。通过培训,解决学校多媒体教育中的“不足、不高、不通”的问题。同时积极选派教师参加市组织的现代教育技术培训、观摩、研讨活动,参加率达100%。

  5、全面普及和开展信息技术教育,深化推进资源运用

  突出资源应用的首要地位,深化信息技术与学科教学整合层面,让网络资源走进课堂,面对学生,用于教学,让学生与城市的学生同在一片蓝天下,共享优质教育资源。逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式的改革。语数教师应用率达100%,各学科教师应用率力争达80%以上。班级与学生受益率均达100%,学科利用率达80%以上。

  6、开展信息技术教育资源的课题研究,引领资源应用的方向

  持续开展和深化推进“利用多媒体技术优化教学过程,提高教学质量与效率的研究”课题实验研究。探索信息技术教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高师生利用信息技术手段和资源的素养。

  7、坚持开展好信息技术学科教育教学工作。

  认真开展好信息技术学科课程教学,培养提高教学信息技术基础理论知识;同时开齐开足学生实践操作课时,增强和提高学生实践操作能力,培养学生创新精神。组织学生参加市组织的信息技术知识技能竞赛活动力争3人以上获等级奖;

  三.工作要点与措施

  (一)做好信息化教育教学设备资源的管理维护

  1.每期期初期末定期对学校多媒体教育设备设施及校园网络进行全面安全检查、清理,做到帐目清楚,帐物相符。同时做好“防火、防盗、防雷、防潮”工作,确保设备、设施资源的实体安全。

  2.每期开学初及时做好信息技术设备、校园网络系统、各教学终端和办公终端的运行测试与故障维护工作,设备、系统运行安全稳定,确保网络畅通。

  3.及时做好设备故障的维修,确保设备安全、完好和处于备用状态。协调组织和配合电脑公司,做好质保期内的校园网络设施、设备的重大故障的维修维护工作。

  4.每期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。

  5.实行借用、归还登记制度,做好电教、信息化教育资源光盘发放与归还工作,使设备、资源不流失、无人为损坏。

  (二)以资源应用为中心,全面开展和深化推进信息技术教育

  1.规定要求学科教师强化资源与学科教学整合力度,学科教师每期资源应用时数为全期学科教学总时数的.20%以上,同时认真、规范填写记录本。

  2.组织青年教师开展信息技术与学科教学整合的基本功演练课、示范课、研究课,提高教师运用信息技术与课程教学的整合能力。

  3.开展信息技术与学科课堂教学整合的优秀教学设计、经验论文、教学课件等评比活动。

  4.信息中心、教导处、教科室协作配合,每学期定期分别组织语、数学科教师收看“空中课堂”和观摩名优教师的“示范课”、“优质课”及新课标培训讲座两次以上,并要求教师们结合自身的教学实际进行深刻反思、相互交流讨论、解决许多教学中的实际问题。

  5.加强课题实验研究,不断探索信息技术教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。撰写一篇课题实验论文、经验或体会。

  6.结合“班队课”、“思品课”,指导任课教师组织学生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科学人生”、“少先队活动”等远教专题片,加强学生思想品德教育。

  (三)抓好教师学习培训,提高教师信息化教育素质

  坚持内外结合,学用结合,培训与考核结合,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高培训。除集体统一培训外,要加强个别培训和指导,坚持边培训边使用边指导的原则。

  1.对40周岁以上的教师每期进行一次信息技术教育设备、信息化教育资源的使用操作的巩固与提高培训。对信息化教学设备资源的使用操作培训应达到人人会操作的程度。

  2.组织开展青年教师课件制作培训与教育技术能力培训。

  3.加强培训管理,纳入考勤。

  4.做好校本培训的教师考核。

  5.组织安排信息技术学科教师参加上级部门组织的开展的信息技术教育培训学习、研讨、观摩参观活动,提高信息技术教育教学及教研能力。

  (四)加快启动教育资源库建设

  1.通过三网结合互补,多渠道、全方位收集和积累教育教学资源。依托国家现代远程教育资源接收、互联网下载不断吸收校外优秀教育资源;同时注重收集本校一线教师日常教学中设计制作使用的教学课件资源。

  2.进一步扩大教学资源库建设面。在重点建设语、数学科资源库的基础上,进一步扩大资源库建设的学科面和人员面,组织英语、科学及音、体、美等学科教师积极投入参与本学科资源库建设,逐步形成资源库建设分科分年级负责的工作局面。

  3.积极整合校内已有教育教学资源,为师生教学、科研提供有力的资源保障。

  4.开展资源库应用研究。通过培训指导,引导教师积极在课堂教学中应用学校资源素材。

  梅堰实验小学

信息工作计划9

  一、指导思想

  利用计算机技术,结合网络信息,为幼儿园教育服务、为幼儿服务、为家长服务。在提高教师信息技术能力的同时,大力推进学校信息化建设的进程,创造良好和谐的校园网络文化环境。

  二、工作目标

  1、以幼儿园网站建设为契机,提高自身信息技术的运用水平。加强教师的信息技术培训力度,鼓励教师能运用自己的信息技术服务于学前教育、服务于家长。

  2、认真采集、传达各类信息通知,及时完成区信息中心的各项任务,积极参加各类培训活动。

  3、丰富校园资源库内容,使教师教育资源共享。

  三、主要工作

  1、健全信息组织机构,完善信息考核制度。

  (1)在幼儿园的管理机制中,信息工作直属园长领导,由信息主管负责管理信息的工作。

  (2)由信息主管负责每月检查班级网页的更新情况,并把信息工作列入月考核之中。

  2、加强信息技术能力的培训力度,提高教师的'信息技术水平。

  (1)针对教师的需求选择培训内容,提高教师运用信息技术的能力。

  (2)鼓励教师在教育教学中尝试多媒体课件的运用。

  (4)学期末组织多媒体课件的评选活动。

  3、校园网站建设

  (1)完善幼儿园网站的建设,认真做到及时更新和维护工作。

  (2)鼓励并要求教师及时更新班级主页。

  (3)充实校园网的资源库,真正做到教育教学资源共享。

  4、认真采集并传达各类信息

  (1)每天对邮件、学前教育内网等信息的浏览与传达。

  (2)每月认真完成信息上传工作。

信息工作计划10

  指导思想:

  以市研训中心、学校工作计划及《河滨小学三年主动发展规划》为指导,以培养学生的科学素养为宗旨,加强科学课课堂教学的实践研究,规范课程管理,提高教学质量,使我组的每位教师在本学期都能再上一个台阶。

  加强教学常规管理

  继续严格执行学校下发的“师德教风” “备课规范”等操作规范并充分落实,扎实有效地开展教育教学工作。要加强课堂常规管理,严禁体罚和变相体罚现象的发生,杜绝一切教学事故,要继续重视生活德育理念在本学科课堂教学中的具体运用,自觉地唤起学生的内在学习热情,培养学生良好的行为习惯和品德、意志等德化内容纳入到本学科的教学内容之中,实现全面育人目标!

  提高教学质量

  1、加强理论学习,组织本组教师学习《科学课程标准》,提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。

  2、钻研教材,理解、掌握编者的意图,体现“用教材教”不是“教教材”的理念。在科学课的目标设计要有用教材教的意识,应该根据学生的情况来处理教材留下的空间,精心设计课堂教学过程,既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索,使科学教学真正成为学生科学的启蒙教育。

  3、积极开展有效、有序的教学研究活动。教师的成长离不开教学研究,教师个人的.自我反思、教师集体的同伴互助是教师专业成长的基本力量。对在教育教学过程中普遍遇到的问题、困难或者困惑,请校领导及相关专业人士直接介入对教研组共同关心的问题的讨论,进行深层次的思考和探索,逐渐打造学习共同体。

  4、加强实验管理。对于教学实验器材要加强管理,保证清洁完好,不得随意乱放。所有仪器的借还都要在新瑞实验管理系统中作好记载,并简要记录实验过程。

  本学期主要工作

  1、制定教研组工作计划和教学计划;

  2、 组织学生参加电脑制作活动;

  3、组织小学生参加科学探究实验方案设计现场赛;

  4、参加市科学教师研训一体化“研、训、评”单项技能比赛;

  5、协办市信息技术学科研训活动 ;

  6、参加市“教海探行”征文评选活动;

  7、学期工作总结。

信息工作计划11

  随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的.抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

  二、学习内容:

  (一)丰富教育教学理论

  阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。

  (二)提高现代信息技术的应用能力

  继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

  (三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

  三、学习措施

  1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

  2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

  3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

  4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

  四、学习安排:

  时间、学习内容

  1、阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》

  2、photoshop绘图软件的学习

  3、Photoshop绘图软件的学习

  4、音频视频处理软件的使用编辑

  5、《爱心与教育》、Flash动画的制作

  6、flash动画的制作

  7、学习用Dreamweaver制作静态网页

  8、计算机的保养与维护

信息工作计划12

  一、新课程实施建议

  1.根据新课程的目标,落实教学计划,做好必修、选修模块的开设

  1)课程介绍

  高中信息技术课程分为必修和选修两部分。

  必修课程是普通高中阶段所有学生必须学习的课程,体现了课程对所有学生的基础性要求。必修有一个模块:信息技术基础,必修模块36个学时,2个学分。

  选修课程是供学生自主选择的课程,选修模块强调在必修模块的基础上关注技术能力与人文素养的双重建构,是信息素养培养的继续,是支持个性发展的平台。选修模块设算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步5个课程模块,选修模块每个模块36个学时,2个学分。

  根据我校情况,在高一开始必修模块,高二开设选修模块

  2)各模块的教学目标

  必修模块:“信息技术基础”模块中信息的获取、信息加工与表达、信息资源管理等都是以信息处理与交流为主要线索,按信息的获取与评价、信息的加工与表达、信息的发布与交流、信息的存储与管理的逻辑线索组织起来的内容体系,有利于学生将由实践获得的技能经验上升到理性的认识。

  “算法与程序设计”模块以基本算法、程序设计、问题解决为主线,通过教学逐步引导学生发现问题、分析问题、设计算法、编写程序,最终解决问题。通过本模块的学习,使得学生更深入地了解常用算法,探究待解决的问题与算法之间的联系,尝试归纳算法与程序设计的一般规律。

  “多媒体技术应用”模块以多媒体作品制作和软件开发的方法为主线组织教学,通过规划设计、选择媒体、采集素材、作品集成与调试、产品评价等过程,让学生了解多媒体作品制作的基本程序和方法。

  “网络技术应用”模块以网络基础知识、应用技能、网站的设计与制作为主要内容开展教学,围绕任务组织教学活动,通过任务的逐步完成来达成学生信息素养的基本目标。

  “数据库管理技术”模块按照分析问题、建立数据库、使用数据库、管理数据库的线索组织教学。

  “人工智能初步”模块以人工智能的基本概念及普通高中学生容易理解和掌握的人工智能领域的有关内容入手,通过学生观摩或实际操作,感受人工智能技术的无限魅力,让学生了解人工智能技术的发展现状与前景。各学校可根据高中学生的知识基础和学校实际情况组织教学。

  3)高二选修课开设建议:

  ①、对学生需求的调查

  根据统计可以发现,学生对多媒体应用时最感兴趣的,这部分内容起点要较低,在现实生活学习中的应用也最为广泛,但每个选修模块的人数不一,对我们实施选修开课造成一定程度的难度

  ②、各门课程的教师安排

  我校信息技术学科的师资比较充足,根据各位教师的所学专业及自身的业务特点,安排教授不同的.课程

  ③、现阶段存在的问题及建议的解决方法

  现有机房的数量不能满足开设选修课程

  按照新课程要求,高二阶段有5个选修模块,我们学校如选择其中的4个模块,至少需要4个机房才能正常开课。若4个班同时开课,需要5个机房才能满足要求,课目前学校只有2个供高二使用的计算机室

  教学设备无法满足正常的教学

  1)网络技术模块需要单独开设一个实验机房供学生实际操作,现阶段只能以理论知识为主

  2)人工智能需要专业的实验室

  3)原来的计算机教室,硬件多已老化,对于新课程涉及到的视频编辑,虚拟现实等等知识无法完成

  算法与程序设计模块与数据库模块需要理论讲解与上机实践并重,需要1间独立的传统教室讲授理论课程,这两门课程最好排2节连堂课,利于学生对所学知识的掌握

信息工作计划13

  本学期,本人担任初一级部4个班信息科教学。本人以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作认真学习,深入研究教法,虚心学习。获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况规划。

  一、思想认识

  遵循学生的认知规律,突出了学科特点,采取任务驱动方式,以多种方式鼓励学生多尝试,多思考,多运用,让学生在学习中不断获得成功的喜悦。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养,形成学生良好的文化素质,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、教学目标

  (1)知识与技能:主要让学生了解信息与计算机的基本知识,熟练操作word、photoshop、excel等软件。

  (2)过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  (3)情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的'重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

  三、教学措施与方法

  1、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度,做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行课堂检测,及时分析、指正、查漏补缺。

  2、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  3、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

  4、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。

  5、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。

信息工作计划14

  伴随着新学期的到来,学生会的工作也开始展开。为了更好地发挥我院科技信息部的作用,为了能更好地调动同学们的积极性,给同学们提供一个锻炼自己的平台,我们科技信息部将在学院领导、学生会领导集体的带领下,团结学生会其它各部委,认真做好学生会的工作。回顾上一学年,我们总结经验教训,展望本学年、本学期,我们改进不足,精益求精,尽部内全体成员之力,将科技科技信息部办的更好更有成绩。现根据团委的要求及我们部内的实际情况,安排本学期的工作计划。如下:

  一、新成员的培养和部门内部成员的交流

  (一)完成纳新

  1、纳新要求:在部门纳新中,我们将根据我们在今后的一学年中开展活动的具体需要,立足于人才的多样化,具有创新精神,并综合考虑新成员交流、合作等各项能力,以满足部门工作的不同需要,加强与其他部门的合作。

  2、纳新过程:

  (1)制作符合科技信息部特点的宣传词,让宣传介绍更加细致、准确,从而使更多的新生做出符合自己特点的选择。

  (2)通过面试择优录用。根据新生的个人表现以及现场问答,综合考核新生的综合能力。(二)新干事的培养

  我们会在纳新后一个月的时间内着重培养新干事,使他们能较快地进入工作状态,充分了解科技信息部的职能、日常工作以及本学期的工作重点。同时加强我部的内部建设,增强我们成员的凝聚力。具体形式如下:

  1、希望学生会内部统一进行新干事的培训活动,重点在于公文写作能力的训练,包括学期工作计划、活动策划、活动通知、活动总结和学期工作总结等方面,力争让新干事们在为我部付出的同时,也有所收获。

  2、了解学生会的各项规章制度,培养新干事们的纪律性,充分调动其积极性。

  3、简介学生会、部门的职能、以往的重大活动、本学期的工作重点等。

  4、总结我部以前的工作,使新干事能间接地吸收工作经验,取长补短,完善工作。

  5、每周召开一次部门例会,加强部门内部的联系和促进交流心得,以及时解决新干事在工作、学习和生活中遇到的问题,让大家在互相交流的过程中,增进彼此间的认识和了解,加深友谊。在召开例会的时候,应该要有会议记录和会议考勤。

  6、鼓励新干事加强与其他部门的交流,协助其他部门的工作。

  7、纳新一个月后,在周六或者周日的时候,找个时间组织一次秋游,增强我部成员间的凝聚力。8、一对多帮扶。

  (1)工作目的:为协调部内工作,使新干事明确分工,尽快熟悉部内的工作,加深对科技信息部的全面了解,我们实行一对多帮扶。(2)工作过程:本学期我们计划收取8名新干事,分为2组,由四个副部长分成两队分别带领处理部内的各项工作,让新干事尽快上手,在条件成熟时,可以将2组人员重新调整,交叉学习,以适应科技信息部的整体工作。

  二、日常工作的开展

  我院科技信息部主要负责“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛(简称“挑战杯”),

  “挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生

  创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。另外,我们部还负责学院网站的维护以及信息的及时更新,不过这项职能渐渐地被忽视了。针对我部的主要职能,现拟定我部本学期的日常工作。

  (一)着手准备“挑战杯”活动。

  伴随着“挑战杯”赛事的举行,我部委会认真贯彻团总支的指示精神,做好赛事的准备、组织。今年“挑战杯”是中国大学生创业计划竞赛,相比于去年的全国大学生课外学术科技作品竞赛,我们有很大的发挥空间,所以,我们必须加强宣传,调动更多的同学以更多的积极性去参加这个活动。具体形式如下:

  1、举行经验交流会。

  2、放映有关科技创新的电影、宣传片等。

  3、组织我部委成员定期在教室以及宿舍内做有关挑战杯的信息宣传。

  4、充分利用学生会资源,在人人网文学院学生会公共主页上多加宣传。

  5、学生会内部可以根据兴趣组成几个小组,选择适合自己小组的选题,做出精品,提高我院参赛作品的质量。

  6、在作品评比过程中我部委将力争透明化、公开化,以便选拔出优秀的`作品上报到学校,此外,我们还计划追踪我院优秀作品在更高级的比赛的情况,让同学们增强自豪感的同时,加深对“挑战杯”每一个环节的了解。

  (二)积极开展特色活动。

  科技信息部作为我院学生会一大部门,作为引导学生科技创新、锻炼创新意识的学生组织,“挑战杯”系列竞赛只是我们工作的重点,我们还必须要积极地开展有意义的、可行的特色活动。

  1、我部委最大的特色就是创新,所以要多主办或承办一些科技文化比赛。如,市场营销大赛(找东西给参赛选手现场推销)、模拟面试等等。以上学期办过的一个活动为例:上个学期我们部举办了一场以“科技、学术、创新”为主题的PPT设计大赛,我部委在策划初期的定位是“魅力班级”这一主题,在实际举办过程中因要求贴合“科技创新学术”等主题,同时由于是首届,准备不足,取消了讲解等互动环节最后使得整个活动效果较小。在新学期的计划中,我们认为PPT设计大赛可以继续举办,但是在主题上、形式上都必须有所改变。首先在主题上,之前提过的以“魅力班级”为主题就很不错。但是这一主题也要求需要把这个活动做大做广,就如班歌比赛一般,扩大影响力。以班级为单位参赛,讲解环节就可以保留,还可以显示参赛队伍的实力。在特色活动上,要积极与各院系甚至其他院校进行经验交流,吸取经验,努力提高活动质量和水平。活动不在多,而在精。一个好的活动,我们要把它做大、做全、做广。

  2、积极为广大学生提供最新学术科技信息以及最新发展动态,组织广大同学积极开展各种有意义的学术交流活动及讲座,鼓励各种科技学术活动的开展,积极营造良好的学习、学术氛围。

  以上是科技信息部本学期的工作计划,在新学期里,科技信息部将围绕学团工作大局、围绕广大同学的实际需要,发挥自身特点及优势,以饱满的热情,昂扬的斗志和严谨务实的工作作风投入新学期的工作中,做好工作,为实现新学期学生会的总体工作目标而努力!

信息工作计划15

  XX年,信息管理员主要针对门店销售系统升级、监控及安防报警系统维护、网上商品销售系统建立等多方面工作着重实施工作计划,秉持脚踏实地、科学严谨的工作态度,严格认真处理每一家门店所有问题,基本维持“当日事当日毕”的工作准则,在每月工作计划基本严密完成的基础上,工作技能以及思想觉悟方面均得到了一定程度的提高。

  一、XX年主要工作

  (一)完成门店销售系统升级

  在中软海晟技术实施人员的配合下,成功将新系统切入门店人员的销售系统中。新旧系统交替期间,对新系统进行安装、调试及试用的同时,继续针对门店人员在旧系统操作方面的问题进行解决。期间,配合中软海晟的技术实施人员完成面向门店人员以及后勤人员的各项操作方面的培训工作。8月14日,正式将旧系统脱离运行,至此新系统进入独立运行轨道。运行至今,除特殊情况(网络问题),各项数据传送基本稳定,各类报表数据基本准确,各种操作问题基本得到有效的解决。11月25日,在维持了3个月时间的正常运行、严格测试、功能完善、问题解决等各项追踪工作之后,信管员根据与中软海晟签署的合同及各项验收报告标准对新系统进行验收,至此,新系统进入一年的免费维护期,一年后,将按照达成的合同款项的10%收取系统维护费用。

  (二)加强监控及安防报警系统维护

  监控及安防报警系统作为安全机制体系,需要保持长期的重视及关注,因此信管员XX年将很大一部分工作重点落在加强监控及安防报警系统的维护工作上。5月17日至20日期间,信管员走访各门店针对所有监控设备进行巡查,完成巡查走访报告,提出监控工作整改建议,渗透故障处理知识,提升门店人员操作水平。同时,为加强监控系统体系建设,11月份信管员与监控合作方共同展开各门店新增探头的项目工作,于12月中旬完成项目实施。安装过程中,出现部分门店门口探头布线困难的问题,这类门店在采取各类方法对门面及墙面实施打孔无果后,将取消门口位置的探头配置,将探头位置改装在店面内部。

  (三)建立网上商品销售系统

  厦门海晟连锁商贸有限公司的对外网上商品销售系统已于5月份建设完毕,系统以网站形式展现,涵盖“公司概况、网上商城、名烟鉴赏、新闻中心、服务中心”等五大栏目内容,同时具备功能相对完善的后台服务支撑。自正式投入运营以来,开展完善功能、丰富内容、加强推广等各项工作,通过吸取及应用相关领域人士的各项建议及经验,使得网站在百度的搜录排名中取得了一定的成效:

  1. 在百度中搜“厦门海晟”,从第三页提升到第二页;

  2. 在百度中搜“海晟连锁”,从第三页提升到第一页;

  3. 当前pr值从0提升到1;

  4. 在国际搜录排名alexa中搜录本站资料。

  目前,网站的酒类及烟类商品已全部添加完毕,余部分缺乏图片及文字资料的非烟类商品将在年底前全部添加完毕。XX年将进入拓宽宣传渠道及规划二期运作的新纪元。

  二、XX年工作计划

  (一) 部署及架设鑫诚大厦办公室全局网络系统

  结合人力资源配置计划,完善全员计算机资源配置,重新部署及架设全司网络结构。

  部署全司网络结构。根据各部门现有人员配置及扩充计划,全面部署网络结构,做到全方面考虑,多角度分析,构建出“扩充性强,安全性高,合理化优”的多元化集团网络。

  提高资源利用率。重整机房各项计算机及网络设备,可使用的设备进行合理调配,不能使用的设备进行报废处理,净化机房环境;全面衡量全员的职责分工及工作量,灵活调整、合理调配各员之间的计算机配置及网络权限,合理规范地整合服务器资源,使得资源利用率达到最大化。

  提升网络速度。随着全员计算机资源的新增,网络资源的配备及优化也亟待改善。烟草公司需在原有基础上加大海晟连锁的带宽资源,从而保证网络传输的及时性及高效性。

  保障网络安全。定期查杀病毒,及时更新病毒库版本,尽力创建 “无毒、无入侵者环境”;针对重要数据(财务数据及销售数据)定时做数据备份,形成光盘介质以便永久保存。

  增加灵活资源。在全员计算机配备资源充足的基础上,需另外增设一台笔记本电脑及台式机电脑,以备幻灯演示、公事借用、临时取代等不时之需。每个部门需保留一个外网端口,特殊部门另需增设一台固定的备用电脑。

  (二)完善信管员工作机制

  合理化人员分工协作。对现有3名信管员明确职责分工及工作要求,确保将任务及责任具体到人,保证人力资源得到很好的调配,工作问题得到很好的解决。

  提高人员技能。定期接受烟草公司或外部机构的培培训,提高工作问题解决能力,同时加强人员之间知识、经验方面的沟通交流,做到即便是责任人不在场,另两名信管员仍可以胜任工作并解决问题。

  标准化工作流程。通过近几年来信管员岗位职责及常见问题的处理经验,将出具一份相对完整、可参照性高的常见问题解决方案,同时形成信管员的标准工作流程,从而规范工作方法,避免后续问题的出现。

  确立工作制度。通过一定程度的经验累积,信管员将成立一份属于自己岗位的工作制度,一方面为日后独立运作提供基础,另一方面便于综合部对信管员的管理工作。

  (三)加大工作力度,细化工作内容

  1. 门店销售系统的维护

  介于门店销售系统正式运行的时间并不长,因此当前信管员对门店系统问题的'解决能力只停留在表面。为更好地为门店解决问题,信管员计划将在明年年初或年后接受中软海晟更深层次的技术培训,深层次接触技术层面的内容(程序开发语言除外),将维护工作慢慢地由被动转变为主动,使得问题的处理效率得到实质性的提高。

  2. 监控及安防报警系统的维护

  继XX年门店新增探头项目的实施,XX年信管员迎来了更为严峻的监控系统维护工作。制定定期走访门店计划,完成走访记录总结,提出工作整改建议,落实合理的工作整改计划。经历四年时间的运作,原先所有门店的 34台摄像机、26台视频服务器目前已过保并且已达到使用期限的边缘,接下来的运行时间内修复及更换频率将会有所提高,这就要求责任信管员定期到访门店进行维护、监督门店人员落实每日查看工作、发现软件或操作问题及时进行解决,发现需送厂维修及时联系监控合作方,追踪落实设备的返修及送回安装,确保监控系统得到正常运行及快速恢复。新增的55台红外摄像机的验收工作将在正常运行的3个月时间后进行验收,验收结束后将进入两年时间的免费维护期,期间信管员需严格监督监控合作方履行定期上门维护服务等各项义务。安防系统基于其独立性、高智能性、高服务质量,目前暂不需要信管员跟踪服务。

  3. 计算机及网络设备的维护

  结合监控系统的定期走访计划,在维护监控系统的同时对计算机、网络设备及各周边设备进行维护。由信管员制定硬件负责范围、维护内容及标准、门店人员日常规范操作等,发现需送厂维修的设备及时联系设备供应商,追踪落实设备的返修及送回安装,确保计算机及网络设备的正常运行及快速恢复。

  4. 网站的内容扩充及宣传推广

  更新网站内容。网站内容涵盖新闻内容、产品内容(图片及文字资料)、广告内容等多方面信息。信管员需量化每日工作,细化工作内容,明确定期目标,实现将海晟连锁的所有信息资源丰富展现。同时提高团队文字编写能力,通过不断更新原创文章,增加百度搜录机会,提高百度搜录排名,为网站推广创造更有利的宣传渠道。

  铺开网站宣传。在XX年推广工作的基础上,吸纳实时的推广案例,运用有效的宣传方法,采取点面结合,从网络、平面、户外三个方向将网站的宣传工作推向更高层次的领域。

  完善网站功能。从用户体验的角度出发,定期对网站栏目、版块、内容进行调整及增设,策划完善及调整方案,形成文书提交由网站建设合作商进行整改。

  规划二期运作。为提高网站的影响力,XX年将进入新一轮的网站改版及升级工作。不但要做到优化网站结构、丰富网站内容、完善网站功能、铺开网站宣传,同时配合业务部推广促销活动、及时吸纳网络客户、促进多方商贸合作等。

  (四)定期展开培训工作

  1. 由信管员定期对门店展开知识培训。

  信管员需充分运用实际操作中的经验总结,形成面向门店人员及后勤人员的培训方案,制定培训计划,展开培训工作。确保在培训过程中,全员的计算机知识以及操作技能普遍得到提高。必要时候,可以将制定的门店人员日常操作规范纳入考核标准中,严格监督门店人员按照要求完成考核内容,辅助计算机基础操作知识的普及工作,提高门店人员计算机操作水平及故障处理能力。

  2. 由公司统一安排定期对门店展开知识培训。

  信管员如发现内部培训已无法满足门店人员对知识及经验的汲取,可以根据实际工作情况、门店人员急需或匮乏的知识内容,向公司提报培训需求,由公司统一安排外部培训机构进行相关知识的培训及考评。

  通过XX年全年工作总结,我们的历史性工作都得到了很好的梳理,思想觉悟及工作技能在问题的处理过程中、在总结的整理过程中,都得到了很大的提高。XX年,作为海晟连锁一个新的里程碑,我们将继续保持认真严谨的工作态度、满怀憧憬热忱的工作激情、运用合理有效的工作办法真真正正地为门店人员的服务工作做出努力。

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