(合集)高二上学期班主任工作计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的高二上学期班主任工作计划，希望能够帮助到大家。
高二上学期班主任工作计划1
本学期学生将步入高二学习，这是很关键的一年。学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响，包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面，因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好，要做到目标明确、计划严谨、落实有效，出成绩、出成果。
本学期初步拟定从以下方面入手：
一、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力
1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划，统一思想，激发同学们为实现目标而奋力拼搏。
2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善，以使各种规范更符合学生学习生活的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求，深入体会这些要求，为今后紧张有序的学习生活奠定基础。
二、选拔并进一步培养好班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治。
1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部，调整原有的班委和团支部，让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部，以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。
2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改进工作，提高效率。
3、抓好契机，及时找班干部谈心，鼓励先进，调准方向，改正不足。
4、创造机会，让班干部真正得到锻炼。
1、班委设置
班长(1名) 副班长(2名)学习委员(1名)体育委员(1名)劳动委员(1名)纪律委员(兼)科技委员(1名)
XXXX年高二上学期班主任工作计划XXXX年高二上学期班主任工作计划2、团支部设置
支部书记(1名) 宣传委员(2名)生活委员(1名)文艺委员(1名)
附录2
班委会时间： 单周日晚新闻时间 团支部会议时间：双周五晚新闻时间。
XXXX年高二上学期班主任工作计划
这个学期，承蒙学校领导的信任，我继续担任2班班主任，这是我担任班主任以来的第三个学期，此时此刻既感受到了巨大的压力，同时也充满信心，希望通过自己的努力能帮助2班在这个学期有优异的表现。
围绕着现在的实际情况，对这一学期的班主任工作做一些必要的计划。
第一，围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。
第二，启动常规工作。领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。班级学生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。
第二，做好开学过渡工作。刚开学，由假期转为学期。在很多方面都会出现很多不适应的地方。第一周，加强纪律方面的教育，加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。通过加强巡查，帮助学生尽早进入学习的状态。
第三，继续加强班级制度建设。在上学期取得的一些制度建设方面的经验基础上，修改《2班班级管理规定》使之更好地为班级的健康发展服务。对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进行修改，使其操作性更强，促使学生健康成长的效果更好。
第四，调整班级管理方式。在班级管理中，前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的一种普遍关怀。在这个学期，要调整原来的管理方式，“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的，有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何，不论你平时是否调皮捣蛋等等，总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。
第五，重视学生安全管理。上学期和这学期刚开始时同一个学生断绝和班主任及其家人的'联系长达一周时间，这给我带来了很大的触动，要加强对学生实际情况的把握，注意帮助学生调适心理，做好各项安全防范工作。
第六，帮助培养学生健全人格。我觉得对于一个高中生来说，他已经有了一定的是非观，对于校规校纪他知道应该怎样正确看待。常规管理应该去做，而不应该为了使常规管理有进步就无休止的反复强调，而应该在常规管理工作中，注入更多的对于个体的关爱，对他的教育应该是对他有实际帮助的，否则没有必要进行。健全人格的培养对于高中生的重要性甚至与亚于学习。
第七，加强班级凝聚力。由于受各种各样客观因素的限制，作为班主任实在没有多少时间可以支配，用来做活动，帮助学生增进了解，促使班级凝聚力上升。但是，再困难这样的局面也应该有所改善，通过平时与学生相处的机会，不论是谁，都向他们强调作为一个集体的重要性，作为一个班级存在的最大意义是什么。加强对他们的引导。
高二上学期班主任工作计划2
一、 班级情况分析：
本学期，我担任 班 班主任，是一项有挑战性和辛苦性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，
从细小忽微处要成绩。本班共 人。总体来说，本班有如下特点：
1、专业思想较为稳定，学习态度较端正。2、学习成绩参差不齐，两极分化情况严重。3、学生组成复杂，由上学期3各班级的就业学生组成。4、班级人数不多，利于专业技能训练，有利于上专业技能课程的实践。5、集体观念不强，部分学生散漫，做事不认真，应付的现象较多，需加强引导、教育，思想统一需要一个很常的过程。6、多数学生缺乏良好的学习状态的坚持，很容易受到主客观因素的影
响，学习处于摇摆中，目标模糊，得过且过。 作为班主任深知班风、学风对班集体形成的影响，所以必须下大力气狠抓班风、学风建设，稳定专业思想，加强自信、自尊教育，营
建一个良好的班级氛围和环境。
二、奋斗目标：
本学期是高二，学生自愿组成就业班，没有进行有效地甄选，学
习成绩和学习态度分歧严重，为搞好本学期教育教学工作，特制订本
学期如下奋斗目标。
1、进一步完善班级管理建设，提升自我价值，建和谐班级。
2、做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
3、继续做好安全工作，排查各种不安全因素，把各种不安全因素及早消灭于萌芽之中。
4、继续采取抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作。
5、培养正确舆论和良好的班风。注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
6、遵守到校时间，每周力争全班零迟到记录。
7、认真做好早操和课间操。
8、上课认真听讲，不做与上课无关的事情，集中注意力、减少说闲话的次数，紧跟老师思维、及时记好笔记。
9、各学习小组内的同学相互帮助，共同提高成绩。
10、在和同学的`相处中学会宽以待人，懂事明理，同学间自尊自重，互敬互爱 。
三、方法与措施：
1、班主任对学生心中有数，任课教师对学生心中有数，纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
2、加强对尖子生的辅导，培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。
3、严格遵守作息时间；加强质量意识；以质量求生存，以质量求发展加强训练（如作业量、资料）。
4、突出重点学生，突出重点学科。
5、随时了解学生思想动态，定期召开班委会，学生思想动员会，信息讲座等。
6、坚决实行奖罚。
7、开展各种有意义的教育活动。
8、开好主题班会班会。 总之，我们把教学质量视为学校生命线，促进班级内涵的发展，
培养具有职教特色的中职生，实现学校下达的各项任务目标 。
高二上学期班主任工作计划3
一、高效管理，培养担当和责任意识。
学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。学生的纪律好，行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会高效运行。
二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用
本学期一评选学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。
三、明确班级干部的责任，班级管理正常化
开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生互相监督互相制约，班级正常运行。
四、改变观念，使学生有正确的价值观。
在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与错。我要在学生的心中形成这样的观念——在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。
五、开放活动课堂，提高学生的表达能力
本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼学生能力，给学生展现自我的'机会。
六、继续心理疏导工作，帮助学生成长
由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧，交友的方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节，自我解压，从而健康成长。
七、家校合作，共育和谐班集体
与学生家长保持联系，明确我们共同的教育目标——学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级。
高二上学期班主任工作计划4
高二文理分科，我担任理科1725班班主任，现制定如下工作计划：
一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求，不折不扣完成各项工作。
二、个人想法与做法：
（一）用学校的三种校园精神作为带班理念。
崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；崇尚经世致用，培养有真才实学的人；崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。个人理解就是作为xx一中的学生，今后应该是社会精英，各界名流，所以学生应该有高远的目标，要胸怀天下，要有家国情怀，要想着为国家为社会的进步做贡献！要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦，要有真才实学！
（二）根据这个想落实班级管理，计划从如下几方面开展工作。
（1）在班级强化“班级兴亡，我的责任”，培养学生的集体荣誉感，使每个学生养成班级利益高于一切的意识，人人要当班级主任。
（2）引导每一个学生确立高远的目标，有目标才有动力。要有大格局，目标不仅仅是自己考上好大学，找到好工作，还要想到为社会为做贡献，为国家的新旺发达出力！
（3）组织竞选干部队伍，干部是班级的领头羊，风向标。自觉性强，工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。第一周结束时确定班干部、科代表人选。
（4）结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。
（5）做好教室、寝室的布置，营造良好学习氛围。
（6）加强与科任老师的`联系与沟通，形成教育合力。
（7）选准苗子做好培优补短工作。
（8）推行小组学习制度，重点加强落实问题。根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组，组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任，组员为组长座位周边的7—8名同学，组内有各学科小组长。组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。学科小组长负责这一学科的学习，包括作业收发。组内互帮互学，互相督促，共同进步；组与组之间展开竞争，由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。每个月调整座位时小组整体移动，组内适当调整。班主任加强调控，强化小组内部的自主管理与相互督促，用严整的班纪班风作保障，真正落实学习效果。
（9）结合年级计划，定期开展丰富多彩的班团活动。有意义的班级活动，既能锻炼学生的能力，又能提高班级凝聚力。条件许可的情况下甚至以走出校园，定期或不定期的开展丰富多彩的活动，让学生有展示自我的机会和空间，又对紧张学习进行调节。
高二上学期班主任工作计划5
本学期初步拟定从以下方面入手：
一、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力
1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划，统一思想，激发同学们为实现]目标而奋力拼搏。
2、确立学习、生活的、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善，以使各种规范更符合学生学习生活的的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求，深入体会这些要求，为今后紧张有序的.学习生活的奠定基础。
二、选拔并进一步培养好班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治。
1、一周之后，由全班同学选出新的班委、组建新的团支部，调动原有的班委和团支部，让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部，以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。
2、定期开班委和团支部会议，总结提升，改进工作，提高效率。
3、抓好契机，及时找班干部谈心，鼓励先进，调准方向，改正不足。
4、创造机会，让班干部真正得到锻炼。
三、
附录1
1、班委设置
班长（1名）副班长（2名）学习委员（1名）体育委员（1名）劳动委员（1名）纪律委员（兼）科技委员（1名）
2、团支部设置
支部书记（1名）宣传委员（2名）生活的委员（1名）文艺委员（1名）
附录2
班委会时间：单周日晚新闻时间
团支部会议时间：双周五晚新闻时间
几个难点问题的处理：
高二上学期班主任工作计划6
本学期担任1704班班主任，根据本学期学校和年级教育教学工件计划，针对高二学生的特点，结合本班实际情况，立足学考，着眼高考，以实现教育教学管理目标为宗旨，制定本学期班主任工作计划：
一、指导思想
高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形可能大面积产生，班主任又是班级发展的核心，是全班同学实现理想前途的引导者与促进者，因此首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生做好从高二到高三的准备，形成一个好的基础，要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
二、抓好班团干部队伍建设
班干部作为班主任的助手，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为班集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则；鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候，但对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息。对班委会、团支部的工作要经常检查，而且要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。
三、营造好的文化氛围培养优良班风和学风
加强班级建设，培养学生良好的学习习惯和自主学习意识，提高效率。以《中学生日常行为规范》和《xx一中学生一日常规》为基本内容，制定班级量化管理细则，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐、上进的班集体。
要积极配合年级开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，提前一周做好主题班会的精心策划，主题班会要有设计方案和实施记录，扩大班会参与面。
确立班级目标和个人目标。共同的奋斗目标是班集体不断进步的动力，它能激发起学生的共同情感，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。经常性的对学生进行前途理想教育、人生观教育
四、关注学生的心理健康、做好后进生的转化
进入高二年级，学生的.压力无形中增大，学生情绪稳定、心理健康，才能高效的学习，指导学生阅读关于学习心理、学习方法的资料，对个别学生进行心理方面和学习方法的辅导，指导考前复习、考后心理调节等，将无形化为有形化，切切实实为学生解决学习、生活上的心理问题。
关心和爱护后进的学生，培养和激发后进生对学习的兴趣。热情地鼓动他们，多和他们沟通交流，从每个学生的实际出发，帮助他们解决学习上的具体问题和困难，提高学习成绩，增强他们的自信心。
高二上学期班主任工作计划7
高二学年又开始了，在年级提出的“以习惯为抓手，强化过程管理；以备课为引导，优化课堂实效；以训练为依托，落实学科考练；以真题为平台，搞好文本研究”的工作思路指引下，为了优化班级治理，结合本班实际，特制定如下班级工作计划：
一、班级情况分析
经过高一学年的学习，班上的学生因为学习目标、思维习惯、学习习惯、学习能力等诸多差异，已经分出明显的层次。有的学生已经很好地适应了高中的学习方式，形成了很好的学习习惯，成绩也非常稳定。但有部分学生，特别是少数几个学生，学习成绩还不太理想，学习主动性还亟待提高。
二、班级工作目标
1．继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯，让习惯形成品质，为他们高中阶段后续两年乃至终身学习打下坚实的基础。
2．继续加强学生目标意识的培养，树立名校意识，明确拼裸分的重要性。在高二文理分科的起点上加强学法指导，培养学科核心素养，提高学习效率。进一步培养学生吃苦、拼搏、钻研的品质，力争让全体学生成为高二年级学风建设的引领者。
3．继续加强学习小组的建设，加强班级文化建设，打造书香教室，孕育特色鲜明的班级文化。
4．继续重视尖子群的培养，既要重视他们的语数外基础科目，也要重视理化生思维训练，政史地人文科学素养培养，尤其是高考科目，力求在高二打下坚实的基础。
5．确定好苗子，实施分层教学，实现差异发展。发动各科任老师，跟踪他们的学习状态，提升弱科，使优势科目更拔尖，争取让他们更有竞争力。
三、主要工作措施
1．打造有战斗力的班干部队伍
一个班级的班风是否正，学风是否浓，班干部队伍起着很大的作用。开学后，我将继续采用班干部竞选的方式，精心筛选出一支精干的班干部队伍，让他们明确责任，服务全班同学。因为班团干部、学生分会干部、寝室长、科代表加起来30多人，为了调动全班同学的积极性，鼓励每个同学都充分参与每一个职位的`竞选，真正做到“人人有事做，事事有人做”的效果。同时，针对高二学生的新特点，我决定狠抓第一个月的管理，以制度规范，用获得引领，促成良好班风的快速形成。
2．继续重视班会活动课
利用各种形式的班会课，抓好全体学生的世界观和人生观教育。譬如：开学第一周，为了抓好学生收回放心教育，让全班学生确立好自己的目标，开好“我的高二我做主”主题班会，借此要求每个学生制定新学期计划并全力落实。借助教师节、重阳节、中秋、国庆节等传统节日，将尊师、尊老、感恩、家国情怀等渗透到学习生活的点点滴滴。班会活动组织好了，人心就抓住了，班级舆论就会积极向上，满满正能量，德育实效水到渠成。
3．抓好常规工作，落实班级量化管理，重视学生生活习惯的培养
配合学校和年级的常规管理，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。通过寝室门签设计、寝室学习互助小组活动，继续加强寝室公寓文化建设。抓好寝室纪律和卫生，特别是加强学生惜时观念教育，强化时间管理。
4．争取各科任老师的大力支持，凝聚各方力量共促班级成长
经过一个学年的磨合，我班学生都非常认可各科任教师，他们责任心强，业务出众，教法精湛，人格魅力大。本学期，语文、数学、物理老师变了，我们需要相互磨合，相互适应。进一步整合教学资源，形成教学合力，全面统筹，特别是号召学生加强师生互动和交流。发动各科任老师参与班级管理，主动和同学们谈心交心。实施分层教学，实现差异发展。确定好苗子，跟踪他们的学习状态，提升弱科，使优势科目更出色，争取让他们高分更高，更集中，向裸分进顶尖学府进发。我本人将虚心向各科任老师请教，多交流学生学习情况，当好协调员，争创和谐班级。
5．继续加强班级文化建设，打造有战斗力的学习团队
打造书香教室，孕育特色鲜明的班级文化。班级文化气氛要浓郁，设立图书角，文化墙，鼓励学生多读名家经典。继续推广班级日记，让学生表达最真实的声音。加强学习小组的职能，以寝室为单位，建立好学习小组，鼓励小组讨论，互帮互助。同时，在班级设立学科答疑小组，形成浓郁的讨论、互帮互学之风。
我相信，我们1724班只要认真实施以上计划，务实进取，在年级的宏观统筹、科学指导下，我们1724班一定会百尺竿头，更进一丈，以优异的成绩回报全校关注的目光。
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