工作计划

时间：2023-08-02 07:07:58 工作计划我要投稿

【优秀】工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编整理的工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【优秀】工作计划

工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　以课程改革为中心，以新课程理念为指导，以“新课程理念下的应用题教学”为本期课堂教学研究与改革为切入口，加大教研教改力度，吃透教材，探索教法，规范数学主题系列教研活动，加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展、终身发展，全面提高我校数学教学质量。

　　二、教研理念：

　　《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学；人人都能获得必要的数学知识；不同的人在数学上得到不同的发展”，树立“发展为本”的教育理念，帮助学生体验数学和日常生活的密切联系。数学教学体现一个“实”字，注重培养学生的逻辑思维能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣和养成良好的思维习惯。

　　三、工作目标

　　针对本学期学校工作重点，我们制定以下目标：

　　１、规范常规，快乐课堂。

　　２、深化课改，优化教学。

　　３、重在培训，贵在交流。

　　４、科学评价，保证质量。

　　四、具体措施：

　　一强化教学常规，优化备课活动。

　　１、备课要突出“三备”。

　　⑴备教学目标的确定。

　　深入领会数学课程标准精神，把握新教材的编写意图，根据学生的特点，确定数学目标。在目标的表述上，能从情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力诸方面有重点地提出明确适当的要求。

　　⑵备教学内容的拓展。

　　充分挖掘数学教学资源，收集、整理有关教学资料，丰富自己的知识积累，重视教学内容的拓展，深入、全面地把握教学内容，以利于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习水平及能力，要进行分层备课，还要注重二次备课。不要抄备课教案，备精华，备教案书上没有的。

　　⑶备学习方式的改变。

　　新课标倡导“自主、合作、交流”的学习方式，备课中要体现教师如何引导、组织学生进行自我探究，不断感受和体验获取知识的快乐，教学中要充分安排学生操作、实践及自主学习的方法。

　　２、上课：

　　教师课前不仅要做好教具、学具及电教设备的`准备，还要有知识的准备（要了解教学内容与前后知识间的联系），课中要做到“三多”、“三好”。即：学生间探索多、交流多、练习多，合作好、氛围好、效果好。突出特色班级教学研究，创办特色班级教育模式、评估模式。教研组配合教导处不定时听推门检查课。

　　３、作业：

　　作业的设计要精细，不在乎多，不仅要体现知识点的训练，还要有课后的延伸或实践活动。批改要及时、要细致，书写以及批改格式要规范。要及时反馈学生知识掌握情况，做好辅导工作。

　　４、明确集体备课职责，加强年级备课的考核。

　　年级组的每个成员都要对所教单元认真阅读，并翻看有关资料对本单元教学内容有个全面了解，以训练重难点做到心中有数。每课确定一位主备课人，此人谈个人教学构思，其余人员提出意见，再形成书面内容。

　　二倡导高效率学习，完成学校工作目标中的“确保地位”。

　　１、各年级组定期组织诊断性测试，检测学生知识学习的达成度；配合教导处认真组织期中学习质量和期终学习质量检和月质量抽测。

　　２、教学质量注重抓两头。优等生重拓展、重提高，组织参加陪优训练。学困生重基础、重稳定，多鼓励、多赏识。通过学习、陪优、游戏活动等激发其学习兴趣，树立自信心、树立我能学好数学的信心，落实基础知识训练。

　　五、公开课活动安排

　　三月

　　1.通过教研组计划；

　　2.制定个人教学计划；

　　3.开展中考一轮复习研讨会。

　　四月

　　1.九年级第一次模拟考试；

　　2.专题研讨《如何进行中考前复习》；

　　3.作业、教案检查。

　　五月

　　1.组织部分老师外出学习；

　　2.九年级第二次模拟考试；

　　3.召开教法研讨会。

　　4.积极开展小组合作学习以及提高学生的主体作用和主观能动性。

　　六月

　　1.中考研讨会；

　　2.中考；

　　3.召开学法指导会。

　　4.观议课

　　七月

　　1.配合学校教研室、教导处做好学期期末工作；

　　2.数学组工作总结。

　　八月

　　1.组织参加数学暑假培训活动；

　　2.培训后组织教师认真研究学生学习理论，探索高效学习方略。

　　九月

　　1.新学年数学教育教学工作会议；

　　2．制定新学期课堂教学计划；

　　3.集体备课；

　　4.培养青年教师，多次组织公开课。

　　十月

　　1.针对课堂教学改革，研究讨论；

　　2．研讨如何强化过程引导，培养学生解题

　　能力。

　　3.召开教法研讨会。

　　4.积极开展小组合作学习以及提高学生的主体作用和主观能动性。

　　十一月

　　1.教师集中研讨教学改革，交流课堂改革经验；

　　2.召开学法指导会。

　　3.观议课

　　十二月

　　1.九年级期末考试及试卷评改与教学质量分析；

　　2.配合学校教研室、教导处做好学期期末工作；

　　3.上交教研组及个人工作总结。

工作计划篇2

　　在新的学期，我站在又一个新的起点，开始对学检部的工作，之前，已经在学检部工作了一个学期，对我们部门的工作已经得心应手了，不过绝不能自满，绝不能浮躁。要知道，要需系的东西还有很多很多。

　　一，继续做好平时的检查工作。

　　要及时检查，认真细心地做好平时的工作、认真记录、主动去问，及时收应交和应补的假条。检查要做到公平、公正，绝不能包庇，否则我们学检部的检查工作就毫无意义了。要知道，作为一位学检部的干事，我的行为不仅仅代表我自己，更关系到学检部的形象，更关系到学生会的形象，更关系到我们会计金融学院的形象，更关系到我们无锡商院的形象！！！

　　二，继续做好周汇总、月汇总。

　　做周汇总、月汇总，需要同组值班的人共同努力、共同配合，统计好当周的每日情况，统计好每周的情况，统计好其他部门提供的检查情况，统计好班级加分情况。这项统计工作是很碎，很繁，但只要我们有足够的耐心，坚定地决心，加上一颗十足的认真之心，不厌其烦地去做，就一定可以搞定的！

　　三，创新学检部的检查方法和检查范围，提升学检部在学生会中的地位。

　　我们学检部的检查方法要不断更新，以适应不断变化发展的实际。检查不仅要按时、准时，还要采取突击检查的方法和“杀个回马车”的方法。综合的运用起来，效果会更好！！因为一般的检查时间点大家都知道，难道只要在检查这个时间点不违规就万事不愁了吗？就能下结论这个班级纪律很好吗？显然，是不成立的。突击和回马车，效果更好，更真实。学检部的平时检查的'就是纪律，这太单纯了，与我们部门的名称极不符合！学习加检查才是我们学检部的真正实在！！拓展我们部门的职权，提升我们部门的地位，在学习方面就要大有可为。关于自考，我们部门本应就可以唱主角的。从宣传到报名到收费，学检部本应付全责的，是的，我们也做了大量工作，可惜，到最终的主角却是外联部，这就是我们工作的失误，明明我们在这方面工作最多，可结果…….我们不是争什么功劳的，我们只是想拿到我们付出应有的结果！！加大对各班的学习的检查与督促，使大家认真学习，共同提升，才能在未来的激烈的竞争中立于不败之地！

　　以上仅是我对学检部工作的计划，当然还需要进一步学习，祝愿我们学检部的明天一定会更加辉煌！

工作计划篇3

　　奥迪汽车4S专营店服务的任务主要是协调各方、承内联外，在内部、外面的各部门之间做好协调工作，制定详细工作计划，组织汽车相关销售活动，对外联系留住客户，最大限度地提高客户的服务体验。

　　在新的一年，我奥迪汽车4S专营店的经营目标是全年完成3000万元的销售额，全年维修车辆300辆，精品加装、性能调试车辆达到200辆。

　　为了更好地发挥部门的职能，充分调动内部各部门的工作主动性和协调性，现将20xx年全年工作计划做如下说明：

　　第一，抓住客户，提高客户对我4S专营店的依赖感和归属感。随着辖区奥迪车保有量的增加，将服务做细致，做精确，提高客户满意度，减少客户流失，尤其是忠诚客户就显得尤为重要。首先，确定重点维护顾客。建立客户数据库，利用自身的资源为客户提供市场信息，根据客户需求上报车辆生产要求，与顾客经常保持沟通联系，了解顾客需求，提供相应服务。

　　第二是要进一步加强客户关系维护。开展对客户的`回访工作和分析工作，找出客户流失的根本原因，制定改进措施，加强对重点客户的维护。

　　第三是要与客户保持良好的关系。在节假日邀请顾客参观我4S，介绍奥迪汽车最新车型，定期向顾客派送小礼品。

　　新的一年，我奥迪汽车4S专营店工作计划的基本如此，希望全体奥迪汽车4S专营店工作人员按照工作计划开展工作，为实现工作目标努力奋斗。

工作计划篇4

　　我来到湖北柳通机械设备有限公司这个梦想的舞台就是为了实现自己的梦想。我将载着自己的目标从这里起航！我进入了公司这对我一个职场菜鸟来说是一个巨大的挑战、机遇与压力驱使我只能认真学习努力工作。在此，我订立了工作计划，以便使自己在这里有更大的进步和成绩。

　　一，没有规矩不成方圆，我向公司保证：我在以后的工作中我会一直严格遵守公司的各种规章制度。保证大家的工作能正常有序的进行。

　　二，我刚来到公司，首先我要熟悉我部门的环境和同事。我花了一天的时间熟悉了技术服务部的所有成员。对于我这个菜鸟来说学习的东西还很多，以前我在学校学的汽车检测与维修。对于以后要修的挖掘机来说根本就没有多大的用处。所以我们只有从新开始学起。我要花一个周的时间搞清楚我们公司所销售的所有挖掘机机型和各种机型的相应配置。比如挖掘机906C它用的是洋马发动机而205则是用的康明斯的发动机。搞清楚这些之后我们才能更好的去给客户进行技术服务。对所有挖掘机的配置搞清楚之后，在第二个周的时候我会逐一的搞清楚挖掘机的构造，比如各个零部件在车上的哪个位置。我们刚开始来要学会如何保养挖机，我认为只有做到这样之后才能给客户服务。然后我就学着做保养，看保养的时候该换什么东西。在之后的两天里我就专门学习公司规定的服务八到位：学习什么时候要换什么东西。同时在这个周的后三天里我还要学着做服务的程序，比如提货的时候单子该怎么开等等。所以我在以后的`这一个月里要学会做保养。

　　三，保养会做之后，我们会时常跟着经验丰富的老师傅一起出去维修各种故障。那么我会在把遇到的各种故障以及是如何判断并是怎么样解决的记下来。只有记住之后才是自己的知识，学到知识之后自己在以后的日子才能独立的去维修才能运用到实际的问题当中去。从而在实践的过程中精进自己的技术。技术这个问题我认为没有顶点，所以我只能用我一生的时间来学习和专研，这并不是一个短期的目标。

　　四，我希望通过自己的努力在三个月的时间里转为正式员工，我知道只有转为正式员工之后我才有更多的机会为公司创造更多的收益当然我的收入才会增加。转为正式员工之后我要不断的努力去专研这方面的各种知识使自己实力得以不断的提升。

　　以上，是我对以后的职业计划，可能还是不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望未来，我会努力、认真负责的去对待每个任务。我相信我的梦想将从这里起飞，我的目标将在这里实现！

工作计划篇5

　　一、参保职工人员排查

　　从元月份开始对xx在职员工与众品和社保局对接进行核实，对离职人员进行停保，同时对未参加保险人员进行参保确保工伤参保率达100%；

　　二、保险关系转移

　　排查xx在众品参保人员并与众品人力资源对接后进行保险关系的转移，原来在众品账户的人员转保到许昌xx有限账户上，避免遇到保险问题互相推诿的现象；

　　三、社保遗留问题的处理

　　针对个别员工的社保请求，结合众品人力资源部和原在职部门找出停保和未打账户原因并出具具体解决方案，消除风险隐患。

　　四、xx参保政策和流程的修订和宣贯执行

　　结合国家政策和长葛人社局的`参保标准对之前制订的xx参保政策和流程进行完善并对各分公司人事专员进行宣传和贯彻。对新入职员工不再单独交纳生育和医疗，工伤、生育、医疗保险社保局实行捆绑交纳，只有养老和失业保险可以由员工自主选择，若是员工拒绝交纳养老保险应让员工填写拒绝社会保险说明书。

　　五、社保风险机制建设

　　建立完善的风险应对机制，针对不同用工模式参保方式的确定，正常劳动关系拒保说明书的排查，非正常劳动关系如（新入职未毕业大学生）商业保险的签订。

工作计划篇6

　　一、指导思想：

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。

　　二、学生情况分析

　　本班共有学生33人，从前半期的学习情况及知识掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，如岳义云、王麟淳、胡思懿、易睿鸿等，且担任班干部能起到较好的.模范带头作用，但也有少部分学生如韩宇山、赵逸、胡敬昆、罗俊为等，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此后半期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

　　三、具体措施

　　1、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

　　2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。

　　3、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。

　　4、坚持辅差工作，每周不少于一次。

　　5、根据学生的个体差异，安排不同的作业。

　　6.请优生介绍学习经验，差生加以学习。

　　7.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。

　　8.采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　四、培优名单

　　易睿鸿甘榄玉王麟淳方力斌胡雪牟星宇

　　五、补差名单：