工作计划

时间:2024-11-02 11:02:38 工作计划 我要投稿

工作计划(优秀)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划(优秀)

工作计划 篇1

  去年的7月,我参加了大学生志愿服务西部计划一年期项目。在那个激情荡漾、酷热的夏天,我离开了生活四年的学校,经过20xx里的远征,从长征的起点来到了长征的终点,经过三天的培训,我来到了服务地:宁夏回族自治区隆湖开发区。

  在服务期间兢兢业业、恪尽职守、奉公守纪,认真切实地践行志愿精神,踏实服务于基层群众。刚走出校园的我,有着火热的'激情。和出发前想的不一样,基本上到了宁夏之后,工作都有了调整。20xx年的7月,刚刚到来,也许是以前的志愿者没有表现很好,领导第一次谈话是说,好好工作,要不我就把你送回团委。刚出学校,来到宁夏,感觉不到自己被需要,感觉不到工作的意义。还好兄弟姐妹般的同事给了我信心,让我感到了一种未有过的踏实;工作,繁忙的工作给了我快乐,还有期待,使我很快的融进了隆湖开发区这个愉悦的大家庭之中。

  首先是理论学习,我不是共产党员,也没有很高的觉悟,单位每周组织三次的学习,多多少少也学习到了一点,自觉还是算我国一个守法爱国的公民,但是感觉对于某些方面总是不够敏感,希望在自己的将来的学习中,更进一步。

  工作方面,我一般在办公室是负责网络的维护,还有打字等方面,在一年里面,维修电脑无数次,帮各位办公室同事安装游戏或者上门服务也好多次,打印文件,复印文件更是数不胜数。除此之外,就是协助办公室人员做好其他工作,一般是谁要我干嘛,就在门口大喊一声:郭雨!期间还另外参加了一些其他活动,比如,参加了20xx年初的全国农业普查,以及参加了本地区的社区选举换界工作,另外,我自己还和几位志愿者做了一个小小的助学活动,我们发展了13位1对1的资助者,他们将资助隆湖一站学校的孩子一直资助到他们大学毕业。另外还给10位学生资助到大学毕业。其外,我积极参加团委组织的活动,从未缺席。

  一年,说短不短,说长不长,一年里,我从周围领导,同事以及团委各位领导,各位志愿者身上学习到了很多东西,很感谢国家给我这次机会,感谢大武口区团委,也感谢开发区各位同事领导对我的关心照顾。

  虽然我在宁夏一年的服务结束了,但是志愿者的生涯并不会结束,在回到新的工作,新的地方之后,我必然要坚持精神,把志愿精神发扬广大。

工作计划 篇2

  本期我中班组共有三个班(阳光班、蓓蕾班、精灵班),执教的六名教师都是上期的原班教师。按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我将带领中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,做好老师们的政治思想工作。执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体。

  一、主要工作与措施

  1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

  2、从实际工作出发,深入落实《纲要》精神,理论联系实际,不断转变教育观念,苦练内功,提高整体教育教学水平。

  3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级教职工搞好本职工作。

  二、具体工作:

  1、在学期初、期中与期未组织三次年级组教师会议,商量和布置工作,并配合园教研计划,组织好年级组教师的业务学习。

  2、抓好中班组幼儿一日活动的`安排,本学期组织两次半日活动的检查。一起分析研究幼儿各方面发展的情况,并采取有针对性的措施,解决好各种问题。

  3、了解好本年级组各班的基本情况,互相交流,共同抓好常规教育管理工作。

  4、在十月底重新编一套符合幼儿年龄特点的新中班组早操。

  5、加强中班组各班与家庭的联系与合作的关系,提升家庭教育能力,争取家园共育,让幼儿园在家长中形成良好的口碑。

  6、在十月举行中班组区域活动观摩活动,共同找出不足,提出整改措施,为参加我园区域评比活动打好基础。

  7、对幼儿进行安全教育,在新年来临前举行中班组幼儿“我与安全”亲子绘画比赛活动,并对评选出的优秀作品进行奖励。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  初二年级在初中阶段中起着承上启下的作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生思想和学习两极分化的非常时期。本学期,我们年级组将以学校总体工作计划为指导,结合初二年级的实际情况,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,通过加大工作力度,提高教学质量,树立初二年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。

  二、具体工作:

  1、加强年级组建设

  以人为本,制度化管理与人性化管理相得益彰,构建和谐年级组

  年级组是老师们工作学习的场所,更是老师们互相沟通理解的场所,在年级组日常管理中,我们将坚持“以人为本,团结协作,构建和谐年级组”的管理理念,在管理中充分考虑“人”——教师和学生的感受与承受力,体现管理的科学化、民主化和人性化,同时,我们将进一步充分弘扬我校教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统,促使广大教师互相理解,相互关心,相互信任、相互支持,取长补短,共同进步,努力构建一个环境宽松,人际关系和谐的年级组。

  2、加强班主任队伍建设

  班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学质量的`重要保障。因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的局面。

  3、抓好学生的行为规范养成教育

  配合政教处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。 各班开学初要组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设。各班要设立“文明督察小组”,对本班的日常规范做到每天进行自查自纠,重点检查学生的课堂纪律、卫生保洁、就餐就寝、路队、两操、作业等情况,及时表扬先进,鞭策落后,以提高学生对行为规范的自觉意识。

  4、配合政教处和团委开展一系列教育活动

  要在学生中开展爱学校、爱老师、爱班级、爱同学的四爱活动,在学生中形成“班级光荣我光荣”,“年级光荣我光荣”的思想意识。

  建设好每一期的班级文化,在建国六十年之际,强化爱国主义教育,做到“我爱我的祖国”——班班有歌声(10月), 并围绕“颂祖国 爱洋南”的主题召开年级大会。同时,在世博来临之前,强调个人礼仪的重要性,提升学生的主人公意识,爱上海,爱世博。

  针对甲流感的蔓延趋势,坚决按学校领导层的要求,做好我们年级师生的防御工作。

  5、提升年级的学习成绩

  教学质量是学校的灵魂、是学校生存所在。我们将着力提高教师自身素质,及提高自己的专业素养,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,切实提高自己的教育教学水平。重视培优补差工作。年级组全体老师应根据本班的实际情况,抓实补差、抓细培优工作。针对学生的特点,分层辅导、补差,分类评价,教师要在思想上引起高度重视,把辅导一个差生与培养一个优生同等看待,只有这样,才能提高年级整体竞争力。

  6、加强学生学习习惯和学习方法教育

  加强对学生的学习方法的指导。通过主题班会、优秀作业展览、学习经验交流、学法讲座等活动,激发学生的求知欲望、竞争精神,培养学生良好的学习习惯,教学生学会学习和生活,为他们一生的发展奠定良好的基础。“要让学生做到“乐学、勤学、会学”。 “乐学”就是要做到:目标明确、动力巨大、兴趣浓厚,以苦为乐,“勤学”就是要做到:意志坚强、毅力持久、心态健康,“会学”就是要做到:方法正确、习惯良好、效果显著。实现“轻负担、高质量”,让学生“今天幸福,明天也幸福”,最终实现教师和学生一起“过一种幸福而完整的教育生活”。

  本学期,我们将在校长室和各处室的领导下,积极向兄弟年级组学习,全组老师锐意进取,奋力拼搏,力争把各项工作做到最好。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  在学校领导和教务处指导下,以新课程理念为指引,加大教研力度,提升教育水平,增进语文教学效益;开展教学研究,积极探索进步学科质量的途径策略;充分利用语文教育资源,扩大语文实践活动,使学生爱学语文,会学语文,学有用的语文。

  二、工作要点

  1.常规教学:加强和完善教学常规检查,深进有效地开展教学常规工作,切实进步备课、上课、批改作业、课后辅导等环节的工作质量。

  2.教研教改:学习新课程理念,更新教育观念,进步本组教师的教育科研能力。以课堂教学为中心,围绕“高效课堂”这一主题进行教学研究,切实进步课堂教学实效。

  3.学生活动:开展丰富多彩的活动,进步学生的语文素养。开展师生同读书活动,号召组织班级优秀作业展览、讲故事、古诗文背诵,写规范字等各项活动,进步学生语文素养的同时,积累成果。

  三、工作措施

  1.组内教师团结协作,资源共享,充分发挥本组教师的聪明和热情,积极创设低段教研特色。本学期教研组要在以下三方面体现特色:

  (1)集体备课(待集体备齐室完成)与个人备课相结合;

  (2)课堂教学有效性的研讨;工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划

  (3)案例及教学反思的撰写。

  2.加强学习,围绕“高效课堂”这个专题,从“教学目标的确定”、“教学过程的预设”、“课堂教学的实施”、“学生作业的设计”、“教学资源的开发与利用”等方面开展讨论,同一思想,形成共叫。

  3.落实各项语文常规工作,使低段语文教学工作扎实有效。加强教师的备课本的检查制度,做到每月一检查并汇总上报。继续执行学校每学期一项“优秀教案”的.推荐。规范作业的布置和批改。加强对后20%学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,让这些学生在积极愉快的情绪状态下学习,从而切实进步教学质量。

  4.要求一年级老师做好汉语拼音验收工作,争取人人过关。加强写字教学,争取本学期将举行优秀作业展览和二、三年级的写字比赛(根据学校的要求),不定期进行写字教学的督察。

  5.教育科研方面,鼓励骨干教师申报课题。学习如何撰写教学反思,人人写教学反思。

  6.开展“书香校园”活动,师生共读书,并组织丰富多彩的学生读书活动,利用语文阅读课及课外阅读,把读书与听、说、写相结合。

  7.每位教师上好一堂教研课(或公开课、示范课),常规教研活动按听课、说课、评课的形式开展,加强评课、切磋环节,人人发言,进步教研活动的实效性。备课组内开展“同课异构”和“一课多上”的研讨模式。积极开展师徒、结对活动,发挥骨干教师的引领作用,带动新教师教学实践,全面进步教师的专业水平。

  四、工作安排

  九月份:

  1、制定好教研组工作计划。

  2、“如何写好教学反思”理论指导。

  3、一年级拼音教学研讨课。(主题:拼音教学的有效性) 赵小分 王舒

  十月份:

  1、教学反思评选。

  2、“高效课堂”专题之“教学目标的确定”和“教学过程的预设”。

  3、新教师上展示课。

  4、二年级开展“同课异构”“一课多上”研讨课。(主题:低年级阅读教学有效性)秦丹 刘静

  十一月份:

  1、“高效课堂”专题之“课堂教学的实施”。

  2、骨干教师上示范课。

  3、三年级研讨课。(主题:有效资源的开发利用)舒麟英

  4、一年级拼音验收。

  十二月份

  1、高效课堂”专题之“教学目标的确定”和“教学过程的预设”。

  2、学生进行学科竞赛(班级赛)。一年级:注音比赛二年级;积累大比拼;三年级:现场作文。

  3、“高效课堂”专题之“学生作业的设计”、“教学资源的开发与利用”。

  元月份:

  1、期末质量检测。

  2、资料整理回档。

工作计划 篇5

  第一招 做什么事情都要趁早

  在生活中我们都是知道“早起的鸟儿有虫吃”的,但是大部分人是贪恋自己的被窝的,尤其是大寒冬的时候。

  对于一件工作的计划,一定要思考在前面,而非事情都要启动了,为了应付上级而编制一堆列表出来,自己都不愿意去看,更不会在执行的时候想着这些安排。

  毕老师建议,要多拿一些时间来思考未来事宜的计划,哪怕还只是一个雏形。

  第二招 要学会进行动态改善

  如果事先做的计划一成不变,那达成的概率反而不见得高。在执行计划的过程中,其实也是一个反复修改计划的过程。必须要对计划进行动态的改善,这需要你经常回顾计划。

  当初制定计划时所处的环境,涉及的人、方法、资源等,很可能已经发生了变化,你如果不随之调整,其实就是缺了要完成目标的决心。

  毕老师到一些企业去进行工作质询时,发现计划有问题,问到的实际情况和计划发生了很大偏差,很多人却坦然的说当时计划是这样,现在不一样了。

  那为什么不动态改善呢?请记得,优秀的企业和个人,都有个特点,有计划地进行各项工作,且有计划地去进行改进!

  第三招 要力求具体细节

  在进行了初步的构思后,就要寻求各种资源、资料来将其变得具体化,变成可以行动的步骤来让自己更有动力去行动。

  没有具体化的情况主要有几点:

  A. 工作分解的颗粒度太大;

  B. 负责人没有落实到人头,用部门代替;

  C. 时间模糊;

  D. 结果定义不够清楚;

  E. 是否能完成,没有衡量,只是写出来;

  例如某项工作设定为:完成XX新产品开发。事实上,这件工作可能涉及到很多的人、部门、资源的协调、市场调研等,如果笼统在一起,设定一个负责人,最终很可能会延误或者成果不尽如人意。应该再进行分解,直到做计划的人,能够对自己写下的任务,明确完成成果、明确时间跨度、明确责任人,且心中没有担忧,有较大的把握能够按照自己的进度完成为止。

  第四招 要共同参与

  很多人都犯了一个错误,当一项任务的负责人,自己就定义为都是自己的事了,埋头做计划,缺乏与相关联人的.沟通,计划没有别人参与,出现协调问题时就会觉得全世界都不配合。

  实际上,我们很多跨部门的项目或者某件工作,的确存在就一个人做主要事情的情况,但并不是就无需其他人员的信息或者支持。一个人要把计划做好,在构思的时候,就要充分地设定好会受到什么因素的影响,哪些人会参与进来,哪些人会有阻力,在计划之初就要争取更多的人参与,只有参与了计划,他们才会觉得支持也是他们该做的事之一,否则支持力度大小就要看脸面和人情了,这也是很多企业工作滞后、部门协调出问题的重要原因之一。

  在生活中,今天所做的事情是为了我们有更好的明天。未来属于那些在今天做出艰难决策的人们。在职场中,做事没计划,盲人骑害马的。在职场中如果你永远都没有自己的工作计划,你注定是会被淘汰的。从现在开始就随毕老师一起去搞定“工作计划”吧!

工作计划 篇6

  转眼之间两年半的校园生活马上就要结束了。面对

  社会是无法避免的,让我对毕业后的人生有了初步的打算。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,未来,由自己掌控。志存高远的我屹立于职业初端的小山坡,目睹知识信息飞速发展,技能浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,社会日异月新。作为一名应届毕业生,在机遇与挑战的社会中,我即将起航。

  人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。作为一名刚走上工作岗位的我,对自己的职业发展做一个具体并切合实际的规划,使自己的目标明确,是尤为重要的。作为一名应届毕业生,我们要努力的还有很多。而怎么样才能使自己更有效率更有目标的在设计这个领域做得更好,就需要好好的规划。未来三年里,我的目标是:努力成长自我,完善自我,展现自我 第一年学习与累积

  在这一年里,我觉得最重要的事情就是苦练基本功,适应工作环境,丰富工作经验。对于应届毕业生而言,缺乏经验是最大的劣势。所以应结合学校里所学习的理论功底,与技能实践相磨合,在不断的尝试与努力中创新。在平时,虚心向同事请教,搞好同事之间的关系,熟悉工作业务,学习好的工作习惯,借鉴经验;通过多听多学多问,学

  习其他同事的闪光点,以及在工作中如何化难为易的方法,积累工作

  经验;同时应做好工作后的反思,通过累积的工作经验反馈总结失误,优化工作经验;积极做好上级领导的工作分配,用最短的时间做出最大的努力,力争在工作质量上做到最好;加强学习,积极参加公司的培训,多欣赏一些好的设计作品,把握每一次成长的机会,在培训中锻炼自己的组织及团队能力,掌握公司经营理论,为自己成为一名合格策划师做好准备。在业余时间,多阅览一些关于设计方面的文化书籍,丰富自己。相信这一年的时间能让自己逐渐成熟起来。 第二年首要坚持(成功与否贵在坚持)

  在这一年里,巩固同事关系和进一步向前辈学习尤为重要。尽量多跟客户沟通,提高自己表达能力。加强对公司和公司业务方向了解;该问的问题要虚心向同事,领导请教;搞好和同事,领导的关系,融入公司。克服容易紧张的障碍,跟人沟通的技巧,软件的熟悉度,了解市场需要。时时能让自己的脑子转起来,而不是简单的按提前组织好的来说。

  希望自己脑子要很灵活的运用,临场不乱。多与人交流沟通,希望自己不要遇到什么事经常穷词。多学习一些职业礼仪与职业素养。这样自己以后的.工作会更加美好,自己要多一些关于可以帮助自己成为经营理念的书籍,如果有机会自己很想去进修一下。也许这条路上很苦,但是我不怕,因为老人常说:吃紧、吃尽苦中苦,方为人上人。想做人上人就必须要吃苦,必须要耐住寂寞、孤单。也不要怕吃亏,吃苦是福。别人想得也未必得到呢!时常鼓励自己,激励自己。为自

  己加油、助威,每时每刻清楚自己想要的。要有良好的人脉,老人常

  说:钱脉不如人脉。希望第三年有个自己的小花店,每天早晨起床看见盛开的花朵,心情愉快。每个花就像精灵一样,它们有自己的语言,含义。未来自己的梦想去努力吧。

  第三年追求自己的梦想,脚踏实地。

  第三年,自己出来已经三年了,也许学会了很多。但是还是有不足之处需要改进。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴开始出发了。三年的职场生涯给我带来丰富的经验,良好的人脉。自己从书中受益匪浅。在对经验理念中,有自己独到的想法。想把花店开在上海某个街角,不需要太多,温馨、舒适、幸福就好。每天打理那些美丽的花儿,心情愉快。有自己的事业与生活,不要像女强人那样厉害,更不需要像上班族那样忙绿。有自己想要的生活,不需要太有钱,幸福就好。希望自己打理的每一朵花儿都能给别带来美好的祝愿,当然这只是自己所想像的那样,只要有一点机会我就会拼命的努力的去做好这些。因为我知道我知道人生苦短何不随了自己的意愿呢?所以我要努力加油。

工作计划 篇7

  新的一学期开始了,经管系社联第三任干部也将各司其职,开始新一年的忙碌与收获。

  在新学期的开始我们将着重以下两点方面:

  (1)对内:协调好社团联合会内部关系。

  (2)对外:提升我们经管系社联在学院乃至萧山高教园区的影响力。

  下面是对各项工作的具体计划与安排:

  主席团

  (1)主持全面工作,明确各部门、协会的职责和任务分工。

  (2)传达上头指示,布置各部门协会的工作,及时向有关领导、老师汇报社联的工作。

  (3)负责检查、督促社联各部门、协会工作计划的实施和工作总结。

  (4)制定社联工作计划,进行学期工作总结。

  (5)协调与各部门、协会(社团)的关系和工作。

  办公室:

  (1)负责日常工作。要坚持以展开日常工作为主,如会议记录、负责签到、日常的开工假等。

  (2)各项通知的准确与到位。

  (3)各文件资料的有序存放。

  (4)负责办公室管理,档案收藏与内部财务管理。

  (5)负责编写经管系社联每月工作简报及年度大事记。

  督导部:

  (1)对干部干事的合理监督。

  (2)改进工作作风,各部门的反馈意见。

  (3)提出,发现问题,并提出整改意见,协调各方面工作。

  (4)配合其他部门的工作。统一整体,内部和谐才能将工作完成到最好。任何其他部门需要配合的工作,我们将义不容辞,认真准确地完成。

  (5)加强部门内部人员团结和提高个人素质,不断在工作中锻炼成长。

  (6)完成下半学期的任务。

  策划部:

  (1)负责对社团管理部门的联络工作。

  (2)组织策划活动的开展。

  (3)针对活动资金等问题与赞助商联系。

  (4)专人负责各项活动的宣传,海报的制作。

  (4)海报的制作。

  (5)日常活动的登记。

  (6)保证各项公共活动的有序进行。

  财务部:

  (1)负责协会活动经费及实物财产的保管。

  (2)负责对每个协会的财务核实、登记。

  (3)负责每个学期的财务预算、财务核实、结算。

  会员权益部:

  (1)接受各社团会员的维权举报,并根据举报,查明事实,依据相关制度和规定进行处理。

  (2)切实维护各社团会员的合法权益,明确会员的维权意识。

  (3)跟进协会活动,发现协会问题,定时查看会员意见箱,及时回复、解决会员问题。

  (4)积极开展各协会会员交流会,促进各协会与社联之间的沟通。

  (5)提供必要的维权信息,通过各种形式展开维权活动,努力提高广大社团会员行驶权利与履行义务的意识。

  (6)负责社团会员证得管理工作,整理各个协会会员资料,并有效管理。

  (7)组织会员做调查问卷,并写成调查报告。总结经管系社联及协会运作的情况。

  (8)向各协会会员传达社团联合会精神、及时把会员问题传达给上级领导。

  (9)协助社联其他部门的工作。

  (10)协助院社联会员权益部开展工作调查与总结

  各协会会长:

  (1)及时向会员传达社联有关精神,并部署相关工作。

  (2)开展各协会部门校内外活动,定期举行活动。

  (3)及时与会员沟通交流。

  对于我们经管系社联,将采取以下九大举措:

  一、精简人员机构,不以职位来安排人员,宁可空职,不要无所事事者。

  二、提高工作效率,要有严格的时间观念,做事不拖拉。

  三、多举行活动,开发我们经管系社联。

  四、加大宣传力度,让我们经管系社联时刻充满能量。

  五、公共教学活动少而精,一个月举行一次(精品活动)。每月公共教学由一名主席团负责人领导进行。

  六、办公室各项通知及时且准备到位,各部门协会杜绝拖拉,否则后果责任自负。

  七、开例会不允许有喧哗的现象,各干部干事注意言行举止,表里如一。

  八、各协会负责人给会员树立好榜样,关心会员,熟识会员。

  九、会员流失性大,可适时新增会员,但需经院社联同意允许。不可擅自进行宣传组织其他未经院团委,院社联允许的`各项活动,一经查实将严格处理。

  对我们经管系社联的三大构想:

  一、完善,制定并严格执行学生社团联合会的各项制度。有了我们自己的办公室以后将严格安排进行值班制度。

  二、加强学生社团联合会自身队伍建设,作为学生干部,必须要有高度责任心和极大的热情。在社联内部,倡导互相学习,展开批评与自我批评,逐步形成一个学习型的学生社团联合会。

  三、加强干部的能力建设。同时推行工作反馈制度,所有成员定期写下工作心得感悟并在工作反馈会上交流。

  四、召开例会,严整会场纪律,各部门协会集思广益,广开言路,合理发表个人见解,尊重自己与尊重他人,深化学生社团联合会“一家人”的和谐思想精神。

  我们都是为了同一个梦而走到一起,作为学生的我们,希望在社联留下我们美好的人生回忆,让我们与社联一起发展进步。我们不是一个人在奋进,我们是一个大团体一个大家族,我们将会一齐共奋进。相信在吕媛老师的领导和指导下我们大家及各部门协会组织的团结合作下,我们经管系社联将朝着崭新的方向发展前行。

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