小学宣传工作计划

时间：2024-09-14 11:24:00 智聪工作计划我要投稿

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小学宣传工作计划（精选12篇）

　　时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的小学宣传工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学宣传工作计划（精选12篇）

　　小学宣传工作计划 1

　　一、指导思想

　　以“做好学校品牌宣传，逐步扩大学校影响度”为宗旨，以打造一批高素质的宣传队伍为重点，以校刊、校报、网站、工作简报等为平台，以国家及省市主流媒体为着力点，认真搞好典型经验的总结与宣传。

　　二、工作目标

　　1、策划、落实在《山东教育》、《中小学管理》、《现代教育导报》的宣传工作。

　　2、进一步做好学校宣传媒体的协调，力争形成良性互动。

　　3、加强宣传队伍建设，进一步提升宣传人员的素质。

　　三、主要工作安排

　　一月份

　　1、制定《二〇xx年宣传工作计划》

　　2、统计、公布冬学段各科室、年级部及宣传人员的`考核情况，并落实奖惩。

　　二月份

　　1、做好“在家做个好孩子”活动的宣传

　　2、召开宣传工作会议，研究部署春学段宣传工作。

　　3、策划在《山东教育》的发稿事宜。

　　三月份

　　1、召开宣传员会议，协调宣传工作。

　　2、落《中小学管理》《现代教育导报》的相关宣传事宜。

　　3、编辑、出版校刊《星空》第六期。

　　四月份

　　1、邀请宣传部或教育局有关人员对宣传员进行业务培训。

　　2、组织学校各宣传媒体负责人协调会。

　　五月份

　　1、策划搞好学校课堂教学改革的宣传事宜。

　　2、召开《春笋》编辑部座谈会。

　　六月份

　　1、与语文中心教研组联合，开展“快乐童年”网络作文大赛。

　　2、开展师生评刊、评报活动。

　　七月份

　　1、修改学校彩页

　　2、统计春学段各科室、年级部及宣传员的工作情况，并落实奖惩。

　　3、布置暑假工作。

　　八月份

　　1、评选新闻宣传先进工作者。

　　2、落实《山东教育》的宣传事宜。

　　小学宣传工作计划 2

　　一、指导思想

　　把握正确的宣传和舆论导向，围绕学校教育工作，唱响主旋律，大力宣传学校各项事业发展所取得的新成就，积极探索新形势下学校宣传思想教育工作的新途径、新方法，促进学校教育事业健康、协调发展。

　　二、工作思路宣传工作及时敏锐。

　　规范工作程序，促进多出精品信息、经典信息。进一步提高教育主流媒体的舆论引导能力，要在提高权威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫；及时收集信息，并配合创建好学校网站，多渠道宣传报道学校的亮点和重点，营造良好的社会舆论氛围。

　　建立一支骨干信息员队伍，实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径；建立以处室为单位的信息宣传组，鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。

　　三、主要内容：

　　一是新闻信息稿件的上报。

　　二是学校网站的上传更新。

　　四、工作要求

　　宣传内容：德育亮点，如心理健康、特色主题班队会、课堂教学亮点、学校举办或承办的活动、学校出台的好的做法。

　　宣传质量：要求宣传稿件主题清晰，语句通顺，语言简练，无错别字；照片要求清晰、大方，且能够反映活动性质与主题。

　　宣传稿件及照片及时上交。

　　宣传形式：稿件、图片新闻、视频。

　　具体工作要求是：

　　1、各处室凡是举办特色的活动时,必须投高质量信息稿件，各种稿件必须是自己先仔细斟酌，然后由各处室负责人把关以后的定稿。

　　2、要求信息报送要真实、及时，一篇稿件一个主题，稿件内容要积极向上，有利于教育发展。新闻的要求是当天的事情当天写，当天报送，而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式，正文内容统一使用四号宋体，标题使用二号宋体加粗，单倍行距。标题应尽量简明扼要，清晰准确地说明事件事实，概括新闻要点，体现“标题即新闻”，充分发挥导读作用。各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。

　　3、不断提高信息稿件的'质量，注重提炼有价值的信息，挖掘创新性信息，关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。减少常规工作类信息，杜绝应付、充数的信息稿件。

　　4、新闻来稿要突出时效性，重大活动随时报道，重要新闻投稿时间一般不超过6小时，特殊情况不超过1天。

　　5、信息稿件要突出新闻性，内容要真实、准确、客观，切忌含混、模糊、夸张，应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实；信息中引用的资料、史实、引语、数字，信息中涉及的人物姓名及其职务、职称，以及有关单位部门的名称（一般要求全称）等均应准确无误。

　　6、各处室信息稿件一律采用网上传输。（注明处室、题目、作者）

　　7、网站上传：

　　凡是通过审核的稿件，一律由校办室及时上传至隆德三小校园网站。

　　8、保留并打印所有稿件。

　　小学宣传工作计划 3

　　为更好地规范、宣传学校教育教学工作，赢得社会各界理解和支持，促进学校持续发展，现制订如下工作计划。

　　一、指导思想

　　把握正确的宣传和舆论导向，围绕学校教育教学工作，唱响主旋律，促进学校教育事业健康、协调发展。

　　二、成立学校宣传工作领导小组

　　略

　　三、目标任务

　　1、配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

　　2、加强校园文化建设，结合阳光校园活动进行大力宣传，不断增强全校师生的对外宣传意识。

　　3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

　　4、抓好对内宣传和对外宣传。完成教育办下达的'宣传任务，以提高学校知名度。

　　四、主要措施:

　　1、抓好校内宣传

　　校广播站：宣传教育政策法规，报道学校、班极和学生中的好人好事，解答学生的心理问题。

　　校报：及时收集整理校园新闻，收集教师和学生中的好作品好文章，丰富校报内容，促进学生成长。

　　2、加强对校外媒体宣传力度

　　把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。

　　加强与新闻宣传媒体的沟通，要求全校教师主动、及时报送教育信息，一学期每人至少报送1条信息，以教育信息网录用为准，积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。

　　4. 根据学校教师考评细则对通讯报道情况进行考评，同时列入教师考核。（具体为发1条信息计0.5分，每多发一条计0.1分）

　　5、及时做好统计工作，注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度，每两周更新一次。

　　6、不断完善激励机制，加强对教师宣传工作方面的考核，充分调动教育宣传工作者的积极性。

　　小学宣传工作计划 4

　　学校宣传工作是树立学校良好形象的重要途径，是维护学校稳定和健康发展的重要手段，是学校整体工作的组成部分，因此，必须提高认识，完善好机制，加大措施，抓紧抓好宣传工作。为落实好教育局宣传工作精神，特制定具体计划如下：

　　一、进一步提高认识，增强宣传工作的责任感和使命感。

　　过去的一年，学校宣传工作在全体教师的共同努力下取得了一定的成绩，但离上级给我们提出的宣传目标还相差甚远，我们还停留在为了分数，为了完成任务短浅的目标中，仅限于豆腐块、东拼西凑、报道小活动、小事件的内容，没有真正认识宣传的重要性，缺乏创出精品、制造亮点的意识，或者有畏难情绪，难于为文，学校很少有重量级的稿件，当然这与管理意识有些淡薄，未能形成良好的宣传氛围有一定的关系，致使我校的通讯报道工作一直是没有新的.起色，从一定意义上说，影响了学校的整体形象。回顾过去，我们要认识到通讯报道工作存在的不足，瞻望未来，我们要端正态度，勇往直前，努力开创宣传工作的新局面。宣传工作是学校的事，学校的事就是我们大家的事，只有大家共同努力才能办好。全体教师要把握正确的舆论导向，提高对宣传工作的认识，进一步增强大局意识和责任意识，围绕全区教育发展的大局，用心去发现教育的新人新事，多留意报刊报栏的动向，勤于看文章，勤于写文章，认真研究、寻找为文的规律，相信能很好地完成通讯报道任务，学校也就能打好宣传工作的翻身仗。

　　二、加强宣传队伍建设，保质保量的完成上级下达的计划。

　　本年度，选择有写作能力的教师建立兼职的通讯员队伍，紧紧围绕xx区教育发展的大局，围绕学校的工作大局，挖掘素材，及时准确地宣传报道学校改革发展的重大活动和各项成果。重点做好学科素质教育、教育信息化、特色办学成果、优秀教师事迹、德育等方面的宣传报道，学校统一对大的活动进行策划和提炼，明确宣传主题，撰写的文章及时上报到局里，根据需要和记者、编辑取得联系，提高通讯员的写作水平和理论基础，以提高宣传水平。另外，学校组织通讯员按时参加教育局组织的培训，并邀请专业人员对全校老师进行新闻写作讲座、培训，鼓励、扶持老师动笔写作，保证宣传工作的顺利开展。

　　三、建立合理有效机制，为宣传工作提有力的制度保障。

　　（一）任务分配

　　40岁以下每人市级1篇，41—49岁（虚年）每个区级1篇，50岁以上的自愿。三至五年级级部国家级、省级各1篇，其余各级部（含幼儿园、不含后勤组）省级1篇，教导处和德育处国家级、省级各1篇，总务处省级1篇。

　　（二）奖励办法

　　1、在国家级媒体发表的稿件：在《人民教育》、《中国教育报》《中国青年报》上发表的整版，每篇奖励4000元；头版头条，每篇奖励2000元；其他超 2000字的稿件，每篇奖励500元；在《人民教育》、《中小学管理》、《求是》上发表的超500字的专题报道，每篇奖励1500元。在各大网站发表的首页新闻奖励500元。

　　2、在省级媒体发表的稿件：在《xx教育》上发表的5000字以上的专题报道和《大众日报》、《现代教育导报》上发表的整版，每篇奖励1500元；头版头条，每篇奖励1000元；其他超2000字的稿件，每篇奖励200元。

　　3、市级新闻媒体发表的稿件：在《威海日报》、《威海晚报》上发表的整版，每篇奖励1000元，头版头条，每篇奖励500元。其它超200字的稿件，每篇奖励50元。

　　4、对完成任务的每分按2元奖励；超额完成任务的（任务以外的部分）每分按5元奖励；个人写1篇省级报道按500元奖励(既算是组内完成稿件，又按个人完成的任务计算），个人完成国家级1篇按1000元奖励。

　　5、根据年度来稿、用稿情况，年终学校进行优秀通讯员评选活动，颁发证书并适当给以奖励。

　　注：

　　（1）1、2、3条系区教育局的奖励办法，如果老师在此范围内获奖，奖金给个人。4、5条系学校的奖励办法。

　　（2）学校对国家级和省级通讯报道的奖励，只限于200字以上稿件、图像新闻、电视专题新闻或报刊图片。口播新闻按降一级奖励（国家级的按省级奖励，省级的按得分奖励）。国家级、省级报刊中缝简讯（不论字数多少）分别按分计算。

　　（3）学校对国家级和省级通讯报道（符合（2）条的）的奖励，只按篇奖励，不考虑实际得分。

　　（三）纳入考核

　　1、对不能按时完成学校下达的任务的，在第一学期期末百分考核中扣1分。

　　2、对完成30分以上的加1分，对完成50分以上的加2分。

　　3、个人写省级报道每篇加1分，写国家级报道每篇加2分。

　　4、第2、3条不重复计算。

　　5、各级（处、室）完不成省级任务的，组内每人扣0.5分。

　　四、稿件的统计方法

　　（一）稿件统计范围

　　1、在区、市、省、中央各级电视台上发表的新闻稿件。

　　2、具有国家统一刊号的报刊、杂志上发表的新闻稿件。

　　3、在xx区教育信息网、xx市教育信息网、xx省教育厅网、国家教育部网站、中国教育报网站、新浪网站、网易网站上发表的新闻稿件。

　　4、《环翠教育》、《小金星报》、《作文报》、《牡丹江电视台》、《威海公安报》、《学习方法报》、《威海商报》、《威海广播电视报》、《烟威晨报》、《威海音乐报》等报刊不在统计范围。

　　（二）重点媒体

　　市级：《威海日报》、《威海晚报》

　　省级：《现代教育导报》、《xx教育》、《大众日报》、《齐鲁晚报》

　　国家级：《中国教育报》、《中小学管理》、《人民教育》、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《求是》、《教育现代化》

　　（三）稿件计分方法

　　1、国家级20分，文字稿件500—1000字30分，超千字40分，图像新闻40分、电视专题新闻50分；报刊图片20分。

　　2、省级文字稿件10分，500~1000字20分，超1000字30分，电视图像新闻25分；电视专题新闻35分，报刊图片10分。

　　3、市级文字稿件5分，文字稿件超1500字10分，电视口播新闻5分，图像新闻10分，电视新闻专题15分，报刊图片5分。

　　4、xx区电视口播新闻3分，图像新闻5分，区教育局网站及其他区级刊物2分。

　　5、在国家、省、市级重要媒体上发表的头版头条或整版搞件分别计100分、80分、50分；1500字以上的通讯报道稿件分别计80分、50分、30分。

　　6、国家级、省级报刊中缝简讯分别计5分、3分。

　　（四）稿件统计时间

　　全年统计时间2006年1月1日—12月15日，每季度末月底进行统计。

　　凡在报刊上发表的必须以作品原件为凭据；在电视台发表的以发稿通知单为凭据。不能弄虚作假。

　　小学宣传工作计划 5

　　教育宣传是学校的一项重要工作，及时宣传报道在教育教学管理与改革中采取的新举措、运用的新方法，积累的经验、取得的新成果，对于扩大学校良好的社会声誉，提高学校的知名度和美誉度，都具有十分重要的作用。为此，学校对新闻宣传工作高度重视，为进一步加强学校教育宣传的工作力度，根据区教育局的文件精神，结合我校工作实际，特制定20xx年学校教育信息宣传工作计划，望各科室、完小及相关人员认真遵照执行：

　　一、成立组织、强化领导。

　　为加强对学校教育信息宣传工作的组织领导，学校特成立教育宣传工作领导小组。xx校长任组长，xxx任副组长，xx等各科室及各完小校长为成员，分别负责对所分管工作活动开展情况的新闻宣传。

　　学校教育宣传工作下设办公室（即校办），具体负责统筹协调与调度工作，一方面要主动与上级新闻媒体做好协调与联络，努力提高稿件采用率；另一方面要及时统计并定期公布学校新闻稿件的发表数量，对为宣传学校工作业绩积极写稿投稿的领导或教师及时总结表扬。

　　二、明确目标、分解任务。

　　1.各科室、各校组织的大项活动均要做好报道前期宣传资料准备工作，并做好后续报道工作，及时将稿件上交中心校校办。

　　2.加强学校文化建设，结合学校规范化建设、学科组开展教研等活动，大力宣传精神文明，不断增强全校教师的主人翁责任感和服务意识，努力探索舆论导向新途径。

　　3.加强校园信息员队伍建设，明确分工，并对信息员进行写稿培训，提高稿件针对性、实效性、及时性。

　　4.抓好对内宣传和对外宣传，计划全年发布教育新闻100条以上，力争在区级以上媒体发表教育方面的消息、通讯、经验交流等教育宣传稿件80篇以上。

　　5.对内宣传要充分利用好学校网站，各科室、各校要及时将组织的各项活动的信息稿件上传到学校网站的校园动态栏目。

　　三、强化责任、健全队伍。

　　1.各科室、各校要切实加强对信息工作的领导，认识信息宣传工作的重要性，科室负责人及完小校长是信息工作的第一责任人，要加强领导，加大力度，认真审核，切实做好信息编写和报送工作。

　　2.各科室、各校要严格遵守新闻宣传和信息报送纪律，实事求是，客观公正，不准片面引用有关数据误导社会、学生及家长，不准诋毁其他学校声誉。应对采集到的教育信息在确保其原创性和真实性的前提下，认真进行筛选、加工、处理和提炼，做到主题鲜明、格式规范、文字通顺、语言准确，确保信息质量。凡对外宣传新闻稿件以及校园网上公布的`工作文件、视频图像、新闻图片等，要经中心校分管领导审阅、签发，避免因宣传不实而产生负面影响。签发材料校办进行整理、存档、备查，同时做好遴选、审核、编辑和上传教育信息等工作，避免重复无序上传。

　　3.各科室、各校要及时整理汇总信息，并及时上传到校办，以便上传到赣榆教育网，同时自行报送到各类报纸、电台、电视台及《赣榆教育》报、江苏教育网、江苏教育新闻网等媒体。

　　4.上报目标任务：教导处每月8条、校办每月5条、教科室每月5条、安全办每月5条、总务处每月4条、信息中心每月4条、幼教每月4条、阳罗小学每月6条、大沙小学每月5条、河口小学每月5条、朱庄小学每月4条、东关小学每月4条、吴公小学每月2条。

　　5.被区级以上媒体采用目标任务：教导处每学期15条、校办每学期10条、安全办每学期9条、教科室每学期9条、总务处每学期6条、信息中心每学期6条、幼教每学期6条、中心校每学期6条、大沙小学每学期4条、河口小学每学期3条、朱庄小学每学期2条、东关小学学期2条、吴公小学每学期2条。

　　四、明确重点、促进沟通。

　　20xx年我校教育宣传工作的重点是：加强对开展德育教育、实施课程改革、加强体卫艺工作等提升学生素质工作的宣传；加强对依法治教、深化教育教学改革、构建平安和谐校园、完善教育民生保障机制、教育信息化建设、师资水平提升的宣传报道；宣传加强党建工作、改进工作作风、规范办学行为的成效；做好第31个教师节庆祝活动、教师节期间师德模范典型和先进事迹等宣传报道。

　　1.抓好校内窗口宣传工作

　　校园网站：学校各科室、各校要将各项计划、活动及时上传至校园网站，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网站上得到反映，宣传学校办学动态和办学成绩。建设好学校网站的“校园风采”，通过宣传教师、学生的典型事例，大力宣扬“良心从教、爱心育人”，以点带面推进学校师德形象工程建设。

　　校园广播：报道学校教育教学动态情况，宣传学校重大活动，报道学校、班极和学生中的好人好事，解答学生的心理问题。

　　校园橱窗：有橱窗的学校要及时收集整理校园新闻，收集学生中的好作品、好文章，确保每学期出2期，并根据学校工作需要，及时进行更换。

　　班级黑板报：各班根据实际情况精心布置，宣传本班特色，定期更新。

　　2.加强校外媒体宣传力度

　　学校教育宣传工作办公室，专门负责各类稿件的审核上报，负责与各级报刊媒体保持交流渠道畅通，及时向《人民网》、《新华网》，《江苏教育网》、《江苏教育新闻网》、《中国江苏网》、《新浪网》、《搜狐网》，《连网》、《连云港教育网》，江苏教育发布（省教育厅官方微博、微信）、连云港教育发布（微博、微信），赣榆教育官方微博、微信等媒体投稿。平时加强与媒体人员的沟通和交流，尽早将学校重大活动进行沟通、交流，达成报道共识，活动前联系媒体记者，要做到活动前有正确舆论，活动有现场记录，活动后有后续报道。

　　五、完善机制、兑现奖励。

　　严格按照《20xx年阳罗小学教育教学奖惩办法》第五条宣传报道奖之规定进行教育宣传奖励：

　　1.教师在国家、省、市、区报刊等纸质新闻媒体上发表学校通讯报道，每篇分别奖励8、6、4、2分（此项个人累计上限16分）。

　　2.在区教育局城域网上发表本镇小学报道一篇奖励0.2分，在市教育网上发表本镇小学报道一篇奖励0.5分，在省级教育网上发表本镇小学报道一篇奖励1分（个人累计上限8分）。

　　3.学校或个人在国家、省、市、区、片级教育教学工作会议上进行会议交流，分别奖给责任人6、4、3、2、1.5分。

　　六、其他要求。

　　1.教育宣传工作应为建设和谐校园、构建和谐社会而服务。因此，采写新闻稿件，一定要坚持正确的舆论导向，坚持以正面宣传报道为主，事实求是，客观真实，多介绍学校的好做法、好经验、好成效，多宣传好人好事好风尚，多弘扬真善美。严禁不符合事实的反面报道，否则，不仅文责自负，而且学校还要对其作出严肃处理。

　　2.新闻稿件一定要讲究一个“新”，要真实快速，报道的内容要新颖，报道的角度有新意，同时认识要有深度，符合当前教育宣传的主旋律。

　　3.凡利用板报、宣传栏和报刊在校内宣传学校工作与成绩时，稿件内容和数据必须经学校负责人审核；凡利用电视、报刊、标语、展板、网络媒体等形式在校外宣传学校工作与成绩时，必须持宣传稿件，送学校办公室由校长审核。同时将宣传工作纳入年底对各科室、各校的评估考核内容之中，对超额完成任务的给予奖励，对不重视宣传工作，不能完成规定任务的，在年度考核中要扣除相应科室、校长的成绩分数。

　　小学宣传工作计划 6

　　一、指导思想

　　把握正确的宣传和舆论导向，围绕学校教育工作，唱响主旋律，有声有色地宣传学校各项事业发展所取得的新成就，扩大学校影响。努力拓展宣传渠道，提高宣传层次，确保宣传质量，不断提升学校办学知名度和美誉度。

　　二、工作思路

　　作为一所新学校，尤其要注重宣传工作。宣传工作需及时敏锐，更新要快，质量要好；及时收集信息，并配合学校校园网站信息的更新，多渠道宣传报道学校的亮点和重点，营造良好的社会舆论氛围。建立一支骨干信息员队伍，实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径；建立以处室为单位的信息宣传组，鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。

　　三、目标任务

　　1、配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，重点宣传在“双创”工作、新教育实验、“让学引思”课堂教学改革等方面涌现出来的先进人物和典型事迹。

　　2、加强学校文化建设，大力宣传精神文明，不断加强全校师生员工的精神文化建设。

　　3、抓好对内宣传和对外宣传。

　　4、学校网站的上传更新。

　　四、工作要求

　　宣传内容：“双创”工作新举措，德育亮点，新教育实验典型做法，“让学引思”课堂教学改革亮点、学校举办或承办的活动等。

　　宣传质量：要求宣传稿件主题清晰，语句通顺，语言简练，无错别字；照片要求清晰、大方，且能够反映活动性质与主题。

　　宣传形式：稿件、图片新闻、视频。

　　具体工作要求是：

　　1、各处室、各年级部凡是举办特色活动时，必须投高质量信息稿件，各种稿件必须是自己先仔细斟酌，各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关，文责自负。学校对外宣传稿件由校长办把关，做到图片精美，文字精当，成稿迅速，发布及时。

　　2、要求信息报送要真实、及时，一篇稿件一个主题，稿件内容要积极向上，有利于教育发展。新闻的要求是当天事情当天写，当天报送，而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式，正文内容统一使用四号宋体，标题使用二号宋体加粗，单倍行距。标题应尽量简明扼要，清晰准确地说明事件事实，概括新闻要点，体现“标题即新闻”，充分发挥导读作用。

　　3、不断提高信息稿件的.质量，注重提炼有价值的信息，挖掘创新性信息，关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。

　　4、新闻来稿要突出时效性。大型活动要提前拟稿，确保活动结束后第一时间发布新闻，保证时效性。

　　6、各处室信息稿件经审核后一律及时上传校园网站。

　　以上是我校新学年宣传工作计划，我们将按计划有条不紊地开展学校的宣传工作，进一步提升学校宣传工作质量，从而使学校的宣传工作迈上一个新台阶。

　　小学宣传工作计划 7

　　为认真落实上级教育宣传工作指示，加强我校教育宣传工作，促进学校健康发展，展示学校风采，特制定教育宣传报道工作计划。

　　一、指导思想

　　以十八精神为指针，坚持服务大局，唱响主旋律，全面、准确、及时地向各级媒体提供有价值的信息。为学校发展营造良好的舆论环境，展示学校良好形象。

　　二、主要任务

　　下半年，在各级正式报刊或新闻网站发表的新闻稿件，数量名列全处前列，全市领先。形成良好的社会声誉，扩大学校的知名度和影响力。

　　（一）争取在省级以上报刊杂志等纸媒和网络媒体发表稿件1件以上。

　　（二）在《潜江日报》、潜江电视台等市级党报或电视台、新闻网站发稿3篇以上。

　　（三）在《潜江教育信息网》、《潜江教育》、《潜江教研网》等教育专业刊物及网站发布信息20条以上。

　　三、工作措施

　　（一）加强队伍建设。学校成立通讯报道领导小组，健全组织网络，形成干部带头，各块齐抓共管，人人参与新闻报道的良好局面。赵xx、郑xx、李xx、柳xx、杨xx、宋xx、黄xx、董xx、徐xx等为学校通讯报道小组主要撰稿人。

　　（二）加强量化管理与考核。除校办外，支部、体卫艺、后勤、德育、教学教研各块均要承担信息报送任务，确定一定数量的信息报道员，通过各种方法进行培训，提高报道员的写作水平。

　　学校把通讯报道的任务指标按月下达，按月统计、打分、公布。

　　具体指标为：

　　2-3月：全校不低于两篇，由办公室和政教处完成。

　　4月：1、政教2篇；2、教务处2篇；3、体卫艺1篇；4、办公室2篇，共7篇。

　　5-6月：政教处4篇、教务处4篇、体卫艺3篇、办公室4篇、后勤2篇，共17篇。半年合计24篇。加上电视台、报社专业记者的稿件，半年不低于25篇。

　　完成任务者，按照省、市、处不同类别，按学校现有方案给予奖励。

　　对工作被动、漏报有价值的信息，不能按进度完成任务的处、室，要进行督促。

　　（三）建立健全信息报道制度。重大事件信息做到快捷准确报送。各块应将稿件发至学校管理邮箱，交办公室审核，进行稿件把关，保证新闻信息的质量。

　　（四）加大宣传力度，提高新闻宣传水平。各块除及时报送学校开展大型活动的信息外，应深入挖掘、精心提炼，组织先进人物、典型经验的宣传报道。对学校的`重点工作，如文明城市创建、十星级文明学校创建，书香校园建设，打造高效课堂、诗意管理、特色创建、艺术活动等方面的工作及成绩进行宣传。

　　（五）搞好分工协作。

　　（1）办公室负责报道学校全面工作的经验型报道、文明城市创建、特色创建等。

　　（2）分管党建的领导，负责党建工作，廉政建设和体卫艺等方面的宣传报道。

　　（3）分管教育教学的领导负责教学改革、高效课堂、科技活动，教研教改等活动的报道。

　　（4）分管德育的领导负责报道德育活动、少先队活动、安全教育与管理、工会活动等。

　　（5）后勤处负责学校财务管理、基本建设、安全管理、服务育人及校园净化美化等方面的工作。

　　（六）培养宣传报道骨干。

　　将教研组长、年级主任及中层干部确定为开展通讯报道的骨干成员。定任务、定奖惩。

　　小学宣传工作计划 8

　　一、工作目标

　　1. 提升学校的知名度和美誉度，树立良好的学校形象。

　　2. 及时、准确地传达学校的教育教学理念、活动动态等信息。

　　3. 营造积极向上的校园文化氛围，增强师生的`凝聚力。

　　二、工作内容

　　（一）校内宣传

　　1. 完善校园宣传栏

　　定期更新宣传栏内容，包括学校荣誉、优秀师生事迹、校园活动照片等。每月至少更新xx次。

　　设立不同主题板块，如“文明校园”“教学成果展示”等。

　　2. 利用校园广播

　　每天在课间播放校园新闻、科普知识、音乐欣赏等内容。

　　安排学生播音员进行广播，培养学生的表达能力。

　　3. 班级黑板报

　　指导各班级定期制作黑板报，内容围绕学校活动、学科知识、安全教育等方面。每两月进行一次主题黑板报评比。

　　（二）校外宣传

　　1. 学校官网和微信公众号

　　安排专人负责学校官网的更新与维护，每周发布学校新闻、通知等不少于xx条。

　　微信公众号每周推送xx篇高质量的图文信息，内容包括校园活动亮点、教育教学经验分享等。

　　2. 与媒体合作

　　积极与当地报纸、电视台等媒体建立联系，及时向媒体报送学校的重大活动信息。争取每学期在媒体上报道学校活动xx次以上。

　　（三）活动宣传

　　1. 提前策划活动宣传方案

　　对于学校组织的大型活动，如运动会、文艺汇演等，提前xx周制定宣传方案。

　　宣传方案包括制作宣传海报、拍摄宣传视频等。

　　2. 活动现场宣传

　　在活动现场安排摄影、摄像人员，记录活动精彩瞬间。

　　利用现场大屏幕、音响设备等进行实时宣传。

　　三、工作安排

　　（一）第一季度

　　1. 制定全年宣传工作计划。

　　2. 对校园宣传栏进行整体设计与更新。

　　3. 培训学生播音员，规范校园广播流程。

　　（二）第二季度

　　1. 重点宣传学校的教学成果展示活动。

　　2. 完善学校官网的界面与功能。

　　3. 与媒体合作报道学校的特色课程。

　　（三）第三季度

　　1. 做好新学期开学宣传工作，包括新生入学指南等。

　　2. 策划并宣传学校的教师节活动。

　　3. 开展班级黑板报评比活动。

　　（四）第四季度

　　1. 全力宣传学校的冬季运动会。

　　2. 对全年宣传工作进行总结与评估。

　　3. 筹备新年庆祝活动的宣传工作。

　　小学宣传工作计划 9

　　一、工作目标

　　1. 增强学校宣传工作的针对性和实效性。

　　2. 促进学校与家庭、社会的有效沟通。

　　3. 打造特色校园宣传文化品牌。

　　二、工作措施

　　（一）宣传队伍建设

　　1. 成立学校宣传工作小组

　　选拔有文字功底、摄影技能、新媒体运营经验的教师加入宣传小组。

　　定期组织宣传小组成员培训，提高业务能力。

　　2. 培养学生宣传骨干

　　在各班级挑选擅长写作、绘画、摄影的.学生，组成学生宣传团队。

　　由教师对学生宣传团队进行指导，让学生参与学校宣传工作。

　　（二）宣传渠道拓展

　　1. 制作学校宣传册

　　收集学校历史、校园环境、师资力量、教育成果等资料。

　　设计制作精美的宣传册，用于对外宣传学校形象。

　　2. 利用短视频平台

　　注册学校官方短视频账号，定期发布校园生活、教学活动等短视频。

　　鼓励师生创作和分享与学校相关的短视频内容。

　　（三）宣传主题聚焦

　　1. 围绕德育工作宣传

　　宣传学校的德育活动，如主题班会、文明之星评选等。

　　挖掘学生在德育方面的典型事迹进行宣传报道。

　　2. 突出教学改革宣传

　　及时报道学校在教学方法、课程设置等方面的改革举措。

　　分享教师在教学改革中的成功经验和案例。

　　三、工作安排

　　（一）第一学期

　　1. 9 月

　　组建宣传工作小组和学生宣传团队。

　　制作新学期开学宣传海报。

　　2. 10 月

　　宣传学校的爱国主义教育活动。

　　拍摄并发布教学改革成果短视频。

　　3. 11 月

　　报道学校的科技节活动。

　　制作学校宣传册初稿。

　　4. 12 月

　　宣传学校的元旦庆祝活动筹备情况。

　　对学校宣传册进行完善。

　　（二）第二学期

　　1. 3 月

　　宣传学校的学雷锋活动。

　　发布春季校园美景短视频。

　　2. 4 月

　　报道学校的读书节活动。

　　对学生宣传团队进行培训。

　　3. 5 月

　　宣传学校的劳动教育实践活动。

　　利用短视频平台开展“校园风采展示”活动。

　　4. 6 月

　　报道学校的六一儿童节活动。

　　对本学期宣传工作进行总结。

　　小学宣传工作计划 10

　　一、工作目标

　　1. 使学校宣传工作成为展示学校特色的重要窗口。

　　2. 提高师生对宣传工作的参与度和积极性。

　　二、工作内容

　　（一）校园文化宣传

　　1. 建设校园文化墙

　　在校园内选择合适位置，打造具有学校特色的文化墙。

　　文化墙内容包括学校校训、校歌、办学理念等。

　　2. 开展校园文化主题活动

　　每学期举办xx场校园文化主题活动，如“校园文化知识竞赛”等。

　　对活动进行宣传报道，营造浓厚的校园文化氛围。

　　（二）家校共育宣传

　　1. 举办家长学校

　　定期邀请专家为家长举办家庭教育讲座。

　　通过宣传让更多家长了解家长学校的活动信息。

　　2. 建立家校沟通平台

　　利用微信、钉钉等平台建立家校群。

　　及时在群里发布学校通知、学生在校表现等信息。

　　（三）教育教学宣传

　　1. 教师风采展示

　　每月在学校官网和宣传栏展示xx位优秀教师的风采。

　　风采内容包括教师简介、教学成果、教育感言等。

　　2. 学生成长记录

　　为每个班级设立学生成长记录专栏。

　　记录学生在学习、品德、才艺等方面的'成长过程。

　　三、工作安排

　　（一）第一阶段（1 - 4 周）

　　1. 设计校园文化墙方案。

　　2. 邀请专家举办第一场家庭教育讲座。

　　3. 确定首批展示教师名单。

　　（二）第二阶段（5 - 8 周）

　　1. 开始建设校园文化墙。

　　2. 举办第一场校园文化主题活动。

　　3. 对展示教师进行采访和资料收集。

　　（三）第三阶段（9 - 12 周）

　　1. 完成校园文化墙建设。

　　2. 举办第二场家庭教育讲座。

　　3. 在学校官网和宣传栏展示教师风采。

　　（四）第四阶段（13 - 16 周）

　　1. 举办第二场校园文化主题活动。

　　2. 对学生成长记录专栏进行检查和完善。

　　3. 对家校沟通平台的使用情况进行评估和改进。

　　（五）第五阶段（17 - 20 周）

　　1. 对校园文化宣传工作进行总结。

　　2. 对家校共育宣传工作进行评估。

　　3. 对教育教学宣传工作进行整理和归档。

　　小学宣传工作计划 11

　　一、工作目标

　　1. 构建全方位、多层次的宣传网络。

　　2. 用宣传推动学校各项工作的顺利开展。

　　二、工作措施

　　（一）传统媒体与新媒体结合

　　1. 加强与报纸、广播电台等传统媒体的合作

　　主动向媒体提供学校新闻线索，提高学校在传统媒体上的曝光率。

　　邀请媒体记者参与学校重大活动的报道。

　　2. 充分发挥新媒体的作用

　　优化学校微信公众号的界面和功能，增加互动环节。

　　利用微博、抖音等平台发布学校的'动态信息。

　　（二）校内校外宣传联动

　　1. 校内宣传注重细节

　　制作精美的校园标识、标语等，强化校内宣传氛围。

　　利用电子显示屏实时滚动播放学校通知、活动信息等。

　　2. 校外宣传扩大影响

　　参加校外教育展、社区活动等，展示学校的教育成果。

　　向周边社区、单位发放学校宣传资料。

　　（三）宣传内容多样化

　　1. 宣传学校的教育特色

　　深入挖掘学校在艺术、体育、科技等方面的教育特色。

　　制作专题宣传资料，宣传学校的特色教育项目。

　　2. 宣传师生的优秀事迹

　　关注师生在学习、工作、生活中的闪光点。

　　对优秀师生事迹进行深度报道，树立榜样。

　　三、工作安排

　　（一）第一学期

　　1. 9 月

　　与传统媒体建立联系，确定新闻报道合作方式。

　　完善学校微信公众号的互动功能。

　　2. 10 月

　　制作并发放学校宣传资料到周边社区。

　　拍摄学校特色教育项目专题视频。

　　3. 11 月

　　邀请媒体记者报道学校的运动会。

　　在微信公众号上开展“最美师生”评选活动。

　　4. 12 月

　　参加教育展，展示学校教育成果。

　　对本学期宣传工作进行总结。

　　（二）第二学期

　　1. 3 月

　　利用微博、抖音发布学校春季开学活动视频。

　　制作校园标识和标语。

　　2. 4 月

　　邀请媒体报道学校的读书月活动。

　　在电子显示屏上播放优秀师生事迹。

　　3. 5 月

　　参加社区活动，宣传学校艺术教育特色。

　　对学校微信公众号进行优化升级。

　　4. 6 月

　　报道学校的六一儿童节文艺汇演。

　　对全年宣传工作进行评估与改进。

　　小学宣传工作计划 12

　　一、工作目标

　　1. 确保学校宣传工作的及时性、准确性和生动性。

　　2. 增强学校宣传工作的吸引力和感染力。

　　二、工作内容

　　（一）宣传素材收集

　　1. 设立宣传素材收集点

　　在学校各部门、各班级设立宣传素材收集点。

　　鼓励师生积极提供有价值的宣传素材。

　　2. 定期开展素材征集活动

　　每学期开展xx次宣传素材征集活动，如“校园美好瞬间摄影大赛”等。

　　对优秀素材提供者给予奖励。

　　（二）宣传形式创新

　　1. 采用故事化宣传方式

　　将学校的新闻事件、师生事迹等以故事的.形式进行宣传。

　　增强宣传内容的可读性和趣味性。

　　2. 运用多媒体宣传手段

　　制作动画、幻灯片等多媒体宣传资料。

　　利用多媒体设备在校园内进行宣传展示。

　　（三）宣传效果评估

　　1. 建立宣传效果评估指标体系

　　从阅读量、点赞数、转发数等方面建立评估指标。

　　定期对学校宣传工作的效果进行评估。

　　2. 根据评估结果进行调整

　　根据评估结果，分析宣传工作中存在的问题。

　　及时调整宣传策略和工作方法。

　　三、工作安排

　　（一）第一季度

　　1. 制定宣传素材收集方案。

　　2. 开展第一次宣传素材征集活动。

　　3. 制作第一个多媒体宣传资料。

　　（二）第二季度

　　1. 整理收集到的宣传素材。

　　2. 尝试用故事化方式宣传学校活动。

　　3. 对学校官网的宣传效果进行评估。

　　（三）第三季度

　　1. 开展第二次宣传素材征集活动。

　　2. 制作动画宣传资料展示学校特色。

　　3. 根据评估结果调整微信公众号的宣传策略。

　　（四）第四季度

　　1. 对全年收集的宣传素材进行筛选和整理。

　　2. 用故事化方式宣传优秀师生事迹。

　　3. 对全年宣传工作效果进行评估和总结。

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