学期工作计划

时间:2022-02-23 09:43:18 工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划模板十篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学期工作计划模板十篇

学期工作计划 篇1

  在上学期,宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下:

  一、节日宣传板

  在重大节日中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节日有很多,都需要宣传部部内成员的协同策划。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质。(3月8日妇女节,4月5日清明节,5月1日劳动节,5月4日青年节,5月8日母亲节,6月6日端午节,6月19日父亲节)

  二、积极的配合其它部的工作

  我们会负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的`其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知,同时以海报和大板的形式展现给同学。为使学院所举行的每项活动能够顺利进行,我们会提前三天出好大板和海报,在活动的当天也会按时的出好黑板及活动场地的布置。

  这学期主要的活动有模特大赛、家教技能大赛、风筝大赛、作文大赛、大校运动会、艺术节及会标的征集活动。

  大型的活动还有送老晚会的舞台背景布置,我部将根据本次活动的日期,提早进行对舞台背景布置的规划工作,如舞台设计图的设计,购买材料及上报材料费用等。

  三、举办自己部门的活动

  在具体的工作方面,我部也作了一些计划。这些计划主要是服务于同学,丰富校园生活,提高大学生的心理素质和身体素质。这学期,我们要举办硬笔书法大赛,pop海报设计大赛等。

  在条件允许的条件下开展书法。海报。绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:如硬笔书法大赛。全院学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。

  我们还会对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作提高自身的工作能力和素质,同时也要对我们部员进行进一步的培训,在提高工作质量的同时提高工作效率,全方位多层次的开展宣传工作。

  在今后的工作中,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作。争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有很到的进步,争做优秀的学生会部门,为创建优秀部门做出我们自己应有的努力。

  下个学期,我们宣传部,可能会有很多困难需要我们去面对。这些困难对于我们来说既是一次挑战,也是一次难得的锻炼我部成员能力的机遇。我部将借这次机遇,努力得表现,出色的完成各种学生会里交给我们的任务。所以,我部将以一个全新的面貌去对待,不但要积极的参与,更要我部成员尽职尽则,尽心尽力的参与到其中去。

学期工作计划 篇2

  第一学期工作计划体育部作为烟台大学学生会最重要的部门之一,上学期我们在各个部门和院系的协助下,举办了“动感地带杯”学生篮球赛和校乒乓球赛,这个学期我们在上学期取得宝贵经验的基础上制定了以下工作计划:

  (一)组织建设方面的计划(1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了固定的例会时间,我的新学期工作计划。无特殊情况下,每两周开一次例会,体育部干事和各院部长都要按时参加,与会者带好笔和本,认真做好记录。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。(3)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。(4)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。(5)加强与各学院的紧密联系,更好的监督和督促我们体育部存在的缺陷和不足,加以改正。同时为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展,共同开展体育活动。(6)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,取人之长补己之短。

  (二)干事培养管理计划提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。(1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的`能力,再加以培养。(2)轮流安排部委每月上交工作总结,并对体育部提出建议要求。(3)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。(4)关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。

  (5)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供计划书写的参考。(三)活动安排计划(1)为增强校学生会成员的爱国热情,我部初定于第四周周一组织一次校学生会全体成员的升旗仪式。地点是青春广场,时间第四周周一早晨7:20.(2)为满足排球爱好者的需要,我部将如期举办第二届学生排球赛。现在我们正在紧张的筹备工作中,比赛初定在四月初举行。活动对象为全校18个院,医院为单位组织队伍。

  (3)为让同学们有更多的时间和机会锻炼身体,丰富课余生活,加强院系凝聚力,发掘足球人才。我部定于运动会后即刻举行足球赛,筹备工作在运动会之前完成。以保证给同学们留下更多的时间准备考试。(4)最后,我部将进行“我爱体育部”为主题的,以增强部员的团结意识为目的,拍摄校体育部成员,各院系体育部长全家福留念。“江山代有人才尽,各领风骚数百年”。新的学年,我们体育部愿与其他各部成员一起携手共进,迎接新的挑战。体育部部长韩承慧

学期工作计划 篇3

  新的学期又开始了,我们美术组将一如既往,在踏踏实实努力实现教学任务的基础上,锐意改革,不断创新,充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高,抓好中小学美术课的课堂教学工作,全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣,为了在新学期里取得更好的成绩,美术组现计划如下:

  一、大胆改革,切实提升教学理念

  1、 积极学习关于开展有效课堂的探索和实践活动,响应学校五环节教学模式构建的活动,利用现代教学手段提升教学质量。

  2、积极参加市、县或学校组织的各种培训活动,不断学习新的教育理念并付之实施。

  3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教学效率,必须不断进行创新,在教学的各个环节创新。没有创新就没有长久的生命力。本组要在教学的`各个环节进行创新。如教学上采取的“活动教学法”、“情景教学法”,大大提高了学生的学习兴趣。

  二、创新思路,提升教学质量

  质量是学校的生命线,也是每个教师的生命线。质量的保证是各项教学的落实到位。

  1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展,尤其是组织老师相互听课、相互交流,提高课堂授课水平,进而提高教学水平。

  2、组织好本组老师按时参加美术组教研活动,组织每位教师按时参加集体备课,增进交流与学习,提高教师的教学科研水平,写好教学反思和教学随笔。

  3、组织好各类书画展,提高学生的绘画水平。

  4、加强学习,提高教学质量。特别是学习现代教育教学理论和新课程标准。平时我们要注意交流学习心得,探讨教育教学方法,形成了良好的学习氛围。

  美术教研组工作安排表

  1周

  制定学科计划,开展读书交流会

  根据本学期的实际情况,明确工作目标,制定学科教研计划。组织本组教师,开展寒假读书交流会

  2周

  本组教师集体磨课听课

  帮助参加市美术优质课的教师磨课讲课,提高课堂教学。

  3周

  本组教师集体学习

  教师反思总结课改以来获得的经验,找出存在问题,确定专题,互动研讨交流,思考内化,提高驾驭教材和使用教材的能力,进一步深化课程改革。

  4周

  本组教师集体学习

  观摩名师讲课,提高课堂教学水平。

  5、6周

  教研组学习观摩

  组织本学科公开课观摩,鼓励跨学科听课

  7、8周

  评课活动

  对本组讲课教师的课,进行听评课,

  9.10周

  本组教师集体备课

  学习、讨论优秀教师课堂教学经验,共同学习交流、提高。

  11.12周

  组织六一书画展

  协助学校组织好六一庆祝活动

  13、14周

  本组教师集体备课,观看优秀电视教学课例

  写出观摩心得,教学反思。

  15、16周

  学习《新课程标准》上的文章

  学习、讨论优秀教师教案,共同学习、交流、提高。

  17、18周

  学科考查

  教研工作总结

  准备考查学科的考试,总结经验,反思工作中存在的问题,改进和调整下一步工作。

  备注: 双周一上午第二节课为教研活动时间,单周一上午第二节课为集体备课时间

  20xx年3月

  美术组

学期工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  本学期我班男孩、女孩比例各占50%,年龄阶段在5—6岁之间。由于个别幼儿的月份较小,故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法,会用完整的语言表达,乐意在集体面前表现。活泼、好动,喜爱体育运动,动作发展比较协调。经过中班第一学期的生活和学习,孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。本学期,我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力,创设既宽松、愉悦、又相互尊重、遵守一定规则、有序的学习、生活的环境,使幼儿在原有基础上得到全面发展,让孩子真正成为我们共同的骄傲!我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

  二、工作重点与任务

  1、加强班务管理力度。定期与不定期地召开班务会议,互相沟通,统一认识,班上老师总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。

  2、创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。

  3、科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力

  4、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。

  5、运用长资源,配合幼儿园做好保教工作。

  6、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

  三、学期目标

  日常生活方面:

  1、在集体活动时守秩序,不拥挤。

  2、能安静进餐,保持桌面、地面清洁,学会收拾残渣及餐具,饭后用正确的方法漱口、擦嘴。

  3、能按时安静入睡、睡姿正确;午睡起床后整理床铺。

  4、能根据需要自觉喝水、入厕,会便后冲水、洗手。

  5、能自己穿脱衣服、鞋袜,并整理好放在指定的地方。

  6、学会整理己使用后的学具、玩具及自己的书包。

  7、会根据天气变化增减衣物,会自己擦汗,获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。

  8、爱护五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

  9、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。

  卫生保健工作方面:

  1、按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。

  2、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

  3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

  语言方面:

  1、谈话活动:会用轮流的方式交谈,并能集中注意力耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴。主动与同伴、成人交流,能大方地在集体面前说话。能够较连贯完整地表达自己的意思。会围绕主题谈话,不跑题,并能拓展谈话内容。

  2、早期阅读、书写:分享阅读是我园的特色课程,我班从小班开始就有这一门课程,通过三学期的学习,孩子们在阅读方面有了很明显的变化和进步。都能仔细观察图书中的人物细节,看懂单页多幅的图书内容,理解图片和情景中展示的事件顺序,并进行有序的讲述,而且大部分幼儿能用完整的语言进行讲述,所以这方面做起来比较容易些。但在有些方面还是要加强,如:爱护图书,知道图书的构成,会自制图书;能主动认读环境中的汉字,进一步了解汉字认读的规律,提高观察、模拟能力;学习并喜欢用自己的符号进行书写等。

  3、故事表演方面:加强幼儿在表演中运用所学词汇及文学语言,进行创作性表演;能对自己及其他小朋友的表演行为作出评价;能在角色分配中,主动争取自己想扮演的角色,能合作表演故事

  科学方面目标:

  1、“数学启蒙“也是我园特色课程之一,它的难度明显大于我们平常的数学活动,我班已实施了一个学期的“数学启蒙”课程,从孩子的表现看来,大部分都能够被接受和了解。这学期我们将加强孩子的学习,除了让孩子快乐的学习,还将培养幼儿主动、专心的进行数学操作活动,并与能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动的过程,按照要求检查自己活动的能力。

  2、培养儿童关心、爱护动植物和周围环境的情感与行为。

  3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现、并与同伴、教师交流。

  健康卫生方面目标:

  1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

  2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

  4、掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识。

  5、能及时收拾和整理小型体育器械。

  社会方面目标:

  1、初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。

  2、初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见、和创造力。

  3、关心社区生活,主动与人交往,愿意了解社会生活。

  艺术方面目标:

  1、让幼儿感受歌曲的'不同节拍、不同的节奏、不同的情趣。

  2、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情意。

  3、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美;知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

  特色活动教育方面:

  1、通过每周、周的下午进行分享阅读活动;每周、周的下午进行数学启蒙活动;每周、周的下午进行奥尔夫音乐活动。

  2、通过分享阅读,培养幼儿的独立阅读能力。

  3、通过数学启蒙活动,培养幼儿的抽象逻辑思维和空间方位等。

  4、通过奥尔夫音乐活动,培养幼儿对音乐进一步的认识,锻炼幼儿对音乐的节拍和节奏。

  四、安全卫生工作

  知道避开危险和应付意外事故的最基本的方法。能识别常见的防毒、防交通事故等安全标志加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。

  五、家长工作

  本班家长工作都较忙,不少父母把教育、培养孩子的重担托付给了家中的老人,由于祖孙隔代、独生子女,老人们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有点难度。但在配合幼儿园、班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。学期初我们将召开家长会,向家长介绍我园本学期的情况及活动安排,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

  六、主题活动安排:

  本学期将继续实施由浙江教育出版的幼儿园体验、探究、交往课程,该课程从幼儿活动方式的视角出发,以幼儿为本的理念,提出体验、探究、交往为一体的活动模式,并以此为立足点,精心地设计和编制教材,为当今幼儿教育改革又树立了一种新的理论与实践紧密结合的典范。

  该课程本学期有五大主题,分别是“鼻子和气味”、“爬呀爬”、“跳舞的树叶”、“软和硬”、“小花布”。根据我班幼儿的年龄特点和学习特点有效的实施这五个主题。使幼儿园体验、探究、交往课程成为幼儿真正的课程。

  一、班级情况分析:

  我们班的幼儿,他们都是2岁左右的孩子,他们都是第一次离开家庭,开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应。因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定的情绪,来培养良好的生活卫生习惯,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。

  二、本学期教育教学目标

  本学期,我们的工作要体现“养教并重”的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育作为重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能左键习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

  1、生活常规

  新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养幼儿的生活自理能力,入洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,使他们逐渐形成良好的生活习惯。 具体做到: ①高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。 ②逐渐养成饭前便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。 ③自己学会用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。 ④会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。 ⑤在老师的帮助下能安静的午睡。 ⑥在老师的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。

  2、教育教学

  本学期,我们将通过五大领域来开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。 具体做到:

  ①健康领域:身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。

  ②语言领域 :愿意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方说话,能理解日常用语; 能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话 。

  ③社会领域:爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;能主动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  ④科学领域 :对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种器官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  ⑤艺术领域:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  三、家长工作

  教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。培养孩子饭前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。请家长定期为孩子剪指甲,教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等,逐步培养孩子的生活自理能力。教育孩子上幼儿园不带零食和玩具。提醒家长每天在门口观看家园栏,以便了解孩子的情况、学习内容、需家长配合的事项,回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情,引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子提供交往的机会,关心孩子结交新朋友的情况,鼓励孩子独立解决问题。带孩子多参与一些社会活动,给孩子一些自主的空间,保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水,合理搭配饮食,及时增减衣服,以便保证正常的生活和学习。

学期工作计划 篇5

  新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  一、班况分析:

  本班幼儿经过两年的幼儿园生活,许多方面都进步了,他们已经建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处,但也有个别幼儿个性较强,自我中心化,与同伴易发生纠纷。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高,口语表达能力也在不断地进步。在上课方面,我班幼儿比较遵守纪律,但也有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次。针对这些情况,我们要加强教育和培养,在教育教学活动中运用多种方法,因材施教,尽量关注每一个幼儿,使每位幼儿都能在原有的发展水平上获得较大发展。要使他们养成良好的上课习惯,为今后入小学打好基础。

  二、目标:

  1、做好自己各方面工作,迎接区教育局教育督导评估检查。

  2、进一步深入学习新教材,以《纲要》为指导,落实《纲要》精神,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的发展。

  3、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

  4、使自己的教学常规工作进一步规范化,以幼儿园工作总计划、新《纲要》为导向,从孩子的兴趣出发,以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习”的好孩子。

  三、内容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教学工作:

  各个领域发展目标如下:

  健康:

  ①、喜欢集体

  活动,乐意参加个项活动,态度积极。

  ②、根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。

  注意个人卫生和公共卫生。有基本的生活自理能力。

  ③、逐步养成自我保护和意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  ④、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。

  语言:

  ①、幼儿养成使用礼貌用语与人交往;

  ②、理解别人讲话内容,能进行完整转述;

  ③、增强阅读和书写的兴趣;

  ④、能概括分析事物的特征,用比较完整、连贯的语言表达事物;⑤、会创编儿歌、谜语、故事。

  科学:

  ①、激发幼儿好奇心,积极参加探索、操作活动。

  ②、主动运用多种感官,动手动脑,探究问题,寻求答案。

  ③、亲近大自然,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

  ④、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

  社会:

  ①、能主动参与各项活动,有自信心。

  ②、能积极与人交往,和同伴互相帮助,合作和分享,有同情心;。

  ③、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  ④、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  ⑤、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处爱周围的'人,乐意为集体做事。

  艺术:

  ①、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

  ②、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  ③、能用多种方式进行艺术表现活动和艺术创作活动。

  2、保育工作:

  ①加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  ② 形成良好的作息习惯、坚持不迟到,不随意请假。

  ③能整理并保管好自己及班级的日常用品、学习用品,玩具及物品。

  ④了解换牙的有关知识,乐于接受于医治疗

  ⑤ 坐、站、行、阅读、书写姿势的进一步训练、纠正。

  3、德育工作:

  ①、知道自己是大班小朋友了。能够懂得爱护小班的弟弟妹妹。能团结同伴,与同伴互相帮助,未经别人

  同意时不能使用别人的东西。

  ②、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。

  ③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。

  ④、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,学会够控制自己的行为。懂得并遵守班级常规和公共场所的秩序,不随地吐痰,不大喊大叫等。

  ⑤、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。乐意为集体、同伴服务。

  4、安全工作:

  ① 、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然

  ② 、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

  ③ 、正确使用各种器械、用具,注意防止各种意外的发生,遇到危险时,懂得及时通知成人,并听从成人指挥,保护好自己。

  ④ 、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品,学会逃生的方法。

  ⑤、不随便和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。⑥、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

  5、科研工作:

  继续开展好本班的“早期阅读”实验课题,培养幼儿良好的阅读习惯,提高阅读能力。

  (二)、家长工作:

  1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

  2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

  3、作好家长开放日的工作,欢迎家长观摩教学活动,听取家长建议,改进自身工作。

  4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

  四、各学月工作安排:

  九月:

  1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。

  2、明确本教研组计划要求,制订出适合本班的保教计划 。

  3、师生共同进行班级的环境创设。

  4、编排新的早操,教幼儿做新操。

  5、召开各班家长会 。

  6、搞好节日庆祝活动——“国庆节”全园文艺表演。

  7、进行《幼儿活动建构式教材》的培训。

  十月:

  1、参与幼儿园环境创设比赛。

  2、做好《幼儿自主阅读能力的研究》课题研讨活动暨家长开放活动,欢迎家长参与。

  3、制作数量教多的教玩具。

  十一月:

  1、做好园内教研活动暨家长开放日活动工作。

  2、参与幼研会课改讲座。

  十二月:

  1、参与园内幼儿迎新年早操比赛活动,向家长开放。

  2、做好自己工作,迎接区教育局教育督导评估检查。

  元 月:

  1、参与全园教师“学理论、谈收获”交流。

  2、准备学期结束工作,各年级组、各班完成各项记载和总结。

学期工作计划 篇6

一、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

  3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  二、学生现状分析:

  自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  三、采取的措施:

  1、班集体建设:

  着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的.事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  2、抓班级常规及少先队活动:

  班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  3、做好后进生的转化工作:

  转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

学期工作计划 篇7

  我深深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型老师,这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿老师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:

  个人发展目标:

  一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。

  二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿老师。

  三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿老师。

  四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的.幼儿老师。

  个人发展措施:

  一、思想工作

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

  二、教育教学工作

  希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的老师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

  积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

  三、努力方向

  本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.认真把小二班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

  五、家长工作方面

  1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。

  幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

学期工作计划 篇8

尊敬的团委领导们:

  你们好!

  我是来自本届学生会的寝管部部长,很荣幸这次代表部门作本学期的年终工作汇报!

  从开学到现在,寝管部一直是在学习、完善中前进,一路走来也遇到了各种这样的问题,但总是能在团委的领导以及部员积极努力下得到及时解决。本届学生会寝管部以“重视寝室常规管理工作”、“重视寝室卫生管理工作”、做好寝室黑板报的宣传工作为主,开展本学期工作.我们的工作依然很辛苦.但是我们无怨无悔,我们的干部勤勤恳恳的做着,牺牲自己休息的时间,努力、认真的检查着每一间寝室.当然,我们的工作也离不开系部领导、辅导员老师、院学生会干部的关怀、极力支持和严格要求.更离不开我们部门各个班级同学的配合和学生会同学的辛苦付出.作为本届学生会寝管部的部长,我忠心的向你们说一声:谢谢!

  (1) 立足常规,做好本分工作

  这个学期我们主要的工作也就在每周三、周日晚上的查寝工作、还有每周四的检查寝室卫生的工作.本学期学期由于人数的增加,我们的寝室也随着增多了.这无由也增加了我们的工作力度,我们的寝室大概分配在校内12#、13#、14#、新建,校外东楼、北楼,我们的人员分配涉及到每个楼层,并安排一个负责人,确保每周能够保质保量的完成任务。

  (2) 完善内部管理机制,促进学生会不断发展

  事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!由于寝管部尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,实现学生机构管理的.制度化,使寝管部的工作有法可依,有章可循;此外,还不断深化改进内部工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

  (3) 举办特色活动,丰富校园生活

  本学期我院提出“第二课堂带动第一课堂”的号召,为了响应这一号召,丰富学生课余生活,我寝管部联合女生部、生活部举办了“寝室文化设计大赛”。首先在宿舍楼前举行了一次签字仪式,同学们积极参与,形成比较好的影响,为活动的正式开展打下良好基础。活动重点是对宿舍内部的检查,包括卫生、室内设计。本次活动中,评出了一系列优秀的寝室,并且在学生当中做了宣传,以鼓励和倡导同学们能创造优秀的寝室文化,营造良好的寝室环境。

  (4)工作的经验与不足

  在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;(2)活动过程中出现的各种突发事件,如相机电量不足等,应该要有两手准备,以防万一;(3)面对校内校外开展工作带来的不便之处,我们须要进一步加强协调与交流。 (4)检查宿舍时,遇到与同学产生矛盾等问题,处理的不够成熟。

  成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以服务同学的精神迎接新学期的工作,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流学生会的目标奋进。

学期工作计划 篇9

  新学期又到来了,这个学期是七年级的下半学期,也是学生思想和学习变化比较大的一个学期,这个学期应该在学校总体目标的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目标,继续抓好学生的习惯养成,培养学生良好的学习习惯和行为习惯,力争减小两级分化,决不让一位同学掉队。

  一、班级基本情况分析

  七(2)班原有学生43名,男 23人,女20人,本学期调进1名男生邵梦楠,来自丹阳,现有学生数44,居年级人数最多。现对班级作一个初步的分析:

  1、 学生学习基础相对较好,大部分学生有良好的学习习惯;但也有部分学生的学习习惯有待进一步培养。

  2、 整个班集体比较活跃。

  3、 具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。

  4、 动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。

  二、班级管理目标和要求

  总目标:

  继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的.精神风貌;促进学生的个性发展。

  本学期目标:

  1.养成教育。要引导学生形成良好的生活习惯、学习习惯;

  2. 培养学生的参与意识、竞争意识;表现个性意识。

  3. 培育团结向上的班集体。这是本学期的根本目标。

  三、本学期工作重点

  1、 狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”;

  2、 采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通;

  3、 培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行;

  4、 充分发挥班级特长生的作用,激发学生参加集体活动和兴趣小组的积极性;

  5、 培育团结向上的班集体。

  四、措施和工作安排

  万事开头难,头带好了意味着事半功倍,所以特别安排了开学初工作重点:

  第一周:

  尽快掌握班级情况,在原来基础上调整班委会。(大都按上学期班委)指导他们填好《点名册》和《班级日记》。

  第二、三周:

  ① 养成教育。主要是落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面;

  ② 上好第一节班会课。主题是关于老师和学生、学生和学生之间的沟通;③和特长生进行交流,培养文体活动骨干。

  第四、五周:

  1.狠抓日常行为规范,进行养成教育;

  2.找差生谈话,了解他们生活和学习上的困难,帮助差生克服生活和学习中的困难,树立他们的学习信心。开始各种不同方式和家长取得联系,以便进行有的放矢的教育。并做好记录。

  3.建立新的值日班长制度。让每一个学生都能当班长,培养“我为班级,班级为我”的意识。

  4. 利用班会时间组织各类活动,培养师生情感、同学情感,使之成为团结向上的班集体。

  5. 继续家访。配合学校家长开放日活动,使家长更加了解学校,了解老师,以便对孩子进行教育。

  如按月份排列工作计划如下:

  2、3月:

  1. 抓日常行为规范反复进行养成教育,逐步实现由他律转化为自律;

  2. 通过开展活动,培育他们团结合作精神;

  3. 根据学生的性格特点、学习特点调换座位;

  4. 继续值日班长制度;

  5. 对有较大心理压力的学生进行重点家访。

  4月:

  1.期中考试的考前动员与备考。

  2. 找尖子生谈话,鼓励他们,使他们能够胜不骄,继续努力再创好成绩。

  3. 指导学生进行试卷分析,引导学生掌握一定的学习方法;

  5月:

  1. 继续放手让班干部进行班级日常管理。逐步实现学生的自我教育和自我管理;

  2. 期末考试的考前动员与备考。注意适时地舒缓学生的学习压力和考前焦虑的心理。

  6月:

  1. 期末考试的考前动员与备考

  2. 考前对全班同学进行一次考前心理辅导

  20xx年5月底至6月:

  作好学生的期末评价;

  进行CPS数据整理和学生档案袋整理(在每月整理的基础上)

学期工作计划 篇10

  转眼之间,大一生活已经结束,回顾上一年的工作感概万千:有工作失误带来的遗憾,也有同学支持带来的喜悦;有让人苦恼的短暂瞬间,也有令人难忘的美好时刻??一年以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对六、七月份的工作作出如下总结,以回首过往,展望未来。

  作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾大一学年,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、学习方面

  长处:

  1.同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

  4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  短处:

  5、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

  6、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

  二、宿舍方面 “室洁书香有梦亦有志”

  长处:

  1、在学习方面,我班宿舍的同学都能认真学习,临近考试,学习氛围浓厚,临阵磨枪,不快也光。为了在考试中取得好成绩,大家在学习中“赶、比、超”。在学习之余,还能到图书馆找来其它的书籍阅读,来丰富自己的课余生活,增长自己的见识。

  2、在人际关系方面,我班宿舍能与其他宿舍和谐相处,互相帮助,互相成长,宿舍内部成员之间,也能做到相处融洽,宿舍气氛一直是比较欢快的。

  短处;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍长作为班委干部,应该明确做宿舍长的指导思想是"为大家服务,同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则,起好带头作用,协助班主任的管理并自觉接受舍友的监督。如果室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样宿舍长哪

  还有什么颜面去指责哪个舍友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。用自己的行动来带领室友走向更好的大学生活,只有先己才能要求他人。因此,加强宿舍长的思想建设成为宿舍管理的重中之重。这也将是这学期主要解决的问题。

  4、在个人内务方面,通过这么久的训练和督促还是有些地方有待加强。比如有些同学还是喜欢乱放自己的东西,鞋子还是没有自觉的摆放好;还有同学喜欢吃零食然后把包装袋扔在地上没有时刻保持寝室干净的习惯;还有就是有同学周末时不喜欢叠被子。

  三、思想方面

  长处:

  1. 大多数同学积极向上、进取,努力学习。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  短处:

  4、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。

  5.班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  6.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  第二章:本学期计划

  新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。在过去的一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这 一问题解决了其他问题都会引刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好第一学期的.各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作思想:交流用心 换位思考。

  具体工作安排:

  一、学习方面

  1.

  保证上课和早晚自习的出勤率,

  严格要求同学们遵守纪律,

  让课堂和自习发挥实际作用。如有无故缺席晚自习者,查明原因。 2.

  重点强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题。

  3.

  对于学习方面各问题,主要学习委员负责,

  为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习重要性。

  4

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。号召大家继续保持上学期的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生,创一次性全过的佳绩。

  二、班级活动:

  1.

  依然延续上学期每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。 2.

  适时组织班级的集体活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。

  本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  3.

  适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  4.

  鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  三、其他强调事项

  1. 大二是大家投递简历、签订订单的关键学年,督促同学们准备好个人简历以应对各种路局、地铁等的招聘。

  作为班长,要及时了解准确的就业信息,并及时传递给同学,尽自己最大努力让大家都能了解到自己所需的就业信息。

  2.随着专业课程的增加,大家的学习任务将变得更加繁重,这就要求我们要合理的安排时间,并且在同学间形成互帮互学的氛围。以促使大家学好专业课,为即将到来的就业打好基础。

  四、期待

  在过去的一年中,我们全班五十二名同学同心协力,取得了一些成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

  班长 :

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