【精华】卫生工作计划模板集合六篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的卫生工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
卫生工作计划 篇1
麻乍中学是一所农村初级中学,现有24个教学班,在校生1400多人,他们分别来自麻乍乡四个管理区,学校文体卫生工作计划。生源分布较广,且情况复杂,再加上我校目前的办学条件仍不够完善,特别是场地太小,只有两个球场及一条200米跑道,无法使体育课正常开展(因为有时几个班同上体育课)。给学校工作带来了一定的阻碍,这些条件有待进一步改善。
针对学校的客观实际,全体师生应团结协作,克服困难,总结经验,把文体卫生工作推向一个新台阶。以适应时代发展的要求,结合学校实际,现将本年度文体卫生工作安排如下,望各班,各位教师遵照执行,并认真安排,贯彻落实,确保文体卫生工作的顺利开展。
1、卫生工作。期初根据学校场地,划定各班清洁区,必须坚持每天两小扫,每周一大扫。各班清洁区与教室卫生统一进行检查评比。
2、两操评比。值周教师每天必须对两操情况认真检查,作好记录,周末进行小结评比,期末进行总评。
3、活动课要认真安排活动内容。积极组织学生开展各种有益于身心健康的活动,并作好记录。
4、在“一二·九”,“五·四”期间,组织开展符合学校实际和学生特点的形式多样的活动。(具体事宜另行通知)。
5、体育课必须认真对待,达到训练目的。不许出现“放羊式”的'体育课。
6、为增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活。特成立美术、书法兴趣小组,定期开展活动。
7、进一步完善管理和评比措施,确保学校文体卫生工作能正常有序地进行。
卫生工作计划 篇2
在上乡行政主管部门的领导下,在县疾控中心的业务指导和各级政府的支持下,经过我院防疫保健人员及全体乡村医生的共同努力,顺利完成了20xx年度半年的各项工作任务,现总结如下:
1、基本情况:黑支果乡位于广南县的东南部,距县城有xx0公里,距国道323线有16公里,全乡辖xx个村委会,271个村小组,xx686户,总人口52076人,居住着汉、壮、苗、瑶、蒙古、仡佬六种民族。0-7岁儿童6698人,20xx年度出生儿童剔卡入档696人。20xx年1—6月新上卡儿童327人。按时报告儿童出生死亡建消统计表,共报告3次,报出新生儿童327名,死亡3名。3月、报告儿童基本变动表1次。
2、 常规免疫:半年完成6次冷链运转。卡介苗应种人339 人次,实种 308 人次,接种率 90.86 %,糖丸应种2327人,实种2316人,接种率99.53%,白百破疫苗应种 1569 人次,实种 1564人次,接种率99.68 %,麻风疫苗应种 454人次,实种 450人次,接种率 99.xx %。麻腮疫苗应种 人次,实种 人次,接种率 %。麻腮风疫苗应种 20xx 人次,实种 20xx 人次,接种率 99.66 %。乙肝疫苗应种 1523 人份,实种 1499 人次,接种率 98.42 %。A群流脑疫苗应种 947 人次,实种 906 人次,接种率 95.67 %。A+C流脑疫苗应种 756 人次,实种 748 人次,接种率 98.94 %.乙脑疫苗应种 896 人,实种 892 人,接种率 99.55 %。白破疫苗应种 564 人次,实种 529 人次,接种率 93.79 %。甲肝疫苗应种 819 人,实种 814 人,接种率 99.39 %。
3、扩大免疫:
我乡距县城xx0多公里,人口超过5万,居住着汉、壮、苗等六个民族。乡情有边远大乡,人口众多,少数民族多,经济、文化落后,群众健康意识差等特点。部分儿童还拒种疫苗,计划免疫工作开展困难,计划免疫存在一定薄弱地区。在县疾控中心的`支持下,我乡5月份认真落实《20xx年广南县15岁以下的儿童补种乙肝疫苗项目实施方案》。为保障这次项目落实到实处,组成了领导小组,办公室下设卫生院防保科,专人负责,接种对象是20xx年1月1日——20xx年6月25日出生儿童,接种第1针应种数444人次,实种数430人次,接种率96.85% 。第2针应种数9xx人次,实种数894人次。接种率98.24% 。
20xx年半年以来我乡均不同程度暴发了疫情,1至6月共发生传染病18例,其中伤寒0例,菌痢4例,肺结核2例,流行性腮腺炎0例,其它感染性腹泻0例。院外报告36例,无传染病迟报和漏报。
4、督导:有每次疫苗运转期间开展检查、督导,通过检查、督导,发现了工作中存在的问题,提出了改进方法
5、冷链设备管理:在上级部门的关心支持下,我乡希望今年能解决多年期待的冷藏包和冰箱缺乏问题,我院对冷链设备均建立了档案管理,实行个人负责制。加强对冷链设备的检查,及时发现问题,提高冷链设备的利用质量和效率。
6、安全注射:认真贯彻执行国家计划免疫安全注射的有关规定,严格执行一人一针一管一销毁制度,强化接种人员的专业知识培训,预防接种不良反应和接种事故的发生。
7、培训:加强接种人员的计划免疫专业知识培训,半年开展计划免疫专题培训两次,共培训92人次。通过培训,使接种人员,特别是部分文化素质低、责任心不强的乡村医生提高了对计划免疫工作重要性的认识,同时提高了业务水平。
8、利用“4.25”宣传日等对计划免疫工作进行宣传,提高群众的认识水平,提高群众的接受和支持程度,促进计划免疫的开展。
卫生工作计划 篇3
按照市委、市政府工作的总体要求及省市区爱卫会的工作部署,并结合我局实际情况,现将20xx年爱国卫生工作计划安排如下:
一、加强领导,健全组织和制度,进一步贯彻《某省爱国卫生条例》
1、按照《某省爱国卫生条例》精神,要求某市水利局局属各单位要进一步加强爱国卫生工作的领导,建立健全爱国卫生工作制度和组织,要专兼职爱国卫生工作人员,负责本单位的爱国卫生工作,制定20xx年度“爱国卫生工作领导小组”和“爱国卫生工作计划”。
2、贯彻宣传《某省爱国卫生条例》十周年,要利用宣传栏、展报、宣传画册等形式进行宣传《条例》和《条例》出台的意义,及《条例》中规定的各部门职责及市民的权利和义务等。
3、要求各单位要认真组织学习《某省爱国卫生条例》,使广大干部职工明确开展爱国卫生运动的重大意义,提高其依法行政的意义。
二、层层动员,全民参与,大力开展第十八个“爱卫月”活动
局属各单位要按照省市爱卫会的要求,发动干部职工广泛参与,积极开展第十八个“爱卫月”活动。爱卫月着重开展周末义务劳动、卫生检查评比、健康教育宣传活动。周末义务劳动主要社区主要干道及背街小巷为主,以消灭“四害”孳生地为目的,充分发动广大干群参与,搞好主要背街小巷、社区和单位内外环境卫生,解决干部职工反映突出的卫生问题,实实在在为民办实事。局属各单位要组织对社区、单位及家庭进行卫生检查评比,开展创“卫生家庭”、“卫生社区”“卫生达标单位”活动。达到先进标准的家庭、社区、单位的,要予以表彰。健康教育要以单位、社区为主体,通过宣传栏、宣传画册、广播电视等形式宣传爱国卫生及卫生防病知识,提高全民的环境和自我保健意识。
三、全面动员,加强领导,广泛开展除“四害”工作
除“四害”工作要充分发动干部职工参与,坚持以环境综合治理为主的有力措施,针对“四害”各自的生长规律、生活特点,合理使用化学除害药品,灭杀“四害”,最大限度地控制“四害”密度。重点地区要引进市场运作方式,让专业公司承包除害,确保有效控制各种传染性疾病在我局发生和流行。
四、抓示范,巩固“争创”成果,以点带面,大力开展“卫生先进”争创活动
按照省市区爱卫会关于开展“卫生先进”争创活动的'通知要求,局属各单位要积极创造条件,踊跃参与“争创”活动。通过树立典型,弘扬卫生先进,以点带面,指导和促进我局爱国卫生工作向纵深发展。
五、深入宣传,狠抓示范,全面开展健康教育促进行动工作
健康教育工作以结合我市创建国家卫生城市、省级文明城区创建、“爱卫月”等活动,开展健康教育宣传活动。采取多种形式,在广大干部职工中深入持久地开展健康教育工作,充分利用“爱卫月”世界无烟日“爱眼日”、“爱牙日”等活动,进行一系列健康教育知识宣传活动,不断增强广大干部职工的健康意识。继续开展“双万行动”,按照省市区爱卫会要求,结合我局健康教育工作的实际情况,积极开展工作。
六、各司其责,齐抓共管,共同把全局爱国卫生工作推上新台阶
局属各单位爱卫会工作要制定部门职责,单位各科室要各司其责,齐抓共管,常抓不懈,动员全体干部职工广泛参与。要进行卫生监督,做好预防和控制重大疫情及各种传染病的发生、蔓延,解决好本单位的垃圾、污水污物的无害化处理。要开展对干部职工的健康教育工作,普及卫生知识,改善办公条件和卫生设施质量,组织干部职工积极参加爱国卫生运动和卫生宣传活动。要把爱国卫生工作所需经费列入预算,保证爱国卫生工作与水利建设进一步协调发展。要认真配合市、区爱卫会的工作,共同把我局的爱国卫生工作推上一个新的台阶。
局爱国卫生工作年度计划相关文章:
1.20xx年度爱国卫生工作计划
2.20xx社区爱国卫生工作年度计划
3.20xx医院卫生工作计划
4.20xx年度社区爱卫工作计划
5.20xx社区年度环境卫生工作计划
6.20xx单位爱国卫生年度工作计划
7.20xx关于爱国卫生月的活动方案
8.20xx社区爱国卫生月活动方案
9.学校爱国卫生工作计划范本
卫生工作计划 篇4
一、加强领导,建立创卫长效机制。
按照《国家卫生城市标准》要求,进一步加强学校卫生创建工作的组织建设,进一步落实创卫目标工作责任,人人参与创建的新格局。完善制度建设,确保人员、经费落实,明确工作任务和责任人,严格考核奖惩制度。
二、营造氛围,开展多种宣传活动。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。设立健康教育专栏,充分利用黑板报、校园广播、学校网站和各种集会,宣传创卫知识,普及创卫知识。以富有创意的活动为载体,形成人人参与创建,个个争先创优的`良好局面。评选学校师范德典型和服务标兵,大力促进师德建设;积极创建省级文明单位,推动学校卫生工作再攀新高;创建文明班集体和评选文明处室、文明教工,促进师生员工文明卫生素养的提高。
三、突出重点,加强师生健康教育。
搞好健康教育。按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育课纳入教学计划,认真做好师生健康教育知识的学习和传授,确保健康知识知晓率80%以上,加强健康教师的师资培训,不断提高健康教育教学水平,有计划地进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣传。定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。切实做好健康教育评价,对照《学校健康教育评价方案》,认真做好自评,做到不漏条不漏项,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准要求。
四、保持特色,创造一流校园环境。
学校的环境卫生要在原有成绩的基础上,高标准、严要求,保持一流的校园环境卫生水平,做到随时随地经得起检查。坚持班级卫生包干区每日一小扫,每周一大扫,每月进行卫生大整治活动。开展卫生评比,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。学校文明监督岗要在保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为中发挥学生自我管理、自我教育的作用。加强环境整治,进一步绿化、美化校园。20xx年爱国卫生工作计划5篇20xx年爱国卫生工作计划5篇。
五、加大力度,严管食品卫生安全。
要加大对对学校各食堂食品卫生的监管力度,以签订责任书等方式,落实责任,奖惩分明,促使校办四个食堂能认真执行食品卫生法,确保食品卫生和饮食安全。校医室要专业角度对食堂卫生和实行全面监督。后勤负责从行政的角度对食堂各项管理实行有效监控。要进一步建立健全食堂各项卫生工作制度和考核制度。定期召开食堂负责人和从业人员会议,加强对食堂从业人员的教育,提高食堂从业人员的素质,促使各食堂严格执行食品卫生法和各项食品卫生制度。切实把好从业人员持证上岗关、食品原料采购关、食品制作和储藏关。各食堂要按学校要求切实加强日常管理,落实工作责任制,建成立有关台帐。
六、重在预防,开展学校疾病防治。
在师生积极开展防治传染病的宣传教育,增强学生安全意识,提高自我保护能力。加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。以活动为载体,重点做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防,开展不少于两次的专题讲座。
七、坚持不懈,切实搞好灭除“四害”。
按上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准内。
卫生工作计划 篇5
为进一步加强我乡结核病防治工作,遏止结核病流行保障人民群众的身体健康。根据我乡20xx年结核病控制项目要求及实际情况,特制定本工作计划如下:
一. 总体目标:
1.继续加强项目工作的规范管理,
2、做好疑似结核病及结核病人发现、转诊、督导及管理工作;
3、加强结核病防治知识宣传工作,提高全民防涝意识,
4、进一步加强网络追踪、结核病项目管理及督导。
二、业务措施
1.疑似结核病人的转诊及发现
2.发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核病疫情的最重要的措施。抓好疑似结核病人及结核病人的发现及转诊,对病人开展追踪工作,督导病人就诊,提高病人发现率。
结核病人的管理
(1)加强结核病项目督导工作,对涂阳病人管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况,各项资料的完整及上报情况进行督导,督导村医生对病人实施直接面视下的短程化疗情况,资料完整情况及结核病防治知识宣传情况,督导病人服药,做到看服到口,服下再走,督促病人按时复查,了解病人服药情况,有无药副反应,如有副反应要及时处理并上报,向病人及家属宣传结核病结合相关知识。
(2) 加强对肺结核病人访视,全疗程至少进行4次家访,一次电话随访,访视内容:病人服药情况及药品毒副反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率程度及治疗情况等。
(3)开展培训,提高专业技术人员能力水平,结合结核病防控工作需要,针对技术薄弱问题,定期开展各种类型不同培训工作。
3.资料管理及信息工作
加强对肺结核病人资料收集。登记、管理工作,做好登记本。按时统计和上报公共卫生肺结核病项目报表,做到数据准确,不迟报不漏报,加强肺结核病信息交流。
4.结核病知识培训
加强对乡辖区结防人员的知识培训,提高业务素质。20xx年3月、4月份对全院医护人员及全体村医进行业务培训1次。培训内容:结核病归口管理的意义,结核病流行现状。乡村医生在项目工作中的'职责及项目工作各级管理的具体要求,结核病药福反应的视察及相应处理,病人服药卡的填写等。
5.结核病的宣传知识
加强宣传,增强全民防涝意识。围绕“3.24”世界结核病宣传日,采取专栏、黑板报、宣传单及影音资料等方式对结核病防治知识的宣传,加强流动人口肺结核病防治知识的宣传。广泛深入的宣传国家实行对传染性及重症涂阳结核病免费治疗,对其他结核病人实行优惠治疗及办理结核病农合慢性病报销的政策。提高全民对防治结核病的知晓率,动员各阶层理解支持结核病防治工作,使我乡结核病人及疑似结核病病人自觉就诊检查,达到及时规范治疗和管理。
卫生工作计划 篇6
一、指导思想
以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。
二、幼儿园保教现状分析
我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验.但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。
三、本期幼儿园保教主要目标
规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
四、主要工作任务与措施
(一)、保育工作:
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。
(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的`安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。
(二)、教育教学:
积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。
3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。
五、强化教科研工作
(1)成立教研组机构:
教育教学分管领导:z园长
保教处工作人员:z
年级组长:小班(z) 中班(z) 大班(z)
教研组长:小班(z) 中班(z) 大班(z)
成 员:各班配班教师。
(2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。
(3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。
(4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。
(5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。
六、注重家长工作
1、召开新学期全园家长会。
2、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。
3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。
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