工作计划

时间:2024-08-20 08:51:30 工作计划 我要投稿

工作计划[集合]

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划[集合]

工作计划 篇1

  新的学期,新的成员,新的开始,对于本学期我们外联部对工作作出如下计划:

  一、前期工作,我们将以拉赞助为主,同时给干事培训,让他们得到锻炼。“迎新篮球赛”、 “xxx艺术节”,“冬季运动会”等这些xx学院传统的活动很快就要拉开帷幕,而我们要做的就是要为此次活动拉到足够的经费,当然同时也会协助其他部门,做好工作,使各个活动顺利成功的举办。

  二、中期工作,我们部门会以搞自己部门的特色活动为主

  外联部作为学院与外界的纽带,当然要发挥自己作用,为此我们部门作出如下计划:1、与其他学院的学生会搞联谊,从他们那学写长处,共同交流探讨一些问题。2、整个庠园区搞“物品交换”活动,每个人可以自愿拿出自己不需要,但是对别人来说又很有意义的东西,去交换对自己有用的东西,比如说书,玩具,生活用品等等,这样就可以达到了资源共享,互利互惠的'目的。

  三、后期工作,就是对本学期的活动作出总结。

  前期和中期的工作结束后,最后要做的就是对于前面的工作进行总结评价,对于工作没做好的地方吸取经验,对于成功的活动,也要作出总结。

  这是我部门对本学期工作的初步计划。我们会尽最大努力完成计划,最终让干事得到锻炼,同学满意,领导满意,这将是我们最大的成功。

工作计划 篇2

  本人于20xx年6月从母校西南大学毕业,于20xx年7月正式踏上工作岗位,时至今日,一学期已悄然而过。学期开始就被委以一个班的班主任管理工作和五个教学班的教学工作,同时还担任生物奥赛指导老师,阳光特色体育俱乐部指导老师,对于毫无经验的我而言,急需学习班级管理知识和专业发展知识。为了把班级带领好,把学生的学习效果提高,一直以来,认真向优秀班主任学习管理经验,向教学能手学习教学方法,认真听课备课批改作业,认真总结反思。时间流逝,感受到了逐步的成长。

  半年以来,多次参加学校的优质课比赛并取得较好成绩,参加全国优秀班主任培训,聆听众多优秀班主任有关班级管理的介绍并最终形成了自己的一套班级管理体系;与此同时,作为班主任,我班的学习成绩、德育考评一直位于年级前列,所带的生物教学班生物成绩也位于年级前列。

  回想过去,付出了很多,收获了很多,也渴望重新回到母校,继续深造,从而创造更漂亮的成绩。为此,在此做一个任教工作总结和研究计划报告。

  一、任教工作总结

  在学校,我主要的工作就是班主任管理工作和生物学科教学工作,下面就从这两个方面来对我的任教工作做一个总结。

  1.班主任管理工作

  班主任是一个班集体的组织核心,战斗在学校管理工作的最基层,在学校实施教育、教学工作计划中有着极其重要的作用。作为一个班主任,要想管理带领好一个班级,必须要有合理高效的管理体系,我主要从班级发展的指导思想、班级管理系统的健全、班风建设、人性化关怀四个方面入手加强班级的具体化管理,通过实践发现,这种管理体系比较科学有效,确实能够为班级的发展做出一定积极地影响。

  时代在进步,班主任的管理方法也得与时俱进,以前班主任“统领一切”的****管理在今日已经很难适应社会的发展需求了,而现在倡导的就是实现学生的自主管理,自我式服务,以便培养学生自主生活和学习的能力。学生成长的同时,教师也从疲于奔波中得到解脱,这种双赢模式实现了学生和教师的共同成长。作为一名工作经验缺乏的新老师,必须要有饥渴的学习欲望和认真的学习态度,尽早的成长起来,为学生更好的服务,早日实现自己的教育理想。为此,近半年来,不断地学习班主任班级管理经验,认真研读了李镇西、魏书生、陈宇、付全新、吴非等众多优秀班主任的班级管理书籍以及俞敏洪、李开复等优秀教育大家的教育理论,参加了“20xx全国班主任秋季研修班”的学习,多次聆听学校优秀班主任介绍的班级管理方法,收获颇多。本着“学以致用”的原则,也将多种班级管理方法运用到实践中,结合班级实际情况,不断改进,形成了自己的一套班级管理体系。

  1.1 班级发展的指导思想。

  班级的稳步良好发展必须要有一个良好的指导思想。只有在内部的思想上,整个班级的学生达成共识,在行动上学生们才能目标一致,共同前进。“内圣才能外王”正是此理,所以说一个班级指导思想的重要性在此无需赘言。不同的老师可以根据班级的实际情况制定不同的指导思想。我是带高一新生,学生才进校,主要需要培养的是他们良好的生活学习习惯,适应高中快节奏的生活和学习,为此,我指定的指导思想就是:目标坚定,态度端正,行动到位。然后,将这一指导思想打印出来,粘贴在班级外墙的进门处,让每个学生进门的时候都能看见,同时班会的时候也经常给学生强调、讲解,这样常看常讲,从而将这一指导思想深入人心。班会课上,反复强调理想和目标要坚定。我们有缘相聚在一起,目的是为了并肩战斗,共同进步,经过三年的.磨练进入自己理想的大学。班上每个同学都必须认识到我到学校来的目的是追求知识和真理,追寻人生理想,实现人生价值,在价值观上我们必须达成一致。

  物以类聚,人以群分,只有价值观一致的时候,我们才能团结一致,齐力并进。高考这根指挥棒左右着我们,所以价值观必须要围绕它建立,除此之外,价值观还应以学生的全面发展、长期发展为导向。比如倡导“T字型”人才的培养,对于要参加高考的学生们而言,一“横”表示所有的高考科目都要均衡的发展、学好,一“竖”就表示每个学生都要有专长,这个专长可以是某门学科,比如说特别擅长英语、数学或者是物理,也可以是其它某项专长,比如篮球打得特别好、或者唱歌唱得特别好、或者手工制作做的特别好等等。以特长来长自信、长能力,然后再用收获的自信和能力来补足自己的弱项,最终实现全面发展和特长发展。其次,态度要端正,一句话说得好:“你的态度将决定你人生的高度”,所以说一个人对待生活、对待学习的态度是非常重要的。首先,就是要明确我读书主要是为了自我的长远发展,不是为了别的其它目的。认真学习是自己为自己负责的表现,只有这样你学习的动机是正确的,你才会从内心深处主动地去端正学习态度,主动去学习;其次就是在待人上,对待老师要尊敬,虽然说老师要公平的对待每个学生,但是老师也总是倾向于多关心尊敬老师,听从老师安排的学生。

  对待同学、朋友要真诚,要有同理心,学会换位思考,不要不顾他人的感受,否则会伤害其他同学脆弱的心灵。处理事情,学习上,一定要认真务实,埋头苦干,循序渐进,切忌好高骛远,走马观花,企图一步登天。最后,需要多给学生提醒的是要持续不断的付出大量的行动。学生在学校学习,每天的学习时间确实很长,时间久了,肯定会有所松懈,这个时候就要经常给学生提供精神食粮,让他们用行动说话,用行动来信守自己的诺言,用行动来不断地接近自己的理想并最终实现自己的理想。每天第一节班务自习的时候,学生都必须从自己的价值观,态度,行动三个方面对自己一天的生活、学习进行总结,做得较好的继续发扬,做得不好的尽快改进。

  1.2 班级管理系统的健全。

  班级的管理系统主要涉及班干部队伍建设、学生考评系统的建设、项目承包制度建设、值日班长制度建设、班级管理监督建设等。

  1.2.1 班干部队伍建设

  班干部队伍建设上,由学生投票选举产生班级干部,再根据特长和自愿意向赋予一定的职权。其中,班长总领全局,行使班主任的职责;副班长协助班长开展工作;下设纪律委员、清洁委员、学习委员、体育委员等职位,所有工作都围绕纪律、清洁、学习、体育四大方面开展,纪律委员狠抓班级纪律,清洁委员狠抓班上清洁,学习委员就为班级的学习做好服务和指导,体育委员就好好带好班级队伍,组织好相应的活动出席。学生在进行自我检讨的时候,思想上从价值观、态度和行动三大方面进行反思,具体项目上就从纪律、清洁和学习上进行反思。

  1.2.2 学生考评系统建设

  学生考评系统建设上,我将班上学生按照一定的进班成绩、性别比例、性格特点、城乡户口等因素分为八个小组,每个小组设立一个总指挥,负责管理小组各项事务。其它成员分别担任小组的学科委员,本着兴趣等导向将工作均匀分配,使每个人都有事做。然后再建立学生的考评评分系统,制定相应的奖赏和惩罚措施,立功加分,违纪扣分,每天对学生的表现进行考评记载,月末对小组成员的考评进行汇总,选出最优秀个人以及最优秀小组,并给与一定的物质奖励。

  1.2.3 项目承包制度建设

  项目承包制度建设上,为了促使每个学生都参与班级管理,感受到自我的存在感,特建立项目承包制,让学生主动承包事务,主动为班级付出。同时,尽量不让一个同学负责多个项目,使得项目分配均匀,人人有事做,事事有人做。月末根据项目承包的质量,对项目承包人进行一定得加分鼓励,计入个人及小组考评。用这种方法就很显著的提升了学生们管理班级的积极性,能使学生们主动地发现班级管理的纰漏,主动地要求承包项目。比如黄举同学、李妮娜同学主动承包负责早上喊男生、女生寝室的所有同学起床的任务;刘文照同学主动承包早上早自习前十分钟的考勤任务;陈慧敏同学主动承包中午督促同学守时下课的任务;董宪豪同学主动承包中午一点督促同学睡午觉并关灯的任务;李进同学主动承包中午午睡醒后喊醒同学的任务;廖振威同学主动承包晚自习督促学生尽快离开教室的任务;伍洋、刘文照同学主动承包擦讲桌的任务;杨奇同学主动承包督促同学们做操时服装统一的任务……同学们的眼睛是最有洞察力的,自己发现纰漏并随时补充到位,这样班级管理就人人都参与,事事有人干了,也大量减轻了班委及班主任的工作压力。

  1.2.4 值日班长制度的建设

  值日班长的建设上,根据一定的顺序(比如学号顺序)安排学生进行值日,行使班长的职权。作为当天的值日班长,须负责好班上各项事务的管理和记载,课间经常到办公室找班主任,传达学校及年级组

工作计划 篇3

  作为一名纪思评委员,要做到:

  1.首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

  2.协助班长做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

  3.对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

  本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

  模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的'青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

  模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。

  因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。

工作计划 篇4

  国家强盛,首先要抓教育,社会进步应从教育入手,个人自我提高工作计划。要想实现现代化建设的宏伟目标,必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,做为教师的我深知肩上的重任,培养更多更好的人才,事在当前。为此制订个人自我提高工作计划:

  一、指导思想

  以党的教育方针为指导,以深化教育改革为动力,全面贯彻全国、全省基础教育工作会议精神,根据本校具体情况,制定如下计划:

  二、工作目标

  为适应素质教育的要求,使学生能以满足社会发展对人类的需要,通过自学活动,充分发展智能,为培养更多更好的学生努力吧!

  三、具体任务

  1.认真备好课,按照上级备课指示精神,严格制定备课制度,写好教案,做到备好每一节课,上好每一节课。

  2.积极参加学校组织的各项活动,充分发挥自己的能力。

  3.要积极参加业务学习和业务理论,以及学校组织的教育科研活动。

  4.努力学习素质教育和创新教育理论,以及《基础教育课程改革》,不断充实自己的理论水平,从理论上使自己不断的提高。

  5.利用好双休日和业务时间,学习现代信息理论等知识,力争在短时间精通多媒体教学的程序和课件的制作。

  6.要继续练基本功,虚心向他人学习,取他人之长,补已之短,才能更好地完成教育教学任务。

  总之,我将在以后的学习和工作中不断加强完善和提高。

  作为一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响人的一生,工作计划《个人自我提高工作计划》。用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。在工作中我能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。结合自己的优缺点,特制定以下个人素质提高计划:

  1、专业水平的提高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读校长推荐的一本书《教育的理想与信念》以及《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《人民教育》、《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的'教育教学工作都具有指导意义。

  (2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

  在与老教师结对子互助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,让自己与新课程同成长,形成自己独特的教学风格。,

  2、勤于反思,完善自我。

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  3、练就自己扎实的基本功。

  "钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话"是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。

  4、利用信息技术手段辅助教学。

  充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

  在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

工作计划 篇5

  (一)集团公司目前经营状况

  目前房地产行业整体不景气,市场库存高企,量价齐跌,多数房企资金紧绷,去库存压力较大。对于集团而言,由于选择了城镇化战略,更加面临着开发周期长、盈利模式不确定,资金需求量极大的情况。

  在经营管理上,由于资金压力大周转困难,各开发项目亏损较多,经营目标完成情况较差,盈利情况不乐观,因此集团采取了收缩战略,缩减规模,架构重组并采取事业部制的管理模式等措施,相关的产业版块实行自负盈亏的经营模式。

  (二)风险管理状况

  审计部门去年对各项目公司进行了一轮例行审计工作,通过有关的审计工作,我们认为集团公司整体上属于粗放式的管理,其相关的内控管理表现如下:

  1. 目标管理不严谨和科学。

经营指标虚高而不切实际,导致执行中无法有效地对各产业板块及其相关负责人进行严格的目标管理、计划管控和绩效考核,同时相关的财务监督等方面也欠缺;

  2. 资金管理计划随意性较大和不科学。

而集团公司目前所铺摊子较大,在经营管理上面临一个严重的短板:资金极度匮乏。在整体资金极度匮乏的情况下,由于上述目标管理和资金计划管理皆较混乱随意,不能真正有效的配合集团公司整体运作,因此造成了日常运营中资金上的捉襟见肘和资金调配的随意性,从而使得公司整体运营上的各种问题层出不穷,为处理相关遗留问题各业务部门疲于奔命,更加无法真正按照制度规范进行管理操作。

  3. 目前制度的许多条款已与实际情况不符合,制度执行情况差。

  从我们的内审工作本身来说,目前审计工作效果不够明显,除了对审计整改的重视程度不够之外,另一个主要原因是我们之前的工作将重心放在了合规性审计(即第3项对制度进行审计),仅在部分项目的审计工作涉及了第1项(即目标管理方面)。

  而公司目前存在的主要或基本问题是1和2, 其他层出不穷的问题也是由此两项所引发,可以说公司在整体上的管理存在较大的问题,因此如果仅仅进行合规性审计(即制度审计)来发现一些细枝末节的问题,并不能真正切中公司管理上的弊病,从而也无法通过审计工作为公司提供增值服务的效果。

  值得一提的是,相关审计报告所确认的问题多年来未被整改而继续存在,其原因仍然是由于前述的目标管理以及绩效考核管理等不完善造成的,包括责任人是否整改与其绩效无关而导致整改意愿不高、奖罚制度等监督机制运行不畅,未能为审计工作成果转化提供有力保障。这一点也需要在未来的审计工作中加以改进和克服。

  (三)20xx年审计工作计划

  现代内部审计实务,一般分为以下三种形式:

  1) 财务审计

  2) 合规性审计(即我们日常的制度审计)

  3) 经营管理审计;

  以上三种审计形式中,第1)项 财务审计是基础工作,对于日常的财务收支和会计信息进行监控是必不可少的环节,今后的工作中仍需要适当保留财务审计的内容。第2)项合规性审计(即制度审计)从之前的审计工作情况来看,由于所关注的多为细支末节的'问题,在目前公司整体管理存在问题的情况下相关审计效果不佳,无法起到对管理提供增值服务的效果。因此今后的审计,应该从第3)项即经营管理审计工作来切入。同时,我们也要介入部分管理当中,提供有关的管理咨询,利用本身的专业知识充当公司的管理顾问角色。

  目前,集团公司实行全面事业部制管理模式改革,各事业部独立核算,封闭运作,自负盈亏。在事业部管理模式下,以下方面的关系还需要审计部门在工作中予以特别关注:总部与事业部之间的权责利的划分是否清晰明确,相关的管理权限表是否合理;如何对各事业部进行业务协调;相关日常经营信息是否能够及时准确提供;如何有效地评估和监控相关事业部的运作。

  根据以上的分析,我们对20xx年做出了如下的工作计划:

  1、经营管理审计方面

  根据集团目前经营情况及全面事业部管理模式,上半年首先对目标管理(全面预算管控和绩效考核的前提条件)、预算管理绩效管理财务管理等职能管理(计划预算管控、绩效考核、财务监督是经营目标达成的重要保障)进行评估和完善,同时对投融资方面存在的重大风险进行评估和完善资金管理,下半年对主要项目高级管理人员任期中经济责任审计,目的在于评价经营目标的达成情况以及检验目标管理、预算管理、绩效管理、财务管理的管理成效,针对存在的问题查漏补缺。

  2、咨询方面

  建立并完善咨询服务管理的立项来源(董事会指令、各部门服务申请、员工建议),根据业务需要或相关领导指示,本部将通过提供相关的咨询服务评价并改善风险管理、控制及治理过程的效果,具体包括但不限于:

  ○1 内部控制培训;

  ○2 对新业务、新系统及其相关流程提供审计建议等;

  ○3 参与收购或尽职调查;

  ○4 及时参与重大经营决策的事前评估、过程管理和事后评估等。

  3、计划安排

  审计部制定20xx年审计工作计划,见附件1:《20xx年审计工作计划》。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  根据市教育局学前教育科20xx年工作要点及实验幼儿园园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  二、现状分析

  本学期我园共有18个班级,教师教学班级无变动,孩子均为原班生,上学期主题活动的开展主要以季节、节日以及孩子感兴趣的话题为主。透过不断地学习和总结,教师们的教育观、教研观有了新的认识,但教研工作中还存在一些不足。

  一周计划逐步完善,每一天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思资料常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在必须问题。部分教师对“纲要”和“指南”的理解还是比较缺乏。

  教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,群众意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

  幼儿的学习在不断地发生变化,自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的`转变,个性是孩子的问题意识增强了,敢于表达。但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息潜力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题,观察效果不明显,很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。

  三、工作要点及措施:

  (一)加强师德教育,提高教师队伍素质

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思。透过业务培训学习,主题教育活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,构成一股凝聚力和向心力。全园教师只有爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与时俱进。

  2、加强理论学习,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多种学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

  3、以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好年轻教师的培养工作,透过教研活动、示范课、听课评课、以老带新等形式,不断提高教师的教育教学水平。用心开展教学评比活动,为教师成长搭建舞台。

  (二)、继续深入学习“纲要”、“指南”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。

  1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写好处,用心实践教材。

  2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合“优质课”评选活动等开展系列活动,提升教师专业化水平。

  3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。

  4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

  (三)、加强专题研究提升教科研水平。

  领会课程理念,用心探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。

  1、以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选取学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。

  2、区域活动以常规工作有序开展,并用心创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。

  (四)。抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础

  (1)平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱群众、关心群众、为同伴服务的好思想。

  (2)注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。群众活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  (3)上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。爱护书本、学习用品等。

  (五)重视检查反馈及时提高保教质量

  1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。

  2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

  (六)加强家园联系设立幼儿成长档案

  1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,认真填写家园联系手册。

  2、及时与家长沟通、撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面发展。

工作计划 篇7

  第三季度工作总结

  第三季度我接手了员工关系岗各项工作,包括新员工入职手续办理、人员基本资料维护、金蝶系统待岗中心异动维护、档案资料管理、劳动合同管理、员工请假及离职手续办理、新员工差旅费报销、新员工转正等。在这三个月时间里,我学习并掌握了各项工作的实际操作,了解了各事项的相关规定及要求。在熟悉各工作内容的基础上,结合工作实际作出了一些改进调整及创新措施。本岗位具体各事项的亮点、重难点总结如下:

  1、制作《新员工入司指南》手册。为帮助新员工了解公司概况,熟悉公司环境,促进

  新员工尽快融入公司大家庭中,人事组联合形象设计员制作并印发了1000份《新员工入司指南》手册。新员工入职时人手一份并对手册上的内容对其进行讲解,其内容包括公司附近交通路线图、最近购物点逛街点及公园、温馨提示、各部门负责人联系方式等。手册的推行拉近了员工心理上与公司的距离感,也避免了新员工在不知情情况下违反公司基本规章制度。

  2、《岗位变动后的信息跟进管理规定》、每月定时资料提交规定等工作优化制度的实施。8月21日协助流程制度专员正式出台的《岗位变动后的信息跟进管理规定》规范了人事岗位变更信息的传递,每月定期要求各兼职管理岗提交资料或定期提供相关部门特定岗位信息资料,避免了信息的滞后或重复提交造成的工作效率低下。

  3、新员工转正创新方案实施。优化后的转正仪式去掉了各部门负责人的参会和现场评价议程,增加了新员工自我展示和现场问答互动2项议程。转正仪式现场气氛较以往活跃,员工参与度高,增强了员工对公司的认同感。

  4、组织召开20xx年末劳动合同续签工作专项会议。广东公司积极响应集团号召,为促进合同续签的顺利高效完成,特将09年末的.劳动合同续签工作以项目工作形式开展,组织中山本部及各三级公司中高层领导召开了视频专项会议,针对劳动合同续签工作操作要求及工作安排作了统一宣导。专项会议为第四季度续签工作的高效开展铺平了道路。

  5、OA上线之请假流程试运行。员工请假流程由原来的纸质申请改为现在的OA系统电子申请,节省了纸张和纸质申请的耗时,但在试运行阶段还存在一些查询存档等问题需与信息部沟通改善。

  第四季度工作计划

  第四季度的工作事项与第三季度罗列的工作事项大致相同,较特殊的新增工作有参加岗位资格认证评估、第三四季度劳动合同整理寄集团盖章、20xx年末劳动合同续签项目工作、年终学历及地区差异补贴资料整理等。具体工作实施安排如下:

  1、参加岗位资格认证评估。根据集团统一安排,参加10月份岗位资格认证笔试及答辩考试。

  2、第三季度劳动合同整理寄集团盖章。与10月10日前将第三季度新入职员工劳动合同及续签劳动合同整理核对寄集团盖章并收回。

  3、20xx年末劳动合同续签项目工作。第一,劳动合同续签工作准备阶段:劳动合同打印、续签人员名字与薪资等点填写、各部门续签时间、地点的确定等准备工作;第二,劳动合同续签工作实施阶段:组织各部门在具体时间、地点内准确地签订劳动合同,劳动合同整理和电子版信息维护;第三,劳动合同续签工作后续阶段:续签合同整理、金蝶系统维护并寄集团盖章。

  4、年终学历及地区差异补贴资料整理。广东公司在职人员学历资料收集整理作年终学历补贴依据。

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